中学分校自我鉴定报告

第一篇：中学分校自我鉴定报告

淮滨县第一中学分校在市、县教育局的统一部署下，经省教育厅批准，从XX年秋季开始，面向社会，自主招生，并进行“公办民助”办学体制改革试验。按照省厅文件要求，我校在一年多的办学过程中，始终按照上级有关精神，坚持“四独立”原则，实行规范化办学。现将具体情况报告如下：

一、具有独立的校园、校舍

我校位于淮滨县城关镇南大街西段，为淮滨一中单独举办的“公办民助”性质的学校，具有独立的校园、校舍。学校占地面积约35亩，土地为政府划拨，建筑面积约4300平方米，全部为学校自有，且全部办理了国有土地使用证(淮国用[1997]字第1291号)和房屋所有权证(淮房用00008966号)。学校现有资产820万元，其中，政府投入300万元，校本部投入413万元，银行贷款107万元。同时，对学校的国有资产依法进行了资产评估，并将评估结果报县国有资产管理局备案。

二、具有独立的法人

XX年8月，省教育厅(XX)566号文件同意我校从XX年秋季开始招生，并进行“公办民助”办学体制改革试验后，我县编委即批准了我校的法人资格，法人代码为78507216-9。县教体局为我校选聘了校长，校长王彬同志为我校法人代表，依法独立行使教育教学和行政管理职权。王彬同志，男，现年51岁，专科毕业，中学高级教师。

三、实行独立的经费核算和人事管理

1、实行独立的经费核算

我校自办学之日起，即实行独立的经费核算。根据淮滨县财政局、中国人民银行淮滨县支行淮财(XX)30号文件《关于印发(淮滨县县级财政国库管理制度改革资金支付管理办法)的通知》精神，我县县级财政性资金通过国库单一帐户体系存储、支付和清算，县财政支付中心具体办理预算单位财政直接支付和财政授权支付业务。因此，我校在县财政支付中心办理单位编码，编码号为437。

学校收费完全按照省教育厅《转发教育部关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》(教基[XX]138号)和《关于规范中小学办学体制改革试验工作的若干意见(试行)》(教基[XX]320号)文件精神执行，已向价格部门申办收费许可证，收费标准经上级有关部门核定，学费每生每期1000元，一费制收费每生每期156元，收费使用中小学收费专用票据。费用按学期收取，并以多种形式公开收费项目和收费标准。所有收支费用，均经过县行政审批中心和县财政支付中心审核，并由县审计局审计。建校以来总收入180万元，主要用于基础设施建设和办学条件的改善，其中，基础设施建设支出65万元，添置教学仪器设备支出160万元，教职工学习培训支出10万元。

2、实行独立的人事管理

我校经县教体局批准，招生纳入全县招生计划，实行独立招生，办学规模为6轨18班，每班56人。学校现有七、八两个年级，每个年级6个班，平均每班56人，现有在校生672人。XX年学校建制完成后，在校生将达到1008人。根据河南省编办、省教育厅、省财政厅XX年7月制定的河南省中小学教职工编制标准，经县教体局报县编委批准，我校已具有独立的编制，教职工编制数为61人。根据上级文件精神，我校干部管理权限属县教体局。XX年8月，县教体局已为我校选聘了学校领导班子及第一年所需教职工，XX年8月，县教体局又为我校选聘了第二年所需教职工。全校现有教职工41人，其中，从校本部选派教师20人，占学校教师总数的48.8%。学校现有专任教师33人，兼职教师5人，专兼职教师全部为专科以上学历，其中本科学历12人，占全部教职工总数的29.5%。至XX年秋，我们将完成所需教职工的选聘，建立一支结构合理的高素质教师队伍。

第二篇：中学分校自我鉴定报告

中学分校自我鉴定报告

淮滨县第一中学分校在市、县教育局的统一部署下，经省教育厅批准，从XX年秋季开始，面向社会，自主招生，并进行“公办民助”办学体制改革试验。按照省厅文件要求，我校在一年多的办学过程中，始终按照上级有关精神，坚持“四独立”原则，实行规范化办学。现将具体情况报告如下：

一、具有独立的校园、校舍

我校位于淮滨县城关镇南大街西段，为淮滨一中单独举办的“公办民助”性质的学校，具有独立的校园、校舍。学校占地面积约35亩，土地为政府划拨，建筑面积约4300平方米，全部为学校自有，且全部办理了国有土地使用证(淮国用[1997]字第1291号)和房屋所有权证(淮房用00008966号)。学校现有资产820万元，其中，政府投入300万元，校本部投入413万元，银行贷款107万元。同时，对学校的国有资产依法进行了资产评估，并将评估结果报县国有资产管理局备案。

二、具有独立的法人

XX年8月，省教育厅(XX)566号文件同意我校从XX年秋季开始招生，并进行“公办民助”办学体制改革试验后，我县编委即批准了我校的法人资格，法人代码为78507216-9。县教体局为我校选聘了校长，校长王彬同志为我校法人代表，依法独立行使教育教学和行政管理职权。王彬同志，男，现年51岁，专科毕业，中学高级教师。

三、实行独立的经费核算和人事管理

1、实行独立的经费核算

我校自办学之日起，即实行独立的经费核算。根据淮滨县财政局、中国人民银行淮滨县支行淮财(XX)30号文件《关于印发(淮滨县县级财政国库管理制度改革资金支付管理办法)的通知》精神，我县县级财政性资金通过国库单一帐户体系存储、支付和清算，县财政支付中心具体办理预算单位财政直接支付和财政授权支付业务。因此，我校在县财政支付中心办理单位编码，编码号为437。

学校收费完全按照省教育厅《转发教育部关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》(教基[XX]138号)和《关于规范中小学办学体制改革试验工作的若干意见(试行)》(教基[XX]320号)文件精神执行，已向价格部门申办收费许可证，收费标准经上级有关部门核定，学费每生每期1000元，一费制收费每生每期156元，收费使用中小学收费专用票据。费用按学期收取，并以多种形式公开收费项目和收费标准。所有收支费用，均经过县行政审批中心和县财政支付中心审核，并由县审计局审计。建校以来总收入180万元，主要用于基础设施建设和办学条件的改善，其中，基础设施建设支出65万元，添置教学仪器设备支出160万元，教职工学习培训支出10万元。

2、实行独立的人事管理

我校经县教体局批准，招生纳入全县招生计划，实行独立招生，办学规模为6轨18班，每班56人。学校现有七、八两个年级，每个年级6个班，平均每班56人，现有在校生672人。XX年学校建制完成后，在校生将达到1008人。根据河南省编办、省教育厅、省财政厅XX年7月制定的河南省中小学教职工编制标准，经县教体局报县编委批准，我校已具有独立的编制，教职工编制数为61人。根据上级文件精神，我校干部管理权限属县教体局。XX年8月，县教体局已为我校选聘了学校领导班子及第一年所需教职工，XX年8月，县教体局又为我校选聘了第二年所需教职工。全校现有教职工41人，其中，从校本部选派教师20人，占学校教师总数的%。学校现有专任教师33人，兼职教师5人，专兼职教师全部为专科以上学历，其中本科学历12人，占全部教职工总数的%。至XX年秋，我们将完成所需教职工的选聘，建立一支结构合理的高素质教师队伍。

四、独立进行教育教学

根据学校编制标准，经县编委批准，学校设立了教务处、总务处、政教处等内部管理机构，县教体局为学校选聘了相应机构的管理人员。学校实行完全独立的教育教学管理。一年多来，学校加强科学化、规范化管理，大力开展素质教育，积极进行新课程改革试验，促进了学生的全面发展，受到了社会和家长的好评。

根据我校自查，我们认为，我校的办学达到了“四独立”要求，管理科学规范，完全符合上级有关文件精神。但是，通过自查，我们也发现了我校存在的不足，主要是学校基础设施有待进一步完善。为此，我们将进一步加大资金投入，完善学校整体规划，尽快改善办学条件。经县政府批准，学校已在北城新区新征土地150亩，今年秋季将迁址建全新的淮滨一中分校。今后，我们将努力把学校办成校舍一流、设备一流、师资一流、教育教学一流的现代化学校。12

第三篇：淮阳中学分校2011工作总结

淮阳中学分校（南校区）2011—2012下学期教育教学

工作总结

2012年7月20日

淮阳中学分校（南校区）2011—2012下学期教育教学

工作总结

本学期以来淮中分校在县委、县政府和县教体局的正确领导下，新一届学校领导班子和全体教职员工共同努力，坚持贯彻党的“十七大”精神和科学发展观，弘勤诚朴毅校训，扬细实严高精神，并确立了“一年见成效，三年出成果”的发展目标：坚定教学改革信念，用一年时间使教改初见成效，用三年时间打拼出优秀的教育教学成果，再用五到十年时间把淮阳中学分校建成一所师资优良、管理科学、质量一流、特色突出的豫东名校。一年来，我们团结拼搏、开拓创新，全面深入地开展了学校的各项工作，取得了较好的成绩。现将基本情况总结如下：

一、提高认识，加强领导，深化教学改革

一个好的学校必须有好的领导班子，一年来，我们继承和发扬淮阳中学的光荣传统，积极学习先进学校的办学经验，不断提高全校师生员工的思想政治水平和业务水平，为全校各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。

学校领导班子认真学习党的“十七大”精神和科学发展观、深入学习有关教育法律法规、方针和政策。制订了严格的思想政治学习规 章制度，把细致入微的思想工作和强制性管理措施融为一体，使政治思想有声有色。领导班子成员锐意改革，开拓进取，廉洁自律，率先垂范。工作上不扯皮、不推诿，敢于顶着矛盾走，迎着困难上，务实求真。每周都召开领导班子会议，研究学校的需要解决的重大问题。依照上级有关文件精神，学校对领导班子的思想作风、工作作风和廉政建设提出严格要求，增强了中层以上管理人员的服务意识、表率意识、责任意识、效率意识。继续严格落实《淮阳中学领导干部廉洁自律‘十不准’》、《淮阳中学关于领导干部工作作风的‘六要六不要’的自律意见》，用制度规范学校领导干部的行为。加强民主理校，建立了以职代会为基础的群众监督机制，由职工代表评价学校工作，对教职工提出的合理化建议和意见及时进行整改。

二、坚持德育为首的原则，牢牢把握素质教育的正确方向

学校政务处和团委在学校党支部的领导下，紧密围绕学校中心工作，结合学校的特点，努力找准与学校管理的结合点、切入点，多侧面、多层次地对学生开展思想教育工作，扎实推进未成年人思想道德建设，以服务青年学生为中心，以构建和谐校园为己任，以《中学德育大纲》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，以贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为准则，把握社会主义荣辱观教育主题，开展扎实有效的德育活动，努力营造良好的育人环境。

1、多种形式，强化德育工作

学校定期举办田径运动会、消防知识及安全知识竞赛等活动，这 些活动的开展不仅增进了学生的身心健康，也增强了学生的集体荣誉感和勇于拼搏竞争的精神，从而也使学生的课余生活更加健康、活泼、多彩和有序。我们还结合纪念日、重大节日，开展丰富多彩的教育活动，如：举办“学雷锋、树新风”；举行“踏着革命先烈的足迹”主题班会活动和党团活动、纪念“五四”运动的爱国主义教育活动、纪念“九·一八”系列纪念活动、“祖国颂”主题活动、纪念“一·二九，弘扬爱国主义精神”的主题活动，广泛开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动；开展“四班活动”（班旗、班徽、班训、班歌）等。内容丰富，形式多样，效果良好。

2、强化管理，开展校风校纪整顿

根据学生管理过程中发现的问题，及时开展校风校纪整顿活动。整顿的重点内容是：加强学生行为和纪律的教育和管理，重点以学生管理“十六条”、“特六条”为依据，整顿学生打架斗殴、吸烟、喝酒、不服管理、赌博、偷盗、私自外宿、夜不归宿、旷课、进入网吧、翻墙外出、谈恋爱、奇装异服怪发型、将手机带入校园等违纪现象。在这次活动中学校同时又请周口市司法局的同志来校作法制讲座等。

通过整顿，有效地刹住了学生中存在的各种违纪现象。提高了学生遵守《中学生行为规范》和维护学校各项规章制度的自觉性，促使学生修身养性、发奋学习，积极参加各种有益的活动，培养朴实文明、笃学向上、遵纪守法、朝气蓬勃的精神面貌。

4、以“文明班级”、“文明学生”评选为切入点，把两个文明建设引向深入。每学年我们举办两次“文明班级”、“文明学生”的评选 活动。对集体和个人在组织纪律、卫生、学习等方面实行目标量化考核，根据考核结果评出优秀班级和优秀学生，树立典型，推动德育。这些先进典型在工作和学习中确实起到了先锋模范作用，有力地推动了学校各项工作的进一步开展。

学校坚实的思想政治工作对安全工作的顺利开展发挥了巨大的保障作用。学校严格实行了全封闭管理制度。由于平时的思想政治工作扎实，宣传到位，学生思想认识到位，都能够配合学校的管理工作。学校本学未发生一起安全事故，各项工作组织有序，从而保证教学工作正常开展。

三、强化了教育教学改革，把素质教育落到了实处

1、以实施新课程为突破口，全面提高教学质量

我校以新课程实施为重点，优化教学流程管理，深入进行课程改革、课堂教学及考试评价改革的研究。多次组织一线教师外出学习、参加培训，引入新的教学理念和教学模式，结合我校实际情况，不断改进创新，使我校教学质量全面得到提高。

严格规范教学管理。严格执行课程计划，开齐、开足各门功课，积极开发校本教程，切实减轻学生过重负担。学校加大检查与考核力度，值周领导与教务部门点面结合，对于在检查中发现的有关情况，能及时了解分析原因，及时交流反馈信息，及时解决问题，保证教学工作在科学有序的轨道上良性运行。

优化教学流程管理。所有行政领导尽可能深入教学第一线，按时参见所在组的集体备课活动及相关的教研活动，做好教案、作业的设 计指导，负责单元质量监测试卷的审定工作。对教学工作的全过程实施监控与管理。

2、扎实开展常规教学活动

①抓好集体备课活动。活动做到定时、定内容，采用集中学习和分散研修相结合的形式，对教育教学中的难点、热点问题进行讨论，畅所欲言，切磋教艺，使每一次活动都成为学习和提高的机会。教务处负责管理检查，检查结果与教师教学常规考核和学期结束的“三三九”评优挂钩。

②为促进我校青年教师的成长，每学期开展了青年教师“三课”活动，引导教师积极探索、大胆实践，并在实施过程中学会自我反思，自我评价，自我完善。

3、抓好教师队伍建设

我们首先抓了教师队伍的政治思想建设。我们坚持每周进行一次主题谈话，从教育行风建设、教育教学质量提高、学生思想道德建设、学校特色创建、教师发展、社会满意度等方面着力研究改革发展的定位、目标、途径、和方式。结合学校具体工作实际，做到有针对性地学习，提高了教师的思想政治觉悟和理论水平，增强了教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。为了使学校做到依法治校，教师做到依法执教，我们先后组织教职工学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》。

其次，在教师队伍建设上，我们狠抓了教师业务水平的提高。我们以教师岗位培训为载体。注重抓了教师的校本培训。教师以集中、自学、看录像等方式学习，较为系统地学习了“走进新课程”，“永威模式”和“三疑三探”教学模式，使教师迅速更新观念。我们每学期还组织召开教师教育教学经验交流会，总结交流教育教学的经验。为了更好地促进教师的成长，学校积极实施“名师工程”、“希望之星”，充分发挥特级教师、学科带头人、骨干教师的示范作用，开展结对帮扶活动。

4、与高校结缘，充分利用高端办学资源

充分利用网上远程教育平台，实践证明：远程教育教学的发展是教育现代化的必由之路之一，现代教育倡导“以学生为本”，强调利用科技载体对学生进行学习支援，这是国家、社会、个人发展的需要，在我国目前教育资源还相对贫乏的情况下，远程教育最明显的优势是突破了教学人数和地点的限制，让优秀的教育资源发挥它最大的社会和经济效益。基于此，我们就与北京师范大学安博教育集团合作率先加入了安博集团远程教育合作学校。近年来，我们又先后开设了三个多媒体教室，一个拥有30部电脑的教师电子备课室，100部电脑能搜寻、接收外来优质教育资源的学生电脑学习室，让师生以计算机和网络为传媒工具，师生进行超越教室、学校、地域的界限和课程表的时间限制，进行有目标、有计划、有系统、有组织的教学活动，包括信息的接受、储存、应用、传播与创新等。

此外，我们还开展播音、主持、跆拳道、心理学等学科，并与高校结合，聘请专业教师来校指导，使一部分学生顺利地走进高校的播音专业、主持专业或体育学院，成为社会的特殊人才。

四、加强后勤工作管理，努力提高服务质量和服务水平

1、大力加强校园硬件建设，使教育教学设施更加完善 暑假期间学校拿出专项资金，加强校园硬件建设，教师办公的条件得到了改善，学生的体育锻炼得到保证；多媒体报告厅的建设，既充分利用了已有的闲置大厅，又使各种大型会议有了召开的场所；同时，学校又装备了教师电子备课室，学生微机室，物理、化学、生物实验室，使学校的教育教学设施处于全县领先位置。

2、严格执行财务制度，认真加强财务管理

学校按照上级要求，认真落实一费制，不向学生额外收取任何费用。在财务工作中，坚持财务“公开、公平、透明”的原则，严格开支制度，财务做到日清月结，对物品采购和基建维修采取先计划、再申请、后审批的程序。同时，我们还对校产实行了逐室、逐人登记制度，建立了校产使用登记帐。各种公务开支的报销也实行逐层审批签字程序，使每笔款都用之合理，清楚明白。

3、统一生活区管理，狠抓卫生及服务质量

学生食堂由“小红帽”餐饮集团进行规范化经营管理，实行了生活服务区与教学区分开的管理方案，把各种服务项目全部撤离教学区，集中安排、统一管理、既保障了教学的正常秩序不受干扰，又使学生的生活和饮食质量得到了保证。食堂工作是总务处的一项重要工作，关系到师生的具体问题，所以一直是后勤的工作重点。一方面严格把好食品原材料进货渠道，以保证师生饮食的卫生安全，同时抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保整洁卫生的环境，经常督促检查 食堂工作情况及食堂所有机器设备的安全设施，维护及保养，保障财产、物资的安全与完整。广泛收集师生对伙食的意见，及时认真研究，以便改进。

经过全体教职员工的共同努力，本学期我们的工作取得了一些成绩，但这与上级领导的要求还有一定差距。在今后的工作中我们会更加努力，进一步开创各项工作的新局面，早日实现“一年见成效，三年出成果”的发展目标，把淮阳中学分校建成一所师资优良、管理科学、质量一流、特色突出的豫东名校。

河南省淮阳中学分校 2012年7月20日

第四篇：中学自我鉴定

中学自我鉴定

我于20**年*月考入**市示范性高中，中学自我鉴定。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗下面是我对高中阶段的个人鉴定：

高一开始我就积极向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一致，出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。

我喜欢文学，并一直坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人，我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些，我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是计划怎么实施，和团委老师商量了办文学社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。

几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了很多名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任，自我鉴定《中学自我鉴定》。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

第一篇范文

本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共-产-党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓-小-平理论。

我认真学习，态度明确。作为一名学生，最重要的就是要把书读好。所以我上课专心听讲，课后及时完成作业并进行预习和复习。遇到问题时总是能及时向同学和老师请教，并善于总结经验，也尽自己的力去帮助别人。

我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度，注意卫生，爱护公物，尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。参加了长跑活动、植树活动、青年志愿者活动、舒肤佳产品的调查、义务家电维修和义务家教服务等校、班组织的各种活动。我乐于助人，总是尽力帮助在学习和生活需要帮助的同学。

生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持了信念就能活得更有意义。

现在我还存在着不足。我要提高自身修养，淡泊名利，保持清醒的头脑和自由的思想，不被物欲横流的社会所迷失方向。

第二篇参考范文

高中毕业生自我鉴定范文三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

第五篇：中学自我鉴定

自我鉴定

光阴似箭，日月如梭。高一的一年马上就要结束了.回首一年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。

这一年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，我尊敬师长，组织纪律性强，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，通过不断地学习，我收获了很多，希望未来的日子能成为一个坚忍不拔的人，并时刻提醒自己要坚强和宽容。我还热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的团、党，且思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动。

但我还存在缺点，任重而道远，今后我将继续努力，为自己的未来打好基础。