城关中学一分校计生工作计划

第一篇：城关中学一分校计生工作计划

城关中学一分校

2013年度计划生育工作计划

一、指导思想

以党的十八大会议精神为指导，贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》，按照县教育局《人口与计划生育目标管理责任书》的要求和任务，结合实际，不断提高人口计生依法行政能力和水平，维护教职工的合法权益，为构建社会主义和谐社会营造良好的校园环境。

二、主要工作

1加强领导，提高人口与计划生育管理工作水平。

坚持校长对人口与计划生育工作亲自抓，负总责，分管领导具体抓，计生专干具体落实，切实把计划生育工作摆上党政重要工作议事日程，做到领导到位、措施到位、责任到位。定期召开计生工作例会，统一思想，明确任务，使人人尽到应尽的计生责任，并促进教职工的自我教育，自我管理，自我服务，自我监督。

2、加强制度建设，做好人口与计生的基础工作。

我们要搞好计生工作，就必须加强制度建设，做好人口与计生的经常性基础工作。

①深入了解教职工结婚、孕育、节育、领证等情况，及时准确向校长及分管领导反馈信息，提高计生工作质量。

②认真做好环孕检工作，计生干部，督促到位。

③健全教职工计生档案

④按照县教育局印发的《教育系统人口与计划生育综合治理领导小组工作职责》《教育系统计划生育综合治理工作目标管理考核实施方案》的要求，杜绝违反计划生育现象的发生。

3、倡导新的生育文化观，开展婚育新风进万家活动。

利用多媒体，开展计划生育婚育文化宣传，学习人口理论知识和国家政策，使之树立正确的人生观、婚恋观。及时对学校未婚青年和新调入的教职工进行计划生育政策宣传，及时管理和服务。利用大小会议及校园网向广大教职工宣传计划生育方针、政策。对育龄妇女进行“优生、优育、优教”的宣传和避孕节育知识宣传；对更年期妇女给予卫生保健指导，使每个更年期妇女都能以良好的心态度过这一人生的多事之秋。

4、充分发挥计生领导作用、寓宣传教育和服务于各项活动之中。协助校工会组织好“三•八”妇女节活动。组织好全校已婚女职工生殖健康检查，并做好随访服务工作。对生活困难的教职工采取扶贫帮困措施；组织女职工开展各种有益身心健康的文体活动，并保存好各种活动资料及图片、活动记录。

我们坚固树立为广大教职工服务的观念，扎扎实实地做好学校的人口与计生工作，使人真正感受到实行计划生育是利国利民利家的大好事，也是每个公民应尽的责任，让实行计划生育成为人们的一种自觉行动，营造和谐的人口环境。

城关中学一分校

2013年元月7日

第二篇：城关中学一分校女工部工作计划

城关中学一分校女工部工作计划

一、认真负责地做好全校女生思想政治工作，开展女生生理 和心理健康的辅导教育，关心女生生活，为全校女生服务。

二、掌握青春期初中女生成长特点，及时了解女生思想动态 变化，耐心细致地进行引导和教育。针对全校女生特点，提出具体的工作意见和实施方案并落实。

三、联系并指导学生会女生部开展工作，检查落实各班级女生干部，包括女生寝室长的配备和女生工作情况，每学期召开一次全校女生干部大会。

四、检查督促女生寝室楼管员的工作，教育女生遵守作息时间，养成良好生活习惯。每天检查女生就寝、起床和跑操情况，抽查学生寝室卫生和纪律情况，发现问题及时处理和汇报。防止女生中出现疾病流行和安全事故。

五、教育女生注意自我保护，自重自爱自尊，自觉抵制不良干扰，正确对待男女同学的友谊，不谈恋爱，不私自外出。注重 个人形象，洁身自好。

六、认真抓好女生仪容仪表的教育。

七、每学期分年级召开一次女生大会。具体工作措施、方案：

1、宣传安全教育，不能在楼梯间嬉戏打闹，头伸出凉台往下探身。注意用水用电，由于学生用水不注意而导致的地面潮湿问题必须

要改善，积极打扫寝室以及公共区卫生，保持整洁。

2、继续加大安全教育，强化女生干部队伍的威信，配合楼管员对女生纪律管理的工作，发现问题及时汇报，并帮助解决。

3、注意女生心理辅导工作，多深入了解学生心理动态，找学生聊天。同时，女生内务的整理卫生的保持以及纪律问题也是工作的重心。

4、继续深入了解学生心理并强化安全教育，营造良好学习氛围，同 学之间互帮互助，纪律以及卫生的保持是不变的重点，召开女生大会。

城关中学一分校女工部

2013年元月14日

第三篇：城关中学一分校教师读书计划

城关中学一分校教师读书计划

为促进教师更快成长，开阔视野，增长见识，学校有计划安排教师读书。坚持“以读促研”的形式，把日常阅读教育教学著作与教学研究融为一体，重视教师个人学习。教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。

一、指导思想:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩!

1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识，深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。

2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习，丰富自身个人文化涵养，强化自身

修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

二、主要措施

1、校本培训与教师成长相结合。学校建立教师成长书架，购买教育专业书籍及教育名著几百本，在二楼会议室建立教师阅览专柜，让教师利用集体学习时间精心学习教育理论。

2、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

3、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

三、读书安排

1、经典阅读

《班主任工作漫谈》（魏书生著）《教师培训读本》、《给教师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》、《高效课堂22条》、《我为传统课堂打零分》、《高效课堂导学案编写模式》等理

论书籍70多本，规定每位教师必看。每学科有专门的学习时间。充分利用集中学习时间，组织教师学习，提高教师素质。

2、选读书目：《教师礼仪》《优秀教师的九堂必修课》《教师的20项修炼》

3、每月必读：各种报纸、《班主任》、文摘、《中学教学》

四、时间安排

每周二、三、四下午分别为语文、数学、英语集中读书时间。为教师之间进行信息交流，经验推广和专题讨论提供平台，倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教研氛围。

学校每周都组织政治学习或业务学习。采用课改论坛、写课改小论文、写读书笔记、集中组织研讨等形式进行校本培训。各备课组分组研讨，研讨内容包括：课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。课外教师每两周写一篇课改反思、读书笔记。学期结束检查打分。

五、读书要求

要求教师每两周写一篇课改反思（字数语文老师不少于1000字、其余不少于800字，有真情实感），每学期举行一优秀反思评选，优秀反思每篇实行奖励。抄袭或从网上下载的通报批评。教师读书笔记（限读教育专著或名著）每学期

不少于5000字，经校办检查达5000字的记2分。

读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长专业智慧，能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

城关中学一分校

2012年9月

第四篇：城关中学一分校留守儿童谈心制度

城关中学一分校留守儿童谈心制度

一、谈话便于了解儿童的思想动向,掌握儿童的心理状态,便于及时全面了解每位儿童.二、教师要主动,积极,热情的找每一位儿童,每学期要谈话两次.三、谈话要重视后进生,让他们体会到老师的关爱,树立”|我能行,我不比别人差”的信心.四、找优生谈话,要使他们有一种强烈的责任感,”我一定能把班中的学习风气树立起来,让全班同学共同进步.”

五、代理家长和儿童的谈话面,须100%.六、学期中,代理家长应及时把握,重点关注学习有困难,行为有偏差等现象的儿童,进行个别谈话.七、谈话后要求谈话教师做好谈话记录,关注重要信息.八、谈话记录要求每学期开学后上交教导处,情况分析后存档

城关中学一分校

第五篇：城关中学一分校“减负万里行”工作实施方案

城关中学一分校“减负万里行”工作实施方案

为响应教育部在全国范围内开展的以“宣传典型经验，规范办学行为、更新教育观念、营造良好氛围”为主题的义务教育阶段学校“减负万里行”活动结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神和教育规划纲要，均衡发展义务教育，以《教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》为指导，进一步规范办学行为，加强教育教学管理，丰富学生生活，创新工作方式，努力减轻义务教育阶段学生过重课业负担。

二、工作领导小组 组

长：吴雨金 副组长：潘雄辉

成员：赵飞鸽

黄红武

汪友良

夏

瑛

李育金

宋旺平

王向阳

汤均辉

三、具体措施

1、严格执行课程计划

严格按照教育部、区教育厅颁布的课程计划和教学计划开出课程和课时，不随意删减和增加课程课时。

2、严格控制学生在校学习时间

学生在校总的学习时间，控制在每周35小时以内。保证学生每天有一小时的体育活动和其他课外活动时间。

3、严格控制学生的课外作业量

学生课外作业总量每天不超过1.5小时。保证学生每天都有一定的自主支配的预习和复习时间。

4、严格教学用书管理

各年级学生使用的辅导用书、复习资料等，每个学科不得超过两种，且必须由年级备课组决定统一使用。未经县一级以上教育行政部门和学校校长室的批准，任何处、室、组均不得强行要求学生征订各种报刊杂志。

5、严格控制各种竞赛活动

必须按自治区教育厅公布的学生竞赛项目来组织学生参加各种学科竞赛，并使其与学生的文化课学习有机结合，不额外增加学生的学习负担。

6、严格控制考试次数

初中按课程计划规定组织期中、期末考试；学校有选择地参加市级以上教育行政部门组织的其他考试。学校不自行组织其他的校内统一考试。

7、严格规范办学行为

初中不实行留级制度。不分各种快慢班、重点班，为所有的学生提供同等的受教育机会。

8、建立和推行科学的评价制度

学校不以任何形式给年级、班级、教研组、备课组及教师个人下达任何考试成绩指标。不以单一成绩来评价教师和各组、室。严禁公开给班级、学生排列名次。

9、加强督导检查

学校每学期对上述规定的对象及其教学管理行为进行一次检查，对违反规定 者，视情节轻重给予不同的处理，将减负工作落到实处。

城关中学一分校教导处

2013年3月