危房鉴定资料要求（★）

第一篇：危房鉴定资料要求

危房鉴定资料要求

1、房产证、土地证复印件，申请人必须为户主且两证名字必须统一，如有差别，要出具派出所证明；如户主已去世，必须由派出所出死亡证明和与申请人关系证明。

2、房产证若遗失，可由发证部门（村建办）调其底册复印并加盖公章；土地证若遗失，可由发证部门（国土所）调其底册复印并加盖公章，国土所无章的盖街道（镇）公章。

3、申请鉴定的危房必须在两证上都有所体现，如有一证未体现不予鉴定。

4、房产证面积大于土地证面积的，超出土地证面积的房屋不予鉴定。

5、苏陈、罡扬两镇房屋两证不全的情况处理：

（1）对于只有房屋产权证的，由镇土管所出具合法用地面积证明及宗地图；（2）对于只有土地使用权证的，由镇村建办出具房屋合法建筑面积证明及房屋现状分布图，并说明申请鉴定的房屋在合法用地范围内且非违章建筑；（3）对于两证都没有的，由镇村建、土管两部门分别出具房屋合法建筑面积证明和房屋现状分布图、合法用地面积证明和宗地图，并说明申请鉴定的房屋在合法用地范围内且非违章建筑。

第二篇：关于要求危房鉴定的申请报告00

关于要求老房拆建的申请报告

桥墩镇人民政府：

报告人：xxx，男，全家5人。

xxx，男，全家7人。

xxx，男，全家5人。

xxx，男，全家6人。

xxx，男，全家6人。

xxx，男，全家6人。

分别居住在xx村81、82-1、82、86、83号房屋，因房屋破损，今特备报告要求危房拆建。

本幢房屋系xxx年xx出险后，xx年重新搭建，因当时贫困经济条件差，基础处理不到位，建材质量低下，木材细小，再加上“桑美”、“韦帕”等超强台风袭击，更是加剧了住房的破损，使年龄超大的房屋主体倾斜，门窗错位、多处漏洞。时隔四十余年大瓦结构的房屋已处处漏水，必须在大瓦下面添加黑塑料皮挡水层，夏天一到根本无法入睡，也极易引起火灾，存在极大的安全隐患，严重威胁了人民的生命和财产安全。今时逢盛世，桥墩人民在当届政府的英明指导下，家家安居乐业，我们迫切的祈望政府、贵所给予我们危房拆建手续从简妥否，我们将感您们如再生父母。特此报告

申请人： xxx

20xx年月日

第三篇：危房鉴定申请报告

枣庄市第三十二中学关于房屋鉴定的申请报告

山亭区教育局：

枣庄市第三十二中学，座落于山城办驻地，始建于1957年（原滕县八中），2016年6月重新恢复政府办学。是一所寄宿、九年一贯制学校。现有11个教学班，共有师学生460人，枣庄市第三十二中学占地面积40亩，建筑面积7000 多平方米。

由于年代久远及建筑质量等问题，学校建筑存在多个方面的问题，为避免师生的安全受到危害，希望有关部门给予做出房屋鉴定：

1001号：教学楼。学校教学楼建于1986年，建筑面积1400平方米，至今30年了，为楼板结构，三层。

1002号：实验楼为楼板结构，建于1996年，建筑面积1100平方米，至今20年了，为楼板结构，三层。

1003号：学校餐厅。建于2001年9月，楼板砖石结构，建筑面积980平方米，一层半。

1004号：学校北宿舍楼。建于2001年9月，楼板砖石结构，建筑面积1800平方米，四层。

1005号：南宿舍楼。建于2001年9月，楼板砖石结构，建筑面积960平方米，一层半。

1006号：学校内大门。建于2001年9月，门顶已下坠15公分，十分危险。

1007号：厕所。建于2001年9月，建筑面积300平方米，为板房旱厕。由于建筑年代久远，建筑标准低。基础薄弱，抗震级别差，有明显的沉降断裂现象，墙体出现开裂，顶层面板多处开裂渗水，雨季特别严重。

几百名师生在校学习、工作和生活，存在较大安全隐患。敬请领导予以鉴定为谢！

枣庄市第三十二中学

二0一六年六月二十六日

第四篇：危房鉴定新标准

危险房屋鉴定标准

1引言

1.1为确保住用安全，对危险房屋的鉴定有所依据，特制定本标准。

1.2本标准适用于房地产管理部门经营管理的房。对单位自有和私有房屋的鉴定，可参考本标准。本标准不适用于工业建筑、公共建筑、高层建筑及文物保护建筑。

1.3本标准提及的构，是指承重构件；提及的结构，是指由承重构件组成的体系。

1.4对难以鉴定的重要房屋或复杂结构，应进行必要的测试和验算。

1.5构成危险房屋的因素各地有较大差异时，各地房地产管理部门在执行本标准时，可以制定实施细则或补充。

2危险构件鉴定

2.1危险构件是指构件已经达到其承载能力的极限状态，并不适于继续承载的变形。2.2构件单位

2.2.1基础 ．

a.独立柱基以一根柱的单个基础为单位；

b.条形基础以一个自然间的单面长度为单位； ． c.满堂红基础以一个自然间的面积为单位。

2.2.2墙以一层高、一个自然间的一面为单位；

2.2.3柱以一层高、一根为单位；

2.2.4梁、搁栅、檩条等以一个跨度、一根为单位。

2.2.5预制板以块、捣制板以一个自然间的面积为单位； 2.2.6屋架以一榀为单位。

2.3地基、基础

2.3.1地基因滑移，或因承载力严重不足，或因其他特殊地质原因，导致不均匀沉降引起结构明显倾斜、位移、裂缝扭曲等，并有继续发展的趋势。

2.3.2地基因毗邻建筑增大荷载，或因自身局部加层增大荷载，或因其他人为因素，导致不均匀沉降，引起结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等，并有继续发展的趋势。

2.3.3基础老化、腐蚀、酥碎、折断，导致结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等。

2.4钢筋混凝土结构构件

2.4.1柱、墙

2.4.1.1柱产生裂缝，保护层部分剥落，主筋外露；或一侧产生明显的水平裂缝，另一侧混凝土被压碎，主筋外露；或产生明显的交叉裂缝。

2.4.1.2墙中间部位产生明显的交叉裂缝，或伴有保护层剥落。

2.4.1.3柱、墙产生倾斜，其倾斜量超过高度的1／100。2.4.1.4柱、墙混凝土酥裂、碳化、起鼓，其破坏面超过全面积的1／3，且主筋外露，锈蚀严重，截面减少。

2.4.2梁、板

2.4.2.1单梁、连续梁跨中部位，底面产生横断裂缝，其一侧向上延伸达梁高的2／3以上； 或其上面产生多条明显的水平裂缝，上边缘保护层剥落，下面伴有竖向裂缝； 或连续梁在支座附近产生明显的竖向裂缝； 或在支座与集中荷载部位之间产生明显的水平裂缝或斜裂缝。

2.4.2.2框架梁在固定端产生明显的竖向裂缝或斜裂缝，或产生交叉裂缝。

2.4.2.3简支梁、连续梁端部产生明显的斜裂缝，挑梁根部产生明显的竖向裂缝或斜缝。

2.4.2.4捣制板上面周边产生裂缝，或下面产生交叉裂缝。

2.4.2.5预制板下面产生明显的竖向裂缝。

2.4.2.6各种梁、板产生超过跨度1／150的挠度，且受拉区的裂缝宽度大于1mm。

2.4.2.7各类板保护层剥落，半数以上主筋外露，严重锈蚀，截面减少。

2.4.2.8预应力预制板产生竖向通裂缝； 或端头混凝土松散露筋，其长度达主筋的100以上的。

2.4.3屋架

2.4.3.1产生超过跨度1／150的挠度，且下弦产生裂缝大于1mm竖向裂缝。

2.4.3.2支撑系统失效导致倾斜，其倾斜量超过屋架高度的2／100。

2.4.3.3保护层剥落，主筋多处外露、锈蚀。2.4.3.4端节点连接松动，且有明显裂缝。2.5砌体结构构件 2.5.1墙

2.5.1.1墙体产生缝长超过层高的1／2、缝宽大于2mm的竖向裂缝，或产生缝长超过层高1／3的多条竖向裂缝。

2.5.1.2梁支座下的墙体产生明显的竖向裂缝。

2.5.1.3门窗洞口或窗间墙产生明显的交叉裂缝或竖向裂缝或水平裂缝。

2.5.1.4风化、剥落，砂浆粉化，导致墙面及有效截面削弱达1／4以上（平均达1／3以上）。

2.5.2柱

2.5.2.1柱身产生水平裂缝，或产生竖向贯通裂缝，其缝长超过柱高的1／2。

2.5.2.2梁支座下面的柱体产生多条竖向裂缝。

2.5.2.3产生倾斜，其倾斜量超过层高的1.2／100（三层以上，超

过总高的0.5／100）。

2.5.2.4风化、削落，砂浆粉化，导致有效截面削弱达1／5以上（平房达1／4以上）。2.5.3过梁、拱

2.5.3.1过梁中部产生明显的竖向裂缝； 或端部产生明显的斜裂缝；或支承过梁的墙体产生水平裂缝； 或产生明显的弯曲、下沉变形。

2.5.3.2筒拱、扁壳、波形筒拱，拱顶母线产生裂缝；或拱曲明显变形；或拱脚明显位移；或拱体拉杆松动，或锈蚀严重，截面减少。

2.6木结构构件 2.6.1柱

2.6.1.1柱顶撕裂、榫眼劈裂，柱身断裂。

2.6.1.2因腐朽变质，使有效截面减少，柱脚达1／2以上，柱的其他部位达1／4以上。

2.6.1.3蛀蚀严重，敲击有空鼓声。

2.6.1.4明显弯曲，曲背产生水平裂缝。2.6.2梁、搁栅、檩条

2.6.2.1中部断裂；或产生明显的斜裂缝； 或产生水平裂缝，其长度与深度分别超过构件跨度与构件高度的1／3。

2.6.2.2梁产生超过跨度1／120的挠度，搁栅、檩条产生高度1／100的挠度。

2.6.2.3因腐朽变质，使有效截面减少达1／5以上。

2.6.2.4蛀蚀严重，敲击有空鼓声。2.6.2.5榫头断裂，支座松脱。2.6.3屋架

2.6.3.1支撑系统松动失稳，过度变形，导致倾斜，其倾斜量超过屋架高度的4／100。

2.6.3.2上、下弦杆断裂；或产生明显的斜裂缝； 或产生明显的弯曲变形。

2.6.3.3上、下弦杆因腐朽变质，使有效截面减少达1／5以上。

2.6.3.4蛀蚀严重，敲击有空鼓声。

2.6.3.5主要节点，或上、下弦杆连接失效。

2.6.3.6钢拉杆松脱；或严重锈蚀，截面减少达1／4以上。2.7其他结构构件

2.7.1土墙

2.7.1.1墙体产生倾斜，其倾斜量超过层高1.6／100。

2.7.1.2墙体风化、硝化深度达墙厚的1／4以上：或有墙脚长度的1／4，其受潮深度达墙厚。

2.7.1.3产生两条以上的竖向裂缝，其缝深达墙厚、缝长超过层高的2／3。

2.7.2混合墙、乱石墙

2.7.2.1墙体产生倾斜，其倾斜量超过层高的1.2／100。

2.7.2.2墙体连接处产生竖向裂缝，其深度达墙厚、缝长超过层高的1／2 ；或墙体产生多条竖向裂缝，其缝深达墙厚、缝长超过层

高的1／2。

3.危险房屋鉴定

3.1危险房屋（简称 危房）是指承重构件已属危险构件，结构丧失稳定和承载能力，随时有倒塌可能，不能确保住用安全的房屋。

危房分整幢危多和局部危房：

a.整幢危房是指随时有整幢倒塌可能的房屋；

b.局部危房是指随时有局部倒塌可能的房屋。

3.2危房以幢为鉴定单位，以建筑面积平方米为计量单位。

a.整幢危房以整幢房屋的建筑面积平方米计数；

b.局部危房以危及倒塌部分房屋的建筑面积平方米计数。3.3危房鉴定应以地基基础、结构构件的危险鉴定为基础，结合历史状态和发展趋势，全面分析，综合判断。

3.4在地基基础或结构构件发生危险的判断上，应考虑构件的危险是孤立的还是关联的。

a.若构件的危险是孤立的，则不构成结构的危险； b.若构件的危险是相关的，则应联系结构判定危险范围。3.5在历史状态和发展趋势上，应考虑下列因素对地基基础：结构构件构成危险的影响。a.结构老化的程度； b.周围环境的影响；

c.设计安全度的取值； d.有损结构的人为因素；

e.危险的发展趋势。3.6危险范围的判定

3.6.1整幢危房

3.6.1.1因地基、基础产生的危险，可能危及主体结构，导致整幢房屋倒塌的。

3.6.1.2因墙、柱、梁、混凝土板或框架产生的危险，可能构成结构破坏，导致整幢房屋倒塌的。

3.6.1.3因屋架、檩条产生的危险，可能导致整个屋盖倒塌并危及整幢房屋的。

3.6.1.4因筒拱、扁壳、波形筒拱产生的危险，可能导致整个拱体倒塌并危及整幢房屋的。3.6.2局部危房

3.6.2.1因地基、基础产生的危险，可能危及部分房屋，导致局部倒塌的。

3.6.2.2因墙、柱、梁、混凝土板产生的危险，可能构成部分结构破坏，导致局部房屋倒塌的。

3.6.2.3因屋架、檩条产生的危险，可能导致部分屋盖倒塌，或整个屋盖倒塌但不危及整幢房屋的。

3.6.2.4因搁栅产生的危险，可能导致整间楼盖倒塌的。

3.6.2.5因悬挑构件产生的危险，可能导致梁、板倒塌的。3.6.2.6因筒拱、扁壳、波形筒拱产生的危险，可能导致部分拱体倒塌但不危及整幢房屋的。

3.6.2.7危险点是指单个承重构件，或围护构件，或房屋设备，处于危险状态的。

4危房及危险点处理

4.1危房需由鉴定单位提出全面分析、综合判断的依据，报请市一级的房地产管理部门或其授权单位审定。

4.2 对危房，应按危险程度、影响范围，根据具体条件，分别轻、重、缓、急，安排修建计划。

4.3 对危险点，应结合正常维修，及时排除险情。

4.4对危房和危险点，在查清、确认后，均应采取有效措施，确保住用安全。

5房屋危险性鉴定等级划分

A级:结构承载力能满足正常使用要求，未腐朽危险点，房屋结构安全。

B级：结构承载力基本满足正常使用要求，个别结构处于危险状态，但不影响主体结构，基本满足正常使用要求。

C级：部分承重结构承载力不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房。

D级 承重结构承载力已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房。

第五篇：危房鉴定策划书

危房鉴定志愿者活动策划

一、活动主题

鉴危楼除隐患，土木人送平安

二、活动目的正值福州市创建文明城市之际，人人都是主人，志愿者也将参与其中,宣扬文明之风。我系志愿者将通过鉴定社区内一些残旧的楼房，以及向社区居民宣传一些正确使用房屋的知识，排除住房可能出现的问题以及隐患，为居民营造出更加踏实，安全，舒适的生活环境。此次活动也将加强大学生志愿者“为人民服务”的意识，积极参加到创建文明城市的潮流中去。

三、主办单位

福建工程学院土木工程系团委实践部，土木工程系青年志愿者协会

四、参加对象

福建工程学院土木工程系志愿者20名

桃花山社区负责人员

五、活动时间

4月9日（周六）

六、活动地点

琯尾社区 桃花山社区

七、活动内容

活动前：

1.与两社区负责人员取得联系，获得社区楼房的具体情况（包括建房日期，房屋结构，等使用年限）。

2.招募志愿者20名。

3.召开讨论会，制定此次活动的具体方案，并动员志愿者们得热情。

4.制作“正确使用房屋”的宣传单100份。

5.准备鉴定所需的工具。

6.制作“鉴危楼除隐患，土木人送平安”的横幅一条。

活动中：

1.以2人为一个小组，共3个小组开始对社区一些残旧的楼房

进行鉴定（由1名志愿者对特定房屋进行拍照，1名志愿者进行数据记录，进行以便以后进行分析，提出更加准确的建议）,并向该楼负责人提出合理建议。

2.安排五名志愿者为一个小组对社区楼房结构，使用年限等数

据进行分析，并作出合理结论。

3.安排3名志愿者向居民宣传安全使用楼房的相关信息，并用

专业知识作相关解释。

4.由3名志愿者在社区分发此次活动相关宣传单，并向居民宣

传有关防灾防震知识。

活动后：

1、做好此次活动的宣传报道，向社会传递我们志愿者的奉献精神，让更多的市民加入到创建文明的大潮流中来。

2、召开讨论会，提出活动中的亮点和不足为以后的工作积累经验，并做好活动的总结材料。

八、活动所需物品

检测工具*4椅子*6宣传横幅*1笔记本电脑*2

数码相机*1DV*1笔*10支钢尺*2数据表格*10

九、经费预算

横幅1条*53元交通费用=50数据表格*10=5元

笔10 *2元=20元电池2副*4元=8元

总计：136元

土木工程系团委实践部土木工程系青年志愿者协会2011年3月19日