国美艺术学校演讲稿

第一篇：国美艺术学校演讲稿

国美艺术学校演讲稿

尊敬的各位领导、大家上午好：

我是国美艺术学校的张老师，很高兴和大家一起研讨培训教育工作，我校现在在中心路30号，政通超市三四楼，学校使用面积600平米以上。

学校教学设施齐全，教室宽敞明亮，教学环境优雅。每个教室都配备空调，学校图书2000多册。

教师队伍10人，教师都经过严格的考核，都必须师范类本科以上学历，有丰富的教学经验。我们的重中之重是抓教学质量。

我校现已开设美术专业科目十几种，并划分中小学、高中班根据学生自身的情况制定相应的教学计划，有针对性的实施教学。

我校本着教育创新的理念，从教学质量入手，充分发挥学生的想象力和创造力，为高青教育培养更多的艺术人才，力求打造一个全新教育模式的名牌培训学校。

我校在今后将更加完善教学设施，扩大师资力量，创新教育模式，建设更美好的教学环境。为教育事业做出更大的贡献。

谢谢大家，我的演讲完毕。

第二篇：演讲稿：祖国美

《祖国美》演讲稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！

我叫王婉祺。我很高兴能站在这儿，为大家演讲。我演讲的题目是《祖国美》。

一把把黄土塑造千万个你和我，静脉是长城，动脉是黄河，五千年文化是生生不息的脉搏。她优美迷人风景如画，山河宏伟壮观映射出祖国是一个地大物博、山河壮丽、历史文化悠久。

站在时代的潮流上，多少文人墨客用诗歌赞美祖国山清水秀，画家用生动的笔触画出了祖国人杰地灵、物产丰富、处处是最抢眼的风光；音乐家用华彩乐章奏出长江、黄河奔流不息。祖国的美使多少人神往而心醉。就为祖国动人的美，使无数人前仆后继，呕心沥血，为祖国的成长，为了祖国的富强繁荣，献出了自己的青春和生命。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，才使得如今五千年沧桑的母亲脸上露出欣慰、灿烂的笑容，显更加的可爱、年轻而美丽。而这一切的一切都来源于她最优秀的儿女。我们心中充满崇敬和自豪。是的！山水美，人更加美。每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让我们永远搁舍不下的东西，那就是让我们永远为之自豪的美丽祖国！

站在世纪的起跑线上，你可曾想过，面对一页页崭新的日历，世纪骄子们的我们，在美丽的祖国面前你该写下怎样的壮丽诗篇？面对父母师长殷切的期望，你该怎样去告诉他们那无悔的答案？展望未来，前程似锦，任重而道远。我们是二十一世纪的开拓者，容不得我们怠慢，我们责任重大，为了祖国的美，为了美丽的祖国，奋勇拼博是我们不变的理想!二十一世纪需要我们去美化，迈入了新世纪，我们就必须迎接新的挑战，让我们用初生牛犊不怕虎的胆魄融于自己的青春，献出自己的智慧、勇气和爱心，让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们必将奋发图强，刻苦钻研，以自己的努力使明天的祖国更加美丽、繁荣、富强。让我们共同为祖国祝福！

最后，希望我今天的演讲能给大家带点轻松，这是我最大的欣慰，祝领导、老师、同学们健康快乐、幸福平安。谢谢！

第三篇：祖国美演讲稿

“祖国好 家乡美”讲话稿

摆德小学：李俊

亲爱的同学们：

你们好！

这学期的“祖国美、家乡好”活动我们启动了，我们作为炎黄子孙，我们无不为自己的祖国—伟大的中华民族，而感到骄傲。谈起青山，绿水、清新的空气„„我们无不为自己的家乡—贵州，而感到自豪。

展开历史的画卷，昔日的中国，曾傲立于东方，我们为此而自豪；昨日的华夏，也曾忍辱百年，我们为之哀歌；然而，今日的祖国，已是青春焕发，我们又为之雀跃！

我们这新的一代是幸运的，也是幸福的。我们不曾经历过战争的苦难，也不曾看到过祖国昨日的沧桑，坐在宽敞而明亮的教室里享受着祖**亲和先辈们带来的温暖，沐浴着祖**亲温暖的阳光，了解民族的兴衰。我们永远也不会忘记祖国昔日所遭受的耻辱。

回顾历史，“圆明圆的毁灭”“南京大屠杀”“鸦片战争”„„使祖国忍辱负重。但是优秀的中华儿女们从没有向敌人屈服。战争的硝烟，在祖**亲的身上留下了不可磨灭的痕迹。

我的祖国！终于从百年的沉睡中苏醒过来。纵观近年来的发展，我应为祖国而感到深深的自豪。“香港”、“奥门”的回归，“申奥的成功”、“神舟五号”到“玉兔号”的升空，“奥运”“世博”的圆满举办，意味着中华民族永远地站起来了，中华发展了，民族繁荣富强了。

一个有着5000年灿烂文化的文明古国—华夏民族，暴风雨折不断，万载的艰难压不垮。祖国造就了我们美丽的家乡，也是您造就了我们的一草一木。

我们的家乡，这里，冬无寒天，夏无炎日，山清水秀，鸟语花香，这里的一草一木都令人惊叹。这里的每片土地都洋溢着家乡靓的气息。

家乡美！美的是家乡的山。放眼望去，家乡的山连绵起伏着，如一条蜿蜒的碧绿的卧龙。有的危峰兀立，有的千峰凝翠„„山是那样的翠绿，翠绿中又略带着几分淡泊的青色，青色中又仿佛映着几分的天蓝色。可近来一看，高壮挺拔的树枝繁叶茂，每一片树叶中都蕴藏着几分韵味。林中偶尔传来了小鸟的婉转的歌声。

家乡美！美的是我们家乡的水。终年潺潺的小溪环绕着碧绿的山，溪水清澈见底，绿如翡翠，不时也有几只小鱼小虾在水中自由自在的嬉戏游荡。还源源不断的发出“哗、哗、哗”的声音。

家乡美！美的是我们家乡的田野。在田野里，四季都是青春焕发,五彩缤纷,每当春天到来之时,田野里万物复舒,一片嫩绿；夏天到来时,田野里又是深深的浓绿色;当秋风瑟瑟,洪波涌起的季节已是秋天来临，田野变成了金黄色的了；冬天降临，田野里四处铺满了地毯。

总之，没有祖国日新月异的发展，就没有我们家乡翻天履地的变化。也许，家乡永远没有沿海般的繁荣，但家乡埋下了我们童年的的足迹，它在我们心里是最美的、最动人的。

祖国的发展，祖国的成功，祖国的繁荣富强造就了美丽河山的家乡，又有谁不说我们祖国好，谁不夸我们家乡美呢？

泱泱华夏，当五星红旗和太阳一同冉冉升起之时，标志着祖国的今天，以后还有未来都是永远屹立在东方的一条巨龙。你们要好好学习，将来回报祖国，让祖**亲自豪地惊叹：“啊，这就是我优秀的中华儿女们”！

2016.9.21

第四篇：艺术学校章程

青岛艺术学校章程

一、青岛艺术学校章程

第一章 总则

第一条 目的和依据：为全面贯彻党和国家的教育方针、建立现代教育运行机制，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规，制定本章程。

第二条 学校名称：青岛艺术学校

学校地址：青岛市市北区丹东路13号

邮政编码：266012

第三条 学校性质：青岛市教育局直接领导的公立全日制（含职业中专、普通中专、三二连读大专）艺术中等专业学校，具有独立法人资格。职业中专、普通中专学制为三年，三二连读大专学制为五年。

第四条 办学规模：根据学校现有教育教学资源，开设音乐与美术教育、音乐、美术、舞蹈、服装表演、钢琴调律等专业；在校生规模保持在1000人以上。

第五条 办学宗旨和培养目标：立足于青岛乃至山东省文艺的发展，遵循社会主义市场经济规律和艺术教育规律，坚持德育为首、教学为主、育人为本、突出特色的原则，培养素质优良、一专多能的应用型人才和德艺双馨的深造型人才，兼顾学生的升学与就业。

第六条 校训：素质全面、特色鲜明、德艺双馨、自强自尊

校风：勤学、知礼、负责、守纪

教风：学高、身正、奉献、严谨

学风：多思、好问、求实、创新

第二章 管理体制

第七条 坚持依法治校、以德治校，实行分层目标管理、部门主管责任制的管理体系。

第八条 学校实行校长负责制。校长由上级主管部门依照有关干部管理权限任免。校长是学校的法人代表，全面负责教育教学及行政管理工作。

第九条 校长权力

（一）决策权 校长有权根据党的方针政策和上级指令，遵循民主集中制的原则，在广泛听取各方面意见的基础上，对学校的重大问题行使最后决定权。

（二）人事权 校长按有关规定权限和程序，有权提名任免副校长，有权任免中层干部；根据学校实际情况，有权对教职工聘任、分工、管理、考核。

（三）教育教学管理权 在教育行政部门的督导下，自主办学，依法维护师生的合法权益不受侵犯。

（四）财经权 对学校的办学经费，校长有权决定使用方案；对校舍和设备有权合理安排和使用。

（五）享有有关法律法规规定的其他权利。

第十条 校长义务

（一）坚持正确的办学方向，贯彻党和国家的教育方针，执行国家的教育标准，遵循科学育人规律，保证教育教学质量不断提高。

（二）接受上级政府、教育行政部门依法进行的督导、检查和评估。

（三）接受学校党组织和教职工代表大会的监督，搞好民主管理，发挥领导班子的整体功能，依靠教职工办好学校。

（四）加强教师队伍的建设，提高教师队伍素质。

（五）不断改善办学条件，确保教育教学有序高效运行。

（六）依法维护教育者、受教育者及其他员工的合法权益，关心体贴教职工、学生的生活与学习情况。

（七）清正廉洁、勤政办公，以身作则、为人师表。离任时，接受上级主管部门的审计。

第十一条 学校党组织 学校建立党总支，下设三个党支部。党总支在学校工作中发挥政治核心和保证监督作用。其主要职责如下：

（一）宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策，宣传和贯彻执行党中央、上级党委、本单位党组织的决定，加强和改进党组织自身的建设，充分发挥党员的先锋模范作用，团结组织党内外干部、群众，努力完成本单位担负的任务。

（二）负责学校领导集体的思想、作风建设，抓好政治理论学习，抓好党风廉政建设。

（三）参加学校重大问题的决策，支持、保证和监督校长依法行使职权，调动各方面的积极性，共同办好学校。

（四）领导学校的思想政治工作和精神文明建设。

（五）负责学校干部的选拔、培养和管理，努力建设一支适应现代艺术教育需要的高素质的学校干部队伍。

（六）指导工会、共青团、青年党校等组织根据各自章程独立开展工作。

（七）做好申请入党积极分子的培养、考察和发展工作。

（八）做好离退休干部工作。

（九）做好学校社会治安综合治理及计划生育工作。

（十）贯彻党的统一战线政策，做好统战工作。团结各民族党派人士，围绕学校的中心工作，把学校办出特色。

第十二条 教代会 教职工代表大会是依靠教职工民主管理学校的基本形式。教职工代表大会依照党的方针政策和有关的法律、法规开展工作。其主要职责如下：

（一）定期听取和审议校长的工作报告，审议学校的办学指导思想、发展方向、长远规划、计划、重大改革方案、财政预决算报告和教职工队伍建设等重大问题，并对上述重要方案的实施作出决议。

（二）讨论通过学校人事制度方案，聘用合同制实施方案、岗位责任制方案以及与教职工有关的考核办法、教职工奖惩规定和其他重要的规章制度。

（三）讨论决定教职工福利费管理使用办法、涉及到教职工切身利益的重大事项及校长委托的其他有关教职工生活福利的重大事项。

（四）民主评议、监督学校行政领导人员，并提出奖励、晋升和任免的建议。

（五）教职工代表大会根据上级干部任免机关的部署或经过上级任免机关的同意，可以民主推荐校长人选。

（六）教职工代表大会闭会期间，由工会委员会行使其职权。

第十三条 工会组织及职责 学校依照《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》建立工会组织，支持工会独立自主的开展工作，依法行使权利和履行义务。

（一）工会在学校党组织的领导下，依照《中华人民共和国工会法》开展工作。工会委员由七人组成，设主席、宣传委员、文娱委员、体育委员、生活福利委员、女工委员、业务委员等职。其中专职工会干部一人，其他人员实行兼职制度。

（二）工会委员由会员大会或会员代表大会选举产生，工会主席由会员大会或会员代表大会直接选举产生，选举结果经学校党组织同意后报上级教育工会核准。工会委员会实行任期制，任期3年。

（三）工会的职责：遵守和维护宪法，以宪法为根本的活动准则，依照工会章程独立自主的开展工作。工会维护教职工的合法权益，密切联系教职工，听取和反映教职工的意见和要求，关心教职工的生活，帮助教职工解决困难，全心全意为教职工服务。

第十四条 学校工作的决策形式

（一）校务会议：研究、决策学校工作的重大问题，其内容以青岛市教育局1999年修订的《学校校长工作暂行条例》第二十二条规定为准。校务会议人员由正副校长、党组织负责人、工会主席组成。

（二）校长办公会：学校实行强化职能、逐级负责的工作制度。校长根据需要，讨论和决定学校工作中的有关问题，总结和布置近期工作。会议可根据议事内容决定与会人员。

第十五条 干部聘用 依照上级规定设置学校机构，并且按干部管理权限聘用干部。

（一）副校级干部：学校设副校长二人，受校长委托管理学校的教育、教学、招生及其他方面的工作。

（二）中层干部：学校按教育局有关要求和规定设办公室、教务处、学生管理处、总务处和团委等机构，其职责如下：

1、办公室：在校长和党总支书记的领导下负责学校的行政和党务日常工作。

2、教务处：在校长和分管副校长的领导下具体负责学校的专业课及文化课教学管理、专业实践及毕业实习组织、业校及成人教育的组织与管理等工作。

3、学生管理处：在校长和分管副校长的领导下具体负责学校的德育及学生管理、招生及毕业生安置工作。

4、总务处：在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校的资产财务和后勤管理工作。

5、团委：在学校党总支和校长的领导下，具体负责共青团员和青年学生的思想政治工作。

第十六条 学校实行校务公开制度，定期向校务会、校长办公会、教代会或全体教工会公开校务的相应内容。

第三章 教育教学活动

第十七条 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务的原则，坚持教育与社会实践相结合，以培养学生的创造精神和实践能力为重点，全面实施素质教育。

第十八条 全面落实《中小学德育工作规程》，依照《未成年人保护法》切实保障学生的合法权益。采取切实有效的措施寓教育于课堂教学、各项活动以及常规管理之中，做到教书育人、管理育人、活动育人、服务育人。

第十九条 建立规范、高效的德育工作机制，不断提高德育工作的规范化水平。坚持德育工作领导小组工作制度，办好家长学校，建立学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作网络。

第二十条 加强和改进德育工作的方式方法，注重实效，不断创造学校德育工作的新经验。

（一）坚持正面教育为主，树立素质教育观念，增强学生的主体意识和主动学习精神。

（二）根据学生的生理、心理特点，分层次分主题进行系列教育。

（三）加强德育研究，重视科学研究的先导作用，关注时代提出的德育工作新课题，探索对学生进行网络伦理道德和网络行为规范教育的模式。

（四）根据寄宿制学校的特点，发挥“寄宿制”的育人功能，培养学生在生活和学习中自立、自理、自主、自律意识和团结合作、互相关心的良好品质。

第二十一条 坚持育人为本的教学宗旨和以教学为中心的方针，落实课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用，不断更新教育教学观念，积极推进教育教学改革，大力开展教育教学研究，改进教学方法，采用现代化教学手段，全面提高教育教学质量。

（一）坚持走“科研兴校、科研强校”之路，强化教科研室职能。各教研组要不断加强教法学法的研究，积极参加课改实验，重视科研成果的推广。学校保证科研经费的投入。

（二）下大力气抓好骨干专业建设，充分发挥骨干专业的示范带动作用。

（三）重视课堂教学的主渠道作用，贯彻“学为主体、教为主导”的原则，加强学生基本知识、基本理论和基本技能的学习和训练，注意学习方法的指导，努力培养学生的创新精神和实践能力。

（四）进一步贯彻《青岛市职业学校教学规范》，坚持以常规教学为根本，加强教学常规管理，认真抓好备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、考查与考试等各个教学环节的管理。认真组织教学质量的评估活动，对教师教学水平的评估要科学、客观、公正，评估结果作为评优、晋级聘任的重要依据。

（五）按照国家统一编制的教学计划、课程标准和教材的要求管理教学，根据我校实际，在上级政策允许的条件下搞好校本教材的编写工作；切实保证开齐课程、开足课时，不随意增减课程和课时，注意减轻学生过重的课业负担。

（六）不断提高选修课和活动课的质量，为学生的发展提供多种机会，创造良好的条件，注重对学生健康的心理素质和团结协作意识的培养。

（七）加强学校现代化建设，加快信息化步伐，强化校园网的建设和管理，全面推行计算机辅助教学，加大对教师现代教育技术培训的力度，建立有艺校特色的教学资源库和网站，推动教学方式的多样化、教学内容的形象化，全面提高教学质量。

（八）认真学习和贯彻《青岛市关于职业学校进行学分制试点工作的意见》，加强学分制的研究，做好学分制的试点工作。

第二十二条 努力探索艺术职业学校多渠道、多层次、多元化的办学方向，实现联合办学、成人教育、职业培训为一体的网络办学模式。

第二十三条 加强实习场地的建设，建设设备完善、能满足教学需要的琴房、画室、舞蹈及形体排练厅等实习场所；努力拓宽校外实习基地。

第二十四条 学校依照青岛市教育局颁布的校历安排教育工作。学校不随意停课，若遇特殊情况必须停课的，一天以内的经由校长批准，并报市教育局备案；一天以上的，需经市教育局批准。任何组织和个人不得干扰学校正常的教育活动。

第二十五条 全体教育教学人员都要树立育人为本的教育思想，关心爱护学生，尊重学生的人格。严禁体罚和变相体罚学生。不得歧视后进生，不得无故淘汰和变相淘汰学生。

第四章 教师和职员

第二十六条 学校实行教职工全员聘任制，并试行聘用合同制。学校根据上级有关规定，结合学校的工作实际，定岗、定编、定责。对1999年1月1日以后从外地外系统调入人员及接受的大中专毕业生实行聘用合同制，人事关系由青岛市教育人才分市场代理；学校通过签订聘用合同与上述人员确立劳务关系；聘用合同的签订、解除、变更按有关规定执行。

第二十七条 学校实行绩效工资制度。学校建立分配激励机制，坚持多劳多得、优劳厚酬的分配原则，凡在编上岗的人员均实行绩效工资制度，岗位工资实行浮动制。具体办法按青岛市教育局有关规定，结合学校实际执行。休病、事假人员及未被聘任相应专业技术职务人员的工资待遇，按青岛市教育局有关规定执行。

第二十八条 学校教师必须具备正确的政治思想、良好的职业道德和较高的教育教学水平，其言行必须符合《中小学教师职业道德规范》和《青岛市教师誓词》中相关规定。

第二十九条 学校教师依法享有《中华人民共和国教师法》第七条及有关法律法规规定的权利，依法履行《中华人民共和国教师法》第八条及有关法律法规规定的义务。

第三十条 学校保护教职工的合法权益，逐年改善教职工的工作条件，保证教职工享有国家规定的待遇。

第三十一条 学校鼓励教职工在职业务进修和第二学历进修，创设条件不断提高教职工队伍素质。

第三十二条 学校对在教育教学和行政管理工作中有突破、有创新，为学校做出突出贡献的教职工给予表彰和奖励。学校实施“一、二、三、五”工程培养青年教职工成长，并设立“青年教师成才奖”作为其激励机制。

第三十三条 学校教职工必须遵守国家法律法规和学校的规章制度。对违反《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和学校规章制度的教职工，学校根据有关规定予以处罚，教职工对所受处罚不服的，可按有关规定的程序提出申诉。第五章 学生

第三十四条 学校在上级政策的调控下自主招生，凡被学校录取的学生，即取得本校学籍，学校建立健全学生学籍管理制度，建立学生档案，严格学籍管理。

第三十五条 学生依法享有《中华人民共和国教育法》第42条及有关法律法规规定的各项权利；依法履行《中华人民共和国教育法》第43条及有关法律法规规定的各项义务。

第三十六条 学校对取得优异成绩和对学校做出突出贡献或为学校争得荣誉的学生，根据《青岛艺术学校学生奖惩办法》予以表彰奖励。

第三十七条 学校对家庭经济困难的学生提供减免学费等多种形式的资助，激励学生自强自立，鼓励同学之间互相帮助。

第三十八条 对违反《教育法》等法律法规或《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学生，学校按有关规定予以处罚。学生对所受处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。

第三十九条 贯彻执行《学校卫生工作条例》和《学校体育工作条例》，加强体育卫生工作，提高学生的健康水平；加强学校心理咨询站的建设，重视培养学生健康的心理素质。

第四十条 严格按学籍管理规定执行试读、留级制度，根据国家的有关规定和受教育者的学业成绩，对受教育者颁发相应的学业证书。学校积极为学生就业创造条件，提供服务。

第六章 总务后勤管理 第四十一条 学校总务工作坚持一切为教育教学服务、为教育科研服务、为师生员工服务的原则，实行服务承诺制，不断提高服务质量和工作效率，保证教育教学工作的顺利进行。

第四十二条 学校的经费来源以国家拨款为主，多渠道筹措为辅。学校按照上级物价、财政、教育部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。坚持“收费公开卡”和“明白纸”制度，不乱收费。

第四十三条 学校依法向社会募集办学资金，并接受社会组织和个人对学校的捐赠，纳入学校财务帐统一管理。所受捐赠专款专用，用于改善办学条件。

第四十四条 学校经费用于开展与教育教学有关的各类支出项目，学校依法向上级部门申报经费安排意见，申请经费支持。

第四十五条 建立健全财务制度。经费使用严格遵守国家的财经制度和财经纪律，并接受政府经济部门和上级主管部门的监督、检查和审计。

第四十六条 学校财务工作按《会计法》规范会计行为，严格执行各项财务制度。财务人员应协助校长根据学校实际情况加强校内财务管理，健全校内约束机制，做到“花钱有预算，批准才开支，报销有手续”，切实保证学校各项事业健康有序的发展。

第四十七条 学校按校园建设的整体规划有计划、有步骤的进行基本建设和维护管理，不断优化育人环境；学校建设“数字化校园”，不断扩大教育空间。

第四十八条 严格执行上级主管部门校产管理规定，切实加强校产设施的管理，保证帐帐相符、帐物相符，严防公物浪费和国有资产流失。

第四十九条 学校采取财务公开制度，定期向教代会或全体教工会报告财务预决算情况。第七章 附则

第五十条 本章程须经学校教职工代表大会讨论通过，报青岛市教育局核准。

第五十一条 学校章程的修改。由学校工会小组或教职工5人以上联名提出章程修改意见，经教职工大会或教职工代表大会审议，三分之二以上代表通过，并报青岛市教育局核准。

第五十二条 学校依据本章程，建立健全各项规章制度，原订的各类规章制度凡与本章程相抵触的，一律以本章程为准。

第五十三条 本章程凡与国家的法律、法规和上级有关政策相抵触者，一律以国家的法律、法规和上级政策为准。

第五十四条 本章程自青岛市教育局核准之日起施行。

第五篇：艺术学校自查报告

艺术学校自查报告

一、师生共同努力，构建学校文化体系：

如何培养学生热爱学习的好习惯，持之以恒的好品质，身心健康的完美人格？这是摆在我们面前的一个紧迫课题。自XX年被评为区艺术特色学校两年来，学校坚持以书法艺术为抓手，引导学生走进民族文化，进而领略、传承祖国文化的博大精深，激发民族自豪感。充分发挥书法艺术潜移默化

润物细无声的功能。保持我们一贯不急功近利，不

单打一

。把书法教学与德育工作相结合，进行爱国主义教育、行规教育、审美教育。学生们培育了一丝不苟的学习态度，养成了良好的学习习惯，锤炼了坚韧不拔的意志，成就了勇于克服困难的品质，尤其是从特殊的角度理解了民族精神的内涵。使他们健康成长拥有深厚的精神底韵。

1、达成共识

领导重视，学校本着

高起点、高标准、高质量的三高要求。坚持

全面夯实基础，为每个学生积蓄成才的力量的办学理念，打造研究型教师团队，塑造高素质学生群体。走出了一条艺术办学特色的教改新路。我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合，健全了艺术教育管理体系，制定、修改、完善了各项教育教学规章制度，确保艺术教育有效落实。

2、课程资源

优化组合二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程基础设计思想，开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证一定的经费投入，专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。

学校在基本课程的基础上，坚持分年级段开设了

儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视欣赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。让学生自主选择自己感兴趣内容学生参与率达70%。与此同时，学校还组建了

太阳花舞蹈队、书法社团、摇篮合唱团

鼓号队

大学生艺术社团，让学生通过社团活动进行研究型小的社团有15人，大的社团达70人，七大社团合计有400人，占学生总人数40%。

3、坚持品牌

培养独立

学校坚持开展品牌项目《午间俱乐部》、《红领巾电视台》、《艺术节》等平台，让学生展示自己艺术。《红领巾电视台》，开设

琴声瑟瑟、青青擂台、艺术世界、我型我秀

等栏目，坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。

《午间俱乐部》按不同年级情况开展

集体舞

推广活动。使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞，有了良好的群众基础使我们在区

集体舞

比赛上以绝对优势获得特等奖。除此之外，学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。在学校XX年

艺术节

中我们开展全校以

培养学生交际、独立、合作

为特色的个人、小队为主的艺术比赛。我们本着培养学生发展艺术个性，养成合作，提高交际能力让学生突破班级，甩到班主任。学生自主完成报名、比赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程，在发展艺术特长同时真真提高能力。在活动同时我们受到良好效果。如在XX年

快乐运动

活力校园

体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带领下开展各种各样体育活动，让全市来宾都刮目先看。

六一

晚会上节目多资多彩学生参与于率100

家长们看见自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰，我们在音乐和焰火下看见校园的和谐。xx年年

十年校庆

活动又看见学校艺术教育点滴进步。xx年年在与大队部合作

奥运

世博欢乐歌会

中全校普及

海宝

舞共唱奥运歌。