第一篇:如何自然灵活的将手势运用到演讲中
演讲的无声语言
在演讲场合,也许你见到过这种情景:有的演讲者从一上台到结束,两手始终下垂于裤线,一直保持着立正的姿势;有的演讲者像害羞的小姑娘,总是捏掰着自己的小手指;还有的演讲者,好不容易伸出手来,可是很不合适宜地胡乱比画了一下……生硬?沉闷?别扭?其实,这是因为他们忽略了手势在演讲中的独特作用。
在演讲的态势语言中,手势的使用频率最高,视觉感受最强,有人就这么说过,手势是演讲者的第二张脸,它能够传递奇妙的无声语言。因此,掌握和运用好手势,不仅可以吸引听众的注意力,而且也能使听众通过视觉的帮助而获得对演讲的深刻印象,使演讲语言更显生动形象,从而增强演讲的表现力和感染力。
演讲时运用指示手势,可以向听众指出自己讲述的具体事物。例如:“野生动物的命运令人忧虑,无论是天上飞的,还是地下跑的,全在捕猎者贪婪的视线里……”你不妨伸出食指,上下一指,表示“天上”和“地下”,就能够给听众以直观的实感。
演讲中运用手势,可以模拟事物的形状或现象,给听众以形象化的感受。例如:“朋友,什么是对祖国的爱?爱,不是索取,而是奉献!”你配合有声语言,双臂在胸前平伸,臂微弯,手心朝上,模拟献物的情状,这个造型,自然会给听众留下鲜明的印象。
演讲者借助手势能够表达出自己的思想感情,激发和感染听众,从而产生共鸣。例如:“同学们,黄、赌、毒,必须彻底清除!”你配合有声语言,把右手臂放到胸前,然后迅速向斜下方打出去,这样就能表达出那种鄙弃和反对的强烈感情。
演讲时还可以使用手势来表达那种复杂的抽象的概念,让听众在联想中获得具体的印象和强烈的感受。例如:“祖国,请相信我吧,永远忠于您的,是一颗火热跳动的心!”你把右臂抬起,手抚胸口,就象征了一种忠诚的意念。
演讲的手势是灵活多变的,但无论运用什么样的手势,都必须有助于演讲者表情达意,有助于听众对演讲内容的理解。这才是运用手势的根本目的。
在演讲中运用手势,还应注意些什么呢?
第一、精当。所谓“精”,就是精确,演讲者做出的手势要能够精确地表达出它特定的意义和内涵。所谓“当”,就是适当。在演讲中,手势既不要过多,也不能太少,要根据演讲内容的需要使用手势,让最富有哲理性和情意感的有声语言与必要的手势有机地配合在一起。力求用最精当的手势,获得最强烈的现场效应。
第二、自然。演讲的手势贵在自然。因为自然才是情感的真实流露和体现,才能给听众以赏心悦目的美感,而任何矫揉造作的手势都只会引起听众的强烈反感。所以,演讲者的手势要做得舒展大方,又自然流畅,既不可过于张狂,也不能过于拘谨。总之,每一个手势都要随着演讲者的情感活动自然形成和外现。即使是预先设计的手势,也要让听众感觉是情感所致,非做不可。只有这样自然的手势,才能拨动听众的心弦。
第三、简练。演讲的手势是从生活中提炼出来的,它追求的是简单明了、精炼生动的表达效果。因为复杂模糊的手势会让听众迷惑难解,而烦琐拖沓的手势又会使听众烦扰生厌,所以,演讲者的手势一定要尽可能地做得简捷明快,干净利落,切不可哗众取宠,拖泥带水。
第四、和谐。演讲的手势是不可能单独运用的。它的一举一动,总是和演讲者的声音、姿态和表情配合在一起的。这种配合必须是适当的,协调的。比如手势的起落应当和话音同时,手势动作需要同姿态结合,手势效应必须与表情一致。和谐产生美,只有和谐的手势,才能给听众以独特的美感。
一位演讲家曾精确地描述过演讲的手势效应。他说:“手是人体敏锐、丰富的表情器官之一。它以众多的不同态势的造型艺术,描摹着事物的复杂状貌,传递着人们的潜在心声,披露着心灵深处的微妙情感。它是激发听众积极思维的信号,它是撩拨听众感情之弦的信息。”
同学们,多多观摩,好好练习吧,相信,演讲台上,你也能展示出手势的神奇魅力和独特风采!
第二篇:如何运用好演讲手势
在演讲中,手是活动范围最广,活动幅度最大的部位,它包括从肩膀到手指的活动,还有肘、腕、指、掌各部分的协同动作。是态势语言的一个重要组成部分。
另外手势也能暴露人的性格和心理状态,胸有成竹时,摸摸下巴;高兴时,拍拍大腿;后悔时,拍拍脑门;为难时搓搓手;愤怒时,拍拍桌子;精神紧张时,双手会紧绞在一起;悲痛欲绝时,捶捶胸;竖大拇指表示赞许,竖小拇指表示蔑视等等。演讲的手势是多种多样的,但是也有一定的规律可循,按它的运用方式、意思大致可以分为以下几种:
a;情意手势。这种手势主要是表达演讲者喜、怒、乐的强烈情感,使具体化。比如:讲到胜利成功时,演讲者拍手称快;讲到非常气愤的事情时,演讲者双手握拳,不断颤抖;讲到着急、担心时,演讲者双手互搓。情意手势既能渲染气氛,又助于情感的传达,在演讲中使用的频率最高。
b;指示手势。这种手势有具体指示对象的作用。它可以使听众看到真实的事物。比如讲到“你”、“我”、“他”或“这边”、“那边”、“上头”、“下头”时,都可以用手指一下,给听众更清楚的印象。这种手势的特点是动作简单、表达专一,基本上不带感情色彩。这种手势只能指示听众的视觉可以感知的事物和方向,视觉不及的,不能运用这种手势。
c;形象手势。这种手势主要用来摹仿事物,给听众一种形象的感觉。比如演讲者到“袖珍电子计算机只有这么大”的同时,用手比划一下,听众就具体知道它的大小了。在讲到“微型的照相机只有现在的进口打火机那么大”时,用手势配合一下,既具体又形象。
d;象征手势。这种手势可以表示抽象的意念,用得准确恰当能引起听众的联想,例如讲到“让我们扬起理想的风帆,向着光辉有未来前进!”“同志们,冲啊!”用右手向前上方有力地伸出,这个手势就象征着奋勇前进的大军。展示未来美好的意思都可以用此手势。再如表示胜利的“v”型,停止的t型,赞许的“ok”型。
e;习惯手势。这是指那些往往是在下意识的状态下产生的含义不太明确的手势。任何一位演讲者,都有一些他自己有而别人没的习惯性手势。手势的含义不明确不固定,随着演讲内容的不同而体现不同的意义。毛泽东在演讲时常有一个叉腰的手势,孙中山先生演讲时常常拄着手杖,斯大林在演讲时习惯拿着烟斗,边讲边摇,这些手势成为他们独特的风格。
我们了解了手势的基本含义,至于演讲时用双手,还是用一只手,这要视具体内容而定,不可一概而论。可以从:会场的大小;听众的多少;内容的需要;表情达意的强弱等几点选择什么手势。
由于演讲的内容和情感不同,手势的活动区也就不尽相同,每个活动都有它的特定的内容。一般讲上区指肩部以上;中区肩部到腹部;下区腰部以下。
上区: 手势在肩部以上活动,一般表示理想的、想象宏大的张扬的内容和情感。如表示对某人的切希望,对某项工作工程,战斗胜利和喜悦,对朋友亲人幸福的祝愿,对前景未来的展望等类似这样的内容,演讲者的心情比较激动,都可用手势在这上活动就比较有意义。
第三篇:为何无法将所学知识运用到实战中
为何无法将所学知识运用到实战中
【核心提示】为什么有的东西明明学会了,实战中却用不上了呢?
为什么学的知识很难在实战中应用?学习炒股网认为造成这种现象的原因有四点: 原因一:基础理论不够扎实
孙子兵法上说:“兵者,国之大事也,死生之地,存亡之道,不可不察也。”就是说,战争是一个国家的头等大事,关系到军民的生死,国家的存亡,不能不慎重周密地观察、分析、研究和判断。操作股票也是如此。我们在做股票的时候,必须了解股票最基本的形态,最基本的理论知识。
原因二:所学的知识太杂
很多的股民朋友,学了很多的理论知识,但是不能进行灵活地运用。比如某只股票,当趋势王变红的时候,红白圈并没有变红,KDJ也并没有出现金叉,如果等待每个指标都出现买入信号才进行操作,就会错失很多机会,操作也会变得很麻烦。所以,我们一定要学习,而且要专一,就是说在你使用一个指标的时候,首先要把一个指标弄懂、学精,然后再进行操作,否则就不要胡乱操作。
原因三:操作股票的欲望太重、要求太高
过高的欲望会产生贪婪。很多股民朋友在操作股票的时候,买点买得很好,但在卖点出现的时候,却因为不能卖在最高点而郁闷,总是希望股价再次回到最高点上面,但是股价并没有像她所预期的那样,而是一路下跌,股民也是一路持股。结果是,明明是挣钱的,最后反而赔了钱。更有甚者,刚买了一只股票突然出现了卖点,由于买的价位偏高,而卖出的价位稍低,就不舍得卖出,一路持股。刚开始赔的并不多,随着股价下跌则会越赔越多。
所以,在操作股票当中,不要有过高的欲望,贪婪心过重,就会产生失误。
原因四:没有或不严格执行炒股纪律
曾国藩语录上说:“知善恶而不改,叫做自欺。”有些股民朋友在操作股票的时候明知自己买错了股票,却还一路持股。
那么,我们如何能够将以上的四条进行改变呢?学习炒股网认为,只要将以下三点做好,就可以改变。
1.打下扎实的理论根基
就是说在你做股票之前要充分地了解股票最基本的理论知识,这样才有了做好股票的基础。
2.多方验证所学知识和方法
不要用一只股票或者只用自己的股票去检验所学知识和方法,更不要用典型案例去检验,而应该把研究、检验股票的范围不断扩大。如果发现一种方法在很多股票的操作上都有很高的成功率,便可以把这种方法记入自己的操作系统,并要随时进行检测。
3.实践检验和历练是最有效的途径
当你刚开始在股市进行投资,或者学习了一套非常好的投操作法时,千万不要盲目地投入大资金,可先用少量资金进行操作,例如每次买进100股,等这个方法的使操作准确率非常高,即能够让你经常获利时,再逐渐加大资金量,投资才会更安全。
除了以上三点,还要永远记住,我们做股票的目的,是为了赚钱,不是为了在股市中给自己找麻烦,只要把正确的事做对了就可以。
第四篇:演讲中的手势
演讲活动是演讲者与听众进行思想、意念和情感交流的过程,是人际交流的演讲中的手势
高级形式。演讲中不但不讲,而且有演,“讲”不是一般地说话唠嗑,在声音、音调等方面有一定的要求;“演”不是一般的表演,而是一种“演示”。演讲中的道具没有别的,除了面部表情之外,主要是依靠手势,可见手势在演讲中是十分重要的。
手势是演讲者拆诸听众视觉、给听众以演讲者直观形象的构成部分。也是交流、传播思想、意念和情感的最重要的辅助手段。诚如早期马列主义宣传家叶·米·雅罗斯拉夫斯基所说的:“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的观点、情感与感受的。”因此,手势既可以引起听众注意,又可以把思想、意念和情感表达得更充分、更生动、更形象,从而给听众留下更深刻、更鲜明的印象和记忆。
在演讲中,手是活动范围最广,活动幅度最大的部位,它包括从肩膀到手指的活动,还有肘、腕、指、掌各部分的协同动作。是态势语言的一个重要组成部分,在演讲起着重要作用,是演讲中“演”的重要手段之一。手势使有声语言显得生动、活泼而自然,增强声音的感染力。国外一些学者认为,手势和面部表情(态势语言),在演讲中可以传递整个演讲信息的40%。苏联早期马克思主义宣传家叶米雅罗斯拉夫斯基说:“演讲者的手势自然是用来补充说明演讲者的思想、情感与感受的。”苏联演员瓦帕帕江也说:“手势语本身就象文字一样地富有表现力。”特别是在言语少于思想,三两句话中蕴藏着通篇哲理的时候,尤其是这样。手势语不仅能强调或解释台词的含意,而且能生动地表达台词里所没有的东西。”可以这样说,没有手势的演讲,不是真正的演讲。
演讲的手势可以说是“词汇”丰富,千变万化,没有一个固定的模式,作为一个出色的演讲者平时要认真观察生活,刻苦训练,积极付诸实践。
下面介绍演讲中常用的三十式手势。
(1)拇指式。竖起大拇指,其余四指弯曲,表示强大、肯定、赞美、第一等意;(2)小指式。竖起小指,其余四指弯曲合拢,表示精细、微不足道或蔑视对方。这一手势演讲中用得不多。
(3)食指式。食指伸出,其余四指弯曲并拢,这一手势在演讲中被大量采用,用来指称人物、事物、方向,或者表示观点甚至表示肯定。胳膊向上伸直,食指向空中则表示强调,也可以表示数字“一”、“十”、“百”、“千”、“万”。手指不要太直,因为面对听众手指太直,针对性太强。弯曲或钩形表示九、九十、九百„„齐肩划线表示直线,在空中划弧线表示弧形。
(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分开,其余三指弯曲。这一手势在一些欧美国家及非洲国家表示胜利的含义,由英国首相邱吉尔在演讲中大量推广。也表示二、二十、二百„„之意。
(5)中指、无名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百„„。(6)食指、中指、无名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百„„。(7)五指并用式。如果是五指并伸且分开,表示五、五十、五百„„。指尖并拢并向上,掌心向外推出,表示“向前”、“希望”等含义,显示出坚定与力量,又叫手推式。
(8)拇指、小指并用式。拇指与小指同时伸出,其余三指并拢弯曲,表示六、六十、六百„„。(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“这”、“这些”,用力一点表示强调,也表示数字七、七十、七百„„。
(10)拇指、食指并用式。并拢表示肯定、赞赏之意;二者弯曲靠拢但未接触,则表示“微小”、“精细”之意;分开伸出,其余三指弯曲表示八、八十、八百„„;
(11)“O”型手式。又叫圆型手势,曾风行欧美。表示“好”、“行”的意思,也表示“零”。
(12)仰手式。掌心向上,拇指自然张开,其余弯曲,表示包容量很大。手部抬高表示“赞美”、“欢欣”、“希望”之意;平放是“乞求”,“请施舍”之意;手部放低表示无可奈何,很坦诚。
(13)俯手式。掌心向下,其余弯曲。表示审慎提醒,抑制听众情绪,进而达到控场的目的,同时表示反对、否定之意;有时表示安慰、许可之意;有时又用以指示方向。
(14)手切式。手剪式的一种变式。五指并拢,手掌挺直,像一把斧子用力劈下,表示果断、坚决、排除之意。
(15)手啄式。五指并拢呈簸箕形,指尖向前。表示“提醒注意”之意,有很强的针对性、指向性,并带有一定的挑衅性。
(16)手包式。五指相夹相触,指尖向上,就像一个收紧了开口的钱包,用于强调主题和重点,也表示探讨之意。
(17)手剪式。五指并拢,手掌挺直,掌心向下,左右两手同时运用,随着有声语言左右分开,表示强烈拒绝。
(18)手抓式。五指稍弯、分开、开口向上。这种手势主要用来吸引听众,控制大厅气氛。
(19)手压式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下压去。当听众情绪激动时,可用这手势平息。(20)手推式。见“五指并用式”。
(21)抚身式。五指自然并拢,抚摸自己身体的某一部分。抚胸表示沉思、谦逊、反躬自问;抚头表示懊恼、回忆等。
(22)挥手式。手举过头挥动,表示兴奋、致意;双手同时挥动表示热情致意。(23)掌分式。双手自然撑掌,用力分开。掌心向上表示“开展”、“行动起来”等意,向下表示“排除”、“取缔”等;平行伸开还表示“面积”、“平面”之意。(24)举拳式。单手或双手握掌,平举胸前,表示示威、报复;高举过肩或挥动或直锤或斜击,表示愤怒、呐喊等。这种手势有较大的排他性,演讲中不宜多用。(25)拳击式。双手握拳在胸前作撞击动作,表示事物间的矛盾冲突。(26)拍肩式。用手指拍肩击膀,表示担负工作,责任和使命的意思。(27)拍头式。用手掌拍头,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。
(28)捶胸式。用拳捶胸,辅之以跺脚、顿足,表示愤恨、哀戚、伤悲。演讲中不太多用
演讲时,可以根据自己想要取得的演讲效果,结合使用不同的演讲手势。管理者在演讲时确立一个正确的手势形象时,要遵循一定的规则:
第一,不可滥用手势。各种各样的手势,如同在舞台上朗读时的种种动作一样,愈少愈有力量。这是因为,同任何作用于人的视觉东西一样,手势如果被多次反复,便会失去吸引力,不可能、而且也不应当代替有声语言,不可能、也不应当与有声语言具有相同的功能。
第二,手势必须用得审慎。因为每个人所特有的具有表现力的手势动作是有限的,不审慎就会与所有的人一样,失去特性,因而其演讲也就失去了光华。第三,手势必须用得有道理,必须是所阐述的思想、所表达的感情的自然产物,而不是一种出于紧张、神经质的乱动。管理者演讲的手势不是随便做出来的,它是管理者内心状态的外部表现,是管理者进入演讲角色后,在对所讲问题有浓厚的兴趣,对所讲内容有深切感受的基础上,自然生发出来的。大概管理者都有这样的体会,当自己有演讲的感情冲动,而又十分恳切他讲出该讲的话时,自己的态势动作就显得自然得体,并常常由于自己的理智和感情倾注于演讲而忘记自己这时所做的手势动作,虽然未曾受过专门训练,却做得恰到好处,使人感到真实准确,无可挑剔。
第四,手势不宜只从肘部做起,那样显得局促,不自然、不大方。从肩部做起,显得有力而顺眼。领导演讲时的任何手势都要和其说的某句话一起完成。如果太快或太慢,看似小小的不妥,则往往突出不了你强调的重点,甚至会使听众将别的什么当作你强调的重点
运用手势要注意以下六个原则:
第一,上中下三区的运用。
上区,就是手势在肩以上,表示积极向上,一般用在号召鼓动、赞美、表扬的时候。
下区,就是手势在腰以下,表示消极的、不好的,一般用在批评指责的时候。
中区,就是手势在肩与腰之间,表示一般的描述表达。
一般演讲过程中,大部分手势都在中区。
第二,场面大,手势大;场面小,手势小。
当会场大、人数多的时候,我们的手势做得要大气,要做出来让听众都能看见。
当会场小、人数少的时候,我们的手势做得要小一些,做太大了,反而会让听众感觉有点张牙舞爪,和现场不协调。
在这里还要分年龄,在对年龄大的人演讲时,手势要尽量小一些;相反在对年龄小的人演讲,手势要尽量大一些。
另外还有男女之分,对于男士,手势可以大气一些,对于女士,手势可以做小一些。
第三,肩发力,表示力量;肘发力,表示亲切。
第四,手势应该停留足够长的时间。
手势一做出去,马上就收回来,则会使听众对你立刻失去信赖感。
如歌星在现场唱歌时,他的手势会指着一群人好长时间才放下来,然后再去调动另外一群人的情绪。
第五,自己的思维“仓库”里要存储3到5个手势。
在运用手势的过程中,切忌一成不变就做一种手势,这样显得太单调、太呆板。
第六,在运用手势过程中一定要自然、协调。
讲话的手势大有讲究,但不是靠闭门造车“设计”出来的,而是在讲坛上,随着演说的内容、听众的情绪、场上的气氛,在演讲者情感的支配下,自然而然“喷射”出来的。至于选择单式手势还是复式手势,则要看内容的要求,会场的大小,听众的多少,表情达意的強弱而定。手势语言沒有固定的模式,沒有规定的角度,不受先人的制约,也无需“导演”的引发。它象体操动作一样,绝不是用一个模子套出来的,它需要自己创造。但对于初学者总会有一个模仿的过程,如听演讲、看电影时,注意揣摩,作点“积累”,这样在演讲时就可以顺手拈来了。
第五篇:演讲中如何使用手势
一个演讲技巧的专家会经常告诉你很多有关手势的校园理论。“伸出手掌,”“握紧拳头来表示强调,”等等。我的有效的公众演讲的观点在这方面正好截然相反。我想不是让你的手势有所保留,而是让你的动作更加地无意识。不要遵照什么模式。在我的树种,如果你发现自己对你是否在这里或那里做手势感到疑惑,那就有问题了。
当然,当你排演的时候,你当然会有你喜欢的事先准备好的动作。在排练好的动作中插入动作是最好棒的。我仅仅时说手势和动作就像在绝大部分的谈话场合中的一样,一定要自然地表现。
我要反驳一些荒诞的说法:
“伸出手掌并持平。”不对。手掌对你一定要自然。“当你对黑板或图表做手势时,站在一边,侧对听众,拇指向内,手持平并正对黑板。”又错了。在观众能看见你的情况下尽量用最自然的方法指示。如果站得像上面写的那样对你来说很舒服,那就没有问题。但是你的目的是观众能了解这些材料,不是看上去像“命运之论”的模型。
“如果你不是在乐队指挥台,两手放在身体两边(如果你用无绳话筒),或者一只手方一边(如果你用话筒)。”我说如果你这样的面对观众,你会发现把手放在两边就太正式了。在谈话中自然放你的手。
“不要做太多手势,因为这样会分散观众注意力。”除非你是在房间里跳舞,或者不适当地挥舞你的手臂,那么自然地用你的手臂就可以了。
带有目的性(去教育、说服、传播或是娱乐),让自己显得自然一点。如果你对你得手和受的动作比较担心,这就说明你对你的目的不肯定。
解决手势问题的方法:
1.坚定你的目的 2.问问你自己,是否顺着你的目的 3.越来越深入
4.表露你的手势,不要刻意规定
在生活中,我们不要设定你得手和手臂的动作,因为我们总是有目的地说话。在你的公众表演中也这样,那你就棒极了。