第一篇：强素质演讲稿
强素质，树形象，全心全意为人民服务
能有幸成为城管执法的一员，内心非常激动和兴奋，对今后的工作也充满了信心和憧憬。但是，通过近段时间的学习和工作实践，我逐步感受到城管执法的复杂性、长期性、多发性、流动性，渐渐认识到执法工作难度大、任务重，认识到只有在工作中不断加强学习、总结经验，始终做到秉公执法、文明执法、严格执法，才能不断地提高自身素质，牢固树立执法为民的良好形象，使自己真正成为一名政治合格、业务精通、作风过硬，敢打硬仗的行政执法人员。
不断地加强学习，是事业成功的基本经验和根本途径。只有经历十年寒窗的磨练，才有金榜题名的喜悦。同样，要成为一名合格的城管执法人员，也必须不断地学习。城管执法对我来说，是一个全新的领域，没有理论基础，更谈不上工作经验，一切需要从头开始，必须不断地加强学习，提高自己的思想素质和执法水平。
作为行政执法工作战线上的新手，需要学习的内容十分广泛。要学习政治思想理论知识，以提高政治思想素质；学习法律、法规、规章和相关专业知识，以提高专业技术水平；学习身边老执法队员的执法经验，以提高执法实战技能；学习正确处理工作关系的技巧，以形成团结、协作的工作氛围，妥善处理干群关系，走群众路线，以取得人民群众的广泛支持与理解。做到学习与实践相结合，将学到的知识灵活运用于实践，达到理论与实践的完美结合；在实践中不断丰富学习的内容，加深对知识的理解和掌握，全面提高自身素质。
当然，学习只是做到了内强素质，要真正成为一名合格的执法人
员，还必须做到树立良好的执法形象。我们城市管理行政执法局刚刚成立，应时刻注意树立良好的自身形象，吸取其他城市的执法经验和教训。做到不仅要树立良好的个人形象，更要维护行政执法局的整体形象，努力体现服务人民的良好形象。
在具体执法工作中做到文明执法、严格执法，是树立良好形象的基本要求。文明执法，是实现以人为本，建立和谐社会的需要，也是争取人民群众理解与支持的基础，只有文明执法，才能促使人们文明守法，粗鲁执法只会导致暴力抗法。以诚待人，以情感人，以理服人，做到有理、有利、有节是我们城管执法的基本指导思想。严格执法，是有法必依、执法必严的具体体现，在执法过程中，要始终做到严格执法，坚决制止各种违法行为，维护法律的尊严。
内强素质，外树形象，最终目的是更好地为人民服务。全心全意为人民服务是城管执法的出发点和归宿。我们行政执法局的成立，就是为了避免多部门多头执法、重复处罚、只罚不管、相互推诿、扯皮的混乱局面，进一步提高城市管理水平，为人民群众生产生活营造一个优美的环境，为经济建设提供一个良好的外部环境。因此，在执法过程中要牢固树立全心全意为人民服务的思想，做“三个代表”重要思想的忠实实践者。
在今后的工作中，我一定牢记执法为民的执法理念，始终做到文明执法、严格执法、热情服务，为营造沂南优美的投资和人居发展环境，促进全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康、协调发展，创造和谐富美的新沂南做出应有的贡献。一份耕耘，一份收获，我坚信，在局机关强有力的领导下，通过我们的共同努力，沂南县的城市环境
会更加美好。
第二篇：内强素质演讲稿
云工的这些天日子里关于内涵的思考
段董好！各位铭鼎领导、云工领导、云工教师，早上好！
我是余洪瑜，作为一名忠实的铭鼎云工人，很荣幸今天站在这里与大家分享我与云工一路走来的故事！讲故事！每个人都是主角，都有说不完的以及明天又变成昨天的故事，所以我须要选择一个主题与大家分享，那就是内涵！
说到内涵，相信大家一定耳熟能详，当有人说“很有内涵”的时候，相信大家一定会有各自奥妙的思想，但内涵一词从字面意思看，就是个体内在的涵养，是一种看得到却又拿不到的东西，是伴随我们人的一生，不是与生俱来，而是伴随我们的生活、工作不断变化的，就好比农田里的故事，种瓜得瓜，但不是种下瓜就一定会得到想要的瓜，而内涵的形成就像瓜的长成，过程中需要维护和照料。当得到了，就永远不会失去，是这样吗？是这样吗？
得到的瓜存储不当就会变质，甚至腐烂！
内涵也是如此，自我养成，也须要继续维护，否则也会失去。如果内涵失去了会如何？会对我们有什么影响？
这个问题，不需要回答，只需要我们回顾昨天的苦与甜，我们自然意会答案！
作为一名教育工作者，我已经从教多年，在学生与教师、孩子与母亲之间的角色分不清，但我个人从孩子到学生，再到教师，再到母亲，一路走来，辛酸苦辣，对内涵的认知是不断变化的，也是不断成长的。
作为孩子，主要面对父母和同伴，好的内涵应该懂事、友爱； 作为学生，主要面对教师和同学，好的内涵应该乐学、团结； 作为教师，主要面对学生和同事，好的内涵就是善导、敬业； 作为母亲，主要面对孩子和爱人，好的内涵就是慧中、贤德； 只有站在下一个阶段，才会看到上一阶段需要什么样的内涵。
今天，我能看到自己养成的内涵，看不到自己明天会养成的内涵，但我知道自己需要什么样的内涵！须要在今后的生活和工作中去发现！
内涵是无法用价值去衡量的，但是却很大程度上影响着我们的生活，影响着我们的工作，影响着我们的学习，影响着我们的情绪，影响着我们的健康，影响着我们未来的方向！不管我们什么角色，在什么舞台！
我相信大家一定会因为别人的赞许而感到幸福，也会羡慕别人的优雅、健康、快乐！所以，让我们为自己的健康快乐而不断培养我们自己的内涵，因为只有我们的内心世界富裕了，我们的生活才会苦中有甜，工作也会高效了！家庭也会和谐了！就像从前的一句广告词—— 大家好！才是真的好！
在此我衷心祝愿铭鼎集团生日快乐！事业红红火火！引领云工，强云工梦！谢谢！
第三篇：讲学习强素质
讲学习、强素质、服务居民做贡献
各位领导，同志们：
大家好，今天 我演讲的题目是《讲学习、强素质、服务居民做贡献》
在党的十七届五中全会精神的引导下，建设学习型党组织已经成为一项政治性、实践性很强的战略任务。历史和现实一再昭示：学习是人类进步的阶梯，是社会发展的动力。民族因学习而兴旺，国家因学习而富强。学习不仅影响着一个国家的发展走向，也决定着一个政党的荣辱兴衰。因此，讲学习、强素质成为了我街道党组织工作的重心。
当今时代，国际形势风云变幻，科学技术日新月异，国内改革开放波澜壮阔，各种新情况、新问题层出不穷。面对如此快速变化的外部世界，只有切实加强学习，才能获得新知识、开阔新视野、启发新思路，跟上时代的步伐，从容应对时代的挑战。党中央号召建立学习型社会的意义正在于此。作为党员领导干部更应该带头学习，把学习作为增长才干、提高工作能力的基础和源泉。
加强学习，首先应该加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。要坚持系统地学，联系实际地学。理论上的成熟是政治上坚定的前提条件。只有将理论学深学透，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，解决好权力观、地位观和利益观问题；才能真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；才能善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，去分析工作中的实际问题，提高分析问题、解决问题的能力，提高执行党的方针政策和决策具体问题的水平。
加强学习，还要适应当今信息社会、知识经济的发展趋势，从自己的工作实际出发，紧跟自己专业领域知识更新的步伐，求新求深，做到学而不厌，精益求精，使自己成为本职工作的行家里手。知识的掌握和创新不能只靠学校教育，还要在工作实践中不断学习，要靠职前教育和职后教育的有机相结合。因此我们应该把学习作为终生的第一需要。无论工作有多忙也不能忘记学习，要以工作带动学习，以学习来促进工作，不断更新知识结构，不断升华人生境界。
随着国家对民生的重视，关注民生已经成为我党全心全意为人民服务宗旨的要求，是政府的基本责任。街道办事处作为政府派出机构是联系党和群众最为基础的纽带。是最直接的帮助居民服务居民的机构。在进一步推进建设学习型党组织活动中，街道以为服务居民做贡献为己任，开展了一系列优民惠民的活动。
面对国家和时代赋予办事处的责任，我们要积极应对。首先，要全面提高思想素质，加强思想政治教育，发扬光荣传统，发扬“团结、求实、进取、奉献”的精神。增强创新进取精神，推进整体工作；第二，要不怕困难、坚定信心，永葆勤奋进取的事业心。我们的工作有时会遇到群众的不理解这就更要求我们鼓足勇气、坚定信心，要不断的去和我们的居民沟通，只有始终保持这样的一股干劲、一种精神，才能不断的使自己进步，不断提升自己的能力，同时还要善于学习，善于借鉴，善于总结，真正把科学发展观转化为推进各项工作的核心理念，要在学习实践中增长新才干,及时把学到的新知识、新理论运用到实际工作中，在任何时候，任何情况下，都要保持乐观向上，顽强拼搏的精神，努力在平凡的岗位做出不平凡的业绩。
我们各级党组织和广大党员，只有加强学习，才能提高思想政治素质和工作能力，才能以宽阔的视角、敏捷的思维和超前的谋划履行好各自的职责，才能更好的服务居民。因此，我们全体党员特别是党员干部要带头学习，成为学习的表率和模范，自觉做终身学习的学习型党员干部，增强党员自身素质，使我们心系群众、服务人民更好的为居民做贡献，切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力，更好的推进建设学习型党组织活动，使我们党在理论上实践上永葆先进性。
第四篇：内强素质[推荐]
内强素质，外树形象，努力做好教育教学工作
为认真贯彻落实《义务教育法》，实现“双高普九”目标，我校积极推进义务教育工作，确保学生完成规定年限的义务教育，为国家培养高素质的合格人才。镇党委政府高度重视我校的教育教学工作，现将情况总结如下：
一、战略地位
学校始终认真落实教育优先发展的战略地位，认真贯彻执行教育法律法规政策，把教育教学作为学校工作的中心工作，建立健全了各项教学常规及教学奖惩制度，大力表彰先进班集体和优秀教师。一年来，在学校经济比较困难的情况下，保证了教学奖金的按时发放，为中学教育的进一步发展提供了保障。
在学校内部管理上，学校实行级部管理，落实目标责任制，将教育教学工作纳入了量化考核。同时，学校师资配备合理，符合规定要求。严格落实“两免一补”政策，保证所有学生都能接受义务教育，实施了义务教育工作报告制度。
二、教育管理
1、学校管理：我校坚持依法治教，规范办学行为，加强教育教学管理，做到制度健全、措施得力、管理规范、评价科学。落实“一切为了学生发展”的新理念，改进教学方法，提高课堂教学效率，对教师进行了业务考核式评价，对学生采取了“合格+特长”的评价，并将巩固率与教师的评优树先、职称评定和奖金发放挂钩，开全课程，开足课时。特别是新课改工作更是卓有成效。科学管理学校，健全规章制度，严格财务管理，严格收费程序，落实“一证、一卡、两公开、四统一、五不准”制度，设立“行风建设信箱”和“政务公开栏”，自觉接受社会的监督。学籍、财务管理科学规范。校园美绿化得到落实，环境育人工作得力。充分发挥教代会、职代会作用，实行人本管理、民主管理。
2、学校安全：我校安全教育落实到位，签定了安全责任书和军令状，认真组织安全专项整治活动，存在问题及时处理，制定了严格的奖惩措施，建立健全了保障师生安全的各项规章制度和应急预案，杜绝了安全隐患的发生，年内无安全责任事故。
三、学校办学条件
学校办学条件不断改善，教学仪器装备基本达到二类标准，课桌、凳配置均按要求配置，无学生自带课桌、凳现象。学校已顺利通过了泰安市级规范化学校验收。
四、依法治校，提高教育质量
学校认真贯彻执行《义务教育法》，采取积极措施制止学生辍学，实行了对贫困生资助和减免杂费制度，建立了控辍目标责任制和月流失报告制度，效果较好。学生巩固率达97.9%，毕业率达95.6%，学校管理科学规范，育人效果较好。
五、存在问题
1、办学条件相对落后，教师待遇有待进一步提高。
2、办学经费还待加大投入。
第五篇：师德师风演讲稿：扬师德、强素质、树形象
师德师风演讲稿：扬师德、强素质、树形象
师德师风演讲稿：扬师德、强素质、树形象
作为一名教师我深深体会到，敬业的思想觉悟是做好教学工作的前提，良好的业务素质是做好教学工作的基础，无私的奉献精神是做好教学工作的保证。我是这样认识的，也是以此勉励和要求自己去做的。
一.爱岗敬业，教书育人
作为一名教师，我深知爱岗敬业，无私奉献是教师师德的灵魂。我用自己的青春实践着这一点---我是两个孩子的妈妈，担任语文教学和班主任工作，虽然我的年纪不大，但身体状况不是很好，工作一天下来，总是感到嗓子嘶哑，咽喉肿痛，腿站的发麻。说实在的，回到家中，连自己孩子的作业都懒得管。我也曾经想过辞掉班主任的工作，但一想到班上孩子那一张张董事的面容，想到家长对自己的信任，想到学校领导对自己的嘱托，我就鼓励自己一定要坚持，要做一名让学生满意，领导放心的好老师。在教学中，我注重“吃透”两头。
1.吃透教材。备课是上好课的前提，上课前，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每句话、每个字都弄清楚。了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，我认真准备每一节课，从“不打无准备之仗”。
2.吃透学生。在备课的同时，不仅备教材，还备学生。课前充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。让学生在有限的时间里学会更多的知识。在教学方法上，为适应要求，敢于打破传统的教学模式，创设适合自己，有顺乎学生发展的新路子。上课对学生巧点拨，学生思维堵塞时疏导之，心理困惑时开导之，精神倦息时开导之，随时给学生准确的传达某种信息，给学生注入兴奋剂。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。二．创新思路，发挥自主，积极投身教学改革。
教育教学上，能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标，积极探索教育教学新方法。随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂上的活动以游戏为主，使学生在玩中学、学中玩，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生由教师教学变为学生乐学、自学。为了不断提高自己的专业水平，我积极参与听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。我深知，“教学有法，学无定法”，我在失败中找差距，成功中找经验，在我的努立下，成绩在逐渐提高，差生在不断减少。三．热爱学生，为人师表。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”没有爱，就没有教育。爱生是教师必须具备的美德，也是教师的天职。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当作自己的子女一样来爱护。爱自己的孩子是天性，而能做到爱别人的孩子，才是伟大的班级里的每一名学生，我都倾注了无限的爱。面对我的学生，我始终记着两句话，“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”。由于我教的班有三分之一的学生吃小餐桌，学生经常会遇到生活上的这样或那样的困难，有时衣服破了，来找我，书包坏了来找我，甚至去厕所没手纸也来找我。这些我都没感到过厌烦，相反为得到学生的信任而高兴不已。一句鼓励的话可以改变一个人的观念与行为，甚至改变一个人的命运！相同的，一句负面的话可以刺伤一个人的心灵与身体，甚至毁灭一个人的未来！欣赏本身就是爱，我一直用关爱的目光赞许每一个孩子，而每一个孩子都期待着肯定、收获与赞誉。作为教师我善于关爱身边的每一个孩子，用赞赏推动学生自信的树立，从中让学生不断体验成功的愉悦，而在欣赏的同时，孩子们更会创造出美好的境界。
自信心对学生一生的发展所起的作用，无论在智力上，体力上还是在处世能力上，都有着支持性的重要作用，自信心就像人的能力激素，将人的一切潜能都调动起来，将各部分的功能引入最佳状态。因此，我平时注意培养学生的自信心，培养学生自信心理。
我班上有一名女生最近上课精神恍惚，每次我看她的时候，她便会很快低下头，而且下课也不和同学们玩。作业做得是一塌糊涂。我没有有责怪她，而是把她叫到办公室拍着她的肩膀进行了细心的询问，得知这名学生父亲自杀，母亲出走。她经常住在亲戚家。经过我耐心的疏导，她和我说了内心的许多秘密。在我的劝说下，她脸上终于露出了笑容。
四．乐于奉献、不求回报、无怨无悔。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的精神诚然可贵。但完美的教师形象应是知者的化身，教师是灯塔，不仅为学生传授知识，而且使学生冲你身上获得更多的人生感悟，照亮他们前进的方向。
一分耕耘一分收获，这一年来，我班各项成绩均名列年级第一。在以后的工作中，我会不断努力完善自己，争创更高辉煌。
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