第一篇:香港财政学院国际资本运营课程介绍
国际投融资与资本运营
在长达二十几年的经济增长进程中,中国企业迅速壮大,许多企业已经度过了艰苦的资本积累阶段,成为全国乃至全球的产业领导者。中国企业的成就令人瞩目,但更重要的是在此过程中涌现出一批富有远见卓识的企业家。作为“金砖四国”中最活跃的经济体,中国的发展前景终于成为了全世界的共识,伴随着全球化的大潮,国际资本蜂拥而至,融资渠道开始多元化,投资机会不断涌现,中国资本市场方兴未艾,一片欣欣向荣。
事实上,在发达国家,资本运营已成为企业经营中极为重要的部分:思科公司通过并购成为全球最大企业、巴菲特投资股票成为全球第二的富翁、索罗斯凭一己之力摧毁东南亚金融体系、蒙牛借国际资本发迹、施正荣还有李彦宏白手起家却通过海外上市一跃成为新的中国首富……资本市场帮助一个又一个企业家实现了自己的富强梦。
然而,涉足投融资要求对金融知识有深入理解和把握,历史上的玩火自焚者亦不在少数:美日等发达金融市场的股灾、网络泡沫的幻灭、长期资本公司的破产、安然公司的轰然倒闭、全球第一大会计师事务所安达信的解体、蓝田资金链的断裂、德隆资本帝国的崩塌、西北轴承的引资苦果……
资本运营并非是一句简单的空话。在新的竞争环境下,如何有效地利用和运用资本成为企业领导人面对的重大课题。为此,香港财政学院精心设计了系统的教学课程,在全国率先推出“国际投融资与资本运营”高级进修项目,期望对企业的金融决策有所助益。
【项目宗旨】
为大中型国有企业、民营企业、金融机构以及其他相关机构提供系统的金融理论课程,并针对不同的金融领域配合实际案例,为企业的投融资决策提供借鉴
【招生对象】
民营企业、国有企业的领导人或高级管理人员
上市公司、银行、保险、期货及律师事务所等企业中高级管理人员
与金融业相关的其他机构的高级管理人员
【师资力量】
香港财政学院、北京大学、清华大学的资深教授
人民银行、中国证监会、国务院发展研究中心等政府部门的官员
国际著名金融机构(投资银行、基金公司、期货公司、信托投资、财务顾问和律师事务所)的行业专家
【学习证书】
学员完成全部课程的学习并结合实践撰写论文后,经专家评定,合格者将颁发香港财政学院授予的“国际投融资与资本运营总裁研修班”的结业证书
【学习日程】
学制1年,每两个月集中学习4天,共6次课。开课时间:2013年1月10-13日
项目合作邮箱chen.cooperation@foxmail.com
第二篇:国际审计学院专业介绍
国际审计学院专业介绍(2011新版)
发布者:南审招就中心
※审计学 点击次数:13662发布时间:2011-6-1
培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具备会计学和审计学专业的理论知识和业务技能,实践能力强,富有创新精神,面向国家机关、企事业单位和国内外社会审计组织从事审计、咨询服务及相关管理工作的复合型应用性人才。
专业特色我校审计学专业是“国家级特色专业建设点”、“江苏省品牌专业”。该专业起步于1987年,依托行业背景和国家审计事业的需求,形成了“政府审计为主、内部审计和社会审计并存”的专业格局,2011年我校“审计科学与技术”被江苏省列为高校“优势学科”。该专业教学团队是“国家级优秀教学团队”、“江苏省优秀学科梯队”,师资队伍中有省部级“有突出贡献的中青年专家”1名、江苏省“教学名师”1名、教育部“新世纪人才支持计划”入选者1名。
主干课程管理学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、统计学、会计学基础、中级财务会计、高级财务会计、经济法、税法、审计学原理、内部审计、政府审计、舞弊审计、审计准则与法规、审计与认证业务、公司战略与风险管理。
就业方向及趋势 主要就业方向是政府审计机关、金融机构审计与财务、大型企事业单位的内审机构、国际四大会计师事务所和社会审计机构等。
专业咨询电话及时间:025-58318505、025-58318507工作日8:30-16:30
※审计学(ACCA方向,进校后选拔)
培养目标本专业培养具备扎实的会计学、审计学专业知识和业务技能,知晓国内外会计、审计惯例,能在社会中介组织、政府审计机关和企事业单位,特别是国际会计师事务所、跨国公司、外资机构及其它涉外、境外组织从事会计、审计、管理咨询等工作,具有国际专业执业能力的复合型应用人才。
专业特色ACCA是“特许公认会计师公会”的简称,总部在英国,ACCA考试是国际注册会计师资格考试。我校1997年开始与ACCA总部合作,开展ACCA人才培养,采用原版英文教材教学,学生参加ACCA全球统考。学生完成第一阶段的学习、考试,并提交专业论文后,可申请牛津布鲁克斯大学学士学位;完成14门课考试,取得国际认证的专业执业资格,可以申请牛津布鲁克斯大学硕士学位,优秀毕业生可以直接报考博士研究生。
主干课程会计师与企业、管理会计、财务会计、公司法与商法、绩效管理、税务、财务报告、审计与认证业务、财务管理、专业会计师、公司报告、商务分析、高级财务管理、高级绩效管理。
就业方向及趋势 主要就业方向是跨国公司、国内知名企业等,就业的行业涵盖金融、政府机关以及会计师事务所等中介组织,出国留学和攻读研究生也占有较大的比例。
专业咨询电话及时间:025-58318504工作日8:30-16:30
※审计学(IAEP方向,进校一年后选拔)
培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,具备审计学方面的理论知识和业务技能,够熟练运用外语及现代信息技术,实践能力强,富有创新精神,面向大中型企业集团和跨国公司从 事内部审计工作的复合型应用性人才。
专业特色IAEP(Internal Auditing Education Partnership Program)项目是国际内部审计师协会(The Institute of Internal Auditors,IIA)在全球高等院校中推广的利用现有会计和信息系统中的课程,建立起支撑内部审计的跨学科教育项目。通过IIA的严格评审,我校于2007年9月加入IAEP项目,成为其合作院校。目前,全球有42所合作伙伴高校,大部分学校在美国,我校是亚洲地区两所高校之一,也是中国唯一一所被IIA认定的院校。对于审核合格的院校,IIA将承认其学生内部审计课程的成绩。通过该项目,学生可以获得在全球各大企业集团实习或工作、参加IIA组织的各种全球性会议、到国外合作高校交流访学的机会,在毕业时有机会获得由IIA审核通过的资格证书。IAEP方向的部分专业课程直接由美国等高校的教师进行全英文教学。
主干课程管理学、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、会计学基础、中级财务会计、高级财务会计、成本与管理会计、财务管理、经济法、税法、审计学原理、内部审计、舞弊审计、IT审计、组织行为与管理技巧、管理沟通等。
就业方向及趋势 主要就业方向是政府审计机关、金融机构审计与财务、大型企事业单位的内审机构、国际四大会计师事务所和社会审计机构等。就业趋势更多地面向企业集团内审、考研和出国升学。
专业咨询电话及时间:025-58318505、025-58318507工作日8:30-16:30
※工程管理(工程审计)
培养目标本专业方向培养具备土木工程、项目管理、会计审计的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,具有工程项目管理和工程审计的基本能力,能在政府审计机关、社会审计机构、企事业单位内部审计部门以及工程建设领域从事工程项目管理和工程审计的复合型管理人才。
专业特色顺应我国经济建设的需要,我校积极推进学科交融,将工程管理专业与我校的优势学科(审计学科)进行“嫁接”,形成复合型工程管理(工程审计)专业方向。该专业方向特色鲜明、优势显著、学科基础雄厚、培养方案完善,所培养的学生既掌握工程管理的基本知识,又具有开展工程审计的专业能力,毕业生具有较强的就业竞争力。
主干课程经济学、管理学、会计学、审计学、运筹学、应用统计学、财务管理、经济法、工程制图与识图、土木工程概论、工程力学、工程结构、工程经济学、工程估价、工程项目管理、工程项目融资、合同管理、建设单位会计、建设与审计法规、建设项目审计。
就业方向及趋势 政府审计机关、政府机构及企事业单位内部审计部门、建设单位基建管理部门、工程咨询公司、房地产开发公司、施工单位工程造价管理部门及银行等金融机构。
专业咨询电话及时间:025-58318505、025-58318507工作日8:30-16:30
经济学院专业介绍(2011年新版)
发布者:南审招就中心
※经济学(创新人才基地班)
培养目标经济学专业培养理论基础扎实、知识面宽和实际工作能力强、富有创新精神和国际视野的“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的理论与应用性人才。通过系统的基本理论、基本方法和数理分析能力的训练,本专业毕业生将能够胜任:在经济学各个分支学科的研究生学习;在工商和金融企业、科研院所以及经济咨询机构等部门从事经济管理、预测与决策和经济研究工作;在政府机关、事业单位从事公共管理与研究工作。
专业特色我校政治经济学、国民经济学是“江苏省重点建设学科”,本专业师资力量雄厚,博士比例70%以上,拥有教授14人,其中,教育部经济学学科教学指导委员会委员1名、享受国务院政府特殊津贴专家1名、部级有突出贡献的中青年专家1名、江苏省“333工程”中青年科技带头人1名、江苏省“六大人才高峰”资助对象1名、江苏省高校“青蓝工程”学科带头人1名、江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师3名。
本专业采取“创新人才基地班”的形式,以培养学生具备厚实的经济学基本理论功底和精通现代数量分析方法为基本点,“厚理论基础”和“精数量方法”,培养的学生具备“敏于捕捉信息、惯于多向思维、敢于批判创新、精于理论运用”的基本素质与能力,为学生毕业后择业、考研或考公务员打下深厚的经济学基础;实行学术导师制,培养学生研究型学习能力。
主干课程政治经济学、经济学基础、中级微观经济学、中级宏观经济学、高等数学、线性代数、概点击次数:4000发布时间:2011-6-
1率论、数理统计、基础英语、英语听力、英语写作、会计学、货币银行学、财政学、国际经济学、计量经济学、经济学方法论、数理经济学、经济法、产业经济学、制度经济学、发展经济学、社会主义市场经济、经济学说史等。
就业方向及趋势在企业、事业、政府机关、社会团体从事经济分析、经济预测、经济决策和组织管理、咨询服务等;在工商和金融企业、科研院所以及经济咨询机构等部门从事经济管理和经济研究工作;在经济学各个分支学科进行研究生学习;通过报考公务员,在政府机关从事行政事务管理等工作。
专业咨询电话及时间:025-58318568工作日 8:30-11:30;14:00-17:00
※国际经济与贸易
培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的、德、智、体、美全面发展,具备丰富的国际经贸专业知识和业务技能,专业基础扎实,基本技能熟练,具有创新精神与实践能力,面向政府涉外经济管理机构、外贸公司、外资企业、跨国公司与银行等企事业单位从事国际经贸业务经营与管理的应用型专业人才。
专业特色我校国际经济与贸易专业是“江苏省特色专业建设点”,师资力量雄厚,博士比例100%,其中有教育部专业教学指导委员会委员1名、江苏省“333工程”中青年科技带头人1名、江苏省“青蓝工程”学科带头人1名、江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师4名。本专业人才培养注重较强的外语应用能力、厚实的经济理论基础、现代的数量分析方法和向其他领域拓展的能力。
主干课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、财政学、货币银行学、国际经济学、计量经济学、经济法、管理学、国际贸易(双语)、国际贸易实务、世界贸易组织概论(双语)、外贸函电(双语)、国际商务英语口语、国际结算(双语)、跨国公司概论、服务贸易概论等。
就业方向及趋势涉外经济管理机构、外贸公司、外资企业、跨国公司、银行等企事业单位从事国际经贸业务经营与管理。
专业咨询电话及时间:025-58318568工作日 8:30-11:30;
14:00-17:00
※国际经济与贸易(2+2,进校后选拔)
培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的、德、智、体、美全面发展,具备扎实的英语语言基础和一定的人文科学知识,以及丰富的国际经贸专业知识和业务技能,专业基础扎实,基本技能熟练,具有创新精神与实践能力,面向政府涉外经济管理机构、外贸公司、外资企业、跨国公司与银行等
企事业单位从事国际经贸业务经营与管理的复合型应用性专业人才。
专业特色本专业依托我校国际经济与贸易“江苏省特色专业建设点”,利用我校经济学科优势和外国语学院的语言优势,推进学科“嫁接”,强化英语能力,突出商务应用,注重经营管理,培养复合型应用人才。本专业师资力量雄厚,博士比例100%,其中有教育部专业教学指导委员会委员1名、江苏省“333工程”中青年科技带头人1名、江苏省“青蓝工程”学科带头人1名、江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师4名。
主干课程微观经济学、宏观经济学、综合英语、英语阅读、英语听力、英语写作、高级英语、口译技巧、国际经济学、国际贸易(双语)、国际商务英语口语、国际贸易实务、外贸函电(双语)、世界贸易组织概论(双语)、跨国公司概论等。
就业方向及趋势涉外经济管理机构、外贸公司、外资企业、跨国公司、银行等企事业单位从事国际经贸业务经营与管理。
专业咨询电话及时间:025-58318568工作日 8:30-11:30;14:00-17:00
※财政学
培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德智体全面发展,具备财政、税务及经济、管理、法律等方面的知识,具有创新精神和实践能力,面向各级政府部门、经济管理部门、中介机构、企事业单位从事财务、财税审计、税务筹划、财税咨询的应用型专业人才。
专业特色本专业是“国家级特色专业建设点”、“江苏省特色专业”,于1995年开始招生,多年来依托行业背景和市场需求,积极探索以“财政审计”为特色的财政学专业人才培养模式,为各级政府、经济管理部门、中介机构、企事业单位等输送了大量的从事财务、财税审计、税务筹划等的应用型专业人才。
主干课程政治经济学、宏观经济学、微观经济学、财政学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、管理学、经济法、财务会计、税收学、中国税制、政府预算、财政管理、国有资产管理学、地方财政学、预算会计、税务会计、公债学、财政审计、国际税收等。
就业方向及趋势报考政府机关公务员,从事财政管理、财务会计、财政政策决策、行政管理等工作;国有大中型企业及外资企业,从事财务会计、税务筹划、财务审计等工作;会计师事务所及资产评估事务所,从事审计、会计、税务筹划、资产评估等工作;以及银行、证券等部门从事相关业务岗、营销岗。
专业咨询电话及时间:025-58318568工作日 8:30-11:30;14:00-17:00
※税务
培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德智体全面发展,具备财政、税务及经济、管理、法律等方面的知识,具有创新精神和实践能力,面向各级税务部门、经济管理部门、中介机构、企事业单位从事税务筹划、财税咨询、财税审计、财务等的应用型专业人才。
专业特色税务专业是近年来社会上人才需求增长较快的专业。在人才培养方面,围绕企业经营管理中的税务问题,在掌握国家税收政策和税收制度的基础上,面向税务机关、税务中介机构和企业,突出培养学生的分析能力和理财、税务筹划的操作技能。
主干课程政治经济学、宏观经济学、微观经济学、财政学、货币银行学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、管理学、经济法、财务会计、税收学、中国税制、外国税制、国际税收、税务管理、税务检查、税务会计、税务筹划、财政审计、税务审计等。
就业方向及趋势报考税务、海关等公务员,从事税务征收和管理工作;各税务事务所、会计事务所,从事税务会计、税务代理和咨询工作;各企事业单位,从事与专业相关的财税管理、税务筹划、财务管理等工作。
专业咨询电话及时间:025-58318568工作日 8:30-11:30;14:00-17:00
第三篇:国际经济贸易专业主要课程介绍
国际贸易专业主要课程
1.国际贸易理论与实务
内容主要包括国际贸易的基本理论,使学生掌握国际贸易中有关订立、价格、保险、支付、商检、仲裁索赔等基本知识。
2.商务英语
本课程选用«剑桥商务英语教程»,将语言训练与商务知识的获得溶为一体,重在培养学生在商务环境下英语的听、说、读、写综合技能。使学生能熟练地运用英语从事一般性商务活动。通过本课程的学习,学生参加BEC考试,可以获得剑桥商务英语证书。
3.报关实务
结合海关业务的最新发展趋势,从报关单位、报关员角度出发,侧重介绍海关对报关单位和报关员的管理、报关单位和报关员在办理进出口货物报关过程中的各种必理手续及相关法规法则、报关单及有关单证的填制规范、关税及其他税费计算、进出口商品税则归类以及进出口业务基本操作等。
4.商务谈判
该课程以谈判过程为线索,以理论必需够用、突出实用技能为原则,主要内容包括商务谈判概论、商务谈判的原则、商务谈判的准备、商务谈判的开局、商务谈判的磋商、商务谈判僵局的处理、商务谈判的结束、商务谈判的战术及应用、商务谈判的语言艺术、商务谈判礼仪、商务谈判风格等。理论联系实际、详细地介绍商务谈判的有关概念、原理和策略。
5.单证实务
外贸单证实务课程是“国际贸易理论”“国际贸易实务”等相关专业课程的延伸,它更注重培养学生的实际操作能力。更加侧重理论联系实际及其操作能力,力求突出实用性。本课程向学生讲授外贸业务中各项外贸单证的种类、内容、缮制方法和常见的信用证条款,并结合在使用这些外贸单证时的实践经验,提高学生实践能力。
6.国际商务函电
本课程重点介绍商务英语函电的写作原则和写作技巧、外贸业务洽谈活动的实际操作,按照建立业务关系、资信调查、询盘与答复、报盘与还盘、成交、合约、支付、包装、运输、保险、索赔、代理等业务环节进行教学。重在培养学习者巩固和运用商务英语的实际应用能力。
7.国际金融
本课程是经济管理类专业必修的核心课程之一,它是研究国际间货币运动规律的一门学科,是对国际收支、国际货币、国际信用、国际金融市场交易和国际银行理论与实践的科学概括。通过本课程的学习,使学生对国际金融的基本理论与实践有一个较全面、清楚的了解。
8.国际营销
本课程通过对市场营销的基本概念、理论、策略系统地介绍,使学生了解市场营销的知识体系与研究方法,掌握市场营销学的基本原理和方法,熟悉英语相应术语和表达方式,并结合经济发展了解国际营销的最新潮流和趋势,从而在实践中有效地组织企业的经营活动,使企业以市场为导向,适应瞬息万变的国际市场环境。
9.国际商法
本课程介绍国际商法的基本理论和知识,旨在培养和提高学生从事国际商事活动法律实务的操作能力。本课程与其他相关专业课程具有密切的联系,所以安排在高年级学习。通过本课程的学习,使学生掌握国际商法的基础理论、知识和国际商事活动的法律规定,培养学生熟练运用国际商法理论、知识处理有关国际商事活动及国际商事活动中发生的问题和纠纷的能力。
10.世界经济概论
本课程主要介绍了当今西方最有代表性的经济思想理论和市场经济的运行规则,国际商务理论,国际金融体系,货币市场和外汇及汇率,国际竞争环境等内容。
第四篇:200903国际经济法课程介绍
2008电大系统精品课程——国际经济法
一、课程介绍
国际经济法是法学专业的基础课,是教育部指定的法学专业本科14门主干课程之一。国际经济法是法学的一个分支,它研究的对象是国际经济法及其发展规律,在法学体系中占有重要地位。国际经济法研究的范围是十分广泛的,它除了研究国际经济法的基础理论知识、现行的各种国际经济法律制度、法律规范以外,还要研究国际经济法的历史和发展趋势、国际经济法在实施中的情况和经验等。
国际经济法是一个历史悠久、范围广泛、体系完整、内容丰富、综合性高、实务性强的法律学科。它与民法学、经济法学有着密切的联系,同时也与经济学的一些学科相关联。它所涉及的,是国际市场经济法律体系中的一些重要的组织制度和交易制度,包括国际货物买卖法、国际货物运输法、国际运输货物保险法、世界贸易组织多边贸易体制、国际知识产权法、国际投资法、国际货币金融法国际税法和国际经济争议的解决。这些制度具有强的政策性和技术性。
《国际经济法》课程72学时,中央广播电视大学法学本科开放教育已经于2001春季开课。
二、课程特色
根据国际经济法的主要内容和课程本身的特点,以规则为中心,准确地把握原理,研究实际应用中的问题,让学生在理解和运用上多下功夫。在本门课网络课程的教学设计上,我们设计了两条平行的脉络,一条是以课程的章节内容的系统讲解,为学生学习提供主要资料。学生可以脱离文字教材使用本网络课程。学生学习以后,可以基本掌握教学大纲规定的学习内容。
另一条是以案例教学为线索,它与前一条线索,即学习内容中的系统讲授平行进行。学生可以通过一系列特殊安排的案例,学习教学大纲要求的主要内容。同时,两条线索相互链接,在通过第一条线索学习的时候,学习进行到某个阶段,可以通过链接,参考有关的案例。在通过第二条线索学习的时候,学习到某个案例,可以通过链接,参考有关的系统讲解。
美国法学院把案例教学法作为法学教育的基础。学生主要通过阅读根据上诉法院裁决编写的案例教科书来学习法律。美国法学院一位教授说:“如果你阅读了大量的案例,特别是判决正确的判例,真理就出现在你的面前。”法律是一门技艺,一个人只有经过长期的学1
习和实践,才能获得对它的认识。学生在学期期间大量接触实践的最好方法,就是通过阅读案例来学习法律推理。
为了配合学生学习国际经济法的有关指示,在网络课程中我们为学生准备了诸多个案例,或者说,在通过理论与实践相结合的案例学习过程中,及时引导学生熟悉有关的国际经济法知识。
丰富的案例与基础知识的结合是国际经济法网络课程的主要特点。
具体安排如下:
(一)课程公共栏目的设计
使用帮助:介绍“国际经济法”网络课程各个栏目的设置、功能以及如何操作等。课程介绍:介绍“国际经济法”网络课程主要内容。
法律法规:在法律法规栏目中,为学生提供有关国际经济法的法规,是学习辅助材料。学科动态:在学科动态栏目中,为学生提供和介绍一些关于国际经济法学术动态,立法概况等资料,以配合学生自主学习。在立法概况中,需要经常更新栏目内容,这就充分发挥了网络不受时间、空间等限制的优势。
视频课堂:对学习中的重点、难点内容加以讲授,满足不同学习者的学习需求,充分发挥学生听、读的感觉,最有效的学习课程内容。
综合测试:在综合测试栏目中,为学生提供若干模拟自测试题,让学生自我检查全课程的学习效果。题目可以采用静态页面,动态提交测试分数即可。
学习论坛:在讨论区栏目中,为教师与教师之间、学生与学生之间、教师与学生之间安排交流机会,及时提供信息与反馈信息。学习论坛使用平台的BBS功能。
教学文件:包括本课程的有关教学文件。
第五篇:《资本运营与风险管理》课程总结(共)
《资本运营与风险管理》课程总结
提到资本运营,主要有两点内容:
一是经营企业理念,要有超前意识和逆向思维。也印证了那句“做正确的事比正确的做事要重要得多”。企业规模大小不重要,重要的是如何由小做大,做什么,怎么做。只有不断去学习去思考,才能发现和把握机会。
二是用资本运营管理思维去思考问题。根据经营的四个层次,即产品,品牌与服务,资本经营和标准,思考本企业经营核心是什么。做企业定位要有高度,商业模式要创新,这样整合能力越强。作为企业管理者,要时刻把握企业商业模式创新的命脉,而创新要为了满足市场的需求而创新,才能不断创造财富。学习好的经营思路,寻找可行性运作方法,并将资本运营真正落地。
课程特点:
特点一,用身边熟知的案例做分析,易接受。比如携程,腾迅,国美电器等,让有些遥不可及的企业发展之路变得近大咫尺。为学员们的企业未来创新提供了借鉴。
特点二,复杂的概念简单化,通俗易懂。采取导入法,用案例引出结果,用结果引出资本运营中的概念,学员们很容易听懂,容易融入案例情境中。
特点三,现场模拟,互动交流不断。老师带领同学们模拟经营“苜蓿种植”和“养老院“。在不断交流和角色互动中,现场讨论掀起一阵阵高潮,用这种方式学员们学会了用资本运作思维去思考去经营。
特点四,顾问式教学发挥了较好的效果。在课间课后,学员们利用这次机会针对自己的企业情况向老师请教。针对每个企业的不同情况,不同的定位和模式,老师给出了真知灼见,这些宝贵的意见相信为学员企业开辟了新的经营通道。
三天的课程时间虽然很短,但学员们在今后的思考中,将不断地贯穿项目选择,需求调查与定位,融资创新,未来资本对接及高价退出这些概念,而思考的核心是尽大可能资源整合。