城管珍惜岗位心得

第一篇：城管珍惜岗位心得

“珍惜岗位、廉洁履职”心得体会

温家宝总理曾经指出: “城市建设和管理水平是一个国家经济社会发展水平的重要标志，是一个民族文明程度的体现”。城管队伍成立至今已经有13年的历史，一直为北京城市的发展付出了很多。城市管理作为公共管理，其面对的对象是广大人民群众，目的是服务于广大人民，但随着社会的快速发展和城市化进程的不断加快，城市管理在城市化进程中扮演得角色越来越重要，人们对于城市文明、整洁、有序、环境优美的要求越来越高，随着城市管理力度的不断加大，执法行为不断暴露在公众的视野中，因此执法队伍的形象就显得尤为重要。

一、注重日常执法方式，提高服务意识

在注重执法效果的同时，也要关注执法过程与技巧的使用。开展“柔性执法”来重树城管执法形象，坚持依法行政原则、注意执法技巧，避免矛盾升级。实施服务工程，人心换人心，冲突首先是态度和语气，改善城管队员语气蛮横，做法粗鲁的处事习惯。避免在社会公众的心中简单、粗暴、野蛮的印象，执法过程中顾及管理当事人及围观群众的感受，严格遵守各项规章制度，避免强硬执法。处理乱摆乱卖问题，在驱赶、取缔的同时，不单单为执行处罚，更要加强基础设施建设，明确城管的主体责任不是处罚而是服务。杜

绝“吃、拿、卡、要、报”等不正之风和“门难进、脸难看、话难听、事难办”等不良习气，做到文明服务、态度温和、语言文明、尊重事实、按程序执法、确保执法规范、程序合法，从根本上改善城管暴力执法印象。

二、提高个人素质

提高城管执法队伍的素质，严格按照规定着装，仪容规范，举止文明，尊重他人，重视集体荣誉。无规矩不成方圆，时刻提醒自己是城管执法队伍中的一员，任何时刻都绝不能做有损集体利益、忽视集体形象的事。强化城市管理理论、法律法规及法制程序的教育与培训。

三、严于律己，保持政治稳定性

城管工作是一项繁重而有意义的工作,坚持贯彻执行党的基本路线、方针政策；加强学习，不断提高业务水平；坚持执法为民，增强拒腐防变的能力；严于律己，身体力行，做好表率作用。在日常执法过程中，时刻注重自己的一言一行，一举一动，规范自身行为，严肃执法纪律，时刻把人民的利益放在心上，保持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作。任何时候、任何条件下，都能安得下心，管好自己，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，增强拒腐防变的能力。

城市离不开城管，城管离不开人民。作为执法者，首先要守法，其次才是执法。严格规范自身行为，才可以去纠正

违法乱纪行为，新时期，要求我们不仅要爱岗敬业，更要廉洁履职，身为国家公务人员，代表国家的形象，坚决不做危害国家利益的事，绝不损害国家机关形象。在工作中，始终要坚持舍小家为大家的工作准则，严于律己，对得起自己的工作，更对得起国家赋予我们的神圣使命。恪尽职守，努力完善自身各方面素质，增强政治敏感性，坚决对不法行为说“不”，严肃纪律，对待违规违纪行为坚持“零容忍”，努力成为受市民拥护的城市卫士！

第二篇：珍惜岗位把握人生心得

敬业与精业

——《珍惜岗位，把握人生》学习体会

永和小学黄武贤

在全县范围开展的“珍惜岗位，把握人生”学习教育活动中，我结合本身实际情况，认真学习，进一步牢固了正确的人生观、价值观、世界观，增强了立足本职岗位，勤恳、创新地工作、为教育事业无私奉献的服务意识。现将本次学习活动中的一些体会总结如下：敬业与精业是一个人事业成功的两大重要因素。对于小学教师而言，敬业和精业既是对教师的职业道德要求，又是教师应具备的基本素质，二者之间存在着十分密切的关系。

敬业是教师执教的前提。所谓敬业就是热爱自己所从事的教学工作、热爱学生，珍惜自己的工作岗位。如果一个人不喜欢自己的本职工作，就不能全身心地投入。因此，没有敬业之心，就不会有精业之道。民族振兴的希望在教育，教育振兴的希望在教师。作为教师，只有从内心里真正热爱教育工作，才有资格进入教师的行列，成为一名光荣的、受人尊重的人民教师。

精业是教师能否胜任教学工作的关键。如果一名教师做到了敬业，却缺乏精深专业知识，那么他就无法满足学生的求知需要，就不是一名合格的教师。教师可以是平凡的，但不能是无能的。教师的治学精神和业务知识能力对学生的影响很大。所谓“名师出高徒”，只有合格的教师才能教出合格的学生。此外，精业还是教师赢得学生尊重的前提。一个知识渊博，学术思想先进，教学业务能力高超的教师，更容易得到广大学生的喜爱。随着科学技术的迅速发展，知识信息的传播速度在日益加快，学生获得知识和信息的手段呈现多渠道化。这就要求教师必须加紧学习“充电”，进一步完善自己的知识结构，提升自己的科研和执教能力，提高自己的综合素质，使业务知识更加精湛，才能做一个胜任教书育人重任、无愧“人类灵魂工程师”这个光荣称号的良师。

艺痴者技必良，书痴者文必工。作为教师必须要克服浮躁心态，静下心来认真学习，不断完善自己的知识结构，积极实践和思考，提高自己的研究能力和学术水平，力争做一个深受学生欢迎的、合格的、能教善导的人民教师。

第三篇：珍惜岗位

珍惜岗位

岗位是人生旅途的支撑点，是实现人生价值的基本舞台。一个人有了岗位，其聪明才智才有机会去实现。如果岗位却不好好珍惜，那么，那怕有最美好的人生理想，出类拔萃的聪明才智，但最终也不过犹如海市蜃楼，虚无缥缈。由此可见，珍惜岗位，其意义重大。这个时代是充满竞争的时代，正如在急流中逆水行舟，你不前进就会落后甚至掉队。我们只有不断地加强学习，及时“充电”，不断开拓进取，更新观念，勇于创新，才能在这个充满竞争、革新和拼搏的时代里勇往直前，使人生的旅途泽泽生辉。珍惜岗位就是要珍惜时间，努力工作。时间给每一个人都是均等公正的，它不会多给谁一秒钟，也不会少给谁一分钟。但是人们对时间的利用却大不相同。有些人争分夺秒地工作，总是嫌时间太短太短，要加班加点，这就是爱岗敬业的良好形象；而有些人却老是认为时间过得太慢太慢。有意无意的把工作拉长来干，本来今天可以完成的事非要明天再说。明日又明日，明日何时了？今生几明日？今日不努力工作，明日就要努力找工作！在战场上时间就是胜利；在医院里时间就是生命；在我们企业里时间就是金钱。让我们紧紧地把握住那珍贵的时间，让我们做时间的主人翁。珍惜各自的岗位，一丝不苟地做好本职工作，多做奉献。、炼钢厂张文茹

2014.07.30

第四篇：城管个人岗位目标

个人岗位目标

1、在办事处党委的领导下，依法对本辖区责任范围内的市容风貌、环境卫生、公共秩序等进行管理。

2、行使国务院授权的市容环境卫生管理，城市规划管理，城市绿化管理，市政管理，环境保护管理，工商行政管理，公安交通管理方面法律、法规，规章规定的行政处罚权，履行省、市人民政府规定的其它职责。

3、认真履行城管执法职能，依法查处违反城市管理规定的各种行为、杜绝滥用执法权力，越权执法，不作为，以权谋私和为私舞弊等违法犯罪行为。

4、严格执行《行政处罚法》的同时，积极进行文明执法，严格按照执法程序办事，讲究事实清楚，程序合法，文字使用规范。

5、在辖区范围内开展城管执法行政工作，对违反城管管理法律法规的行为，将根据城市管理的相关法律法规予以查处，城管执法人员不得单独执法。

6、根据行政执法工作需要，严格履行办案程序，坚决挑战“罚款分离”制度，杜绝侵占或挪用公款，例如物品。

7、服从领导统一调度与安排，在工作中要主动认真负责，按计划完成上级领导交办的任务。

8、每半年按要求进行一次执法工作状况分析和调查，并写出自查报告，队员签字：

部门领导签字：

2013年03月04日

第五篇：珍惜教师岗位

谈珍惜教师岗位

临淄教育中心

朱华炜

读完《如何珍惜“岗位”》一文后，很受感动，文中用朴实无华的语言向我们讲述了岗位的重要。什么是“岗位”？正如文中所说，三百六十行，行行都是岗位，不仅想到自己，想到教师这个岗位，身为一名普通教师，应时刻不忘肩负着教书育人之重任。那么教师该如何在教育这片神圣的领域里，珍惜自己的“岗位”，站好自己的“岗位”。

再平凡的岗位也是干事业的“平台”，对于教师行业来说，是一个再平凡不过的岗位，虽然现在待遇提高了，但比起别的行业来，却依旧非常清苦。教师是人类灵魂的工程师，事无巨细，要时刻心里装着学生，压力之大，担当之重，竞争之激烈，是局外人无法想象的到的。在我看来，我们既然选择了教师这种行业，就要有坐得住冷板凳，甘于平淡之心态。珍惜岗位，全心全意爱学生，这才是一种明智的人生追求。我觉得，做人要紧的是守住一颗平常心。

然而现在，有些教师总觉得怀才不遇、大材小用，认为领导不重用自己，英雄无用武之地。于是，觉得升迁无望，就混天度日、敷衍塞责，将岗位当成“混事”，把世故看作人生。是的，作为一名教师，我们没有悠闲自在的舒适和安逸，没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫一时的名声和荣誉。但是，当你面对孩子们纯真的眼神流露着对知识的渴求时，当你看到孩子们作文中写着对你的无限信赖时，甚至当你看到孩子们因你的努力而取得哪怕是一丁点儿的进步时，我想，在那时，你才更能真正领会“教师”二字所蕴藏的丰富的内涵，你才更会真正明白“教师”二字所包含的深重的责任。

引用文中的几句话“岗位的价值在于„做事‟，人生的意义在于„奉献‟。珍惜岗位，淡泊名利，才是一种明智的人生追求。”珍惜今天所拥有的一切，当幸福在我们手中的时候，我们并没有感到幸福的存在，只有幸福离开我们而去，我们才知道它的珍贵。不珍惜工作，就会失去工作，有句大家都熟悉的话是这样说的“今天工作不努力，明天努力找工作”。在当今这个竞争激烈、优胜劣汰的经济社会里，每天都有人失去工作，每天都有人在为了工作而奔波。所以，热爱你的工作吧，工作会向你微笑，厌恶自己的工作，将会被工作厌恶。

讲台虽小含宇宙。教师，请你在这个小小的讲台上，尽显自己的风采，淡泊名利，甘于平淡，不断充实，好好珍惜自己得来不易的“岗位”吧！

珍惜岗位 知责思为 创先争优 ——学习《如何珍惜“岗位”》之体会

发表时间：2010-08-25 稿件来源：政法委 李健球

岗位，《新华字典》的解释是守卫的位置。意为职位，如工作岗位。

三百六十行，行行都有岗位；工农商学兵，个个都有职守。工作岗位是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。珍惜岗位，就是珍惜生命，进而提高自己的人生价值。

选拔到日本东京帝国大酒店当服务员，对此，她倍感幸运，并暗自下决心：“一定把工作干好！”可是，她万万没有想到，上班的第一天，上司竟然分配她去刷马桶。让一个妙龄少女刷马桶，实在是有点文不对题。这位妙龄少女一走近马桶看到恶心物，她差一点呕出来，面对这个新岗位，她顿时感到进退两难。可是，上司只讲工作需要，不讲个人是否情愿。为了把工作交接好，上司让交班人给这位妙龄少女作了示范。两人在工作交接中，只见交班人那认真负责的工作态度、一丝不苟的工作作风、娴熟灵活的操作技巧，令这位妙龄少女暗自敬佩。不一会，一个屎尿熏人的马桶，里里外外，上上下下，全被洗刷得干干净净，其干净程度令人吃惊。最后，交班人竟把饮用水倒进了马桶里，随手搬起马桶把水喝了。这位接班的妙龄少女佩服得五体投地，彻底明白了工作岗位重大意义的真谛，所有想不通的问题，一下子全都想通了。从此，她默默无言，工作干得非常出色。几十年过去了，这位妙龄少女竟成日本邮政大臣，她就是田野圣子。

一个人用什么态度对待自己的工作岗位，不仅关系到工作的好坏，而且直接影响到自己的人生价值和人生前程。人类社会，不可能要求所有的人都能干出一番惊天动地的伟业，但是尽职尽责干好本职工作，总是应该做到的。有的人贪图轻松而磨洋工，自我欣赏“很聪明”，只想不动脑、费力就能得到理想的岗位和满意的职位、获得与自己付出不相称的待遇，可他恰恰忘记：糊弄工作的同时就是在糊弄了自己：工作平平的人，其人生也一定是平平的。

珍惜岗位，实际上表现的就是一种敬业精神。当前我们很多人在学习西方企业的精神和教义，其实我们更应该学习中华民族的优良传统。一千多年前的诸葛亮就曾以“鞠躬尽瘁，死而后己”名垂千古。还有我们又怎能忘记；2003年SARS横行，在那场没有硝烟但很悲壮的战争中，许多医生和护士冒着生命危险始终坚守在自己的岗位，他们用血肉之躯抵挡病毒的侵袭，为的是挽救更多人的生命。正是他们才使得我们最终取得了这场战争的胜利。他们正是我们“努力工作，珍惜岗位”的学习楷模。

珍惜岗位每一天是一条实现自己人生价值的必经之路。只有踏踏实实，充分利用自己在岗位上的每一天，刻苦钻研，奋发图强，才能获得人生的成功。

珍惜岗位更是一种对自己、对单位、对国家认真负责的表现。作为雨花区一名公务员，我倍感荣幸，同时也诚惶诚恐，通过对比身边的先进人物——刘亚平同志，深深感到差距巨大，震撼心灵深处。在今后的工作中，只有认真学习，在学习中感受先进，学习先进，激发“创先争优”的热情，干好本职工作，服务于雨花区经济建设，为经济建设保驾护航，打造中部强区，争创“平安和谐模范城区”而努力。