第一篇:四个新突破简报
第8期
港闸区机关作风建设办公室2007年5月11日
南通工商行政管理局港闸分局
再擂政风行风评议战鼓自觉接受社会各界监督
近日,港闸工商分局认真贯彻全区民主评议政风行风会议精神,专门召开了民主评议政风行风动员大会,分局郭琪铭局长对做好今年民主评议政风行风工作提出了具体要求,并邀请分局行风监督员和南通工商局纪检组副组长、监察室主任倪锦成同志出席会议。他们进一步统一思想,认清形势,乘势而上,以崭新的姿态、优异的成绩,自觉接受社会各界对工商部门的评议。
2006年,港闸工商分局在港闸区委、区政府和市局党组、局长室的正确领导下,认真履行工商职能,倾力为地方经济发展出谋划策,狠抓机关作风建设和党风廉政建设,取得了可喜成绩,在区级机关作风测评中被评为先进部门,在全区政风行风评议中被评为先进单位。他们把成绩作为过去,朝着政风行风“没有终点、只有起点,没有最好、只有更好”的目标,制定了今年《港闸工商分局民主评议政风行风实施方案》,成立了分局民主评议政风行风领导小组,加强领导,精心组织,层层传递加压,力求今年民主评议政风行风取得四个新突破。
一是在坚持以人为本,切实转变执法作风上力求新突破。港闸工商分局提出要坚持以人为本,切实抓好文明执法、理性执法。改进执法方式方法,构建和谐执法机制。积极推行行政建议书制度,将行政指导、行政告诫等新的执法方式引入日常执法中。严格规范自由裁量权,坚持集体通案制度,切实做到宽严适度。深入推行“说理式”行政执法文书,增加执法办案的透明度,构建和谐的执法关系。加强行政处罚后的回访工作,处理好执法与服务的关系,积极引导企业规范经营行为,实现有序健康发展。
二是在行政行为考核评价,深入推进依法行政上力求新突破。围绕省局提出的“诉讼无败诉、复议无撤销、信访无错案、复议检查无错案”的“四无”要求,港闸工商分局要求各工商所和机关职能部门,在行政执法办案中,要注意方式方法,注意执法的态度,注意执法程序。切忌态度生硬、野蛮执法。做到有计划、有组织地开展执法检查,不得擅自检查、重复检查、越权检查。要加强执法检查和执法监督,积极开展登记执法检查、执法案卷检查、优秀案卷评选等活动,严格落实过错责任追究制,树立有权必有责、用权受监督、侵权须赔偿、违法要追究的法治工商新形象。
三是在落实收费责任,规范各项收费行为上力求新突破。港闸工商分局要求各工商所和机关职能部门在收费时,不能乱收、不能少收,要开具有效发票。明确各工商所个体管理费要做到集体定费,减免有关费用,要逐级审批,避免暗箱操作。收取个体管理费要在一定场所进行公示。明确各工商所要加强经济户口收费模块软件的使用,强化收费模块软件各项数据的录入工作,要对行政性收费依据、收费项目、收费标准、收费优惠政策“四公示”,要对定费结果、减免费结果、收费结果、拒缴费处罚“四公开”。对收费模块软件各项数据的录入,要做到完整、准确、及时,不断提高数据质量。明确管理费减免审批手续完备、资料齐全,机读审批单与书式审批单份数内容一致。严厉查处各种违法收费行为。对发生问题的单位和个人,做到发现一起,查处一起,决不手软。
四是在依托工商职能,全力服务地方经济上力求新突破。港闸工商分局结合民营经济发展、争创品牌商标、整顿和规范市场秩序以及完成地方党委政府中心工作等,要求各工商所和机关职能部门高度重
视,精心组织,把工商工作融入到地方经济发展。首先,服务民营经济的发展。围绕争创“三名”的要求,立足工商职能,创新发展平台,为地方经济发展添翼助力。其次,要加强窗口建设。抓好登记注册、消保维权、肉菜粮放心工程等窗口建设,引导窗口人员增强责任感、热情服务、优质服务、高效服务。再次,开展专项整治。开展商业贿赂、虚假违法广告、保护商标专用权、清理无照经营等专项行动,根据群众反映的热点和季节的特点,开展食品安全“肉菜粮放心工程”等专项整治。各工商所要适应新形势、新任务的要求,积极主动、全力以赴,完成所在地街办、乡政府交给的各项中心工作。分局机关有关职能部门要整合工商职能,强化与区有关部门的协调和配合,在服务地方经济发展上,充分发挥好工商行政管理部门的优势。总之,要通过民主评议政风行风活动,使分局各单位、各部门都能集中力量解决自身存在的问题,让基层和群众看到工商部门民主评议政风行风建设带来实实在在的变化。
八里镇“三观”教育、“六实”作风建设活动动员大会召开以后,迅速组织学习传达,进一步统一全体干部职工的思想认识,采取三项措施,切实转变作风、提升效能。
一是召开专题讨论会,强化服务发展意识。按照《八里镇开展“三观”教育、“六实”作风建设活动实施方案》的要求,八里镇决定组织镇机关全体干部、各社区(村)全体干部职工在全镇召开专题讨论会,认真排查剖析问题,并在已有基础上修订服务发展的整改措施,通过召开专题讨论会,使全镇干部思想更统一、要求更明确、措施更靠实、服务更优化、落实更到位、作风更实在、效能更提高。
二是统一思想全面理解,坚决落实八项制度。认真学习贯彻市委服务重点企业发展的八项制度,教育全系统干部进一步树立服务意识、发展意识和责任意识,以服务发展统领工商行政管理各项工作,真正寓管理于服务之中,把工商监管与发展相统一、与服务相统一、与维权相统一、与执法相统一。认真学习贯彻市政府关于《江都市影响行政效能行为责任追究暂行办法》,把江都市影响行政效能行为责任追究暂行办法与本部门行政执法责任追究办法结合起来,落实“一岗双责”制度,确保服务发展的各项举措和工作制度真正落到实处。
三是完善三项机制,不断提升服务效能。着力完善责任机制。始终以“廉洁、勤政、务实、高效”为行政效能建设的总体目标,并把这一目标与各项工作有机结合,分解落实,量化到人。坚持把作风效能建设作为全系统一项重要工作,持之以恒,常抓不懈,按照“一岗双责”的要求,形成班子领导个个抓、按级管理层层抓、全员参与人人抓的作风效能建设新格局。着力解决影响机关行政效能的突出问题,促使工作作风明显改进,服务能力明显增强,办事效率明显提高,发展环境明显优化。着力完善运行机制。通过深入开展“业务大培训、岗位大练兵、技能大比武”等活动,提高基层干部应对工作复杂性和综合性的能力,增强执行力;通过对全局所有行政管理工作制定出具体的操作运行规程,做到行为
有规范、责任有落实、效能有监督;通过设立综合督察组,建立起局长室、纪监、科室、分局四级督察网络,对行政效能进行定期不定期督察,为作风效能建设打下了坚实的基础。着力完善奖惩机制。建立健全统一规范的绩效考评体系,把能不能创优,会不会提效作为评价干部、检验作风、考核实绩的重要标尺,以德、能、勤、绩、廉五大方面为主,进一步细化考评内容,量化考评指标,重在提高效率,提高质量。不断细化过错责任追究办法,完善投诉处理机制,按照《目标考核奖惩办法》,对每一项工作取得的实绩和作风效能建设的优劣,进行月度考核、季度兑现和年度评比,并把考核评比结果与干部任用、先进表彰、物质激励等挂钩,奖勤罚懒,奖惩分明,营造积极进取、争先创优的良好氛围。
第二篇:环境卫生工作实现四个新突破
东胜经济科教(轻纺工业)园区公用事业管理局
环境卫生工作实现“四个新突破”近日,我局积极探索环境卫生整治新路子,园区环境卫生干净整洁,实现了“四个新突破”。
一是管理格局实现新突破。着力打造环境卫生常态化保洁、标准化建设、社会化参与、信息化监管“四化”模式,形成环境卫生管理新格局。
二是垃圾处理系统实现新突破。完善园区垃圾收运处理系统,垃圾收运由半敞开式向密闭化、桶装化、袋装化收运方式转变。
三是基础设施建设实现新突破。加大公益性环卫事业投入,严格按环卫劳动定额标准划拨经费,确保环境卫生事业建设。四是“一提升、六延伸”实现新突破。着力提升园区清洁工程质量,促使其由平面到立面向城市空间延伸;由中心向园区结合部延伸;由重要节点向交通基础设施和百姓生活环境延伸;由地面保洁向环境整治和生态建设延伸;由主干道向小街小巷和旧城改造延伸;由单一管理向综合管理、联合执法延伸。(王燕)
第三篇:简报(新)
---发布:李玉群 时间:2012-11-8 16:11:58主编:寨乐中心完小
为了进一步落实教研室制定的小学数学教研工作目标和寨乐中寨乐中心完小小学数学校本教研教研活动简报 心完小数学教研组的工作安排,增进各学校教师之间的交流,提高小学数学教师专业素质,充分展示青年教师教学个性与教学风格,为青年教师搭建教学实践与共同成长的平台11月8日,寨乐中心完小在多媒体教室举行小学数学学科“说课培训”教研活动。二十多名教师参加了这一活动,此次“说课培训”教研活动分六方面的内容,说课要求“六说”:即说课标、说教材、说学生、说教法、说训练、说程序。
培训后数学教研组长对活动进行总结,并提出了希望和建议,活动取得了良好的效果。
此次小学数学“说课培训”教研活动的开展,不仅为寨乐中心完小的青年教师搭建了成长平台,也展示了授课教师的专业素养和教学技能,归纳和反思的能力,更重要的是有效地促进了教师的教学积极性,对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。参加活动的教师表示要以此次活动为契机,努力提高自身素质,全面提高教学质量,为中心完小打造一支优秀的教师队伍而积极努力工作。
寨乐中心完小数学组
2011年11月8日
聚焦有效课堂提升教学质量
为加强教学交流,促进教学研讨,使教师们在活动中互相帮助,共同提高,以促进学校教学质量的提升,本着“聚焦教学规范,追求
有效课堂”这一理念,按照金凤区教育局有关课堂教学展示与交流活动的有关要求,寨乐乡中心完小举行了为期一周(9月16~22日)的教学研讨周活动。通过教研周的形式,以展示课为载体,解决教师日常教学实际问题。
9月16日上午,我们邀请了教研室段老师和高老师到我校对课堂教学及开展小专题活动进行指导。语文、数学老师们分别组成研究团队,以日常教学中反映出来的问题为切入点,围绕“课堂教学中学练结合的有效性”的主题,由陈鹏、高玉梅两位语文教师执教了二年级《雷雨》、三年级《女娲补天》这两节课。数学教师李国锋、王芳执教了四年级《三角形的特性》和二年级《求一个数是另一个数的几倍》最后,语文、数学教师,围绕“课堂教学中学练结合的有效性”分别进行了研讨,老师们结合教育教学实践,阐述了自己不同的观点。活动在民主、热烈的氛围中进行,大家畅所欲言,不同视角所折射的不同教学理念发生了碰撞,灵感的火花不时迸现。同时,段老师和高老师精彩的课堂教学点评把这项活动推向高潮。通过研讨,大家对教课堂教学如何把握好学与练的关系有了更深的认识。我们相信,在本次活动中每一位教师一定收获颇多。
中心完小教务处2012.9.23
第四篇:高中语文教学论文 紧扣四个环节,实现作文教学新突破(范文)
高中语文教学:紧扣四个环节,实现作文教学新突破
改变学生作文“不想写、没啥写、不会写、写不好”为“想写、有啥写、会写、写得好”,教师就要紧扣这四个方面下工夫,使之成为作文教学的有机统一体。
一、奇文共欣赏 情激真善美――兴趣是最好的老师
兴趣是最好的老师。如何激发学生对文章的兴趣,方法只有一个,就是美文感化、循序善诱。比如三国时期诸葛亮的《出师表》和六朝时期李密的《陈情表》,被公认为催人泪下的经典美文,史称读《出师表》不流泪的不是忠臣,读《陈情表》不流泪的不是孝子。足见经典美文的感人力量。教师要在学生受感动之后及时启发引导,从曹丕认为文章乃“经国之大业,不朽之盛事”的宏论,到传统认为人生须“三立(立德、立功、立言)”的伟业,认识文章对人生发展、社会进步和人类文明的积淀与传承的重大意义和深远影响,从而激起学生想读想写的欲望和兴趣。这是作文教学的第一环,也可看做第一阶段。在这个阶段,不提倡茫无目的的“泛读”,反对囫囵吞枣的“多读”,要求心领神会的“精读”,要精选精读文章,读出感情,读出韵味,读出兴趣。
二、花草会说话 山水即文章――走进生活、积累素材的要道
生活是感情的源泉,又是文章的源泉。语文教师要善于引导学生,使他们由因学业负担过重等原因造成的逃避生活变为亲近生活,漠视生活变为感受生活,厌烦生活变为体悟生活,鼓励他们把自己亲力亲为的平淡生活和生活中平凡的点滴体悟用朴实的文字记写下来,这就是“作文”!破除他们对作文的神秘感和畏惧感后,进而引导他们,体会“花草会说话”、“山水即文章”的意境,使学生从丰富多彩的生活中屡屡激发出灵感,使其情不吐不快,不写不行,自然形诸笔端,见诸文字,写出有血有肉的锦绣文章。
三、仿写体验学技巧――授之以渔的“终南捷径”
在语文教学中,我们多重视写作技巧的分析与借鉴,几乎篇篇课文都有写作技巧的总结,但就是不管用,技巧是人家的,自己还是“老虎吃天,无从下爪”。实际上,在古代是很重视临摹――仿写教学的,比如古代童子入学的必做功课“对对子”就是。老师说“白菜”,学生要对“红薯”;老师说“刮风”,学生要对“下雨”。通过对对子,学生很快就掌握了词性、词义、结构和用法,语文水平提高很快。历史上一些年少对对子的高手如北魏曹植、唐代李白、宋代苏东坡、清代纪晓岚、近代郭沫若等最后都成了文坛高才,这充分证明了仿写对提高语文水平的重要作用。因此,我们要提高仿写在语文教学中的地位,研究仿写的方法和特点,从仿词、仿句到仿段、仿篇,使学生书山有路、苦海有舟,仿得轻松愉快,学得卓有成效,然后再进一步学会独立写作。
四、希望鼓励促提高――成长进步的加油站
不会写的拦路虎被丰富多彩又妙趣横生的仿写赶跑了,但写得好不好、能不能继续下去又成了关键。如果不解决这个问题,就会前功尽弃,半途而废。人才成长的道路证明:教师的好评和鼓励比学生的多练、精练更为重要。天才是信任鼓励出来的,不是批评打击出来的。老师的一句不经意的话,就是一份影响学生终生的判决书,可能决定着他的生死,可不慎乎!所以,教师要用慈爱的心怀、厚望的目光来欣赏学生那丑小鸭般的作文,哪怕只有一点可取,就要好评鼓励。即使一无是处,也不可全盘否定,要肯定他的努力,鼓励他奋勇登攀,终有胜利向他招手。如此一来,怯者勇之,勇者胜之,作文越写越好,越好越爱写,越爱写越能写好,由此步入良性循环,作文能力和水平才能不断提高!
用心 爱心 专心 1
第五篇:创新党建机制 实现四个突破
创新党建机制 实现四个突破
卓资县交通运输局党总支
在县委、政府的直接领导下,交通运输局党总支不断创新党建工作机制,以争先锋,树旗帜,谋发展,促和谐为主题,坚持用科学发展观统领基层党建工作;通过激发创先争优活动,在党建工作中实现了四个新的突破。抓学习,强信念,思想建设实现新突破
党总支将加强思想政治建设作为立局之基,放在首要位置。严格按照要求,常抓不懈。通过总支班子和总支委员讲党课,选派中青干部参加县党校中青干部培训班学习,组织党员干部观看反腐倡廉图片展览,踊跃参加县内组织的各类知识测试等方式,切实加强党员干部职工的理想信念教育,提升广大党员干部职工的政治理论水平,使大家始终保持坚定的政治立场和理想信念。同时还将思想政治建设与交通运输工作相结合,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路,促进交通运输工作跨越式的发展。
抓培养,强素质,能力建设实现新突破
党总支按照提高党员干部职工的素质要求,紧密结合交通运输岗位职能,通过机关集中学习,个人自学,业务研讨等方式,培养眼界宽,思想宽,胸襟宽,政策通,业务通,信息通,能讲能写,能做具体业务工作的党员干部。在创先争优活动中,局党总支组织党员干部职工开展了比学习、强
1素质、争当带头读书的表率。比效能,强服务,争当带头践诺的表率;比纪律,强作风,争当带头廉洁的表率;比团结,强理论,争当带头促和谐的表率的“五比五强五争当”主题实践活动,有效提升了广大党员干部职工素质和能力。
抓机制,强管理,制度建设实现新突破。
党总支将加强机关制度建设作为“治局之方”。放在重要位置,不断补充完善,靠制度管人,按程序办事。按照交通运输工作职能、标准、流程、时限、责任“五明确”的原则,对局机关各项规章制度进行修订完善,对工作职能、分工、制度规范、工作流程进行了全面优化。建立完善了局机关各股室岗位目标责任制、工作推进督查制、奖惩评比制,监督约束制、服务承诺制。同时加大了督促检查力度。对上级批办事项进行专项督查,对上级重要会议、重大决策部署落实情况进行跟踪检查,对局务会决策事项执行情况及时反馈,对局机关各股室全年共性目标和公务目标完成情况进行年终考核等;并将落实执行情况与局内各股室“评先评优”及公务员考核相挂勾,奖优罚劣,确保交通运输各项工作有布置、有检查、有落实、有总结。抓创新,强推进,工作成效实现新突破。
在对过去成果总结、提炼,升华的基础上,党总支对局机关提出了思想建设是:“立局之基”,能力建设是“强局之本”,制度建设是“治局之方”,工作创新是“兴局之路”的基本要求。结合交通运开展的讲党性、重品行、作表率、党员干部下基层,到一线,创先争优活动,局机关通过“1+2”承诺(每个股室承诺年内至少有1项工作创新或突破,每名党员干部承诺年内至少办好2件实事,“五访五部”(访离退休老党员、访县人大代表、访县政协委员、访上访群众、访困难群众,问政于民、问策于民、问计于民、问情于民、问道于民,“三必谈”(与有问题的支部必谈、与有情绪的干部必谈、与有困难的党员必谈,“三结对”(结对1个帮扶村、结对1名困难党员、结对1名贫困学生)的方式,加强对各党支部的组织建设的指导和对生活困难党员的帮扶,有效地促进了全县交通运输跨越发展,有效地促进了社会稳定和谐。党总支荣获了县委授予的“先进基层党组织”荣誉称号。