第一篇:竞技体校文明礼貌活动实施方案
招远市竞技体校文明礼貌活动实施方案
继2008年北京奥运会上刘春红获得奥运金牌之后,在去年的第十一届全运会上,我校健儿又取得了5金2铜3个第六名的好成绩,为我校争得了荣誉。作为“国家高水平体育后备人才基地”、“山东省举重优秀运动队后备人才训练基地”,招远市竞技体育学校越来越受到社会的关注,体校的形象也越来越受到社会的重视。构建一个和谐、优美、文明的校园环境已成为我们体校人的一项重要任务。为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:在全校开展文明礼貌教育专项活动。现结合我校实际,制定活动实施方案如下:
一、指导思想:
以“促进校园精神文明建设,培养身心健全的运动员队伍”为活动目标,以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动宗旨,结合我校实际,通过开展 “当文明学生、创文明班级、树文明队风”系列教育活动,进一步加强学生日常礼貌常规教育,强化文明礼貌习惯,创设良好的育人环境,形成良好的班风、队风、校风,使学生的整体素质得到全面的提高。
二、活动内容:
1、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”,以形成“人人讲文明、个个有礼貌”的校园氛围。
2、开展“五文明”教育。
(1)、做文明学生:语言文明,举止得体,坐有坐相,站有站相,走有走相;尊敬师长,团结同学,不打架,不骂人,不说脏话,不给同学起外号;使用文明礼貌用语,见到老师、教练主动问好;勤奋学习,积极训练。
(2)、创文明班级:按时上课,不迟到,不早退;遵守课堂纪律,认真听讲,及时完成作业;保持教室卫生,爱护公物,不在课桌椅上乱刻、乱写、乱画;不在教室内、走廊上大声喧哗,追逐打闹;勤俭自律,不拿别人一针一线。
(3)、创文明运动队:积极训练,不怕苦,不怕累;遵守运动队纪律,爱护运动器械;队友之间相互关心,相互帮助;值日时人人积极主动,不以大欺小,不以强凌弱;就餐时,不插队,不拥挤,不打闹,不大声说笑,不高声喧哗;爱惜粮食,不随意丢弃饭菜。
(4)、创文明寝室:注意个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换洗衣服鞋袜;宿舍内用品摆放整齐,不乱搭乱挂,时刻保持宿舍卫生整洁、干净;按时睡
觉,不影响他人休息。
(5)、创文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,爱护学校的一草一木;注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不超走近道,不踩折花草,不破坏校园设施,不做有损学校声誉的事。
三、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、制定《招远市竞技体校学生文明礼貌活动实施方案》,由学生会向全体学生发出《招远市竞技体校文明礼貌倡议书》,为活动的开展创造氛围。
2、利用黑板报、宣传橱窗、主题班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生认识活动的必要性和重要性,了解活动内容、活动安排,统一思想认识,从而推动活动顺利全面开展。
(1)各班的黑板报开设文明礼貌专栏,介绍“十字”文明礼貌用语,文明礼貌行为,推出本班的“文明礼貌标兵”。
(2)学校主办一期以文明礼貌为主题的黑板报,在全校范围内形成“以团结、守纪、讲文明为荣,以打架、骂人、说脏话为耻”的良好校园氛围。
(3)各班级召开 “倡导文明新风、共建美好校园”主题班会,学习《中学生文明礼貌教育宣讲材料》,《招远市竞技体校学生文明礼貌公约》,使学生明确进行文明礼貌教育的重要意义,熟记文明礼貌公约的内容。
第二阶段:监督实践
全体学生对照《倡议书》找差距,不断修正自己的不良行为,全体教师、教练员和学生会成员做好监督和记录,对不文明行为进行曝光。使不文明行为无处藏身,使“说文明话、行文明事、做文明人”成为每个同学追求的目标。
第三阶段:总结评比
年终由文明礼貌活动领导小组成员根据日常观察和学生会检查情况评选出“文明班集体”、“文明训练队”、“文明宿舍”、“文明礼貌先进个人”。
四、组织领导:
为了保证本次活动顺利进行,学校成立文明礼貌教育活动领导小组: 组长:冯廷昌
副组长:任德伟、刘长新
成员:郭炳训、路德仁、李丽娜、李桂芳、杨晓燕、孙娟梅
张治亮、学生会成员。
第二篇:“文明礼貌月”活动实施方案
“文明礼貌月”活动实施方案
为了进一步优化学校环境,净化学生思想,促使学生养成文明习惯,经学校研究,三月份在全校开展“文明礼貌月”系列教育活动。为了将文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,现结合学校实际,制定如下活动方案:
一、成立领导小组
组长:
副组长:
成员:综治办、舍务处、团委、全体班主任
二、活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”
三、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范。
2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生。
3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!
四、文明礼貌月活动的主题和范围:
1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。
2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。
3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。
4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、报效祖国的理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
五、文明礼貌月活动的内容:
1、开展“五文明”教育
(1)文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“宿舍文化”格调高雅。
(2)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,1保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
(3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。
(4)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
(5)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。
(1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。
(2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。
3、加强文明行为教育,净化学生心灵
(1)遵守校园文明秩序。
(2)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
六、活动安排:
第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(2012年3月4日—3月10日)利用校园广播站、宣传标语、国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用校会时间进行文明礼貌月启动动员。
2、校传媒中心做好宣传标语、横幅。
3、校团委向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。
4、各班布置“文明礼貌月”专栏。
5、以班级为单位开好专题动员会议(3月4日班会课),黑板上要体现主题标语(学校将统一检查),并做好班会记录,特别要做好对团干部、班干部的动员。并在班级内开展“讲文明话、做文明事、成文明人”为主题的系列活动,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。
6、开展主题讨论、征文活动,题目可自拟,征文截止时间2012年
3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交校团委,由团委、政教处组织评定等级)
第二阶段:自律与实践阶段(3月10日—3月31日)
1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素、勤俭节约的品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。
2、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进双困学生进步以及学生团结友爱。
3、开展“文明学生标兵”、“文明班级标兵”等评比活动,4、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。
5、团委组织学雷锋活动。
第三阶段:总结表彰阶段(4月1日——10日)评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。
七、“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:
为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入 “文明班集体”、“文明宿舍”、“文明学生标兵”的评定中。
1、考核项目A、组织考核(15分);B、教育活动(20分);C、文明守纪(50分);D、宣传工作(15分)
2、考核细则
A、组织考核(15分)
(1)成立文明礼貌月活动小组(由各班委会、团支部成立),目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。(5分)
(2)按时报送有关的工作计划、总结及各种材料(5分)。迟报扣0.5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。
(3)组织好各项活动,且秩序良好(5分),否则酌情扣分。
B、教育活动(20分)
(1)活动方案制定合理,对本班(支部)有指导、有落实,实施效果显著。(5分)
(2)积极开展文明班级、文明寝室创建工作。(5分)
(3)有主题班会,积极参加讨论,有记载,有文章。(10分)
C、文明守纪(50分)
(1)学习纪律卫生检查、日常不文明行为纠查。(30分)由政教处、团委、综治办、学生会不定期组织检查落实,根据全校排名给出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;
(2)凡做好人好事,大胆批评、检举不良行为的,将给其班加1-5分,平时文明礼貌方面表现突出的班级,可给该班加1-5分。
D、宣传工作(15分)
(1)在班级活动开展过程中,认真动员,积极宣传。(10分)
(2)向学校宣传本班活动或是提交优秀的作品。(5分)(多投稿者给予适当加分)
八、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。
2、各班级积极行动,做好记录,活动第二阶段后统一上交学校政教处,进行审阅。
3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍校园。
XXXX中学政教处
XXXX-X-X
抄报校长、书记,发至主任、年级主任、团委、班主任、体育组、宿舍管理处、综治办、档案室。
第三篇:淄川区竞技体校关于运动枪支采购的请示
淄川区竞技体校关于运动枪支采购的请示
区教育体育局:
多年来,在区教体局的正确领导和关心帮助下,淄川区体校竞技体育事业不断发展壮大,射击作为我区的重点项目,在2012锦标赛中获得16枚金牌,总分的好成绩。为更好的备战市十六届运动会,满足训练工作的正常进行,确保目标任务的完成,特申请采购2只运动气枪,详单如下:
斯太尔LP-10 运动气手枪15000元
斯太尔P700运动气步枪27000元
合计42000元
以上请示妥否,请批示。
淄川区竞技体育运动学校
二O一二年十二月五日
第四篇:“文明礼貌教育月”活动实施方案
大士庄中学“文明礼貌教育月”活动实施方案
一、指导思想
为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于对末成年人思想道德建设的纲要》,进一步贯彻《中学日常行为规范》,切实推进校园精神文明建设,整治校园及周边环境,美化校园、净化校园,树立良好的校风、班风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式及遵纪守法意识,为造就和培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,打下良好的基础,特制定了本活动方案。
二、活动目标
1、开展开学卫生大扫除活动,增强全校师生的环卫意识,让全体师生从自身做起,从小事做起,勤俭节约、减少水电浪费、艰苦奋斗,爱护校园的一草一木,精心打造优美的校园环境。
2、通过入学教育即学习大士庄中学一日常规,加强学生入学管理,教育学生遵规守纪,做一名合格的高中生。
3、通过开展文明礼仪、仪容仪表、手机等大检查活动,提升全校师生的文明水平,使全校师生的语言更文明,行为更规范。具体实施方案由学生科拟定并负责检查。
4、开展温馨宿舍评比活动,营造温馨和谐的住宿环境,使全体同学以崭新的精神面貌投入到本学期的学习生活之中。具体实施方案由宿管办拟定并负责检查。
三、活动计划及安排
1、充分利用各种宣传渠道,开展宣传发动工作,大力营造文明礼貌活动的氛围。
(1)利用国旗下讲话,对全校师生进行总动员。
(2)宣传标语及警示语若干、每班教室须有一条。
内容如:文明校园是我家,我为二中添光彩
树文明新风,建文明校园
讲文明、讲礼貌、讲卫生
(3)各班教室要张贴文明礼貌用语,学校政教处要组织抽查并公布结果。
(4)各班要分别办一期“文明礼貌”主题的黑板报。
(5)各班级举办以中学生能否使用手机应不应穿校服辩论主题班会活动。
(6)利用广播室,宣传各班开展文明礼貌教育活动信息,活动中踊跃出的典型人、典型事,鼓励学生积极投稿。
2、狠抓班主任工作,充分发挥班主任的主导作用,定期召开班主任会议,明确职责,针对班情有的放矢地制定班级活动方案,鼓励班主任创造地开展文明礼貌教育活动。教育内容:礼貌待人 卫生习惯举止文明 爱护公物 爱惜粮食 节约水电。
3、各项检查结果与“文明班级”的评比挂钩。
四、评定与激励
各班主任要将文明礼貌教育活动作为搞好班级工作、促进班风好转的一个突破口,认清形势,真抓实干,为使这项工作真正落到实处,不流于形式,学校将由德育科负责跟踪检查这项工作,并将检查结果纳入班级和班主任工作评估中,对各班开展文明礼貌教育活动的情况通过积分予以评定,并将它作为评比优秀班主任的重要依据之一。
第五篇:“文明礼貌月”及“学雷锋”活动实施方案
开展“文明礼貌月”及“学雷锋”活动实施方案
为了进一步创设校园良好的育人环境,提高师生的整体素质,构建和谐校园,加强学生日常礼貌常规教育,提倡文明友爱,做到尊师重教、团结协作、助人为乐,让文明之风吹遍校园,营造良好的校风,学校决定于三月份在全校开展 “学雷锋文明礼貌月”系列活动。
一、活动时间:3月5日——3月31日
二、组织机构:
为使学雷锋活动持久有效深入开展下去,现决定成立领导小组,下设执行组。
领导小组组长:
三、活动主题:“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”。
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动阶段 时间为3月5日至3月8日 广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。
第二阶段:具体实施阶段 时间为3月9日至3月28日
1、充分发挥校园媒体作用,大力倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象,进行传统美德教育;针对学生依赖性强,心理脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。同时,要求各班级以此为内容,认真组织召开主题班会。
2、在学生中开展结对帮学活动,要求各班主任亲自负责实施,并注意掌握具体情况,以此为契机,增进学生友谊,促进全体学生共同进步。
3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人,掀起文明礼貌月活动的高潮。
第三阶段:总结表彰阶段 时间为3月29日至3月31日 学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体,班级评比先进3人,并在全校进行表彰奖励。
五、具体活动:
1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要求内容充实、具有教育性,实效性、形式多样、人人参与,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。
2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校团委统一检查评比)。
3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容:为妈妈做一件小礼物;对妈妈说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。
4、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
5、立足校园做好事,净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。
6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
7、组织开展 “保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题:贬抵不良行为习惯,倡导积极文明的校园氛围;漫画规格:8开纸大小,黑白和彩色均可;漫画要求:注明漫画内容说明,字数20字以内,标注年级、班级和姓名。
8、与语文教研组组织开展征集和制作文明礼貌用语,并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。用语要求:字数20字以内,标注年级、班级和姓名;征集形式:以班级为参赛单位。
9、在植树节开展校园认种花草树木活动。活动内容;(1)初三毕业班所有同学为母校种树留念。(2)各班学生自愿带花美化班级教室,搞好班级文化建设。
附一:“三月学雷锋文明礼貌月”先进集体评选办法 附二:“三月学雷锋文明礼貌月”倡议书
二0一四年三月十日
“三月学雷锋文明礼貌月”先进集体评选办法
(每班基础分为100分)
1、个人做好事按情况加1-3分;集体做好事加5-10分。
2、遵规守纪习惯(10分)
要求:不迟到、不早退、不旷课;上课不睡觉、作业不抄袭、上课未经老师允许不讲话,考试不作弊;不带管制刀具和火种进校园,不引校外人来校滋事;不偷窃;不随便出入校门;按时作息,严格遵守宿舍的纪律。
3、文明仪表(10分):仪表整洁、举止端庄、不烫发、不染发、不留怪发和长发、着装规范、不佩带任何首饰。
4、文明卫生习惯(10分)
目标:(1)要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上(立面、台面)、过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、痰痕、口香糖渍,为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献,作大贡献。(2)要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情,不怕脏、不怕累。(3)要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、培养劳动技能和实践能力。不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在教学区内吃零食,不乱倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下泼水、杂物等。教学楼、宿舍楼的楼梯扶手及两旁的墙裙、墙壁、窗台、窗框、玻璃要整洁。
5、文明礼貌习惯(10分)
不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖,走路不勾肩搭背,上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,不损坏公物。不抢买饭,不在升国旗与集合时讲话,不顶撞师长和管理员,服从教育与管理。要在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。
⑴升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。
⑵着装整洁得体仪表规范,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
⑶使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
⑷使用好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。⑸见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻轻敲门,经允许后再进入。在教室、宿舍当领导、老师问话时,能主动站起来答话。
⑹家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。⑺碰见客人,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。⑻对老、幼、病残者有爱心,行走让路、乘车让座、购物让先,尊重帮助残疾人等。
⑼参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众道谢,观看演出、比赛适时适度鼓掌致意。
⑽在公共场所,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不喧哗吵闹,爱护花草树木,不在建筑物上涂抹刻划。
6、“学雷锋文明礼貌月”板报评比。(10分)
7、“保护环境,共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。开展征集和制作文明礼貌用语,并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。(20分)
8、“学雷锋文明礼貌月”各项活动开展。(30分)
9、本次活动每年级段评出“学雷锋文明礼貌月先进集体”2个,班级评出“学雷锋文明礼貌月先进个人”3人。
倡 议 书
亲爱的同学们:
三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边,今年是毛主席题词“向雷锋同志学习”四十五周年。“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的,听到“雷锋”这个名字,我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。那么作为新世纪的中、小学生,我们更应该把这种精神发扬光大。因此,学校团委向全校同学发出倡议,学习雷锋同志的七种精神:
1、文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。
2、团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。
3、诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,说了就要努力做。
4、热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师做件事,随时准备帮助别人。
5、主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。
6、自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”,勇敢、自信、愉快地挑战每一天。
7、永不服输的钉子精神。做到坚持努力到底,千万不要半途而废,记住:坚持到底,就是胜利。
同时在我们日常学习生活中,必须做到以下这些:
1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上脏物。
3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止。
4、在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,而要勇于面对困难,挑战困难。
5、热心帮助身边有困难的同学。
6、积极参加“献爱心”活动,贡献自己的微薄力量。同学们,祖国的蓝图呼唤我们创造,祖国的发展激励我们奋斗。让我们以青春的誓言向未来宣告:我们学习,我们创造,我们实践,让青春在激情的时代交出一份合格的人生答卷!
二0一四年三月十日