第一篇:讲文明主题队会教案1
《文明礼仪伴我行》主题队会
实验小学:五(4)“甘露中队”
活动目的:
1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。
3.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
活动准备:
1.收集有关校园礼仪的歌曲
2.文明礼仪儿歌、朗诵、舞蹈、相声、快板等。活动重点:
通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。主持人:各位领导,各位老师、家长、队员们,大家好!我们代表五
(4)中队欢迎各位的到来!(鼓掌)
男主持人:五(4)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始。首先请各小队汇报人数。
小队长:报告中队长,本小队应到13人,实到13人,报告完毕,请指示。
中队长:接受你的报告,请归队!
(四个小组报告完毕)
中队长:报告辅导员老师,四(4)中队应到50人,实到50人,报告完毕,请指示!
辅导员:接受你的报告,预祝队会圆满成功,队会可以开始!男主持人:五(4)中队“文明礼仪伴我行”主题队会正式开始
第一项:全体起立
第二项:出旗,全体队员向队旗敬礼。(礼毕)
第三项:唱《少年先锋队队歌》(请坐)
男、女主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
女:文明,使人举止文雅;
男:礼仪,使人风度翩翩。
女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。男:那作为一名小学生,应该如何去做呢?下面让我们以热烈的掌声欢迎加依娜尔同学为我们演讲《校园礼仪》。
2、歌曲《不老的老师》
男:让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!愿我们都能做一个尊敬老师的好学生。下面请欣赏主持人邓钰棋为大家带来的歌曲《不老的老师》。
3、相声表演《讲文明,懂礼貌》
男:不知我们班的同学,在生活中里是否也是个懂礼貌讲文明的孩子呢?
女:让我们看看下面两位在说什么吧?请欣赏欧阳昌昊和郭俊逸表演的相声《讲文明,懂礼貌》
4、舞蹈《娃哈哈》
男:我们是祖国的花朵。
女:我们是祖国的希望。
男:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。
女:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。
男:学校有了文明礼仪,我们生活才能愉快,祖国有了文明礼仪,我们民族才能发展壮大。接下来请欣赏舞蹈《娃哈哈》
5、现场采访
男主持:今天我们班来了一个小记者,现在有请他为我们进行现场采访!
黄德文: 语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,俗语说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。但在我们日常生活和学习中仍有一些不文明的行为和现象,谁来说一说。
1、考试作弊;
2、说脏话打人骂人,不遵守交通安全;
3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;
4、休息时间吵闹,影响他人休息;
5、给老师、同学起绰号;
6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;
7、课堂不文明,不尊重老师;
8、破坏校内公共设施、设备;
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;
6、快板《文明礼仪三句半》
女:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《文明礼仪三句半》
7、童谣《拍手歌》
女:我看了三句半后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!在学校里我们讲文明,讲礼貌那当我们走出校园你做得了礼貌用语了吗?接下来请欣赏《拍手歌》 女主持:下面请辅导员老师讲话
结束语:
刚才同学们表演得很精彩,说得也非常好,文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,让我们把文明之花播撒到生活中。希望每个同学今后都要遵守秩序,从我做起,从小事做起,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。谢谢大家!
男主持:全体起立,面向队旗,举起右臂,准备着为共产主义而奋斗(时刻准备着)
男主持: 退旗 全体队员向队旗敬礼(敬礼)礼毕
女主持:这就是来自内心的美,它不需要语
言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请听合唱《实验小学之歌》来结束我们今天的主题队会。男、女主持:五(4)中队《文明礼仪伴我行主题队会》到此结束。谢谢各位老师、家长和同学们的参与!敬礼!
第二篇:讲文明主题队会教案1
“讲文明,改陋习,大家都向我看齐”主题队会
活动目的:
1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。
3.培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。活动准备:
1.收集有关校园礼仪的歌曲
2.文明礼仪儿歌、朗诵、舞蹈、相声、快板等。活动重点:
通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。
主持人:各位领导,各位老师、家长、队员们,大家好!我们代表三(1)中队欢迎各位的到来!(鼓掌)
男主持人:三(1)中队““讲文明,改陋习,大家都向我看齐””主题队会现在开始。
首先请各小队汇报人数。
中队长:报告辅导员老师,三(1)中队应到49人,实到49人,报告完毕,请指示!
辅导员:接受你的报告,预祝队会圆满成功,队会可以开始!
男主持人:三(1)中队““讲文明,改陋习,大家都向我看齐””主题队会现在开始。
第一项:全体起立
第二项:出旗,全体队员向队旗敬礼。(礼毕)
第三项:唱《少年先锋队队歌》(请坐)
男、女主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!女:文明,使人举止文雅; 男:礼仪,使人风度翩翩。
女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。
男:那作为一名小学生,应该如何去做呢?下面让我们以热烈的掌声欢迎加卢迎同学为我们演讲《校园礼仪》。歌曲《不老的老师》
男:让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!愿我们都能做一个尊敬老师的好学生。下面请欣赏主持人为大家带来的歌曲《不老的老师》。相声表演《讲文明,懂礼貌》
男:不知我们班的同学,在生活中里是否也是个懂礼貌讲文明的孩子呢?
女:让我们看看下面两位在说什么吧?请欣赏林肯和肖子健表演的相声《讲文明,懂礼貌》
舞蹈《娃哈哈》 男:我们是祖国的花朵。女:我们是祖国的希望。
男:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。女:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。
男:学校有了文明礼仪,我们生活才能愉快,祖国有了文明礼仪,我们民族才能发展壮大。接下来请欣赏舞蹈《娃哈哈》 现场采访
男主持:今天我们班来了一个小记者,现在有请他为我们进行现场采访!
语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,俗语说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。但在我们日常生活和学习中仍有一些不文明的行为和现象,谁来说一说。
1、考试作弊;
2、说脏话打人骂人,不遵守交通安全;
3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;
4、休息时间吵闹,影响他人休息;
5、给老师、同学起绰号;
6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑;
7、课堂不文明,不尊重老师;
8、破坏校内公共设施、设备;
9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 快板《文明礼仪三句半》
女:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《文明礼仪三句半》 童谣《拍手歌》
女:我看了三句半后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!在学校里我们讲文明,讲礼貌那当我们走出校园你做得了礼貌用语了吗?接下来请欣赏《拍手歌》 女主持:下面请辅导员老师讲话 结束语:
刚才同学们表演得很精彩,说得也非常好,文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,让我们把文明之花播撒到生活中。希望每个同学今后都要遵守秩序,从我做起,从小事做起,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。谢谢大家!
男主持:全体起立,面向队旗,举起右臂,准备着为共产主义而奋斗(时刻准备着)
男主持: 退旗 全体队员向队旗敬礼(敬礼)礼毕
女主持:这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!
男、女主持:三(1)中队《文明礼仪伴我行主题队会》到此结束。谢谢各位老师、家长和同学们的参与!敬礼!
第三篇:讲文明、树新风主题队会
五(2)班主题队会
主题:讲文明、树新风,争做文明小学生
目的:为了让学生们做一个讲文明,树新风,具有优良品质的文明小学生,结合学校与不文明的现象谈谈自已的观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明小学生。
准备:
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。
2、同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
活动过程:
1、主持人开场白:
男、女主持人(简称男、女)上台,敬礼。
男、女:亲爱的老师们、同学们,你们好!
男:我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。男女合:五(2)班争做一个讲文明,树新风的小学生主题队会现在开始。
男:也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩,特别是在当
今社会养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以
我想问同学们:你们文明吗?你们有发现我们身边存在有哪些不文明
现象吗?
2、同学们各抒己见,自由发言。
甲: 同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸
盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些
女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶
梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大
笑)
乙:甲说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的撮箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)
丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰
号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号。
女主持人:刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,不
能这么做的。下面请看小品 《碰撞以后》,看看他们文明吗?
3、小品表演
第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B
走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮
打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
男主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时
有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰
撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。
第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没
关系!”礼貌和解。
女主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们
日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做
一个文明的学生呢?
4、同学们讨论、发言。
甲:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不
要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不
要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随
便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
乙:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教
养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做
斗争,帮助不文明人改正不文明行为。
丙:表里一致,做一个内秀外美的小学生。
男主持人:同学们说得真好,那下面请听文明行为四字歌。是的、如
果我们每个人都文明用语,文明做事、文明出行,并带动我们家人、朋友文明行动起来,那么,我们的学校就将更加清新,我们的生活就
将更加美好,所以,同学们让我们行动起来吧、并倡议周围的认人也
行动起来吧!下面请刘金星同学宣读文明行为倡议书,请同学们跟读。
5、倡议书
我倡议:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚
决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有
意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和
爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,争做文明小学生,优秀小
公民。)
女主持人:是的,相信通过我们班委倡议,我们班的同学都会做一名
文明的小学生,并能带动他人做一个文明人凤岗人的!下面我们请班
主任做总结。
6、班主任总结
同学们,我们每个人在这里求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说龙泉二小是一片沃土的话,我们就要在这里把我的耕作变成果
实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖
攀登高峰,实现我们的志向;如果说是龙泉二小是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要
一个诚实的人,一个守纪的人,做一个不愧文明凤岗的文明凤岗人。
2011年11月20日
第四篇:主题队会1
2007——2008学年第二学期
主题队会教案
——欢庆六一儿童节
第十一小学五
(三)中队
杨丽
2008年6月28日
欢庆六一儿童节
活动目的:
1.通过游戏活动,感受六一儿童的快乐。
2.了解我们今天的幸福生活是英雄用血换来的。
3.激发学生的爱国热情。
活动准备:多媒体课件 磁带
活动过程:
主持人上扬
一、揭题:
主:“六一“是我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目。今天让我们走进自己的节日---六一儿童节。我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀,离不开老师的培养,在这美好的节日中,让我们江怀感激之情地说一声:“谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们,老师!”下面就让我们尽情的唱,尽情地跳吧!一(2)中队欢庆“六一”儿童节主题队会现在开始!
二、节目表演:
节目一:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,它们与我们一起欢唱。请听欣赏歌舞《粉刷匠》。
节目二:罗如凤和张伊能是我们班的朗育能手,下面有请他带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》。
节目三:听完了故事,让我们再来欣赏一个有趣的小品吧,请看《变魔术》。
节目四:看了这么多,让我们来做一个抢凳子的游戏吧!
节目五:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏独唱《快乐的节日》。
节目六:《两只小狮子》的故事给我们留下了深刻的印象,我们的同学把它编成了课本剧呢!瞧,他们来了。
节目七:同学们,今天我们能过上这样快乐的节日是靠许多的英雄用生命换来的,在这些英雄之中有一位小英雄让我们至今仍深深怀念,他就是小英雄---王二小。让我们再一次来聆听他的事迹吧。请听《王二小》。
节目八:我们现在的福生活都是英雄们用鲜血换来的,我们将牢牢地记住他们,向他们学习。看,我们班的故事王徐心成来了。同学们,你们最想听他讲什么故事啊?---《包公审石头》。那么让我们一起来欣赏他讲的小故事吧!掌声欢迎。
节目九:我们是快乐的精灵,我们不仅能歌善舞,而且还会吟诗作对呢。请听古诗及小对子。
节目十:节目真是太精彩了!让我们来玩一个猜谜语的游戏吧!
(1)满一瓶牛奶,怎么才能喝到瓶底的部分?
(2)有一个人在沙漠里行走,走着走着他回头一看却没有发现一
个脚印,请问为什么?
(3)什么办法可以使冰很快变成水?
(4)文文在洗衣服,但洗了半天,她的衣服还是脏的,为什么?
(5)一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。
(6)看着是绿的,吃的是红的,吐出来的是黑的。
(7)上下两队兵,守在大门口,谁要跑进来,必定碎成粉。
(8)一个好朋友,天天跟着我。有时走前,有时走后。想和他说
话,他却不开口。
„„
三、活动结束
主持人:欢东的时光总是太短暂。欢庆“六一”活动到此结束,谢谢大家的演出。最后祝同学们:身体健康,学习进步,天天快乐!
第五篇:主题队会教案[推荐]
“我爱你,中国”主题队会
高邮市龙虬实验小学
周汝霞
活动目的:
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我爱你,中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。家庭和学校是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,引导学生在生活中感受爱,付出爱,进而激发学生奋发学习,准备着为建设祖国贡献力量。
活动形式:
合唱、故事、三句半、器乐演奏、、诗朗诵等
活动过程:
一、介绍来宾,为来宾佩戴红领巾。
主持人 A: 各位领导、老师、同学们,大家好,我是龙虬实验小学六(1)中队中队长李剑锋。今天我们在这里举行“我爱你,中国”主题队会活动,由我和汤业展同学主持。
主持人B: 大家好,首先我来介绍今天的来宾,他们是我们学校的校长,大队辅导员老师和各个中队辅导员老师,欢迎你们的到来。
主持人A: 请队员为来宾佩戴红领巾。
二、整队、报告人数。
三、宣布主题中队会开始。
四、出旗、敬礼。唱队歌。
五、中队长讲话,按主题队会内容进行活动。
(一)中队长说明队会主要内容、意义。
我们组织这次爱国主义教育主题队会“我爱你,中国”,帮助我们了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。家庭和学校是学生成长的摇篮,与我们的学习生活密不可分,我们学习在生活中感受爱,付出爱,进而激发我们奋发学习,准备着为建设祖国贡献力量。
(二)了解中国的过去,认识祖国的现在。
1、欣赏中国的壮丽河山,诗词朗诵。
主持人B:请欣赏祖国壮丽的河山,朗诵:陈思宇(配乐朗诵)云雾缥缈、千变万化的黄山,接天莲叶无穷碧的西湖,如绿宝石镶嵌在山谷的五彩池,巍峨、壮丽的布达拉宫屹立在世界屋脊上,宽阔、壮观的黄果树瀑布。
这些只是祖国壮丽山河的一角,九百六十万平方公里的神州大地如诗如画,风光无限。
主持人A:祖国的大好河山美不胜收,自古以来文人墨客留下不少大作。你知道有哪些呢?
(四组队员朗诵《望庐山瀑布》、《晓出净慈寺送林子方》、《山行》、《望天门山》。
小组队员互相考有关祖国的大好河山诗句。如:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
迟日江山丽,春风花草香。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥)主持人B:同学们的知识积累非常丰富,看来对我们的祖国了解真不少啊!
2、了解中国的屈辱和发展。
主持人A:然而你可知道,中国曾经遭遇什么样的屈辱吗?
主持人B:还记得1840年的鸦片战争吗?帝国主义国家为了侵略中国,把鸦片带到中国,打开了中国的国门,各国瓜分中国土地。从此,中国沦为了半殖民地国家。
主持人A:还记得1937年7月7日开始的8年的抗日战争吗?为了抵抗日本帝国主义者的侵略,我国人民艰苦抗战八年,终于取得了抗日战争的胜利。主持人B:还有很多,很多……
主持人A:我们的祖国,就是这样一步步走过来,历经沧桑……
主持人B:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英雄用鲜血换来的。队员打断:a我知道林则徐虎门硝烟、郑成功收复了宝岛台湾
b 我知道清朝的邓世昌,在中日甲午海战中壮烈牺牲
c我也知道抗日战争中,方志敏在敌人面前毫不退缩,牺牲了自己的生命。
d 我还知道抗日战争中许多父母失去了孩子,因为他们牺牲在了战场上,成了无名英雄。
„„
主持人A:今天,我们的国家强大起来了,国家经济发展越来越好,人民的生活越来越幸福,杨利伟叔叔乘坐“神舟五号”实现了中国人征服太空的梦想,2008年,我国还成功承办了奥运会……
主持人B:面对着繁荣富强的祖国,相信每一个中国人都会激动万分,让我们一起高喊:
全体同学:我爱你,中国!
3、歌曲合唱:《义勇军进行曲》
主持人A::自古以来,中华儿女不屈不挠。
主持人B:《义勇军进行曲》象征着在任何时候任何地点,中华民族的坚强斗志永远不会被磨灭。
主持人:祖国,请听听儿女们内心的声音。请听歌曲合唱:《义勇军进行曲》
(三)明白爱的含义,付出爱的行动。
主持人A:爱祖国,首先要知道爱的含义。什么是爱?
(队员交流对爱的认识: 爱是同学间的互相帮助; 爱是我给刚下班的妈妈倒一杯茶;
爱是我犯错误时,爸爸语重心长告诉我从哪里跌倒了就要在哪里爬起来;
爱是老师耐心地辅导我功课; 爱是我把取得的成绩和父母分享。)
是的,同学们说的很好。爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣誉。
主持人B:爱,不仅表现在语言中,更多的是体现在行动中,在我们的一举一动中。
1、爱是分享。
主持人A:分享是一种幸福,我们在班集体当中,需要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。这,就是爱。
主持人B:请大家一起分享倪佳同学带给我们的美妙筝曲《四段锦》。
2、爱是力量。
主持人A:爱也是力量。请听由 陈钱 同学和 金瑶 同学给我们带来两个故事,《骄傲的桃花》和《岩石缝里的小草》。
主持人A:故事给予我们启迪,是啊,集体的力量大,可以给我们许多爱。主持人B:也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是很大的爱。在班集体中,大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有很大的力量。
3、爱是承担。
主持人A:爱还是承担,同学们有什么见解呢?听听同学们的看法吧。(随机请3-5名同学谈谈。)
主持人B:每个人都承担起自己的义务,这就是爱。在家爱家,在学校爱学校,在班级爱班级,这样,我们都可以做到爱国。主持人A:班级令我们成长,主持人B:学校使我们成才。
主持人A:到处充满欢声笑语的校园让我们心醉,主持人B:我们只有用实际行动来证明自己爱校园。有请 陈立文等四位同学表演《校园礼仪三句半》
(1)甲:我们四人台上站
乙:要把学校常规谈
丙:你还别嫌我麻烦
丁:耐心听
(2)甲:自尊自爱重仪表
乙:诚实守信讲礼貌
丙:遵规守纪勤学习
丁:很重要
(3)甲:每天要把校服穿
乙:拉链纽扣要系好
丙:穿戴干净又整齐
丁:我记牢
(4)甲:天天来把卫生搞
乙:贵在保持习惯好
丙:遇到废纸不放过
丁:重环保
(5)甲:同学之间要尊重
乙: 互帮互助树新风 丙:不打架来不骂人
丁:讲文明
(6)甲:校园内外不乱跑
乙:上下楼梯往右靠
丙:危险游戏我不做
丁:别忘掉
(7)甲:预备铃响进教室
乙:课本文具摆放好
丙:不吵不闹做端正
丁:真安静
(8)甲:学校环境搞得好
乙:人人都很懂礼貌
丙:赞美之声哪儿多
丁:数龙小
合:数龙小
4、爱是荣誉。
主持人A:2008年,我们国家承办了奥运会,这是我们国家繁荣的象征。国家强大了,中国人不再受欺负,国家的荣誉,也就是我们每个人的荣誉。主持人B:同学们,让我们从小事做起,感受爱,付出爱,主持人A:如果每个同学都能爱家、爱校、爱国,我们的国家会更加强大!主持人B:最后请辅导员老师讲话。
(四)中队辅导员总结:
同学们,热爱祖国,不是一句口号,也不是一堂主题队会能全部体现的,真正爱国更应该体现在平时的一言一行中,学会分享、勇于承担、敢于担当。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。少年强则国强,那就让我们行动起来,好好学习,长大为祖国添砖加瓦,使祖国更加繁
荣富强。谢谢大家!
五、呼号。
六、退旗、敬礼。
七、中队长宣布活动结束。