第一篇:机电工程系2011级新生入学教育计划
机电工程系2011级新生
入学教育工作计划
新生入学教育是学生步入大学生活的启蒙教育。为帮助2011级新生了解大学生活的特点和要求,顺利完成从中学到大学的角色转变,尽快适应新的学习生活,现制定2011年新生入学教育计划。
一、指导思想
通过新生入学教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观,使学生充分认识到当代青年学生的历史使命及肩负的社会责任;明确我院办学、育人和管理等方面的理念,激发学生的爱校情怀,积极营造严谨勤奋的学习风气、团结友爱的生活氛围、乐观进取的心理状态以及严格分明的纪律观念,以昂扬向上的精神风貌迎接新的学习生活。
二、基本内容及组织形式
1.校史校情教育
通过组织开展校史校情报告会、校友见面会,参观校园等形式,让新生了解学院的发展史、学科优势,使广大新生建立对学院的认同感、归属感和自豪感。
2.专业意识教育
通过组织专业介绍会、新老生学习经验交流会等形式,让新生了解所学专业的基本特点、教学计划、发展现状、就业形势等,帮助学生端正专业思想,掌握正确的学习方法,增强学习信心和动力,使学生正确规划个人的学业目标。
3.校规校纪教育
通过组织学习《三门峡职业技术学院学生手册》,重点学习《普通高等学校学生管理规定》、《三门峡职业技术学院学生违纪处分规定》、《三门峡职业技术学院学生公寓管理规定》等规章制度,让新生了解国家、学院有关大学生管理方面的规定和文件,教育学生自觉
遵守学院各项管理规定,树立法纪观念和文明意识,做文明守纪大学生。
4.安全防范教育
通过开展新生身体健康状况普查登记工作、安全知识讲座,组织消防演练、防震紧急疏散等活动,使新生了解学院周边环境及治安情况,强化学生在人身、生活、财物、交通等方面的安全觉悟,充分树立学生的自我防范、逃生救护和自我保护意识。
5.心理健康教育
通过心理健康辅导员、心理健康协会组织开展心理健康知识讲座、新老生座谈会等方式,引导新生以良好的心态面对新的学习生活和人际关系,以健康积极向上的心态正确应对可能出现的各种困难和问题;帮助新生了解心理健康教育服务中心、心理健康辅导员、心理健康协会的职责。各专业在教育过程中要尽快熟悉和掌握新生的基本情况,及时发现心理异常学生,并采取相关干预措施进行及时疏导与调适。
6.国防教育
通过组织新生军政训练、开展内务大比武、军政训练汇报表演等活动激发学生的爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,强化学生的意志品质、行为作风、生活素养、组织纪律性和艰苦奋斗精神,提高学生的思想政治觉悟。
7.就业创业教育
通过邀请知名企业家进校园作报告活动,举办国家就业、创业形势政策讲座、职业生涯规划讲座等活动,使学生了解当前国家的就业形势,转变思想、更新观念、立足现实、全面提高自身素质,为找到理想的工作做好各方面的能力准备,争取使每个学生做到学习有目标,努力有方向。
8.学习生活指导
通过实地参观、系统讲解、组织优秀学生干部座谈等形式,向新生介绍与其生活、学习密切相关的宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、医院及有关管理规定;介绍学生会、社团情况,鼓励新生根据个人爱好积极参加各种活动,引导学生合理支配时间,正确处理学习、休息、娱乐关系,努力提高自身的综合素质。
三、入学教育时间
新生入学教育时间为9月7日至9月10日,采取集中教育和分散教育相结合的方式。具体安排见配当表。
四、有关要求
1.各专业要高度重视新生的入学教育,充分认识入学教育的意义及作用,从实际出发,想学生所想,急学生所急,真正为学生做实事,忌形式主义、表面文章。
2.各专业开展教育活动时,要充分发挥优秀学生干部,尤其是军训教官的作用,以老带新、结对帮扶,针对学生生活、学习的具体问题开展教育活动,使新生尽快适应大学生活。
3.集中教育阶段,系部将统一组织新生身体健康状况普查登记工作、消防逃生演练、知名企业家进校园等活动。
机 电 工 程 系
2011年9月1日
第二篇:08级新生入学教育计划
赵村中学2010年新生入学军训及纪律教育计划
为帮助新同学正确走好中学生活的第一步,尽快适应新的生活学习环境,增强法制、纪律观念,养成良好行为习惯,形成良好的校风和学风,顺利完成由小学生到中学生的角色转变,为学生在中学的成长和学校的规范管理打下坚实的基础,特制定本军训和入学纪律教育计划。
一、教育目的培养学生刻苦学习、奋发向上、拼搏进取、热爱学校的主人翁意识和高尚的爱国主义情操;提高学生的综合素质,使学生具有良好的思想素质和品德修养;具有吃苦耐劳、不怕挫折的毅力,具有令行禁止、服从指挥的严明的组织纪律观念,具有勤奋刻苦、拼搏进取、创一流成绩的学习精神;通过入学教育使新生了解学校历史、了解学校的日常管理,了解生活环境,培养良好的心理素质,调整好心态,明确中学阶段的奋斗目标和要求,尽快适应中学学习生活,并在思想、心理、行为等方面为新的学习生活做好积极的准备,做一名合格的中学生。
二、时间:2010年9月1日-----9月15日
三、地点:学校运动场
四、内容
(一)规章制度、纪律教育
使学生了解学校学生管理的各项规章制度,懂得各项规范要求,形成遵守纪律的自觉意识,养成良好的行为习惯,以创建优良的校风学风。
1、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级量化管理标准》等学校有关规章制度。
2、学习宿舍管理等有关制度,规范学生行为,强化学生纪律观念和遵纪守法的自觉性,奠定良好的文明素质基础。加强安全教育,增强安全自律意识。
(二)适应性教育
坚持以人为本的教育理念,搞好新生适应性教育。就“如何适应中学学习”、“如何过好中学生活”、“如何处理好同学关系”等问题与新生进行教育和交流,促使他们了解中学生活、端正学习态度,尽快地适应中学生活。
(三)军训
为了提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识。
1、队列队形训练
2、军姿训练
3、内务训练
4、军训汇报表演
五、要求
1、班主任要高度重视新生的入学教育工作,充分认识入学教育的意义及作用,在开展教育活动时,要与学生的具体实际相结合,保证教育内容落实到实处、教育活动顺利完成。
2、全体同学在军训及入学教育期间思想上要高度重视、严肃认真,遵守各项规章制度,发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神,严格训练,严格要求,真正达到磨练意志、提高素质的目的。要一切行动听指挥,服从领导,加强协作,增强安全意识,加强纪律观念,确保军训期间各项活动的顺利开展。
3、军训期间各班主任负责对本班的具体管理,体育教师具体负责军训工作。班主任要深入学生中去,坚守岗位,关心爱护学生,了解、帮助学生在思想、生活等方面的情况和问题,根据教育活动的具体安排,精心组织,做好深入细致的思想教育工作。
4、学校将根据班级和学生的平时表现与军训成果,评比军训先进班集体,同时,还将对每位新生做军训鉴定,计入学分,并记入学生档案。
5、学校组织学习《中学生日常行为规范》评比比赛,根据结果评出优秀班集体。
2010年新生入学军训及纪律教育计划
赵村中学2010.8.15
第三篇:一年级新生入学教育计划
一年级新生入学教育计划
一、教育目的根据课程和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解学校;了解学校一日生活常规等。通过入学教育课,为一年级小学进入正常的学习生活作好铺垫。
二、教育培训内容安排表
时 间教育内容 具体要求及教育方法
第一节
1、理顺班级管理体制(排座位、分小组等)
2、老师自我介绍;学生自我介绍,说出姓名、年龄、家庭住址、家庭电话号码。从学生自我介绍中物色班干部。
3、队列训练:早操队、放学路队。
4、让学生明白铃声的作用。
第二节
1、熟悉校园环境
2、学习打扫卫生 :老师带领学生熟悉校园环境,如校园、操场、食堂、教学大楼、教师办公室、专用教室、厕所等。
3、学会使用各种清洁工具,通过操作明白如何搞好卫生的顺序。
第三节
1、针对前两节课出现 的共性问题,提出新的要求,表扬好人好事。
2、训练课堂常规演练:坐(坐端正、手放平)、立(胸挺头正)、写(三个一:胸离桌一拳、眼离书一尺、手离笔尖一寸)、看(仔细看)、听(认真听)、说(大胆说)等六个学习习惯。模拟训练。
3、训练举手、读书等各种姿势。
4、训练摆放学习用品。
第四节
1、训练卷铅笔的方法,做到垃圾放到指定地方。
2、作业本传递比赛,做到快、静、不损坏本子。
3、教师示范,学生训练进校门时如何行礼、问好。
第五节
1、了解学校一日生活
2、初步了解语文、数学、英语学科的学习内容。
3、参照《喻坪小学学生一日常规》,根据新生特点,简化为最基本的内容,编成浅显、口语化、贴近儿童生活的“三字经”。
4、通过听、说、读、写,初步了解课本学习内容。
喻坪小学学生一日生活常规三字经
穿整洁,上学去,戴领巾,多神气。
见同学,问声好,见老师,有礼貌。
晨读书,巧记忆,排好队,做早操。
铃声响,进课室,摆好书,加文具。
听口令,就起立,学知识,专心记。
要发言,先举手,不插嘴,守纪律。
做两操,动作准,吃饭时,不挑食。
下课了,做游戏,不吵嘴,不逗闹。
果皮纸,不乱抛,放学了,离学校。
值日生,忙清扫,关门窗,别忘了。
报名后注意事项:
1、交代开学有关事宜,准备好书包、文具。
2、衣着整洁。
3、按时到校不迟到。
第四篇:2012级新生军训及入学教育计划
盐城纺织职业技术学院
2012级新生军训及入学教育计划
一、目的要求
通过入学教育和军训,使学生大体了解学院的概况和规章制度,明确学习目的,巩固专业思想。掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。
二、组织机构
1、领导小组:
组长:张荣华
副组长:薛玲珑张林龙瞿才新董顺锋
成员:刘华苏宏林高兆昶刘必千林元宏沈长生
陈宏武王文中李建国孙开进李启勋王权陈杰杨彦单锦华王美红王宜君陈瑜李荣道李明
2、职能小组:
军事训练组:沈长生杨彦陶晔华
负责接送教官、训练、拉练、活动的指挥调度,并进行一系列的考核评比。
宣传、秘书组:陈杰刘志强裴华尉
负责规章制度学习,军训计划、军训动员、总结讲话的起草、校对打印,学生发言审查,收集资料,布置会场,做好宣传工作。
后勤组保障组:蔺俊王权喻云
负责军训教官的食宿、茶水供应、医疗卫生、车辆调度以及新生体检。
3、班主任(指导员)工作要求:
协助连长做好学生思想工作,除上课时间外,到训练现场,到宿舍每周不少于5次。
加强学生的生活指导和日常行为规范教育,组织学生学习学校规章制 1
度,关心学生,及时解决学生中出现的问题。
三、军训请假制度
1、普通高等学校军训是学生的必修课,军训成绩不合格者不予毕业,学生要克服困难完成军事训练。
2、军训期间原则上不准请假。特殊情况必须请假者,应逐级请示,按规定权限审批,未经领导批准不准外出。
3、病假要严格履行请假手续
① 学生军训期间因病需要去医院诊治,须同时向教官、指导员提交书面申
请批准后方可出校就诊。
② 学生因病请假休息必须出据医院的诊断证明和处方单。
4、学生因事请假一天者,由承训教官、指导员批准;请假二天者,由承训教官、指导员审批、报所在系部学工主任批准;请假3—5天者,由承训教官、指导员、系部学工主任审批、报学院分管领导批准。
5、学生军训期间请假超过5天者,取消军训成绩,另行安排补训。
四、优秀军训生标准
1、关心政治,热爱军人,安心军训,增强国防意识,努力克服学习、生活、工作、训练中的各种困难;
2、认真学习解放军的好思想、好传统、好作风,无违纪行为,应训
科目全部合格;
3、遵守一日常规,姿态端正,有礼有节;
4、尊重领导,团结同学,互相帮助,共同提高;
5、服从命令,听从指挥,吃苦耐劳,认真执行各种勤务, 培养良好的组织纪律性;
6、爱护公物,遵守社会公德;
7、严格执行安全规则,无事故发生。
五、军容风纪规则
1、军训期间必须统一着装;
2、男生不准留长发、胡须;女生不准带耳环、项链,不准描眉、画浓妆;
3、要举止端庄、姿态良好。行走时不准吃东西或搭肩挽臂;
4、必须严格遵守作息制度。午休和晚寝时,不得在宿舍内或走廊上座谈聊天、吹拉弹唱,不得在宿舍内转悠、喧哗;
5、严格遵守训练纪律。在训练场上,口令就是命令,必须无条件服从执行,不准顶撞教官;不得无故旷课、小病大作、无病呻吟;
6、宿舍内不得聚众喧闹,在训练场、会场等场所不得嘘声起哄、喝倒彩;
7、要严于律己、宽以待人,遵纪守法,不闹意见、不闹矛盾;
8、讲团结、讲文明、讲礼貌,遇见首长和上级时,要敬礼;首长到来时应起立,回答首长问话;对待首长或连长、指导员,要用“到”、“是”、“报告”等军用术语;对待同学要用“您好”、“对不起”等文明用语。
六、学生军训教员守则
1、自觉执行军队的条令条例,遵守部队的各项规章制度,维护我军
声誉;
2、严格遵守保密规定,不得向地方无关人员泄露部队番号、代号和
部队驻地;
3、军容严整,着装整齐,举止大方,做一名合格军人;
4、坚持连队一日生活制度,严禁出现懒、散、乱的现象;
5、尊重学校领导,礼貌待人,文明教学,严禁打骂、体罚和变相体
罚军训学生;
6、讲究训练方法,因人施教,循序渐进,科学练兵,提高训练质量;
7、训练时,一言一行都要条令化、规范化,不得自由散慢、放松要
求;
8、遵守部队和学校纪律,无特殊情况不得外出,需外出时,必须经
军训领导小组批准;
9、在执行军训任务期间,严禁探亲访友,非训练时间不得到学生宿
舍串门;
10、严禁和学生互赠照片,互留地址,一经发现要严肃查处,不得收
受学生馈赠的纪念品,无法拒绝时,由军训负责人集中送学校处理;
11、积极开展学雷锋活动,争做好人好事,运用广播、黑板报等形式,表扬好人好事,巩固训练效果;
七、军训期间安全预防事故规定
1、严格执行各项条令、条例和规章制度,加强组织纪律性,一切行动听指挥,做到令行禁止、雷厉风行;
2、注意交通安全,妥善保管个人财务;
3、夜间不得单独外出,严禁出入酒吧、卡拉OK等场所;
4、严防触电、火灾等事故的发生。宿舍内严禁私接电源,违章使用电热棒;严禁明火照明;
5、加强医疗保健,注意饮食卫生;
八、入学教育的内容及安排
1、开展校史、校情教育
让学生了解盐城纺织职业技术学院的昨天、今天和明天,感悟纺院精神,增强他们对学院的认同感、归属感和自豪感,培养学生爱校爱专业意识。
2、抓好校规校纪教育
校规校纪是学校规范学生在校期间的“法律准绳”。学生通过对校规校纪的学习,将外在的约束化为自觉行为,使自律与他律,内在约束与外在约束有机的结合。校规校纪教育要扎实开展,从基础做起、从细节做起、从新生入手。各班在开展校规校纪教育时,依照《学生手册》的相关规定,采用主题班会、考试测评等活动形式,强化学生对《学生手册》的学习,将以书面考试的形式检查各班学习情况。
学习重点:
(1)学生日常管理制度(学生一日常规制度、早操管理、课堂纪律、晚自习管理、校园文明规范、图书馆入馆、宿舍管理、宿舍个人电脑管理、走读生申请、就餐管理制度等)
(2)学生奖惩规定(综合素质测评、奖学金评定、先进个人、先进集体评选、纪律处分规定等)
(3)《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《盐城纺织职业技术学院学生管理规定》、《盐城纺织职业技术学院关于进一步加强和改进学风建设的意见》《盐城纺织职业技术学院学生纪律处分规定》、《盐城纺织职业技术学院学生综合素质测评》等
3、开展专业意识教育
专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求,是大学生深入学习专业知识的基本动力,通过专业意识教育,要尽快让新生树立独立学习的意识,明确学习目标,制定学习规划,完成从中学到大学的角色转变。
4、开展安全稳定与卫生教育
通过教育,使新生充分了解学校及周边环境的治安状况,增强安全意识和防范意识,加强自我保护,以确保在校期间人身和财产安全。重点是维护校园安全稳定的重要性教育和财物安全教育。教育新生要有高度的政治敏感性和安全稳定意识,要教会他们如何维护校园安全稳定和如何保管好自己的财物。要进行消防安全教育,特别是如何克服学生的麻痹思想,禁止学生在宿舍私接电源和使用违规电器等。
5、开展诚信教育
诚实守信是国家大力提倡的公民美德,也是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。在做好新生缴费及“绿色通道”工作的基础上,要通过深入细致的思想政治教育,让学生了解国家和学院的有关政策,形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德,配合学校有关部门完成工作任务。在开学之初,引导和鼓励学生以“书写一封家书”的形式向父母和恩师表达谢意和感恩之情,以此教育他们识恩、知恩、感恩、报恩,进而认识到享受国家免费政策就要履行相应的义务,6、开展基础文明教育
在新生中开展基础文明教育,有利于新生在大学生活中自觉树立良好形象,营造素质教育的软环境,优化学风、校风,进一步推进我院青年学生素质的提高。教育学生主要从文明举止、着装、语言、生活习惯等方面严格做起,营造文明修身氛围,强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚。
九、新生入学教育要求
1、各系、各班班主任要重视新生入学教育工作,按照入学教育计划,结合专业特点将入学教育内容逐项落实,做到时间保证,内容具体,确保
新生入学教育顺利进行,并取得实效,切忌形式主义、做表面文章。
2、各班班主任要依据入学教育内容,认真备课,丰富教育形式,不拘陈规,大胆创新,可采用讲座、主题班会、座谈、个案分析等多种形式进行。
3、入学教育作为新生的必修课,时间安排在晚自习或课外活动进行。各班班主任要加强管理,严格考勤,对随意不参加入学教育或多次迟到、早退、旷课的学生要进行批评教育,在综合素质测评时应扣除相应得分。
十、作息时间
起床6:30
整理内务6:30------6:50
早饭7:00------7:30
操课准备7:30------8:00
操课8:00-------11:30
中饭11:30------12:00
午休12:00-----13:30
操课14:00-----16:35
活动16:35------17:20
晚饭17:20------18:00
晚间活动19:00-----21:20
晚点名21:20------21:40
休息22:00
附:
1、军训团营连干部
2、军训日程安排
第五篇:外国语学院2016级新生入学教育计划20160911
外国语学院2016级新生入学教育计划
新生入学教育是学生迈入大学校园的第一课,是学生思想政治教育的一个重要组成部分,是引导新生适应大学生活的关键环节。通过新生入学教育,使学生了解大学生活中的相关程序和规范,为新生指道路、明方向,对于保证新生的健康成长,全面推进素质教育,促进校园文明建设,有着积极的、深远的影响。为此,外国语学院特制定以下新生入学教育计划:
一、第一阶段
(一)立志观教育
学会做人,学会做事,学会学习,学会处理人际关系是大学生进入大学的四大任务。首要任务是做人,对此,新生入学后的第一课,要讲做人、立志之道,让他们在上大学时学做“大人”,立“大志”。通过介绍学院优秀校友的典型事迹,让他们明确大学期间的志向和方向。
立志观教育将以家长见面会、参观校园、主题班会的形式于9月10日下午和晚上开展。
(二)院史教育
新生对大学的了解和情感认同有很大差别,大力开展爱校教育,通过院史教育,逐步强化新生继承和发扬艰苦奋斗优良传统的意识,激发他们的爱校热情,做到以校为家,爱校如家,建设和美化自己的学习与生活园地,为校争光,并且增强广大新同学对大学的归属感、院史教育主要以新生见面会、橱窗展示、展板宣传、主题班会、参观王强纪念馆等形式帮助学生了解院系介绍、教学情况、学生活动和历届优秀校友等内容。
(三)爱国主义教育
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。依托盐城这块具有光荣传统的革命老区,通过参观新四军纪念馆,引导学生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,让学生在参观中进一步激发爱国情感,培养爱国热情,积极培育和践行社会主义核心价值观。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。
(四)专业教育
结合外国语的学科特点,针对新生对专业不太了解等问题,我们将分系科为新生介绍师范英语、经贸英语、商务英语、朝鲜语、俄语和法语等有关专业的发展和应用情况、课程设置、学习方法和技巧,使新生认清所学专业的现状和未来前景,解除新生在思想上存在的疑惑,培养学生学习积极性,树立学专业、爱专业、为专业发展做贡献的思想。同时通过专业教育,使他们进一步明确学习目的、端正学习态度,树立奋发成才的信念。
(五)法制安全教育
由于学生自我安全意识比较缺乏,学院将按照“安全第一,预防
处老师、派出所民警等形式组织新生认真学习有关规定,向学生宣讲防火、防盗、防病、防毒和用电、交通、防诈骗等方面的安全规定和知识,恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警,提高他们的安全防范意识和自我保护能力。
(六)校规、校纪教育
校规校纪是大学生在校期间必须遵守的行为准则,学院将组织广大新生认真学习《盐城师范学院学生手册》,深刻领会,通过制度与形象的案例结合进行教育,加深新生的纪律意识,使每位新生了解什么该做、什么不该做,增强遵纪守法观念,教育他们争做文明大学生。同时,介绍本科教学水平审核性评估的相关知识和学习人才培养方案,促进新生将纪律约束化为自觉的行为。
二、第二阶段
(一)生涯规划教育
大学一年级是大学生的职业生涯规划的探索期,做好新生的职业生涯规划教育有利于新生适应大学生活,树立规划意识。通过专业老师及高年级学生对各个专业的特色介绍,及举办大学生职业生涯规划”活动,可以使新生“学会学习,学会做事,学会共同生活,学会发展”,确立正确的入学目标和职业理想,并自觉围绕目标与理想发奋学习,从而增强自身素质,努力成长为适应新时代要求的社会主义事业的建设者和接班人
(二)新生的心理定位教育
学生进入大学后,常常产生一种失落感,导致这种心理失衡的因
差;其次是新生对新环境,尤其是复杂的人际关系、不同的教学模式的不适应,从而产生困惑,导致心理失调。如不及时调整,会产生诸如失落、自卑、焦虑、抑郁等心理问题。
对此,针对大学新生中心地位的失落,进行角色重新定位的思想教育。计划采用对新生集体做报告,辅以个别谈心式的教育方法,让新生逐步接受已成为普通大学一员的事实,能够接纳自我。适时解答新生的诸多角色定位问题,如“我来大学干什么”、“我在今后应该成为一个什么样的人”等,明确大学生的求学目标,有利于他们快速地适应新环境。采用“以老带新”的办法,通过老生口耳相传式的教育,让新生在认识、评价自我的同时,也对心目中的大学形象进行调整,使其回归到现实中,以减少理想大学与现实大学间的冲突而导致的心理落差和失衡。
心理定位教育将以新老生交流会、主题班会、专题讲座等形式展开。
(三)诚信感恩教育
诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德,让学生了解国家和学校的有关政策,形成“缴费上学”、“有借必还”、诚信应试的美德;加强感恩教育,培养学生回报父母、社会的高尚情操。通过举行新生诚信签名及“感恩父母情——给父母写一封信”等活动,让广大新生感受父母的含辛茹苦,也更深的体会到父母的眷眷之情;让学生表一份决心,从我做起,关爱父母,重塑亲情。珍惜大学期间美好时
(四)生活养成与人际关系教育
为了使新生尽快熟悉学院的生活环境,掌握学院的生活规律及有关要求,适应高校生活,培养生活自理能力,外国语学院将在新生军训期间进行教育,逐渐培养学生良好生活习惯的意识,与此同时,我院将积极把军事训练的成果融入到他们今后的学习生活中,让他们在良好的生活养成和严谨的生活作风中实现他们的人生价值。
同时,由于新生远离亲人和朋友来到学院这个大的环境,他们在生活和学习中存在人际交往障碍,学院将通过活动创造交往机会,帮助大学新生认识人际关系的特点,学会沟通与交往的基本技巧,重新建立良好的人际关系。
此外,学院将通过主题班会的形式带领新生学习《盐城师范学院新生手册》,教育广大新生合理安排好自己的课余时间,正确处理好学习、休息、娱乐和参加社会工作的关系。通过与老生面对面的交流,引导新生在完成学习任务的同时,积极参加校内外各种社会实践活动,培养各方面的兴趣和安好,提高自身综合素质。
三、常规工作的安排。
1.贫困生档案的建立。入学初,文学院将进行新生贫困生普查,建立新生贫困生档案。根据同学们的思想、生活与学习情况及时召开了贫困生座谈会,解除贫困生同学的思想压力,给予他们精神上的鼓舞与支持。
2.军训工作的组织。军训是大学生磨练意志、砥砺品格的一项重要工作,我院将积极备战新生军训,并为学生做好后勤保障服务工作。
3.学生组织的招新。为了给16级新生提供更多锻炼自我、展示自我的平台,我院学生组织将在军训期间招新,通过各种活动的举办,提升新生的综合能力。
外国语学院 2016年9月10日