第一篇:旌德社区网入启航学校举办
旌德社区网入启航学校举办“爱我旌德”主题教育
2010年12月7日14时30分,旌德社区网在启航学校面向全体八年级学生开展了一场别开生面的以“爱我旌德”为主题的教育活动。此次活动受到了师生们的热烈欢迎。
旌德启航学校是我县唯一一所九年一贯制民办学校,在校生600余人,其中多数为留守儿童。学校实行全封闭式管理,在注重学生学习能力和生活技能的培养方面,得到了社会多方的赞赏与肯定。
在此次旌德社区网在与该校联谊活动中,与会人员发现该校在学生日常行为规范培养、教学管理、后勤服务等方面虽取得了一些进步,但由于该校学生来自旌德各乡镇,学生在文化素养、生活习惯乃至语言交流等方面与其他公立学校的学生还存在较大差异。
启航学校为了营造浓厚的校园文化氛围,培养学生的集体荣誉感,特邀旌德社区网的相关负责人到该校进行教育宣讲活动。并确定此次教育活动的主题是“爱我旌德”。活动中,旌德社区网的代表汪忠先生为学生做了精彩的讲话,讲话涉及旌德县建制规划、历史前沿、旌德名人、历史重大事件等丰富多彩的内容。赢得了在座学生的阵阵掌声。
活动持续了2个多小时,精彩的演讲也接近尾声,留给学生们的则是内心深处那份对祖国和家乡的深厚的情感。活动结束后,启航学校师生们反映此次活动不仅丰富了他们的校园文化生活,体现了全社会对留守儿童的关爱,更是该校进行爱国主义教育的一种独特的方式。
第二篇:启航【学校宣传片文稿】
启航
—记前进中的会理县甸沙关学校
引子:
巍巍大凉山到这里地势渐低,滔滔安宁河在这里转了一个弯,这里是古代的军事要塞,这里是现代的铅锌工业港,会理县甸沙关学校就座落在这里——会理县云甸乡甸沙关村一组,四川会理锌矿有限责任公司生活区内。
宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒生
历史篇
会理县甸沙关学校原名会理锌矿职工子弟学校,始建于1972年,本着“为职工解除后顾之忧”的办学思想,用30年的时间为企业各单位或部门输送了数以千计的合格建设者和接班人,像我校教师戚梦晗、陈国秀、罗莉萍、张彬、汪君鸿,樊为民、吴宇红等,他们起初就是从这里出发,最终又回到这里,由当年的莘莘学子摇身而为学校的教育精英,如今他们正用他们的勤劳和智慧把一批批无知的学子引进知识的殿堂,用他们那太阳一般的温暖,春风一般的和熙,清泉一般的甘甜呵护着一群群天真烂漫的孩子健康快乐地成长。
立下愚公移山志、敢叫日月换新天
现实篇
随着国有企业改革的不断深入,剥离“企业办社会职能”的春风于2003年9月吹到甸沙关这个地方,本着对国家改革政策的理解和支持,学校全体教职员工毅然离开红红火火的四川会理锌矿有限责任公司,成为地方教育系统的一名普通员工,学校成为县教育局直管的一所九年一贯制学校,并更名为“会理县甸沙关学校”。
学校占地面积46亩,地势呈三级阶梯式结构,移交之初,有预制板砖混结构教学楼两幢,厕所一座,瓦房数间,办学条件十分简陋。近年来,各级党委、政府和教育行政主管部门高度重视我校的基础设施建设,先后投资三百余万元兴建了中学教学楼,学生食堂,门卫室和教师周转房,投资一百多万元建成了现代远程教育系统,监控摄像系统,校园广播系统,补充完善了物理实验室,化学实验室,科学实验室,图书室,音乐室和体育器材室的各类设备设施,今年又投资六十余万元对校园进行美化、绿化,使学校逐步成为绿树成荫,墨香满园的学习工作场所。
学校现有16个教学班,学生903人,其中初中386人,小学444人,学前幼儿73人。学校现有教职工55人,其中中学高级教师5人,小学高级教师10人,中学一级教师14人,小学一级教师18人,中学二级教师5人,助理经济师1人,高级工2人;研究生1人,大学本科13人,专科33人,中师7人,教师学历达标率为100%,专任教师中有县教育学会会员8人,县级以上骨干教师、学科带头人10人,先进教师21人。
我辈自有凌云志、世上无高不可攀
德育篇
德育为育人之本。甸沙关学校始终把德育作为学校工作的首要环节。学校以“四自五爱”,“六讲六做”作为学生的行为指导,要求学生自立、自强、自信、自律,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体、讲正直、讲礼貌、讲友善、讲诚信、讲卫生、讲自立,做是非分明、言行文明、关爱他人,表里如
一、身心健康,自强上进的中、小学生,以评选“校园之星”为载体,对学生进行习惯养成教育,从培养学生做人开始,对学生进行系统的文明礼仪、行为习惯、心理健康、法制安全教育。形成了以学校为主导,延伸家庭,辐射社会的三结合德育网络。学校把学生的德育工作落实在每一天的学习与生活中,强化在每一项活动中,各种丰富多彩的比赛和活动充实着学生的生活,愉悦着学生的身心,发展着学生的个性,更提升了学生的素质。
大鹏一日同风起、扶摇直上九万里
教研篇
科研兴校,科研强校是我校的强校之路,学校注重发展教育科研,强化了各科室的工作职能,激活了全员参与机制。将理论研究和课程实践相结合,实验研究和行动研究相结合,专题研讨与教学示范相结合。以课堂示范为主,努力把科研成果转化为教育生产力。自2008年9月以来三年中我校有1项国家级立项课题,1项州级小专题立项课题和1项县级微型科研课题开研,公开发表论文36篇,教师获县三等奖以上论文达67篇。我校在高度重视抓好教学常规管理的同时,强化了过程管理。教学活动中,教师主导,学生主体的师生互动教学模式已形成特色。课堂教学效率大幅度提高,一年一个新台阶,近三年中考普高上线人数分别达到43人,33人和37人,上线率连续三年稳居全县农村中学第一。通过广大师生的共同努力,我校教学质量有了明显的提升,在生源配备并不理想的情况下,学生成绩稳步提升,合格率、优秀率一直保持同级学校前列。
我劝天公重抖擞、不拘一格降人才
教学篇
教学是学校永恒的主题,教学质量是学校的生命线。甸沙关学校拥有一批思想素质优良,业务能力过硬的教师队伍。在全面深化课程改革的进程中,学校以教学质量为核心,狠抓课堂教学,全力打造爱的课堂。坚持定期进行教学常规工作检查,及时通报情况,并对优秀备课和优秀作业进行展评交流。充分发挥教学骨干的作用,营造求真务实、自由融洽的教研氛围。通过教师基本技能培训和外出学习观摩,教师的教育教学水平大幅度提高。
学校在狠抓教学质量的同时,注重学生个性发展,彰显学校特色。为了培养学生的综合素质,学校开展了丰富多彩的课外活动,成立了校园广播站,组建了器乐、书法、绘画、舞蹈、武术、篮球、英语等兴趣小组。体操比赛、黑板报评比、书画比赛、作文竞赛、篮球比赛、演讲比赛、英语口语比赛等活动丰富了学生的课余生活。
近年来,学校过硬的教学质量赢得了社会和家长的广泛赞誉,教学成绩在同类学校中遥遥领先,普高升学率连续三年稳居全县农村中学第一,从我校毕业,具有较强素质的学生大受高中学校欢迎,他们经过高一级学校的再培养,大多实现了自己的人生理想,走进了大学校园,成为天之骄子。聂琬舒走进清华,林俊、李泳江步入人大,周英豪考取复旦,刘劲草、左子娟,易子林,李阳琦,郭益维,罗鑫,吴健,张志荣,胡红莉等等,无以数计的学生先后拿到了重本院校的录取通知书。
一年好景君须记、最是橙黄橘绿时
成绩篇
为师范千锤百炼,化红烛一往情深。育英才殚精竭虑,击长空执教为民。近十年来甸沙关学校全体教职工在张俊校长的带领下,以“修身,博学,拓智,育人”为办学思想,以“全面发展,突出特长,崇尚真知,健全人格”为培养目标,与时俱进,开拓创新,一路风雨阳光,一路踏歌而行,先后被州、县教育主管部门评为“文明单位”,“卫生先进单位”,“常规管理合格学校”和“县级校风示范学校”。
回顾过去,审视今日,憧憬未来。所有成绩的取得,离不开县委、县政府和各级教育主管部门的正确领导,离不开各位家长的大力支持,离不开全体师生的共同努力。
“给我一个孩子,还你一个人才!”这是全体甸沙关学校教职工对家长的坚定承诺。“长关漫漫真如铁,如今迈步从头越”。让我们站在新的起跑线上,携手同行、励精图治、锐意创新,共谱甸沙关学校明天更壮丽的华章!
第三篇:学校举办六一儿童节(本站推荐)
学校举办六一儿童节
今天,我们班里要举办六一儿童节,我真开心。我到了学校,看见学校外挂着六一儿童节这五个大字,我兴奋地走到班里,我看见同学们都不知道怎么做,我想到了个办法,就说给了老师听,老师说:“你说说吧,有什么办法,”我说:“我们可以在黑板上画许多好看的花草树木,把桌子弄在左右两边,中间就能玩游戏了,”老师说:真是好办法,我马上叫同学们去准备准备,我们准备好了,也把教室弄好了。我们开始玩游戏了,1号到10号已经玩过了,我是11号,我真的好期待,老师念到我的座号了,我去老师那,猜谜语,结果,猜对了,老师奖励给我一朵小花和好吃的果冻,我兴奋的回到自己站的地方。
晚上,我回家了,我就把我在学校的事告诉了妈妈,妈妈就表扬了我爱动脑筋,所以今天是我最快乐的一天,也是我们班里最快乐的一天。
陈厝合小学二年级:330732216
第四篇:启航学校经典美文朗诵串词
一、开场白
男:美文如画 女:诵读如歌 男:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好!
男:泱泱华夏几千年,多少文人墨客为我们留下了不朽的文化瑰宝 女:泱泱华夏几千年,又有多少仁人志士为我们留下了不朽的精神瑰宝。
男:让我们自由徜徉在文学艺术和不朽精神的海洋 女:让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼
合:启航学校中、小学生“中华经典美文”诵读比赛,现在开始 女:这次比赛的规则和要求有:评分标准分为满分为10分。评委将根据诵读内容、诵读形式及诵读者的表现情况进行现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取最后平均分,即为比赛成绩。出场顺序:以抽签为序。
合:下面比赛正式开始!
二、报幕词
1、男:中国,有着五千年的文明历史,她虽然贫穷过,痛苦过,但经过炎黄子孙的不懈努力奋斗,如今正在崛起、腾飞。请听四<1>班为大家朗诵《祖国,我为您高歌》,请六<1>班做好准备。
2、女:同学们,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强 男:每当听到这振奋人心的话语总让人热血沸腾,请听六<1>班带来的《中华少年》及合唱《我的中国心》。请五年级做好准备。
3、女:从昨天走到今天,你走出一路惊叹;踏着长江黄河的节拍,什么样的风雨也不能把你阻拦!祝福你啊,我的祖国!请欣赏五年级带来的诗朗诵《走向属于您的明天》。请七<1>班做好准备。
4、男:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。
女:多少先辈志士,青史留功绩,凝重的历史丰碑,高耸着民族的气节
男:看风流人物,还看今朝!请欣赏毛主席诗词《七律.长征》及《沁园春.雪》。请九<3>班做好准备
5、男:北京奥运会的成功举办,上海世博会的圆满闭幕,嫦娥卫星的成功发射,无不显示中国国力的强大,我为生长在这样的国家感到自豪,感到骄傲。有请九<3>班为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》。请六<2>班做好准备
6、女:热爱祖国是人世间最纯洁、最博大的情感,《中华少年》一诗作者以新时代中华少年建设中华的坚强决心,让我们对未来、对祖国更加充满信心,下面有请六<2>班的同学为大家朗诵《中华少年》。请八<2>班做好准备。
7、男:语言是一个民族的符号,一种精神的标志,是彰显文明最耀眼的曙光。我的母语是一种文明,一种骄傲,一笔财富,一种精神的凝聚,下面有请八<2>班带来诗朗诵《我有祖国,我有母语》。请二年级做好准备
8、女:XX,如果给你一个可以实现的愿望,你希望实现什么愿望呢?
男:我希望……。
女:你的愿望真美好!下面,我们来听听二年级同学的诗歌《我真希望》。请八<3>班做好准备。
9、女:每一朵花,每一棵树,都是有生命的,我们生活在大自然里,感受阳光和雨露,呼吸着新鲜的空气,我们是幸福的,下面请八<3>班为我们带来《亲近自然.感受四季》。请七<3>班做好准备
10、男:“但愿人长久,千里共婵娟”。千百年来,一直被人传颂。它表达了人们对远方亲人的美好祝愿。下面,请听七<3>班为大家朗诵《明月几时有》。请四<2>班做好准备
11、女:当第一面五星红旗在天安门城楼冉冉升起的时候,中国人挺直了腰,扬起了头;祖国豪迈地走向了繁荣富强。下面请四<2>班为大家朗诵《我骄傲,我是中国人》。请九<1>班做好准备
12、男:湖南省省会长沙是中国工农革命的策源地,也是毛泽东的故乡,从1911年到1925年,毛泽东先后七次来到长沙奔走革命。长沙对毛泽东来说,具有非常深而亲切的政治感情和生活感情,下面请欣赏九<1>班带来的《沁园春.长沙》。请七<2>班做好准备。
13、女:我们是生活在21世纪的少年,理应担负起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年,下面请听七<2>班诗朗诵《少年中国说》。请三年级做好准备。
14、男:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。秋天,是一副五彩斑斓、连绵不断的画卷,多么鲜明,多么缤纷;秋天,是一首旋律动听、节奏欢快的歌曲,多么惬意、多么动人;秋天,是一片一望无边、深厚无比的汪洋,多么广阔,多么深沉…下面请欣赏三年级给大家带来的《听,秋的声音》。请八<1>班做好准备。
15、女:江南春夜的景色,如同月光照耀下的万里长城画卷,下面有请八<1>班的同学为大家带来诗朗诵《春江花月夜》。请九<2>班做好准备。
16、男:最后,我们将走进四大名楼之一的岳阳楼,倾听它的人文底蕴,感受它的桂殿兰宫,品味它的雄伟瑰丽。请欣赏九<2>班带来的《岳阳楼记》
三、颁奖仪式
四、结束语
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们,美文如画 男:诵读如歌 女:是心灵的振翅 男:是感悟的升华 合:是生命的阔远
女:经典美文就像微波,以内到外震荡着我们的心 男:没有任何大船能像一篇经典,载着我们远航。女:没有任何骏马能像奔腾美文,滋润我们成长
合:让我们把经典诵读融入每一天,今天的活动到此结束,谢谢大家!
第五篇:学校举办画展方案
关于举办“传承五四精神•共绘美好未来” 书画展评的通知
为“传承五四精神•共绘美好未来”发扬艺术之光,传承书画风采,共建魅力校园。展现艺术个性,推动文化交流,进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化气氛,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,为学生活动增添生气。特举办此次以“传承五四精神•共绘美好未来”为主题的书画展作品征集活动。具体事宜如下:
一、活动主题:
传承五四精神•共绘美好未来
二、主办:校团委
三、活动时间:2015年5月11日至22日
四、作品项目:
书法类:软笔书法、硬笔书法等;(由各班语文教师具体通知)
绘画类:国画、素描、漫画、速写、水粉、水彩、油画:篆刻、雕刻作品,剪纸作品。
五、参赛对象:在校全体同学
六、作品征集方式:
绘画类:
1、时间:2015年5月11日
2、要求:作品内容表现题材不限,作品规格8K素描纸。参加美术班学习的同学,每位同学必须上交两幅美术作品。绘画作品交于xx老师处。
3、参赛作品务必注明参赛者姓名、班级,写于作品背面。
八、作品评审时间:2015年5月13日(暂定)
九、作品展览
以展板形式将入围作品在院中展出。