第一篇：旅游经济学第一章课后习题
1、旅游的定义：世界旅游组织和联合国统计委员会推荐的技术性的统计定义：旅游指为了休闲、商务或其他目的离开他她们惯常环境，到某些地方并停留在那里，但连续不超过一年的活动。旅游目的包括六大类：休闲、娱乐、度假，探亲访友，商务、专业访问，健康医疗，宗教/朝拜，其他。
其他相关定义 ：交往定义、目的定义、时间定义、相互关系定义
休闲性旅游、商务旅游、宗教旅游、体育旅游、互助旅游（新兴的一种旅游方式，通过互相帮助，交换等互助的一方向另一方提供住宿，互助旅游不但节省了旅费，而且因为当地人得介入，更深入的体验当地的人文，和自然景观。）
2、游客和生产者在旅游产品上的理解差异
游客：对于旅游产品，游客的理解我认为主要是两个方面：一个是可交易的产品，例如当地特产、客房住宿以及餐饮等；另一个是不可交易的产品，比如领略当地的自然风光以达到放松、健康的目的，总归可以说是一个梦想、一种体验、一项活动或者一个商业机会。
生产者：相对于游客而言，生产者对于旅游产品的理解更侧重于其本身所提供服务的那一方面，也就是说生产者的的理解相对狭小，只是某个供应商个人的产品，并且他们的理解多数是可交易的产品。
3、冬季运动型旅游地所需要的资源进行分类
自然资源：土地、水、生物等
劳动力资源：人类劳动、“事业心”等
资本资源：人工改造过的其他资源。
4、旅游的机会成本
旅游是需要游客花费时间和金钱来获取的，而游客在旅游中所花费的时间和金钱是有机会成本的，即为了旅游而放弃的其他活动或事情。
旅游的机会成本与模式的关联：
旅游业是一个与季节密切相关的产业，通常每个景点都是有淡季和旺季的区分。例如，如果一个家庭在淡季乘车去野营度假，他们可能使用公路网、公共或国家公园、海滩，他们可能通过参观或照相来“消费”景观，却未以任何方式侵害到其他人同样的“消费”。而如果同样的家庭在旺季旅游，就会有大量的机会成本，后者可能带来交通拥堵、目的地拥挤、景观的破环等方面。因此，旅游的机会成本与旅游季节有莫大的关系。
5、旅游产业所使用的资源与经济中的其他产业的不同点
在旅游业中，某些资源是特别的或十分独特的以至于无法替代。旅游业的资源主要包括：稀缺资源和自由资源两大类。旅游生产者都是通过改变组合的方式，以形成有效率的生产方案。旅游产业所使用的资源以自然风光、人文景观或服务等一些不可交易的产品。
在其他产业中，使用的资源多数是一些自然资源，如矿产、生物等不可再生资源，这些资源在理论上基本都是可交易的。
6、旅游业的资源报酬低的原因
1、在现实中，许多旅游组织在使用旅游资源时都面临着这样那样的选择，但由于
生产部门的范围非常大，产品种类很多，因此很难得出一个关于最佳资源组合的明确方案。
2、多数旅游业，无论在客源地还是目的地都是劳动相对密集型产业。
3、旅游业需要一种旅游者自身拥有的资源，即时间。因此，旅游业的发展很大程
度上取决于人们的生活消费水平。
第二篇：劳动经济学课后习题答案整理
劳动经济学
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第一章 导言
1、劳动、劳动力、劳动经济学、劳动关系、人口经济学、人力资源管理如何理解。劳动：在有些情况下，劳动是指“劳动力”。而在其他情况下，它可能指劳动过程或一种有目的的工作或活动。劳动在劳动经济学中的含义更多的是涉及劳动力。劳动力：传统或者早期的概念是指从事体力劳动为主的“劳工”，即 “工人阶级”或产业工人。马克思理论把劳动力划分为生产部门的劳动者和非生产部门的劳动者。知识经济时代脑力与体力劳动者的差别已不表现在劳动的本质特征上。“员工”这一范畴被企业以及各类组织广泛使用。
劳动经济学：劳动经济学是对劳动力资源配置市场经济活动过程中的劳动力需求和供给行为，及其影响因素的分析和研究。劳动关系：，除吸收劳动经济学的基本理论分析之外，借鉴社会学、法学、组织行为学和政治科学等学科领域成果，成为了一个跨学科训练的领域。
人口经济学：人口经济学研究人口的生产与再生产的经济问题。自然人口增长的经济规律，特别是人口对物质资源消费的影响是其集中要研究的对象和任务。它更多地将人作为消费者来看待。
人力资源管理：
2、谈谈你对劳动经济学的研究表述的理解。劳动经济学的研究特点：
劳动经济学与普通经济学有所不同，前者将问题的注意力投向了人们工作的范围，后者主要是将人从消费者的角度加以观察和认识的。对劳动力的需求是一种派生需求，是对产品的需求所派生和导引出的一种需求。商品市场和资本市场的波动变化将影响劳动力市场。因此，在研究劳动经济问题时，不能摆脱商品市场和资本市场来孤立进行劳动经济的分析和研究，即所谓不能就劳动来谈劳动，不能就劳动力来谈劳动力。劳动经济学研究应注意的问题：
(1)应加强对劳动力市场的经济学分析。
(2)应结合产品市场和资本市场来研究和处理劳动力市场的问题。
(3)不能脱离一个国家一定时期的劳动力市场上的制度和全球化及网络经济发展的背景。(4)注意与企业人力资源管理问题相结合。如运用经济学的工具分析企业内部组织结构变化与企业兼并和收购带来的人力资源问题。
3、举例说明运用规范经济学或实证经济学研究现实劳动经济问题的价值。实证研究方法（实证分析）
认识客观现象，说明现象是什么。两个基本前提：稀缺性；人是有理性的 规范研究方法（规范分析）
以某种价值判断为基础，说明现象应该是什么。实证分析方法预测人们的行为选择
规范研究方法为政府制定社会经济政策提供依据(一)实证研究方法
实证研究方法具体分四个过程进行：
1．确定所研究的对象，分析构成要素及影响因素，搜集资料并把相关事实资料进行分类。2.设定假设条件。所假设的条件虽然可能有一些是不现实的，但没有这些假设条件则无法进行科学研究。
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第三篇：西方经济学课后习题+答案
名词解释（5,15）
需求：一种商品的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量。（需求必须是指消费者既有购买欲望又有购买能力的有效需求）
供给：一种商品的供给是指生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提供出售该种商品的数量。（需求是指生产者既有出售的愿望又有出售的能力的有效供给）
消费者剩余：是消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的最高总价格和实际支付的总价格之间的差额。
生产者剩余:指厂商在提供一定数量的某种产品时，实际接受的总支付和愿意接受的最小支付之间的差额。
机会成本：是指生产者所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所能获得的最高收入。
边际效用：是指消费者在一定时间内增加一单位商品的消费所得到的效用量的增量
边际替代率：在维持效用水平不变的前提下，消费者增加一单位某种商品的消费数量时所需要放弃的另一种商品的消费数量，被称为商品的边际替代率。
垄断市场：是指整个行业中只有唯一的一个厂商的市场组织。（垄断厂商可以控制和操纵市场价格）
寡头市场：寡头市场又称为寡头垄断市场。它是指少数几家厂商控制整个市场的产品生产和销售的这样的一种市场组织。
垄断竞争：垄断竞争市场是这样一种市场组织，一个市场中有许多厂商生产和销售有差别的同种产品。
均衡价格：一种商品的均衡价格是指该种商品的市场需求量和市场供给量相等时的价格。
边际技术替代率：在维持产量不变的条件下，增加一单位某种生产要素的投入量时所减少的另一种要素的投入数量，被称为边际技术替代率。
二、简答（3,16）
完全竞争市场形成的条件 市场上有大量的买者和卖者（每一个消费者和每一个厂商对市场价格没有任何的控制力量，他们每一个人都只能被动地接受既定的市场价格，他们被称为价格接受者）
市场上每一个厂商提供的商品都是完全同质的
所有资源具有完全的流动性（这意味着厂商进入或退出一个行业是完全自由的和毫无困难的）
信息是完全的（由于每一个买者和卖着都知道既定的市场价格，都按照这一既定的市场价格进行交易，这也就排除了由于信息不畅通而可能导致的一个市场同时按照不同的价格进行交易的情况）
无差异曲线形成的特征
函数是连续的，有无数条
离原点越远的无差异曲线代表的效用水平越高，离远点越近的无差异曲线代表的效用水平越低。
无差异曲线相互平行
无差异曲线是凸向原点的
无差异曲线的斜率的绝对值是递减的，这取决于商品的边际替代率递减规律
需求的变动和需求量的变动
需求量的变动：任何一条市场需求曲线都表示在其他条件不变时，由某商品的价格变动所引起的该商品需求数量的变动。（由商品自身价格因素变动引起的需求数量的变动被称为需求量的变动）
需求的变动：除商品自身价格以外的这些其他因素变化所导致的市场需求数量的变化，通常称为需求的变动。（由非价格因素变化引起的需求数量的变化，被称为需求的变动）
需求的变动表现为需求曲线本身发生了移动，（线的移动），即形成了一条新的曲线；需求量的变动表现为既定的需求曲线上点的位置发生了移动（点的移动）
供给的变动和供给量的变动
供给的变动：除商品自身价格以外的这些其他要素变化所导致的市场供给数量的变化通常称为供给的变动。（由非价格因素的变动引起的商品的供给数量的变动，被称为供给的变动）
供给量的变动：在影响商品供给数量的诸多因素中，如果在其他条件不变时只考虑商品自身价格的变化对该商品供给数量的影响，则用一条供给曲线来表示。（由商品自身价格因素的变动引起商品供给数量的变动被称为供给量的变动）
供给的变动表现为供给曲线本身发生了移动（线的移动），即形成了一条新的曲线；供给量的变动表现为既定供给曲线上点的位置的移动（点的移动）。
等产量曲线特征
等产量曲线连续并且有无数条
离远点越远的等产量曲线，产量越高 等产量曲线相互平行 等产量曲线凸向远点 凸向原点是因为边际技术替代率递减规律
需求量的影响因素
该商品的自身价格（一般情况下，某种商品的需求量与其价格成反向变动）消费者的收入水平（收入的水平越高，对商品的需求越大）相关商品的价格（包括替代品和互补品的价格）
消费者的偏好（对某种商品偏好，需求大；对某种商品不偏好，需求小或无需求）
消费者对该商品的价格预期（消费者对自身未来收入的预期，对商品未来价格的预期）
三级价格歧视定价原则
1.定义：垄断厂商对同一种产品在不同的市场上（或对不同的消费群）收取不同的费用，这就是三级价格歧视
2.原则：三级价格歧视要求厂商在需求的价格弹性小的市场上制定较高的产品价格，在需求的价格弹性大的市场上指定较低的产品价格。
实际上:对价格变化反应不敏感的消费者制定较高的价格，而对价格变化反应较敏感的消费者制定较低的价格，是有利于垄断者获得最大的利润的。
论述题（12）
什么是谷贱伤农，用供求原理和弹性原理如何解释谷贱伤农？政府如何调控，促进农 民增收？
答：是指在丰收的年份，农民的收入却反而减少了，这种现象在我国民间被形象的称为“谷贱伤农”，这一经济现象出现的根本原因在于：农产品需求的价格弹性往往小于1，即当农产品的价格发生变化时，农产品的需求往往是缺乏弹性。
（农民种粮的利润受到粮食供求关系的影响，而粮食需求缺乏弹性，当粮食获得丰收的时候，其供求关系发生较大变化、供给量与需求量（供给价格和需求价格）的相对关系较之前不同，供给量的增幅大于需求量的增幅、粮食出售价格的降幅大于需求增加致涨价的幅度，因而种粮农民的利润下降。认识到粮食市场的这一特性后，就不难理解下面的现象：当粮食大幅增产后，农民为了卖掉手中的粮食，只能竞相降价。但是由于粮食需求缺少弹性，只有在农民大幅降低粮价后才能将手中的粮食卖出，这就意味着，在粮食丰收时往往粮价要大幅下跌。如果出现粮价下跌的百分比超过粮食增产的百分比，则就出现增产不增收甚至减收的状况，这就是“谷贱伤农”。）
政府调控措施：
修更政策，减少供给，提交质量，保护收入。发展特色农业
目前是粮食直补、农资综合补贴、农机补贴、粮食的最低保护价、发展农业政策保险
二、1.富有弹性是什么？取值范围？富有弹性于总收益之间的关系？
答：富有弹性：表示需求量的变动大于价格的变动，即需求量对于价格变动的反应比较敏感。取值范围：ed>1。关系：对于ed>1的富有弹性商品，降低价格会增加厂商的销售收入，提高价格会减少厂商的销售收入，机厂商的销售收入与产品的价格成反方向变动。
2.缺乏弹性是什么？取值范围？缺乏弹性与总收益之间的关系？
答：缺乏弹性：表示需求量的变动率小于价格的变动率，即需求量对于价格的变动反应欠敏感。取值范围：ed<1。关系：对于ed<1的缺乏弹性的商品，降低价格会使厂商的销售收入减少；相反，提高价格会厂商上的销售收入增加，及销售收入与商品的价格成同方向变动。
第四篇：经济学(Ⅱ)习题
班级
学号
姓名
经济学(Ⅱ)习题
一、选择题
1、请问下列哪一项应该计入当年的GDP（）？
A 教师工资 B 购买一辆二手车 C 购买普通股票 D 购买一块地产
2、下列哪一项不列入国内生产总值的核算（）
A出口到国外的一批货物
B政府给贫困家庭发放的一笔救济金 C经纪人为一座旧房屋买卖收取的佣金 D出版社收到的新学期课本订金
3、在一个四部门经济中，GDP是（）的总和。
A消费、总投资、政府购买和净出口
B消费、净投资、政府购买和净出口 C消费、总投资、政府购买和总出口
D工资、地租、利息、利润和折旧
4、已知：消费额=6亿元，投资额=1亿元，间接税=1亿元，政府用于商品和劳务的支出费=1.5亿元,出口额=2亿元,进口额=1.8亿元,则（）。
A NDP=8.7亿元 B GDP=7.7亿元 C GDP=8.7亿元 D NDP=5亿元
5、经济学上所讲的投资是指（）。
A企业购买的计算机软件 B企业存货量的增加 C个人建造的新住宅 D以上都是
6、假定2000年的名义国内生产总值为500亿美元，以2000年为基期，2005年的国内生产总值的计算价格比基期翻了一番而实际产出增加了50％，则2005年的名义国内生产总值是（）。
A 750亿美元
B 1000亿美元
C 1500亿美元
D 2000亿美元
7、假定下列事件均发生在当年，那么应计入国内生产总值的有（）。A 家庭主妇的劳务折合成的收入
B 出售股票的收入
C毕加索作品的销售收入
D 为他人提供服务所得收入
8、已知某国的资本品存量年初为100亿美元，它在本生产了25亿美元的资本品，资本消耗折旧为20亿美元，则该国本的总投资和净投资分别是（）。A 25亿美元和5亿美元
B 125亿美元和105亿美元 C 25亿美元和20亿美元
D 75亿美元和80亿美元
9、按最终使用者类型，将最终产品和劳务的市场价值加总起来计算GDP的方法是（）。
A 支出法
B 收入法
C 生产法
D增值法
10、一国的国内生产总值大于国民生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从该国取得的收入。
A大于
B小于
C等于
D可能大于也可能小于
11、下列哪一项不属于政府购买（）。
A 政府雇员的薪水 B 政府订购的办公用品
C 政府建造航空母舰 D政府给低收入者提供的住房补贴
12、两部门经济中国民收入达到均衡的条件是（）。
A C=S
B C=I
C S=I
D S=Y
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班级
学号
姓名
13、假定边际储蓄倾向为0.4，投资增加80亿元，可预期总收入增加（）。A 400亿元 B 200亿元 C 80亿元 D 160亿元
14、乘数的作用必须在（）条件下才能发挥出来。A 总需求大于总供给 B 政府支出等于政府税收 C 经济中存在闲置资源 D 经济实现了充分就业
15、以下四种情况中，投资乘数最大的是（）。
A MPC＝0.6 B MPC＝0.3 C MPS＝0.1 D MPS＝0.3
16、政府购买乘数kg，税收秤数Kt，政府转移支付乘数Ktr的关系是（）。A kgktrkt B ktrkgkt C kgktktr D ktktrkg
17、下面哪一种情况可能使国民收入增加得最多：（）。A 政府对高速公路的养护开支增加250亿美元
B 政府转移支付增加250亿美元 C 个人所得税减少250亿美元
D 在税率为33％的情况下，政府增加购买和税收各250亿美元。
18、如果消费函数为C＝100+0.8（Y-T），那么政府支出乘数为（）。A 0.8 B 1.25 C 4 D 5
19、如果消费函数为C＝100+0.8（Y-T），如果税收和政府支出同时增加1元，则均衡的收入水平将（）。
A 保持不变 B 增加3元 C 增加1元 D 下降4元 20、边际消费倾向与边际储蓄倾向之和为1，这是因为（）。
A 任何两个边际量相加总是等于1 B MPS与MPC都是直线
C 国民收入的每一美元不是用于消费就是用于储蓄 D 经济中的投资水平不变
21、如果边际消费倾向为0.8，那么增加100亿美元的转移支付会导致国民收入增加（）。
A 200亿美元 B 400亿美元 C 500亿美元 D 800亿美元
22、三部门经济的均衡国民收入决定条件是（）。
A I＝S+T-G B Y＝C+I+T C C＝Y+I+G D G＝Y－C+I
23、下列不会使均衡国民收入增加的是（）。
A 税收减少 B 政府购买增加 C 政府转移支付减少 D 投资增加
24、消费函数的斜率取决于（）。
A、MPC B、与可支配收入无关的消费的总量 C、MPS D、由于收入变化而引起的投资总量
25、假定货币供给量和价格水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时（）。
A 货币需求增加，利率上升
B 货币需求增加，利率下降 C 货币需求减少，利率上升
D 货币需求减少，利率下降
26、假定货币需求为L=ky-hr，货币供给增加10亿美元而其他条件不变，则会使LM（）。
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班级
学号
姓名
A 右移10亿美元
B 右移ｋ乘以10亿美元
C 右移10亿美元除以ｋ
D 右移ｋ除以10亿美元
27、一笔投资为1800元，年利率为4％，以后两年每年可以带来收入1000元，则这笔投资的资本边际效率（）年利率。
A 大于
B 小于
C 等于
D 不确定
28、政府支出增加一美元将使（）。
A IS曲线左移1/（1-mpc）美元 B 使IS曲线右移1/（1-mpc）美元 C 不会使LM曲线发生移动 D 不会使IS曲线发生移动
29、其他条件不变的情况下，货币供给减少将导致（）。A 使LM曲线左移，降低收入水平但提高利率 B 使IS曲线右移，同时提高利率和收入水平
C 使IS曲线右移，提高收入水平但降低利率 D 使LM曲线右移，提高收入水平但降低利率
30、如果税收增加20亿元，会使IS曲线（）。
A 右移税收乘数乘以20亿元 B 左移税收乘数乘以20亿元 C 右移支出乘数乘以20亿元 D 左移支出乘数乘以20亿元
31、利率和收入的组合点出现在IS曲线右上方，LM曲线左上方的区域中，则表示（）。
A 投资<储蓄，且货币需求小于货币供给 B 投资>储蓄，且货币需求小于货币供给
C 投资<储蓄，且货币供给小于货币需求 D 投资>储蓄，且货币需求大于货币供给
32、如果政府在增税的同时中央银行减少了货币供给，则（）。A 利率必然上升 B 利率必然下降
C 均衡的收入水平必然上升 D 均衡的收入水平必然下降
33、设货币需求函数为L=ky-hr，政府支出增加10亿元，在其他条件不变的情况下，会带来如下变化：（）。
A 均衡收入减少，利息率增加
B 均衡收入和利息率均减少 C 均衡收入和利息率均增加
D 均衡收入增加，利息率降低
34、IS曲线表示满足的关系有（）。
A 收入－支出平衡
B 产品市场总供给和总需求均衡 C 储蓄和投资均衡
D 以上都对
35、下列说法正确的是（）。
A 偏离IS曲线的点并不一定代表商品市场没有达到均衡 B 处于IS曲线右边的点，表示投资规模小于储蓄规模 C 处于IS曲线右边的点，表示投资规模大于储蓄规模 D 处于IS曲线左边的点，表示现行的利率水平过高
36、投资决定的条件是（）。
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班级
学号
姓名
A MEC>ｒ B MEC<ｒ
C MEC＝ｒ
D 不确定
37、下列属于政府的紧缩性财政政策的有：（）。
A增加税收
B增加转移支付
C增加政府购买
D增加货币供给量
38、在货币政策的效果分析中，如果货币供求不变（LM不变），下列哪种情况下货币政策效果显著？（）
A投资的利率敏感性较高，即IS曲线较平坦时 B投资的利率敏感性较高，即IS曲线较陡峭时 C投资的利率敏感性较差，即IS曲线较平坦时 D投资的利率敏感性较差，即IS曲线较陡峭时
39、在财政政策的效果分析中，如果货币供求不变（LM不变），下列哪种情况下财政政策效果显著？（）
A投资的利率敏感性较高，即IS曲线较平坦时 B投资的利率敏感性较高，即IS曲线较陡峭时 C投资的利率敏感性较差，即IS曲线较平坦时
D投资的利率敏感性较差，即IS曲线较陡峭时 40、当存在凯恩斯流动偏好陷阱情况时，扩张性的财政政策的挤出效应（）。A最大
B为零
C不确定
D恒等于1
41、中央银行通过提高法定准备金率属于（）
A扩张性财政政策 B紧缩性财政政策 C紧缩性货币政策 D扩张性货币政策
42、公开市场业务是指（）
A中央银行在金融市场上买进或卖出有价证券 B中央银行增加或减少对商业银行的贷款 C中央银行规定对商业银行的最低贷款利率 D中央银行对商业银行实施监督
43、过度的货币供给会引起（）。
A债券价格与利率上升
B债券价格下降，利率上升 C债券价格与利率下降
D债券价格上升，利率下降
44、当经济过热时，中央银行可以在金融市场上（）。A卖出政府债券，降低再贴现率
B卖出政府债券，提高再贴现率 C买进政府债券，降低再贴现率
D买进政府债券，提高再贴现率
45、当法定准备金率为25％时，如果你在银行兑现了一张200美元的支票并将现金放在身边，这个行动对货币供给的潜在影响是（）。A流通中货币增加800美元
B流通中货币减少800美元 C流通中货币增加200美元
D流通中货币减少200美元
46、下列哪种情况增加货币供给而不会影响均衡国民收入？（）A IS曲线陡峭，LM曲线也陡峭
B IS曲线垂直而LM曲线平缓 C IS曲线平缓而LM曲线陡悄
D IS曲线和LM曲线一样平缓
47、政府支出增加使IS曲线右移，若要使均衡国民收入变动接近于IS曲线的移
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班级
学号
姓名
动量，则必须（）。
A IS曲线和LM曲线一样陡峭
B IS曲线陡峭而LM曲线平缓 C IS曲线平缓而LM曲线陡峭
D IS曲线和LM曲线一样平缓
48、“双紧”政策会使国民收入（）。
A 上升
B 下降
C 不变
D 不确定
49、在接近充分就业水平时，总供给曲线之所以变得陡峭，是因为（）。A价格水平的上升难以带动社会产品总供给的增加 B价格水平的上升易于带动社会产品总供给的增加 C价格水平的下降导致社会产品总供给迅速减少 D价格水平的下降导致社会产品总供给迅速增加
50、假定经济实现充分就业，总供给曲线是与横轴交于充分就业产出的垂直线，扩张的财政政策将（）。
A提高价格水平和实际产出
B提高价格水平但不影响实际产出 C提高实际产出但不影响价格水平
D对价格水平和产出均无影响
51、如果经济运行处于短期总供给曲线向上倾斜的部分，则总需求的增加会（）。A使物价水平上升，但不提高实际国民收入 B提高实际的国民收入，但不使物价水平上升 C实际国民收入与物价水平都不会上升 D实际国民收入与物价水平都会上升
52、短期总供给曲线的斜率逐渐增大，那么（）。
A未达到潜在国民收入之前，实际收入的变化伴随着相对较小的价格水平的变化 B在达到潜在国民收入之后，实际收入的变化伴随着相对较小的价格水平的变化 C未达到潜在国民收入之前，实际收入的变化伴随着相对较大的价格水平的变化 D以上均不对
53、假定经济实现充分就业，总供给曲线是与横轴交于充分就业点的垂直线，若政府支出增加，则（）。
A实际货币供给增加
B不影响实际货币供给
C实际产出同比增加
D利率水平下降
E 实际货币供给减少
54、如果某人因纺织行业不景气而失去了工作，这种失业应属于（）。A结构性失业
B摩擦性失业
C周期性失业
D季节性失业
55、为降低失业率，应采取有财政政策工具是（）。
A提高财产税
B增加货币供给量
C提高失业救济金
D增加政府支出
56、通货膨胀是指（）。
A主要消费品价格上涨
B生活必需品价格上涨 C社会物价水平持续普遍上涨
D主要生产要素价格上涨
57、企业为获得更多的利润提高产品价格所引起的通货膨胀属于（）。A需求拉上型通货膨胀
B预期的通货膨胀 C成本推动型通货膨胀
D惯性的通货膨胀
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班级
学号
姓名
58、自然失业率是（）。
A没有摩擦性失业时的失业率
B没有结构性失业的失业率 C经济处在潜在产出水平时的失业率
D恒为零
59、长期菲利普斯曲线表明（）。
A政府宏观经济政策只在一定范围内有效
B政府宏观经济政策无效 C自然失业率可以变动
D一条不规则的曲线
60、对原油、燃料等生产资料需求剧增，导致生产资料价格飞速上涨而引起的通货膨胀属于（）。
A需求拉上型通货膨胀
B预期的通货膨胀 C成本推动型通货膨胀
D惯性的通货膨胀
61、居民对消费品需求急剧上升而引起的通货膨胀属于（）。
A需求拉上型通货膨胀
B预期的通货膨胀 C成本推动型通货膨胀
D惯性的通货膨胀
62、根据新古典增长理论，ｎ表示人口增长，ｄ表示折旧率，每个工人资本变化等于（）。
A sf(k)(nd)k
B sf(k)(nd)k C sf(k)(nd)k
D sf(k)(nd)k 63、根据新古典模型，人口增长率的上升将（）。A提高每个工人资本的稳态水平
B降低每个工人资本的稳态水平
C对每个工人资本的稳态水平无影响
D如果d
65、新古典增长模型的基本方程ksy(n)k表示的是：（）。A资本深化＝人均储蓄－资本广化
B资本广化＝人均储蓄－资本深化 C资本深化＝储蓄总额－资本广化
D资本广化＝储蓄总额－资本深化
二、名词解释
国内生产总值 国民生产总值 实际国内生产总值 最终产品 投资乘数 边际消费倾向平衡预算乘数平均储蓄倾向 示范效应 流动性陷阱 投资的边际效率 托宾的“ｑ” IS曲线 LM曲线 总需求曲线 总需求函数 利率效应 实际余额效应 总供给曲线 充分就业 牺牲率 菜单成本 菲利普斯曲线 皮鞋成本 通货膨胀 稳态 资本的黄金律水平财政政策 挤出效应 法定准备金 公开市场业务 再贴现 充分就业 预算盈余 货币政策
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第五篇：课后习题
课后习题
第一课
背诵第1、2自然段
1、体会句子的含义：
A：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
答：老舍将草原拟为一幅挥毫泼墨的写意画，突出了草原的辽阔碧绿，小丘线条的柔美，整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目。
B：马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
答：蒙古族老乡身着节日盛装，策马疾驰，远迎来客。鲜艳的服饰，飞驰的骏马，飘舞的衣襟衣带，作者将这些景物比作彩虹，不仅形似而且神似，写出了蒙古族人民的热情好客。
C：“蒙汗情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。
答：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么忍心马上分别，大家站在蒙古包外，望着一望无际的草原，在夕阳下，相互倾诉着惜别之情。表达了蒙、汉两族人民的深情厚谊和依依惜别的感情。
第三课
背诵第12自然段
2、你从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？
答：白杨树有三个特点：高大挺拔；适应能力强，哪里需要就能在哪里生长；坚贞不屈，任何艰难的环境都不能动摇。
3、《白杨》一课在表达上有什么特点？
答：课文在表达上的特点是：托物言志，借物喻人。
4、体会句子含义：“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来”。
5、用“哪儿„„哪儿„„”造句
用“不管„„不管„„总是„„”造句
第五课
背诵三首古诗及意思、注解、思想感情。
第六课
了解P30“资料袋”
第八课
6、“我”发现了什么？
答：“我”发现了胚胎发育规律的过程。
7、费奥多罗夫是个怎样的孩子，请概括地说一说。
答：费奥多罗夫是个天真无邪、求知若渴、善于探究和想象的孩子。
8、体会句子含义：“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”。
答：这句话讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，又用幽默与自嘲的方式，表达了对此事的看法，意思是说，谁让我有这样重大的发现呢？被轰出教室也就不足为奇了。
例子：意大利科学家布鲁诺，他是哥白尼的推崇者，而且发展了哥白尼的学说，他指出太阳是太阳系的中心，结果被监禁七年后活活烧死。
第十课
默写课文及意思、注解
第十一课
写出楚王侮辱晏子的几件事的名称
答：让晏子钻狗洞；说齐国没有人；嘲笑齐人没出息。
第十四课
体会句子含义：
“是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！”
答：这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士的热爱和志愿军战士对朝鲜人民的感激之情。
“您为我们:付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？” 答：这段话用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比海深的情谊。
第十八课
写出三个小故事的标题
答：完璧归赵；渑池之会；负荆请罪。
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第十九课
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回答问题：
周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。（什么是“军令状”？诸葛亮立下军令状，周瑜为什么很高兴？）
答：“军令状”是指接受军令后写的保证书，如果完不成任务，愿意接受军法处置。周瑜经过步步紧逼，使诸葛亮答应三天内造十万支箭的任务，认为终于可以加害诸葛亮了，所以周瑜很高兴。
诸葛亮神机妙算，我真比不上他！（“神机妙算”是什么意思？诸葛亮神机妙算表现在哪些地方？）
答：“神机妙算”指惊人的机智，巧妙的策划。形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。
诸葛亮的神机妙算表现在1、算到天气；
2、算好了受箭方法；
3、算好了人。第二十课
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第二十五课
背诵第3自然段
回答问题：
人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（为什么说这种境界“耐人寻味”？生活中你有没有感受过类似的境界？）
答：“这一种境界”在这里指“人人为我，我为人人”。“我为人人”是说每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想，这么做，就必然会换来“人人为我”的结果。虽然“人人为我”放在前面，但实际上“我为人人”是前提，只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。“人人为我，我为人人”的实例很多，课文中德国人养花，自己的花是让别人看的，二各自又看别人的花；学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等，都是人人为我我为人
人。
变化是有的，但是美丽并没有改变。（你是怎样理解“美丽并没有改变”的？）答：作者是说德国沿街的奇丽风景没有改变，依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋”。
第二十六课
背诵课文4—6自然段
回答问题：
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（说说威尼斯小艇的特点，并体会加点词语的好处）
答：小艇的特点体现在三个比喻句上：“像独木舟”，写出了小艇长、窄、深的特点；“像挂在天边的新月”，写出了小艇两头翘起的特点；“仿佛田沟里的水蛇”，写出了小艇轻快灵活的特点。
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