第一篇：老头指标1355
s阿三: 配有一个套子。先把套子套在脚上，然后用手伸到袜子里捏住脚跟部翻转来 s阿三: 先把脚穿上，脚跟对正后再慢慢往上穿
s阿三: 有两点穿着方法和你先说下
gyler71: 哦
s阿三: 配有一个套子。先把套子套在脚上，然后用手伸到袜子里捏住脚跟部翻转来 s阿三: 先把脚穿上，脚跟对正后再慢慢往上穿
s阿三: 不要象穿普通丝袜那样卷起来穿，s阿三: 穿好脚跟部位后将套子从前面抽出来就可以了
s阿三: 穿的时候注意一下指甲别划到袜子~~
s阿三: 套好套子后就按刚才发给你的大腿袜穿着方法就可以了，说明书是外文的，MA13 : MA(close,13);
MA34 : MA(close,34);
MA55 : MA(close,55);
ma240 : ma(close,240);
pday1 := barslast(cross(ma13,ma55));{13日均线上穿55日均线}
pday2 := barslast(cross(ma34,ma55));{34日均线上穿55日均线，至此形成鸭颈部}
pday3 := barslast(high=hhv(high,pday2));{形成头部，要下跌}
pday4 := barslast(cross(ma34,ma13){ or(ref(ma34,1) pday5 := barslast(cross(ma13,ma34){ or(ref(ma13,1)=ref(ma34,1)and ma13>ma34)});{回落不久，13日均线和34日均线形成金叉，形成部} a1:= pday1>pday2 and pday2>pday3 and pday3>pday4 and pday4>pday5 and pday5<5; a2:= count(cross(ma34,ma13),pday2)=1; a3:=ma13>ma55 and ma34>ma55; 老鸭头:=(A1 AND A2 and a3)and FILTER(A1 AND A2 and a3 ,5); drawtext(老鸭头,l,'老鸭头'),coloryellow; stickline(老鸭头,h,l,0.5,0),coloryellow; stickline(老鸭头,o,c,6,1),coloryellow,linethick3; 利方多指标 p1 0 600 5 雨舞雪飞扬 10:38:30 p2 0 600 10 雨舞雪飞扬 10:38:37 p3 0 600 20 雨舞雪飞扬 10:38:45 p4 0 600 60 凡尘 10:40:24 这四个参数输入完成,接下来呢? 雨舞雪飞扬 10:43:00 MA1:MA(CLOSE,P1); MA2:MA(CLOSE,P2); MA3:MA(CLOSE,P3); MA4:MA(CLOSE,P4); VAR1:=(100CLOSE))/(HHV(HIGH,21)((90 *(HHV(HIGH,21)LLV(LOW,21)))); VAR3:=(100CLOSE))/(HHV(HIGH,6)-LLV(LOW,6))),34));DRAWICON(CROSS(VAR2,MA(VAR3,6)),(LOW * 0.998),1); DRAWICON(CROSS(MA(VAR3,6),VAR1),(HIGH * 1.013),2); DRAWTEXT(CROSS(VAR2,MA(VAR3,6)),(LOW * 0.984),'买入'),color4440FF; DRAWTEXT(CROSS(MA(VAR3,6),VAR1),(HIGH * 1.035),'卖出'),colorFFFF34; 年:MA(CLOSE,26),COLORGREEN; STICKLINE(C>=年 AND C>=O,C,O,7,0),COLORRED; STICKLINE(C>=年 AND C>=O,H,L,0,0),COLORRED; STICKLINE(C>=年 AND C STICKLINE(C>=年 AND C STICKLINE(C>=年 AND C STICKLINE(C<年 AND C>O,C,O,7,1),COLORffff00; STICKLINE(C<年 AND C<=O,C,O,7,1),COLORffff00; STICKLINE(C<年 AND C<=O,H,L,0,1),COLORffff00; STICKLINE(C<年 AND C>O,C,H,0,1),COLORffff00; STICKLINE(C<年 AND C>O,O,L,0,1),COLORffff00; TL vol>=ma(vol,20)*5 and c<=finance(34)*8 and vol/100/finance(7)>=0.22 and c>=ref(c,1)*1.05; 《怪老头》读后感 《怪老头》读后感1 这个学期，老师让我们精读一本书---《怪老头儿》。光听这个名字，我就觉得很有趣，很想一口气就把它读完。 故事的主人公叫赵新新，他是一个非常善良的人，在公交车上看到老爷爷没有座位的时候，他主动给老爷爷买了一个座位。因此，他们成为了忘年交。老爷爷很喜欢赵新新，用奇怪的方法治好了他的肚子疼，还在他面前展示了把房子折起来放在口袋里的法术。赵新新觉得这真是个神奇的怪老头儿。 看完这本书后，我不禁想到，世界上真的有像怪老头这样神通广大的人吗？那不是像电视里的神仙一样吗？我如果也有一个像怪老头儿这样的朋友，我想请他把世界上最美的桥梁折起来，放在我的口袋里，这样我就可以随时随地的欣赏它了。哈哈，不过我知道，这只是个可爱的梦想。最重要的是要做一个善良的人。你愿意帮助别人，别人也会愿意帮助你，这样会拥有很多的朋友，生活才会更加绚丽多彩。 《怪老头》读后感2 在这个暑假中，我和姐姐一起阅读了许多书目，让我收获了许多知识。其中，最让我印象深刻的便是《怪老头儿》这本书了。 这本书主要讲述的是有一个性格怪癖的老头儿和一个善良、热忱、尊老敬老的赵新新在公交车上相识了，那时赵新新肚子疼，遇到了怪老头儿，怪老头儿上车时已经没有座位了，这时，赵新新忍着肚子疼，用自己的零花钱为怪老头儿买了一个座位。怪老头儿见这个孩子心地善良，就用鸟啄虫子的奇异方法，治好了赵新新的肚子疼，就这样，两人结成了忘年交，成了一对好搭档。 从这个故事中我知道了：善良是一种优秀的品质。一个善良的人，会结识更多的朋友，为自己的生活增添很多绚丽的色彩，让人生变得有活力，不再那么孤单。就像英国大作家萧伯纳说的：善良与品牌兼备，犹如宝石与金属，两者互为衬托，益增光彩。 在学习和生活中，我们要学会“与人为善”的道理，播撒善良、传递善良。 《怪老头》读后感3 在寒假里我读了一本名叫《怪老头》的书，书里的主人公赵新新，外号“铁头”，认识了一位很瘦很矮又古怪的老头，成为了好朋友，他们之间发生了许多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。 怪老头有许多怪招：能让小鸟在赵新新的肚里吃虫子，治好了他的的肚子疼；自己生病时一吃炸糕，病就好了；能把自己和赵新新变成老鼠，去耗子城转一圈；能变出一模一样的赵新新；能把房子叠巴叠巴装在口袋里带走…… 我要是有一位这样的朋友，我的生活一定会非常多姿多彩。 《怪老头》读后感4 怪老头儿这本书是有很多小故事组成的，其中我最喜欢怪老头这篇故事，除了怪老头儿，这篇故事还有一个主人公是赵新新，她性格活泼开朗、非常善良、有好奇心。 怪老头儿是和赵新新在一辆公交车上遇见的，赵新新刚开始还很奇怪，奇怪一个普普通通老头儿怎么能知道我的事情，慢慢的赵新新有事情就找怪老头儿，觉得很自然，不再有什么好奇心。 怪老头儿心地善良，非常慈善、有包容心，很多人都愿意跟他做朋友。 我喜欢怪老头儿这本书，这本书也让我学会了很多好词好句，未来我也想当一个能编故事的小作家！ 《怪老头》读后感5 旅游回来后，我读了孙幼军爷爷写的《怪老头儿孙幼军魔力书房：飞檐走壁的猫》。这本书主要讲的是小男孩儿铁头和小猫飞侠的故事。 这本书的主角赵新新（也就是铁头），他最喜欢看功夫片，见功夫片里的“铁头”可以一头把石门撞碎，非常敬佩，就给自己的小名取为铁头，但实际上他的头并不硬。铁头是一个爱学习又勇敢活泼的孩子，有一次，他捡到了邻居张爷爷的皮手套，交给了老师，因此受到了校长的表扬；在他回家的路上看见大鹏他们在欺负三只猫，他就救了其中一只猫，这只猫就是飞侠，别看它只是一只猫，但它可以飞檐走壁，还会说话，所以才叫飞侠。它不但是铁头的宠物，还是铁头最好的朋友，所以常常帮助铁头。 读完这本书后，我被他们这种友谊所感动，我也明白了：我们一定要多交一些朋友，并且，不能交哪些狐朋狗友，要交那些对我们有益的朋友。 《怪老头》读后感6 上个星期，我在家里读了《怪老头儿》这本书。这本书是孙幼军爷爷写的。 这本书里面的主人公是赵新新，外号铁头。有一次，赵新新在公交汽车上看到了怪老头，他站在公交汽车上，然后赵新新看见了一位叔叔在椅子上，然后赵新新说：“叔叔，你能把位置给那位老爷爷坐吗？”叔叔说：“除非你给我五角钱。”赵新新只好从口袋里掏出五角钱给叔叔。然后，怪老头就坐在座位上面了。这本书让我印象最深刻的是赵新新，因为他为了让怪老头可以坐上座位，从口袋里掏了五角钱，让我很感动。 赵新新是个乐于助人的人，他让我想到了我们班上的张朋。有一次，他看到了一位老人正准备过马路，他就飞快地跑过去，扶老人过马路。 读完了这本书，我明白了，你帮助别人，别人也会帮助你的。 《怪老头》读后感7 文中提到的那个怪老头儿，真是稀奇。可以满足小孩任何三个愿望。比如说，长出翅膀在天上飞啊飞，只要输一下目的地，就能能自动驾驶的超炫跑车，说不定还可以变出一个动画版的可爱七仔呢！而这个小孩呢，只是在公交车上稍稍帮助别人，可是他这一帮，就帮对了，碰上了这个有折叠式房屋，会用奇特的方法治肚子疼病的怪老头儿。 我看过的另一篇故事中，主角也是那么幸运。本来因该是每天被人掐，可最后却好运连连。这一切，只是因为一顶幸运的绿帽子。最好的运气，就是一向准时开走的校车，竟然“等”他了几分钟。 其实，我觉得：人，不能光靠运气。要用自己的双手，劳动来获得。 《怪老头》读后感8 这一星期，我看了一本《怪老头儿的日记本。这本书主要讲了孙幼军的有趣故事。接下来，我给大家介绍一下主人公吧！ 因为“怪老头儿”太有名了，于是，他也被大家亲切地称为“怪老头儿”。怪老头儿孙幼军从小学开始写日记，到现在已经写了七十年。所有快乐事、伤心事、趣事，都被他一一记录。这些文字里充满着欢笑、泪水、伤感、温暖…… 这本书，就是他七十年记录的日记的一部分。怪老头儿爱读书、爱记日记的习惯，让他成为中国最受孩子们喜爱的作家之一。他喜欢给孩子们写有趣的故事，而现在，他更希望把自己的人生故事分享给大家。 读了这本书，我要学习“怪老头儿”坚持不懈的精神。以后我也要坚持写日记。 你想了解真实的怪老头儿吗？你愿意从现在起也记日记，然后与我们分享吗？ 《怪老头》读后感9 今天，我读了一本书叫《我的朋友怪老头》。这本书主要讲的是有一天，铁头赵新新遇到了一个怪老头。从此以后，赵新新的生活发生了好多好玩的事儿。故事里的赵新新除了班上的同学，最要好的朋友是怪老头儿，因为他帮赵星星治好了肚子疼。 读完之后我感觉有朋友真好。在我们身边，朋友无处不在，他们可以帮助你。有一次我和同学们一起玩游戏，突然脚下一绊，“扑通”一声扑倒在地，等小伙伴们回过神来，我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块，流出了血。小江见了，赶忙把我扶到医务室，陪我在那里消毒、包扎，然后她又扶我一步一步地走回教室。 还有一次，我流鼻血了，同桌吴欣见了，赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给我用，还把卫生纸打湿，在我的额头上轻轻地拍打帮我止血，水冰冰凉凉的，可舒服了。 朋友，是冬天里的一杯热茶，给人温暖。有朋友，真好! 《怪老头》读后感10 《怪老头的魔书桌》是由黑龙江哈尔滨的孙幼军在1961年写的。 初读时，我感觉里面的主要人物都比较有趣：有善良的小月亮，红蓝鸭子，还有两个头的白猫呢！后来通过细细地阅读，我发现了很多惊人的故事，比如说：铁皮人有魔力，还能说话。那把怪雨伞真的有吗？我也想有一把。还有两只头的白猫!很多很多奇怪的事情。 这些故事的背后有很多深刻的道理，比如《叔叔和月亮》告诉我们：我们要向月亮学习乐于助人的精神，不要学习云朵害人的心理。《怪雨伞》告诉我们：人不能做坏事，做坏事会得到惩罚的，我们要做一个热心善良、乐于助人的人。 这本书里，我最喜欢月亮，因为月亮心地善良，乐于助人，就算做了好事也非常谦虚。 这本书充满了童真童趣，里面的人物善恶分明，教育意义非常深刻，我非常喜欢，建议大家去读一读。 《怪老头》读后感11 夜深了，妈妈总是说我：“都这么晚了，手里怎么还捧着这本书？”“这本书好看呗！”我又接着说。一直到深夜，我想睡觉了，才把这本书轻轻地合上。 《怪老头儿》这本书主要讲了，怪老头儿和赵新新的神奇经历。有一次，赵新新肚子疼，想坐公交车回家，正巧在公交车上，遇到了怪老头儿。赵新新请怪老头看了一下他的'肚子，没想到怪老头竟然把一只鸟放进他的肚子里。结果，他的肚子就不疼了。还有一次，赵新新去怪老头儿家做客，怪老头儿给赵新新介绍了“飞天树”，怪老头儿说：“这棵树的根就像一个水缸一样粗。” 我读了《怪老头儿》这本书，就真的想要怪老头儿到我身边呀！这样的话，我每次遇到了难题，就打电话让怪老头儿来解决。要是妈妈总是说我作业做得难看，我就让怪老头儿帮我变出一个替身来，帮我写作业，我就出去玩。那该有多好哇！ 《怪老头》读后感12 自从我读了怪老头这本书以后，我觉得怪老头真是一个奇怪的老头，故事里除了怪老头，还有一个主人公是赵新新，接着下面我们就讲讲怪老头和赵新新钓鱼的故事。 钓鱼是一项老少皆宜的活动，赵新新也十分喜欢，由于功课较多，父母不给他时间，但有了怪老头的帮助，一切皆有可能。怪老头和赵新新拦了一辆不要钱的车去鲤鱼湾钓鱼，车里还坐了一个胖老头。那条河非常大，他们来到鲤鱼湾的时候已经有个胖孩子在河边钓鱼了。 他们钓的还挺多呢，怪老头钓了5条大鲤鱼和3条咸带鱼，赵新新钓了3条鲤鱼，胖老头只钓了一条大鲤鱼，胖孩子的鱼全部逃跑了，最后我们来总结一下吧。 在这则故事里，通过动作、语言、神态、细节、场景等描写，都体现怪老头真的很怪。怪老头带赵新新去钓鱼，但是赵新新家离鲤鱼湾实在太远了，于是他们便搭上了顺车，认识了神气的司机和严肃的胖老头，后来大家在钓鱼过程了不仅收获了快乐，还收获了友谊。 《怪老头》读后感13 《怪老头儿》这本书是我开学时看的，看完之后，感触很深。 这本书主要讲了怪老头和“铁头”的生活。“铁头”原名赵新新，因为赵新新的头很大，身子很小，所以才被同学们称为“铁头”。我印象最深刻的是，有一次赵新新在电车上，他看见了一个老爷爷没有位子坐，他就让一个叔叔让一下座位，但是那个叔叔竟然要五角钱，他就给了那个叔叔，过后那个叔叔就让了位子，老爷爷也坐了上去。 在这个时候，我觉得赵新新很尊敬老人，但是我们身边却有不尊敬老人的人。有一次，我在学校里看见了警卫室里，有一个老奶奶给他的孙子送雨衣，结果，警卫室里的那个人，拉了老奶奶一把，差一点就把老奶奶弄摔倒，他跟赵新新比，真是天差地别。 所以我们要向赵新新学习，学习他那尊敬老人，乐于助人的精神。 《怪老头》读后感14 本文的主人公是赵新新。有一次他肚子疼，提前回家，无意间遇到了怪老头儿。 他什么都知道，让我感觉非常奇怪。怪老头儿能变出许多东西如长得和赵新新一模一样的人，两个能活的门神等……他们为赵新新帮了不少倒忙，让赵新新痛苦不堪。我觉得怪老头儿很好心，但是赵新新不懂得使用。怪老头儿知识很广，了解许多奇怪的国家。 一次由于魔法失效，“它们”变成了老鼠来到有趣的鼠国。鼠国的小朋友可以不受任何罪，所以怪老头儿把自己变成小孩去当陪审员。第二个罪犯竟是赵新新变成老鼠的亲生爸爸。老鼠警官把“它”抓老鼠的事一一说了出来，甚至还把爸爸殴打“我”的事情全说出来。我觉得很奇怪，因为别人都不知道这件事。怪老头儿还能轻松把自己身体的一部分随便移动，他真是一个奇怪的老头。 《怪老头》读后感15 在这个暑假里，我和妹妹一起读了很多书，让我学到了很多知识。给我印象最深的是史老猴。 这本书讲述了老人和一个良好的，专用的个性怪癖的故事，公交车，在尊重老人赵新朋友时，赵鑫鑫肚子疼，遇到了一个怪老头，怪老头上车他没有座位，然后，赵鑫鑫忍着胃痛，用自己的零花钱买了一个座位怪老头。看到这个怪老头心地善良的孩子，会啄法珍奇鸟类与昆虫的文章，赵鑫鑫治愈肚子疼的，因而，两个形成忘年交，也有很好的合作伙伴。 从这个中国故事中我知道了：善良是一种学习优秀的品质。一个非常善良教育的人，会结识到了更多的朋友，为自己的生活发展增添我们很多绚丽的色彩，让人生问题变得有活力，不再需要那么他们孤单。就像英国大作家萧伯纳说的：善良与品牌价值兼备，犹如宝石与金属，两者之间互为衬托，益增光彩。 在学习和生活中，我们要学会“仁者”的道理，传播恩慈，良善通。 读《怪老头》有感 暑假里，妈妈给我买了两本书，一本叫《怪老头儿》，一本叫《皮皮鲁传》。我觉得怪老头儿这个名字很有趣，就先选了这本书津津有味的看起来。书里的小主人公名字叫赵新新，外号“铁头”。他认识了一个很瘦很矮又很古怪的老头，成了好朋友。他们之间发生了很多有趣的事，常常把我逗得哈哈大笑。作者用生动、而幽默的语言，让我们同赵新新和怪老头儿一起畅游在这充满想象与快乐的世界里，久久不愿放下书。 怪老头儿，人如其名，他非常奇怪，他可以把房子“叠巴叠巴”的折起来，他还可以随随便便把坏人的鼻子、耳朵“弄”下来，然后再“弄”上去。有一天，赵新新遇上了三个打劫的，因为他们怕赵新新说出去，所以打算在晚上打他一顿。可是怪老头儿把那个可以把人鼻子、耳朵“弄”下来的刀片装到了他身上。在打架时，赵新新把他们的鼻子、耳朵全“弄”下来了。为了安好鼻子和耳朵，三个坏蛋只好答应他：把抢来的东西还给别人，以后再也不干坏事儿了。这个故事读完后我又高兴又生气，高兴是因为坏人被抓住了，生气的是因为这几个坏人连小孩子都不放过，不过邪恶永远战胜不了正义，坏人终会得到应有的惩罚，但“知错能改，善莫大焉”。 还有一次，赵新新不想每天放学后在家做作业，想在外面玩儿，可是妈妈不同意，怪老头儿就想了一个办法：有纸变了一个“代表”，他跟赵新新长得一模一样。每天他可以帮赵新新做作业，而赵新新就可以出去玩儿，假赵新新一抖卷纸就不见了，一抖又出来了。起初，还好好的，可到后来假赵新新吃掉了赵新新妈妈给赵新新的巧克力，又抢了赵新新的旅游鞋，还打了赵新新。最后，赵新新没办法，只好找怪老头儿收回了假赵新新。这个故事不仅让赵新新，也让我明白了：学习是自己的事儿，谁也帮不了，谁也不能帮，学到最后，知识是自己的，谁也偷不走。 怪老头有许多怪招，能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子，治好了赵新新的肚子疼。自己生病时，吃点炸糕病就好了，很是神奇。能把自己变成老鼠；在水库 里居然钓上十几条海鱼来。我要是有一位这样的朋友，生活一定多姿多彩。生病的时候就不用打针吃药了。旅游的时候，能带着自己的房子，舒舒服服的住下来。小伙伴们，你们喜欢这本书吗？赶快来读一读吧！ 毕业前夕，我在一家建设银行实习，负责一个窗口的存款和汇款业务。 有一天，银行来了一位蓬头垢面穿的破烂不堪的老头。浑身散发着一股酸腐的异味。看样子，不是乞丐也是个捡破烂的。 老头站在马路远远地朝着银行内观望了好久，发现里面的保安的确不在，才拄着一根拐杖颤颤微微地走进银行。在银行门口，他又扫视了一下办业务的各个窗口。1号窗没人，他选择1号窗。1号窗是一位娇小玲珑的女同事。她早就瞅见老头了。她一见老头向1号窗走来，立即从地上的钱柜里取出一沓人民币，拆散来放进验钞机装模作样地点验起来。老头一靠近，她马上呶起腥红的小嘴，说：“没看见手上有活儿吗，存钱到其它窗口去！”老头看了看女同事，没吭声，拄着拐杖到了2号窗口。2号窗口是位胖胖矮矮的男同事，他一直低着头复帐，没看见老头。但老头一靠近窗口，他马上敏感地捏起了鼻子，大叫起来：“什么味道，什么味道？”转过头发现是位又脏又臭的干老头，连连一摆手，说：“没钱没钱，要饭到其它地方要去，走开走开。”老头听他这么一说，张开了黑洞洞的嘴巴，争辩道：“同志，我不是来要钱的，我是来存钱的。”男同事正不知怎么办才好，刚好有个客户进来了，把存存和一大堆钞票往窗洞一塞。结果，把老头挤到了我服务的窗口。 说心里话，我对老头也挺反感的，特别是他身上散发出的那股酸腐气味，实在让人无法忍受。但我刚到银行实习，和人家老职员不同。我不能因为自己不喜欢人家就把银行的顾客拒之门外。第一是怕影响自己前程。第二是出于职业道德。 “同志，你能帮我存一下钱吗？”看他样子挺可怜的，我瞟了他一眼，点了点头，老头长长叹了口气，激动地说：“还是你们银行态度好，还是你们银行态度好！”想必，他被其它银行赶出来很多次了。老头一边说着一边哆哆嗦嗦从口袋里掏出一个小布袋。解开布袋口，把一大堆钱倒在柜台前的窗洞里。我一看，全是一毛五毛的破纸币和硬币。“同志，这是一百叁拾伍块陆毛钱。麻烦你点点？”我只硬着头皮从窗洞里把钱抓出来。把纸币和硬币分开，然后把同一金额的毛票归类、点数。足足花去半个多小时，才把钱全部点清，一共一百叁拾伍块陆毛钱。一分不差，我一点完钱，老人便把皱巴巴的暗红存折递了进来。我给他打印了一张进帐单，递出去让他签名。哪知，他苦笑一声说：“同志，我没念过书，一辈子也没写过字，你帮忙签个名吧！”我本来就被他那一大堆毛票给弄烦了，一听说让我给他签名，心里便有气，于是大声说了句：“这怎么行呢，万一出了什么事我担当的起吗？”“同志，这是干净钱，不会出事，麻烦你帮个忙儿！”老头急得眼泪快掉出来了。我正犹豫不决的时候，后面排队的顾客等的不耐烦了，在大厅里吼叫起来：“喂，臭要饭的，要存快存，不存滚到一边去，别耽误我们时间！”老头一听，有点儿慌了神儿，忙用乞求的目光看着我，带着哭腔说：“同志，帮个忙儿。”没办法，我只好翻了翻他的存折，看了看他的名字后帮他签了上去，然后让他按上自己的手指印。在按手指印的时刻，我才发现，他的双手抖得非常厉害，除了能勉强按上手印，根本无法写字，老头接过存折，看也不看，拄着拐杖便离开了银行，看着他摇摇摆摆的背影，我感到自己的态度有点过分。 后来，老头天天来存钱，有时几十块，有时上百块，都是零零散散的毛票。同事们都不愿接他的业务。我看他年纪那么大，赚点钱不容易，就再也没有为难过他了。有时需要填个单签字什么的，我也顺手代劳。显然，老头也把我当熟人了，一到银行，就径直走到了3号窗口，小吴小吴的叫着。 那天中午我接班的时候，老头又出现了，他一见到我，脸上便有了笑意，说：“小吴，我等你好久啦！”“老伯，今天有多少钱存呀！”我整理好桌子，从同事手上接过各种票据和帐本。“今天没钱存了，我是来汇款的，这是上次汇款时留下的存根。麻烦你再帮我填一份。我从窗口接过他的存折和夹在存折里的汇款单，就在我打开存折，取出一份汇款单准备给他填单的时候，老存单上的一行行字让我惊呆了，汇款单收款人一行醒目的地写着××财会学校捐资助学基金会。那个帐号正是我们学校常年接受社会捐助为贫穷学生开的公益帐号。” 你就是雷红吗？我瞪大眼睛盯着眼前这位病弱的老头，难于置信，他就是捐助了我四年学费的神秘人秘。 四年前，我考取大学的时候，因为家里贫困，根本没多余的钱供我上大学。我差一点失去了上大学的机会，学校知道我的情况后，就把一个叫雷红的捐助人的捐款专门捐助给我。他每年都捐助一名财会大学学生学费。坚持已有十余年了。学校一直在找雷红这个人，却无从下手。因为他的名字是化名，没想到在这儿能碰到。 “我叫赵功益，雷红是我的化名，汇款难道不能用化名吗？”老头看了看我，开始有点担心。 “能汇，化名一样能汇，”捏着那汇款单，我激动地站了起来。 “能汇就好，你那样看着我，我还担心汇不出去呢！” “赵伯伯，你知道你这张汇款单和我有什么关系吗？” “有啥关系？”老头有点纳闷了。 “我就是被你捐助的财会学校的学生中的一位啊！” “是吗？”显然，老头也感到意外，眼睛瞪的像灯炮似地看着我。 后经确认，他就是我们学校一直寻找的那位神秘捐助人。而他自己，却一直以捡破烂维生。 米老头小食品广告策划书 前言： 随着社会的快速发展，生活节奏的不断加快，人们的饮食生活也被深深打上了时代的烙印。因为小食品给大家提供了很大的便利，所以成为了很多人生活中不可缺少的食物组成部分。提起小食品，很多人立刻就会想到“米老头”这个国内品牌，“米老头”小食品在中国可以算是家喻户晓，特别在年轻人中几乎人人皆知。 “米老头”塑造了一个可爱的动画人物图样，以讲究健康美味的美食专家的形象在中国市场建造了“米老头”小食品王国。年轻人是小食品的重要消费群体，我通过对产品市场的综合调查分析，以提高“米老头”小食品在龙岩学院的市场占有率为主要目的做了一套广告策划书。 一．市场分析 大学生是小食品的重要消费群体。就我们学校而言，学校学生的活动范围基本都是在校园里，特别是很多女生很喜欢宅在宿舍里。在宿舍里的同学普遍会玩电脑，这时候手边如果有一包美味健康的小零食，那么既可以抵制住饥饿，又可以使无聊的日子变得滋润起来。鉴于这样的心理分析，我觉得米老头品牌的各种小零食一定能深得各位宅神与吃货的心，一定会畅通销路的。 二、产品分析 1、自我剖析 （1）米老头现已形成杂粮、蛋卷、煎饼、饼干、瓜子、颗粒等六大休闲食品系列，三百多种不同风味、口味、包装的产品，完全给吃货们充分的选择余地。 （2）深受大众消费者欢迎的米老头小食品有“米老头多谷果子”、“米老头青稞麦棒”、“米老头天然麦通”、“米老头蛋黄煎饼”等等，销路很好。 （3）米老头的商标是一个慈祥的白胡子老爷爷，和蔼的笑容给人以亲切的感觉，更增加了对这个产品的信赖。 （4）米老头的各种产品品质精良，都是采用五谷杂粮如小麦、大米、青稞制作而成，给人的感觉就是健康而且不失美味。 （5）米老头的包装一般都采用透明包装袋，让消费者看到实实在在的一颗颗米粒，进而放心购买。 2、竞争对手分析 当前小食品产业的品牌众多，产品也是各有千秋，所以竞争也是十分激烈的。可比克、达利园、徐福记等一些知名品牌的零食产品占据了零食市场的大片江山，另外，还有很多不知名的小零食也构成了米老头的竞争者。对这些竞争对手进行分析，走出一条独特的推广路线。 可比克主要产品是薯片，薯片是众所周知的油炸食品，即使有些包装上写上“非油炸”，那也不能改变薯片在消费者心中高热量，不健康的形象。而米老头可以抓住健康这点，作为优势进行广告宣传。 达利园、徐福记都是老牌子，产品种类丰富，各具特色，有面包，沙琪玛，糖果，达利园甚至还涉及饮料方面，占了小食品市场的大部分额度，怎样才能强化米老头的特色是一个挑战性的问题，需要好好策划一下。 一些不知名的小食品专门生产一些廉价的小零食，我觉得那么便宜的价钱背后还是有很高的利润的，因为它们的原材料也许是更廉价的，不健康，甚至会对人体产生危害。 3、消费者分析 学生一般都离不开小食品，而学生一般又会在什么情况下选择购买零食呢？ （1）无聊。大学生或不像高中生活那么紧张了，大学生有很多的业余时间做自己的事。很多人总有很多的空余时间不知道该做什么事的时候，买些小零食打发时间。 （2）庆祝节日时。过节时，比如说元旦节、情人节时，买一些小零食作为助兴也未尝不可。 （3）整天用电脑的人。学生中有很大一部分喜欢玩电脑游戏或者看电影。这部分人对着电脑就不愿意离开，很多时候会选择小零食这种快餐式的饮食。 （4）心情不好的人。有些同学，特别是女生，在遇到让心情变糟的事时，会选择吃零食这种方式作为发泄。（5）真的很喜欢吃零食的人。 既然这些人会更多的选择小食品，那我们怎么样才能更抓住这些人的注意，让他们更多的购买我的“米老头”产品呢？ 三、广告策略 1、目标策略 通过此次对米老头产品的宣传，不仅为了增加该品牌在学校里的销量，提高品牌的知名度，还是为了服务学生，让学生吃到更健康的零食，有更好的选择。 2、广告定位 （1）诉求点：品牌大、味道好、健康（2）广告语：爽心一刻，笑容表达——米老头 3、广告表现 海报、广播、POP指示牌 4、广告创意 首先，我们选用的媒体是广播。在下课（特别是吃饭）的时间，无论我们身处校园的哪个角落都能听见广播。我们选在吃饭的时间在校园广播上推出一个介绍健康饮食知识的小栏目，比如说米老头友情提示在炎热的夏天我们应该多吃点水果，吃西红柿有美容作用等，以增加其健康的良好形象。 然后我们可以抓住大学生网络生活占了很大的课余时间这个特点，在校园网上制作一个小动画，这个小动画最主要是突出了米老头的美味。另外我们可以在我们校园网上发布一个米老头广告设计大赛，其实这比赛就是一个很好的促销手段，因为对赛事有兴趣的同学们就会自然而然为了更进一步了解米老头这个牌子的小食品而去更多地品尝。奖品设置可以设为米老头小食品奖励，数量由获奖情况而定。 再者，还有几种比较巧的策略： （1）买小食品的大部分人属于冲动型购买，在去超市之前不会计划好要买什么品牌。我们可以在学校的超市米老头摆放的地方，贴上以米老头的亲切可爱“米老头”本人形象为画面的小的POP指示牌。突出易看，易取，易买。 （2）促销。我们可以在超市门口设点，打上促销米老头的醒目标语，进行促销活动，促销方式可以用买两包，就送印有米老头图案的杯子，吸引同学们的眼球。 （3）下宿舍推销。网虫、宅神们既然都那么懒，那就把米老头送到他们身边去，让他们不用下楼，不用进超市，不用在琳琅满目的商品中头痛到底买什么，直接将米老头的各种产品送到他们面前，让他们不费力气，买到喜欢的和适合的小食品。不仅方便了大众，也扩大了米老头的销路。 （4）贴海报。学校的公告栏的人气往往是很高的，特别是食堂门口的公告栏，来来往往的同学都会停下脚步，看一下学校最新消息。如果在公告栏上贴上可爱的米老头，写上广告语“爽心一刻，笑容表达”，是不是会吸引更多同学的目光，提高了米老头的知名度。 四、广告总策划 1、广告目标 通过提高品牌形象扩大销售。希望在龙岩学院冬季销售量达到300箱（如果一箱米老头厂商大概纯盈利为8元，那么8*300=2400元）。 2．广告时间： （1）广播，网络的广告时间为1月至2月（2）促销户外广告为1月中旬至月底。（3）下宿舍推销时间为每周五晚上。 3．广告费用预算： 广播：100元 网络（含奖品）200元 促销赠品：200 超市设点：150/月*1=300 出海报：100元 总费用：1000（预测波动价大概价位就在1000到1200之间） 五、效果预测 通过广告宣传，在一个月内，将米老头的品牌在龙岩学院的知名度迅速提高，增加其市场占有率，并增加米老头产品的销量。第二篇：《怪老头》读后感
第三篇：读《怪老头》有感
第四篇：神秘老头美文摘抄
第五篇：米老头小食品广告策划书
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