dfnfhdi我的_日语学习心得

第一篇：dfnfhdi我的_日语学习心得

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| You have to believe, there is a way.The ancients said:“ the kingdom of heaven is trying to enter”.Only when the reluctant step by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it.--Guo Ge Tech

我的日语学习心得

学英语学了十二年，过了四级过六级，但是做梦也没有想到，我竟然学了日语，并且以日语作为自己的工作语言。

那是我刚读十七年级的时候，家穷，一门心思想挣钱，打着计算机的旗号，要去找工作。我也明白资本越多越挣钱的道理，所以决定增加资本。谁知道当时我是发哪门子神经，竟然在寒假回家的时候，借了一本《日语初步》的书开始自学日语。

寒假倒是背了几天五十音图，但是并没有花太多时间，所以也没有记住什么东西。为了找工作，寒假没有完，我就回到了学校，一个人在宿舍里钻研日语。把那本教科书全看了一遍。然后开始找工作。

我准备了一份简历，写的很特殊，因为自己出身于一个默默无闻的学校，所以在简历里声明：名校者戒。在资历上，我写道：英语六级，日语二级（只看了统共不过半个月的书，我已经号称日语二级了——后来的经历证明我的做法是正确的）。

我印了不到十份简历。全部发了出去。最后让我来面试的有三家，他们有一个惊人的共同点——都是做日语软件的公司。看来，英语六级是屁用没有，日语“二级”可是应者云集。

第一家是学校里面的软件公司。我去了，王老师很和蔼地接待了我。记得他说我日语很好。我现在也忘了当时是受用还是羞愧，不过估计是受用。因为我日语这么好，他当然同意要我，给我分派的工作是VC上面的臭虫调试。他们的项目组做了一个地理信息系统，但是有三个问题没有解决。百思不得其解，而项目时间很紧，所以就找我专门攻关。

攻就攻贝，谁怕谁！我可不管我日语水平只有业余二级。这是我第一次接触日文操作系统。画面上的蝌蚪文个个精神抖擞，在我眼前耀武扬威地晃，不过我倒是不眼晕，那时候正年轻，书生意气，挥斥方遒，加上原来摸过同样的操作系统，所以也不惧。然而不惧归不惧，日语的水平可不是靠胆量就能决定的，我很快在项目组长入力（日文，读做nyuryoku，输入的意思）和出力（日文，读做syututyoku，输出的意思）的叫声中露馅了。但不幸中的万幸是：日文VC的WIN32API的帮助都是英文的，这让我高兴了好几个小时。凭着英文慢班第一名的功底，我完成了百分之六十六点六六六不到头的任务，取得了我平生第一次范进中举式的工资。

但是日语水平可不怎么样。王老师在给我发工资的时候，也点破了我的业余二级水平。

在学校软件公司兼职的同时，因为贪财，我同时又在另一家公司坐班。当任务完成后，王老

师问我是否愿意继续的时候，我婉言谢绝了。

于是到了另外这家公司。这家公司当然也是做日本项目的。老板招我说主要是看见了我写的名校戒的字样。

这个公司的电脑都是装的日文操作系统，每人一台，我也一台——平生第一次拥有了自己的专用电脑。老板娘教我怎么输入日文。还教我怎么画汉字（日文输入法当中有画汉字的功能，如果汉字的日语读音不知道的话，可以一笔一画地画出来）。

在那之前我买了一本特别管用的日语字典，是机械工业出版社出的，名字大概叫《速查汉字字典》吧。它的特点是能够根据汉字的汉语拼音查汉字。对于还没有记熟日语假名的我来说，查询非常方便。

我还买了《标准日本语》（这几乎是学习日语的必备教材）的初级两本和中级两本。还和同学合资买了磁带。

我学习的进度飞快，很快就把《标准日本语》的上下册给看完了，虽然假名依旧不能全部记住，但是不影响自己飞快的进度。我继续往下读，把《标准日本语》的中级上下册也读完了。在经过这种其进锐其退也速的学习之后的某一天，我给女朋友宣布：我读日文书已经不成问题了。但是让我泄气的是，女朋友拿起我读的日文书，看了一遍，说她也能看懂，让她说文章的意思，她居然真的说了个八九不离十。可恨日语中汉字是如此之多，能看懂日文和日文盲没有什么两样。

公司里有一个日本老头儿，几乎常驻在公司。但是我和他没办法交流，我的日语太菜，更菜的是我的胆量，我天生害羞，不到成为绝顶高手，决不愿意献丑，这让我丧失了极好的和日本老头操练日语的机会。日本老头英语极好，但是我的英语口语和听力和我的日语一样菜，每次我竭力想给老头说明什么的时候，老头努力半天最后总是给我说wakaranai(听不懂)。就因为日本老头，我明白了wakaranai是什么意思。

在公司待了半年左右吧，老板把我发到了另外一家公司做三洋工业的项目。因为是做日本项目，所以便接触到了日文的详细式样书。正而八惊地开始读日文。当时项目经理担心大家不会读日文，特意给大家训话，说注意几个否定，剩下的就没有问题了。否定就是nai。但是有一种特殊的否定句子，却是肯定，就是sikanai。这些我们都牢记在心，读式样书居然也都对付过去了。

做项目还有一个问题，写Q&A。Q&A就是质问票。如果式样书本身有问题，就要写质问票去问日方。那时候，我的日文自称业余二级，写质问票不好再麻烦项目经理，就自己在那里吭吭哧哧地写，不会的地方就先想出中文的词汇，然后去查中文词汇的日语发音，再用日语发音敲上去，如果变换的时候能变成汉字词汇，就说明日语中也可以用这样的词汇，就开始使用。靠这种方法，到项目结束，我也写了足有三十个质问票吧。

这时候，我开始盘算着考日语等级考试。为了准备考试，我在等级考试报名的地方买了两本书，一本是一级考试词汇，一本是一级考试语法。都类似于字典。这两本书很合我的胃口。

我报考的当然是一级。日语等级考试和英语不同，级别数字越小等级越高，一级是最高的。象我这样好高鹜远的人当然是报一级。日语一级比二级考试要难得多，原因有两点：第一，题本

身就难；第二，及格分数线不一样，二级三级四级都是六十分，但一级却要求七十分。

我一边打工挣钱，一边复习日语。老板娘听说我报考等级考试，把她从前考试用过的教材也给我了。这是在日本买的专门针对等级考试出的书。这本书让我领教了日本出版界的精致。是两本很不错的书。

为了等级考试，我还在人大报了一个等级考试突击班。和一群小姑娘一块儿听课，眼福不浅但是艳福全无，和一个外交学院的同乡搭话，她都对我没有激起太多热忱，弄得我只好继续自己一幅死人相。

这时候最突出的问题就是我的听力。根本听不懂。我天生不善于和人交流，所以耳朵笨得出奇。学英语学了十二年也从来没有认真听懂过听力试题。学日语才学了一年，更别提了。所以我把选择题的选择权全交给了上帝，但是上帝好像也比较笨，所以我的听力题基本上没有什么正确的。

这样就到了考试，在考场上上来就是听力，不幸在听力的中途有人的手机响了，我本来就听不懂心情烦躁之极，听了铃声就更不愿意静下来试图听懂，所以也终于没有听懂一道题，就匆匆忙忙地开始下面的测试。

词汇语法题填写得非常顺利，即使是不懂的，我也觉得自己似乎能蒙对。阅读题是我的强项，我几乎觉得我没有理由不拿满分。

然而考试结果下来，我不幸惜败。为什么说惜败呢？因为确实可惜，再努把力就过去了。我考了六十多分（计分制不是百分制，换算成百分制是这个比例）。虽败犹荣，我可以给人吹，说我比二级还牛。再碰上王老师，我会告诉他我是二级加。

这之后一直在日语公司工作，日语也几乎天天接触。但是仅仅限于读写，听说依旧不能得到提高。到想来日本，和日本过来的日本老板面试的时候，我日语的听说水平依旧很低很低。我只会给他说：我要求工资n00万。多亏了我的中国老板，所以当时日本老板说的话我都弄明白了。不过不知道是我文过饰非还是真有其事，我觉得我当时似乎自己已经听懂了日本老板说的话。

千禧年来日本，但是当时却没有想到一鼓作气再报一次日语等级考试，到第二年才想起来，于是又报了名。

考试的前一天，给女朋友打电话，说不想去考试，当时工作压力就比较大，浑身觉得不对劲儿，胃里象塞了一块石头。但是女朋友勉励让我去考试。

考试那天七点多我醒来，辗转反侧不知道是去考试还是不去。但是幸运的是在辗转反侧后我又睡着了，到考试前一个半小时（也许是一个小时）又醒了，醒了之后决定去。赶忙爬起来，急急忙忙往外跑。到熊野神社前拦了一辆出租汽车，但是上车的时候才发现自己还没有铅笔，赶忙又下车去就近的便利店买了文具，再钻进车。但是司机老哥竟然是个生手，拿着地图半天找不到北，我只好下车，又换了一辆，这次是个老头，经验丰富，开车把我送到了拓殖大学的考点，花了我大约五千日元吧——要是没有考过去，我该有多心疼。

考试的结果意料之外，情理之中。我过了。听力依旧是不好，但是因为在日本已经生活了一年多，终究是提高了，这种提高体现在听力分数上，勉强拉我过了七十分线。为什么勉强？原因是考试前词汇和语法都没有复习，考试全是吃老底儿。

到此为止，算是我在日语学习的理论上获得突破吧。至于实践中，到现在我还结巴呢，按下不表。

第二篇：我的日语学习心得

我是怎样自学日语的一.学日语并不难,难是难在你有没有信心学好日语,有没有恒心学好日语.如果三天打鱼两天晒网的话,我劝你还是趁早死心,在语言世界里没有任何的捷径,有的只是艰辛和不懈的努力.我自认为自己在学语言方面很有天赋,大三时就很轻松地过了英语六级.大学毕业后进了厦门一家很有实力的日资企业,又很幸运被公司选派到日本来学习.在这之前根本一点都不懂日语.只是在来日本前学了初级日语第一册来了日本以后才体会到那种什么都听不懂无法交流的痛苦.业务上当然就进展很慢.那个时候反而激起了我的斗志,我发誓要把日语学的比日本人还要好.我给自己订了一个计划:早晨5点起床大声朗读课文,并背下所有教材中的例句;白天上班过程中尽量多找日本人交流,大胆开口说日语;晚上下班回来,7点到10点啃日文教材或小说,请记住不是看是啃,就是搞懂每个句子的语法,每个单词的意思不懂的查字典或记下来第二天问日本人;10点到12点看电视练习听力.看的过程中一定要聚精会神注意听他的表现手法和发音,有必要时做点笔记,比如记下发音再去查字典.就这样我几乎陷入疯狂的境界每天都坚持不懈,从不给自己找借口头懒.半年下来日语水平简直突飞猛进.不仅工作上的交流基本没问题就是电视也基本都能看懂.在会议上能比较流利的发表自己的看法,也能写出教好的业务报告.在日本人睁大眼睛对我说信じられない时,我只是笑笑,有谁会知道这个背后的艰辛.现在我仍然每天不懈的坚持着,只为实现自己的诺言把日语学的比日本人还好.我个人认为在听,说,读,写中说应该是最难的。

接下来是听,写,读.现在看日文小说99%能看懂,但是请千万记住看懂不等于你懂因为你还不会用,你还不会说.你会用时你会说时还不等于你会.因为你还不会象母语那样随心所欲地使用.所以说学日语要一个一个层次来,决不能操之过急,更不要得意忘形.看懂离会还有十万八千里呢.另外我想说学日语当然是为了多掌握一门外语多一份竞争力,但我认为更重要的是通过学习日语来了解这个民族的文化,风俗,这比什么都重要.了解日本为什么会发展那么快,了解他的国民性为什么那么令世人讨厌,又为什么不得不佩服他的工作精神.这些我想才是学日语的根本.当然这只是个人愚见,总之希望我的这点意见能对大家学习日语有帮助.关键是要有信心和恒心.虽然是老套点但也不失是真理,让我们共同努力!

第三篇：日语学习心得

今天我想在这里分享一下学习日语的心得以及考日语证书方面的经验。第一步就是掌握五十音图，它的发音、排列、写法都做到心中有数，这对我们以后学习单词、语法都会有帮助。一开始接触五十音图确实会觉得很复杂，一下子记不了那么多，我们可以给自己制定目标，把五十音图分为几部分，细化后一次记一部分，最后再串连起来把五十音图整个背出来，这样可能比较费时间，但不会让自己一开始有那么大的压力，记忆起来也更有条理。

学好五十音图一般我们就要开始课文的学习。想要事先了解老师上课的内容，在课堂上紧跟老师授课的步伐，课前预习就非常有必要。对于我们新生来说，很可能在刚开始的阶段跟不上老师上课的进度，听漏或者听不懂老师讲的一些内容，这时如果课前有预习的话，就可以减少这种情况的发生，尽早习惯老师上课的方式。

那么应该如何课前预习呢？我的做法是自己先预习课后的单词和语法，然后自己试着去翻译课文，这时，可能会遇到不懂的生词，我们可以先自己查字典弄懂它的意义，这一过程也给自己扩大了词汇量。对于自己理解不了的句子，我们可以先做好标记，在上课时仔细听老师的翻译，发现自己的不足。

课前预习的另外一个重要内容就是给课文与例句中的汉字标音。这一过程既加深了我们对这个汉字读法的记忆，又有助于强化我们的假名书写。

日语学习的另外一个重要的方面就是要多读，培养语感。刚开始可能会读得不流利，也担心自己发音不够标准。这时，我们可以利用课文与单词的音频，模仿日本人的发音，及时纠正自己的读音错误。开口朗读可以强化我们的日语语感，培成日语表达的逻辑，在提高听力的同时使自己的发音更地道，而且在读的过程中我们也加深了对课文与例句的理解与记忆，最终使自己能够背出来。这样在上课时面对老师的背诵检测也游刃有余。

接下来我要说一下我在日语等级考试方面的一些备考经验。无论是日语专业等级考试还是日本语能力考试，都需要足够的时间来备考并坚持下去。所以平时的积累是非常重要。下面我就单词、语法、听力和阅读四个方面谈谈我的经验。

首先是单词，一下子记很多单词是不可能的，所以要注重平时的积累。日语考试里的很多单词都是我们平时在教科书上学到的，平时积累就要随着上课的进度掌握好书本里的单词，这是最基本的。做到这些后我们可以去学校图书馆借考级的单词书并下载到音频。我没有一页一页地去记里面的单词，因为这样会很费时间很枯燥，又容易忘记，难以坚持下来。我的做法是第一步先边听边读完这本单词书，这个步骤可以重复多次。这一过程中发出声音有利于提高记忆效率，读到的例句又有助于增强对单词的理解与应用。同时我们要标注出自己不熟悉的单词。第二步时我就重点记忆这些标注的单词，边看边默写。如果平时定期复习，考试前再把单词书浏览一遍，基本可以应对考试。因为考试里的单词题目是以选择题的形式出现，所以我们不要求能默写出每一个单词，但只要对大多数单词的读音与写法有个大致的记忆，我们也可以选出正确答案。前面的方面就可以较好地在一定时间里做到这些。

接来是语法，语法的备考方法与单词的差不多。我们也要首先掌握课本上学过的语法，注重平时的积累。然后从学校图书馆借来考试相关的语法书，根据自己的情况重点学习那些不懂的语法表达，并通过做题来检验是否真正掌握了这些语法。我们可以对学过的语法句型进行总结整理，以此来加深自己的理解。有时间的话可以朗读语法书里面的例句，提高自己的语感，这也是有助于选择也正确答案的。

然后是听力，听力考得好的话，分数一般不会低。听力是考生的一大薄弱环节，平时一定要多做练习多听。平时我们可以多听课文的音频，并强化单词与语法的记忆。单词与语法记得越多，听懂的内容也会越多。看日剧也是一种提高听力的方式，它可以让我们适应日本人正常的语速，听到不同领域的单词。但是不要过多地依赖字幕。应对日语考试的听力还是要以做题为主。我平时做听力试题时都会听二遍。第一遍就当作真正考试一样从头听到尾，然后对答案，听力文本我会在听完后仔细看看，重点记下自己不懂的单词，找出选错的原因。此后我会再听第二遍，确保自己能够听懂所有对话的内容。

阅读在考试里的题量也是比较多的，在短时间里读解这么多文章是需要平时通过多做题来提高阅读文章的速度的。而要做到正确读解这些文章则要提高自己的语法与单词的记忆。单词与语法记得越多，读懂的内容也会越多。我做阅读题时，都是先看问题再看文章，通过问题与选项中的关键词在文中找到对应的句子，从而判断选项正误，选出正确答案。通常过于绝对、主观的选项是错误的。长篇文章中，第一段和最后一段需要细读，从而把握文章主题与写作意图。平时我们可以广泛涉猎不同题材的日语文章，总结每种题材文章的结构特点。

总之，对于大家来说，为了以后能够更好地通过考试，现在就应该努力学好每一门课程，平时注重积累，打好基础。在学有余力的前提下，我们可以广泛涉猎日语相关书籍，多做练习，使自己熟悉考试的题型，提高解题的速度与准确度。

第四篇：日语学习心得

首先我先来说一下，最近学习日语的同学的普遍现象吧。很多同学间流传着这样一个观念，日语读的好的人，英语一般都不好，反过来的意思也就是说，英语学不好的，可能日语就能学好。这种想法与其说是不正确的，不如说是一种自我安慰，很多人在没有学好英语的情况下，转而去学习日语。其实，每个语言之间都是有联系的，至少每个语言都是交流之用。那么，我们大可不必学习一种语言的同时，去否定、遗弃另一个语言。

大家都知道，日语的语序和英语不同，是主宾谓的形式，而和中文同样属于粘着语，与中文之间有着千丝万缕的关系。所以有些同学认为，日语不过是中文分支罢了，基本都能看懂。其实不然，很多同学学习日语到一个阶段之后发现，阅读会看不懂，虽然随着水平的上升，阅读中中文汉字出现的次数逐步增加，但是却会有只能看懂单词，不明白句子含义的窘境。这其实从一定程度上，体现的是英语水平不高。还记得初中高中时候，英语老师教给自己定语修饰语的阅读技巧么？日语也有这样的结构，必须要找到每个短句所修饰的单词，才能正确、完整地理解句子的意思。如何将短语划分到应该所属的修饰中去，决定了阅读的成败。那么，是否可以得出这样的结论，英语学习的好坏，也能够影响日语学习吧？

接着谈谈中文和日语之间的关系吧。“日语的文字都是中国以前传过去的。”很多人有这种想法吧？但是，如今的日语已经不是原来的日语了，就好比我们中文，每天都以飞快的速度变化着。距离中文传入日本，已经经过很长的历史时间了。期间，中国也发生着翻天覆地的变化，用白话文代替了艰涩的古文。而如今的日本，也不只是受中文的影响，还有来自美国和欧洲语言的影响，出现了大量的用片假名表达的单词。所以说，一个人的中文水平不能完全的反映其日语水平。但是，这不是否认中文学习对日语学习的重要性，特别是一个人古文学习水平的高低，的确在一定程度上，能够提高日语学习效率。另外，英语单词的学习也是必不可少的。现在很多日语单词原型都是英语过来的。可能有些同学觉得片假名的单词很难背诵，我想说的是，要是能够有一些英语的基础，就会发现那些单词瞬间会变得那么好背诵。至于平假名的单词，很多都是和中文表达相似的，背诵可能没有很大的问题。不过，大家要注意它们的长音、短音、促音的地方，这也是考试比较注意的地方。有些单词，看似是中文，其实意思却和中文中的意思完全不同，也是需要关心的。

也许看到这里，大家会觉得，一种语言的学习已经够呛了，怎么还能不停的催促大家学习英语呢？的确，这也是我自己的一种见解，不一定适用于每个学习者。但是我想说的是，如果是学有余力的同学，务必也学习一下英语，不只是对日语学习有好处，也是提高综合竞争力的方式吧，毕竟如今英语不行，走到哪里都是难觅工作，和外国人的交流也是会有障碍的。

可能大家觉得，我讲的如此头头是道，一定是日语系的学生吧？其实，我只不过是一个业余日语学习者，在大学的专业是工科的化学，也并没有选修日语二专。那么，是什么支撑着我学习至今呢？我觉得还是一个学习的兴趣，但是不只是兴趣。我相信有很多人开始学习日语的原因，都是对日本的一种兴趣所然。但是，能够坚持到考完日语一级的，对日语不只是要保持着兴趣，也必须有学习的毅力。

很多人都会去看日本的电视剧和动画片吧，我也是其中之一。有多少个星期，都在等待这一季的电视剧的下一集；有多少个昼夜，都抱着电视机或者电脑，将一整套的《海贼王》、《火影忍者》一口气看完。我想说的是，这些作品，的确提高了我的听力水平。不过，光是去看电视剧和动画片，不能完全提高自己整体的日语水平。日语学习也有一个循序渐进的过程，必须是劳逸结合，而不光光是只有悠闲的娱乐而已，学习也必须持续坚持。

在写这篇文章之前，我去网上搜索了一下大家的学习心得。网络上普遍流传着这样一个说法，日语三级考试是不必要的，是太基础的东西，不如努力一下，直接考日语二级。不能说这种说法是完全错误的，但是很多同学会误以为，日语的三级和二级其实分别并不大，所以说是为了好胜也好，为了面子也好，很多人都不屑于去考日语三级的考试。在此我不是鼓励大家都去考日语三级，我想说的是，不考没有关系，但是不代表不去做历年真题。的确三级是基础，但是高楼大厦也必须要有地基，没有最基础的语言知识，再高的大厦也是会倒塌的。很多同学在日语二级考试的时候，都会有紧张自己差几分不及格的想法吧？这种情况的关键是，大家抱着“跳一跳，摘桃子”的心态。是有一部分的同学在这场考试中，跌跌撞撞的过了分数线，拿到了合格的证书，但是实际运用能力却为零。以前有哑巴英语的说法，在这里就应该说是哑巴日语了吧？

说了这么多，可能有人会觉得我有些啰嗦，自己不过是想要有一张证书，证明自己通过考试，能够工作或者出国之用吧？那么，我就说一下应试的复习方法吧。

大家都知道，直到2009年的两次日语等级考试，考试的形式都是分为：文字词汇、听力、阅读语法。各个考试部分的复习方法都有所不同。

今天先说道这里，明天继续为大家从“单词、听力、阅读”等方面剖析日语学习的方法~~谢谢

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第五篇：日语学习心得

最初在学习日语的时候日语导师发给我们一些关于学习日语的心得，其中有一篇是非常有用的，我也一直留存着，老师说这不是她的原创，也是她无意间发现的，不过真的很有用，在这里就与大家分享一下吧。原文：

怎样才算是系统而完整的日语呢？作为一种语言，日语必然会发生听说写以及理解(即是译)的动作，而其中第一位的就是“说”和“听”(其中“理解”是自然的事情，在自学中不必单独分出)，然后才是“写”。这一点在李阳的疯狂英语学习法中有强调指出。语言是相通的，学习英语的方法，只要是好的，大可用到学日语中。而李阳的疯狂学习法已被事实证明是有效的，那么在学日语的过程中当然可以采用，也应该采用。

笔者认为：我国的传统的以写和记为主的学习方法，对于自学来说，远远不如李阳的以用和说为主的“疯狂学习法”有效。英语是这样，对于日语也是这样。

但是，疯狂学习法不免枯燥，需要很强的学习意志，有没有较为轻松有趣的学习方法呢？回答是肯定的。如绕口令学习法，漫画学习法(报纸及杂志等)，影视学习法，卡拉OK学习法(歌曲学习法)，思维学习法等，以我个人的体验来讲，效果也都不错。

1.绕口令学习法

日语属于亚洲语系，它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯，平直为主，一般仅是首尾有升降起伏；没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名，其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。

因此，练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题，多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。

但是，我们练习绕口令，不要过度求快，应该着重于清晰，还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化，要平，要直，要清楚，初练习者可以慢。这样做，尤其对于方言味浓厚者有好处，可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。练习中国的绕口令一段时间后，还可以找一些日语的绕口令来练，效果会更好。

2.漫画学习法(报纸及杂志等)

一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道，不太实用，也不容易引起学习者的兴趣，在一定程度上限制了学习者的应用。因此，自学者要自己寻找适合于自己的教材(读物)。

一般人都知道日本的漫画很好，国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画，对于日语学习，将是极有裨益的。

笔者大学一二年级时日语并不太好，也根本不讲日语。大二暑假去北京旅游时，在海淀区的旧书摊上看到两本很厚的日文版漫画书，立刻就被其有趣的内容吸引了，买下后看过三四遍，里面的很多通俗的、真正的日语(不是我们教材中的日语)很快就记住了，有些内容现在都记忆清晰(清晰过所有我学过的教材)。从而也就有了学日语的兴趣及说日语的兴趣，那两本漫画书我反反复覆看了半年多，日语水平也有了飞速提升。

日本的漫画用的是日本正在使用的日语，是真正的日语，是活的日语;而且内容一般很有趣，其中有大量的汉字(汉字旁边一般有注发音)，水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦，却好过学习的效果。所谓的寓学于乐，也就是如此吧。相应的，根据个人喜好，也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看，效果一般都比较好。

3.影视学习法

现在国内有很多日本的影视剧，一般都是日文发音中文字幕，而且很多都是日本影视的精品，有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去，容易入迷，根本没有学习的感觉，却能引起你学日语的兴趣，并达到学习日语的效果。

当然，日本的影视剧也有好多种，动画的和非动画的，难的和不难的，你可以根据自己的水平及喜好自由选择。

看看日本的影视剧，一来了解日本的文化，二来愉乐身心，同时又学习了日语，何乐而不为？

此外，还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟，一般都是日语入门知识，从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采用，效果较好。但市面上的盘片良莠不齐，选择时要慎重，最好由懂日语的先鉴别一下再使用。笔者曾买到一套名为的教学用VCD，里面女讲师的发音差到让人瞠目(这大概就是所谓的市场经济的产物吧)。

4.卡拉OK学习法(歌曲学习法)

一般人都知道一些日本的歌曲，如《北国之春》及《四季歌》等，那悠扬的旋律，优美的歌词，都引人跃跃欲试，给人引吭高歌的欲望。而且要求不高，学会了假名就可以!资料又好找，你不想试试？

5.思维学习法

语言是进行思维的基础，也是思维表达的工具。

任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好，很多人去国外学相应的语言学的也很好，为什么？因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之，他就会形成用此种语言进行思维的习惯，达到学于应用之中的效果。

一般人没有这种条件，笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维，久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。

我个人认为这是语言学习的高峰，因为这样做会使日语成为你自己的“母语”，你也就没有理由学不好了。