审计补考复习题五篇范文

第一篇：审计补考复习题

名词解释

1、误受风险

2、实质性程序

3、控制风险

4、完整性认定

四、简答题

1、简述与期末账户余额相关的管理层认定。

2、观察可能存在以下错误：

(1)年末永盛公司的存货盘点可能有较大的错误。

(2)永盛公司可能将大华公司委托代销的商品计入了存货。

(3)永盛公司所编制的存货汇总表可能有部分存货存在重大计算错误。

要求：

(1)请指出注册会计师应实施的实质性程序。

(2)指出各审计程序实现的主要审计目标

五、综合分析

1、乙注册会计师对P公司2010年度财务报告进行审计时，对P公司的银行存款实施的部分审计程序为：

（1）取得2010年12月31日银行余额调节表；

（2）向开户银行寄发银行询证函，并直接收取寄回询证函回函；

（3）取得开户行2011年1月31日银行对账单。

要求：

（1）请问乙注册会计师向银行询证的作用有哪些？

（2）请问乙注册会计师应采取什么方式才能直接收回开户银行的询证函回函？目的是什么？

（3）请问乙注册会计师索取开户银行2011年1月31日银行对账单，能证实2010年12月31日银行存款余额调节表的哪些内容？

（4）请问乙注册会计师取得银行存款月调节表后应该检查哪些内容？

第二篇：形势政策补考复习题

2013-2014学年第一学期《形势与政策》（8课时）

补考复习题

1.2013年我国经济工作的总体思路是什么？

2.当前我国农村改革发展面临哪些突出问题？

3.2013年世界经济的走势如何？

4.习近平在APEC第二十一次领导人非正式会议讲话中的“三点建议”是什么？

5.什么是中国梦，如何实现中国梦？

6.什么是中国特色社会主义？实现中国梦与坚持和发展中国特色社会主义有什么关系？

7.什么是党的群众路线教育实践活动的主要内容、总要求、主要任务、基本原则及其着力解决的突出问题？

8.新一届中央领导集体关于继续推动两岸关系和平发展、促进两岸和平统一应坚持的共同政治基础及总体考虑是什么？

9.美国“亚太再平衡战略”的意图是什么？

10.新一届中央领导集体外交布局的政策与特点分别是什么？

第三篇：政府审计复习题

政府审计复习题

一、论述题

1.政府审计与民间审计及内部审计的主要区别

A：a.政府审计主要是对政府财政收支和财务收支进行审计监督。

b.内部审计是单位企业内部机构，主要对本单位企业内部财务收支进行审计监督。

c.社会审计是社会中介机构，受委托进行审计。

d.政府审计与内部审计的关系是政府审计对内部审计进行业务指导和监督。e.政府审计与社会审计的关系是对社会审计进行监督，对其出具的审计报告进行核查

2.低碳经济环境对政府绩效审计的影响及对策

3.我国农业专项资金审计的难点以及对策。

4.海关业务中存在的主要问题及审计对策。

5.审计机关在实施建设项目招投标审计时的审计内容及重点。

6.金融审计的总目标及具体目标？

7.世界各国政府审计体制的主要模式及特点，并指出完善我国政府审计体制的构想。

8.国有资产流失的途径很多，需要审计人员根据不同情况做出进行判断，请列 示10种常见的国有资产流失途径。

二、案例分析

1.某市外环高速路工程是国家重点建设项目，由市财政负责拨款、市高速路指挥部负责项目建设。2008年9月，某路桥公司与建设单位签定了高速路A路段工程承包合同。工程完工后，市审计局依据审计法和市政府委托对建设单位实施工程决算审计，发现该单位被施工单位高估冒算、多计工程量，从而多付工程款5 100余万元的问题后，依法做出《审计决定》，要求建设单位迅速追回多付的款项。建设单位依据《审计决定》，多次催要款项而无果，便采取后期资金不付给的办法来达到落实审计决定的目的。

【要求】

（1）如果施工单位对该审计决定不服，该施工单位可以采取什么措施来维护自己的利益？

（2）请指出工程决算审计的思路。

（3）若在工程决算审计中涉及到设计变更，请问设计变更审计的要点是什么？

2.某工程项目经有关部门批准采取公开招标的形式确定了一个中标单位并准备签订施工合同。该工程在施工图设计没有完成前，业主通过招标选择了一家总承包单位承包该工程的施工任务。由于设计工作尚未完成，承包范围内待实施的工程虽性质明确，但工程量还难以确定，双方商定拟签订固定价格的施工合同，以减少双方的风险，合同签订之后，某审计小组对该施工合同进行了事前审计，审计发现合同部分条款规定如下：

（1）乙方按业主代表批准的施工组织设计（或施工方案）组织施工，乙方不应承担因此引起的工期延误和费用增加的责任。

（2）甲方向乙方提供施工场地的工程地质和地下主要管网线路资料，供乙

方参考使用。

（3）乙方不能将工程转包，但允许分包，也允许分包单位将分包的工程再次分包给其他施工单位。

（4）工程质量标准：达到甲方规定的质量标准。

（5）乙方承诺的质量保修：在该项目设计规定的使用年限（50年）内，乙方承担全部保修责任。

【要求】

（1）该工程采用固定价格合同类型是否合适？为什么？

（2）请逐一指合同的条款有哪些不妥当之处？

（3）审计人员发现合同条款的不妥当之处，如何处理？

（4）分析合同签订前和合同签订后审计的利弊。

3.根据《中华人民共和国审计法》的规定，2009年11月至2010年3月，审计署对国务院国有资产监督管理委员会2009预算执行情况进行了审计，并延伸审计了国资委管理的中国钢铁工业协会等20家下属单位。审计中发现：

（1）2008至2009年，国资委产权交易监测网络项目和上市公司国有股监测网络项目未按计划及时实施，至2009年底预算执行率为26%，资金结余513.49万元；

（2）2008至2009年间，国资委所属的中国轻工业联合会下的轻工业人才交流 培训中心将“培训楼维修改造”项目的建设资金250万元，转移至由该中心主任等3人成立的公司及另外一家民营公司；

（3）截至2009年底，中国钢铁工业协会所属冶金科技发展中心等4家单位账外私存资金共计918.05万元，支出共计548.75万元，主要用于发放职工奖金福利和外聘人员工资。

【要求】

（1）根据《审计法》规定，我国财政审计的主要范畴是什么 ？

（2）除《中华人民共和国审计法》外，对国资委进行审计的法律依据是什么？

（3）根据上述资料，逐一分析其中存在的问题。

（4）若对上述的问题一进行审计，应重点审计预算执行审计的哪些方面？

4.审计署在开展国债专项资金审计时，对某省平潭县东澳渔港防波堤国债项目（该项目资金来源国债转贷资金2600万元，占项目资金总额的80%）进行了审计，发现该项目在招投标、工程管理中一些做法如下：

2008年8月，东澳渔港工程指挥部未经有关部门审核批准，擅自组织2家施工单位对该工程的防波提项目进行邀请招标，标底价格为3588万元，超出工程概算955万元。当月，福建省渔港建设工程公司以3031万元的投标价格中标，中标价格比工程概算高出398万元。

随后，该公司将全部工程转包给下属临时成立的、没有任何施工人员和设备的东澳渔港项目部。据调查，东澳渔港项目部按该工程标的2.5％向中标单位上缴管理费。东澳渔港项目部承包到工程后，全部分包给北京中科力爆炸技术工程公司以及个体户卢圣文等5户临时拼凑的、无任何资质的农民施工队。

评标委员会由招标人直接确定，共由7人组成，其中招标人代表2人，本系统技术专家2人，经济专家1人，外系统技术专家1人、经济专家1人。开标会由市招投标办的工作人员主持，市公证处有关人员到会，各投标单位均到场。开标前，市公证人员对各投标单位的资质进行审查，并对所有投标文件进行审查，确认所有投标文件均有效后，正式开标。

【要求】

1．如果你是审计人员，请指出该项目施工招投标在哪些方面存在问题或不当之处，并列示正确的做法。

2．分析标底价格、投标报价、中标价、合同价之间区别与联系。

3．招投标审计的主要内容是什么？

4．在该项目的审计中发现的问题，审计人员应该如何处理？

5.2008年8月至2009年5月，某审计小组对某水利工程的堤防隐蔽工程进行审计。经审计发现，堤防隐蔽工程等部分基础设施建设存在隐患和效益不高问题，在堤防隐蔽工程建设中，部分施工单位买通建设和监理单位，弄虚作假，偷工减料，水下护岸抛石少抛多计，水上护坡块石以薄充厚，工程质量令人担忧。抽查5个标段发现，虚报水下抛石量16.54万立方米，由此多结工程款1000多万元，部分堤段的枯水平台已经崩塌；抽查11个重点险段发现，水上块石护坡工程不合格的标段达50％以上。在这一工程建设管理中，有关责任人以权谋私、大肆受贿。

【要求】

1．从该案例的背景资料来看，该项目的审计主体应该是谁，为什么？

2．如果你是审计人员，你从哪些方面对该隐蔽工程进行审计？

3．隐蔽工程的审计风险一般都比较大，审计人员如何规避隐蔽工程的审计风

险？

6.根据《中华人民共和国审计法》的规定，审计署于2005年对中国农业银行（以下简称农业银行）总行及其北京、天津、上海等21家分支机构2004资产负债损益的真实、合法和效益情况进行了审计。审计中发现：山东某学院2004年末银行贷款余额高达6.53亿元，日均利息支出10多万元，靠财政拨款和学校学费收入结余还贷难度很大。另外，当前高校贷款普遍以学费收费权作质押，而学费收入属财政性资金，实行“收支两条线”管理，一旦高校贷款到期不能偿还，银行难以真正行使对收费权的质押权力。

【要求】

1．财政性资金主要包括哪两部分内容？

2．抵押贷款与质押贷款有哪些区别？贷款余额高达6.53亿元，日均利息支出10多万元，可能会给银行带来哪些风险？

3．从贷款审计合规性角度看，贷款审计的重点是什么？主要有哪些方法？

第四篇：工程审计复习题

工程合同管理复习题

1.工程审计的概念，工程审计的主体，政府审计、内部审计和社会审计的概念

2.政府审计机关的权限、内部审计机构和社会审计的权限和义务，.3..审计报告、.审计工作底稿、、.审计通知书的概念

4.审计方案的概念，审计实施方案的内容。

5.审计方法的概念，审计方法的选用原则。

6.工程审计的分类

7.绩效审计的概念和特点，“3E”审计的含义

8.工程合同管理审计

9.设计管理审计方法

10..审计行政规章包括哪几类

11.工程项目决策审计应把握的原则。

12.工程项目招标工作审计的内容。

13.工程项目竣工结算审计的内容。

14.审计机关项目决算价款审计的法律效力。

15.工程量清单审计的依据有哪些？

16.工程项目绩效审计的概念

17.工程项目审计依据包括层次。

18..工程合同管理审计采用方法。

19.工程项目财务审计采用方法。

20.工程项目管理审计的职能

21..确定审计目标应当考虑哪些因素？

22.工程项目管理审计与投资效益审计的区别与联系。

23.工程项目财务收支审计重点。

24.工程项目管理审计的新理念包括哪几方面？

25．试述“以过程为导向”的效益审计程序。

26．试述施工图设计行政性审查的内容。

27.工程项目绩效审计的目标。

题型结构

名词解释（4 *5）填空题（20分）简答题（7 *6）问答题（9 * 2）

第五篇：业大《社会工作方法》补考部分复习题参考答案

业大《社会工作方法》补考部分复习题参考答案

（2009年12月）

一、是非题

1、社会福利、社会服务和社会工作的宗旨各所不同(×)。

2、作为社会工作的三种基本方法之一，社区工作有其自身的专业性要求(√)。

3、社区工作的目的，就是动员、开发和利用社区资源(√)。

4、对于案主而言，对案主而言，每个专业工作道德守则都要求专业人员必须保持情感中立(√)。

5、社会工作的案主群就是以个别案主形式出现的需要帮助的人们(×)。

6、“服务”、“治疗”、“处理”三个名词在实施服务计划阶段经常被互换使用，指的就是协助案主解决问题的实际过程(√)。

7、社会个案工作的基本技术主要有：个案会谈、家庭访视和电话访谈三种(×)。

8、社会小组工作是以小组为案主的社会工作。这里所讲的小组与日常生活中所使用的“小组”的概念完全相同(×)。

9、成长小组的焦点是促进个人的正常发展，而治疗小组则是为那些有严重问题的成员提供帮助的(√)。

10、与案主建立朋友关系，有利于个案工作者提供助人服务(×)。

11、摘要式记录是结构式的，一般没有明确的大纲与各部分的小标题，也没有记录的基本框架(×)。

12、社会工作者处理社会问题的焦点在于帮助对象的个人本身(×)。

13、社会工作方法指社会工作的实施方法，也就是如何去助人的过程与步骤(√)。

14、在小组工作中，工作者的角色和地位和成员之间有所不同，而且在小组的不同阶段，工作者的角色与地位会有所变动(√)。

15、在小组聚会后，工作者应该立即撰写与该小组过程有关的简要报告，并以此作为小组评估的主要依据(×)。

16、任何小组活动都具有一定的目的和效能，尽管这些目的和效能需要借助于情境的配合才能实现(√)。

17、社区组织的历史较为悠久，其理论也比较完善(√)。

18、在社区发展中，居民只能当作社区发展的目标，而不能当作社区发展的方法(×)。

19、社区工作探索阶段的具体步骤，包括：立项、调研、策划和倡导(√)。20、社会个案工作也称作个案社会工作，简称个案工作，是现代社会工作中最先发展的一种科学的专业服务方法(√)。

21、服务目标的确定应以对机构功能以及案主心理和社会环境的了解为基础，针对案主的问题，并且具体可行(√)。

22、结案阶段的评估主要是对服务过程的评估(×)。

23、从申请与接案阶段开始，社会个案工作就必须注重工作者和案主的专业关系，所以该阶段也叫做关系建立阶段(√)。

24、根据小组发展的过程，可以将社会小组工作划分为小组筹建、开始阶段、中期阶段和结束阶段等四个时期(√)。

25、在小组工作的中期阶段，小组内存在着两种相互矛盾的状态，即冲突和维持(√)。

26、小组规范是小组用来协调与管理其成员之行为的一种非正式的规则，会对成员们的行为有所指导、约束和限制(√)。

27、通常情况下，工作者在小组开始阶段采用让成员相互认识的活动方案来打破僵局(√)。

28、一名合格的小组工作者必须具备温暖、同感和真诚的态度(√)。

29、社区工作需要社会工作者与其服务的社区居民一起群策群力而进行(√)。30、事实上，社区组织的根本目的，就是将居民组织起来，共同解决社区问题(√)。

二、多选题

1、社会个案工作的目标是：协助个人和家庭(ABCDE)。

A、有效地处理困难和解决问题 B、预防原有困难或问题的再发生 C、预防新的困难或问题的产生 D、增加社会生活的适应能力 E、发挥潜在能力和充实其社会生活的功能

2、社会工作的工具价值是指(ABCD)。

A、社会工作者相信所有人均应受尊重与保持尊严；

B、社会工作者应使每个人都有最大的机会去决定其生活方向；

C、工作者应协助每一个人与他人互动，以建立一个满足人人需求的社会； D、社会工作者相信个人具有独特性，而不是以刻板印象对待每一个人； E、社会工作者相信专业工作需要专业教育。

3、在组建小组时，工作者必须考虑的因素有（ABCDE）。

A、同质性或异质性的小组 B、封闭式或开放式小组 C、小组规模 D、小组的时限 E、聚会的长度、次数和频率

4、社会小组工作评估的功能主要有（BCE）。

A、提高成员素质 B、指引实务 C、小组效能评估 D、监督工作者 E、成效评估

5、小组工作中的治疗要素有（ABCDE）。

A、植入希望 B、自我了解 C、模仿 D、经验的一般化 E、现实性的验证

6、诊断性陈述的具体内容包括（ABCD）。

A、问题性质的确认 B、家庭环境与家庭心理动力 C、案主个人生活经历与行为特征 D、案主接受协助的意愿与能力的评估 E、工作者能力与服务机构功能的评估

7、评估可以包括对（ACE）。

A、服务结果的评估 B、对服务机构的评估 C、对服务过程的评估 D、对服务费用的评估 E、对工作者的评估

8、一般说来，一份完整的专业文字记录，必须把握下列要点（ABCDE）。

A、完整的案主基本资料 B、记录方式必须适合机构和案主的需要 C、有选择地、简明扼要地记录 D、记录基本要素 E、工作者的评价和感受

9、为了推动小组成员之间的互动，并引导小组讨论正常进行，工作者需要使用的技巧有（ABCDE）。

A、了解 B、中立 C、询问 D、简述 E、限制

10、根据服务主体的不同，社会服务的类型有（ABCDE）。

A、社会化服务 B、政府职能服务 C、社会福利服务 D、社区服务 E、家庭自我服务。

11、联合国和许多国家制定了社区发展指标体系，其中提出的社区发展目的的内容有（ABCDE）。

A、提倡互助合作精神； B、鼓励社区居民自力更生解决社区的问题 C、培养社区居民的民主意识； D、加强社区整合； E、促进社区变迁，加速社区进步的进程。

12、社会工作的介入技巧主要有（ABCDE）。

A、辅导； B、支持； C、保护； D、磋商； E、调解。

13、社会工作主要的基本假设有(ADE)。

A、对人的尊重； B、对人的教育； C、对社会的信任； D、相信人有独特的个性；

E、坚信人有自我改变、成长和不断进步的能力。

14、在学术研究上，科学方法过程包含的阶段有(ABCD)。

A、形成概念与假设； B、进行观察与测量、完成实证；

C、建立理论与模型； D、提供解释与预测； E、实际运用与操作

15、社会工作过程中的结案评估阶段的工作内容包括(ABCDE)。A、成果评估；B、反馈；C、方法推广； D、记录处理； E、新的助人关系建立。

16、社会工作者的责任包括（BCDE）。

A、在案主面前树立权威的形象，保证案主对工作者言听计从 B、尽力满足案主的需要 C、对安排的一些活动不迟到或缺席 D、将工作的重点集中在案主的问题上 E、提供一个有助于分享、成长、发展的专业关系

17、通常案主到机构寻求协助，机构可以有三种处理申请的方法（ABC）。A、为案主提供服务 B、将案主转到另外的服务机构 C、现在不提供服务 D、指定由谁为案主提供服务 E、指定由哪家机构提供服务

18、具体来说，社会个案工作服务计划的内容有以下几个方面（ABCDE）。A、案主的情况简介、案主的问题、需求和期望 B、机构提供服务的性质 C、计划预备达成的目标 D、针对目标准备开展的工作 E、评估的方式以及服务计划的变更

19、关于“社会工作”的定义界定有多种说法，其中有（ABCD）。A、社会工作是一种助人活动； B、社会工作是一种服务过程； C、社会工作是一种助人专业； D、社会工作是一种社会制度； E、社会工作是一种艺术方法。

20、构成人际沟通的基本要素有（ABCDE）。

A、信息的发出者 B、信息的接收者 C、信息传递的媒介 D、信息传递的过程 E、传递信息的结果

21、关于社会小组工作的界定有很多的观点，其中有（ABE）。

A、发展的观点 B、治疗的观点 C、实施的观点 D、过程的观点 E、运作的观点

22、缅恩认为，小组中成员的人格特质应该考虑（ABCD）方面。

A、人际取向 B、社会敏感度 C、优越倾向 D、可信赖性 E、情绪稳定程度

23、影响小组成员遵守小组规范的因素很多，主要有（ACD）。

A、个人因素 B、小组凝聚力 C、规范的明确程度 D、小组互动的情境因素 E、小组沟通

24、社区服务之所以发展得比较迅速，是因为（AC）。

A、社会发展的根本要求 B、社区工作的主要形式 C、适应政府工作方式转化的需要

D、社会保障体制完善的需要 E、是社会福利的一种形式

25、在组成小组时，需要考虑的因素有（ABCE）。

A、年龄 B、性别 C、问题的性质 D、社会地位 E、成员行为特质

26、小组空间所具有的限制作用体现在（ABC）。

A、活动场所 B、个人空间 C、空间安排 D、小组时间 E、小组成员

27、通常来讲，筛选小组成员的办法有（ABCD）。

A个体面试 B、书面筛选 C、推荐筛选 D、在小组组建后筛选 E、申请

28、社会小组工作结束阶段的方案活动应该包括（ABCDE）方面。

A、回顾与总结小组经验 B、评估成员的成长与变化 C、完成议题 D、提供反馈 E、计划后续的随访

29、社区发展的终极目标是（ABCD）。

A、经济发展 B、社会发展 C、政治发展 D、文化发展 E、社区综合发展

30、“辅导”是社区工作最常用的技巧之一，辅导的技巧细则包括（ABCD）。

A、提高当事人面对困难时的自信心B、提高当事人面对困难时的意志； C、协助当事人把成功的经验转移用于解决其他困难；

D、以详细、明确的指示，辅导当事人，使其本人和家人建立切实的改善目标和改善方法； E、利用自身的资源，直接为社区居民提供服务。

三、简答题

1、在小组内，有哪些要素会对小组活动产生影响？ 答：第一，小组目标。

第二，小组规模和成员状况。

第三，小组聚会的时间、地点和设施设备。第四，小组发展阶段。第五，弹性运用。第六，活动评价。

2、在社会个案工作中，转案包括哪几个步骤？ 答：第一，通知案主，解释转案的原因以及过程。第二，原工作者让接替者与案主见面，并正式将接替者介绍给案主。

第三，仍由原工作者与案主进行会谈，接替者以观察者的身份旁观双方的服务过程，熟悉相关的情况。

第四，由两位工作者共同合作与案主开展工作。

第五，由接替者负责与案主开展服务工作，原工作者作为观察者旁观案主与接替者的合作情况。

总之，转案的这五个步骤是环环相扣的，要按步就班地进行。

3、社区服务有哪三层涵义？

答：首先，社区服务必须是发生在社区中的服务，即从地域上来看，社区服务是在社区范围内进行的；其次，社区服务是由社区来提供的服务，即从服务提供主体来看，社区服务是通过社区组织（包括街道和居委会）开发社区资源，由社区自身来提供的服务；再次，社区服务是为社区的服务，即从服务受益群体来看，社区服务的对象是社区或社区中的居民，目的是为了解决社区中存在的问题，改善社区环境，提高社区成员的生活质量。这三个层面缺一不可，共同构成了社区服务的完整涵义。

4、初次会谈的主题内容应围绕哪些方面展开？

答：

1、案主是如何到机构的，即考虑案主寻求改变的动机；

2、案主怎样看待自己的问题？希望机构为他提供怎样的服务？即考虑案主的需要；

3、机构与工作者能提供什么服务？机构的功能与工作者的能力是否适合解决案主的问题？即考虑机构的功能；

4、在接下去的工作中，是否有同一所机构和相同工作者继续服务？如果不是，如何安排案主下一次的会谈？即考虑接案的后续工作。

5、通常情况下，工作者处理小组内冲突的方法有哪些？ 答：第一，避免助长输赢的情景。

第二，澄清和解释过程。第三，与整个小组维持关系。第四，设立标准和基本规则。

6、社会小组工作的原则有哪些？ 答：

1、人的社会需要的原则；

2、小组目标明确化的原则；

3、引导小组互动的原则；

4、小组民主自决的原则；

5、形成小组组织与制度的原则；

6、运用社会资源的原则；

7、评估的原则。

7、社会个案工作的基本原则有哪些？ 答：

1、接纳的原则。

2、沟通的原则。

3、案主个别化原则。

4、参与和自决的原则。

5、遵守案主隐私权的原则。

6、理解和关怀的原则。

8、开展社区服务应该遵循哪些基本原则？ 答：

1、需要与可能的原则；

2、社会效益和经济效益相结合的原则；

3、社会化原则；

4、因地制宜的原则；

5、硬件建设与软件建设共同发展的原则。

四、论述题

1、在社区工作中，如何避免居民“假象参与”，促进“有效参与”？

答：避免“假象参与”，促进“有效参与”很重要的一点就是提高居民的参与意识与参与技巧，创造一个良好的居民参与环境，具体来讲，促进“有效参与”的策略有四种。

第一，开展社区教育，就是工作者通过社区教育来培养居民代表以及居民的参与能力和参与技巧。

第二，培养居民良好行为，就是通过特定社区活动来培养居民良好的行为习惯，使之有意识地关注和了解社区。

第三，发展志愿队伍。

第四，实现社区各方之间的沟通。

(根据要点进行展开说明)

2、试分析社会工作、社会服务、社会福利的关系。答：社会福利是一个国家的 “政策”和大众的“理念”。

社会服务是根据一个国家的社会福利政策和一个社会民间的社会福利理念，所采取的各种方案、活动、项目以及程序。

社会工作是一种专业的知识体系，包括专业伦理、知识、方法以及技巧。

社会福利、社会服务、社会工作，三者是一体的三面。社会福利是抽象层次最高的一个理念，涵盖面较广，如同教育制度或医疗制度一样，其目的在于形成一种与人民生活相联系的观念与权利。而社会服务则如同教育方案或保健服务一样，在于执行该领域内的活动。而社会工作则是其主要的专业，如同教师、医生一样，在于操作社会服务方案。社会福利的领域绝非由社会工作所能全揽，还需要其他社会服务的提供者的配合。当然，社会工作者不可能只知道社会工作方法与技术，而忽略社会福利的理念与社会服务的各种方案。

五、案例分析题

案例一

每年暑假，上海都会有胖墩夏令营的活动。在这样一个活动中，小胖墩们聚集在一起，一块来培养健康的生活方式和饮食习惯。通过每天有规律的生活起居、学习锻炼和一系列参观、讲座、活动的安排，胖墩们快乐地坚持了下来。他们知道了肥胖对健康、学习和生活的不利影响，知道了如何科学减肥，也培养了减肥的意志力。

请问上述胖墩夏令营活动属于小组的哪种类型？它体现了小组工作的哪些特殊功能？ 答：（要点，围绕要点结合案例展开说明）属于教育小组。小组工作具有以下功能：

1、提供一种归属感；

2、提供验证事实的机会；

3、得到互助合作的资源；

4、小组是赋予成员能力的工具。

案例二

几天前，某城市郊区附近发生的煤矿瓦斯爆炸事故一直缠绕着社会工作者晓丽。惨不忍睹的爆炸现场，死难者血肉模糊的身体及家属痛不欲生的哀哭，让晓丽日夜不宁。她深深意识到自己责任重大，因为帮助死难者家属摆脱痛苦，不仅是机构交给的任务，同时也是对死难者灵魂的最好慰藉。晓丽与其他工作人员合作进行了调查研究，制定了完整的工作方案。她设法与死难者家属建立了初步的关系，为困难的家庭提供物质帮助，调动社区和社会的资源为案主服务。她组织了几次小组活动让这些家属相互见面，创造机会让他们相互交流，相互倾诉，以此缓解心中的痛楚。她还针对不同的情况进行深入访谈，引导案主们根据新的情况调整生活方式，最终让他们能够自立、自强，摆脱阴影，充分发挥出各人的潜能，重新走上正常的生活轨道。

请结合社会工作的有关知识，试分析上述案例反映了社会工作的哪些 特点？

答：（要点，围绕要点结合案例展开说明）

1、讲求助人自助；

2、团队协同工作；

3、运用社区资源；

4、主张民主参与；

5、尊崇专业伦理；

6、建立和谐关系；

7、社会工作利他性。