流动的党课,深刻地缅怀

第一篇：流动的党课,深刻地缅怀

流动的党课，深刻地缅怀

——威尼斯酒店党支部举行主题党日活动

8月10日下午，威尼斯酒店党支部一行20人，参观了位于龙岗区葵涌镇土洋村的东江纵队司令部旧址，开展了一次十分有意义的主题党日活动。

东纵的历史，是一部由中国共产党的领导下，广东人民应用抗日的历史。在长达8年的艰苦曲折的斗争中，东纵在党中央和广东党组织的领导下，逐步发展成为拥有11000多人的部队，成为广东人民解放解放运动的一面旗帜，为抗日战争、民族解放事业作出了不可磨灭的贡献。

本次主题党日活动绸缪已久，在征求了所有党员的建议后，最后确定到距离较近、教育意义深刻的东纵司令部旧址。经过近两个小时的车程后，威尼斯酒店的党旗终于定格在东纵司令部旧址前，全体党员在旧址前留下了一张珍贵的照片。在旧址的三处展馆，全体党员跟随解说员的步伐，似乎一起回到了东纵艰苦抗战的年代，踩着先烈们的足迹，重温了那段荡气回肠的抗战历史。有的党员用相机拍下了一颗生锈的流弹、一张半世纪前的号外，有的党员很快拿出先进性学习的笔记本，迅速记下了东纵抗战的一些细节，有的党员不时向解说员询问着当时东纵在深圳生活、抗战情景。听完解说员的介绍后，大家集体参观了东纵留下来的一些会议室、电报室等地方。很多党员围着旧址的解说员，希望聆听东纵更多的历史。

当大家得知东纵北撤烟台的地点就在附近不远的海边时，一致决定去寻找这块神秘、神圣的海滩。虽然雨很急、风很大，但大家探询的决心任他雨打风吹，也没有丝毫动摇。最后，大家终于在一处军事基地附近的停车场，发现了“北撤亭”，所有人都欢呼雀跃起来，不过天公“作美”，用大风和大雨将大家硬是困在“北撤亭”达半个小时之久，大家都戏言：“这是老天要我们牢牢记住今天，牢牢记住这段历史。”。在冰冷的疾风骤雨后，虽然大家衣服淋透了，但心依然滚烫，最后如愿以偿地在当时北撤的海滩旁留下了自己的足迹。过程些许艰难，但比起东纵抗战时的艰难万苦，根本不值一提。这次困难重重的探询，也让党支部的这次爱国主义教育显得更加深刻，难以忘怀。

雨歇云霁，党支部全体成员唱着洪亮的革命歌曲，心满意足地踏上了归程，好一个暴风骤雨的下午，好一堂深刻的党课。□文图王帆

第二篇：家庭教育深刻地心得体会

家庭教育深刻地心得体会

一、让孩子牢固树立远大的理想

理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰；理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：“志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢？许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神

让孩子学会自己的事情自己做，从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养“吃苦”精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的“吃苦”意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力；在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，使学生得到磨炼；在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母；而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越保护越替代，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来，是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习，要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的素质，我感觉，今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则，不能死扣学习，一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯，我经常带他去书店购书，开始是我为他选，后来是他自己选。从小学开始到现在，家里已经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了知识，提高了素质。另外，组织经常性的户外活动，开阔孩子的视野，培养孩子不能总把孩子关在家里，经常带孩子出去，让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方，孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

我经常跟孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么，合理的我会满足他，不合理的跟他讲清楚，坚决不跟他讨价还价，不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情，培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

第三篇：党课心得体会：缅怀红色峥嵘岁月

毛泽东同志在《反对自由主义》中谈到了十一种自由主义的表现，这些表现不仅在当时的共产党员中存在，现在在大学里、大学生党员中也普遍存在。

首先针对这十一种自由主义进行自我分析。我在第一种自由主义上表现的比较明显，在工作中遇到问题不愿与人争执，总认为与其与人争论不如自己做出实践;工作之后的总结为了缓解气氛并没有明确指出问题所在，让同事误以为没有问题，从而对组织造成不好的影响。比如在举办活动时，出现了很多问题，但活动之后的总结会上总在给自己找借口没有正面提出问题及解决方法。还有第七种自由主义，在群众面前没有做刻意的在意自己的党员身份，很容易混同于普通群众，而且有时候自己的立场也不坚定，使得在无形中损坏了党员的形象。比如在下寝室的过程中，当谈论到政治问题时总会跟着群众一起痛斥现在的种种不好的现象，忽视了自己是名党员，应该正确引导其思想。

然后针对这十一种自由主义进行大学生党员分析。作为一名大学生党员，我个人的表现一定程度代表了全体党员的表现。在第一种自由主义和第六种自由主义上，大学生党员也普遍存在这样的情况。针对第二种自由主义，心中没有集体生活原则的现象普遍存在，一是在于没有一个良好的组织文化吸引他们，另外最重要的是党员自身没有一种组织意识，没有集体观念，总认为只有发展好自己才是王道。而第三种自由主义现象在大学生党员中也时有发生，明哲保身，但求无过，没有人愿意当勇者。由于自身立场不坚定，从而导致有些党员听了不正确的言论不争辩，行若无事，致使第六种和第七种自由主义现象的出现。对于组织中的每一个成员来说，得过且过，敷衍了事的现象不仅在大学生党员中经常出现，在群众中间也是很普遍的。人都有惰性，总是对自己是宽容的，因此自己就对自己采取了自由主义。

经过以上分析，发现出现这些自由主义现象的根本原因在于我们大学生党员没有把组织的利益放在首位，自身修养不够。为此刘少奇同志在《论共产党员的修养》这篇文章中谈到了我们为什要进行修养及怎样提高自己的修养。我们要坚持以马克思主义武装自己的思想，并把这些思想与我们的现实联系起来从而找到问题解决办法。

第四篇：大学生党课学习体会：缅怀红色峥嵘岁月

大学生党课学习体会：缅怀红色峥嵘岁月

2011年4月5日晚八点，我们按时来到我们的第二课堂，开始了本学期的第二次大型学习活动。这次学习的主题是“共产党的执政”，我想这个话题于我们党员并不陌生，一首《没有共产党就没有新中国》真正拉开了此次学习活动的帷幕。

这次学习结束后，我在思考一个问题，也是会上分团委吴书记抛给我们的问题：今后中国共产党执政的合法性从何而来？

政党的执政合法性建设是现代社会政党政治的一个历久弥新的话题。合法性的问题是政治学，特别是西方政治学当中的一个重要的概念，也是一个值得研究的问题。确切地翻译不是“合法性”，而应该是“正当性”，因为任何一个处于执政地位的政权，它都会制定法律，使自身获得合法的地位。所以，仅从法律意义上讲，所有的政权都有合法性。那么我们的中国共产党，与其他政党的合法性有什么不同呢？这就又回到中国共产党与其他政党的根本区别的问题上去了。我们常常说，历史的合法性不能代替现实的合法性。中国共产党在革命战争时期取得领导权和执政权,是人民的选择,是历史的选择。但随着改革开放的不断推进和全球化浪潮的不断深入,中国共产党在革命战争时代建立起来的合法性资源面临社会转型期的变化,面临着来自国际国内的各种压力和挑战 ,面临着一系列显性和隐性的矛盾和执政合法性危机。

实践中,20世纪末,苏联东欧国家的共产党以及印度国大党、印度尼西亚的专业集团和墨西哥的革命制度党等一系列发展中国家的执政大党相继丧失了政权,造成了20世纪末期的“政党危机”局面。反面的事例和形势启示我们:缺乏执政合法性资源,面临执政合法性危机,就会导致执政党执政权力的削弱和执政地位的丧失。

那么新时期，我们中国共产党该如何坚持执政的合法性？正如会上所探讨的：一是要坚持用发展的观点看问题；一是依法治国。第一个是马克思主义发展观的坚持与推进，要求我们树立正确的发展观来看待中国的发展。第二个是中国社会变革的重要动力，是中国历史发展过程中，前人未做到的，中国共产党要做到。作为党员，我们不仅要了解两者的重要性，更要深入学习和理解它们的现实意义。这是我们今后学习的重点和方向之一。

同时，我也在想一些题外话，联系到我们自身的发展，我们作为省属二本院校，我们今后的竞争力又从何而来？高考给了我们一次选择的机会，那么大学毕业又将是人生经历的另一次高考，这一次，我们准备考多少分，我们能考多少分，这个值得我们每个人去好好思考思考。

第五篇：如何做到全面深刻地看待问题

如何做到全面深刻地看待问题

很多人都向我问这个问题，特别是综合题，怎么才能答得全面深刻，这让很多人困惑。下面就谈谈这个我的看法。

我的理解，全面也好，深刻也好，都是答题深度的一个表现，除此之外，深度还应该包括准确和理性思维。

如何做到全面，就是要求我们在答题是，要把题目涉及的问题的方方面面都考虑到，还需要我们分析问题时找出问题本身与其他现象、事物的关联点，不能单纯就事论事。比如该正反面看的你只看到一方面，那就肯定是不全面。很多人，也能做到辩证看，但同时在正面谈或反面谈的时候，往往对正面的意义、负面的危害等看的比较片面单纯。那么我们在谈意义的时候，应该想到这个政策制度或这个现象的背景，从背景去想问题会让你得到最直接的看法，然后可以再从长远的影响去想，也就是近期的效果，长远的影响。再具体的就是结合题目看对象。比如政府方面，一般说意义就是改进了工作作风，提高了政府形象，服务意识，管理能力等等。从社会角度，可以说提升了社会的道德风气，公民素质等等，从百姓来说，可以是诉求渠道更畅通，安全更有保障，让群众看得起病，环保意识增强等等。

有个大概的思路就是

1、从宏观方面进行总体考虑；

2、从微观方面对其各个组成成分予以考虑；

3、整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。

4、利用矛盾分析法、原因分析法、主题分析法等分析方法

5、提出有针对性、可行性的对策解决问题

6、分析现象和解决对策都应具有创造性思维

7、联系自身思考如何处理类似问题。

除了综合题，在回答其他类题目也有个全面的问题。象组织类题可以说这个更多跟经验有关，但大家没有相关的经验，要答好就只能是多做题，从做题中去总结。要说的是这类题最容易走套路，所谓套路，就是一成不变的话，而且和众人相同的话；一成不变，没有结合题目的思路。但如果一味的反套路又不太实际，完全去掉套话，可能在某些时候，会缺少过渡语，会使自己瞬间出现空白，然后就出现卡壳，可以换个形式。比如与人沟通的题目，太多的考生会说我会在适当的时间、适当的机会跟谁谁谁沟通，你说我说大家说，你想想，考官能不烦吗？那么我们换个说法，可以说用真诚消除壁垒，用交流敞开心扉，沟通化解隔膜，用行动展示自己是什么样的人。就是要形成有个性的套话。

在处理问题的时候，可以请示汇报与自主决策结合，公开与私下结合（比如公开场合领导有错），治标与治本结合等等。一般从态度、思路、方针、原则等着手，具体手段可以从教育、行政、管理、法治、监督、宣传以及财政投入着手。如果大家都这样去考虑问题，全面不是不可逾越。

下面谈谈深刻，深刻，就是要求内容深刻，语言深刻。就是透过现事看本质。这在综合题显得很重要。作为考生要对国家的大政方针以及地方性法规有所了解，当然这些政策法规太多了，我们不可能也没这个必要面面俱到，可以适当看些关乎民生的政策法规通知意见等。另外对国家或地方提倡发起的一些活动要知道怎么回事。

单纯的指理论高度不代表答题的深度。在回答问题时一味的引经据典，或追寻理论依据，或党的方针政策，或法律法规，或名人名等，往往会适得其反。

很多考生在面试时都会出现这样的问题，就是讲的全是白话，没有一点政治理论性语言，原则上这不是问题，但我们说公务员本身一定程度上就是一个形象，就是一个象征，因此语言一定要有高度、要有深度。我想起码大家都是可以说上一些理论的，多了不好，没有也不好。我们可以将题目划分为几个方面，每一个方面可以从哪些内容去说，要总结下。1.反腐倡廉;可以从抓宣传教育，引导干部清正；抓制度规范，促进政府清廉；抓反腐倡廉，确保政治清明等方面说。

2.就业问题;可以说创新思路、创新模式，推行创业促就业；创办人力资源市场，全力搭建人才服务中介这个平台；构建和谐劳动关系，推动劳动合同签订工作，利用网络、电视、报纸等媒体做好宣传，提高认识，改变就业观念，多方发展的业渠道。

对于大学生就业人社保副部长说过：一是实施岗位拓展计划，拓展重点产业、各类企业、基层岗位、科研项目以及应征入伍等就业渠道

二是实施创业引领计划，鼓励高校大学生自主创业

三是实施就业服务与援助计划，强化毕业生离校前后的就业服务

四是推动相关领域的制度改革，比如逐步建立促进高校毕业生就业的长效机制。3.医疗体制;政府要重视、社会保障要跟上、经济发展要加快、配套改革要加强。医改20多年来，成绩主要表现为:通过竞争以及民间力量的广泛介入，医疗服务领域的供给能力全面提高，技术装备水平全面改善，医务人员业务素质迅速提高。此外，所有制结构上的变动、管理体制方面的变革以及多层次的竞争，明显地提高了医疗服务机构及有关人员的积极性，内部运转效率有了普遍提高。

主要问题是医疗服务体系和保障制度不适应群众的健康需求，看病难、看病贵问题较为突出。从体制机制上看，具体表现为以下几个方面。一是卫生资源总体不足，结构配置不尽合理。优质卫生资源不足。二是医疗保障体系不健全，许多群众医疗负担沉重。三是公立医疗机构运行机制出现了市场化的倾向，公益性质淡化。四是卫生部门监管不力。五是社会资金进入医疗卫生领域存在困难，多渠道办医的格局没有形成

4.安居工程;加快推进保障性安居工程，是党中央、国务院作出的重大决策，是保障和改善民生的现实需要，是扩大内需、促进经济平稳较快发展的有效手段，是稳定房价、维护社会和谐稳定的重要举措。要准确把握保障性安居工程建设的方针政策，遵循市场规律，履行政府职责，规范有序健康发展房地产业，努力构建廉租房、公租房、经济适用房、棚户区改造房、普通商品房结构合理、比例协调的住房体系。

解决好保障性安居工程的重点难点问题，依法依规保障土地供应，多渠道筹措建设资金，认真落实各项优惠政策，有效降低保障性安居工程建设成本，使人民群众得到实实在在的优惠。一定要规范有序实施好保障性安居工程建设，坚持公平公正公开阳光操作，让真正符合条件的中低收入群体享受到政府的住房保障政策;依法依规搞好征收补偿，保证群众的合法权益;确保工程建设项目程序规范、质量过硬、管理有序、生产安全，真正让党和政府放心，让人民群众满意;加快建立健全保障性住房管理长效机制，确保规范有序健康发展。5.环保问题;一要优化国土空间开发格局。二要全面促进资源节约。三要加大自然生态系统和环境保护力度。四要加强生态文明制度建设。（18大报告）

6.食品安全;安全第一，科学监管。通过建立健全科学、公正、公开、高效的食品安全执法体系，严肃追究食品安全责任，促进食品市场秩序和安全形势持续向好。同时开展食品安全宣传教育活动，普及食品安全常识，提高公众安全意识。

7.社会治安;各级党委和政府都要把综合治理摆上重要议程，健全社会治安综台治理的领导机构和办事机构，定期研究部署工作。各部门、各单位齐抓共管，形成“谁主管谁负责”的局面。各项措施落实到城乡基层单位，群防群治形成网络，广大群众法制观念普遍增强，敢于同违法犯罪行为作斗争。

社会治安综合治理的主要目标是社会稳定，重大恶性案件和多发性案件得到控制并逐步有所下降，社会丑恶现象大大减少，治安混乱的地区和单位的面貌彻底改观，治安秩序良好，群众有安全感。

8.安全生产。提高全民安全生产意识，完善政策导向和法规建设，预防为主、综合治理，抓紧建立健全安全生产监督管理机构，完善监管体系。巩固和完善煤矿安全监察体制，加强煤矿安全监察执法工作。加强安全生产法制建设，认真贯彻实施安全生产许可制度，建立健全安全生产控制指标体系，落实控制指标，广泛开展安全质量标准化活动

不能把思路堵死，否则不叫完整的答案。