大营销 策划案

第一篇：大营销 策划案

明珠·奥特莱斯三重活动策划草案

一促销时间：12月15—1月4日

二促销地点：明珠·奥特莱斯

三活动内容

（一）推出VIP卡

一、推广主题：

花钱有道，实惠到底，就在明珠·奥特莱斯VIP卡！

三、推广方式：

（1）免费赠送

（4）凭当日在明珠·奥特莱斯的消费小票及个人有效证件至总服务台领取申办资料，并填写明珠·奥特莱斯会员卡申请表

四、推广促销活动：（赠品有限，赠完为止）

（1）活动期间持VIP卡用户可免费领50元购物券（仅限领取当天使用）

（2）活动期间持VIP卡用户当天购物满800元赠价值50元礼品

（3）活动期间持VIP卡用户当天购物满1600元赠价值100元礼品（以此类推）

（4）活动期间持VIP卡用户活动期限内消费可享受2倍积分

（二）12月24日平安夜

一、活动主题：

平安是“福”

二、活动方式：

对当天在明珠·奥特莱斯购物的顾客进行赠送“平安果”活动。顾客可亲自“采摘”平安果，寓意一年的收获。

具体内容如下：“平安夜”是一个很亲情的夜晚，同时也是商场改善购物形象的好时机，为此，明珠·奥特莱斯计划把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上，这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而亲情的祝福平安的卡片也带着一份明珠·奥特莱斯全体员工对顾客一年来的支持和一份祝福!

（四）12月26日 狂欢夜

一、活动主题：

激情狂欢夜

二、活动内容

（1）吃：品尝小食品（当日在本层购物满元，赠送美食广场品尝券一张，厂家支持）

（2）喝：品尝饮料（当日在本层购物满元，赠送水吧兑换券一张，厂家支持）

（3）玩：进行限时抢购比赛（规定的时间，谁抢购的价值最高，可以得到厂家提供的礼品券）

（4）乐：现场把你要对亲朋好友说的话写下来，由店内广播音乐播出

(五)1月1日 元旦节

一、活动主题

新年新景象，明珠·奥特莱斯好礼多

二、活动目的讲究新年的“新“，突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结

合，让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣，充分体现明珠·奥特莱斯商场无微不至的人性化服务，为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

三、活动时间

2011年1月1日—2011年1月7日

四、活动内容

（1）购物满100元即可参加射击或投飞镖游戏，奖品多多，详情见活动现场海报

（2）购物满500元送明珠·奥特莱斯20元优惠券

（3）购物满58元送明珠·奥特莱斯环保袋一个

（4）满200元送2011年台历一本

以上活动详情见明珠·奥特莱斯海报。

活动赠品数量有限，送完为止。

第二篇：大营学校

大营学校“两基”工作汇报材料

自2000年通过“两基”验收以来，我校在教育主管部门及各级政府部门的重视、支持下，全校广大教师坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实教育优先发展的战略地位，以巩固提高我校“两基”水平，顺利通过国家对“两基”工作的评估验收为目标，坚持实事求是的原则，“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针，抓住“两基”工作接受国家评估验收的契机，充分调动全校教师的积极性，力争把学校的“两基”工作提高到一个新的水平，推动我校基础教育持续健康均衡和谐发展。现将我校“两基”工作汇报如下：

一、基本情况

大营学校是一所九年一贯制学校，位于葛家岔镇、巉口镇和鲁家沟镇三镇交界处的大营村，属葛家岔镇的管辖范围，距离葛家岔镇5千米，服务半径12千米之多，责任半径8千米，责任区内的农业人口992人，今年有适龄儿童61人，适龄少年38人。学校坐落在公路沿线，距离马原公路约1千米。学校创办于1948年，占地面积8054平方米，其中建筑面积1432平方米。学校今年有13个教学班级，其中小学部6个班，中学部7个班（七年级2个班，八年级2个班，九年级3个班），现有学生381人，女193人，占50.65%，新招一年级学生22人，七年级学生53人。

二、领导重视，精心组织

1、及时成立学校“两基”工作领导小组，组

长：付平（校长）

副组长：闫智禄

张富荣、李德林、苏永全 成员：全校其他教师

2、严格按上级教育行政部门的要求，制定学校“两基”工作方案，分项落实学校“两基”工作任务

三、“两基”达标指标、取得的成绩及采取的措施

（一）、各项指标达标情况

1、普及程度：

⑴、入学率：2008-2009学年小学适龄儿童总数80人（女32人），入学80人（女32人），适龄儿童入学率100%、初中阶段适龄少年32人（女18人），入学32人（18人），入学率100%，2009-2010学年小学适龄儿童总数66人（女26人），入学66人（女26人），适龄儿童入学率100%、初中阶段适龄少年49人（女21人），入学49人（21人），入学率100%，2010-2011学年小学适龄儿童总数61人（女26人），入学61人（女26人），适龄儿童入学率100%、初中阶段适龄少年38人（女18人），入学38人（18人），入学率100%。

⑵、辍学率：2008-2009学年辍学率为0%，2009-2010学年辍学率0%，2010-2011学年辍学率0%。

⑶、残疾少年入学率：2008-2009学年适龄残疾少年入学率为100%；2009-2010学年适龄残疾少年入学率为100%,2010-2011学年适龄残疾少年入学率为100%。

⑷、毕业率：2008年小学毕业学生45人，毕业45人,毕业率100%，中学毕业学生115人，毕业115人，毕业率100%；2009年小学毕业学生38人，毕业38人, 毕业率100%，中学毕业学生126人，毕业126人，毕业率100%；2010年小学毕业学生30人，毕业30人，毕业率100%，中学无毕业学生。

（5）、15周岁人口初等教育完成率：2007-2008学年完成率为100%，2008-2009学年完成率100%，2009-2010学年完成率100%。17周岁人口初级中等教育完成率：2007-2008学年完成率为100%，2008-2009学年完成率100%，2009-2010学年完成率94%（6）、青壮年文盲率：2008年青壮年文盲率为1.6%；2009年青壮年文盲率为1%,2010年青壮年文盲率为1.6%。

2、师资水平：

⑴、我校现有教师25人，均为专任教师；其中小学9人，学历合格9人，学历合格率为100%。中学16人，学历合格人数16人，学历合格率为100%；

⑶、2008年以来新补充教师有2人，学历均为本科，合格率为100%。

⑷、学校设校级领导2人，均符合任职条件，任职条件合格率为100%。

⑸、两位校级领导岗位培训合格，校级领导培训合格率100%，校长岗位培训合格率为100%。

3、办学条件：

（1）、学校占地8054平方米，生均21.14平方米。其中体育用地：1125平方米，生均2.95平方米；校园绿化：440平方米，生均：1.2平方米。

（2）、学校建筑面积为1432方平米，生均3.75平方米。（3）、2007年校舍全部改建为砖木结构，有教室12间，办公室28间，图书室1间，电教室1间，多媒体教室2间，农村留守儿童之家和远程教育播放室1间，远程教育主控室、打印室、档案室1间、仪器室1间。教学用房达标率100%。操场1个，篮球架2副，留守儿童活动场地1个，器械11种。

（4）、学校有围墙、有大门、有标准的旗杠、两个厕所，学校活动场占地1125平方米。

（5）、学校在校生381人，课桌椅约有194套，配备率为100%。（6）、学校图书室现有近年新购置图书图书1200多册，留守儿童专用图书500册；原有图书5900多册，其中包括义教项目配置图书2400册；共有图书7600册，生均月20册，基本满足了中小学生课外阅读的需求。

（7）、学校有电子白板教室1间、多媒体教室1间、计算机教室1间，电脑45台，人机比约8:1。

（8）、理化生实验仪器室一间、实验室一间。

4、教育经费：

三年来，国家不断加大教育投入，财政预算内教育经费总支出情况如下：

（1）、2007年预算内教育拨款12.4万元，占教育经费总支出的100%，比上年增涨-8%；2008年预算内教育拨款17万元，占教育经费总支出的100%，比上年增涨37.1%；2009年预算内教育拨款19.7万元，占教育经费总支出的100%，比上年增涨15.9%。

（2）按照有关政策，合理预算学校公用经费，逐年配置教学仪器38684.00元、图书阅览资料14180.00元、卫生体育设施30770.0元，上述合计投入83634.00元。

1、学杂费，全免。由（3）学校全面落实“两免一补”政策，○财政补助全额拨入，其中教育保障经费拨入215500.00元。取暖补助

2学生课本，全部由国家免费提供、○3贫困学生拨入16950.00元。○住宿补助拨入65500.00元。

（4）、教职工工资实行了“全区统管、按时发放、银行‘直达’”的管理体制，教师工资能足额按时发放。

（5）、合理利用资金，办学条件不断改善。

5、教育质量：

学校全面贯彻教育方针，执行九年义务教育《课程计划》，开足课时，开齐课程，推行素质教育，深入开展课程改革，教育教学质量稳步上升。

6、学校管理工作

学校的整体工作，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以人为本。以“六个一”的思想指导办学，即：“学生第一、安全第一、师德第一、教学第一、质量第一、服务第一”，唱响“精细化”管理的主旋律，实施追赶战略，强化师德建设，狠抓教学常规，加强德育教育，安全法制教育，创建平安校园，和谐校园，书香校园，绿色校园，努力促进“学生的发展，教师的发展，学校的发展”，“做人民满意的教师，创人们满意的学校，办人民满意的教育”，“办精品教育，创精品学校”。德育工作着眼发展性，课堂教学强化能动性，科技教育注重创新性，校园文化彰显人文性；全面推进新课程改革，全面实施素质教育，提高教育教学质量，“让社会满意，让家长放心，让学生成才”，促进教师的专业化发展，促进学习性、追赶性团队建设，努力创办文明示范性学校。

7、扫盲及成人教育工作

学校成立了扫盲机构，建有农民文化技术学校，全体中小学教师担任扫盲教员，建立一支稳定的教育干部队伍，把扫盲工作落到实处。采用灵活多样的方式开展扫盲工作，开办扫盲班；同时，在扫盲工作中还采取了子教父、女教母、媳教婆、夫教妻等方式进行教学，不分时间，不论地点，努力拓宽扫盲工作面。把学文化与学科技结合起来，注重把以帮助农民掌握技术，脱贫致富为目的，广泛开展种植、养殖、林业技术、绿色证书等为主要内容的培训。使扫盲学员在学习文化知识的同时，也能学到多门实用技术，既巩固了成果，也为脱贫致富打下良好基础。

（三）、具体做法

1、抓宣传

学校领导严格按上级要求参加“两基”工作会议，并及时传达和认真布置会议精神，在醒目处悬挂宣传标语，营造良好的氛围。

2、抓普及程度保巩固

普及程度是“普九”各项指标中的重中之重，没有普及程度的巩固与提高，就没有学校的稳定与发展。我校严格依法办学，依照有关规定进行招生，保障招生范围内学龄儿童接受义务教育，认真做好“控流防辍”工作，积极动员流失学生返校，严格落实“两免一补”工作，确保入学率、巩固率、学生辍学率均控制在指标内。

3、抓师资水平强自身

学校十分重视在职教师的学历培训和岗位培训，通过评选“优秀教研组”和举办学校优质赛课等形式，并采取相应的鼓励措施，如争取培训指标、报销出外培训经费，创造条件让教师参加函授和各级各类在职培训。目前已形成一支学历达标、稳定合格的教师队伍。

4、抓经费管理树形象

学校坚持执行财务管理制度，遵守财经纪律，实行财务公开和校长“一支笔”签字报帐制度。多年来，学校无乱收滥支现象，无专项资金的挪用和滞留现象。确保公用经费开支合理，切实解决教育教学所需，为学校的稳定与发展创造了良好的条件。

5、抓教育质量谋发展

近年来，学校积极开展教育教学改革，以教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为理念，着力打造“素质教育”特色品牌。在学校领导班子的带领下，全体教职员工，开拓进取，勇于创新、团结协作、爱岗敬业，形成了严格加科学的管理方法，合格加特长的育人模式，苦干加巧干的教风学风，教育教学质量长盛不衰，教育教学硕果累累。

四、学校办学存在的主要问题：

1、学校理、化、生实验仪器配备低，实验开出率低；音、体、美、数、地理等学科教学仪器配备率低，不能满足教学的需要。

2、学生巩固工作任务艰巨，主要表现在部分学生基础差，长期落后导致产生厌学而辍学的学生时有发生。

3、学校北围墙陈旧，属于危墙，管理难度极大。

4、学校活动场地窄小，不能满足学生活动的需求。

5、教师的整体水平不低，但适应新课程的能力略显偏底，教学观念陈旧、教学方法老化现象明显存在，严重制约着学校的跨越式发展。今后将加大培训力度，优化教师业务学习手段，不断强化全体教师的“科研兴校”意识，大力提倡“以人为本，向课堂教学要质量”的教学思想，为全面推进素质教育而积极努力。

五、今后的工作思路

１、规范健全制度，推进人本管理。

（1）完善学校各项管理制度，不断规范和学校部门工作常规管理制度。

（2）注重管理形式多元化。积极采取正面灌输与思想疏导，精神鼓励与物质激励，学校发展与个体发展相结合，增强学校管理工作的实际效果。

（3）执行制度的过程中，突出人本管理，学校常规工作要让教师民主参与，将教师被动接受检查改为主动参与，变领导只作检查为带头参与，让“管人”成为“自管”，调动广大教师自觉遵守各类规章制度的积极性。

２、解放工作思想，开拓工作思路。

把学校管理、教师专业成长、学生发展等有利的列入学校工作重点来抓。要因地制宜地，发掘学校的隐性资源，如本校的安全教育校本课程，使学校踏上特色发展的路子。

３、完善评价机制、改善评价氛围．

教师评价工作并不是一件简单的事，因此，要在深刻学习、领会新课程标准的基础上，根据我校的实际，努力探索教师评价制度。不断完善教师评价体系。

４、加强队伍资建设，注重师资培养。

在教师队伍的建设问题上，学校要创设环境和条件、提供相应的机会，构筑教师提高和发展的平台。学校要将教师的培训作为教师队伍建设的一项重要工作来抓，教师要形成“终身教育”的观念。对教师的各种培训进修根据学校的经济状况，采取奖励制或报销制，给予最大限度的经济支持。新教师培养通过“帮带制”由骨干教师或有经验的教师指导，通过规定新教师听课博采众长，通过组织有经验的教师对新教师的教学进行诊断促其改良。同时校长也要加大自我的管理力度，挤出更多的时间来研究“管理”。

总之，学校管理要随着教学改革需要和时代的变化而不断完善，要做好这一工作，需要今后在实践中不断探索和完善。这样才有利于我们和谐校园、特色学校的建设。

第三篇：大营子先进材料

以党建促经建

抓团结谋发展

——大营子村党支部先进材料

在创先争优活动中，按照“五个好”标准要求，大营子村党支部不断加强基层组织建设。以党的基层组织建设和创先争优活动为契机，团结“两委”班子成员，带领全体村民在建设社会主义新农村和农民增收致富的道路上，走出了一条成功之路。

一、选配好领导班子，加强领导班子自身建设，不断强化领导班子带领群众致富的能力。“村民富不富关键在支部”这是大营子村党支部班子成员的集体共识，为此大营子村党支部跑关系，走门路千方百计为村民谋富致富。2009年党支部换届的时候，支部将致富带头人原大营子村村长闫志刚选为支部书记，同时也就是在这位致富能人的带领下，在支部班子全体成员的共同努力下，大营子村的工作蒸蒸日上，业绩斐然。大营子村地处偏僻，交通不便，土地贫瘠，地下水资源极为匮乏，原来的大营子村农业原始粗放式经营，牲畜业主要以散放、散养为主，再加上品种不良收入很低，致使全村农民生活水平处于一个较低水平。2003年村“两委”班子认识到传统的种养殖业不在适应全村的经济发展需要，于是组织召开村两委班子及村民代表会议决定按照国家关于退耕还林和加大产业结构调整战略要求，引进黑白花奶牛养殖发展乳业。同时建立了日储鲜奶5吨的奶站一处。到2007年实现奶户人均增收2200元。以养殖奶牛为契机奠定

了大营村的发展基础，村党支部和村委会决定立足本地实际，充分发挥地域资源优势打造特色产业，将肉牛育肥加工作为提高全村经济发展优先举措。当年5月83户养殖户参股投资100万元创办了以“公司+基地+农户”股份制合作运作经营模式的大营子村顺成育肥有限责任公司。公司的发展带动了全村养殖业的发展。为了规范养殖标准，提高养殖水准。2008年6月成立了大营子村顺成养殖合作社。以合作社为依托，共投资1000万元，建立完整的生产体系，建设成功能齐全的加工车间，在一整套完善制度的管理之下，以“食牛村”为商标的一系列牛肉产品相继投入市场后受到了广大消费者的喜爱和欢迎。在公司和合作社的带动下村民的收入不断增加，正是有了党支部领导班子的坚强领导大营村在致富的道路上才能够踏实进步，步步为营。

二、强化党员党员队伍建设，充分发挥党员模范到头作用。按照创先争优活动的要求，支部的每一个党员都积极参与争当优秀，在活动中每个党员认真履行承诺。同时支部要求每个党员在生产生活中要当群众的模范。党员到带头遵纪守法，支持村“两委”班子工作，带头致富，积极帮扶村中的贫困人口解决生活难题。力争使每一个党员都成为合格的，经得起考验的党员。村党支部不断强化党员学习，发挥支部战斗堡垒作用，2010年上级部门为村里配发的远程教育系统，村党支部充分利用远程教育平台上的丰富资源对支部党员进行思想政治教育及农业养殖业等方面的专业技术教育。

村党支部积极培养在政治上靠得住，思想上积极进步，致富有门路的优秀青年加入到党组织中来，为党支部带来新鲜的血液，不断壮大支部的影响力和战斗力。目前大营村党支部党员队伍正在成长成为一只团结的，有战斗力的队伍。

三、严格落实各项规章制度，以好的工作机制带来好的工作效益。党支部严格落实“三课一会”制度，民主评议党员制度，组织生活制度等各项制度。在与村委会的工作中密切配合，在做出事关全村发展的重大决定的时候严格落实“四议两公开”制度，即党支部会提议、“两委”会商议、党员大会审议、村民代表会议或村民会议决议；“两公开”：决议公开、实施结果公开。在涉及村级财务和其他管理方面的事物严格落实嘎查村契约化管理的规定。在工作中村党支部充分发挥领导和监督的职能。不断加强班子成员党风廉政制度建设，支部要求班子成员要干干净净做事，清清白白做人。以好的制度促进整体工作的提升。在党支部的领导下，村“两委”班子的管理工作正在逐步走向规范化和科学化。

四、扎实工作，创先争优，以优异的工作业绩向群众交出一份满意的答卷。在村两委的带领下，全村奶牛养殖和育肥产业收到了很大效益。顺成养殖合作社年为本村增加就业岗位50多个，使成员和村民实现人均收入的增加。2011年，合作社出栏育肥牛1000头，实现利润45万元，为83户成员362位村民实现人均增收1000多元，并带动了哈毕日嘎镇育肥牛产业的发展。同时，顺成育肥牛厂长期雇佣农民劳

动力15人，每人月工资平均1500元，在屠宰加工繁忙期间可解决剩余劳动力达50余人，每人月工资达1000元，有效增加了农民的收入。目前以顺成公司为龙头的育肥产业正引领哈毕日嘎镇育肥产业走向新的发展阶段。在大营子村党支部的带领下，村党支部顺应形式和政策的要求通过劳动技能培训等形式鼓励村民外出务工创业，目前大营子村“两委”正在为这些转移的村民解决住房问题，解除务工致富的后顾之忧。充分保证这些村民致富增收。

村民的富裕是党支部工作的出发点和落脚点，有了能带领村民致富的优秀支部，村民的生活得到改善，村民对两委班子的信赖与日俱增。金杯银杯不如老百姓的口碑，有了务实的党支部和村委会村民的生活有奔头，致富有劲头。相信在党支部的正确领导下，大营子村全体村民正在以高昂的姿态、务实的精神大踏步的实践着建设社会主义新农村的伟大使命，相信他们一定会朝着致富的目标奋进，在致富的道路上越走越宽阔。

第四篇：大营群众路线实施方案

大营学校

关于开展党的群众路线教育实践活动

实 施 方 案

按照栾城县委、教育局党委统一部署，教育系统党的群众路线教育实践活动大体安排8个月时间，从2014年1月开始，到2014年9月基本完成。2月26日，教育局召开了教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会，标志着全县教育系统教育实践活动正式启动。根据中共栾城县教育局党委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，为推进我单位党的群众路线教育实践活动，制定我学校实施方案：

一、总体安排

（一）领导机构 组 长：翟秀元 副组长：安瑞玲

组 员： 安 香、闫书令、焦文霞、赵增敏

翟淑革、彭喜花、田九红、赫素辉 温生英、焦丽丽、曹 玥、王俊香、翟增波

（二）、总体要求

1、指导思想。以党的十八大和十八届二中、三中全会精神为指导，认真贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实 县委十届四次全会部署，以为民务实清廉为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子，以补精神之“钙”除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动党员干部思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实、基本目标得以实现，为加快我学区教育教学工作全面提高，在全县教育系统中争先步伐，奠定坚实基础。

2、基本原则。注重发挥群众积极性，坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众参与，受群众监督，请群众评判；注重问题导向，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效；注重严格要求，教育要深刻，实践要生动，在思想教育、整改落实、建章立制、正风肃纪等环节，都有过硬举措、严格标准，确保不走过场；注重衔接带动，坚持上下联动、前后衔接、以上率下、以下促上；注重分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求，启发思想自觉和行动自觉，明确具体任务和推进措施，不搞“一刀切”、“一锅煮”，确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

3、目标任务。以领导班子和领导干部为重点，突出抓好各学校党员直接联系服务群众，各班主任的家访，注重抓好各学校、幼儿园的师生关系，家校关系。通过开展活动，解决“四 风”突出问题，解决关系群众与学校的直接利益问题，解决联系服务群众“最后一公里”问题，真正规范学校干事、方便群众办事、破解发展难事，实现“党员教师转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、绿色崛起上水平”的目标。

紧紧扭住反对“四风”这个重点不放，切实解决7个方面的问题：一是信念动摇，不注重理论学习，组织观念淡薄、纪律松弛，政治意识不强，不信马列信鬼神，用江湖义气代替党性原则；有的纪律观念不强，上班迟到早退，工作时间上网聊天、玩游戏、逛网店、看股票，办私事。二是心浮气躁，不思进取，在岗不在位，工作不安心，业务不专心，不能主动而为，得过且过。三是精神状态不佳，有的庸懒散拖，不思进取、得过且过，不敢担当、不愿负责；有的不讲效率，不讲标准，只求过得去，不求过得硬。工作不深入，底数不清楚，不能静下心来做学文、研究教学。四是教学质量低，不负责任，工作标准低只求上完课，不求高质量，创新意识差不敢担当。五是工作态度差，宗旨观念淡薄，对待学生及学生家长态度生冷。六是存在本位主义。以自我为学校，不是自己的课不管，不是自己校的事不问，不是自己分管的工作不考虑；有的班子不团结。不是并肩战斗，相互补台，而是搞窝里斗，相互拆台，影响形象，影响工作。七是对工作落实不到位，对政策规定、工作部署，领会不深，结合不紧，执行力不够。

二、安排实施阶段

教育实践活动，集中教育时间不少于3个月。活动中，坚 持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把正风肃纪贯穿始终，把解决问题贯穿始终，把建章立制贯穿始终，使各个环节的要求互相衔接、贯通起来。

（一）学习教育、听取意见

学习规定篇目。采取集中学习与自学相结合，组织学区全体教师认真学习总书记系列重要讲话精神，学习《总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目，选读《之江新语》、《干在实处走在前列》、《楷模》以及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《石家庄市人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。每周二、三、五下午通过书记讲党课、主题报告会等形式组织全体党员教师集体学习、专题讨论，深入交流心得体会，学习结束后写出心得体会。学习时间不少于3天。

开展主题教育。一是突出理想信念教育，以学习总书记关于理想信念的重要讲话为重点，引导广大党员教师坚定中国特色社会主义和共产主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。二是抓好革命传统教育，利用好红色资源西柏坡进行“中国梦、赶考行”主题宣传，重温“进京赶考”警示，学习党的光辉历史，学习总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使党员教师牢记“两个务必”，自觉践行宗旨。三是深化实践体验教育，组织开展调研活动，落实直接联 系群众制度，活动期间各学校中层领导不少于1天。开展党纪法规教育，加强廉政准则和栾城县委和教育局党委的教育实践活动出台相关制度规定的学习培训，培养全体教师的良好道德风尚。开展教育制度、师生道德建设等相关内容的学习培训，提升教师的自律意识和服务能力。进行正反典型教育，推出先进典型，曝光反面典型。

广泛征求意见。召开座谈会、教师家访等多种方式，广泛征求学生家长意见建议，帮助找准在思想作风、工作纪律、工作推进、“四风”等方面的突出问题充分运用教育实践活动预热升温工作中听取意见的成果。

（二）查摆问题、开展批评

找准突出问题。学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，查找“四风”表现，聚焦“四风”问题。各校领导班子要召开查找问题专题会议，要邀请村两委、党代表、学生家长代表“三堂会诊”、找准问题。

深入谈心交流。各校领导班子成员要与上级有关领导、同级班子成员、分管单位主要负责同志、学生家长、各年级班主任等见面谈心，深入征求意见，为深刻剖析、开好专题民主生活会奠定基础。

撰写对照检查材料。各校领导班子，要撰写对照检查材料。对照检查材料要一风一风列出“四风”的具体表现和3个以上 典型事例，并从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。学校主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。校长要对照检查材料，提前上报出席专题民主生活会的上级领导和督导组审核把关。

开好专题民主生活会。校领导班子要召开专题民主生活会。要充分学习借鉴县委、县教育局及学校学区专题民主生活会经验做法，会前相互谈深谈透，会上真刀真枪开展批评和自我批评，不搞先表扬、后建议，不搞避实就虚、文过饰非，不搞只摆现象、不查本质，不搞好人主义、一团和气，不搞突然袭击、发泄私愤，防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，防止将“四风”变成形式主义、官僚主义“两风”甚至变成形式主义“一风”，防止避重就轻、偷工减料。各校长对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定，学校学区领导小组会全程参加民主生活会。会后，在一定范围通报民主生活会情况，并进行满意度测评。

（三）整改落实、建章立制

制定整改方案。针对查找出的问题，学校领导班子要制定整改方案，对重点整改任务实行项目化管理，制定整改任务书、时间表，建立整改工作台帐，逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限。校长要制定个人整改措施。

认真整改落实。从群众最需要的具体事做起，从群众身边 的不正之风抓起，从群众最不满意的地方改起，及时有效立行立改，让群众看到实实在在的变化。坚持开门整改，向群众作出整改承诺，实行整改落实月调度、月通报制度，整改情况让群众评价和监督。坚持上下联动，把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

健全制度规定。在预热升温工作中已经出台的制度，要强化制度执行，确保全面落实、严格执行。同时，按照于法周延、于事简便的原则，建立健全一批新的制度，主要包括：民主决策制度、权力运行监控制度、重大决策督促落实制度、党员民主评议和组织处理等制度，推动改进教师作风、密切联系群众常态化、长效化。

搞好民主评议。学校将进行的民主评议，结果作为检验每位教师教育实践活动成效的重要依据。

三、重点任务部署阶段

要坚决贯彻县委、中共教育局党委要求，集中精力解决“四风”突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，解决发展中的问题，以改进作风的实际成效取信于民。

（一）集中整治 “四风”突出问题

围绕解决群众反映强烈的突出问题，坚持即知即改、立改立行，以“准”、“狠”、“韧”的劲头，开展“五个专项行动”。

1、正风肃纪行动。围绕解决“四风”问题，深入开展正风 肃纪行动。（1）坚决整治组织观念淡薄，政治意识不强和纪律松弛等问题，严厉查处有令不行、有禁不止，玩小聪明，搞小动作，弄虚作假，欺上瞒下；（2）坚决整治教师庸懒散拖、不负责任、办事效率不高等问题，严肃查处迟到早退、不务正业、当一天和尚撞一天钟；（3）坚决整治工作积极性不够，拖诿扯皮，对待群众态度不热情、方法简单、为群众办事诚心和热心不够等行为；（4）坚决整治公款送礼、公款吃喝，杜绝婚丧嫁娶借机敛财，到私人会所、农家乐、“内部食堂”大吃大喝、超标准接待等“三公”经费使用不规范问题；（5）坚决整治文山会海、检查评比泛滥、“一票否决”和问责过多问题，切实减轻基层负担；（6）坚决整治部分干部不敢担当、工作没有积极性，遇到困难、矛盾绕着走，等靠思想严重。

2、还利于民行动。用一个月左右时间，切实解决侵犯群众利益问题，重点查处拖欠群众钱款、打白条等问题；坚决整治乱收费、乱征订、乱办班以及体罚、变相体罚学生等问题，以实际行动取信于民，树立教育良好形象。

3、蹲点服务行动。活动期间，学校中层要以学校为阵地施行蹲点服务，主要任务是蹲点调研、听取意见、服务群众、帮解难题、接受教育，推进学校中层深入基层接地气、受教育、办实事。

4、阳光政策行动。对上级各项政策进行梳理，如教育收费、贫困学生帮扶、义务教育阶段学生入学等涉及群众切身利益的政策、规定等，通过各种渠道及时公开，做到阳光透明，并认 真做好政策解读，切实提高政策知晓率，坚决整治政策梗阻；对面向基层的惠民政策进行全面清查，彻底纠正政策缩水、落实走样、办事不公的问题，进一步完善政策落实操作程序，向社会公开，接受群众监督，实现政策落实的规范化、阳光化。切实解决“只说不能办、不说怎么办”的问题，促进作风建设。

5、革除陋习行动。积极响应县开展的“革陋习、倡新风”活动，广大教师要发挥模范带头作用，自觉抵制讲排场、比阔气、奢侈浪费等不正之风。带头移风易俗，引导群众建立科学、文明、健康的生活方式。要制定规章制度，对办理婚丧嫁娶等事宜做出严格限定。提倡新事新办，坚决反对大操大办、盲目攀比、铺张浪费等行为。

6、工作推进行动。围绕工作任务，对各学校管理、教师管理、学生管理、学校师生安全、“备、教、批、辅”、学先进树典型等找到存在问题进行逐项改进。

（二）真正办成一批惠民好事实事

认真谋划和确定一批实事好事，通过学校公示栏向教职员工、学生及学生家长公示。要重点办好以下几件实事。一是做好学校的管理工作，对学校教职员工、经费、档案制度等方面存在的问题进行整理汇总，对出现的共性问题逐一解决。二是对学校教职员工工作纪律、为人师表、事业心等；学生的德育教育、组织纪律、礼仪教育、个人特长发挥，进行全面整理，在三个月内让全学区的师生面貌大改变；三是学校安全是重中之重，对学校财产安全，师生安全，要进行全面自查，对出现 的问题进行及时整改，通过各种活动给广大师生传达安全的重要性。四是抓学校特色将学校的航模发展广大，在学区内树立典型，形成良好工作之风。

四、路线全面推进阶段

（一）实行各级领导全程联系。建立学校与各校联系点制度，使学校每个活动都有学校及教育局领导参加，都能得到有效指导。学校班子成员按照包校安排确定联系点，参加学校领导班子专题民主生活会，发现解决存在问题，及时给予工作指导。

（二）集中抓一批正反典型。在活动中，要突出典型示范带头作用，围绕看的见、学的来的身边人、身边事，深入挖掘和培树一批先进集体和优秀个人，总结宣传典型的优良作风和先进事迹；加强监督和查处力度，定期通报和曝光反面典型。

（三）严肃组织处理。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，进行严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对活动中顶风违纪、造成严重不良影响的从严从快查处。

（四）鼓励创新。学校认真贯彻栾城县委、中共教育局党委确定的指导思想、目标要求，在抓实基本环节、不折不扣完成规定动作的基础上，要结合实际大胆创新，创新开展活动的载体，创新解决问题的方式方法，创新制度机制，使本单位教育实践活动更加贴近实际、更加富有特色、更加富有成效。

五、组织领导强化阶段

（一）落实领导责任。学校都要成立活动领导小组和专门 工作机构，学校主要负责同志担任活动领导小组组长，承担第一责任人责任，要亲自研究谋划，亲自指导推动，发挥示范作用。对活动走了过场的，要追究校长责任。

（二）强化宣传引导。充分运用传统媒体和新兴媒体，大力宣传栾城县委和中共教育局党委精神、学校经验做法和活动取得成效。通过多种形式，及时公布活动进展和成效。把握好舆论引导的时机、力度和效果，更好发挥评论、言论的引导作用，营造浓厚的舆论氛围。

（三）加强督促检查。为指导和推动活动开展，学校组成督导组，全程督导所负责学校的活动开展，开展明查暗访，及时掌握活动进展，发现和解决苗头性、倾向性问题。

（四）搞好工作结合。把开展教育实践活动作为解决作风问题、推动重点工作的重大机遇，与做好当前各项工作结合起来，做到两手抓、两促进。

大营学校

2014年3月7日

大 营 学 校

关于开展党的群众路线教育实践活动

实 施 方 案

大营学校 2014年3月712

日

第五篇：某会销企业老年节大型酬宾活动策划案

某会销企业老年节大型酬宾活动策划案

一、炒作由头：

a.喜迎xxx老年节最后一次优惠，下月减少赠品；

b.讲座主题：

突出床上用品优势，结合老年自身特点，讲解产品功能

c.会议要求：突出企业品牌形象，各环节严密，紧扣主题

d.凡当天参会夫妻赠价值几十元的企业文化衫

e.全国首席医学顾问某教授带领十多名营销专家与大家共同探讨健康

f.老用户老带新购整套睡疗系统回赠老用户竹纤维亚麻枕席一个。

g.提前定xx以上整套睡疗系统加赠顾客圆领天丝绵t恤衫一件（24日晚之前签单为主）。

h.优惠政策：凡购买额xx元以上～xxx元以下者加赠缎档毛巾被一床，一轮抽奖一次；2 凡购买额xxx元以上～xxxx元以下者加赠空调被一床；凡购买xxxx元以上加赠空调被＋毛巾被各一床。

二、具体工作安排参会人员比例3：2：5＝l：x(k)：s。人数下派到公司、分队、个人，分队人数上下浮动5人，超出或低于1人处罚3元，要落实到部门、分队、个人，参会人员人均必保1282元，冲刺1400元，不得低于1026元，偏差处罚在奖励政策上体现。参会人员要求

——不能做工作，重复购买老用户禁场（发现一人处罚5元）

——效果不好、起反作用、带小孩、迟到顾客每人处罚5元

——购买意向低于60％用户不请（购买意向为说服自己、主管、经理为准）员工每天必保3家以上家访，其中要求2家为新用户，发现少一家处罚10元，查出一家未去者处罚20元，主管加罚5元（各部门经理督促，发现工作不利者处罚部门经理一家5元，抽查）参会新用户要求进行2次家访到会人员一律凭函入场，发现一家无函者处罚员工5元老带新、科普需头一天晚上之前报员工每天要求5：00之前必须回公司，认真总结自己家访状况，配合主管工作，未做到者一次处罚10元主管每晚5：00～6：00认真分析组里每名员工家访状况、用户情况。确定目标用户，分队全体员工共同分析，进一步确定分队内目标用户，形成书面文字上报，部门经理、主管需保留一份，工作不利者处罚主管30元。6：30～7：00主管向部门经理汇报工作，进一步确定目标用户，解决分队里存在的问题，确定每天的量化管理，布置明天工作，未做到者处罚部门经理、主管50元。10 部门经理或主管主持早会，做好员工激励工作，安排好一天工作部门经理监督部门日常管理工作，检查、监督、解决、督促工作，落实不利者罚50元。7：00～7：30部门经理向经理汇报工作，解决部门工作7：30经理向上级汇报工作，明确目标，工作不利者处罚经理50元各部门要抓好会前家访、晨会、夕会、老用户动员维护工作要让每名员工、主管清楚每个环节，主管要落实每个环节，部门经理要检查每个环

节。每分队24日前必保2套且保证回款（少一套处罚主管30元）