(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_三明治的诞生（精选五篇）

第一篇：(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_三明治的诞生

两片面包中间夹一些火腿、奶酪、蔬菜以及各种调料，就成了三明治，它是现代忙碌的人们常选择的一种快餐。三明治到底是谁发明的呢?

三明治本来是英国的一个地名，这里住着一位叫约翰·蒙泰格的伯爵，他最大的爱好就是玩桥牌。一天，蒙泰格已经在一家俱乐部玩了一天一夜的桥牌了，连饭都没有吃。虽然已经很饿了，但由于当时手气正好，他当然不会离开牌桌去吃饭。幸好俱乐部隔壁有个牛排馆，蒙泰格让人给他送一些面包和烤肉来。服务员把食物送来后，蒙泰格为了节约时间，就用面包夹着烤肉一起吃，这样就不会耽误打牌。牌友们觉得蒙泰格吃东西的方式太特别了，也照着做，没想到大家都觉得这种“夹心面包”的味道好极了。

在回家的路上，蒙泰格就想：“既然大家都喜欢‘夹心面包’，不如我以后就卖这种食物吧!它既方便又好吃，肯定会受到大家的欢迎。”回到家后，蒙泰格便一门心思想怎么做出各种口味的夹心面包。

很快，蒙泰格就在俱乐部推出了自己的发明，果然如他所愿，夹心面包很受忙于打牌的人士的欢迎。根据地名，大家给这种食品取了个名字——三明治。由于三明治制作简单，味道可口，食用非常方便，因此一经推出便大受欢迎，很快就传遍了世界各地。

蒙泰格伯爵为了节约时间，用面包夹烤肉吃，并从中得到启示，做出了不同味道的三明治。看来多留意身边的小事，也可能会有重大发现。

第二篇：(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_血压计的发明

血压计是用以测量人体血压的工具。它的发明凝聚了几个发明家的心血。

血压计源于欧洲，最初，人们测量血压是在马身上施行的。约在18世纪初，英国人哈尔斯用一根长达9英寸的玻璃管，以铜管连接，插入马腿动脉内，血液在垂直的玻璃管内上升到83英寸的高度，测到了马的血压。以后，法国人普塞利考虑到在测量血压时为了便于观察血液在玻璃管内的高度，提出在测量血压的玻璃管内先装入水银。但这些方法都很容易损伤血管。

1896年，意大利人里瓦罗克西发明了不损伤血管的血压测定计，其构成主要包括橡皮球，橡皮囊臂带以及装有水银的玻璃管3部分。测量血压时，将橡皮囊臂带围绕手臂，捏压橡皮球，观察玻璃管内水银柱跳动的高度，以推测血压数值。以上方法所测得的血压是动脉收缩压，数值并不太准确。

直到1905年，俄国人尼古拉·科洛特科夫介绍他改进的血压测定法，既除了血压计之外，还需用听诊器放置于橡皮囊臂带之后的动脉处，根据听诊器传来第一个脉搏声以及其后传来变弱的脉搏声时，水银柱分别所在的高度，分别测定为动脉收缩压与舒张压，这种测定方法一直沿用到现在。

血压是指血液在血管内流动时，对血管壁产生的单位面积的侧压。

第三篇：(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_加减乘除的发明

从小学就开始使用的+、-、×、÷四种运算符号，简称四则。使用虽普通，但大多数人不知道其由来。其实这四种符号并不是一个人发明的。

“-”（减）的符号，是船员使用桶中的水时，为表示当天用水的分量，而以横线做的记号，借以表示减少的水量，后来减法便以“-”作为减法符号。船员重新在使用过的桶内加水时，便在原来“-”的记号上加一纵线，所以加法便以“+”（如）作为符号。

-和+的符号，于1489年，首度出现在书中。

1631年英国欧烈特，在自己撰写的一本数学专著中使用“×”（乘）的符号，他把斜放的十字当做乘法符号。“÷”（除）的符号有两种说法。一是该符号代表除法以分数的形式来表示，“-”的上方和下方各加两点，分别代表分子分母。另一种说法，以分数表示时，横线上下的两点是用来与“-”（减）区别的符号。

第四篇：(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_标点符号的发明

我们中华民族是一个具有几千年灿烂文化的民族。不过，当你翻阅古书时，就会发现文中并无标点符号，文章读起来往往很吃力，有些意思甚至无法理解。

原来，我国古时候没有标点符号，直到汉朝才发明了“句读”符号：语言完整的一小段为“句”，句中语义未完，语气可停的一小段为“读”。宋朝使用“，”和“。”表示句读。明代才出现了人名号和地名号，这些就是我国最早的标点符号。

16世纪时，欧洲提出了一套正规的标点符号系统。主要符号源于希腊语法家们所用的小点，但常常改变其含义。希腊文中的问号（；）变成了英语中的分号。

至1919年，国语统一筹音会在我国原有标点符号的基础上，参考各国的标点符号，提出了《请颁行新式标点符号议案》，规定了12种标点符号，由当时的教育部负责颁布。

第五篇：(让学生受益一生的故事)激发学生内在潜能的发明故事_拉链的发明

美国有位叫贾德森的工程师，他长得实在太胖了，总腆着个大肚子。在他们生活的那个年代，无论是衣服还是靴子，都有很多纽扣，有的长筒靴的铁钩式纽扣多达20余个，穿鞋和脱鞋非常费时，何况像贾德森这样胖的人，要弯下腰去扣扣子，那是多么不方便啊!于是，贾德森就发明了一种只需“一拉就好”的靴扣，免去了穿脱长筒靴时扣扣子的麻烦。

贾德森发明了最早的拉链，但由于这种拉链质量不过关，经常会自动裂开，因此没有得到广泛应用。

1913年，一位叫桑巴克的瑞典人，对贾德森发明的拉链加以改进，把拉链做成齿状，一排凹进去，一排凸出来。这样只有当上面的齿分开了，下面的才会分开，比以前的更牢固了。

拉链最先被用在军装上。士兵在穿用拉链代替纽扣后的军装时，速度大大提高了，这更有利于作战。

1930年，一位服装设计师把拉链用在女装的制作上。渐渐地，拉链被广泛用于服装、包、鞋子等等物品的制作中，在很多地方代替了使用麻烦的纽扣。

拉链的发明或许不太起眼，但它却是我们生活中不可或缺的东西，帮助我们解决了很多问题。

贾德森最初发明拉链的目的就是为了解决自身遇到的难题，没想到引来了一场大的改革。