昌图第四高中特色德育工作

第一篇：昌图第四高中特色德育工作

昌图第四高级中学特色德育工作

一、开展了班主任工作创新研究；

通过本项工作的开展，培养了一批省、市、县优秀班主任，培养了一支热爱班主任工作的团队。

二、创设了“昌图第四高级中学养成教育实验区”----学生学习定力培养；

通过以点带面，全面铺开的设想，使整体学生养成教育的综合素质，有了明显的提高（学生学习注意力集中一项尤为突出，适当展开）。

三、创设了昌图第四高级中学“三组一纽”加“联防”的平安校园创建模式；

此项工作得到了县委、县政府的认可，曾连续两次下发文件，号召全县中小学推广第四高中这一经验。这一平安校园创建模式的实施，为昌图获得省平安县也作出了微薄的贡献。

四、创建了昌图第四高级中学“五区一线”平安校园工作新模式；

是我们根据我校进入新校区之后，结合我校的实际现状而确定的。

五、开展了昌图第四高级中学“九个一”德育活动；

此项工作的开展，是我们结合铁岭市“七个一”和昌图县教育局“七个三”学校德育工作模式，根据我校的具体情况，创设了“昌图县第四高中九个一德育工作模式”，并制定了具体的实施方案，通过实践，收到了很好的效果。

六、开发了“安全教育”校本教材，开设了规范的安全教育课；

根据国家教育部和各级相关文件精神，我校自行开发了校本教材，按国家要求开设了规范的安全教育课。

七、结合上级文件精神以及校园安全工作的迫切要求，编写了《昌图第四高

级中学政工工作规章制度与管理》一书和《昌图第四高中校园全预案》一书；

第二篇：昌图第四高中安全文明班量化考核细则

昌图第四高中一年部安全文明班量化考核细则

（一）上课纪律和课间纪律考核

1． 听课纪律、自习纪律，根据说话人数多少、声音大小酌情扣1-3分。

2． 顶撞老师、无理取闹、影响上课等，每人次扣3分。

3． 课上出入每人次扣1分（老师指派者除外）。

4． 早自习、上午第四节、下午第四节、第三个晚自习提前出班，每人次扣1分。

5． 无故矿课、逃课每人次扣2分。

6． 病假扣0.25分（有校医或正规医院诊断者不扣分）；事假扣0.5分。

7． 上课迟到每人次扣1分。

8． 上课、自习课随意串座，每人次扣1分。

9． 上课传纸条每人次 1分。

10.在班级看小说、吃零食、玩电子词典每人次扣2分。

11.在课上玩手机，听MP3、MP4、MP5、学习机、随身听者，每人次扣5分。

12.趴窗户每人次扣2分。

13.在班级打扑克、玩棋类、各种游戏等，每人次扣5分。

14.在班级或宿舍向外扔东西，每人次扣5分。

15.在班级内藏烟，每人次扣5分。在班级或课间在走廊内吸烟每人次扣10分。

16.在班级私藏管制刀具，每人次扣10分。

17.在教学楼内打闹、喊叫、跑跳、拥挤、打口哨及制造其它噪音者，每人次扣2分。

18.在教室、楼道内有学生逗留，每人次扣1分（值日生除外）。

19.课间在楼道内玩球类，每人次扣5分，并将球类没收。

20.课间私自串班每人次扣2分。

21.禁止学生没事去行政楼，违者扣2分。

22.禁止学生到行政楼上厕所，违者扣2分。

（二）养成教育考核

1． 说话不文明，对人不礼貌，每人次扣2分。

2． 勾引校外行为不端、品行恶劣的人来校，每来一人次扣该勾引人的班级5分。

3． 禁止往教学楼内携带各种食品，违者每人次扣2分。

4． 应把各种废品扔到垃圾桶内，违者每人次扣2分。

5． 在校园内必须着校服，违者每人次扣2分。

6． 在校内、外吸烟、喝酒者，每人次扣5分。

7． 着奇装、留怪发、男生留长发、染色发、佩戴首饰者，每人次扣3分。

8． 在校内跳墙、跳楼窗，每人次扣5分。

9． 在教学楼内和教学楼门口玩足球、篮球、排球、羽毛球、滑板等一经发现每人次扣2分并没收，家长到校。

10．进游戏厅、录像厅、网吧等不适合学生的场所，每人次扣10分。

11．因矛盾而引起争斗，视其情节轻重，分别扣5分、10分、15分；构成事故认定条件

之一者，每人次扣21分。

12．在楼道行走、上下楼梯要右侧通行，遇到客人要让路，违者每人次扣1分。13．下晚自习后，不关灯；不关、划窗户、不锁门，每项扣3分。

14．早晚自习、七、八节自习，集会及其它集体活动，缺一人次扣1分。15．破坏公物、偷东西，每人次扣21分，并记事故一次，家长到校。16．在校内自己或帮助别人向其他同学推销商品，每人次10分。

17．教室门窗或玻璃非故意损坏或门窗声音过大，每发现一次扣1分。

18.在大型集会中大声喧哗、打闹、看杂志、出入、听MP3、MP4、MP5等，每人次扣3

分。

19.熄灯铃响后上厕所，每人次扣1分。

20.就寝后，在宿舍内无理取闹，发出怪声者，每人次扣5分。

21.教师检查纪律或调查事件时学生撒谎，顶撞老师或出怪声、态度蛮横，不配合老师工作等可以加扣5—10分。

22.在上早间操、体育课时学生不按时出班每人次扣班级3分。23.体育生训练时不按时到场，随意出入教学楼每人次扣1分。24.体育生穿着过少进入教学楼，每人次扣1分。25.课间在外班门前停留，每人次扣1分。

26.在教学楼前后玩球，每人次扣3分，并将球没收。

27.学生偷擦学校发布的各项通知或年部的各项考核记录，根据情节扣该生所在班级

5—10分，并通知家长共同教育。

28.在教室内私自使用用电器每人次扣5分。

（三）早、间操考核

1． 上操时，迟到、早退，或穿高跟鞋，每人次扣5分。2． 学生在队伍中说话、打闹，每人次扣1分。3． 站队不齐，每人次扣0.5分。

4． 体育老师口令下达后，动作缓慢的班级扣1分。5． 做操动作不到位，每发现一人次扣0.5分。

6． 做操时，随意偷停或不做者，每节每人扣0.5分。7． 做操态度不认真，随意乱做，每人次扣0.5分。8． 走步时，有明显不听乐曲或指挥的班级扣2分。9.班主任不跟操者，每缺一次扣1分。

（四）住宿管理考核

1． 全额住宿。缺者，每人次扣2分。2． 全额入伙。缺者，每人次扣2分。

3． 教室内白天开灯，每发现一人次扣1分。4． 就寝后晚归，每发现一人次扣2分。5． 就寝后，在寝室点蜡，每人次扣5分。

6． 就寝后，大声喊叫、唱歌或有其它影响学生就寝的行为，每发现一人次扣5分。7． 白天私自回寝室，每发现一人次扣3分。

8． 寝室物品损坏，不及时报告或不及时修理，每发现一次扣3分。9． 在五楼排水阀放水扣5分。

10．宿舍棚顶漏水，扣顶上寝室3分，如顶寝室是混寝扣分平均分配。

11．在寝室内使用电热器、电炉子、电褥子，私拉电线、接电灯或其它非正常用电行为，每发现一人次扣5－10分。

12．就寝后，寝室内学生与楼外学生或其他人员联系、吵闹，扣该寝室或该人所在班5

分，如混班扣分平均分配。

13．就寝后，学生从楼上向下跳或学生从下向楼内爬，每发现一人次扣该班21分。14．在校外住宿生（陪读、投亲、特殊情况外住生），晚十点后在外逗留者，每发现一人

次扣2分。

15．在食堂就餐，不遵守就餐要求，有意损坏食堂设施，浪费粮食、假券就餐，每发现

一人次扣1－5分。

16.私留他人住宿，每人次扣5分。17.替宿，每人次扣10分。18.就寝后串舍每人次扣2分。19.不按时就寝，每人次扣1分。

20．床柜、脸盆、物品、用具不按规定摆放扣3分。21．行李叠放不整齐扣1-3分。22．不罩床单、被单扣1-3分。23．寝室内不整洁扣1-3分。

24．往楼道、寝室内或窗外倒水扣21分。25．往厕所便池内倒垃圾等杂物扣3分。26．晚起床每人次扣1分。

27．不服从舍务人员管理，每人次扣2分。28．串舍或私留他人住宿扣3分。

29．损坏宿舍设施、物品扣5分，给予纪律处理并加倍赔偿。30．就寝后偷用照明看书扣2分。

注：舍务管理布局要求，按舍办要求考核 1．床南北摆，中间空。2．床柜放到床下南侧。

3．脸盆放在床下北侧，均靠床边外沿摆放。4．行李摆在南侧床头（盖好床单、被罩）。

5．个人物品，扫除用品均放在床下，不得外漏。

（五）卫生考核（严格按分担区图要求执行）

1． 室内外分担区卫生不干净的扣1－2分，没清扫的扣3分。2． 上课前没完成清扫任务的扣1分。3． 窗台、棚顶、墙壁不干净的扣1分。

4． 讲桌、黑板、窗户、灯具、橱窗、大镜子等不干净扣1分。5． 教室内乱贴、乱挂物品者，每次扣1分。

6． 教室内，物品摆放不整齐，每次扣1分。7． 墙上有各种污迹，每次扣2分。

8． 在教学楼内随意吐痰者，每人次扣1分。

（六）德育

1． 不按规定时间召开班会的班级，每次扣2分。

2． 班会期间，班主任不到班与同学共同开班会，每次扣1分。

3． 上交各种稿件不及时的班级，每次扣1分；每缺一份稿件扣0.25分。4． 召开班干部会议，不参加者扣2分，迟到或早退每人次扣1分。5． 值周班，不按要求值周，视其具体情况，扣1－3分。

（七）劳动

1． 学校劳动，不能按时完成任务的班级，根据具体情况扣1－3分。2． 劳动过程中，不遵守纪律，每发现一人次扣1－2分。3． 劳动时，工具数量明显不足，扣2－3分。4． 劳动时，班主任不能亲临现场扣1分。

（八）升旗

1． 铃响后，三分钟内必须在指定位置站好队，迟到或早退每人次扣1分。2． 队伍不整齐的班级扣2分。

3． 升旗仪式要求全班学生参加并且服装整齐，缺一人扣1分。

4． 在升旗仪式过程中，要严肃认真，不许说笑、打闹，违者每人次扣1分。5． 旗手服装不整洁，动作不规范，出现失误者，每人次扣1分。6． 国旗下讲话稿，升旗结束后交德育科研室，漏交者扣1分。7． 每周日晚，由下一周升旗班降国旗，不及时者扣1分。

8． 升旗仪式结束后，回教室走时，队伍不整齐、肃静的班级扣1分。9． 班主任不参加或不认真组织的扣1分。

（九）事故认定条件

有下列情形之一者，按事故处理，扣21分，不能评为本学期的先进集体。1． 打仗。

（1）造成严重伤害。（2）影响极为恶劣。（3）被公安机关处罚。

2． 破坏公物。凡故意破坏公物，均定为事故。3． 因班级安排失误而造成的失盗。

值日生、值宿生不能及时锁门、关划窗户，造成本舍、本班财物丢失的为事故。4． 火灾。由本班学生造成的火灾，无论灾情大小，均为事故。5． 就寝后，学生从楼上向下跳或学生从下向楼内爬，均为事故。说明：

1． 周总分低于80分的班级，不能评为本周的安全文明班（红旗班）

2． 宿舍周四联检，被评为第四等的扣21分；评为在三等的扣10分；评为二等的扣5

分；评为一等的不扣分。

3． 每周、月、学期按考核总分排列名次；每月按考核分由前向后按等额分配，评出三等，分别奖励班主任80元、50元、40元。

4． 本考核细则，是各班主任指导班级工作，年部对各班进行检查评比的重要依据。

本细则从公布之日起执行。

昌图县第四高级中学安全文明班

量化考核细则

一 年 部 2010.8

第三篇：昌图第一高中德育工作总结

德育工作总结

昌图第一高中 2010.12

本学年来我校以提高师生思想道德素质为重点，以养成教育切入点，以各种活动为载体，全面实施《中小学德育纲要》，落实《公民道德建设实施纲要》，把实现学生素质的可持续发展作为学校德育的主要目标。把德育工作与学校其他工作紧密结合、加强渗透，密切联系社会、家庭，加强德育队伍建设，不断提高德育工作水平，增强德育工作实效，在几方面取得了一定成效，现总结如下：

一、加强德育队伍建设，树立师表良好形象

1、抓好教师建设、班主任队伍建设

学校要求全体教师注重率先垂范树立良好形象，讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献、树立了正确的教育观、质量观、人才观、学生观、教学观、敬业尽职，成为全体学生楷模。在班主任建设活动中采取了以老带新一对一结对子取得了显著成绩。加强新教师的岗前培训提高了工作实效，在教师队伍建设中起到了重要的作用。

2、注重加强和突出师德建设

一年来，我校实施了“全员育人、全程育人、面向全体、全面发展”的德育工作思路。学校倡导了“老师不只是知识传播者，更要做灵魂的工程师”的口号，坚持组织全体教职员工深入学习认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，还组织学习了《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等一系列与教育教学相关的法律法规。让全体教师以正确的世界观、人生观和价值观规范自己的言行。

结合年初工作计划开展系列活动，如每学期定期召开的师德教育讲座及师德标兵表彰暨先进事迹报告会,让全体教职工以身边的模范为榜样，进一步认清教育的地位，坚定育人信念进一步矫正自己的人生座标，取得整饬队伍，提高 1 修养，重塑形象的良好成效；我校还全面实施“内铸师魂、外塑师表、精练师能”的活动计划，举行“优秀班主任经验介绍”演讲。这些充分展示了新时代教师敬业爱岗，无私奉献、奋力拼搏的师德风范，学校还建立健全了一系列的师德建设制度，如制订了《昌图第一高中德育工作手册》，《昌图第一高中综合治理、安全工作手册》。通过办好《昌图第一高中校报》《昌图第一高心理健康报》及时报到学校教育教学动态及德育课题文章，充分展示了学校师德师风建设成就及实施素质教育、心理健康教育使之成为我校德育工作窗口。这样在广大教职员中之中，形成了“辛苦我一个，培育一代人”的思想共识和育人氛围。

二、把学校与家庭社会结合起来

学校德育需要家长的配合，社会的关注与参与。校领导、各教导处、班级的明确责任，明确分工。各分管校长负责日常教育目标的制订与督导；教导处负责日常工作的监督、管理与协调、负责宣传、逐日的检查、评比及开展一些活动；班主任负责本班学生的教育、管理、家访和后进生的跟踪转化及工作档案的整理。由于我们分工明确，各施其职，大事小事有人管，使学生的礼仪教育、规范教育形成常规化、规范化，教育效果也日渐明显。

在校外，我们通过给家长一封信、召开二次家长会，向学生家长通报学校开展各种主题教育的具体情况，大力宣传学校制定的《学生假日活动指导意见》，请求家长对学校的教育提出建议，要求家长对学生在家的礼仪等情况（包括尊老爱幼、待人处事、举止行为、卫生习惯、家务劳动等）及时与学校沟通。最大限度落实家庭教育与学校教育互相配合，使学校的教育从学校延伸到家庭。我们还针对一些人举止粗鲁、行为陋习，打架斗殴，我们在开展礼仪教育中十分注重学生的法制教育，把学生的礼仪教育与法制教育结合起来。不但要求学生要认真阅读图书室法制教育丛书，还开设礼仪、法制讲座（每学期请派出所、2 公安局到校做法制、安全报告三至五次），并加强与“文明建设共建单位”、派出所和法制副校长的工作联系。由于我们的常规教育十分注重学校、家庭、社会相结合，注重礼仪与法制教育相结合，拓宽了学校行为教育的渠道，使教育更有效果。

三、把规范的管理与多种活动结合起来促进学生良好行为的养成

在管理上，我们充分发挥共青团和学生会在德育工作中的独特作用，利用团员们积极好胜的上进心，开展使用礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评比。团委组成一个班风评比检查小组，通过校门轮值检查督促，班级实地检查、（内容包括学生的纪律、公共卫生、个人卫生、出勤、穿着仪表、礼貌用语、两操、公物保管、行为习惯等），把每天检查结果逐日公布。做到每日有检查登记，每周又有小结评比，每月有总结表彰。这样，各班都不甘落后，各方面力争上进，每月“开门红”评比热火朝天。全校形成了人人不服输、人人积极向上，人人讲文明礼貌的新风尚。

在形式上，我们一方面进行广泛的宣传。通过大会、小会、班会、黑板报、班级以礼仪教育为内容的主题活动、组织学生观看有关礼仪教育、法制教育的VCD等，通过广泛宣传教育，创造浓烈的教育氛围。另一方面，我们要求每位学生都必须会熟知《中学生日常行为规范》、礼貌语言用语及礼貌体态用语的常用语言，并组织学生开展 “成人宣示做合格公民”的演讲比赛。由于我们宣传到位，为开展规范教育活动创造了良好的氛围。

四、把树立典型与带动全面结合起来

我们特别注意弘扬先进，树立典型。定期开展评“先”选“优”活动。如评“省优秀干部”、“市优秀干部”，评“优秀学生”、“三好学生”“各种标兵”等。学校还通过各种渠道对各种优秀获得者进行宣传，并在每周升旗仪式上由 3 校领导及时表彰先进，树立典型，使学生中逐步形成了”，勤学知礼、互学互帮、文明向上的良好校风。

五、结合不同时期开展有针对性的活动

一年中，我们还结合不同时期开展一系列、不同形式的活动。如结合开学初一些学生家庭比较困难，交不起书杂费这一情况，我们在减免一部分同学学习费用的同时开展“最有爱心”的师生捐款活动活动。结合三月份学雷锋活动月，开展“学雷锋、树新风、”活动，结合6月禁毒月组织开展“远离毒品、关爱生命”的读书活动和征文演讲比赛。结合后进生转化工作，开展任课教师家访活动，共商后进生的转化工作的措施与家校互相协调的有关事宜。结合国庆节开展“爱国、爱家、爱校”征文比赛，结合父亲节、母亲节、教师节开展感恩教育等活动。并经常组织学生走上社会，开展宣传、考查、清扫等环保等社会实践活动。

六、进一步深化德育课题的研究和实践

一年来，我校围绕养成教育心理健康教育的特色创建动了不少脑筋，开展了一系列行之有效的活动。我们认识到学校养成教育心理健康教育和德育课题研究如果停留在预防与矫正层面上是不够的，因此，我们围绕学校的育人总目标以实践带研究，在深化课题研究上取得一些成绩。

我们围绕班务自我管理与个人事务管理的具体目标，根据学生个人的实际，充分发挥学生的主体意识。我们让学生全员参与管理，学生在班级中人人有岗位。把教师要学生“做什么”变成学生要“怎么做”。班级干部轮流干，班务分管，井然有序，使每个人都进入不同的角色。学生在自我管理中得到了自我教育，各种能力得到了提高。

虽然我们已取得了一定效果，但面对如何科学地提高学校德育工作实效的 4 新课题，我们将不断探索优化德育工作的方法和途径，切实提高德育工作的整体水平。

第四篇：昌图第一高中2010年昌图第一高中德育大事记

德育工作大事记

昌图第一高中

一、工作

 2月23日新学期开学前一天，召开全校班主任会议，王志岩副校长布置新学期工作。

 2月27日昌图县元宵焰火晚会在高中体育场举办，单主任对全校教师进行安全动员，具体要求布置。

 3月5日 召开昌图第一高中2009---2010学第二学期开学典礼，表奖了优秀教师，优秀学生。

 3月10日 全校教职工大会，宣读学校工作计划。 3月12日 高二年级召开学生家长代表座谈会。

 3月16日《班主任自身建设考核细则》（草稿）公布，学校讨论广泛征求意见，并修改试执行。

 3月24日 三个年部，保卫处等部门对调进行安全检查，督促学生个人仪表。

 4月14日 昌图县教育局教育工作会议在一高中召开，对2009年高考作总结。其中一高中单武等8名教师，教学校长梁百军，校长王云志受到表奖。

 4月20日 迎接市教育学院，教育局来校检查工作。王副校长召开班主任会议。

 4月22日 安全检查。放学后到各班级收缴管制刀具。 5月13日 全校教职工大会。对期中前工作进行阶段性总结。 5月22日 召开班主任工作会议，布置工作。

 6月5日

为高考做好环境，教室，安全等方面的准备。

 6月30日 全校教师班主任大会。王云志校长作重要讲话。 8月4日

班主任工作会议，落实新学期工作任务，因处汛期，学生安全放到第一位。

 8月7日

迎接并协办昌图高中八五界毕业生《二十五年再聚首校友联谊会》。

 8月20日 高一高二高三学生仪表检查。 8月23日 高一高二课堂纪律检查。 8月24日 学生仪表着装检查。 8月31日 班级卫生，梅花工作检查。

 9月3日

召开班主任会议，各班民主评出优秀学生。 9月6日

召开新学年新学期开学典礼，王云志校长作了重要讲话。

 9月19日 王云志校长，梁百军书记参加熊岳高中校庆。 9月20日 县保健所来我校体检。

 9月27日 教育局保健所来校为学生体检。

 10月20日 召开班主任会议，迎接教育局组织的四所高中联检。

 10月27日 宿舍卫生，物品摆放检查。 11月2日

校园周边环境安全巡查。

 11月10日 三个年部分别召开其中工作总结。

 11月24日 全校班主任工作经验交流会。梁书记主持会议，王云志校长，王志岩校长分别作了重要讲话。杨阳、田野、代庆先、云中龙、周甲荣、姜雪梅六位班主任做了大会交流。 11月29日 迎接上级关于：平安县“检查验收会议大清扫。 12月16日 召开全校班主任会议，王志岩副校长布置期末工作重点，加强安全防范意识。

 12月18日 迎接教育局年末检查，向全校教师发出倡议。

二、教育

 3月11日 新学期第一次升旗仪式，王云志校长做了重要讲话，振奋精神，鼓舞士气。

 5月23日 著名心里学专家张绍坤博士来我我校做感恩励志报告会，场面宏大，教育颇深，感人至深。

 5月31日 高三毕业前升旗仪式，全校学生参与互动，祝高三学子金榜题名，高三学子慷慨激昂，群情振奋，士气大增。

 6月23日 检查院马英等到校做法制报告，聘任法制副校长。

 7月12日 单主任对高一高二学生进行期末考试前教育和动员。

 8月8日 中国人民解放军三十九军选派的22名优秀军官来我校对高一1194名新生进行军训，接受国防教育。 高一新生纪律教育，学生知道大会，王明远主任主讲。 8月16日 无名军训教官继续留守一高中，巩固军训成果，具体表现 整顿楼道课间秩序，规范学生言行，提高文明

素养。

 8月25日 迎接县委组织部来我校检查“创先争优活动、宿舍联检”。

 9月24日 交通安全讲座。

 9月30日 校园安全教育，迎接国庆节。

 11月5日平安校园安全责任状签状仪式及文明交通法制报告会。

 11月13日 清除校园积雪，高一学生到文萃路扫雪，尽公民义务。

 12月2日

昌图县关工委来我小做报告。

三、活动

3月7日 部分女教师受到学校和教育局表奖，工会团委联合举办小型文艺晚会，庆祝三八节。

7月7日 全校班主任会议，王志岩副校长强调期末工作，重安全，保稳定。

7月20 日 高一高二班主任去河北保定中学学习考察，提高业务素质。

8月15日 高一军训成果汇报表演。县武装部朱政委、孙部长、教育局领导、三十九军部分领导也参加会议。8月18日 高

二、高三理想教育主题班会。

9月10日 庆祝第二十六个教师节，举办大型文艺晚会，教育局领导到会，献词。

10月13、14日 三个年部分别举行学生趣味运动会，11月17日 高

一、高二个年部召开以期中总结为主题的班会。12月9日 体育组和以、二、三年部组织了12.9长跑比赛，纪念12.9学生爱国运动。12月11日 清除校园积雪。

四、安

全

一月：

1：1月8日晚自习后，对全校进行了安全大检查，主要检查管制刀具，不良书刊等。

2：1月12日市，县教育局到校检查综合治理工作，对学校的综治工作给予了肯定和表扬。

3：1月21日下午对学生宿舍进行了安全及卫生大检查。二月：

4：2月5日全校安全大检查，对教学楼，宿舍，食堂，图书馆的防火，用电及教学设施进行了全面的检查，提出了整改措施。

5：2月28日（正月十五）县里在学校放烟花，学校领导，部分教师，安保人员配合公安人员，对学校及周边秩序进行维护，确保了节日活动的精彩，圆满。三月：

6：3月2日在教学楼四楼会议室召开了中层以上领导，保卫处人员参加的学校安全工作会议。王志岩校长传达了《省

学校安全电视电话会议》精神，王志岩校长做了重要讲话，安排布置了学校安全工作的任务措施

（1）拟召开全校安全工作会议，暨安全文明班启动仪式。（2）安排3月5日校园周边安全环境大排查。

（3）各位领导，班主任要加强对同志间，同学间矛盾的排查和心理沟通。

（4）细化责任制，明确责任追究制度。

（5）加强值班值宿工作和校内巡查工作，提高防范意识，门卫要严格控制外来人员，做到实名登记制，先联系，后进入。

（6）每天主带班领导要组织有关人员在校内巡查，年部领导要错过饭时值班。7: 3月5日校园安全大检查。

8：3月9日下午，县消防大队官兵来校，在男生公寓进行了消防演练。

9: 3月10日向县教育局报送贯彻“省安全工作电视电话会议”精神的工作报告。

10: 3月14日下雪，王志岩副校长做全校安全工作广播讲话，要求全校师生注意雪后交通及生活安全，吸取四高中学生车祸的教训，重申校门前30米内严禁上下车的规定 11: 3月24日七八节全校安全大检查，重点排查教学楼实验室，食堂，宿舍的安全隐患，存在问题的立即整改。

四月：

12: 4月19日周一升旗，王亮主任做安全工作讲话，提出要求，上午河南派出所干警到校进行治安巡逻检查。13: 4月22日晚自习，对全校学生进行管制刀具的收缴检查，对查出问题的学生，给予了批评教育及校纪处理。14: 4月23日下午对宿舍进行安全检查。五月：

15: 5月6日第八节学校召开安全工作会议，全体教职员参加了会议，会议由政工王志岩副校长主持，会议首先由王志岩同志通报3月23日以来全国相继发生的五起针对小学及幼儿园师生，儿童的凶杀惨案。给受害人和家庭带来了巨大的精神创伤和损失，给社会带来了巨大的危害和安全隐患，也再一次为学校的安保工作敲响了警钟。学校王云志校长对校园安全工作做了重要讲话，给全校领导，教职员提出了“八点”要求，确保学生及校园的安全。16: 5月10日上午学校政工王志岩校长主持召开了学校安保工作会议，参加人员有：王云志，王志岩，单武，王亮及保安，更夫，宿舍管理人员。王志岩副校长首先分析了全国形势及校园治安状况，对各岗位人员提出了六点要求，确保我校安全防范工作制度到位，措施到位，检查到位，整改到位，真正做到岗位落实，责任到人。最后王云志校长对各岗位人员提出了要求和希望。

晚自习期间学校给全校每个学生下发了“致全校学生及家长的一封信”希望学生及家长配合学校，共同维护学校及社会的稳定。

17: 5月12日下午4点李忠文到公安局参加“全国校园安全整治工作视频会议”会上由

公安部部长孟建柱通报了陕西南通县幼儿园杀人案，教育部长袁贵仁对全国校园安全工作 做了再动员，再部署。回校后向校领导传达了会议精神及要求。

18: 5月18日市人大，市政法委，市公安局来我校检查校园安全工作，重点检查校园周边环境整治情况。听取了学校王云志校长及河南派出所长的汇报。

19: 5月19日省督导安全检查组来校检查学校安全防范情况。20：省校园安全检查组到校检查，市县领导陪同。检查组重点检查了教学楼，宿舍，食堂，对学校的管理及安全防范措施给予了肯定和表扬，对存在的问题提出了整改意见。

21: 5月31日周一升旗仪式，全体高三学生向全校师生告别，宣誓，感谢母校，感谢恩师，感谢家长！

六月：

22: 6月2日高考前学校安全大检查，上午宿舍，食堂，下午教学楼，实验室和主控室，以确保高考顺利进行。23: 6月23日八九节全校法制报告会，即校园安全辅导员

聘任大会。会议第一项由县综治办副主任马英同志做法制报告。会议第二项校园安全辅导员聘任仪式。

聘任河南派出所所长张金海同志为昌图一高法制副校长

聘任河南派出所教导员王海燕同志为昌图一高校园安全辅导员

聘任昌图县综治办副主任马英同志为昌图一高法制辅导员

聘任昌图交警大队事故处理股股长杜宝珠同志为交通安全辅导员

会上，王志岩副校长要求会后各班出一期板报，开一次安全主题班会。

七月：

24: 7月5日全校安全大检查，重点检查应急灯，防火安全通道，疏散标志，对损坏的，存在安全隐患的要马上整改，并下发检查通报。

25: 7月7日对食堂，宿舍的食品安全，用电安全进行了专项检查。八月：

26: 8月4日学校召开全校中层以上领导工作会议，会议中心内容为贯彻教育局“紧急通知”做好校防汛工作，王云志校长对学校防汛工作做了安排和布置分工。

27: 8月15日一年新生军训分列式表演及表彰会。

28: 8月26日全校安全大检查 九月：

29: 9月6日星期一升旗仪式上，学校梁书记讲话，重申学校纪律。重点讲了校园安全问题，下午开学典礼。30: 9月15日东北师大实习生来校，下午安全大检查。31: 9月29日落实县教育局指示精神，学校各部门进行安全检查，对存在的问题及安全隐患要立即上报保卫处，确保国庆期间学校的平安。

十月：

32: 10月20日四个高中校长到校联合检查。

33: 10月26日上午安全检查，重点查灭火器及应急灯，检查结果上报给后勤。

十一月：

34: 11月1日周一升旗仪式上，王志岩副校长做校园安全工作讲话。

35：11月5日第八节，全校安全工作会议。

（1）由县交警大队事故处理股股长杜宝珠做“文明交通，安全礼让，平安出行”的视频报告会。

（2）学校各部门负责人签“2010年综合治理（安全）工作责任状”。

36：由政工王志岩副校长主持召开“创建平安宿舍”会议。

参加人员有舍务教师及全体住宿教师，会议要求全体住宿教师要遵守舍务规定，特别强调要保证用电安全，不准在宿舍用电炉子，热得快，热水器等。要按时关闭电褥子，电脑等电器，另外要保持室内卫生。

37: 11月22日周一升旗，王志岩副校长，对全校的防火用电，交通安全做了重要讲话，提出了具体要求。38: 11月26日上午，县消防大队，教育局领导一同到我校检查消防安全工作。对学校消防安全工作中存在的问题提出了建议和整改方法。

26日下午3点，李忠文到教育局参加“关于平安县验收工作会议”会议由教育局副局长刘刚传达了县综治会议精神，对各校的迎检提出了具体要求。

39: 11月27日，28日学校全面安装更新了应急灯和灭火器，在各楼梯转角处贴上了应急逃生指示牌。

十二月：

40: 12月16日各部门安全自检，结果上报到保卫处。

12月28日全校安全联合大检查，平安迎接新年的到来。

第五篇：德育工作特色汇报

合隆镇小学德育工作汇报

各位领导：

大家好！我是合隆镇中心校郜亚莉。下面就一年来我校德育工作进行标准化建设的一些做法向各位领导做简要汇报。

一、学校德育工作目标和策略



（一）指导思想

学校确立了“学生为本”、“发展为先”、“体验为主”的德育理念，将学校的办学宗旨内化到学生的道德实践中去，明确“育人”是学校工作的核心，明确“人人都是德育工作者”，遵循教育和学生成长的规律，营造良好的人文环境，为学生的一生培养好习惯。（加黑字投影）

（二）培养目标

1、注重全面发展

培养学生成为“讲责任、明事理、懂规范、善思考、勤学习、重实践、会合作、有毅力、能创新”的人才。（加黑字投影）

2、注重和谐发展

培养学生具有“心胸宽广、乐观豁达、进取向上”的品质。有“关心他人、关心社会、关心自然”的责任心和诚实守信的作风。（加黑字投影）（加黑字投影）

3、注重美德养成

培养学生“对己讲仪表、对人讲礼貌回家讲孝道、社会讲公德”的美德。（加黑字投影）

二、学校德育工作具体做法

（一）在德育工作的管理上，我们追求“用创新的制度完善措施的过程”。（投影）

1、建立班主任队伍建设的长效机制 （1）二个结合（以下加黑投影）

理论学习与专题研讨相结合；（郜校师德培训图片）

 技能培养和与自主体验相结合；（班主任师德经验交流会图片 （2）三个意识（以下加黑投影）

目标化意识，强化班级发展目标，班班要有目标、有师生达成共识的目标，明确班级发展的方向）

自主化意识，给教师自主发展的空间，学校在硬件上给予支持。（教师自主学习的图片，教师师德学习笔记）

特色化意识，班班有特点，用教师最擅长的方式打造班级文化

（3）三个到位（以下加黑投影）

综合治理责任到位，凡是有德育发生的地方，都建立包保责任制，签订责任书。

师生互动和谐到位，组织师生恳谈会，定期组织师生互动游戏（师生恳谈会，师生互动游戏图片）

常规管理措施到位，建立健全德育运行机制，先后制定了《合隆镇小学礼仪常规》、《合隆镇小学师德手册》等（文本材料图片）

2、制定科学的学生思想道德行为的评价标准 

（1）细化了“小学生成长记录袋”的操作规程，强调“多元关 注”和“发展性评价”。（加黑字投影）

（2）制定了以“鼓励进步、鼓励创优”为宗旨的“百名优秀少先队员”评选方案。“大家来追星优化学习过程”的良好风气正在形成。（加黑字投影）

（3）制定了“综合素质目标管理”，重新研究确定了“五项综合素质”内容，把“道德育人、和谐发展”的内涵渗透其中。（加黑字投影）

（4）逐步完善《合隆镇小学生综合素质评价实施方案》对学生整体素质的提高和个性的健康和谐发展进行了较为科学的量化，以促进学生在“发掘潜能、赏识激励、全面提高”的鞭策下，健康成长，走向成功。（加黑字投影）

（二）在德育氛围的营造上，我们追求“提升品位，立体推进校园文化建设”。（加黑字投影）

我们学校的校园文化根基于社会大德育的整体要求，以“立体的、多维的、创生的”的形态。为学生努力营造良好的显性教育与隐性教育相结合的育人氛围。对“文化立校”起到了“事半功倍”的深化作用。

1、环境文化重在打造（加黑字投影）

（1）学校注重校园“生态环境”的建设（加黑字投影）美丽的校园始终展现着愉悦宜人的感染力，树木长青，红花绿草，生机盎然。由学生组织并开展的“健康弯弯腰”、“你丢我捡”等环保活动，为校园增添了一道“美丽的风景”。（加黑字投影）（2）学校注重校园“人文环境”的建设

校园的宣传橱窗，围绕学校的办学理念，展现生气勃勃的教育教学动态，有丰富多彩的校园写真、探究拓展课的成果作品、主题教育的纪实等。让学生充分感受学校的“文化魅力”。同时，学校每学年开展 “艺术节”、“科技节”等，开拓了学校人文建设更宽广的天地。（投影：学校的走廊文化）

（3）学校注重班级“舆论环境”的建设

学校对班级“黑板报宣传、墙报专栏布置、课桌文化导向”等都有详实具体的要求。在体现班级特色的基础上，班主任指导学生正确利用宣传途径。营造“温馨教室”；营造积极乐观的班级“舆论氛围”；营造健康向上的班级“心理氛围”。让班级成为每一个学生“智慧的加油站”、“力量的积聚处”。（投影：三个班级照片）

2、精神文化重在引领

以弘扬民族精神为宗旨，注重传承和发扬中华民族的传统美德和优良文化，形成新的精神文化。用多元化的活动奏响爱国主义教育的主旋律。凭借“传统节庆日、伟人诞辰日、重大事件纪念日”等德育教育的实施载体，充分利用“开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、换巾换徽仪式、主题班队会”等教育活动途径，引导学生不断增强“国家意识”、逐步培养“文化认同”、渐进塑造“公民人格”。将“美德教育、国情教育、时事教育、政策教育、理想教育、责任教育、榜样教育”等落到实处。（三个各种主题的班会照片）

3、社团文化重在延伸 学生社团是文化立校的重要载体。它是道德实践、人格培养、创新能力体现的呈现途径是学校连接社会、课堂连接生活、知识转为能力的桥梁。从2010年初，学校开始尝试组建学生社团工作，学生的兴趣得到了广泛的尊重和培养。从“务虚”到“务实”，学校的社团活动如火如荼地开展起来。学校先后组建了“记者社团”、“广播社团”、“合唱社团”、“舞蹈社团”等。在校园文化建设和素质教育活动中学生们展示了才干、演绎了风采。（投影：校报，广播播音相片，合唱相片，舞蹈相片）

4、行为文化重在强化

学校以“培养好习惯”入手，加强行为规范教育和行为规范建设努力使学生的道德意识和道德行为保持一致。我们制定了《合隆镇小学学生文明公约》，反复学习、对照、讨论组织开展文明修身”活动。通过行为规范训练注重学生“形象建设”。美化心灵、优化行为，引导学生遵循道德原则和规范，整体提高道德行为水准。学生见到客人问好方式，学生下课上厕所的方式我们都做了具体的规定（投影：见客人敬礼相片、上厕所排队相片）



（三）在德育活动的开展上我们追求“充分展示个性、形成可推广的经验”

多年来，学校一直在探索，如何在常规的德育活动中，彰显个性、追求不同、提炼特色、形成品牌在平凡的工作中追求不平凡的精彩。”

“特色班创建”是我校班集体建设的一个亮点，通过提倡“班内 团结合作、班际友好竞争”，探寻“促进优良校风持续保持优势和示范”的有效途径。

我们在实践中不断完善特色班创建的基本过程，形成了一定的经验性积累。用什么体现你的班级文化，看到学生的说话、举止等就能知道你是哪个班的学生。特色班的创建，从当年的“小荷才露尖尖角”，到今天的“映日荷花别样红”。现在我们学校有象棋班、书法班、篮球班、舞蹈班等等，一个班一个特色，他们留下了学校素质教育深化印迹。现在我们正在寻求特色班创建新的生长点，搭建提升的平台，提高校园文化品位，让其成为校园文化建设最亮丽的风景线。（特色班的相片五个）

四在德育功能的开发上我们追求“立足教学主渠道在课程中深化德育内涵”

学科教学渗透德育的措施在学科教学中，教师们往往比较重视知识和技能的传授。要求我们教师在教学过程中必须关注学生“态度、情感、价值观”的表现和形成，同时更强调“情感体验、道德升华、精神感召”。省级德育科研课题《合隆镇小学爱国主义与民族精神教育研究》被评为优秀实验课题，张文会老师被评为优秀实验教师。（投影：学校证书，教师证书）



五、在德育途径的拓展上，我们追求“三位一体多边互动共享校内外资源”。

1、指导创建学习型家庭 学校在全面推进素质教育的过程中坚持家、校、社区互动和三位一体、合力育人。学校以“引导参与” 为抓手，促进家庭教育的适应性发展；以“辅导活动”为抓手，促进家庭教育的巩固性发展；以“学习型家庭创建”为抓手，促进家庭教育的可持续发展发展。

学校将推进学习型社区建设作为学校与社区共同发展的共振点，不断开创学校工作的新局面。在此过程中，学校积极探索“校内外和谐发展”的有效渠道，为学生健康成长营造良好的大环境。学校历届都成立“家长委员会”主动请家长参与学校决策、监督学校工作。学校努力办好“家长学校”，针对学生“成绩评价、学习态度、生活方式、交友是非”等话题与家长平等对话，探寻学生与家长“消除代沟、真诚沟通”的有效渠道。同时评选出校级“好家长、学习型家庭”此举深得家长欢迎和重视。（投影：家长委员会合影，郜校家长会辅导材料）