第一篇:第八章中国的国防事业
第八章中国的国防事业
第一节中国武装力量
1、中国武装力量是由哪几个方面构成的?
2、中国武装力量的主体是什么?它的根本任务是什么?
3、中国人民武装警察部队包括哪些部分?部队、部队、部队、部队、部队、部队、部队、部队、部队。简称武警。
4、武警部队由哪个机构领导?
5、是不脱离生产的群众武装组织,是解放军的后备力量。
第二节中国人民解放军军史
一、中国人民解放军的建立和成长经历了哪几个阶段?1、20、30年代:
(1)中国人民解放军是什么怎样建立的?
(2)这一时期建立的军队叫什么?
(3)中国工农红军长征的原因是什么?时间是什么?
2、抗日战争时期:
(1)国共两党第二次合作的背景是什么?
(2)中共中央此时的抗战方针是什么?此时军队的名称叫什么?
3、解放战争时期:
解放战争是在什么样的历史背景下发生的?此时军队的名称叫什么?
4、新中国时期:
(1)新中国成立后,中国人民解放军进行的最大一次战争是什么?
(2)1955年,中国人民解放军进行了哪些方面的改革?
(3)“文化大革命”时期,中国国防取得了哪些成就?
(4)对于核武器的使用,中国政府有哪些承诺?
(5)改革开放以后,中国军队发生了哪些变化?
(6)在维护世界和平方面,中国军队有哪些作为?
第二篇:浅谈中国国防史(精选)
浅谈中国国防史
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。自古以来,山脉,海洋都是维护国家安全的天然屏障。而中国,作为一个多山临海的国家更是如此。边防,海防是国防建设的重要内容。我国古代的边防建设,主要是修筑防御工程和实行实边固边政策。著名的万里长城,是中国古代构筑的以长城城墙为主体,与其他工程设施相结合的连续线式防御工程体系,是 城池筑城体系的发展和运用。长城据险筑墙,关堡相连,烽堠相望,敌台林立,层层布防,在中国战国时期个诸侯国之间,秦统一之后国内民族之间的战争中,发挥过重要的作用。
西汉文景时,为防御匈奴的一再侵扰,积极推行实边固边的政策。一是在边关要地配置边防军,包括边境上的郡国兵和屯田兵,依靠边郡太守和都尉率兵防堵匈奴的进攻。二是输粟实边。依百姓输粟多少,赐给一定的爵位,或赦免罪过,并令入粟者将粟运至长城沿线,待边境一带粮食充足后,再运至内地郡,县收藏。这一政策的实行,有效的巩固了边防。三是徙民治边。在边境要害之处,组织徙民建立城邑。每个城邑都成为坚固的军事要塞,有效地加强了边境地区的防御。屯戍军队与大量移民共同守边,且耕且守,较之“徙民实边“更为扎实有效。
我国古代的海防建设是从宋代开始的,南宋时,为抵御金军南侵,成立了我国最早的海军司令部——沿海制置司。为防止倭寇的偷袭,骚扰,明王朝一是下令禁海,二是在沿海的主要地段,陆续修建了以卫城,所城为骨干,堡,塞,墩,烽堠和障碍物相结合的防御工程体系,有效地抗击了倭寇的侵扰。
除了增强边防海防建设,提高国民的国防意识也是必不可少的。富国强兵是我国古代各朝代都十分重视的国防思想。早在春秋战国时期,许多统治者和军事家就已经认识到国防与经济的关系,明确提出“国不富则无称雄之本,兵不强则无称霸之力“的政治主张。强调富国强兵。而齐国著名政治家管仲也说:”甲兵之本,必先于田宅“,进一步阐明国防强大依赖经济发展,加强国防建设,根本是发展生产的思想。
此后,各朝代的统治者都十分强调富国强兵思想,并采取一系列政策,努力把发展生产与加强国防建设统一起来。
直至19世纪以来,中国走进了近代史。
从中国近代史中不难看出,中国近代国防史是一部民族屈辱的历史。西方资本主义国家抓住了中国的“国防不牢,军队不精”这一致命弱点,对中国进行了赤裸裸的侵略。
从1840年鸦片战争到中华人民共和国成立前的100多年间,先后有英、美、法、俄、普、瑞典、挪威、丹麦、荷兰、西班牙、比利时、意大利、奥地利、秘鲁、巴西、葡萄牙、日本、墨西哥、瑞士等近20个国家的侵略者践踏过我国的国土,损害我国的主权,整个中华民族美丽而富饶的国土被帝国主义列强蹂躏得支离破碎。1840年的鸦片战争,是中国开始沦为半殖民地的标志,而后的第二次鸦片战争、甲午中日战争等进一步加剧了中国的半殖民地化程度。而八国联军侵华战争则最终使中国真正的成为了半殖民地国家。这一切,与清政府闭关锁国的政策和忽视国防安全是分不开的。
国民政府统治时期,由于只注重对内的统治忽视列强对我国国防的破坏,从客观上来看,这一时期,中国并没有实现真正的独立。抗日战争爆发后,在共产党正确的带领下,中国人民明确了当前的任务是打倒日本帝国主义以保障国防安全。在全体中华儿女的努力抗争下,我们打退了敌人,保护了我国国防安全。中国当代国防史要从中华人民共和国成立之后说起,我国国防建设大体经历了四个阶段。第一阶段是从建国初到一九五三年。国家处在对外抵御帝国主义侵略,对内治愈战争创伤和恢复经济的时期。这个阶段我们解放了全国大陆和大部分沿海岛屿,肃清了国内各种非正规,不合法的军事力量的残余。加强了边防和海防,并取得了抗美援朝战争的胜利。建立、健全了军事领导机构和军事制度。第二阶段是从一九五三年到一九五六年,这是我国国防建设突飞猛进的重大时期。值得一提的是,在一九五三年十二月召开的全国军事系统党的高级干部会议上,确立了我国国防建设的主要任务:防御帝国主义的侵略。保卫社会主义建设,维护亚洲与世界和平。制定了“积极防御”的战略方针,提出了实现国防现代化的重大战略措施,涉及军队容量,国防开支,国防工业工程,军事院校等方面,有力的促进了我国国防现代化建设的全面发展。我国也正是在这一时期,成功爆炸了我国的第一颗原子弹。第三阶段则是在“文化大革命”的十年中,我们顶住了霸权主义的压力,保住了军队的稳定,在艰苦的条件下成功地完成了氢弹实验和人造卫星的发射。第四阶段是从党的十一届三中全会至今。随着“和平与发展”是当今世界发展的主题的观点的产生,我国的国防建设指导思想发生战略性转变。国防和军队建设逐步走向健康发展轨道,人民解放军中国特色精兵之路。按照一定原则,对军队建设进行调整,增强军队在现代化战争条件下的自卫能力。把推进我国特色军事变革作为军队现代化发展的必由之路,实施科技强军战略,逐步实现向质量效能型,科技密集型的转变。加强新型作战力量建设,实现火力,机动力,防护力,保障力,信息力整体提高。
我国4000多年的国防历史,有过声威远播,天下归附的武功;有过因而不发,强掳驻足的宁静;有过遍体鳞伤,不堪回首的屈辱;也有过抗敌卫国的巨大胜利。在建设具有中国特色的社会主义征途中,重温这一漫长的国防历史可以从中得到有益的启示。
经济是政治,军事的基础。强大的军事实力需要靠雄厚的经济来支撑。经济发展是国防强大的基础。早在春秋战国时期,统治者就认识到国富才能强兵,自强方可自立,无不把发展经济作为巩固国防,争夺霸权的重要措施。由此看来,各朝各代的衰落,死亡,遭受外敌的入侵而不能自保,几乎毫无例外是这个王朝后期的政治腐败,经济落后,结果动摇了国防的根基。例如清朝末期正因如此,不发展经济。在西方进入工业时代时,清统治者正忙于享受,防止国民与外国交流,闭关锁国,不发展经济,自认为天朝地大物博,手里仍拿着冷兵器。当外来侵略时,却拿着冷兵器对抗外来的热兵器。由此可见,只有经济的强盛,才能有强大的国防,才能有政权的稳固,国家的安全。国家政策的正确与否,直接关系到国防的兴衰。只有政治的昌明,才能有巩固的国防。这是国防历史给我们提供的又一深刻启示。
春秋战国时期,一些锐意进取的诸侯国就十分注意修明政治,变法图强,把尊贤厚士,举贤任能,选拔优秀人才治理国家作为强国的根本大计。相反,秦朝实行暴政激起农民起义,终至推翻秦始皇梦想千秋万代,子孙相继的基业;明代晚期由于皇帝昏庸,宦官擅权,结党营私,始被起义军所败,后又为清军所亡。特别是近代中国,由于清政府政治日趋腐朽,国防日益虚弱,面对列强入侵屡战屡败,乞降求和,割地赔款,使国家遭受了前所未有的奇耻大辱,将中国人民带进了苦难的深渊。
总之,国防的兴衰,王朝的更替,近代中国的百年国耻,都深刻地告诉我们,政治的昌明是国防巩固的基础,是国家得以长治久安的根本保证。
我国国防史给予我们的另一重要启示,就是在面临外敌入侵,国家危亡的关头,只有国家统一,民族团结,共同抵抗,才能筑起一道坚强的国防长城,取得反侵略战争的胜利。
历史证明,国家的统一,民族的团结,全国军民一致共同抵抗侵略的精神和意志,才是国防的真正的钢铁长城。这是造成淹没一切侵略者的人民战争汪洋大海的基础;这是让一切侵略者都望而生畏的真正铜墙铁壁;这是民族自强的根本,国防力量的源泉。
第三篇:中国国防教案
第一章中国国防
教学内容:
一、国防概述
二、中国国防建设
三、军队建设成就
四、国防法规
教学重点:中国国防历史及带给我们的启示 教学难点:国防建设和国防法规
教学目标:了解我国国防的历史和现代化国防建设的现状,熟悉国防法规的基本内容,明确国防动员和武装力量建设的内容与要求,增强依法建设国防的观念。授课时间:3学时
教学要求:同学们要端正态度,提高认识,认真学习,掌握基本的国防知识,增强国防观念,激发为国防建设事业献身的热情。
第一节 国防概述
国家的生存与发展,历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益,二者互为条件,互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要,是发展的前提;发展是国家繁荣富强的根本途径,是生存的条件,国不可一日无防,国无防不立,国离不开防,防是为国,防是保持国家的生存和发展的重要安全保障。
现代国防主要包括国防体制、国防战略、国防政策、国防力量、国防科技、国防工业、国防工程、国防经济、国防教育、国防动员、国防交通、国防法规以及与国防有关的其他方面的建设和斗争,国防的根本目的是维护国家利益。
一、国防的含义
“国防”一词最早出现于《后汉书孔融传》。孔融在给皇帝上书时说:“臣愚以为宜隐郊祀之事,以崇国防。”这里的“国防”是指为维护国体,严明礼义而采取的防禁措施。当然,我们现在所说的国防已与古代所说的国防有了根本的变化。也就是说,国防是国家防务的简称,是为捍卫国家主权、统一、领土完整和安全,防备和抵御外来侵略、颠覆,而在军事、政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面的活动。
二、国防的基本类型
国防是国家防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。是国家生存和发展的安全保障。目前,世界的国防类型大致有四种:扩张型、自卫型、联盟型和中立型。(我国属于自卫型国防)(1)扩张型。该类国家奉行霸权主义政策,它们以国家安全和防务需要为幌子,将其疆域以外的国家和地区纳入本国的势力范围,对别国进行侵略、颠覆和渗透。如美国为了扩张在世界各地建立了300多个军事基地,在全球各地实行军事力量“前沿存在”的国防,以维护美国的利益,同时对他国进行侵犯和干涉。
(2)自卫型。该类国家以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国力量,广泛争取国际上的同情和支持,以达到维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。我国的社会制度、国家利益决定了我国是自卫型的国防。
(3)联盟型。该类国家为弥补自身力量的不足,以结盟的形式联合相关国家进行防卫。联盟型国防又分为两种:一是一元体联盟;二是多元体联盟。
(4)中立型。该类国家为保障本国的安全、发展和繁荣,实行和平中立的国防政策,实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系,如瑞士和圣马力诺。/]所谓自卫型国防,以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国的力量,广泛争取国际上的同情与支持,维护本国安全,维护周边地区和世界的和平与稳定。
我国是社会主义国家,在对外关系方面一贯奉行“和平共处”五项原则,公开向世界承诺,永远不称霸,不做超级大国,不侵略别国。在战略上采取防御态势。我国国防建设的宗旨是反对侵略战争,维护世界和平,保卫国家的安全与发展。在国防力量的运用上,坚持自卫立场,实施积极防御的战略方针。因此,我国属于自卫型国防。
三、国防的基本要素
国防的主体:国防的主体是国防活动的实行者,通常为国家。国防是国家的事业,是国家的固有职能。任何国家,从诞生之日起,就要固国强边,防备和抵御各种外来侵略,以保障国家安全,维系国家生存。因此,国防必然随着国家的产生而产生,随着国家的发展而发展,最终也只能随着国家的消亡而消亡。
国防的对象:国防的对象是指国防所要防备、抵抗和制止的行为。根据《中华人民共和国国防法》的界定,国防的对象,一是“外敌侵略”;二是“武装颠覆”。课外知识:
《中华人民共和国反分裂国家法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议于2005年3月14日通过。
1997年3月14日,第八届全国人民代表大会第五次全体会议通过了第一部《中华人民共和国国防法》,共有十二章、七十条,标志着我国的国防建设在依法治国的纲领之下,进人一个依法固防、依法治军的崭新阶段。
四、国防的目的
1.捍卫国家的主权。国家和主权不可分割,主权是国家存在的根本标志。如果丧失国家的主权,那么国家的独立、领土完整、传统的生活方式、基本的政治制度、社会准则和国家荣誉、尊严等都无从谈起。捍卫国家主权始终是一个国家国防的根本目的和任务。
2.维护国家的统一。国家的统一是指国家由一个中央政府对领土内一切居民和事物行使完整的管辖权,不允许另立政府或分割国家的管辖权。保卫国家的统一历来是国防的重要任务。
当外国敌对势力插手我国的民族事务、破坏我国的民族团结、危及国家的统一和完整时,国防力量必须予以坚决打击,发挥其维护国家统一和稳定的职能作用。
3.保卫国家的领土完整。领土是指位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。领土是国家存在和发展的自然物质前提,是构成国家的基本要素之一。国家主权与国家领土具有密切关系,领土既是国家行使其主权的空间,也是国家主权行使的对象,没有领土,主权就失去了存在的空间和行使的对象。
国家的领土被侵占,主权必然要遭到侵犯。国防捍卫国家主权的独立,必然要保卫国家领土完整。4.维护国家的安全。国家要正常地生存和发展,必须有一个安全的内外环境。一个国家如果没有和平、稳定的状态,不仅难以建设和发展,而且生存也会受到威胁。维护国家的安全也是国防的主要目的之一。一旦国家遭到外来侵略和颠覆,安全受到威胁,国防就必须履行自己的职能,抵御和挫败外来的侵略和颠覆,确保国家的和平、稳定状态;当国内敌对分子勾结外国敌对势力进行武装**,危及国家安全时,国防力量就要采取措施,平息**,保卫国家安全。
五、国防的手段
国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施。根据《中华人民共和国国防法》的规定,我国国防的手段包括军事以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
军事手段:国防的主要手段是军事手段,对付武装入侵和武装**最根本和最有效的手段就是采取军事手段。
政治手段:作为国防手段之一,指的是“与军事有关的”政治活动,构成国防手段的政治活动主要是政治制度、政治思想工作和政治宣传等。
经济手段:经济是国防的基础。社会经济制度决定国防活动的性质,社会经济状况决定国防建设的水平。主要有国防经济活动、经济动员、经济战、经济制裁等。
外交手段:国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。由于这种外交主要涉及军事领域,所以称之为军事外交。国防外交主要涉及国家与国家之间、军事集团与军事集团之间的军事政治关系、军队关系、军事战略关系、军事科技关系和军事经济关系等。
与军事有关的科技、教育等也是国防的重要手段。
六、现代国防的基本特征
现代国防是对传统国防的继承和发展,是一种全新的国防观念和国防实践活动。它具有不同于传统国防的基本特征。现代国防,已成为综合国力的对抗。综合国力主要由人力、自然力、政治力、经济力、科技力、精神力和国防力等组成。
1、现代国防是国家经济和社会发展的保障
国家的安全统一是经济建设和社会发展的前提,巩固的国防和强大的军队是维护国家安全统一的可靠保证。国无防不立。经济与国防,历来是国家独立和发展不可或缺的两个重要条件。巩固的国防担负着防备和抵抗侵略,维护国家的主权、独立、领土完整和国际权益的重要职能;没有巩固的国防,就没有国家经济建设和社会发展所需要的国际安全环境和良好的周边环境,就没有人民和平劳动和各民族团结奋斗所需要的社会稳定条件。
2、综合国力的对抗与较量
经济实力、国防实力和民族凝聚力是综合国力的基本要素,经济实力是基础,国防实力是支柱,民族凝聚力是灵魂。现代国防与国家的综合国力有着密切的联系,国家的发展水平制约着武器装备发展水平和国防力量的总规模。没有强大的综合国力,国防建设只能是空中楼阁。
3、多种形式的斗争和角逐
现代国防虽然是以军事力量为主体,但它还要靠国家潜力转化为作战的实力。国家潜力包含:国土面积、地理位置、自然资源、人口的数量和质量、地形气候、生产能力、科技和文化水平、交通运输、通信状况、社会制度、国家政策、管理能力、国际关系和国际地位等诸多方面。如:南联盟战争的中后期,以美国为首的北约从打击军事目标到向民用基础设施开火,以主要力量轰炸南联盟的制造工厂、炼油厂、发电厂、道路和桥梁等,其目的就是摧毁南联盟的战争潜力。用美国人自己的话讲,就是彻底打垮南联盟的国防,“将其倒退到原始状态”,最后是剥夺南联盟人民的生存权与发展权。
4、具有多层次的目标体系
政治、经济对现代国防影响程度的不断加深,使现代国防呈现出多层次的目标体系。从范围上,可分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上,也可分为不同的层次目标:在国家面临严重威胁时,国防目标要首先解决存亡问题;在和平与发展的情况下,要致力于保障国家的安全利益和发展利益,同时还应努力营造有利于本国发展的国际环境。
5、现代国防与国家经济建设的关系更加紧密
国防建设服从和服务于国家经济建设大局,国防建设与经济建设协调发展是我国国防建设一个长期的基本方针。国防现代化需要国家的经济力量和技术力量的支持,国防现代化水平只能随着国家经济实力的增强而逐步提高。国家坚持以经济建设为中心,国防建设必须服从和服务于这个大局,军队积极参加和支援国家经济建设。国家在集中力量进行经济建设的同时,加强国防建设,促进国防建设与经济建设协调发展。
6、国防教育的普及与开展
国防教育,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一和领土完整,对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。
国防教育是国防建设的重要组成部分。国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容,现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备以及战场和战略要地的建设,而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。国防教育是以国防为目的、教育为手段的一种影响人、培养人的活动,就其本质来说,是一个国家为了捍卫主权、领土完整和安全、抵御外来侵略,对全体公民进行教育的活动。
第二节 国防法规
国防法规是国家法律的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本法律依据;是调整国防领域中各种关系,坚持依法治军,全面提高部队战斗力的重要保证;也是做好战争准备,赢得战争胜利的根本保障。
一、国防法规定义
国防法规,通常是指国家为加强国家防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并由国家强制力保证其实施的行为规则的总称。
二、我国现行的国防法规
根据我国的立法体制,我国国防法规在纵向结构上包括四个方面:国防法律、国防行政法规、国防行政规章及国防地方法规。
国防法律是国家最高权力机关即全国人民代表大会及其常委会制定的;国防行政法规是国务院和中央军委制定的;国防行政规章是国务院各部委和军委各总部制定的;国防地方法规是各军兵种、各大军区制定的具体条令、行政规定。这四个层次的国防法律规范关系是,上一层次的法规要成为下一层次的法规的指导和依据,下一层次的法规不得与上一层次的法规相抵触。
第三节 国防动员
一、国防动员含义 国防动员也称战争动员,是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的统一调动人力、物力、财力的紧急措施。
国防动员按规模可分为总动员和局部动员。总动员是在全国范围内所进行的全面动员;局部动员是在部分地区或部门进行的动员。按战争进程可分为战争初期动员和持续动员。战争初期动员是在战争爆发前后较短时间内所进行的动员;持续动员是在战争初期动员后所进行的中后期动员。按方式可分为公开动员和秘密动员。公开动员是公开发布动员令,宣布进入战争状态实施的动员;秘密动员是在各种伪装措施掩护下隐蔽实施的动员。
二、国防动员的内容
国防动员通常包括武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员和国防交通动员等。国防动员直接影响到战争的进程和结局,关系到国家的安危。国防动员的现实针对性很强,动员内容十分丰富。满足战争和应对各种危机的需求以确保国家安全是国防动员内容的核心和基本出发点。
(1)武装力量动员是国家为适应战争或其他重大突发事件的需要,扩充和调整军队及其他武装组织遂行任务所进行的活动。主要包括人民解放军动员、人民武装警察部队动员和民兵动员。
人民解放军动员的基本任务是:根据作战预案,拟制战时部队动员计划及各种保障计划;抓好平时现役部队预编满员和预备役部队组建的各项工作;在国家发布动员令后,根据需要立即实施相应动员,按战时体制编制,扩编和组建部队;根据战局发展,完成持续动员任务。武警部队动员的主要内容,包括武警现役部队人员动员,以及相应的武器装备、后勤和技术勤务保障的动员。
民兵动员的任务:一是保证部队兵员补充;二是配合军队作战,或单独执行敌后作战任务;三是带领群众发展生产,巩固后方,担负支前、抢救伤员等战争勤务。(2)国民经济动员
国民经济动员,是指国家将经济部门及其相应的机构有组织有计划地从平时状态转入战时体制的措施和活动,是战争动员的基础。其目的是充分调动国家经济能力,提高生产水平,扩大军品生产,保障战争的需要。通常包括工业、农业、物资、交通运输、财政金融、邮电通信、卫生力量等方面的动员。国民经济动员是把和平时期的经济转入战时轨道,充分调动国家经济力量,保障战争的物质需要。(3)人民防空动员
人民防空动员(有的国家称为民防动员),是指国家战时发动和组织人民群众防备敌人空袭所采取的措施,是战争动员的重要组成部分。依据国家有关法律法令,动员社会力量,进行防空设施建设,组建防空专业队伍,普及防空知识教育,组织隐蔽疏散,配合防空作战,消除空袭后果。
动员目的是保护居民、经济设施及其它重要目标安全,减少国家及人民群众生命财产的损失,保存战争潜力。(4)国防交通动员
国防交通动员是指在全国或部分地区调集交通力量,全力保障战争需要的紧急行动。国防交通动员,通常在国家动员领导机构的统一领导下,由国防交通主管机构组织,协同政府、军队有关部门共同实施。国防交通动员准备包括,在平时制定完备的国防交通动员的法规和计划,健全国防交通机构和机制,建立国防交通保障队伍,储备必要的国防交通物资和器材等。
三、国防动员的本质
国防动员就是通过造成一种特定的社会条件,将战争潜力转化为战争实力,即“平战转换”的过程。所谓“平战转换”,既指社会管理体制由和平状态向战争状态的转换,又指改变国家部分综合国力的存在状态,即由战争潜力转化为战争实力,前者为后者服务。
四、国防动员的组织体系
国防动员组织体系是国防动员活动的行为主体,具有发起、控制和管理动员活动的作用,是国防动员体系中最活跃和最具有能动性的部分。它通常由动员决策机构、执行机构、协调机构三部分组成。
(1)决策机构,就是确定在整个国防动员体制中由谁来负责决策、决策什么、如何决策等。国防动员的最高决策机构是一个拥有高度权威的机构,它在国家遭受侵略时,宣布战争状态,决定局部动员或者全国动员,发布动员令等。主要职责是:预测判断战略环境,适时做出国防动员准备决策;制定、颁布动员法律;发布动员令和复员令。
我国的动员决策机构是全国人民代表大会常务委员会。中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定,有权“公布法律”,“宣布战争状态,发布动员令”。(2)协调机构,是在各级政府中负责动员的计划、综合平衡等各方面的机构。通常分为三个层次:最高协调机构(国家国防动员委员会,贯彻积极防御军事战略方针,组织实施国防动员工作;协调国防动员工作中经济与军事、军队与政府、人力与物力之间的关系,以增强国防实力,提高平战转换能力。它对加强国防动员工作的领导,做好国防动员的各项准备工作,保证国家长治久安,具有重要的作用。1994年11月成立。国家国防动员委员会主任由国务院总理兼任)、部际协调机构、民间协调机构。(3)执行机构,
第四篇:中国国防复习题
一、名词解释:
1、国防。
2、武装力量建设。
3、总动员(全面动员)。
4、国防动员。
5、国防法制。
6、国防立法。
7、国防观。
8、战争观。
9、国防建设。
二、填空:
1、《联合国海洋法公约》已于1994年11月16日生效,根据《公约》,我国应该享有的海洋领土。
2、国防的主体是,国防的目的主要是捍卫国家的主权统一、领土完整和安全,是国家存在的标志。
3、根据《中华人民共和国国防法》的界定,我国的国防对象一是 二是,国防的主要手段是军事手段。
4、《中华人民共和国国防法》和《中华人民共和国兵役法》规定:中华人民共和国的武装力
量由中国人民解放军现役部队和、中国人民武装警察部队、组成。
5、我国宪法规定,国防动员令是由全国人民代表大会或人大常务委员会决定,以的名义发布。
6、根据《中华人民共和国国防教育法》将每年9月的第三个星期的星期六定为我国
“”。
7、学生军训制度属于《兵役法》中的 中的内容。
8、2001年4月28日,第九届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过了
《》,该法共有6章38条。
三、简答题:
1、国防由基本要素构成?
2、国防的手段有哪些,请列举4种以上。
3、现代国防的基本特
征有哪些?
4、中国人民解放军的任务有哪些?
5、中国人民武装警察部队的职能是什么?
6、我国武装力量建设的主要内容是什么?
7、为什么说我国武装力量的建设目标是一个有机的系统?
8、我国武装力量的建设与发展有哪些指导原则?
9、什么是国防动员,国防动员有何
意义?
10、战争动员有何特征?
11、国防动员的内容有哪些?请列举4项。
12、国防动员的要求是什么?
13、国防动员的基本原则有哪些?
14、在国防建设中,需要为国防动员做那些
准备?
15、请简述动员实施的程序。
16、《中华人民共和国国防法》的主要内容有哪几部分?
四、论述题:
1、据你对我国国防教育历史的学习,从中得到什么启示?
2、试论述我国武装力量建设的目
标以及它们之间的关系。
3、试述科学技术与军事的关系。
4、大学生军训给你带来什么启示?
11.大学生如何居安思危增强国防观念?
5、当代大学生应如何投身国防活动中?
6、你如何
看待国家从全日制高等学校在校大学生中征集新兵?
第五篇:中国国防作业
1.国防的含义和类型?
答:国防是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。维护国家安全利益是国防的根本职能;捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆,是国防的主要任务。国防有四种类型:1.扩张型。大国为了维护本国在世界各地的利益,奉行霸权主义,侵略、颠覆和渗透他国。2自卫型。主要依靠本国力量,广泛争取国际支持,防止外敌入侵,维护本国安全。我国的国防属于自卫型,坚持和平自主的防卫原则,永不扩张,也不容别国侵犯我国一寸土地。3联盟型。以结盟形式,联合他国弥补自身力量的不足。又分为扩张和自卫型,还可分为一元和多元联盟,前者有一个大国做盟主。4中立型。中小发达国家严守和平中立的国防政策,制定总体防御战略和寓兵子民的防御体系。
2.现代国防的基本特征?
答:(1)强调国家利益及其安全防务的整体性;(2)强调国防力量的综合性;(3)强调国防手段的多元性;(4)强调国防建设的系统协调性;(5)强调国防事业的社会性。
3.中国国防历史的的启示?
答:(1)强大的国防,是国家、民族生存与发展的基本条件;(2)正确处理国防建设与经济建设的关系是建设强大国防的重要前提;(3)科学技术是建设强大国防的根本动力;
(4)人民群众是建设强大国防的力量源泉;(5)坚持党的领导和建立一支忠于党、忠于人民的现代化革命军队是建设强大国防的根本保证。
4.新中国国防建设成就?
答:1 建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制 2.中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展。(3)形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系。(4)国防后备力量建设取得了长足的发展。
5.我国现行的国防政策?
三、答:1维护国家安全统一,保障国家发展利益。2--实现国防和军队建设全面协调可持续发展。3加强以信息化为主要标志的军队质量建设。4贯彻积极防御的军事战略方针。5坚持自卫防御的核战略。6营造有利于国家和平发展的安全环境。