备考Revised GRE1000个小时的复习时间建议范文大全

第一篇：备考Revised GRE1000个小时的复习时间建议

备考Revised GRE1000个小时的复习时间建议

杨子江

Version20120212

如果文中有错别字，请在评论里指出，谢谢大家！

可能你的时间并不像下面那文中所说的那样完整，或许很紧张，请按照下面的原理和时间比例去复习就可以，所以请不要让我再去回复4个月怎么复习，三个月怎么复习，一个月有没有速成法之类的问题。

Revised GRE自2011年8月1号开始改成了全球网络机考。因此在中国考区每月都可以参加考试。在每年的11月，12月会安排两次考试，以满足申请季的考试需求。

针对新的GRE考试形式和时间，我们的GRE备考复习计划的时间应如何安排？这是很多考生比较关心的问题。但这个问题要从宏观上说起。

首先我们需要确定哪一年出国，计算好申请截止期的具体时间点。例如：该考生计划大四毕业后直接到美国读研，那么大四上学期的12月底是通常情况的申请截止点，当然有些学校会提前截止。

大多数美国学校1月1号申请截止。也有学校是在12月15号截止的。所以最好在申请年度的11月1号之前把GRE，TOEFL成绩都拿到手。当然也有学校截止比较晚的，到2-3月份，这样的学校各种资料的递交就会稍微的晚一些。因此，考生应该根据自己申请学校的要求提前准备好需要提交的考试成绩和各种资料。

一般我们建议在截止期之前4-6个月考完TOEFL和GRE，当然在截止期1-2个月前考完也可以申请，不过这样总体上时间会比较紧张。

所以为了申请的方便，建议考生在大四的上学期开学之前把考试考完。

当然我们更加建议考生在大三上学期所在的秋季把考试考完。

一般建议所在暑假的7月考完GRE，然后复习1-2个月的时间考托福。

已经研究生在读的童鞋可以根据自身的棘突情况根据上述原则自行推理。

在学习上我们建议先学TOEFL，再学GRE，在考试上，我们建议先考GRE，再考TOEFL。因为GRE成绩有效期5年，TOEFL成绩有效期2年，所以建议大二或者大三考完GRE，大三下或者大四上考完TOEFL。

考完GRE之后，一般再需要复习2个月左右就可以考好TOEFL，因为阅读和写作的水平已经在GRE备考过程中同步训练到位了。这个时候只需要把听力和口语同步提高就可以了。但是在制定GRE的备考复习计划的时候，时间安排是要和大学里的专业课选课同步考虑的，否则时间上就会有一定的冲突。所以应先制定GRE和TOEFL的考试时间和计划，再根据复习计划调整学校里的选课，尽量让时间搭配合理。

有了这个宏观的计划自后，就是确定考试时间点，确定了考试日期后，立刻报名。

如果报名没有放开，则随时关注相关的信息，有的童鞋喜欢问我们每一个老师，下半年GRE的报名什么时候放开啊？上半年GRE的报名什么时候放开啊？这个问题我们回答不了，因为ETS说了算。

上述问题都确定之后，就可以计划具体的学习情况了。先算一下从考试时间点到你准备开始复习的时间一共是多少天。然后用1000除以这个天数，就是每天需要投入的学习时间。因为以四级水平想要准备好GRE考试，需要投入1000个小时，如果是六级水平，需要800个小时，如果同步的准备GRE和GMAT，需要1500小时，同步的准备GRE和托福或者GMAT和TOEFL，也是需要1500小时。

假设我们备考的时间是6个月，就是180天，那么每天投入的有效学习时间是5个半小时。注意，是有效学习时间，那么实际上就要至少6-7个小时。这个总时间数时间包括了听课的时间在内。

因此每天30%的时间复习阅读，30%的时间复习填空，30%的时间复习写作，10%的时间背单词。

之所以背单词时间分配的不多，是因为，前三项学习过程当中遇到单词不认识，还是要查韦氏的，这也算作是单词时间了，其实最后单词时间将会隐性的消耗掉至少25%的时间。关于数学，就当做休息和消遣吧，顺便做做题就可以。因为每天6个小时的学习时间，效率必然有高有低。效率低的时候，脑子不转的时候，就做做数学题，换一下左右脑的使用。数学基础差的童鞋，看一下吴强的《GRE和GMAT数学》这本书，复习一下原理就可以。有些童鞋以前把自己详细的复习计划发给我，让我给予调整。其实我怎么回复这个邮件都没有太多意义。因为我不能知道每一个人具体的日常生活，和每天的最佳效率点。所以这样的邮件我基本上没有回复。只要能够保障每天的学习时间，具体每个小时做什么，每个人可能都不一样，没有必要强求一致。因为每个人的学习习惯也不一样。用你自己最舒服的方式，用你自己最有效率的方式来学习就好。

大方向上，考前1-2周可以做模考。模考后再听一下词汇考前串讲班，强化一下高频单词的记忆和理解。

关于模考的试题，现在不多，模考班上有三套卷子，OG上最后一个是全套的模考卷子，再就是OG上配的PP2软件的模考题目。

市面上还有一些国外著名出版社和考试机构的模考书。里面的题目良莠不齐，只有1/3题目能用，我们会组织上述图书的模考讲题班，因此不建议童鞋们自己做这些书里面的题目，因为很多题目远离了ETS的出题风格，会误导我们的备考。

考前2周开始，每天模考一次,时间要和真正的考试时间一致,这样用2个周的时间把生物钟调整好，到了考场上，正好是考试的最佳兴奋状态。

新G模考的题目现在不多，模考题用完以后，也可以使用大白本中的部分题目，尽管题型不太一样，但是可以适应考试的节奏。

关于市面上的复习资料，不必求多求全，而在于每道题目多做遍数和练得精通。以前就GRE考试很多考生最后题目都没做完，根本谈不上精通的问题。所以现在可获得的题目不如以前多，是一个好的事情，现在依然有童鞋能考出高达168+170的分数，所以没考好不要赖题目少。

所以三本大白本有一本最后的那本就足够，黄皮书不需要，因为改编成了绿皮书。其实黄皮书就是来自于大白本的，所以不可避免的会见到重复。

需要大家关注的资料是2000年以后的题目，网上可以下载，个别年份没有题目，这个没有关系，2000年以后的题目多做几遍会对考试有所帮助。

考前一周模考班，听考前词汇串讲班课程。考前一天一定要休息。智商在高度的疲劳下会下降的。所以我们要让智商恢复到正常。很多童鞋反应，考试过程当中，到了最后大脑已经停转了，结果当见到的加试部分是语文题时，当时就凌乱了。。

时间倒推考前5周，也就是模考前3周，可以集中做单项突破。分别各用一个周单独突破阅读，填空，写作这三个分项。每天做题的量分别如下：

阅读做一个section的5倍的量,填空做10倍的量,写作做2倍的量。

也就是做阅读单项突破的时候,每天以50道题目为目标。填空单项突破的时候，每天做70道题目。写作单项突破的时候,以每天4篇文章为目标，分别是2篇Argue和两篇Issue。然后再根据自己的时间和能力相应的再微调一下。

大量做题的目的不在于数量越多越好，而在于由量的积累引发自己对题目的总结和思考。找出其中共同的规律，找出ETS出题的思路，你才会明白什么是逻辑思维的训练。这种思考总结的模式才是学习GRE最大的收获。

考前倒推6周，这个周要确保数学已经拿下，否则，这个周专攻数学，基础差的童鞋一个周也是可以完全把数学搞明白的，多做题目。争取把数学习题集再次之前做完，之后的五个周是在复习那些做过的题目。

在此之前的时间，具体的安排每个人可以自己调整，按照我们之前说的，保证每天的学习小时数就可以，作文每天至少要写一篇，Argue或Issue随意。

从开始复习的时间点开始，就要以最快的速度先把把作文的每一个题目都看一遍，然后看看参考书中的分类是否和你的思路一致,然后每个分类准备一个自己的模版。

每写完一篇作文，就看一下范文，看看自己的差距在哪里。看别人的作文怎么写,启发自己的思路,修正自己的模版，丰富自己的论据。所以，范文要在你写完了之后看，而不是先看范文再写。先看范文再写，会禁锢你的思维。

对于大多数考生来讲,仅仅用6个月来准备作文，时间是远远不够的。只要时间充裕,应尽量增加作文的练习时间，实际上从现在就应该开始阅读作文的题目并进行分类，并且坚持每天一篇作文。

对于作文的修改，可以用我们的学习小组互相帮忙互改。可以到留学专搜的作文专区,递交自己的作文让别人批改，也可以批改别人的作文，网址:

也可以到51批改网付费改作文：

http://

也可以到ETS的官方付费改作文的网站修改作文：

https:///cgi-bin/scoreitnow/index.pl

在考试准备的初期，应该至少拿出一个半月的时间来集中突破红宝书书，把GRE单词拿下。但是红宝书的词汇是建立在TOEFL之上的，因此还没有考过TOEFL的考生需要同步的背TOEFL词汇，两本书可以一起来背。如果有6级基础话,一个半月就足够。

但是要注意，一定要先背这些单词的韦氏的解释，否则，如果你还是按照以前的习惯背中文翻译，将会做不对很多题目。因为英汉字典的翻译喝多翻译错了，而那些翻译正确的，我们又理解出错。导致不能真正理解这个单词的含义。（下面的部分应该是什么环节？大家应该能猜到了吧，所以，举例说明这里我就省略了，听过课的童鞋，你懂的。）

同步备考TOEFL的同学，在整个过程期间，当做休息顺便泛听一下TOEFL以前的听力录音的段子，当做背景音乐不断的听，或者偶尔的跟读你能听得懂的。如果只听这些觉得枯燥，可以安装一个Win7的桌面收音机小插件，去听BBC或者CNN，VOA等广播节目，作为泛听环境的培养。

在准备好GRE的以后，阅读和写作能力的提高已经完全可以满足TOEFL的需要了。因此在考完GRE之后，用1-2个月的时间就可以把TOEFL准备好，因为这个时候，TOEFL的主要问题就是听力和口语。这个时候多做听力的精听和口语的练习。

关于TOEFL是否需要报班学习，这个要看你在考完GRE之后是否觉得自己了解了ETS的考察点，如果有正确的感觉，而且考了一个很高的分数，这样的童鞋自己复习1-2个月就可以了。如果考完了还是很茫然的，一定要报班听课，因为听课是减少了自己走弯路的时间。

每个童鞋自己准备TOEFL也是可以准备好的，但是时间会比较长，可能是1-2年时间，会准备的非常充分，但是我们大多数童鞋没有这个时间，因为我们还有大学的专业课需要去学习。所以我们是花钱在买老师的时间，在买老师对ETS的解读，对考试经验的汇总。

关于个人陈述和推荐信，建议尽量早点动笔，提前一年写出来，然后每隔半个月修改一次，这样到了申请季要定稿的时候，就已经基本稳定下来了，不至于到时候手忙脚乱而出错，影响到正常的申请。

大家可以根据上述的时间分段情况，来确定自己的详细的学习计划。如果是大一或者大二童鞋，英语基础差的，可以先听GRE基础班课程。希望多听老师讲题的，可以报GRE单项班或者GRE精讲精练班课程。

为了保证每天的学习效率，希望大家最好每天给自己留出1个小时的户外运动时间，有氧活动不仅可以增加摄氧量，有助于大脑思维活动，还可以提高身体机能的免疫能力，提高睡眠质量。个人建议是游泳一个小时会最有效。不会游泳的童鞋可以找学习小组里面会游泳的GF去学习。

考试准备的这半年，要确保身体健康不能得病，否则会破坏全盘学习计划。有一个健康的身体比考一个高分更重要。.如果担心自己的毅力有限，坚持不下来，一个方法是一定要和学习小组的同学多联系，另外可以参考一本书《世界上最伟大的推销员》，作者奥格.狄曼诺。这本书可以像打鸡血一样，让你充满斗志的为自己的理想而奋斗一年。

最后,祝大家都能考出理想的GRE成绩，实现自己的留学梦想，改变自己的命运!

第二篇：地理复习备考建议

地理复习备考建议

从近三年的高考可以看出，综合科主要是学科内的综合，其次才是学科间的综合。所以，地理复习过程中应首先立足于本学科知识的掌握与基本技能的训练，夯实学科知识基础，其次注重综合思维能力的培养，从生活实际出发，以生活实践为案例，提高学生分析问题和解决问题的能力。另外，让学生多了解一些与地理相关的内容，拓宽知识面。因此，一轮复习重载基础，二轮复习重在理线抓点，三轮复习提高综合能力查漏补缺。

（一）研究高考命题趋向，确立复习指导思想参照教学大纲，梳理主干知识。

地理学科的考试以高中地理必修教材为住，知识核心围绕人地关系这一主线，第一单元要点：地球在宇宙中的位置自转，公转特点，昼夜更替，地方时差，昼夜长短，正午太阳高度的变化，四季更替，五代划分。

初中地理知识以常识为核心，如中国基本国情、区域差异、大地形区、大江大河、主要城市、主要交通线、的空间位置主要特征。尤其是秦岭-淮河南北、东部与 西部的区域差异、环境特征、社会经济发展差异

世界地理：气候类型的复杂多样、大洲地形特点、中纬度的地中海气候、温带；海洋性气候温带亚热带季风气候，低纬度的热带草原、热带季风气候是重点。另外主要国家、资源、环境问题也是重点。

(二)构建知识脉络体系作好区域地理的复习。高考地理复习的内容很多特别是人文地理内容分散复习时应该 1建立比较完善的知识体系。先按章节顺序掌握纲要性的知识要点。2 多种学习方法并用。如归纳比较分类图像图表等要求学生以理解应用为主。对于区域地理应该是高考的主要内容 如分区地理的复习可采用一些方法自学模块：位置自然地理特征（地形。气候 水文土壤）、经济地理特征（工业农业区位特征、成因重要城市交通）让学生自学。

2教师引导学生思考三个点；

A、本区在全球的绝对位置与相邻区域的位置关系

B、本区内地形特点气候及分布并依次为成因推断水文土壤自然带工业农业特点

C、进行跨区域的专题比较如：中亚的干旱与西亚、大扬州南美安第斯山脉东侧的干旱成因特征比较分析通过这一复习过程设计，使学生不仅形成全球空间概念，还对地理学空间差异有更深刻的认识，从思路上更为开阔，从认识上更加宏观，从方法上更符合地理科学研究的要求。

3对空间概念和物体空间运动的理性思维进行培养分三步走：

第一选取十条重要经纬线让学生在脑海里形成网络状经纬图，并想像线线之间的关系

第二在复习大洲大洋基础上让学生在脑海中想象十条经纬线穿过的大洲大洋，地形区气候类型等

第三在复习高中地理和区域地理的基础上，引导学生进一步丰富这十条线穿过的地理事物，如工农业区国家、城市、港口旅游地等，这时学生脑海中的地球仪就是名副其实的地球仪了。复习到这一程度的学生，对于某一点或线时。脑海中涌现的将是一系列相互关联、相互影响的地理事物其成因、原里规律无不渗透在连系和差异中。地理学所关心的区域分析和区域对比、地理；思维的综合性、独特性和发展性等特点在这教学过程中潜移默化的传给学生，学生获得了方法和思维方式。对中国区域地理的复习也可通过几条重要的经纬线穿过的要素来建立基本的空间方位概念，如回归线、三十度、四十度、东经90、100、110、120、130、把中国 的地形气候温度带、农业工业主要城市分别填到不同的网络中，同时，在复习时教师应注意一下几点：

1．首先激发学生学地理的积极性，让学生知道地理学科在高考中的重要地位端正心态，坚定意志。

2不要以今年的试题的难易程度为标准，复习内容应全面，能力上适当从难要求。

3一轮基础知识的复习紧扣教材，大纲考纲，既要主意进度，又重视质量，结合学生实际，有所侧重，重点突破，决不能掉以 轻心

4以必修为重点，注意重点区域与必修内容的结合。5 对地图要有 足够的重视，中国、世界的重点区域长看、常用常想、常画对练习精讲精评，叫给学生思维的方法过程，并在评讲过程中，配备相应的练习，给学生留有充分的消化时间，还可适当拓宽学生的知识面，拓宽学生视野。

7帮助学生掌握主要的地理表达分析方法。教学过程中，注意不断挖掘学生潜能，重视学法指导和学习创新能力的培养。

第三篇：交通银行笔试复习时间建议

天梯金融培训

交通银行笔试复习时间建议

1.首先，最最重要的是，立刻去交行的平台确认笔试

2.接下来的两周：先查看近两年的笔试经验，大致了解笔试范围。总结来说交

行的笔试考察范围还是很广泛的，主要以英语、时政、常识、行政能力测试为主，还包括金融、计算机等专业题，还好不是很多。另外交行本身的一些信息也是考察点。再看看我们天梯精心整理的历年笔试真题。

3.根据自己的时间和掌握知识开始专项复习，比较理想的状态是：5天左右行

政能力测试突击、5天英语词汇、阅读、改错专项练习几套模拟题、2天综合知识掌握：交行相关资料、时政、常识等等。最后再花2天复习之前的所有东西，加深印象。

4.在两周内还会再有一次公告，确定考场安排和打印准考证，请密切关注官网

公告。另外要根据公告提前准备好各种证件。以我们天梯多年培训经验发现，总有同学在考试前一天才发现自己的身份证、学生证等相关证件丢失或者不在身边，影响考试准备

5.考试前一天再次清点好所有考场必备的材料，查好路线，放松心态，充足睡

眠，迎接考试

6.考试当天早起，与同学结伴而信

第四篇：初三复习备考建议(发言稿)

初三复习备考的几点建议

一、写好五字文章

（1）力求一个早字：所谓“一步为先，步步为先”——为了保证整个复习工作的有序和高效，我们备课组实行早思考，早购书，早计划。在开学前我们就从时间，内容，方法上作出一个全局的安排:第一轮，摸清脉络、构建框架，开展系统复习。第二轮，针对热点，抓住弱点，开展难点专题复习。第三轮，调整状态，回味练习，开展综合模拟训练。

（2）力求一个实字： 所谓“基础不牢，地动山摇” “概念不清，寸步难行”。如果心中没有一棵知识树，没有扎实的根基，空谈提高能力将成为无源之水、无本之木。总览近几年中考数学试卷，容易题直接来自基础，中等题变相来自基础，较难题绕弯来自课基础。因此考生只要抓住了中等难度的基本内容，就等于抓住了中考卷面的分数。为此在第一轮复习我们主要：实行三抓和四会

1）三抓：一抓基本概念的准确性和实质性理解。二抓公式，定理的熟练的初步应用。三抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用

2）四会：针对不同层次的学生依次要求：会表述、会判断、会应用、会举例（3）力求一个细字： 在备考冲刺阶段，也许学生还有很多知识要学习，很多缺漏需要弥补, 很多方法还待掌握，很多能力有待提高。面对此状，决不可急躁,因此要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的作风。为此要求学生建立一本备忘录：对一些典型题、疑难、易错和易忘问题随时记录，反复思考训练，使弱项变为强项，劣势变为优势。（4）力求一个精字：题海战术固然有好处，但学习的时间是个有限的常数，而且现阶段中考命题正悄然由知识向能力转变，题海加苦海的复习方式已不能适应这一变化，针对这些特点：我们的目标是精练一本书，当然前提是选择了一本高质量的配套复习资料，要求学生进行跟踪复习，做到“训练到位”，让学生在老师的指导下要自主复习。总而言之“题海大战不如跟着老师转”。

（5）力求一个活字:即以灵活的策略带动复习，复习的基本方法是讲练结合，可以先讲后练，也可以先练后讲，还可以交叉进行。例如：在复习代数式框题的时候，我们是以归纳知识点为主，配以典型例题的方法进行系统复习的，而在方程不等式部分则在讲评

练习为的过程中复习相关的知识点。又例如习惯上我们一般是先复习后测验，当复习到二次函数时，因为上学期刚学完，所有就尝试先测验发现薄弱点再复习。总而言之，在复习过程中尽量具体情况具体分析，在做到“不变应万变”的同时，也要以变应变。

二、把好五个环节

在复习阶段学生开始往往出现了“高原现象”。什么是 “高原现象”？例如，一名射手在进行一系列射击训练后，开始成绩逐步上升，但到了一定程度之后，成绩却不再上升，甚至下降，我们把这种现象叫做高原现象。高原现象在数学复习阶段表现得十分明显。平时授新课，新鲜有趣；复习阶段，有的同学会觉得单调、枯燥无味，导致成绩提高缓慢，甚至下降。为提高40分钟的效率，减少高原反应，我们力求做好“备课、选题、讲课、训练、反馈”五个环节：

备课：坚持以中考要求为导向，低重心抓基础，做到重点内容要吃透，难点内容要化解，热点内容要关注，纵横联系要清楚

选题：选题贵在精，败在滥！复习课以常考题，易错题，热点题为主

讲课：要抓点带线，一题多变。鱼网之所以能够捕获到鱼，是由于经线和纬线编成网的缘故。如果知识编织成网络，那么数学思想方法就鱼网上的总绳，所以讲解过程中渗透数学思想方法便可以提纲挈领，收放自如，得心应手。

训练：间要保证、训练要严格、规范要统一（每课一小测, 每单元一测, 每隔周一模拟）反馈：及时反馈，质量要保证。为此无论大考小测我们都坚持全收全改全讲评。讲评内容包括：

一、本题考查了哪些知识点，主要应用了什么方法，关键在哪里。

二、指出学生的典型错误，并分析在知识上、逻辑上、心理上和策略上的错误原因。

三、表扬并推广学生中的优秀解法。

四、说清题目的纵横联系。

五、介绍每一题、每一步的评分标准。

以求达到让学生问题不过夜，错题不重犯的目的。

三、树立五个意识

合作意识：我们学校一直是以老带新，老教师毫无保留地授经验，整合合理利用分配资源我们的所有电子版的资料和课件都是与全科共享的。

和谐意识：抱着“为了学生的一切,一切为了学生”的心态，我们与其它科目互相协调，到同舟共济，以减少学生的压力。

责任意识：作为老师我们不是神，但却能尽己所能去救人，坚持能救一个是一个，能提高一分是一分的原则。质量意识：作为教师付出的往往不等于所收获的，所以我们力求在教学的每一环节付出的每一分力都是有价值的，都是有用功。

关爱意识：每一棵小草都有它生存的权利，每一个学生都有他进取的一面。阳光奋力穿过云层，总会留下动人的温暖。此时此刻只要我们关爱学生多一分，他们就会热爱数学多一分。即使成绩再差的学生，也能把最佳竞技状态带进考场，穿越云层，释放异彩。

我想针对不同的学生没有最好的的教学方法，只有最适合的的教学方法！以上只是我们备课组一些不成熟的看法，有不足之处请大家多提宝贵意见。谢谢！

第五篇：推荐：三级笔译复习经验及备考建议

一、第七届人事部三级笔译考试内容回忆

二、具体细节问题18话（附报考流程）

三、结课后复习建议

一、2006年11月12日三级笔译考试内容回忆

补充及强调的内容：

综合部分

1.机读答题卡

（1）练习时：留出五分钟富裕。

（2）考试时：随做题，随填涂，避免时间不够或造成遗忘。

2.“第一感觉优先”原则

做选择题时，第一感觉、第一判断极为重要，不要轻易修改答案，除非正负看反了。

3.拿到试卷后先浏览一遍，好计划好时间，看什么：

（1）此次题型是否有变化----确定跟平时模考时是否采用同样策略

（2）阅读共几篇文章----确定阅读时间分配（必须定上限）

（3）阅读难易文章的分布----确定先做那篇（考虑到“热身”和“简单题、高分题先拿下”原则）

实务部分

1.不要做得太快

也适用于综合考试。不要过分指望做完后去检查，再去找补，就像学习时不要指望“以后再深入学习”的道理一样，就此时此刻把握好，不要再等以后，没有以后。

2.英译汉：与课上的大绿本P16页《中国促进世界旅游业的发展》第一段、第五段和

第六段有很大的相似之处，只不过考试时换成英译汉了。

一点启示：重视人事部的指定教材。

汉译英：与2005年5月真题“西藏高原”那篇在描述中国经济发展方面有些相似。一点启示：千万不要忽视考过的真题。

3.专有名词（包括中英文节日的表达法）即使再熟悉，也要查查字典，往往这些英汉译文长期以来已有固定的翻译方法。第一，不要凭印象、凭感觉随意翻译；第二，要保证英文、中文书写正确，即不能有错别字。除非“中国”这样的汉字专有名词可以不用查。（“美国”、“英国”的几种英文表达方法，最好事先查查，也许会有新的收获。）

二、具体细节问题补充和强调

1.卷面修改问题

（1）绝对禁止使用涂改液和胶带：这些“作案工具”不要带入考场。后果：涂改液改后很难看，胶带若使用不当很容易造成窟窿。

（2）如何修改：用尺子在字的中央划一条横线；若仅删除一个字，也可打一条斜线。两条线不好。切忌“团”，即涂黑疙瘩。

2.空行

根据纸张的数量而定。第七届考试时没有空一行一写的地方。请注意，没有多余纸张提供，也不提供草稿纸，更禁止自行携带或字典里夹带！！

3.字体

中英文对字体的要求没有限制，但一定要写清楚，能让一个正常人不费力地进行辨识即可。切忌写得太连，无法辨识。

4.字号

无明确要求。但建议：

（1）正常行文时，写到两行（每行卷面均划了横线）之间的2/3为宜。

（2）增补时，适当写小一点，约1/3为宜，但要保证肉眼可以辨识。

5.汉字不能倾斜

有些人一拿到纸，不是把纸向右就是向左倾斜45度再写。如平时有此习惯者，只要能保证汉字与横线写得相对垂直即可，此习惯无需刻意纠正。

6.繁体字不能接受

7.用笔问题

（1）用什么笔：

圆珠笔、红笔、铅笔禁止使用；

钢笔不建议使用；

建议使用蓝色或黑色签字笔（中性笔）；

字体写得实在太差的同学，可以多考虑一下蓝色签字笔，写出来的字看着比较整洁。

（2）用多粗的笔：

0.3的太细，0.7的太粗（尤其在修改时），建议使用0.5的。

8.纵向对齐问题

（1）书写中文：建议每一行跟每一行字的左右两边要对齐，这样很整洁。如有习惯用铅笔打竖线为了对齐的考生，一定要擦掉铅笔痕迹。

（2）书写英文：无法做到对齐。如果遇到较长的词在一行的结尾，如comprehensive，第一行行末写成“com-”还是“comp-”还是“compr-”还是“compre-”？英语的换行有若干个规则，我建议，与其去记那些规则，不如就把这个词写在第二行，第一行结尾多留出一些地方。因此书写英文时不一定要行行对齐。

以上1-8点是关于卷面的问题，水平在60分上下的同学，全面整洁、书写规范此时就显得更加重要。大家进行过专业训练，在考场上一定要表现出“老道”、“专业”、“有经验”。一份干净的试卷，会给批卷人留下很好的印象，有可能该考试你就会涉险通过。做翻译，一定要照顾你的读者！！

9.手机问题

（1）按规定不得带入考场。如执意带入，我建议在进考试楼之前将电源及闹钟关闭，进入考场时无需上交，但任何时间不能让人看到。考试时手机一旦作响，考试立即结束。

（2）考前练习时最好不要养成用手机看表的习惯。

10.字典问题

（1）上午综合考试：一定不要带字典进考场。如带入，放到前面的讲台上，写好名字，防止遗失。

（2）下午实务考试：一定要带字典，数量为2本。

（3）平时练习：一定要熟悉“如何查字典”，“我的字典里都有什么货”。（这绝不是玩笑）

11.绝不要迟到（见考前准备—“如何踩点”的内容）

迟到30分钟不得进考场。

12.绝不要提前交卷

考试通过的，往往都是坐（做）到最后时刻的考生。

13.生物钟

（1）保证上午2个小时（9：30—11：30）和下午3个小时（14：00-17：00）精力高度集中。个别昼夜颠倒的同学，请于考前半个月到一个月的调整作息时间，否则即使不迟到，考试时状态也会不佳。

（2）午休习惯不利于考试：考场中午往往封楼，一部分考点也不提供候考室，不利于午休。平时养成午休习惯而在考试当天又不能午休的情况下，决定胜负的长达三个小时的下

午实务考试能保证精力充沛吗？

14.厕所问题

（1）如遇到需要去厕所的情形，举手示意，你会在同性监考老师（每个考场共2个监考老师，一男一女）的陪同下，一起去洗手间。

（2）如今后考务制度发生变化，不允许中途去洗手间，则你需要让监考老师意识到你所遇到问题的严重性，以及其发展下去对整个教室环境问题的不利影响，为了大局，你会得到特殊批准的。

（3）建议少喝水，能不去尽量不去，不要耽误考试时间。

15.桌椅

人事部考试所租用学校教室的桌子通常很小，椅子不太舒服，考前最好适应一下。

16.饮食和衣着

（1）对于5月13日考试的同学：夏天食物容易变质腐烂，注意午餐要卫生。

（2）对于11月11日考试的同学：冬天天气比较寒冷，中午在外边地上坐着候考时，注意衣着。

17.住宿和交通

（1）外省市考生来京考试：注意提前一天到达考场，在考场周围落实酒店入住问题，要考虑交通、安全、叫醒等因素。

（2）交通（见考前准备—“如何踩点”的内容）

18.考试当天携带的物品

谢老师提出了“八大件必携带”，我补充一样考试当天可带可不带但是早晚你得上交的东西—申报表。（此外，手表愿意带就带，有些条件不佳的考场黑板上方没有挂钟。）根据第七届三笔考试的经验，我顺便谈谈报考的整个程序（北京地区适用）。

① 考前3个月左右接受现场报名，详情登陆（主办方），报名截止日约为考前2个月。

② 现场报名的考生

A．须携带：有效期内的身份证原件（中国大陆考生）、2寸照片1张、考试费460元人民币（价格由各城市物价局制定，今后可能有上涨的趋势，且各城市不一样）。

B．当场进行：在报名的房间里，自己面对电脑填写个人详细信息

C．将得到：收据一张、申报表一张（事后也可登陆-考务管理方-自行打印）、报名注意事项一张

③ 从考前一周的周一便可登陆自行打印准考证

④ 考试当天必须携带的证件：

有效期内的、与报名时号码位数相同的身份证原件

申报表（贴上与报名时上交照片的同底板照片1张）

准考证

考试时，监考人员会下发正式机打收据（注意不是发票），同时收取申报表。

⑤ 考试当天没带申报表或者没贴规定照片的同学，于考后在指定的时间内到指定地点亲自上交（注意不接受传真和邮寄），详情必须问询主考老师。

⑥ 考后约七八十日，登陆查询分数并自行打印成绩单，成绩也会提前数日在上公布，数据库是一致的。

⑦ 再过约二十天，登陆查询证书领取有关事宜，并自行打印证书领取凭条。

⑧ 在规定的时间内携带准考证和领取凭条领取证书（三级证书：深蓝皮，类似港澳通行证；二级证书：棕红皮，类似护照），结束。

可以看出，整个过程很乱，看上去很繁琐！此考试现在还不是很成熟，工作效率极低。但值得注意的是，从报名到拿到证书需要长达六七个月，所以大家安排好学习和就业计划。以上细节问题，老师、其他以前做心得介绍的师兄师姐们以及我，尽量为大家想到每一个细节，大家看一遍，知道了就行，避免考试时犯我们以前犯过的错误。如有想的不周全的地方、不合适的地方，也欢迎大家在谢老师的博客里面留言补充。为了后来人，我们大家都尽一份力