生化与基础医学系演讲稿及参赛人员

第一篇：生化与基础医学系演讲稿及参赛人员

我的大学 我的梦

大学是放飞梦想的地方，承载着生命之树的热情与奔放。小时候，大学是我们向往的神圣的地方，是家长们对孩子最殷切的期望，它总是出现在我的梦里。梦里有师长们孜孜不倦的教诲，同学们至纯至真的召唤，更有明日的曙光和充满希望的未来生活。

如今，大学对于我来说，已不再是一个梦。来到大学已有一年之久的我，已经经历了许多，懂得了许多，作为一名合格的大学生，我明白，要想成功，我们不仅要学到书本上的知识，还有很多，也是我们应该必备的。

中国是一个有着五千年历史文明的古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明之邦。华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的素质与修养。

作为一名新时代的大学生，文明礼仪是我们学习的根基，是我们健康生活的臂膀。我国教育学家陶行知曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。说的就是教师首先应让学生做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强。”

然而，在现实生活中，在我们校园里，我们无不遗憾地发现，有着许多不文明的事情发生。公共场所大声喧哗，不遵守公共秩序，没有良好的生活习惯等在校园见怪不怪的陋习。作为新时代的大学生，这些习惯必须要改正。

我们要成为具有正确的人生观、价值观，审美观，具有一定的科学文化知识、技能，懂得文明礼貌，有良好的道德修养，有强健的体魄，坚忍不拔的意志力的新时代大学生，以迎接毕业后险峻的就业形势。

我的大学，简单而平凡，没有轰轰烈烈的故事上演，而正是这平凡教会我成长，铸就了我的梦想，我要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春将没有遗憾！

生化与基础医学系

赵建双

生化与基础医学系参赛人员：赵建双（手机号：***）

第二篇：生化站演讲稿

生化处理站简介

庆华循环经济工业园生化污水处理站总投资4200万元，于2008年4月开工建设，2009年7月试车调试，2009年10月达标运行，2010年4月通过环保验收。

该工艺采用国家环保部2006年130号文件推荐的A∕O内循环生物脱氮工艺。每小时处理生产、生活污废水130吨，该工艺最大特点具有流程简单、运行费用低、容积负荷高、抗冲击能力强等，特别适合煤炭，焦化行业污废水的处理。

废水来源为焦化一期生产废水、焦化二期生产废水、甲醇生产废水、生活污水。具体工艺流程走向为，工业园区生产生活污废水，汇总后进隔油均和池，进行重力除油和均衡水质。由泵提升至缺氧池，在缺氧性菌团作用下进行反硝化脱氮反应。出水自流至好氧池，通过微生物的生物化学作用去除污水中可生物降解的有机物和将氨氮氧化成硝态氮。在缺氧、好养的生化段中使废水中的酚、氰等污染物质得以去除。至二次沉淀池，在二沉池内进行泥水分离。上清液至混凝沉淀池，投加复合混凝剂，进一步降低出水中的悬浮物及COD。出水至处理后吸水井。废水经预处理、生化处理、物化处理。废水经处理后达到国家污废水综合排放一级标准。达标后的废水全部回用于熄焦，煤场喷淋除尘，洁净煤生产用水。产生的剩余活性污泥，在重力脱水后，由槽车送至煤场与原煤拌合，进行炼焦。

在整个污水处理过程中，产生的氮气逸至大气中，对大气无影响。中水全部回用于生产环节中，污泥至原料堆场，进行再生产。真正的实现了无污染和零排放。

我公司是一个负责任的企业，也是一个追求社会效益的企业，始终坚持“节能减排，清洁生产”的生产理念。污水处理站的投入使用，实现了环保效益、经济效益、社会效益的有机结合，为我公司建设成资源节约型，环境友好型企业做出了应有的贡献。

第三篇：清华大学成立基础医学系和药学系

清华大学成立基础医学系和药学系

作者：李江涛郝海盟来源：新华网发布时间：2012-11-10 18:04:48

清华大学医学院基础医学系、药学系11月10日成立，新成立的科系将有利于推动清华大学医学和生命科学的发展。

据清华大学医学院常务副院长施一公介绍，基础医学系已获得基础医学一级学科硕士学位点。该系将按照转化医学的发展趋势，布局安排膜蛋白与重大疾病、表观遗传与癌症、干细胞与再生医学、神经科学与疾病、免疫与传染病等五个重点方向。新成立的药学系将定位于应用基础研究，按照新药研发多学科国际化的思路，联合化学系、生命学院、材料系等部分师资及科研资源，将重点在药物化学、肿瘤药理学、离子通道与痛觉药理学、药物制剂、药物递送以及实验教学等六个平台开展人才布局及引进工作。

清华大学医学院成立于2001年，目前已形成包括基础医学、临床医学、生物医学工程、药学、公共健康在内的五大学科门类。医学院下设基础医学系、生物医学工程系、药学系、公共健康研究中心，另有华信医院、玉泉医院以及在建中的北京清华医院作为附属医院，解放军总医院、积水潭医院等作为教学医院。

第四篇：参赛人员承诺书

参赛人员承诺书

一、参赛作品约定

1.参赛作品应为原创作品，由参赛者自主设计和制作。

2、参赛作品不得违反有关法律、法规以及社会道德规范；不得侵犯他人知识产权、工业产权或技术秘密。

3、主办单位不负责对参赛作品的原创性、创意来源合法性、是否侵权等进行调查、核实，若发生相关知识产权纠纷，由参赛者自行承担相应法律责任。

4、参赛者在设计作品和参赛过程中发生侵权行为，均与主办单位无关。

5、入围、获奖作品一经发现、确认存在抄袭或者其他侵权行为，由参赛者承担全部后果，主办单位有权取消其参赛、入围与获奖资格，收回奖品、奖金及在有关媒体公布其侵权行为。

6、主办单位有权无偿对全部参赛作品进行公开展示、印刷出版、推广宣传，不必经参赛者授权，但主办单位将参赛作品用于商业目的除外。

7、未经作者、知识产权拥有者、大赛主办单位的同意，任何机构与个人不得抄袭、公开展示、出版和使用本次大赛作品。

8、参赛作品概不退还，请参赛者自留备份或底稿。

二、保密约定

1、参赛者应妥善保管承诺书、会议文件等资料；

2、参赛者在参赛期间，未经事先告知并取得在场人一致同意，不得进行录音、录像。

3、参赛者对知悉的导师的项目建议、培训计划等情况，应当严格保守秘密。非为保护导师利益或者为保障赛事依法进行，不得向任何单位或个人泄露、举报、通报、告知。

4、参赛者对知悉的主办单位的工作安排、工作进度等情况，应予以保密。

5、参赛者在参赛过程中知悉的他人作品信息、商业秘密、技术秘密，不得向第三方透露，并不得自行利用。

三、参赛期间的人身、财产约定

1、参赛期间，参赛者自伤、自残的，主办单位不承担责任，主办单位有过错的除外。

2、参赛期间，参赛者遭受第三人伤害的，主办单位不承担责任，主办单位有过错的除外。

3、参赛期间，参赛者因个人身体原因、旧有疾病而发生的人身危险、突发疾病等情况，主办单位不承担责任，但需尽必要的帮助义务。

4、参赛期间，因参赛者过失、过错或第三人侵权所致的财产损害、遗失、灭失等情形，主办单位不承担责任。

5、参赛期间，非因主办单位过错所致的其他人身伤害、财产损失等情形，主办单位不承担责任。

6、参赛期间，因主办单位过错所致的人身伤害、财产损失，主办单位依法承担责任。

四、承诺书效力

1、本承诺书是独立、有效法律文件。

2、签署人一致确认出于自己的真实自由意愿、经过解释相关规定并慎重考虑而签署，接受约束。

3、本承诺书一经签署，即发生法律效力。

签署人: 2013年 月 日

第五篇：参赛演讲稿

演讲稿题目：TO be the best vs to be myself

正文：

Ladies and gentlemen , good morning.Today ,my topic is ‘be the best and to be myself’.Who is the best student in your class ? Do you think the best student often draws attention from others and are you even jealous of him or her from time to time ?

Frankly speaking, I do.In my class , my deskmate is considered to be the best.In teachers’ eyes ,he is a clever boy;

So intelligent is he that he is able to figure out difficult problems in extremely short time.From most classmates’ point of view ,he is an energetic friend.Not only can he play the Jazz drum wonderfully ,but also he is good at so many sports.Furthermore ,he always shows his sense of humour in the communication with others.Definitely ,he is the best.Nevertheless ,I don’t admire him in the least or I don’t agree that I’m supposed to become what he is.Despite the fact that I have ever been green with envy ,I’m conscious that everyone has his own values.No matter how outstanding others are, I should spare no effort to be myself.I used to think of myself as an average student.Although I am capable of playing the trumpet and using computer software practically, seldom do I show my advantages at school.On account of that, it seems that the only impression I have left on my teachers and classmates is that I’m a hardworking ,modest and silent student.What I wonder is how I can show my outgoing and lively side to them.If I make it, I am surely the best of myself.It goes without saying that we ought not to seek to be like others all the time.I have been looking for my particular value in the society and that should be the best of myself.That’ all.Thank you for your attention.