9月德育处工作安排(5篇)

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第一篇:9月德育处工作安排

明德小学9月德育工作计划

(2013~2014学年度上学期)

一、指导思想:

根据明德小学2013秋季工作安排,本学期德育处将贯彻校委“抓基础、促规范、创特色”的工作思路,夯实学校德育工作规范化管理;围绕“明理修德、立德树人”为主题,在去年德育工作的基础上,继续开展师德师风教育、学生品行习惯养成教育。加强学生品行习惯养成教育,以德育强校,积极建设“明德至善”的校园文化。

二、9月工作重点:

贯穿“一条主线”:感恩主题教育;突出“两个重点”:一是加强班主任培训,二是抓好学生的养成教育;抓好“一个落实”:落实常规工作的开展。在德育工作中力求做到:

1、求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

2、求真:抓好班主任培训,利用班队和思想品德课及其它课等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

3、求实:迅速完成明德小广播、明德文明监督岗、明德大讲堂、周一升旗仪式、少先队员发展等工作的安排和编制,着重培养一批优秀学生,利用学生来管理和监督学生,抓好学生日常行为习惯的养成教育和监督,从文明监督岗监督、从小事入手,培养良好的行为习惯。

4、求趣,关注学生的心理特点、兴趣爱好和能力提升,抓好“感恩教育”,采用观看电影、德育讲座、感恩黑板报制作比赛等多样性的活动拓展教育的外延。

三、主要工作:

(一)加强德育队伍建设,增强德育工作实效

1、加强教职工的师德教育。开展以爱学生为核心的爱生教育周,组织全体教职工开展一次培训,做到人人成为德育工作者,人人成为学生的良师益友。提倡全面育人、全员育人、全程育人,真正做到把 1

德育工作贯穿于各项工作之中,渗透到各科教学之中,使德育工作制度化、科学化、规范化。

2、加强以班主任为骨干的德育队伍建设。通过班主任例会、新班主任参加培训等形式,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,不断提高班主任业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作。

3、培养一批学生为主体的德育管理队伍。通过少先队大队建设,文明监督岗成员上岗培训、升旗手、国旗下的讲话、明德播音员的培训,组建一个学生德育管理军团,发挥学生在教育学生、督促学生中的作用。

(二)加强对学生的品行习惯教育。

9月是开学的第一个月,本月学生德育工作的重点在两个方面:一是品行行为习惯的养成及监督机制的建立健全;二是结合教师节,开展德育主题系列教育活动。

1、开学第一周,以加强《明德小学校纪校规》为主线,开展校规校级学习周活动。组织新生入学讲座、校级校风学习这两个活动,开展校纪校规教育和安全、文明礼仪教育,提高学生的守纪意识,帮助学生养成明德好学生行为习惯和基础的礼仪文明习惯。

2、抓好学生管理队伍建设。一是建立规范校园广播站,播音员的选拔播音工作;二是组织培养少先队文明、安全监督岗成员,做好人员选拔、培训、管理;三是安排好每周周一升国旗,国旗手的选拔、组织、培养。计划周一安排教师做上周各方面工作总结讲话之后,安排一名品学兼优的学生做国旗下的讲话,周一升旗仪式主持人从校广播站播音员中选拔培养;四是组织安排好明德大课间德育故事教育工作。

3、抓好学生品行行为习惯教育监督、检查、通报,促进德育教育管理常规化、规范化、制度化运转,重视经常性检查督促,抓好学

生卫生、纪律、品行习惯等检查、通报工作,做好管理队伍的建设,规范值日、检查、评比等制度,让监督岗发挥更多、更大的作用。做好考核、评定、公布等相关工作,做到公平、公正、公开。

4、紧抓“感恩”主题开展“感恩主题”教育活动。开学第二周,结合教师节,组织学生观看专题电影《一个也不能少》,体会教师的艰辛和教师对学生的爱,并办一期以“教师节快乐”为主题的黑板报;开学第三周、第四周组织班主任以班级为单位,讲孝亲故事,观看以感恩父母为题材的专题电影2部,教育学生孝敬父母,开展“我为父母倒杯茶”“我为父母捶捶背”活动。

9月德育工作时间安排表

第一周教师爱生教育周、校纪校规学习周、新生入学

讲座

第二周1.建立规范校园广播站2.组织少先队文明、安

全监督岗上岗;3.安排好升国旗相关工作。

4.明德大课间德育故事教育组织安排。

第二周开展“感恩主题”教育活动。1.组织学生观看

专题电影《一个也不能少》;2.办一期以“教

师节快乐”为主题的黑板报

第三、四周 开展感恩父母主题教育。1.以班级为

单位,讲孝亲故事。2.观看以感恩父母为

题材的专题电影2部。3.开展“我为父母倒

杯茶”“我为父母捶捶背”活动。

明德小学德育处

2013年9月1日

第二篇:德育处工作安排

五、工作安排:

2月份:

1、召开班主任会议,布置开学工作。

2、日常行为规范的养成教育。

3、召开德育领导小组、班主任会议,传达教育局德育工作会议精神,制定学校、班级德育工作计划。

3月份

1、开展“3.12”植树节活动,倡议学生保护环境。

2、进行“爱护环境从我做起”主题班会教育活动。

3、安全教育.4、开展文明礼貌月活动,出一期以“三月文明礼貌月”为主题的黑板报并组织评比。

4月份:

1、召开德育领导小组、班主任会议。

2、开展心理健康教育讲座。

3、强化学生纪律教育。

4、学生干部培训,培养新团员。

5月份:

1、德育领导小组、班主任会议。

2主题班会公开课活动。

3、纪念“五四”系列活动。

4、发展新团员,并举行入团宣誓仪式。

6月份:

1、班主任总结工作,德育论文评比。

2、初三学生考前心理辅导。

3、班级工作考评。

4、法制教育。

5、召开德育领导小组、班主任会议,总结本学期学校德育工作。

6、布置学期结束工作。

7、各班指导学生过好暑假

8、举办“我爱校园”书画展。2013、2、20

第三篇:德育处近期工作安排

德育处近期工作安排

读书节活动:

1、诵读经典。(每校一组,形式不限,时间10分钟,不少于30人)

2、“妙手写美德”征文。(小学生不超过800字,读《美德少年文学故事从书》,写读后感,题目自拟,体裁不限,具有原创性,严禁抄袭。责任人:班主任或语文老师)

3、“巧手画美德”绘画。(责任人:班主任或美术老师)

4、其中送诵读经典本周三上午8:00,在管镇中学,进行片区比赛。其他两项,提前准备,随时上交。

安全月活动:1、2、3、4、5、6、7、班级开辟一块安全知识专栏。(本周完成,本周五检查)学一首安全知识歌谣。(本周下发,12上旬随机抽查)看一次安全知识视频。(12月上旬)出一张安全知识手抄报。(每班2张,12月上旬)开一次主题班会。(有教案、有图片上交,12月中旬)学生“安全在我心”演讲比赛。(12月中旬)总结表彰(12月底):每项检查评一二三等奖,分别加10、8、6分。并累计,评选优秀班级,并将积分汇总于12月班级管理积分。(一项活动,双重奖励,请班主任积极参加)

第四篇:德育处期末工作安排

德育处期末工作安排

时间主要工作

6.6组织学生填报评估手册。

6.13组织学生开展优秀学生个人评比。

6.13教师乒乓球决赛。

6.14特色达标申报工作结束。

6.15学生个人评比结果上交德育处。

6.15年级组工作总结上交。六年级班级代管费结算清单上交。

6.17六年级学生评估手册上交德育处检查。

6.181、下午领取学期优秀学生个人奖品;

2、文化晚餐,暑期安全教育广播讲话;

3、下午第三、四节课六年级教室、公区大扫除;

4、六年级将图书、体育器材、队旗、小方凳、窗帘上交队室。

6.19六年级班主任下寝室。

6.201、早上8:30六年级学生离校;

2、下午六年级上报教室设施维修项目,并把要油漆的课桌椅搬到走廊上;

3、师生获奖、论文(习作)发表奖金申报单上交截止;

4、一至五年级评估手册上交德育处检查;

5、幼儿园、一至五年级班级代管费结算清单上交德育处;

6、六年级家长领取班费签字单、学生离校家长签字单上交德育处。

6.21特色达标工作考核结束。

6.22下午幼儿园教室大扫除,晚上班主任下寝室。

6.23下午幼儿园学生离校,幼儿园家长领取班费签字单、学生离校家长签字单上交德育处。

6.23各年级班集体自评表上交,班主任工作总结上交。

6.241、下午第三、四节课一至五年级教室、公区大扫除;

2、图书、体育器材、队旗、小方凳、窗帘上交,一、二年级上交队室,三至五年级上交德育处办公室;

3、一、二年级班主任下寝室。

6.25下午3:00一、二年级学生离校;晚上三至五年级班主任下寝室。

6.261、上午8:30三至五年级学生离校;

2、下午一至五年级上报教室设施维修项目,将要油漆的课桌椅搬到走廊上;

3、家长班费领取签字单、学生离校家长签字单上交。

6.271、上交所有教室、办公室钥匙;

2、8:30全体值日老师集中德育处检查卫生。

第五篇:2014春期末德育处工作安排

2013-2014学第二学期期末德育处工作安排办学思想:正德 惟和 实干 创新校训:爱国 感恩 朴实 勤奋

本学期已进入尾声,为加强期末工作的针对性、目的性,确保平安顺利地完成本期各项工作,德育处现就期末德育工作安排如下,请您遵照执行。

一、期末班主任德育工作内容:

1、做好学生评语的撰写工作。(班主任填写好通知书,交德育处指定人员检查合格后,凭检查合格通知单到办公室盖章。)

2、完成学生操行评定成绩统计工作,评价方法:平时考核占30%,班主任占30%,班委会占20%,其他课任教师占20%)。

3、完善班主任手册上面的内容。

4、完成学生的评优评先工作。(评优评先要求另行通知)

5、各班主任本期交一篇工作心得或经验交流材料。以学校的校训为指导,结合自己工作实际写心得或问题学生转化的经验文章1篇。

二、期末班主任德育工作时间表:

三、相关提示

1、学生评语要求:

(1)内容以表扬为主,综合学生德智体等综合素质真实、科学进行评价,针对不足激励性的指出。

(2)评语初稿先写在草稿纸上,自己自查后工整填写在通知书上。

(3)评语内容不能太少,不能有错别字出现,书写要工整。

办学思想:正德 惟和 实干 创新校训:爱国 感恩 朴实 勤奋

2、评语检查安排:由各年级的小区负责人对所负责的班级进行检查。

班主任凭小区负责人签具的单据把通知书拿到学校办公室盖章。

3、所有上交资料务必在规定的时间内上交,并将资料上交情况纳入期末考核。

4、请大家合理安排时间,将工作化整为零,各项资料均可提前完成、提前上交。德育处 2014年6月20日

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