高技能人才应具备的条件[共五篇]

第一篇：高技能人才应具备的条件

高技能人才应具备的条件

一是具有扎实的专业理论知识和较高的实际操作技能，并且热爱自己的专业。

二是在关键岗位上，发挥重要作用，具有绝活绝技。

三是具有解决实际问题的能力和敏锐的判断力。包括：善于解决生产实践中的技术难题或在引进项目、设备中解决关键技术难题；能够提出合理化建议，在技术革新、双增双节、小改小革上各项成果获奖，经济效益显著；在推广应用和发明新技术、新工艺、新材料等方面做出突出贡献。

四是在传授技术、推广先进操作法、培养、带动高中初级技能人员等方面成绩显著。

五是在国家、省级技能竞赛中取得名次或在市级职业技能竞赛、练兵比武等活动中取得优异成绩。

第二篇：高技能人才推荐材料

1月11日，中国石油天然气第六建设公司工人技师**被评为“桂林市十大杰出青年岗位能手”。此前，**被国资委授予了“中央企业技术能手”的光荣称号。**自1991年8月从四川油气田建设技工学校电焊专业毕业分配到六建公司以来，先后参加过这个公司承建的湛江美亚炼油厂、中原年14万吨乙烯工程、大港石化厂加 氢制氢装置技改工程等10多项大中型工程项目焊接工作。15年来，他在实践中学习、在学习中创新，积累了丰富的焊接经验，焊接技术水平得到质的飞跃。**刚刚分配到六建公司不久，就投身到公司当时承建的最大工程项目———湛江美亚炼油厂的施工建设中。湛江位于雷洲湾海岸，属海洋性气候，焊缝耐腐蚀性程度要求高。一开始由于没有工作经验，**的焊接速度和焊接合格率较低，但他在工作中虚心向老师傅请教，不耻下问，刻苦钻研，经过短时间的自我学习和调整，终于将焊接一次合格率提高到95％。在学好业务本领的同时，**加强理论知识的学习，在工作中不断磨炼自己。先后自学《焊接材料应用》、《焊接工艺学》等有关业务书籍。无论到哪个工地，他随身总带着有关焊接及焊接新工艺等方面的书籍。用理论指导实践，技术水平有了明显的提高，焊接技巧也更加丰富。在参与锦西石化年60万吨连续重整项目焊接工作中，由于在焊接中大量使用手工钨极氩弧焊，传统焊法劳动强度很大。**在国外施工中曾看到外方工人使用摇摆焊法，回国后通过自己实践中的不断摸索，领悟了这种较为先进的操作方法，便将这一方法在施工生产中推广应用，有效提高了生产效率，减低了焊工劳动强度。在日常工作中，**总是冲在最前头，出色地完成各项任务。在他的带领下，他所在的班组多年来也一直被六建公司授予“先进班组”等称号。在班组管理中，**把“以人为本”的管理方法融入日常工作中，积极倡导“在工作上相互促进，在生活上相互关心，在思想上相互交流，在技术上相互切磋”的人性化管理理念，注重发扬班组的团队精神；认真开展班组技术培训，带头钻研业务技术，并深入一线，手把手地进行现场培训。2006年1月至5月，**被借调到六建公司职工培训中心担任焊接培训操作指导老师，负责培训两期将要参加海外施工的焊工。由于培训要求高，受训人员基本技能等级不一，要按时完成培训任务，必须要制定一套合理的培训计划。**首先对这些焊工逐个进行摸底测验，了解实际操作水平，作为制定培训计划的依据；然后根据摸底结果把焊工按操作技能水平分甲、乙、丙3组，每组的练习时间做相应调整，同时利用休息时间增加培训量，以提高操作水平，缩小乙、丙组与甲组技能水平的差距。通过一系列培训工作，受训焊工的操作技能水平得到全面提高，培训合格率达90％。多年来，**在刻苦钻研焊接技术的同时，热心帮助、指导其他焊工，将自己多年来的工作经验和学习心得毫无保留地传授给他们，与他们切磋焊接技艺，总结交流施工中的经验教训，达到共同提高的目的。

第三篇：高技能人才推荐材料

-中央企业技术能手XXX

1月11日，中国石油天然气第六建设公司工人技师**被评为“桂林市十大杰出青年岗位能手”。此前，**被国资委授予了“中央企业技术能手”的光荣称号。**自1991年8月从四川油气田建设技工学校电焊专业毕业分配到六建公司以来，先后参加过这个公司承建的湛江美亚炼油厂、中原年14万吨乙烯工程、大港石化厂加氢制氢装置技改工程等10多项大中型工程项目焊接工作。15年来，他在实践中学习、在学习中创新，积累了丰富的焊接经验，焊接技术水平得到质的飞跃。

**刚刚分配到六建公司不久，就投身到公司当时承建的最大工程项目———湛江美亚炼油厂的施工建设中。湛江位于雷洲湾海岸，属海洋性气候，焊缝耐腐蚀性程度要求高。一开始由于没有工作经验，**的焊接速度和焊接合格率较低，但他在工作中虚心向老师傅请教，不耻下问，刻苦钻研，经过短时间的自我学习和调整，终于将焊接一次合格率提高到95％。

在学好业务本领的同时，**加强理论知识的学习，在工作中不断磨炼自己。先后自学《焊接材料应用》、《焊接工艺学》等有关业务书籍。无论到哪个工地，他随身总带着有关焊接及焊接新工艺等方面的书籍。用理论指导实践，技术水平有了明显的提高，焊接技巧也更加丰富。在参与锦西石化年60万吨连续重整项目焊接工作中，由于在焊接中大量使用手工钨极氩弧焊，传统焊法劳动强度很大。**在国外施工中曾看到外方工人使用摇摆焊法，回国后通过自己实践中的不断摸索，领悟了这种较为先进的操作方法，便将这一方法在施工生产中推广应用，有效提高了生产效率，减低了焊工劳动强度。

在日常工作中，**总是冲在最前头，出色地完成各项任务。在他的带领下，他所在的班组多年来也一直被六建公司授予“先进班组”等称号。在班组管理中，**把“以人为本”的管理方法融入日常工作中，积极倡导“在工作上相互促进，在生活上相互关心，在思想上相互交流，在技术上相互切磋”的人性化管理理念，注重发扬班组的团队精神；认真开展班组技术培训，带头钻研业务技术，并深入一线，手把手地进行现场培训。

20xx年1月至5月，**被借调到六建公司职工培训中心担任焊接培训操作指导老师，负责培训两期将要参加海外施工的焊工。由于培训要求高，受训人员基本技能等级不一，要按时完成培训任务，必须要制定一套合理的培训计划。**首先对这些焊工逐个进行摸底测验，了解实际操作水平，作为制定培训计划的依据；然后根据摸底结果把焊工按操作技能水平分甲、乙、丙3组，每组的练习时间做相应调整，同时利用休息时间增加培训量，以提高操作水平，缩小乙、丙组与甲组技能水平的差距。通过一系列培训工作，受训焊工的操作技能水平得到全面提高，培训合格率达90％。

多年来，**在刻苦钻研焊接技术的同时，热心帮助、指导其他焊工，将自己多年来的工作经验和学习心得毫无保留地传授给他们，与他们切磋焊接技艺，总结交流施工中的经验教训，达到共同提高的目的。

第四篇：一个贸易人才应具有的素质

辽宁石油化工大学 经济管理学院“7+1”论文设计

谈我眼中的合格外贸人才应具备的素质

学生姓名：

学生学号：

学生班级：指导教师：

目录

1.我国外贸行业的概况...................................3 1.1我国外贸行业的特点及挑战.........................3 1.2 对外贸人员的要求................................4 2.外贸人员的岗位职责...................................4 3.外贸人员的素质现状及存在的问题........................5 3.1 外贸人员结构分布不平衡..........................5 3.3外贸人员专业知识匮乏.............................6 3.3.1理论知识薄弱................................6 3.3.2通晓贸易法规和管理的外贸人才缺失.............6 3.3.3外贸人员的专业技能水平较低...................7 4.外贸人员应具有的素质.................................7 4.1主观因素........................................8 4.1.1个人品质...................................8 4.1.2专业技能...................................8 4.1.3学习能力...................................8 4.2客观因素........................................9 参考文献..............................................9

中文摘要：一个合格的外贸人才的基础，是一个合格的人才，一个合格人才的基础，是做一个合格的人，一个合格的人，热爱祖国，热爱社会，热爱自由，热爱工作，热爱学习，敢于创新。一个合格的人才，就是把握自己的优势，发挥出来，在自己的岗位做出自己的贡献。一个外贸人才，就是具备以上的优秀品格加上专业的外贸技术和专业素养，还有对大局的把握，才是合格的外贸人才，才会给公司带来效益，达到职业生涯的升华。

关键字：品质良好 创新精神 专业素养 大局观

Abstract：A qualified foreign trade talented person's foundation, is a qualified talents, a qualified talented person's foundation, is to be a qualified person, a qualified person, love the motherland, love society, love freedom, love of work, love of learning, dares to innovate.A qualified talents, is to save their own advantages, play out, in his post to make its own contribution.A foreign trade talented person, is to have a more character and professional foreign trade, and technology to grasp the overall situation, is qualified foreign trade talented person.Key words：Good quality

Professional quality

Innovation spirit

Vision

1.我国外贸行业的概况

近年来，我国一直保持对外贸易政策的连续性和稳定性，保持出口平稳增长。继续加快外贸发展方式转变，进一步优化进出口商品结构。加强和改进进口工作，进一步促进贸易平衡11月，我国进出口规模和进口均创历史新高，但进出口增速出现了双双回落的情况。据海关统计，进出口增速比10月份回落4个百分点，其中出口、进口增速分别回落2.1个和6.6个百分点。

1.1我国外贸行业的特点及挑战

总体来看，当前我国进出口主要呈现五个特点：一是一般贸易的持续快速增长，加工贸易比重下降明显，顺差规模收窄；二是民营企业进出口增长快于整体，外资企业增速进一步放缓；三是机电和高新技术产品的出口增速回落较大，部分劳动密集型产品出口增速有所回升；四是对欧盟出口增长乏力，与新兴市场贸易快速发展；五是部分沿海省市出口放缓，西部地区出口快速增长。但考虑到PMI新增出口订单指数已连续两个月明显下滑，预计未来一段时期我国出口形势依然比较严峻。

面对严峻的外贸形势，应继续围绕“稳增长、调结构、促平衡”方针开展工作，努力稳定出口，扩大进口，加快外贸转型升级，实现速度、结构、质量、效益相互统一。首先，保持对外贸易政策的连续性和稳定性，保持出口平稳增长。对外 贸易政策既包含出口退税等财税金融政策，也包括贸易便利化等贸易促进政策。商务部将继续牵头会商有关部门，为企业创造一个良好的贸易环境。其次，继续加快外贸发展方式转变，进一步优化进出口商品结构，特别是稳定对传统市场出口，深度开拓新兴市场，推动出口结构升级。最后，加强和改进进口工作，进一步促进贸易平衡；进一步清理进口环节的不合理限制，搭建更多的进口促进平台，提高进口便利化水平等继续促进贸易平衡。

1.2 对外贸人员的要求

在外贸形势严峻的情况下，对外贸人员的要求也会逐渐提高，但现阶段外贸人员的素质及专业素养存在的较多问题，对我国的外贸行业也有着一定的威胁，只有加强外贸人员的素质要求，使外贸人员更加有效的参与对外贸易活动中，在有效的市场机制及有效的宏观调控下，我国的外贸行业定会向着更好的方向发展，最好达到对我国经济的最大贡献，是我国成为真正的贸易大国。所以，发现和解决外贸人员中存在的问题是我国进行贸易改革的小前提，是我国贸易发展的必经之路，只有贸易人员的素质提升，我国的对外贸易业务的质量才会有质的飞跃。只有每个外贸人员坚守自己的岗位职责，解决现存在的问题，积极的投身于工作，才是一个合格的外贸人才。

2.外贸人员的岗位职责

外贸人员的岗位职责，就是外贸行业对外贸人员的要求，是做一个良好外贸人员的基本守则。在外贸企业，外贸人员的主要工作就是负责外贸单据的填制和促成外贸业务，作为良好的外贸人员，必须做到以下几点，才能达到本职业的前景规划，才能使自己的工作给公司带来最大的效益，才能最好的完成外贸人员的岗位职责。第一，合格的外贸人员应该尽量的配合公司的所需，及时作好翻译工作。因为从事的外贸工作，是公司对外贸易业务的核心力量，只有服从公司统一安排，才会带来为公司带来效益。第二，熟悉本公司的产品，对产品有所掌握，并能独立分析其组成和给予准确的报价。当公司进行发盘时，外贸人员必须要了解本公司的产品，掌握本公司的内外部价格，能够准确的给予报价，促成双方贸易，而且要熟悉本公司的产品在市场上的定位，找出报价时的不同，最后通过自己的判断，给出准确的报价，给公司带来更多的利润。第三，合格的外贸人员应能独立开发客户，对外贸流程了解，对产品的规格、质量等都能给客户及时的答复。整个的外贸流程，是外贸人员必须掌握的，能有随机应变的能力，处理好客户的疑问，并努力下单，达成交易，而且能够独立制作整套单据和相关的检验证 明等，并独立联系货代，将货物安全送入仓库并及时的通知客户和货代有关货物装运的情况，做到整个流程的清晰化，透明化。

另外，必须妥善的保管客户的资料和样品，有条理的归档，做到熟悉产品类型，并能准确的找出产品的位置，做到熟于心，精于手，最重要的是在提交季度业务汇总和总结时，能够准确地真实地反映出整个团队工作的核心和成果。需要注意的是，在税项和税额方面，要做到为卖房或买方都能接受的额度，特别是在退税核销要及时，将所需全套资料送给财务办理，做到专人办专事，提高办事效率，达到企业经营目的，使外贸人员不仅完成自身工作还能为企业带来其他方面的帮助。

3.外贸人员的素质现状及存在的问题

虽然我国是贸易大国，经济总量位居世界第二位，但是我国的外贸人才却是存在着很大的问题。但是随着全球经济一体化的加快，以及中国的国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的优秀的外贸人才专门。但是，在我国外贸人员的素质存在的问题很多。较为突出的是：我国的外贸人才学历化程度较低，无法适应市场的需求，再加上国际贸易类专业办学门槛较低，一时间各地高校纷纷开设了国际经济与贸易专业，从而直接的降低了外贸专业人员的学历和素质的档次，使外贸行业出现了诸多问题。

另外，外贸人员学历的低层次化使得许多国际经济与外贸专业的学生无法寻找到自己真正的落脚点，不具备专业的外贸人才的素质，也就注定会被这个行业所淘汰，而且就业压力不断增加，人才招聘的市场竞争激烈。尤其是我国对外开放的力度不断加大，对外贸易业务不断的扩展，跨国公司在中国设立的公司更需要大量熟悉本土的高级国际经济与贸易的人才，但是我国外贸人员的素质很难满足跨国公司的需求，造成了供需皆不满，两头难的境地。

3.1 外贸人员结构分布不平衡

存在的第一个问题，就是我国外贸人员的结构分布不均匀。从目前我国的外贸企业来看，外贸人员岗位类型较为集中，根据资料显示，外贸企业对国际业务 人才的需求主要集中在业务员、跟单员及单证员三个岗位，其次是报关员与报检员，最后是商务文秘和翻译，这足以说明我国外贸的紧缺型人才集中于业务员、单证员和跟单员，外贸人员的结构不合理，缺少应对市场的人才。但是我国对外贸人才的培养却是存在着纰漏，虽然各大高校加大了对于外贸专业型人才的培养，但是培养的力度及培养的方向上存在着较大偏差，大多数毕业生只具有理论基础，且所学内容空洞，无力，无法直接从事外贸工作，导致，我国的外贸人才市场出现较大的缺口，使外贸人才的结构分布出现分布不平衡的局面。一些素质低的外贸人员乘机混入企业，以其落后的外贸素质给一些企业带来了经济上的损失，也是外贸企业对外贸人员的素质有了新的看法。

3.3外贸人员专业知识匮乏

外贸进出口的可持续发展需要外贸人员具有扎实的专业知识，良好的产品技术知识，优良的外贸英语函电知识，还需要电子商务知识，必要的风险管理知识以及基本的世贸组织知识。而就目前我国外贸行业的发展状况来看，具备各项专业知识的人才少之又少。我国贸易人员的专业知识的匮乏，是我国对外贸易的业务出现问题的根源，找到这些问题并解决这些问题，才会使我国的外贸行业更加健康的发展。

3.3.1理论知识薄弱

古语云：工欲善其事，必先利其器。作为一名外贸人员，理论知识是外贸人员从事业务的主要手段，也是外贸企业较为看重的。一个外贸人员的理论知识，就像一个厨师做菜一样，首先要学会辨别各种基础的理论知识和应用工具，为以后从事外贸商业活动打好基础。其中，较为重要的是了解和掌握跟单员，单证员，报关员等等，专业技术要求高的岗位职责。现在的外贸人员，只求速达，跟着一个前辈，学了几天，就到企业中进行实际操作，又缺乏知识又缺乏经验。在高校教育中的理论知识也是与社会的进步脱节，造成了外贸人员的理论知识薄弱。

3.3.2通晓贸易法规和管理的外贸人才缺失

我国的贸易形势不容乐观，且贸易行业中还存在着诸多问题，近年来随着对外贸易的不断扩大，中国与一些国家之间的贸易摩擦也频繁加剧。而我国的产品 屡遭反倾销调查和反倾销诉讼，我国已连续多年成为遭受反倾销最多的国家，中国的反倾销调查量居全国首位。由于企业缺乏懂得相关的国际贸易法规和国际惯例的外贸人员，在遇到这些情况的时候往往被动应付，对国外的倾销指控应诉不积极或应诉不力，导致企业被征收反倾销税，遭受巨大的损失，失去了海外的市场。从近十年的反倾销情况来看，对于相关的法律不熟悉，不会运用，我国企业这类人才有迫切的需求。

3.3.3外贸人员的专业技能水平较低

除了以上的问题，最为重要的一点是，我国的对外贸人员的专业技能水平较低，我国外贸企业的要求较高。所以，一个具备专业的进出口成本核算能力、进出口交易磋商能力、跟单履行合同能力、函电处理与撰写能力、单据制作与结汇能力以及信用证的结算能力等等各项外贸人员是现阶段我国企业最需要的人才，也是市场上最缺乏的人才，即使具备专业的理论知识也不能很快的投入到工作中去。我国的外贸人员普遍存在的问题就是实践能力太差。有的人才在学校里学习到了全面的专业知识，在应用的过程中却发现对于学习的知识无从下手，不知道如何运用到实际的外贸交易中，目前外贸市场缺少的是能够直接进入应用状态的应用型国际经贸业务人员，而我国各高校培养的外贸人才基本停留在理论上对国际经济与贸易的了解，而没有达到从世界业务中了解国际经济与贸易的具体程序和方法的阶段。

4.外贸人员应具有的素质

从根本上说，市场经济专业人才的素质取决于市场的需求。目前，对外贸易人才的就业渠道较宽，包括国有外贸企业、生产自营企业和外资企业三条渠道。同时对对外贸易人才的要求在不断提高，对对外贸易人才的素质要求也与以往有很大的不同。，一个人也应有相应的健全素质。一个合格的对外贸易人才应具备最根本的素质有创新精神，具有终身学习能力，即创新型人才；具有较强的国际交往能力和跨文化的沟通能力，有较高的外语水平，对不同国家的文化、历史、哲学、政治、经济背景有较深入的了解，即“国际人”或国际型人才；具有健全的人格，善于与人共处。即通常所说的，不仅有很高的智商，还有很高的情商；既有创新能力，还有与人共处的能力，即团队型人才。素质教育，就是要培养具有以上素质的人，这也是对外贸易专业学生的培养目标。4.1主观因素 4.1.1个人品质

诚实做生意，外贸行业的业务范围基本都是与外商做交易，所以诚信对于外贸人员来说尤为重要，有诚意，就是有商誉。外贸人员应热情要对自己的职业有热情，才能全神贯注地把自己的精力投下去，外贸更加是如此，因为外贸是一个很长的过程。耐心外贸行业中，开发一个新客户的周期一般在半年到一年之间，或者更长，所以，在这个漫长的过程中，在自己没有订单而同事有订单的时候，一定有耐心，暴风雨后便是彩虹。自信心这一点最重要，在外贸中，一般公司拥有的客户有几百个之多，但真正下订单的，可能就那么几个。所以，业务员可能很多时间都是在做“无用功”。但是一定要有自信心，有很多潜在的客户，都是要在很长的时间里才转变为真正的客户，所以必须持有坚定的自信，才会把业务做得更出色。

4.1.2专业技能

外贸人员应注意提升自身产品知识、外语和业务能力。首先，应具备分析能力。分析出客户的特点及产品的价格构成，以利于报价，而较强的预测能力，可以预测出客户的需求，企业的生产能力及物料的供应情况，便于接单，生产及交货的安排。优秀的外贸人员也必须具备丰富的专业知识，对其所跟单的产品要熟悉，了解产品的原材料特点，来源及成分，知道产品的特点，款式，质量，以便于和客户及生产人员的沟通。另外，外贸人才必须要掌握丰富的法律知识，了解合同法，票据法，经济法等与跟单工作有关的法律知识，外贸人员必须做到知法，守法，懂法，用法，以方便贸易业务之中的问题。

4.1.3学习能力

外贸人员应具有物流知识，了解运输，装卸搬运，保管，配送，报关等知识，而管理与推销能力，也是非常重要的，要做对外推销高手，对内管理行家。其四，沟通能力。外贸人才要有强烈的表达能力，他们应该善于用文字和语言与客户沟通，与人共事的能力在与各部门的人员打成一片，使其自觉完成客户订单。他们也应具有优秀的谈判能力，有口才，有技巧，能处理好与客户，与上级，与同事，与外单位人员的关系。4.2客观因素

外贸人才具有的素质，一方面，是自身素质的提升。另一方面，是依托于教育和社会的力量，为外贸人员创造出良好的工作环境和工作条件。高等院校应该开展多种形式的中外合作办学，与国外一些大学全面开展合作。例如，互换教师，互换学生，互换教学计划和图书资料，互相承认学分，联合进行教学、科研和联合召开学术研讨会，实行联合培养、授予学位，开展学生暑期课程和文化之旅等活动。也可以采取多种形式把外贸专业的学生送到国外去，做短期交换生，也可以搞联合办学、联合授予学位。通过这些形式的合作，使教学、科研、学生培养和内部管理能尽快与国际规范接轨。同时还可聘任国内外专家任教或讲学，通过各种途径从国内外积极引进优秀人才。

参考文献 ｛1｝http://bbs.fobshanghai.com/thread-1043678-1-1.html 福步外贸论坛

｛2｝外贸从业人员的素质现状及提高途径

《职业时空》 2006年12期

程杨

｛3｝http://www.xiexiebang.com/ 外贸人才网

｛4｝选拔关键岗位外贸营销人才

《进出口经理人》2011年5月刊

｛5｝人才是振兴外贸的希望

《对外经贸》2011年第05期 作者：于辉

第五篇：争做高技能人才

争做高技能人才，铸就青春辉煌

作为一名技校生来说，不少同学都曾经问过自己，我们的就业之路该去走呢？

鲁迅先生曾告诉我们，路是自己走出来的，是啊！我们的人生之路只有靠自己去选择，去拼搏，去创造。可是对于涉世之出的我们来说，我们的人生之路又该指向苍穹的何方？我们迷茫了，面对未来，我们不知所措！

问渠哪得清如许，唯有源头活水来。是一册红色的，中国高技能人才楷模事迹读本，让我找到了漫漫人生的源头活水。厚重的文字，记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页，他们成长的故事如此的感人至深，摧人奋进，读过他们人生篇章的人们都知道，他们都只有中专学历，可是，他们就是在一技校毕业的基础上，建立了人生的辉煌和价值，铁人式的石油工人，王为民把生命献给了胜利油田的技术革新工作，还有新时代的“创新尖兵”罗东元二十年磨一剑，靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的革新项目，获得数项国家专利。

是耸立的灯塔，在黑夜里为远行的航船，照亮了归航的港湾，是十位楷模的英雄事迹，在我迷茫的青春路口，为我指引了人生前进的方向。古人说：“有志者，立长志”“无志者常立志”，我要做立长志的志人。我宣誓：我宣誓我要做一名罗东元式的优秀高技能人才！

人生有了目标才有积累，有了积累，才有优势，有了优势，才有突破，有了争做高技能人才的扎根基层为国争光的理想目标，才有我不断

向上锐意进取的动力，我要用最短的时间，学习罗东元自学成材的精神，熟练掌握岗位技能，不断创新成为一名学习型，知识型，创新型，复合型的高技能人才！

我们只有了解自己，才能走在科技与时代发展的前端，在技校学习的两年中，使我掌握了一定的专业技能与理论知识，但是我们还差的太多太远了，所以我要凭借坚强的毅力发奋自学，取长补短，邹利弊害，全面了解自我，而后发展自我，我想我能行，所以我一定会成功！

人生不过几十载，时间是宝贵的，所以“要千海万漉，沙里淘金”，只有规划好人生的阶段性目标，制定有效的措施，并按照措施去实行，才能一步一步走向成功。

我的职业生涯规划与实现措施是：

一、基础阶段：在学校两年的学习生活中，要刻苦学习维修电工操作技能和理论知识，并充分借组学校的实习设备刻苦训练，熟练掌握操作技能和理论知识，做一名全方面的一个充满智慧的世界文明青年。

二、实践阶段：我们即将走出校门，面临就业，那时，我将积极投身到一线工作岗位哂纳感发挥自身自学能力强的特点，在工作上要多问多看多练，虚心向老师傅学习，不断的探索积累经验，有上几年的时间使自己练就一身精湛的技艺。

三、创新阶段：学习和掌握别人的技术，只是提高自己的一种途径。重要的是敢于创新，不断的向新的台阶跨越，罗东元的技术创新，为韶钢节省投资3000多万元。如果我能成为一名高级技师，我还要不断积累工作经验，根据企业和国家的实际需要，改革和优化生产设备，提高

生产效率，为企业和国家多做贡献，这也是振兴中华，报效祖国的需要。

我是一名学生干部，在两年的技校生活中，我要充分的抓住机遇，为今后的发展奠定坚实的人生基础，我要充满自信的去拼搏，去奋斗。坚信“三百六十行，行行出状元”有志向，有计划，有落实的去追求我的职业目标，像十位楷模一样，成为21世纪的高技能人才！

只有启程，才能达到理想的彼岸，只有拼搏，才会收获辉煌的成功，只有奋斗才能品味幸福的人生。如果你有梦想就不要放弃，同学们加油吧！成功就在前方等着我们。