2013年播音主持考试即兴评述30题[范文模版]

第一篇：2013年播音主持考试即兴评述30题[范文模版]

2013年播音主持考试即兴评述30题

1、钓鱼岛：理性爱国

2、假如你是春晚导演（对春晚改革的看法）

3、中国好声音

4、“你幸福吗？”

5、7·21北京暴雨

6、诺贝尔文学奖——莫言

7、哈尔滨倒桥事故8、2012“末日”说（假如今天是世界末日）

9、《我要上春晚》——《直通春晚》

10、2012年10月20日《新闻联播》播寻人信息——“孝顺”

12、我最敬佩的一个人

13、一个大家庭聚会，老人本指望能和儿孙们拉拉家常，其乐融融，谁知家庭成员们全都低头玩手机，把老人冷落在一边，老人很生气，不欢而散。手机本是交流工具，为何却成了交流的障碍?

14、十一期间，高速公路大堵车，苏州一位孕妇因堵车错过治疗时间而流产，令人痛惜。谈谈你的看法。

15、北大于丹被轰下台

16、微博的利与弊

17、杭州一男子坐公交车，因没有给一抱孩子的妇女让座，被妇女丈夫连扇五个耳光，被打男子黯然离去。不让座行为和大人耳光孰是孰非？

18、京东、苏宁“价格战”

19、你会买“苹果5”吗？

20、相亲节目之我见

21、对大学生登上央视《24小时》栏目，成为实习主播的看法

22、十八大关键词

23、山西火锅爆炸事件

24、太原、温岭虐童事件

25、毕节5名儿童乞丐闷死

26、最难忘的一件事（触动心灵的一件事„„）

27、张颂先生的逝去

28、播音员与主持人的区别

29、为什么要参加播音主持专业的考试？

30、播音员主持人应该具备的素质

第二篇：播音主持即兴评述100题

山东星火学院播音主持考前培训即兴话题部分

2011播音主持高考冲刺即兴话题部分100题

姓名：家长签字：家长联系方式：

要求：此100道题目要求每一位同学在课前必须认真准备有关资料，每道题目的文字资料可以是有关准备说话的提纲，也可以是与题目相对应的有关事例，不可敷衍了事，字数不少于200字。必须要整理在正规的笔记本上面，每页一个题目，剩余的空白部分用作上课时整理。

请每一位同学在每一题的后面标好完成此题目的时间（如：11月20号），时间最晚不得超过12月31号，标完后请家长检查并在页面右上角签字及留下相应联系方式，并请家长按照自己孩子所标的时间至少每周检查一次完成情况。

第一部分 中学生素质

1.生活富裕了是否还需要节俭

2.谈谈雷锋精神

3.细节决定成败

4.谈谈诚信”

5.谈谈财富观

6.请谈谈怎样解决城市交通阻塞问题

7.个人能力与团体合作

8.昨天·今天·明天

9.假如我有一百万

10.谈谈你对节约的看法

11.珍惜生命

第二部分 时事·政治

12.WTO带给中国的是什么

13.谈谈你对大学生就业难现象的看法

14.社会上有人称“80后”是垮掉的一代，谈谈你的看法

15.谈谈你关于世界和平的一个愿望

16.你认为道德与法制哪个重要

17.谈谈你对“留守儿童”、“空巢老人”现象的看法

18.你怎样看待煤矿生产中的事故频发现象

第三部分 人生感悟

19.幸福是什么

20.谈谈你对网恋的看法

21.谈谈你对早恋的看法

22.你对代沟怎么看

23.你是如何理解“慈母手中线，游子身上衣”的24.你最想感谢的一个人

25.谈谈如何学会感恩

26.谈谈穷人的孩子早当家吗

27.我最感动的时刻

28.我最感动的一件事

29.我最难忘的一件事

30.让我遗憾的一件事

31.论成败

32.我看“美”与“丑”

33.航天精神给我们的启示

34.洪战辉精神

第四部分 名言解读

35.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

36.“没有规矩，不成方圆”

37.“开卷有益”

38.“酒香不怕巷子深”

39.知识改变命运

40.“鱼与熊掌不可兼得”

41.“近朱者赤，近墨者黑”

42.“失败为成功之母”

43.“诚信为本，一诺千金”

44.“不以成败论英雄”

45.“读万卷书，行万里路”

46.“送人玫瑰，手留余香”

47.“常在河边走，哪能不湿鞋”

48.个人·集体

49.“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”

50.“皇帝的女儿不愁嫁”

51.“一切皆有可能”

第五部分 文艺·体育

52.谈谈你对体育赛事中所追求的“友谊第一，比赛第二”精神的看法

53.谈一谈你对“绿色奥运”的理解

54.姚明已经成为中国体育界的骄傲，你从他身上学到了什么

55.我眼中的刘翔

56.谈谈你对名人做广告的看法

57.足球与黑哨

58.谈谈你对“经典”的理解

第六部分 校园一瞥

59.你认为学校是否应该分好班和差班

60.你认为当今大学生是应该先“就业”还是先“择业”

61.如何看待学生中存在的“高分低能”现象

62.谈谈你心目中的大学生活

63.谈谈你对近年来报考艺术类的考生人数剧增的认识

64.从近年来高考报名情况来看，艺术专业异常火爆，你如何看待这一现象

65.目前网络上流行“恶搞”，《一个馒头引发的血案》、“网络小胖”等都是恶搞的结果，你对“恶搞”怎么看

66.如今人们过年，短信拜年代替了传统贺卡，你认为是进步还是倒退

67.谈谈你对“芙蓉姐姐”、“天仙妹妹”等网络红人的看法

68.现在，“情人节”、“圣诞节”这些西方的节日逐渐进入中国，并且很受年轻人喜欢。你如何看待“洋节”

69.现在电视节目中流行一股“造星”风，“超级女声”、“我型我秀”你方出罢我登场。谈谈你的看法

70.谈谈你对大学生“考研热”的看法

71.谈谈你对越来越多的中学生拥有手机现象的看法

72.谈谈你对学生之间相互攀比现象的看法第七部分 我们的地球

第七部分我们的地球

73.非典带给人们的启示

74.警惕大自然的报复

第八部分 影视与广告

75.你怎样看待虚假新闻

76.假如我是春晚导演

77.谈谈你对电视选秀节目异常火爆现象的看法

78.谈谈对民生新闻的看法

79.《红楼梦》选秀活动红极一时，你认为经典是否可以再现

80.对《百家讲坛》让一批学者教授成为明星，你有何看法

81.你对成功的影视作品拍续集有何看法

82.“超女”现象说明了什么问题？请简单谈一下你的看法

第九部分 播音·主持

83.谈谈你从事播音主持专业的优势与不足

84.你如何看待黄健翔从央视辞职

85.很多央视节目主持人纷纷去了凤凰卫视，请你分析一下其中的原因

86.主持人最重要的素质是什么

87.请你谈谈作为一名主持人应当如何应对场上的突发事件

88.请以“感动”为题，模拟主持一期节目

89.谈谈你对报考播音主持艺术专业的经历的感悟

90.有人说《新闻联播》播音员在播音时，过于死板，不够活泼，你怎么看

91.你怎样看待花瓶式的主持人

92.你如何理解主持人的亲和力

93.谈谈你的播音主持梦想

94.很多主持人一边主持节目，一边拍戏、出唱片，可以说是身兼数职，对此你怎么看

95.有人认为阿丘、老毕等主持人的普通话水平没有达到相关部门的要求，应该“下课”，你怎么看

96.你怎样看待说新闻这种播报方式

97.有人说，学会倾听是每个谈话节目主持人成功的法宝。谈谈自己的看法

98.如果你作为一名主持人在节目中出现口误，是诚恳地向观众道歉还是利用巧辩让大家一笑而过

99.黄健翔激情解说之后，引起了很大的争议，你认为解说员的个人情绪是否应该在节目中展现 100.为什么说一个优秀的电视节目主持人必须具备较高的文化修养

第三篇：播音主持考试即兴评述

播音主持考试即兴评述如何看待网络

【评述】

在这个信息高速发展的时代，网络使人们的学习、工作和生活变得更加方便快捷，也让我们的生活变得丰富多彩。

有一次老师让我查找一位历史人物的资料，我翻阅了许多的书籍，还是没能找到，真是心急如焚。可是后来上网一查，不一会儿，便找到了资料。还有一次我在电视上看到有一个村的几十户农民种植了好几亩绿色蔬菜，一直没有销售出去。一个懂电脑和网络的人帮他们上网找客户，没过几天，便把村里成堆的蔬菜销售一空，这些蔬菜原本等待腐烂的命运，就这样被网络完全改变了。

像这样的例子举不胜举，可见网络在人们的生活中越来越不可或缺了。但是我们也必须明白，网络在给我们带来益处的同时，也存在着消极和负面影响。一些青少年不能正确对待网络，通宵达旦打游戏、聊天、浏览不良信息，沉迷虚拟世界，甚至不顾身体健康，无节制上网。我曾听说一个男生在网吧打游戏，不吃不喝，也不休息。到了第三天早上，因为体力不支而昏倒在地，送到医院抢救，却为时已晚，死因是疲劳过度。父母含辛茹苦抚养大的少年，就这样被虚幻的网络游戏夺去了宝贵的生命。

由此看来网络也是一把双刃剑。也许人们会因此对网络产生一些偏见，可在我看来还是应该辩证地来看这个问题。如果没有正确使用网络的功能和资源便会像刚才提到的那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔；但是如果你能积极健康地利用网络功能和资源，它便不是一把无形的剑，而是一位生活的好帮手。要使每一个人都正确认识网络并非易事，我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室为利益所驱使，明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样，可还是我行我素地招徕学生。像这样的现象，希望有关部门一定要严格管理。另外学校与家长也要对沉迷于网络的青少年进行教育和劝戒。还应该对网上的不良信息加以杜绝和制止。希望我们的网络能够成为一个真正“健康绿色的网络”。

播音主持艺考即兴评述之失恋是块磨刀石

对于坠入爱河的青年来说，失恋是一件痛苦的事情。但是．一失恋，情人成路人、仇人．有的甚至痛不欲生寻短见，这就很不好了。相爱是两个人的事情。不能一相情愿。对于清醒理智的人，可以把失恋看做磨刀石．越磨越有生活的勇气．越磨生活的意志越坚定——恩格斯就是这样的人。

1841年，20岁的恩格斯在不来梅商行当练习生时，同一位姑娘的恋爱失败了这给恩格斯的打击很大，他翻越阿尔卑斯山去意大利旅行，向美丽的大自然倾诉失恋的痛苦。几年后，恩格斯又与一位姑娘恋爱了，可几个月后又一次失恋。这一回，恩格斯变得坚强了，他用近于“疯狂”的热情撰写《英国工人阶级状况》一书．后人留下了一部经典之作。

像恩格斯那样从失恋的痛苦中站起来朝前走的人很多。柴可夫斯基失恋后成《悲怆》；舒伯特失恋后完成了《未来交响乐》；罗曼•罗兰失恋后创作了《约翰克利斯朵夫》；歌德失恋后写成传世名著《少年维特之烦恼》……

我们要珍惜自己，也要尊重别人的选择。一时失去了爱，生命仍有光彩：恋这块磨刀石上打磨，人的生命可以进发出更灿烂的火花!

这个即兴评述从现实描述中引出富有激情的观点：失恋是块磨刀石；然结合．以恩格斯经历

失恋的叙述为主干，列举几位名人失恋后的成就．使立论十分稳实。结尾与开头呼应，评述情理交融，给人以鼓舞的力量。这些材料性质相同，但各自并不全面或略显单薄，将它们叠加来可以增强说服力。

播音主持艺考即兴评述你如何对待别人的挖苦讽刺

在现实社会中，我们总免不了会遭到别人的挖苦讽刺。在别人的讥讽与嘲笑面前，我们应该怎么做呢？或者，你拍案而起，反唇相讥；或者，你宠辱不惊，保持缄默。在我们这个年纪，方刚的血气使我们在面对别人的讽刺与挖苦时，很容易选择前一种方式来捍卫自己的尊严。但是经过理性的思考就会发现，其实保持缄默，才是最有力的反抗。很多时候，那些旁人的讽刺与挖苦都源于他们内心对你才华的妒忌。“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。”我们之所以会受到别人的讥讽、嘲笑甚至诋毁，往往是由于我们身上有闪光的东西，而那光刺痛了那些讥讽者、嘲笑者的眼睛，使他们不敢正视我们。因此，我们必须明确一点：无论我们做得多么优秀，也终会得到非难性的评论。面对这种评论，如果它确实指出了我们自身的不足，我们就谦虚地接受；如果它只是一些人发泄内心妒火的恶语诽谤，我们就勇敢地正视它，并以让自己更优秀的方式去回击那些挖苦与讽刺。总之，当你受到别人的挖苦与讽刺时，你可能会生气，可能会伤心，可能会感到不舒服。但是，对自己而言，不断地提高自己的修养和能力才是最值得去做的事情。和别人斗嘴，只是在浪费自己的时间和生命。

评述提示

这也是一道开放式题目。几乎每个人在生活中都有过被别人挖苦讽刺的时候。如何对待那些挖苦讽刺，既反映出一个人的心胸广狭，又能体现出这个人在为人处世上的技巧。因此，对于拿到这一题目的考生而言，所面对的也不仅仅是对个人语言表达能力的检验，还有对个人胸怀以及人际交往能力的考察。评述对待别人挖苦讽刺的方式，可以分为精神与行动两个层次。你如何看待别人对你的挖苦讽刺，面对这些挖苦讽刺，你的内心是何种感受，这属于精神上的对待方式；你如何回应别人对你的挖苦讽刺，是奋起反击还是保持缄默，这属于行动上的对待方式。考生可以从这两个层次出发去设计自己的评述内容，其中还可以引用一些发生在自己或他人身上的真实事例。作为开放式题目，本题也给考生提供了充足的发挥空间。在保证语言流畅、逻辑清晰、论证有力的基础上，能否别出心裁将是获得高分的关键。

即兴评述范文 播音主持考试即兴评述勤能补拙

各位评委老师好，今天我抽到的题目是“勤能补拙”。

在日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙，成就不了大器。其实，我认为

这种叹息是没有必要的。常言道，勤能补拙，这就是说，天资差，是可以用后天的努力来补偿的。

梅兰芳年轻的时候去拜师学艺，师傅说她生就一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的材料，拒不收留。然而，天资的欠缺没有使梅兰芳灰心，反而促使他更加勤奋，他喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧随着遨游的金鱼，寻觅踪影。后来，梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉含情，终于成了着名的京剧大师。

由此可见，一个天资笨拙的人，只要能勤勤恳恳，做到“人一能之，己百之，人百能之，己千之”，就能变得聪明起来，成为对社会有用的人才。

但反过来说，一个人即使天资再好，若不勤奋求学，也是不能成才的。在宋代，有个神童名叫伤仲永，五岁便会做诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人，但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝玩乐，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣。”类似这样的例子，在现实生活中也是屡见不鲜的，我的一个同学，由于勤奋好学，升中学的成绩名列全班之首，亲朋好友都夸他是个聪明的孩子。可是一年之后，他的成绩排在全班倒数第六，他的母亲生气地说：“真是笨蛋！”其实他哪是什么笨蛋，只不过是在一片夸赞声中变得骄傲了，不像过去那样勤奋罢了。

华罗庚教授有句名言：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”希望那些自认为没有天赋的朋友们不要太悲观，要相信天才在于勤奋，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝着美好的目标坚持走下去，是可以成大器的！

播音主持即兴评述之圣诞节的思考

针对“越来越多的中国年轻人热衷过圣诞节”的情况，我觉得，首先需要我们思考的是下面的几个问题：

第一、是什么人在过圣诞节，他们为什么要过圣诞节？

第二、是什么人在提倡过圣诞节？他们为什么要提倡过圣诞节？

第三、“传统没落”与“圣诞盛行”有必然的因果关系吗？

关于第一个问题，我没有实际调查，是不是只有年轻人、比较追求时尚的人在过圣诞节！至于他们为什么要过圣诞节，我想其实很简单，只是找个机会乐乐而已，而已而已！也就是说，他们在过圣诞节的时候，其实心里面并没有想过什么耶稣啊，基督啊之类的在西方人看来异常神圣的东东！就跟我们现在有的人过什么11月11日光棍节一样！也就是说，其实不存在什么过圣诞节就意味着什么中国人的观念在逐步“西化”的问题！其实，我们也经常在各种各样的东西方节日之际接到朋友们的祝福，我觉得这都是很正常的东西！关于第二个问题，其实这是毫无疑问的，是商家在提倡过圣诞节！其实，我们都知道，他们不但提倡过圣诞节，他们什么节都提倡——只要你能够多多的买他们的产品，就行！也就是说，这其实也跟什么中国人的观念在逐步“西化”的问题无关！关于第三个问题，我觉得有些这本来就是

不能等同的事情，中国人的传统节日在没落么？我想不是，只是一个日益强大的国家的传统节日，在随着时代的发展而日益变化而已。

【即兴评述素材】人大副教授：大学学生会已成藏污纳垢之地

人大副教授炮轰学生会惹争议

“大学的团委和学生会，早已成为高校的藏污纳垢之地。”中国人民大学政治系副教授陈伟此话一出，网友一片哗然，并有学生干部要其公开道歉。学生会作为高校的重要学生组织，近年来也曾受到一些质疑，但像这样在公共平台上被大范围讨论，尚属少见。然而，一方面是不少人对高校学生会的存在意义和作用持保留意见，另一方面又是大学新生入学后挤破头想加入学生会。

曝光：副教授炮轰人大学生会

这篇名为《学生会： 大学最阴暗的一角》的文章，陈伟称是其计划写的新生寄语的一部分。为什么要写这篇文章？ 陈伟称：“我选择这个议题，乃出于个人对大学教育工作的严肃思考：我们是要培养什么样的大学生？ 此外，它还涉及一个民族未来世代政治中人的素质，本质上它涉及的是‘统治精英的再生产’问题。”

陈伟痛心地表示，自己曾亲睹班里一位大一尚比较单纯的、有理想的学生，在当过学生会主席后，堕落成为一个失去基本道德水准、以无知无耻为荣、满口官话的学生官。而就其所了解，甚至有一些在学生会里面工作过的学生，也直接称学生会为“垃圾”。

他认为，高校的团委、学生会，某种意义上是中国官场丑陋生态的缩影。学生会的许多做法，是中国体制内最糟糕做法的复制。

此外，学生干部还是大学中的特权阶层。陈伟的研究结论是“有限的支教名额，都被校级学生组织瓜分”。每年换届阶段学生会竞争对手之间的暗中互相倾轧，手段极其卑劣。此外，学生组织的公款吃喝盛行也是不争的事实。陈伟认为：“学生会干部，官腔连篇，言不由衷，无出其外，败坏了人大学生的形象。”

反思：学生会到底有多热门？

在新生入学之际，陈伟的这篇文章一下子吸住了众人的眼球。众说纷纭之下，折射的是社会对于高校学生会又爱又恨的心理。不可否认的是，加入学生会仍然是许多人的追求之一。学生会到底有多热门？ 不管你信不信，在有些高校，甚至比毕业生找工作还困难。

据《天府早报》报道，西南交大2011 年迎新的最后几天，该校学生会提前招新。没想到，仅仅60 个岗位，竟然引来约3000 名新生欲报名竞聘，掐指一算，录取率仅近2%。

不久前，复旦大学校长杨玉良在网上读了两篇该校学生的文章。其中一位同学说，他还没踏进大学门槛，就有人跟他普及如何混进学生会，如何讨领导欢心这样的秘诀云云。杨玉良在随后的开学典礼上说道：“当前的大学，包括在整个社会当中暴露出来的各式各样的问题，反映了中国社会精神和价值的迷失。正如余英时先生所说，中国的危机，是文化的危机。” 诚如杨玉良所言，当代大学生不认同高校学生会，却又盲目追求入会的现象，恰好说明了这个群体中一部分人的独立价值观的缺失。未来学生会应该如何发展才能更好地培养引领社会的杰出人才，这个课题值得全社会共同思考。高校学生会，想说爱你不容易。

第四篇：播音主持即兴评述

2013年各高校播音即兴评述题目

西南石油大学：

春风已度玉门关——谈西部大开发

文明改变生活

洛阳师范：如何看待另类童谣

湖南师范：跑官

江西师范：移风异俗……

四川外语学院：谈谈你对 中国文化形象 的看法

西南大学：给梦想一片自由的天空。

湖南大学 从神九飞天说起

湖师大：端午节模主

一百次心动不如一次行动

如何看待江南？

看十八大

小学生送礼

成都理工大学：尊贵的人格平等、微博的利与弊

成都理工： 欣赏自己

湖南师范： 地铁开通

广艺： 小学生作业写不完跳楼了

陕西省考：谈谈你如何看待中庸之道

湖北统考： 怎样看待陈光标

河南统考复试即评：还珠格格热播10年，有些业内人士说神剧就是神剧，你有什么看法

武体： 王石与田朴君热恋有何看法

河大： 限广令有何看法

长沙学院： 从朝霞和夕阳中选择一个你喜欢的场景 描述一下

中传南广： 即兴评述是异地高考

成广辩论：网络对大学生的影响利大于弊，或弊大于利

福师：美国征服世界的不是科技，而是米老鼠、唐老鸭和迈克杰克逊，谈谈你的看法，南广南京考点：三元营养午餐

福建师范： 7.21北京大雨

第五篇：播音主持即兴评述

播音主持即兴评述范文

冯洪荣说，在工读学校就读的孩子普遍认为老师对他们是嫌弃的，他们中大多数人经历过被冤枉、不被尊重的事情，遭到老师讽刺、挖苦、冷淡、体罚，而最严重的处分常常就是学生自暴自弃的开始。

冯洪荣建议应完善学生处分制度，实行学生处分听证制度，给孩子一个申辩的机会，学校也应该给孩子一段时间来考察他们的日常行为，避免他们因为被误解和被冤枉而丧失信心。另外，学校还应该为这些孩子建立档案，并实行导师制度。由学校教育经验丰富的教师定期与孩子们交流、谈话，让他们得到更多理解和单独指导。

即兴评论范文：

教育体制改革一直是我们近年来讨论的热门话题，从应试教育到素质教育，从一专多能到全面发展，我们的教育体制正一步步走向成熟。上面这则新闻里提到的给“问题学生”申辩的机会这样的举动，可以看成是教育改革的一个成果。

作为中学生，我们都有这样的体会：以前的教育方式大 都是老师对学生的单方面的灌输和规教，如果我们犯了错误就只有受教育、挨训的份儿。这样的教育方式的缺点是缺少老师和学生之间的沟通和交流，容易造成强迫教育，使学生失去自我教育和自我反省的主动性，这样对学生的德育发展就形成了阻碍。而现在的教育越来越倾向于师生的互动性，鼓励学生自我教育、自主学习。希望老师多听听学生的反馈和心声。我认为，给“问题学生”申辩机会这样的举动恰恰是适应了这一点，发展素质教育，提倡人性化教育，给学生说话的机会，既是对学生的尊重，又是教育模式的一种进步，特别是对犯错误的学生应该加以教诲，但又不能妄下结论。老师应该与学生多接触，看看学生是否有委屈。即使是学生真的犯了错误，也应该及时地了解他们的思想动机，然后采取对策。对症下药才能药到病除。

同时，在提倡创建和谐社会的今天，以人为本的观念更加深入人心，这种给“问题学生”申辩机会的做法也正适应了这一点，希望我们的教育改革者能够多出台一些这样人性化的措施，让素质教育、人文教育能够尽早充满学校的每一个角落。