南开大学外国语学院2010~2011学年度迎新晚会策划书

第一篇：南开大学外国语学院2010~2011学年度迎新晚会策划书

南开大学外国语学院2010~2011学年度迎

新晚会策划书

一.晚会主题

迎接新生，感受外院

二.活动简介

10届迎新晚会将继承以往外院迎新晚会的传统，新老生共同表演，以新生为主。旨在欢迎大一新生，丰富校园生活，融合师生情谊，展示外院特色，扩大学院影响。通过举办迎新文艺晚会，师生共聚一堂，向大一新生展现出我们外院师生最热情活泼的一面，也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时，我们通过这个文艺晚会发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。

三.活动时间

2010年9月下旬

四.活动地点

南开大学本部七教小礼堂

五．主办单位

南开大学外国语学院第十三届学生会

六.活动内容及节目准备

1.节目报名：

在迎新过程及学生会介绍大会上做宣传，吸引新生积极报名展示自己的才艺，节目形式多样，鼓励大家以宿舍、班级等多种集体形式报名参加，鼓励新老生合作节目（比如乐器演奏、歌曲演唱等）积极联系大二有才艺的学长学姐。报名采取现场报名和电话报名的方式，以及班级班长处报名。

2.主持人：

为了体现迎新晚会的特色，主持人初定由四人组成，二名大一新生，二名大二同学。大二同学定为有主持经验的外院学生，大一新生通过自己报名选拔的方式产生，旨在增强大一新生的自主性和自信心。

3.节目类型：

本次迎新晚会想分为三个环节，即新生表演、老生表演、及新老生合作表演。

在一个环节中将采取新生节目自由报名的形式，然后经过筛选优秀的节目进行表演，这样不仅给新生们一个展示自己的平台同时也让新生们更快的相互认识融入大学生活中来。

在第二个环节中主要是邀请大二的学长学姐，如外语节中外文金曲大赛和配音大赛中的获奖选手，来向大一的新生们展示外院的风采，增强对于外国语学院的归属感，同时激励新生们前进。

第三个环节是重头戏，主要是由新生和老生一起表演节目，可以不仅可以吸引学生眼光，让更多的人投身入新生晚会，同时可以增进新老生感情，老生带动新生更快更好融入大学生活。

而在晚会节目上，为体现外院风格，外文金曲连唱可以说是外院晚会中的特色加经典，并邀请外院老师及外教表演书法、乐器、舞蹈等形式多样的节目。考虑节目准备时间及场地问题，大一新生报名比较多的节目可能是乐器演奏，我们应当尽量穿插舞蹈（民族舞、街舞国标舞）、方言相声、朗诵、武术等其他形式的表演。院学生会作为晚会组织者将表演1-2个个节目，建议设计一场服装秀（正式版+搞笑版），展现外院学子的多重性格。另外晚会中还会穿插涉及南开历史及外院特色的小游戏，以及赞助者产品宣传的互动活动。并备有精美小礼品。

4.节目彩排：

彩排共两次，节目演出前一周彩排一次，演出当天中午彩排一次。

5.服装道具及化妆：

服装道具及化妆全部由演员自行筹备，如有困难文艺部会尽量解决。

6.晚会现场礼仪：

入口处和演播厅入口分别配两名女生礼仪，着统一服装（最好为大一新生），发放节目单及赞助商产品宣传册、荧光棒等。礼仪时间为晚会开始前30分钟。

7.学生会各部门工作：

前期宣传及后期宣传由宣传部负责，前期包括海报、门票、请柬的制作，以及后期电视台、校报的新闻宣传等，当天拍照录象等工作。舞台布置由宣传部及文艺部负责，晚会现场道具及礼品购买由生活部

负责。

8.晚会结束后由学生会中层做会场清扫工作。文艺部在晚会结束后及时写总结。

9.文艺部具体工作：音乐及伴奏（2人），催场（3~4人，每人负责几个节目，引领演员签到就位），话筒及主持人跟进（2人），场外秩序维持（2人）

七.可行性分析

作为南开大学外国语学院的传统活动，迎新晚会已经成功的举办了多届，获得了老师们和同学们的广泛好评；在全学校范围中也有了很好的反响，我想，我们的成功之处就在于我们的活动新颖独特，并且受众面广。就形式而言，晚会是学生比较喜闻乐见的。所以，对于这一节晚会的成功举办，我们是十分有信心的。

本场晚会主要面向大一的新生。对于他们来说，刚刚踏进大学的校门，一切的事物都是新鲜而美好的。为了给新生留下一个非常好的大学印象，我们力求完美。

我们的晚会定于9月下旬举行，是考虑到与迎新工作紧密而有机的联系起来。是假期与新学期开始的很好的过渡，同时也给学生一个放松心情的平台。

我们举办该场晚会的地点选在了东方艺术大楼，那里灯光音响效果都比较好，更重要的是，那里可容纳上百人同时观看演出，我们的影响面也会随之扩大。

外语节是我们外国语学院的特色活动，在去年的活动中我们活动的影响已经极为广泛。有很多大家非常喜欢的演员。在本场晚会中，我们将邀请这些演员们与大一的新生同台演出，相信到时候会吸引不少人的眼球。

我们的节目形式丰富，中间还会有互动环节，可以达到您对于自身产品及服务的宣传目的。

请您相信，我们外国语学院学生会是一个非常优秀的团队，您的需求我们力所能及的情况下会尽量帮您达成。

基于如上所述，我们相信，和我们合作的您也一定会在这次的活动中取得很好的活动效果。

八．具体清单

1.传单：500份40元

2.横幅：3条200元

3.海报：本部与校区共15张(三张电子版)125元

4.小礼品：中间的活动环节会用到，大体需要10个130元

5.气球：200个20元

6.入场券制作：80元

7.场地费用：1200元

其他突发状况费用：205 元

共需： 2000元

南开大学外国语学院学生会

2010.8.3

第二篇：外国语学院迎新晚会策划书

三峡大学外国语学院迎新暨颁奖晚会

校企合作企划书

主办单位：三峡大学外国语学院

承办单位：外国语学院团委学生会 2010年9月18日

致商家的一封信：

随着新生的大学生活渐渐进入正轨，我们忙碌的生活开始了。十月底三峡大学外国语学院即将举行2010年迎新晚会。这也是我们与您合作的一个巨大契机。希望我们能在合作中达到双赢，收获成功。我希望您能从以下几个方面看到与我们外国语学院团委学生会合作的可行性和盈利性。我们会秉着对您负责的态度去合作，我们会更加注重后期合作和后期反馈，争取能和您成为长期的合作伙伴，有可能并成为朋友。

一．大学生市场分析

1，大学生的消费特点

（1）模仿性很高，喜欢追随风潮。对于新产品、主流产品的消费欲望很强。大学阶段是品牌意识形成的重要时期，大学生消费行为易受传媒广告的诱惑和刺激。

（2）对品牌的认知度、忠诚度高，具有明显的品牌偏好。对新品牌的接受度高。大学生是社会与家庭的消费意见领袖。

（3）大学生有很强的群体认同感。在集体生活的大学环境下，大学生消费行为上更容易互相影响；他们的意见往往能影响家庭的消费行为，最具潜力的品牌消费群体，无论是在未来的文化素质结构还是经济实力上，均具备成为品牌消费主力军的潜质，是未来品牌消费的中坚力量。2，企业的利益

短期利益：促进销售（影响消费行为）中期利益：品牌传播

长期利益：市场培育（消费观念培育）3，性价比

同电视，报刊等传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的价钱做到最好的宣传。

二．迎新晚会的宣传性

1．本次活动将会有过两万人了解，并至少超过700人进场（因场地所限），多数为外地新生。

2．晚会娱乐性强，视觉听觉冲击力大，影响力大。

3．属于校内活动，主办方经验丰富，成功的先例多，风险小。4．前期宣传时间长，宣传范围遍布三大校园。

三．外国语学院的优势

1．外国语学院今年所招新生超过600人，新生人数众多。

2．女生多，兄弟学院、联谊学院多，备受关注，消费需求更旺盛。

3．因为有民族预科班的原因，少数民族多，歌舞观赏性强，更容易吸引其他学院的新生。

4．预科生一年后自选专业，分入其他学院可以扩大宣传范围。

5．在以往的活动中，我方积累了大量的宣传经验，在学校内部拥有强大的宣传

网，可以在短时间内达到很好的宣传效果，同时我院学生会各部门成员也将大力协作配合宣传活动的进行。

6．晚会举行时间相对其他学院早，新生对迎新晚会的关注度较高。

四．活动现场实况

五，宣传方案

1.制作宣传板放置于南苑和西苑人流密集处，并于人流密集处悬挂宣传横幅。2.网络宣传，在学校网站及BBS上进行宣传。于活动前1-2周，分阶段进行宣传，活动后期进行相关报道。

3.海报宣传，制作海报张贴于各楼栋下及各宣传窗口当中。4.报刊宣传，在《三峡青年》这一校园报纸上做广告。

5.宣传单宣传,在人流密集处及各宿舍楼栋内发放宣传单并在各楼栋下张贴演出宣传单。

6.服装宣传，演出当晚除演员、主持人外所有工作人员着贵公司宣传T恤。7.在学校广播台进行宣传，一天两次.(我校广播台信号覆盖整个宜昌市)8.赞助商可以冠名的形式赞助。

9.可通过通信公司向手机用户发送短信进行宣传。例如，内容可为“***公司预祝三峡大学经管学院迎新晚会圆满成功......”

10.演出开始前，在活动厅内循环播放赞助方的广告音频。（我校广播台可制作该专业音频）

11.在演出开始时，主持人对商家进行感谢，并对商家进行简要介绍。12.表演结束后可设置趣味提问环节，由赞助商提供宣传性小礼品发放。13.演出现场的背景可有赞助商图样。14.在演出现场发放商家宣传册。

15．活动现场布置，可用到印有商家特色的道具进行布置。

16.嘉宾发言，贵公司可派代表出席本次活动，在演出开始时以嘉宾的身份上台发言。17.产品宣传，公司产品可作为该活动的唯一指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。

18.促销点宣传，可在活动现场设立促销点，已达到促销宣传的目的。19.问卷调查，活动之后可进行相关问卷调查活动，为商家宣传的同时对调查问卷结果进行统计，帮助商家把握市场。

(赞助商以上宣传方式根据商家所出资金和实物而定,具体细节可再商议。)

六．赞助方案

1．全程赞助：拥有活动冠名权及实行以上所有宣传方案的权利。2．多家联合赞助：赞助总金额过半者可享受冠名及部分宣传方式。

3．商家可以自己选择合作方式，不同的宣传方式资助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们，如果是双赢的效果，我们将乐于接受。

注：以上方案最终解释权归三峡大学外国语学院。

三峡大学外国语学院团委学生会

联系人：程菲 ***

黄旋 ***

第三篇：外国语学院迎新晚会

外国语学院成功举办“一见倾新，新语心愿”迎新晚会 为了迎接16级新生，使其融入到外国语学院的大家庭中，也为了帮助新生了解校园文化，展现当代大学生的风采。外国语学院于2016年12月2日晚6点30在校礼堂举办“一见倾新，新语心愿”为主题的迎新晚会。院长孙永华，团总支书记钱路平，学生工作负责人苏晓轶，全体辅导员老师，全院学生以及各院系主席团参加了本次晚会。

晚会在精心制作的以新生照片为背景的倒计时中拉开帷幕。紧接着金舞鞋的劲舞与舞台背景特效将现场的气氛活跃起来。一首《重返十七岁》让我们想起那年的青春岁月，学生用婀娜的舞姿向我们展示自然之美。琴声悠悠，鼓琴吟诗，一曲《琴踪墨影》融合了书法与古琴，让我们于尘嚣中安放心灵。学生用美妙歌声演绎的《告白气球》让我们体会到爱情的美好。现场主持人与同学互动不断，更有幸运观众获得了价值千元的礼品。笑声魔性的皇后，诙谐幽默的白雪公主，频频出故的魔镜，通过歌词的串烧，段子的运用，演绎了另类的《白雪公主》。捧腹逗笑之余也让我们想起了童年的美好。天籁般的《Because ofyou》赢得同学们的喝彩声音与尖叫声，外教也连连拍手称好。在物欲纵横的今天许多人忘记了自己的初衷，小品《别把梦想戒了》通过一节课讲述了梦想的重要性，发人深思。最后，在一曲《父亲》的伴奏下，学生用手语表达对父母的爱。迎新晚会在主持人的结尾词中落下帷幕。

外国语学院 2016年12月3日

第四篇：材料学院2010迎新晚会策划书

材料学院2010年迎新晚会策划书

【活动主题】

“梦想起航,飞扬激情”（待定）

【活动目的】

2010级新生已经到来，为进一步做好迎新工作，促进新老生之间交流与沟通，丰富文化生活，体现材料学院的特色和人文关怀，精益求精的精神面貌，我院本着“团队协作”的精神合作举办迎新晚会，展现同学们的风采。

为了增强学院的影响力，也为了给每个学生一个放松自己，娱乐自己，展示自己的机会，我们学院计划举办此次迎新晚会。文艺部负责此次活动的文艺版块的相关事宜，旨在让大家能够展示出这方面的才能并活跃活动的气氛。

【活动时间】

2010年10月23日（待定）

【活动地点】

西区食堂三楼多功能厅

【 活动内容】

全系每班的节目不限，形式不限，内容积极向上。大一每个班至少要编排一个节目，具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织，然后经过策划组再进行审核和培训。

大二可以出4个节目左右。大三2个节目。

所有节目需提前彩排，最后经过学办老师审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

【 活动所需物品】

音响，拉花，彩带，气球，麦克风（至少2只），一个麦克风支架，荧光棒，大海报，笔记本一台，小礼品n个（数量待定）

【 活动组织安排】 1）寻求赞助

负责部门：外联部，办公室，文艺部

2）活动前期准备

负责部门： 文艺部，外联部，办公室 负责事项： 1 拉赞助

游戏环节的制作节目清单的制作

4购买小礼品，拉花，小彩灯，荧光棒，气球

5发邀请函

3）会场布置 负责部门：文艺部，宣传部

活动当天下午进行会场的全面布置，包括气球，彩带，拉花，小彩灯的装饰及海报的布置

4）活动宣传与后期报道

负责部门：宣传部，学习部

负责海报的制作内容与活动的宣传，由文艺部将活动具体流程告知宣传部。活动结束后，由学习部对活动全过程进行后期总结。5）活动中协调工作

负责部门：文艺部，生活部

负责整个活动过程中的人员调动，确保每一项工作都会有人负责，都要按要求完成，安排要合理。

【 活动预算】

1）小礼品：200元

2）拉花，小彩灯，荧光棒，气球：100元 3）大的宣传海报：100元 4）矿泉水：50元 5）待定 6）待定 共计：待定

【 赞助意义】

此次活动是面向我院的一个迎接新生的活动，安排在西苑食堂三楼。经过我们的精心策划，我相信可以有很大的影响力。我们可以在活动过程中穿插贵单位的介绍，可以为贵单位做出很好的宣传。



第五篇：南开大学外国语学院英语语言文学考研心得

今年是第三次考南开的研究生终于成功了。第一次是差3分没到复试线，第二次是初试排名不占优势复试又没有出彩被刷了。今年是第三次，初试还是不占优势，我们专业招18个人我初试排19名。为了扭转局面我努力准备复试最后总排名追到了第四，复试第一。三年的备考经历教会了不少东西，写出来供后来的学弟学妹们参考借鉴。

首先我想说的是初试备考的书目。南开给出的参考书目和考试时所出的题目关系不是很大，第一年没经验只是辛辛苦苦的猛看参考书目结果到了考场上一看题有种受骗上当的感觉。第二年知道了出题的侧重点在复习方面就调整了策略。基础英语方面背单词还是很重要的，我买了环球时代的《英语专业考研核心词汇》和《英语专业考研名校基础英语模拟试题》。专业方面文学重点就是背术语，环球的书和星火的都不错，语言学方面在我看来其实不用看胡壮麟二看看戴伟栋的简明语言学教程其实更有用，翻译这块实践方面好好看张培基的散文翻译和译林出版社的散文翻译108篇，理论方面看看苗菊和马慧娟编写的《现代西方翻译理论选读》和王秉钦的《20世纪中国翻译思想史》就差不多了。二外法语指定的李志清的书还是不错的。

其次是复试的准备。南开的复试比重占得很大所以复试千万不能掉以轻心，由于去年有过一次失败的经历今年准备的更加周全。除了狠背翻译理论外我还制定了一份模拟问答卷列出我所能想出可能问到的问题的自问自答并把答案写出来反复记忆，这样到了面试时万一紧张思维转的没那么快也能顺口说出些自己准备的东西，另外就是加大了口语练习力度，增加自己的软实力。为了练习口语每天睡前都把自己一天的经历感触用英语说一说并且在平时的工作生活中尽量多使用英语交流。还有一点就是心态，这次初试不占优势所以复试之前就已经做好了再次被刷的准备，期盼成功的心理没那么迫切了面对面试的老师也就不会那么紧张焦虑，不在把他们看得那么高高在上能够平等的和老师们进行交流了，只求这次尽最大努力不给自己留下遗憾不是在向他们乞求成功的机会。当老师问到一个比较宽泛很难把我的问题是要尽量吧问题缩小，你可以反问老师一句是不是你心里想的那个问题免得你答了半天不是老师想知道的点。比如这次老师问了一个how can you prove your ability on translation study? 这个问题很宽泛无从开始于是我反问了一句can I give an example? 老师说 yes.我有问 can I use Nida' s theory as an example? 老师说OK 于是我开始回答耐达的理论。老师们反映很好还表扬说fairly good 什么的。今年是是第二次来面试了，我还是穿了和去年一样的衣服希望老师们能认出我来，果然我一进去就有一个老师认出来了。感觉熟悉了以后的谈话也就平和轻松多了心理距离也小了我想今年的成功这也是一方面吧。还有就是去复试之前我找了在南开的同学向老师们推荐了一下增加一下印象分。天时地利人和各种因素加到一起就会创造出奇迹吧。我也没有料到复试会有这么好的成绩。希望后来的学弟学妹们再接再厉，只要抱定一个目标不计时间的努力就一定会成功的。坚持就是胜利！

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