第一篇:赴西安曲江文化产业园考察日程安排
赴西安曲江文化产业园考察日程安排
一,.5月8日 7时接孟辉、倪秘书长,7:30分从市区出发,8时蚌埠西上高速。18时达曲江,晚观【梦回大唐】。
二,5月9日 8时考察曲江文化园区。下午考察兵马俑、华清池。晚住临潼。
三,5月10日返回,途中考察洛阳龙门文化园区,晚回到蚌埠。
2013-5-6
第二篇:赴西安曲江一中交流学习心得
赴西安曲江一中交流学习心得
2014年3月13日——14日我们一行七人在校长邱礼建的带领下赴西安曲江一中交流学习,与曲江一中的老师交流了2014年中考备考策略,观摩曲江一中张翠娟老师和李善婷老师的两节复习课。虽然在西安曲江一中交流学习的日子只有短短的一天时间,但我始终牢记使命,抱着一种学习的姿态,与曲江一中的老师畅所欲言,相互学习,取长补短,共同发展,气氛相当融洽。尤其是曲江一中的老师没有把我们的造访当成负担,反而主动分享他们在教学中的经验,更让我们感动。这次交流学习虽然短暂,但可以说是收获颇多。
一、教师要增强责任感。
在交流学习中,我深深地感受到曲江一中老师强烈的责任感,就算是下课也都有老师在教室与学生探讨学习上的问题,交流思想,他们给我的感觉就像上课是老师下课是朋友,使我感受颇深。这也是我要学习的地方。我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。作为教师,要尽自己最大的努力做好工作,给学生做好榜样,严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。
二、发挥备课组的作用。
曲江一中处三年级有两位思想品德课老师张翠娟老师和李善婷老师,她们在平时的备课中,共同探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作,集体备课,使用共同的教学资源,而曲江一中的托管学校——陕师大附中也把教学资源与曲江一中共享,这些做法,集思广益,相互借鉴,共同提高。
三、教学中要注重基础。
思想品德课的中考时开卷考试,因此很多人(包括部分教师)都认为:开卷考试就是抄书,因此不认真学习,尤其是忽视基础知识,等到考试的时候翻书抄就是了。而实际上开卷考试绝是不是这么简单,相反考试难度更大了。那么如何学好思想品德课?基础是关键。思想品德课的中考具有“双开”的特点:开卷考试和开放性答案。开放性答案又是以基础知识为前提。因此在中考复习中尤其要注重基础知识的复习。曲江一中在这一方面做的非常扎实:对一些基础知识,老师不仅要求学生记忆,而且采取了在课堂上听写的方式;不仅要求学生记得住,还要学生写得准,不出错。虽然我在教学中也要求学生记忆,而且做要求,加强了检查,但做得不实,与曲江一中老师比还是有很大的差距。今后在教学中一定要坚持平时好的一些做法,而且还有结合我校学生的实际,把这些好做法做实,形成经验,加以推广,提高我校思想品德课的实效。
总之,对于我们学校而言,这次交流学习将给我校注入一缕清新的空气,于自身而言,交流的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
第三篇:考察日程安排
考察日程安排
6月17日全天报道专人机场接机住美丽华大酒店(五星级)
本次主要考察意向为新疆部分城市的开发建设,考虑到各位代表情况不同,考察路线分为两条,如下:
一、全程考察行程安排及费用
乌市--喀纳斯--克拉玛依--吐鲁番--天山天池--南山牧场考察
第一天乌市、布尔津(宿布尔津)第二天布尔津、喀纳斯考察(宿喀纳斯)第三天喀纳斯、克拉玛依(宿克拉玛依)第四天克拉玛依返乌市(宿美丽华大酒店)第五天乌市、吐鲁番,晚上返乌市(宿美丽华大酒店)第六天乌市、天山天池、南山牧场,晚上返乌市(宿美丽华大酒店)第七天早餐后送机场返程
考察总费用为3180元
二、赴喀纳斯考察行程安排及费用
乌市--喀纳斯--克拉玛依沿途考察
第一天乌市、布尔津(宿布尔津)第二天布尔津、喀纳斯考察(宿喀纳斯)第三天喀纳斯、克拉玛依(宿克拉玛依)第四天从克拉玛依返乌市(宿美丽华大酒店)第五天早餐后送机场返程
考察费用为2380元
注:
1、在新疆期间考察总费用约3180元,只去喀纳斯考察费用为2380元(含
食,宿,交通,考察费用等)
2、参加人员务请报名,以确保住宿安排。对不报名前往人员,不能保证安排住宿。请谅解。
3、请及时告知到乌市车次及航班号,以便安排接机。
4、联系电话:010--***5传真:010--65582098
第四篇:赴西安曲江一中交流学习心得
赴西安曲江一中交流学习心得
2014年7月6日——9日我们一行八人在校长邱礼建的带领下赴西安曲江一中观摩学习,在此期间我认真听了刘桂光老师的《生命教育与班级经营》报告可以说是收获颇多。
张桂光老师在报告中提出:“人为何而活?我们怎么活?我们重视什么?我们应如何教导学生?我们如何活出我们该活的生命?等等”,指出“班级是学生实现成长和社会化的重要基地,提高学生班级生活质量和建设班集体是学校工作的重要任务”。也就是说,教育应该充满人道、人性的光辉,只有这样,教育才能真正发挥育人的功能,才能让每个学生获得自主、全面、和谐、生动的发展,从而焕发出生命的活力。因此,在班级活动中,关注学生的生存状态、激发学生的生命意识,已经成为新时期班主任工作的新要求和新任务。
然而,审视现在的班主任工作,我们就会发现,由于受考试指挥棒的影响,所以班主任和学科教师往往重点关注的是学生的分数、各项评比、获奖等可见成果,忽视、淡漠的是学生在班级中的生存状态和生命质量的提高;班主任工作满足于常规的管理和事务性工作的完成,而忽视了营造良好的班级生活环境;班主任老师往往强调管理、服从和控制,而忽视了学生在学习过程中的生命体验和对生命潜能的开发。学校教育尤其是班主任教育中“人文关怀”的缺失对青少年造成的伤害是巨大的,教训是深刻的。近几年,我们经常在媒体上看到,一些花季少年因不能承受挫折或学习压力而出走、自我伤害、甚至走上轻生的道路,年轻的生命一瞬间就被自己无情地毁灭,多么叫人痛心而惋惜!我们感到:这些青少年学生对生命的理解是多么的肤浅,对人生价值的体会是何等的贫乏,对挫折的心理承受又是如此的脆弱!究其原因,关键就是我们当前学校教育教学的严重错位,缺乏对新时期班主任工作的职责、对学校生命教育的内容以及青少年的生命意识淡薄原因的进行深层次思考。
(一)在班级管理中渗透生命意识
班级是学校教育的活动的基本单位和前沿阵地,也是学生在校生活的基本所在地。班级的状况直接影响到学生在学校生活中的生存状态和生命质量。所以,面向二十一世纪新基础教育根据时代发展的要求,呼吁班主任“把班级还给学生”,强调我们在班级建设活动中,注意让每个学生参与班级管理与班级活动,发挥每个学生的主动性,让集体和个体的生命价值都在自主活动中获得提升和超越,形成一个民主、平等、生气勃勃、充满成长气息的班级集体。
(二)在师生关系中体现生命关怀
法国教育家卢梭曾说过:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分发展”。班级是学校机体系统中最具活力的“细胞”,是学生在校生活的“家”。要使班级成为孩子们充满生命潜力的精神家园,班主任必须在工作中学会理解、尊重、宽容学生,用一颗爱心,一片真情为他们构筑增进生命主体意识的“新家园”。
(三)在集体活动中拓展生命教育
心理学研究表明:“一个集体若没有丰富的集体活动,就必然死气沉沉,缺乏活力,这将有碍于班集体的健康发展”。一个班集体要想充满生机活力,最重要的是积极组织学生开展各项有益的活动,把实践和创造的空间还给学生,充分发挥学生的自主意识和创新能力,让他们通过自身的表现来展示自己的能力和才华,在活动体验中培养良好的道德品质和行为习惯,塑造自己的人格。
总之,教育作为传承文明、启迪良知、陶冶情操、引人向善、催人奋发的工具,在社会历史的进步过程中发挥着越来越大的作用;教育作为培育生命的事业,真正的教育是人的灵魂的教育,必须触动人的灵魂深处。让我们选择完美的教育内容和方式来滋润学生,用生命的感动和人生的温情来打动与我们朝夕相处的学生,使学生在接受教育的同时,感受生命的可贵和生活的美好,让班级真正成为师生生命相遇、心灵相约的温馨场所,成为师生共同成长的精神家园。指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
李
婧
2014年7月18日
第五篇:曲江担保公司赴郑州考察交流
曲江担保公司赴郑州考察交流
8月10日至12日,曲江担保公司总经理刘西民率公司相关部门人员一行七人赴郑州考察调研,与当地同行企业郑州市二七担保有限公司(二七担保)、河南省中小企业投资担保股份有限公司(河南省担保)进行了座谈交流。
在与二七担保的座谈中,刘总与二七担保公司董事长朱为广等就陕西及河南省担保行业的发展现状、存在问题及未来发展思路等方面广泛的交换了意见,并针对文化产业、钢铁建材,工程建筑以及商贸物流等行业的业务流程、风险把控、反担保方式及保后监管等问题进行了深入的探讨。刘总表示,郑州市二七担保公司业务开展迅速,业务流程规范,在很多行业领域都有其独到的见解与做法,值得借鉴。
考察期间,刘总一行还前往了河南省中小企业投资担保股份有限公司进行座谈交流。会谈中,总经理刘西民向对方详细介绍了我公司的治理结构、运作模式、经营理念、银行合作、发展战略规划等情况,同时认真听取了河南省中小企业投资担保股份有限公司在商贸企业保后监管及筹备上市进展情况上的先进经验与做法,并就担保市场开拓、业务创新、风险控制等问题进行了深入的交流。
通过此次考察,以及跟郑州担保同行的交流与沟通,使我们在一些细节问题的处理上有了更深层次的思考,也为公司下一步业务的拓展提供了重要的参考。
综合管理部雷帅
二〇一一年八月十七日