某考察调研过程

第一篇：某考察调研过程

专业考察任务书

考察对象：各位学生原籍居住地的一个景观项目，尽可能是最近新建的，景观项

目可以是公园、城市广场、商业步行街、住宅小区等等。

考察要求：

1、了解景观项目的概况，包括设计者、投资方、景观建设的时间、面积、所处位置等。

2、景观的具体内容：设计风格、各种景观元素的构成、植物的配置、使用的主要材料、各种景观元素的细部表现，如：铺装、室外家具、花坛、水景、景观墙、灯具的造型等等。

3、景观项目的夜景。各种光源的使用情况。光源配置的合理性及心

理感受，需要整体与局部的场景。

4、了解使用者的使用状况及评价。

考察报告：需将考察对象的各种内容汇总成A4纸的论文形式，文字结合图片表

达。文字应自己写，图片尽量自己制作，可以是自拍的照片或者自己

画的速写等，形式不限，但要把问题表述清楚。必要的话可以合理地

引用其它的资料及图片，不得转抄其它书籍或网上下载文字。论文的最后必须明确表达考察者对景观项目的评价结论。

提交日期：2012年2月27日。

第一阶段：寒假开始至2012年2月12日（学生可选择在上海考察，或在家乡考察）；

第二阶段：2012年2月13日至2月26日（学生全部回上海），2月13日学生报到，2月14日（上下午各位老师自定）于学校检查寒假期间学生作业的完成情况，并布置下阶段任务。2月20日至26日，任选1-2个半天指导和检查学生的作业情况（具体时间定好后，上报到系里备案）。

第二篇：调研考察

调研考察

因课时需要我们在5月27号外出考察，初步把地点定位于人流量比较繁华和商业比较发达的合肥市步行街和万达广场里。因需要对平面广告制作设计的了解，我们做出了外出调研考察。我们对于那些商店里各式各样的平面广告进行了仔细的勘察，发现了商家们为了吸引顾客都会不同程度的做出一些平面的广告进行场外摆放来吸引顾客。根据品牌的不同商家的广告质量也会有所不同。我们先是来到了比较大众化的商店，比如凡人，三福这些，发现了这些店面一般会采用各种比较平凡的POP或者打折促销的海报来宣传自己的商品。这的确有助于吸引消费者的购买欲。其后我们再去看了一些比较高档些的商品。他们的宣传都是比较有创新和看点的。他们不会一味的以低价和打折来吸引消费者。他们已经有了坚实的消费群。他们所要做的就是怎么样宣传自己的新商品。所以在平面设计上都会下很大的功夫。他们做出来的广告不会很枯燥，让人看着就很舒服。感觉到很时尚，很前卫。我感觉平面广告设计对于商家是否吸引消费者有一定的作用。不能一味的追求销量而进行打折促销。应该多加些平面宣传，毕竟消费者印出眼帘的第一幕是放在门口或是店里的宣传海报，别人看到比较有创意的宣传广告会感觉到好奇心，这样才会产生极大的购买欲。那些国际品牌不仅商品很前卫，宣传做的肯定也是别有心裁。他们愿意下功夫在广告里。他们放在门口宣传广告总会让人眼前一亮想进去看看。我们中途经过一间卖珠宝首饰的店面，别人门口摆放的海报真的让人眼前一亮，用了大胆的黑色做底色，显得无比的高贵和奢华的感觉。加上砖石的亮色鲜明的对比出了要显示的商品的价值，让人一看就感觉很舒服。不像我们平常看到的商店都是很平凡为了吸引消费者而进行的打折，所以平面广告做的好坏也可以显示自己品牌的价值。

阿迪达斯的商店里也会用自己独特的商标做相对活动宣传海报，现在正值世界杯的开始，所以阿迪达斯在这方面下了很大的功夫，把自己的三叶草商标和足球联系在了一起，做出了一个个的小旗帜。感觉真的看到了世界杯一样。而且会让消费者印象深刻，想到足球就会想到三叶草一样。所以商家别有用心的制作了宣传海报。

所以我觉得平面广告制作的好坏也影响到自己品牌的价值，越是高档的商家他们越是在意这些，让自己的广告给人一种很深刻的感觉。所以我们要在平面广告上下点功夫，不要轻易的随便做做。毕竟消费者第一眼看到的还是商家做出来的广告。所以好的广告不仅吸引消费者，还能提高自己的影响力。

第三篇：调研报告过程

主题确定：

我们首先经过小组讨论确定了实践主题—关于大学生环保意识的调查。随着经济发展，环境污染问题日益严重，环境保护在近年来也一直是人们所讨论的热点。所以，我们结合自己的专业所学，确定了这一主题。

调查步骤：

确定好主题后，我们选择了问卷调查这种形式作为我们的调研方案。根据调研方案，制定了调研计划，确定了调查活动开展的具体步骤，主要有以下：

(一)围绕主题，设计问卷。全组人员开了个小会议，会议的主要内容包括以下几个部分：

1、在网上建立一个QQ小组讨论群，便于组员的交流

2、要讨论出问卷该如何设计以及涉及哪些内容

3、每个小组成员具体的分工安排

4、确定每个阶段完成调查任务的时间以及最后完成调查的时间。

（二）确定问卷内容。会议结束后，由会议上确定好的同学制定问卷，问卷题型有两种，分别是单选和多选，这样做目的是为了得到更具说服力的信息，并且涉及的内容也颇为广泛。完成后将问卷电子档上传到小组讨论群当中，让每个小组成员浏览并看看是否有需要修改的地方以及意见，争取把问卷尽量做到最好。最后，通过统一大家意见之后制定出大家都满意的问卷。经过讨论和完善，我们最终确定了16道选择题。

（三）制定问卷，发放问卷。为了方便统计和传播，我们利用问卷星网站做好了问卷，并通过微信、QQ、微博等社交软件向同学们分享了我们的问卷。

（四）回收问卷，统计数据。将收回来的问卷进行统计分析。我们首先分析了大学各年级同学在这次调查中的分布比例；接着逐个分析统计了得到的多组数据；最后我们对问卷整体做出了统计，并利用图表和柱状图直观的展示了我们的统计所得。

（五）集体讨论，发现问题。在负责统计数据部分的同学整理完问卷数据后，我们又集合开了一个讨论会。主要分析了问卷中各项问题的统计所得，与我们发放问卷之前自己的预测做了对比。并针对各项问题显示的数据指出了可能造成这一趋势的原因。

（六）整体分析整理，得出调查结论。在逐项分析过后，我们集中讨论了问卷整体所反映的问题，并讨论了是否具备代表性，是否可以确定为大学生环保意识的表现趋势。接着我们各自发表了自己的看法，写下了自己的心得体会。

解决的问题和困难：（1）在确定主题时，我们遇到了分歧。一些同学认为主题应定为环保意识，而另一部分同学想要将低碳生活定为主题。经过讨论，我们认为环保范围更广，认知度更高，且低碳属于环保话题的一部分，所以最后一致通过选用环保意识为主题。

（2）一开始，我们在问卷的发放遇到了不小的困难，问卷制定好后，一个小时内仅仅收回了17份数据。我们当即利用微信和QQ群组，向大学及高中同学们发送了我们的问卷，并在微博等社交平台上进行了转发和宣传。

第四篇：企业调研过程汇总

日期：2014年3月21日星期五公司：** **机械有限公司

接待人员：企业老板黄总人力资源经理杨总

过程：

一、企业的介绍

企业的介绍视频观看，主要内容包括：企业的规模、产品系类、设备、经营市场等。

主要产品：卡钳、活塞、制动器等汽车零配件；

市场：为国内多家企业主机厂做配套，包括吉利、奇瑞等，并在近几年市场逐渐扩展到外贸；研发方向逐渐向新型产品扩展，如电动汽车；

设备：主要涉及数车、钻床、加工中型及半自动装配设备；

企业规模：在该老板旗下共有**和**两家公司，总共将近300人，年产值为6000万人民币，规划在2017年达到1.5亿年产值，并且由于目前公司的业务扩张，需要大量的一线员工及技术、管理。

企业的大概情况：属于高新技术公司，管理较完善，内部有相应的岗位培训，与其他学校有进行技术研发合作，并且针对一线的员工照片与外地中职学校有过合作交流。

二、合作洽谈：

根据学校需要，与企业老总和人力资源杨经理进行洽谈，主要内容如下：

1、企业要求能够招收外地学生，来保证稳定性，并且具有更好的吃苦耐劳品质；

对于对于实习一周的合作，可以实现，并且容纳的量不是问题，但必须保证其付出与回报能够合理；

2、希望能够推荐一些机械专业的大专学生，从事文职，如项目管理等；

一周实习过程中，可以安排多岗位，如车床、钻床、装配等；

3、学校对实习学生的约束问题的讨论，公司提出是否能够强制老保证学生在企业能够工作0.5-1年时间，保证其稳定性，使其能够降低风险；

4、针对目前招工困难、成本高的问题，企业急需在控制成本的情况下来大量招收一线员工。

5、后期的合作需要进一步进行洽谈。

三、调研表：

先向人力资源经理进行表格内容的介绍、讨论，在此基础上，通过QQ和邮箱来完成表格的填写。

四、企业的参观及深入了解

调研人员：××× ×××记录人：×××

第五篇：考察调研情况汇报

乌鲁木齐石化考察调研情况汇报

11月1日，我们学校一行8人来到了乌鲁木齐石化分公司教育培训中心。当天下午，和乌石化教培中心的领导和相关专业负责人进行了广泛交流。各专业人员还分别进行了针对性交谈。徐校长做了“服务企业，服务生产，服务员工，办好与企业发展相适应的职工教育培训基地”的报告。报告详细介绍了教育培训中心近期的发展投资、师资力量以及基地建设现状等概况。使大家对教育培训中心有了大致的了解。随后，我校人员和乌石化教育培训中心各专业负责人进行针对性交流，分别了解各自专业的培训概况和基地建设概况。

本人就乌石化的仿真系统应用情况和计算机与干部培训处的主任进行了了解，乌石化的仿真系统基本上是有各使用装置自行管理和培训，其中化肥厂的一合成和二合成共有四套仿真系统，是由有英维斯公司06年开发完成的。化工单元系统有16套，由东方仿真开发而成。目前有加入网络培训平台的计划，还未实施。炼油厂有加氢裂化仿真系统，东方仿真开发，同样也是由车间自主培训和管理。

11月2日，在乌石化培训中心领导的带领下，我们参观了职工实训基地，作为乌石化新建成的基地，规模相对完整，场地集中而整洁。在基地大楼里，我们先后参观了化验分析基地、电工基地、钳工基地以及仪表基地等。基地墙面上一些和培训相关的标语引起大家的赞叹，适用且富有文化色彩。之后去了化肥厂，参观了仿真培训室，就仿真培训基地而言，他们都是各自车间管理和应用，比较分散，培训应用情况不是很理想。这大概跟生产车间人员忙于生产从而疏于管理培训系统有关吧。

乌石化2008年投资150万元建成了远程网络培训系统，应用情况在逐渐完善之中。目前压力容器和危化品的复审培训课件已投入到远程培训系统当中，部分员工可以通过网络自主学习。

对于安全培训基地，听教育培训中心领导介绍，尚在提交建设计划当中，所以也少有经验可取了。

对于兼职教师的聘任和应用情况，很值得我们学习和借鉴。他们现有兼职教师235名，从公司领导、专业处室专家、技师高级技师等都是兼职教师队伍的坚实力量。在兼职教师的管理、使用上已形成系统化。