读《把握现在最重要》有感

第一篇：读《把握现在最重要》有感

读《把握现在最重要》有感

今天我读了一篇文章叫《把握现在最重要》是我小小的心受到一丝的收获我感觉自己很沮丧，很伤心。自己知道自己以前‘犯下的罪’很深我完全不知道这个是这么深。

一个人来到山上看日出日落。可他一上山就睡着了，醒来时天已漆黑，太阳早就落下山了，他十分沮丧，就在他悲伤时，太阳又从东方升起，这个地方的日出比其他地方的日出美丽，可他还沉溺在做事日落的悲伤里，无心欣赏日出，等他想珍惜日出时，太阳却已经挂在中天了这篇就是这个意思由此想到了一句话；昨天是作废的支票，明天是没有到期的支票，只有今天才是随时可用的现金，活在当下，脚踏实地的把握住今天，才是最正确的行动方式和人生态度

如果你是昨天不快乐，或者是担心将来不快乐，那你完全没有必要。因为问么是为现在活着，这个世上没有什么比现在最重要，现在你在做什么？还在想昨天的不快乐，还是担心明天的考试，先做好当前的事，让现在快乐起来吧，今天是你的敌人，明天是你即将开放的花朵，只有做好当前的事，把握好今天，就是对明天成功的报告。活在当下现在最重要，把握好现在的人生。理事厅街小学六年级：刘悦

第二篇：读《乖孩子的伤,最重》有感

看了《乖孩子的伤,最重》这本书以后，给我的感触很深。《乖孩子的伤,最重》传达了一种“将意志还给孩子，让孩子清楚思考，自主选择”的教育理念。告诫成人要相信孩子，让孩子做孩子的事，使孩子从小到大都能保有自信和勇气，不断地去选择、尝试、应对和改变。让我们每个承认也抛开“乖孩子”的固有概念，尝试用平常心接纳每一个拥有独特个性的孩子，顺着他们的个性看着他们成长，而不是用我们的思维方式让他们在我们的强势领导下长大。我相信这样的孩子成长道路上会有更多的乐趣、快乐、自信，他们遇到问题的处理能力一定会更强，他们的人生经历也一定更精彩

从文章字里行间，仿佛看到办公室同事作为父母的身影。的确如此，作为父母面对自己的孩子，总觉得他们不够优秀，总想让他们变成自己心目中的理想样子。看到孩子调皮贪玩，就会把他们好一顿训斥，说他们不知道学习，整天只知道玩。在自己心中，理想孩子应该是一个乖乖听话的，会安安静静地看书，能安安心心学习的好孩子。为了塑造自己心中的乖孩子，总是很用心地替孩子挑选好多的书，很耐心地劝说孩子要听老师的话，认真学习，可是结果往往适得其反，买回的书，总是束之高阁，孩子的学习，总是不尽人意，于是越发的气恼，于是给孩子更多的条条框框来压制孩子，强制孩子朝着自己所谓好的方向前行，虽举步维艰，却不肯放松要求。在我们办公室里，一个原先爱笑爱玩的活泼可爱的小女孩，因为教师和家长想让她变乖孩子，严格要求她必须做多少作业多少练习。让她失去了往日的活泼可爱，变得沉默寡言。这是对孩子天性的压抑和束缚。

教育孩子是这样的，教育学生也是如此，作为一个教师总嫌学生不够理想，总想让学生变得规规矩矩、整齐划一，于是拿着同样的尺子去丈量不同的学生，量量这个不够听话，量量那个不够优秀，接着开始大刀阔斧按照心目中的理想学生开始改造，挖掉那个凸起的地方，削掉那个冒出的“菱角”，完全忘了学生的本来个性。

让每位孩子都发现自己的“好”，找到自己认知世界最有效的途径，然后用自己的方式和速度来学习。

第三篇：把握现在,预测未来_读《世界大趋势》有感（最终版）

1：变与不变：

在世界历史上，大部分事务都是稳定的；

我们所做的、经历过的，“前人”已经做过和经历过，无数次；

要区分表面变化和实质变化：区分变化位于指针的什么位置；

变化并不代表着发展；

很多变化都是一时的时尚而已，过不了多久就会消亡；

有的变化会保留下来，持续一段时间，直到被其他变化取代；

变化的是方式，不变的是内容，或者说：目的；

人性也在变，不过人性位于指针很里面的位置；

人性中的绝大多数是没有变的，变化的是表现方式，因为环境变了； 2：未来就存在于现实之中：

仰望星空，会载跟头：急切的寻找未来，当心忽略现在；

无偏见的研究是可以揭示未来的； 某些心态会蒙蔽和欺骗人们的视线；

未来不是现实的延伸；

不是说研究现实中的所有细节来预测未来；

不识庐山真面目，只缘身在此山中：与山拉开距离，才能够看到山中看不见的风景；

被迫选择：

注意力：引人注目的问题出现，对原有问题的关注就会减少，甚至消失；

这篇文章上报纸，另外一篇就要被挤掉；

占据头条的新闻不一定是最有价值的；

回顾历史，并不是为了回顾历史，而是为了预测未来；

信息量重要，用敏锐的眼光发现有价值的信息，更加关键；

在不断求证和选择的过程中，发现未来的蛛丝马迹； 3：认真把握媒体统计数据：

体育新闻：真实，无造假；

其他新闻：不同程度的扭曲事实，甚至无视现实；

把“点思考”引申为“面思考”；

虚荣心膨胀==>豪言壮语（上升），但现实依旧是现实==>两者的差距加剧；

豪言壮语时：N多问题被隐藏，或者忽视，只看到好的一面； 很有可能被隐藏的是关键点，“好”的只是边缘； 核心坏掉了，只是部分表皮还健在；

远大的目标并不是坏事，但要根植于现实；

咨询公司的咨询费用丰厚：客观，准确；

美国的大部分诺贝尔奖得主都是从其他国家移民过去的，所以美国的富强是有原因的； 这是一个值得深思的问题；

全球变暖还是全球变冷，早已不再单纯，变成了政治家的手段、武器；

揭示的偏好：只有人们愿意为之掏腰包的想法才是他们真正的信仰；

如今很多人都信仰全球变暖，其他人成了异教徒，被剥夺发言权；

竟然能让全世界的几乎所有人都相信一个“错误的事实”，实在是太强悍了； 每年灭绝的物种是2300，而不是众媒体宣传的、世界人民认为的4000；

夸大问题：

人的一种习惯性思维，把自己的问题夸大，来引起重视、获得支持； 有人在清楚事实的情况下夸大问题，是为了实现自己的目的；

更多的人在不清楚事实的情况下夸大问题，同样为了实现自己的目的；

更多的人是在不清楚事实的情况下，被夸大问题，于是被扭曲思想，不能做出最佳判断；

每年椰子杀人数是鲨鱼杀人数的15倍，但人却只把目光放在鲨鱼身上； 人们只对能引起自己兴趣的事情感兴趣，有时可以无视现实；

坏事传千里，而且坏事在传播的过程中极大变形； 坏事，在出厂的时候或许就是“变形”的；

4：勇于追求，错又何妨：

（爱因斯坦）没有去和权威科学家进行探讨，纠缠不休，而是在独立的情况下，任自己的思绪飞扬；

他关心的不是人们是否会反驳自己的观点，而是在探寻科学的路上不要遗漏任何一个事实；

我们很“怕”别人会反驳自己的观点，于是我们有时候会选择性的将可能引来反驳的观点含糊其辞，有时候闭口不提；

这种情况出现一次就是堵死一条路，慢慢的，所有的路都会被堵死，思维就被困在一个小圈子里，出不去；

只怕思维连跳出圈子的意识都没有了，还会以为这个小小的圈子就是宇宙呢吧；

卸下思想的包袱，告诉自己不必追求完美，然后自由想象； 5：把未来看做一副拼图： 过去、现在、未来，并不是简单的线性关系；

其中充斥着迂回、反复、徘徊、前进； 所以，研究历史是有意义的；

未来：一系列的可能、趋势、事件、迂回曲折、进步、惊奇；

随着时间的流逝，事务会各就各位；

普通的事务：

能够看到他们之间的联系和规律：天才； 不能看到他们之间的联系和规律：常人；

卡片：独立的事件、现象、潮流、奇闻；

不断的打散、洗牌、打散、洗牌，并从中发现新的想法，新的规律； 6：不要走的太快，以免让人不知道你在哪里；

“在科学领域，众多人认可的权威未必比得上一个人的粗陋理论”；

我们对自己邻居的关心要远远多于对另外一条街上的人的关心； 7：要变革，先让人们看到收益；

亚洲人，特别是中国人，只要确信能给自己带来好处，就会不遗余力的抓住机会，适应变化；

只有脚下的东西有足够的价值，你才会弯腰；

8：改变是需要时间的；

电视这一娱乐传媒虽然可以让无数人在同一时间看到同一个笑话，但人们仍然感到孤独；

期望的实现总是比较慢； 9：成功靠的不是解决问题，而是利用机会；

“明智”的人适应环境，不“明智”的人让环境适应自己；

所有的进步都是依靠那些不“明智”的人才实现的；

我们站在齐腰深的水中，大雾阻挡了视线，只知道肯定存在一条出路，却不知道它究竟在哪里；

当你探寻未来时，应该去寻找机会、利用机会，而不是仅仅解决问题；

只对过时的技术进行改进是无法重新夺回市场份额的，相反，这样做经常使企业丧失针对新的机遇进行投资的能力；

所谓事业心就是在机会面前擦亮眼睛，并且创造性地好好利用机会；

那些成功的人们总是自己去寻找机遇，如果他们没有找到合适的机遇，那么他们就去创造机遇；

机会寻找者明白，未知的未来能够带给自己机遇，而问题解决者处理的都是昨天的问题；

10：旧的不去，新的不来；

除非你放弃一门课程，否则就不要开新的课程；

杰克韦尔奇在通用电气公司的时候有一个规定：每个单位每年都必须解雇10%的表现最差的员工，招募更加有发展前途的新员工代替他们；

永远不要在饥肠辘辘的时候去逛街，因为那种情况下我们买回来的一大堆东西往往根本吃不完； 除非我扔掉一本书，否则我就不会增添新书；

11：科技，始终来源于人性；

当今社会的问题是，科技发展速度不断加快，而对于新技术的适应却远远落在后面； 随着新技术的出现，人们应该考虑以下下面的问题：

什么将会得到加强？

什么将会被削弱？ 什么将会被取代？

盲目冲动；

许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇，因此都在不停的更新自己；

而更新需要的资金总是比他们预计的要多；

人们总是会在科技方面投入大量人力和物力，却忽视了自身的作用； 人们经常会因为担心落伍而盲目花钱，过去和现在都是如此；

人们往往觉得：我们总不能无所事事，不管是对是错，我们都必须做点什么；

第四篇：把握现在,展望未来

把握现在 展望未来

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是职二六班的班长朱利桥。

首先请允许我介绍一下我的班级，我们班是一个由20位男生，5位女生组成的班级，其中，班委会由，班长-朱利桥；团支书-郭津畅；学习委员-徐国钧；生活委员-孙钰淳；宣传委员-傅晓冬；法制宣传员-黄瞻瞻六人组成。

在过去一年中，我们班在团支部、班委会的领导下，在全班25名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。

在班级制度建设方面，我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将二年六班凝聚成了一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想方面的班会、团课等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向班主任老师汇报情况，从而力求同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入团。

在班级建设上，我们拟订了班级量化考核，以评比的方式使同学们自觉遵守《中学生日常行文规范》和校规校纪，使我班在过去的一年里，同学们在学习、文体活动竞赛、校园工作等方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物，也获得了许多荣誉，如：在学校的《校园艺术节》中我班获班唱一等奖、个人活动才艺展示二等奖、摄影比赛二等奖,在和“平区红十字会竞赛”中获得三等奖，还获得了“校级优秀团支部”这一荣誉，同时，我班团支书担任了校团委的组织委员一职，班长担任校学生会副主席一职，学习委员担任校学生会学习部副部长一职。在这些优秀同学的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气，整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。

在学风建设上，同学们经历了初入职专的迷惘后，开始有目标的投入到了紧张的学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴学习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心已得蔚然成风。在尽一年半的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了职专特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，从上学期开始，我班与学校图书馆建立了志愿者关系，每周都会定期有同学到图书馆帮助老师做一些力所能及的事，如；帮助老师登记图书、整理图书，帮老师做卫生等。同时也得到了老师和同学们的一致好评。班里还组织了数次社区活动，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊，班委们也在设法争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。在职一年级的时候我班和20班是一个集体，但是由于专业不同本学期我们分开了，当然以上成绩也是我们这个集体同心协力，共同努力，才取得了以上各方面的成绩。本学年我班制定了新的目标-优秀班集体这一称号，同时我班同学也在为此努力着，总结过去，展望未来。我相信，在班主任和班团委的积极的带领下，在全班同学的共同努力下，我们班一定会取得更大的进步。

谢谢大家！

职二六班！

第五篇：把握现在,憧憬未来

把握现在，憧憬未来

俄国著名诗人普希金曾写过一首诗——《生命的驿车》。他为我们描绘了一幅生动的画面:一位白发苍苍的老人，赶着一辆载满货物和旅客的驿车，在路上飞驰。它穿过茫茫的森林，跨过滚滚的河流，跑过芬芳的花园和草地，迈过泥泞的小道和沼泽，向着终点一刻不停地驶去，那位老人是时间，而车上坐着的，有你，有我，也有他。

每个人自出生的那一刻起，就坐上了生命的驿车，驶向终点，一旦他停滞不动，生命也就随之消失了，我们生在驿车上的那段时间也许只是短短的一瞬，也需要过去漫长的许多年，人生路的尽头，谁也不知道在哪里，所以抓紧生命里的每一分钟，就尤为重要。把握生命里的的每一分钟，也包括抓住一切时间学习和创造。

学习时，不知道你有没有过这样的感觉，有的时候觉得自己懂得很多，于是就洋洋自得起来，可是当做题的时候，失败的感觉接踵而至：原来知识漏洞那么多！朱自清曾经说过：“洗手的时候，日子从水盆中过去；吃饭的时候，日子在饭碗里过去；默默地，便从凝望的眼前过去，我察觉时间的匆匆了„„”所以我们叹息也无用，与其临渊羡鱼，不如退而落网，把握现在。

不要忘记老师眼中的红丝，父母的唠叨和叮咛，自己十二年的希望。努力吧，当你竭尽自己的全力以后，无论成功与否，已尝到了人生的酸甜苦辣，悄然懂得了人生的真谛。