阔乡中学2013年度普法工作计划

第一篇：阔乡中学2013年度普法工作计划

阔乡中学2013年度普法工作计划

2013年,我校普法工作将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高广大师生法律素质为基础，以提高依法治校和依法执教工作能力为重点，全面推进教育法制建设进程，深入开展校务公开、政务公开，为构建文明和谐校园营造良好的法制环境，特制定工作计划如下:

一、普法工作目标

通过普法工作的扎实开展，提高学校教师依法治校、依法治教的工作水平；不断提高全体师生员工的知法守法用法水平。为“科教兴国”战略和“依法治教”方略在我校得以实施做出自己应有的贡献。进一步完善法制教育的网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效机制。

二、普法主要内容

普法学习的主要内容包括：《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》《道路交通安全法》、《环境保护法》、《传染病防治法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《禁毒禁赌条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

三、任务与措施

（一）加强领导，明确职责

高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。

（二）加强教师的法制教育工作

1、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》、《未成年人保护法》等法律法规，结合“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育，加强师德师风建设，促进《教师法》的进一步贯彻落实。继续坚持青少年法制教育制度。积极开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，重点学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规，强化未成年人自我保护意识和法制意识。继续坚持学生家长的法制宣传教育制度。重点学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养自觉遵守法律规定，依法维护子女合法权益的意识。

2、抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高各级领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。

（三）、加强学生的普法宣传教育工作

1、进一步抓好学生法制教育“四落实”工作（课程、教材、师资、经费）。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

2、营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、校园局域网、班级墙壁报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。

3、组织高年级学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。

4、充分发挥校外法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告1次。

5、结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“三八”国际劳动妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“6.26”国际禁毒日、“

12、1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。

6、利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

7、与有关单位密切合作，治理好校园周边环境。

四、具体实施步骤

长期以来，学校一直注重法制建设，今后将继续加大宣传力度，使学校法治工作更上一层楼。

（一）加强法制学习，明确学法意义。

强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，进一步明确学习的内容和重点，利用间周的政治学习时间，组织全体教职工集中学习，进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法，将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。增强教师法制观念和法律意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教，“法”成为我们生活、学习、行为的准则。

（二）健全管理机制，加大监督力度

在普法宣传教育中，我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来，让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际，制定科学合理的管理机制和民主监督体制。

加强民主管理、健全监督机制，民主与法制是不可分开的，在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督的作用。同时，要坚持进行校务公开，学校实施校务公开、政务公开、财务公开，使学校管理更加透明，杜绝“暗箱操作”，使学校管理公正、公开、公平，更加法制化、科学化。

（三）创设舆论氛围，开展普法活动

加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式，增强同学们的守法、用法意识。

总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。

阔乡中学2013.3

第二篇：阔乡中学工作总结

阔乡中学2013——2014学年第一学期工作总结

这学期已经接近尾声，本学期阔乡中学工作以科学发展观为指导思想，认真学习十八大精神，据县教育局的发展目标，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，以“做学生爱戴的老师，建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路。经过全体师生的共同努力，较为圆满地完成了各项工作任务。为了明确今后的工作方向，现结合本学期工作进行总结如下：

一、学校管理工作，抓好两支队伍建设。

（一）重视干部队伍自身建设，强化服务意识。

1、抓好班子思想建设。学校的领导干部时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责，不以权谋私。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。使自己分管的工作创一流。

2、领导干部能集中主要精力，深入“课内比教学，课外访万家”的第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。

（二）在改革实践中自我完善，提高教师素质

1、深化课改理念，强化校本研训。形成学校——教导处——教研（学科）组三级培训网络，明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革，通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式，使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教育实践。在今年双语检查中我校代表布尔津县接受检查并取得好成绩。

二、德育工作

德育工作是学校各项工作之首，是教育工作者的第一要务，本学期我校的德育工作的重点：学校要总结家庭教育主题讲座的精髓，继续完善并依托家长委员会，多开展内容形式多样丰富的家校联系活动，进一步加强家校联系与合作。并在9月初完成家长信息的录入工作！教师大家访活动的深入开展。加强学生的户籍管理与户籍监控，进一步提高普及水平，并要求我校开学初完成学户册调整工作，并根据两基验收标准尽快做好相关准备工作。

（1）、加强师德师风建设。我校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动。学校与每位教师签订了“师德责任状”，要求每位任课教师都要制定个人师德承诺，利用周一例会政治学习时间，认真组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》，全面准确理解《规范》的基本内容，做到与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》《公民道德实施方案》《未成年人保护法》、等法律法规和文件相结合，努力提高教师的思想认识，提升师德修养水平。树立“全心全意为孩子服务、全心全意为家长服务、全心全意为集体服务”的思想，提高教师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系，把师德作为教师绩效考核的重要内容和重要依据。

（2）、进一步强化德育工作的管理，狠抓对学生进行思想教育这个环节，进一步提高学生的思想素质。我校进一步遵照“德育工作意见”的精神，把爱国主义教育作为我校中小学德育工作的主旋律，是常抓不懈的主要内容；从开学初，我校就要进一步把“建好国旗队、升好国旗、唱好国歌”的三好活动作为重点来抓。

（3）、进一步抓好学生树形象的教育。从开学初，就严格要求了每个学生自觉遵守《中小学生行为规范》和《中小学生守则》，要求学生严格要求自己，努力树好自己的学生形象。进一步强化了教育，提高了学生的道德行为素质。在本学期我校大力开展文明礼仪活动，制定了具体的方案并在学生中大力宣传，每周由班主任选出本班的文明礼仪之星并在周一国旗下进行表扬，大大的鼓励了学生的积极性；学校还发动少先队的力量，课间纪律组长负责督促学生的礼仪行为，注意学生的养成教育。同时，德育处还积极组织班主任进行养成教育的经验交流；同时，发挥学校老班主任的力量，新老班主任结对子，及时对新班主任进行培训，组成学校强大的班主任力量。形成“求实开拓、文明进取”的校风。

（4）、进一步强化了心灵塑造，真正懂得做人的基本道德。

进一步认真抓好“五爱”教育。坚持以“五爱”教育为重点，把爱国主义的现实生活同爱集体、爱学校、爱父母、爱他人的言行紧密结合在一起。进一步抓好了学生的心理健康教育，提高了学生的心理素质，促使广大学生不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应新环境的要求。进一步培养学生有健全的人格和良好的个性心理品质。对于个别存在心理问题或出现心理障碍的学生，各班通过利用班会或个别谈话，心理咨询，及时进行了认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除了心理障碍。迅速适应新的环境，接受新的学习任务，勤奋学习，立志报效祖国。

三、教学工作

坚持学前教育基础地位不动摇，扎实推进双语教学工作。针对我校学前教育存在的问题本学期主抓学生到校时间的考勤管理及教师的业务能力。9月份开展起始年级学生入学汉语水平测试工作。对于9月份满6岁的孩子3月份整合在一个班级进行学前教育。进一步优化起始年级的质量。确保不让每一个孩子输在起跑线上。同时可以确保适龄儿童的入学率达到100%。充分利用校本培训活动，培养近年来新聘教师，努力提高业务技能和自身素养，加强两支队伍的建设！

（一）、强化过程管理,提升管理水平

学校的中心工作是教学工作,教学工作的目标是提高教学质量,而教务部门则是学校的主管部门,本学期我们做了如下工作：

1、切实加强课程管理

要严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划，把各种课程开全开足，决不随意加课减课。把教师在课程计划执行中有无违规现象，作为评选先进的依据，并与奖惩挂钩。

学校对每天的教学活动实行全天候管理，校长、教务主任、每天从早读、晨会开始到放学结束，进行巡视检查，如发现私自调课、不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习或未按规定时间放学等现象，都作为教学事故记录在案，并根据我校课堂常规管理制度进行处理。

2、切实加强课堂教学管理

教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点，制定教学目标，使“向课堂要质量”的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。

3、加强过程管理

对教师的教学工作除了平时的常规检查，随堂听课外，加强对个别青年教师、不安心教学教师的管理。采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想，提高其业务能力。方法为：一听（听课堂教学）；二看（看备课笔记、作业批改）；三座谈问卷（开学生座谈会、问卷调查，了解教师的教学情况）；四总结提高（在上述调查基础上，指导其总结成功的教学经验，以发扬光大；指出其在教学中存在的问题，并提出改进措施和意见）。全面解决“教”和“学”之间存在的实际问题，保证学校教学活动有秩序、高质量地正常开展，培养全体教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风，加强课堂教学管理。

4、严格规范考试

考试是教学常规不可缺少的环节,为此,我们严格考试过程,严格考试纪律,发挥考试功能,了解真实情况,营造公平竞争氛围,调动师生教与学的积极性。为此，我们精心制定考试方案及相关材料,做到方案落实、责任落实,加强监考过程管理,整顿考纪、考风。考后认真组织阅卷,做好试卷分析工作,找出存在问题并提出相应的改进措施,使教学更具实效性。

5、规范各科室的管理

我们制订了各实验室工作人员职责,规范各科室的管理,提高实验设备的使用效率,为全面培养具有创新精神及实践能力的高素质学生打下坚实的基础。

6、突出重点、加强毕业班工作

小学毕业班今年内地初中班录取四人，并在分班考试中白如玉取得全县第一的好成绩！九年级毕业班的成绩在全县的平均分排在前列共13人、2人考入内初班（青岛、吉林）、3人考入地区一中其中阿尔娜·哈德别克满分免去所有费用、3人考入阿勒泰畜牧学校，其余三人在本县就读高中，使高中升学率达到100%。本学期六、九年级基础教育质量有新的、全面的提升。我们教务处切实贯彻校领导的意图,主动细致地加以落实。

（二）、大力加强师资建设，提高教师综合素质。

学校在强化师德师风修养的同时，创造机会让教师参加各类培训学习，同时校本培训也做到了常规化。鼓励青年踊跃参加本科学历的函授学习。教学质量高低的关键在教师，学校把教师的业务培训和对青年教师的培养放在一个极其重要的地位。学校积极鼓励教师参加上级组织的各类培训，让他们开拓视野，并且在实践中加以运用。学校要求凡是外出参加培训的教师回校后要对其他教师进行校级培训，达到“一人受训，多人受益” 的效果。

更新教师课堂教学观念。本学期认真组织教师参加新教材、新课标培训，组织教师学习有关教研教改方面的材料，研究新课程标准、教材与教法，提高课堂教学水平，学习研究教育理论和专业知识。组织了校级教学研讨课。张亚楠、孙慧、赵茜茜、李静、阿尔达克、李楠、高哈尔等老师都进行了公开教学，每一位相关老师都能积极参加听课和评课，效果较好。

（三）、以学生发展为本，创设双语学习环境 教育是讲环境的，环境是人格的魔术师。校园中一景一物，皆具教育意义，对于培养学生具有“润物细无声”的作用。

(1)增强双语教学氛围的整体设计，通过精心设计校园环境和各种形式的校园文化，给学生以无声的熏陶。

(2)班级创设汉语角。学生们为它起了很好听的名字：结合班级的汉语教学情况，展示学生学习成果，复习巩固，拓宽汉语知识面。

(3)通过各种途径学习汉语，大部分学生能用汉语向教师打招呼并进行不同程度的汉语会话。

(4)结合各种主题活动进行教师、学生双语朗诵、歌曲比赛，激励大家学汉语，用汉语。

（四）、深入开展家长、学生评教活动

我校组织家长、学生评教活动，收集家长、学生对教师的考评意见，了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况，根据家长、学生的反馈意见，及时地与相应教师进行工作交流。

四、安全工作

安全管理是学校的重要工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念，学校充分利用校会、国旗下讲话，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。

一、制度保证，实施到位。

１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

2、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

3、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。

4、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。

5、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。

6、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，进一步发挥学校心理咨询室的作用，及时了解学生学习和生活的心理状况，对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。

7、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

二、加强教育，增强意识。

１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。

5、组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

6、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

五、后勤工作加强校园环境建设。

我校后勤工作量大、涉及面广、繁琐复杂,而人员较少.工作内容上对学校财务、食堂、水电、学校绿化、宿舍等样样都要管,服务对象上有60多位教师和300名学生.针对这些我们一方面在根本上对后勤工作进行规范化管理,加强后勤制度化建设,完善各项管理制度,实行购物、领物登记制度,实物台帐制度等。另一方面根据总务工作繁杂,琐碎,临时性,突发性,任务多的特点，我们根据“教学优先”的原则，随时随地处理。

我校十分注重环境育人的功效，充分发挥校园环境在育人方面的特殊作用，坚持环境育人与其它工作并重，积极开展绿化、美化、净化工作，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境，自觉地把校园建设同精神文明创建活动紧密结合起来。

七、存在问题

1、特色教育的工作有待加强；

2、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；

3、校园绿化难度较大，宜加大投入，尽快让校园“绿起来”；

4、对教师和学生举行的双语活动较少。

5、档案意识还不太强，有部分过程性材料未能及时归档。

八、今后应加强的工作及对未来的展望

1、继续强化教师队伍的师德建设和业务能力建设。

2、科学规划学校布局，扎实推进学校标准化建设，全面掌握各项要求和指标并结合实际，指派总务处逐项核对与校园标准化建设目标存在的不足和差距。

3、加强对学生的感恩教育。加强以“讲文明、懂礼貌、爱卫生、守纪律”为主要内容的良好行为习惯养成教育。

4、抓好教师教育技术能力建设工作。抓好远程教育设备的使用，要求各班每周至少使用三次，并有记载。加强双语教师的培训力度。优化双语课堂教学

5、进一步完善学校课程计划，丰富学生活动，形成学校特色。总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，谦虚谨慎，扎实有序的进行，对于工作中的存在问题，我们更要冷静思考，化压力为动力，迎难而上！

展望未来，随着十八大三中全会的胜利召开，党和国家对教育事业的日益重视，以及县教育局、阔乡党委政府对我们的关怀。目前学校的下一步发展规划，如足球场的绿化、校园环境的美化、教师周转房的建设等等都已提上日程。使全校教职员工和全体学生对学校的未来都充满了信心。全校上下唯有紧密团结，努力工作，以时不我待只争朝夕的精神拥抱明天。

阔乡中学

2013.1

第三篇：墩阔坦乡团委2008工作计划

墩阔坦乡团委2008工作计划

1.加强和改进青年思想政治工作，努力提高我乡青年团员的各项素质。

2．大力开展各项科技实用技术培训，带头广大青年致富奔小康。

3．抓紧做好富余劳动力培训和转移工作，推进农村劳动力的转移，为青年增收落实新岗位。

4．进一步做好党建带团建工作，不断加强团组织自身建设。

5．积极开展丰富多彩的文体活动，引导青年团员学习科技文化知识，走脱贫致富的道路，在我乡的物质文明和精神文明建设做出应有的贡献。

6.不断壮大团的队伍，坚持标准，严格程序，有计划，经常性的发展团员。

7.坚持和完善“双推”工作，向党组织推荐一批思想上积极要求上进，工作勤奋能干的优秀团员青年。

8.发扬“全团带队”光荣传统，整体推进少先队工作。

9.进一步加强团员的管理，认真做好毕业生团员的组织接转工作。

10.注重树立青年典型，充分发挥榜样示范作用。

11.积极开展各种有意义的文体活动，丰富广大团员青年的文化娱乐生活，让青少年在正确的思想中健康成长。

12.很好的发挥我乡青少年文明一条街的基地作用.2007

第四篇：墩阔坦乡民兵军事训练工作计划

尉犁县墩阔坦乡2010民兵军事训练计划

根据尉犁县人民武装部《2010民兵军事训练意见》的要求，结合我乡民兵军事训练工作实际，现将2010民兵军事训练工作安排如下：

一、指导思想：

2010民兵军事训练，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以新时期军事战略方针为统揽，以军事斗争准备为牵引，以战斗力为标准，按照落实科学发展观和构建和谐社会的要求，紧紧围绕民兵预备役人员的担负的使合任务，牢固树立真打实备思想，紧贴任务需求，立足现有条件，不断推进民兵军事训练。

二、训练安排：

（一）训练任务：见2010民兵军事训练任务分配表。

（二）训练对象：全乡基干民兵，重点是编入乡民兵应急分队所属人员和整组后新编入队的民兵干部。

（三）训练时间和方法：

1、训练时间：民兵军事训练从6月1日至10月31日结束，乡民兵应急分队:训练时间10天，不少于70小时。新任的民兵连、排长：训练时间15天，不少于105小时。基干民兵：训练时间为7天，不少于50小时。

2、训练方法：基干民兵由各民兵连组织训练；应急分队由乡统一集中训练，县人武部派专人进行训练指导。

（四）训练内容：

1、民兵应急分队主要完成：共同训练、分业训练、综合演练及政治教育。其中共同训练3天不少于21小时，主要内容为共同条令、政策法规常识、战备常识、高技术兵器常识、警棍、盾牌使用等；分业训练5天不少于35小时，主要内容为单兵战术，连、排处置突发事件时的行动等；综合演练1天不少于7小时；机动1天，主要用于政治教育及其它活动。

2、抢险救灾分队训练由各单位根据《民兵军事训练大纲》，结合本 单位实际，自行确定训练内容。

3、其它分队训练由各单位根据《民兵军事训练大纲》所明确的训练内容，自行组织实施。

三、民兵军事训练质量指标：

基干民兵中的应急分队，勤务保障分队军事训练成绩必须达到良好以上；其他民兵军事训练成绩必须达到及格以上。乡人武部将适时组织人员检查，指导各村民兵训练情况。在10月下旬，对各村进行检查考核，对不按建制训练，未完成大纲规定训练任务的单位，在全镇进行通报批评，并责令其补训。

四、要求：

（一）加强领导、统一思想、提高认识。

民兵军事训练是和平时期增强民兵军事素质、提高民兵战斗力，确保民兵能够有效履行职能、使命的根本保证，各村要切实增强党管武装的责任，站在讲政治、讲大局的高度，充分认识抓好民兵军事训练的重要意义，牢固树立各级主要领导是军事训练第一责任人的思想，加强领导、健全组织，形成合力抓好民兵工作。

（二）要突出重点、严格施训、提高训练质量。

乡人武部把各村军事训练情况列入各村年终党建工作评比内容之一。

（三）立足现有条件，搞好训练保障。

乡人武部将在县人武部和党委、政府的领导支持下，积极筹措训练器材，力所能极地对各民兵分队实施训练保障，同时加大对各村民兵训练的指导和支持力度，使全乡民兵训练工作顺利进行。

尉犁县墩阔坦乡人民武装部二○一○年二月九日

第五篇：乡年普法工作计划

乡年普法工作计划

向阳乡二五年普法工作计划

今年是“四五”普法总结验收年，按照中共中央批转发《中央宣传部和司法部在公民中开展法制教育的第四个五年规划》，全国人大常委会《关于“四五”普法工作的决议》和市、旗年政法工作会议精神，为进一步增强农村干部群众的法制观念，全面完成“四五”普法规划和依法治理规划确立的任务，促进全乡改革和农牧业发展，特别提出本普法工作计划：

一、指导思想好范文版权所有

深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，从有利于我乡改革、发展、稳定的大局出发，坚持发挥法制宣传教育与农村的法制建设实际相结合。坚持发挥普法机构作用，与各有关单位共同参与相结合，紧紧围绕解决突出问题，有的开展法制宣传教育，进一步增强干部和公民的法律意识和法制观念，树立和维护法律权威，全面推进各项事业的依法治理推进依法治乡进程。

二、目标和任务

（一）目标

通过法律法规及党在农村的各项政策为主要内容的宣传教育，进一步增强广大干部群众学法、用法、守法的积极性和自觉性，进一步提高农村基层干部依法办事，依法管理基层事务的水平和能力，解决影响农村改革发展稳定问题，努力为农村各项事业的发展创造良好的法制环境。

（二）任务好范文版权所有

⒈深入宣传党在农村牧区的各项方针政策，党的十六大报告、十六届四中全会的决定，中央关于农业农村和农民问题的有关文件以及《农业法》、《土地管理法》《环境保护法》、《村民委员会组织法》等法律法规，努力提高基层干部群众依法管理农村工作，依法从事农牧业等各项生产经营活动的自觉性，预防和减少纠纷，维护正常的社会秩序。

⒉深入宣传宪法，刑法、治安管理处罚条例、信访条例等，增强农民的权利与义务观念，依法享有权利的同时又要依法履行相应的义务，积极同切违法犯罪行为作斗争。

⒊坚持学法用法相结合，积极推进乡村依法治理，对严重影响群众安全感的突出治安问题和治安混乱的村民，进行专项整治。

三、方法和步骤

⒈以面授为主，加强教育培训，今年乡要利用春播后夏锄前的农闲时间，对党员干部法制宣传员进行一次法律培训，培训率达到。

⒉开展“法律进万家活动”，根据旗依法治旗领导办公室安排下发《农村牧区法律知识问答》一书，做到每户一册使农民学法有材料。二是组织宣传组，深入重点村屯和农户进行法制宣传做到送法上门，三是在主要道路书写或悬挂法制宣传标语。

⒊各有关部门要共同参与，齐抓紧共管，各有关部门要结合行业特点，有针对性地“热点”问题采取以实事讲案例办法，开展发律咨询，法律知识竞赛，普及农民生产生活中常见的法律知识。

⒋根据旗依法治理领导小组《关于全旗农村牧区集中开展法制宣传教育的实施意见》的安排——月份为总结验收阶段，为接受区、市、旗三级验收，各单位提前做好准备。

做到：（）领导重视，机构健全，工作方案完备。

（）按要求全面完成目标、任务。

（）实际效果明显，农民违法，违纪和基层干部违法行为明显减少。

（）记录工作进展情况的档案资料详实齐全。

各村有关单位，积极行动起来，查漏补缺，大造法制舆论，同时也要有的放矢地开展宣传法制教育工作，为增强我乡干部群众法制观念，提高基层干部依法行政能力，为我乡的改革开放创造一个良好的法制环境，胜利完成四五普法任务而努力工作。

向阳乡综治办

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