第一篇：大学期间应该读的书目
作为大学生了，要有参与到社会的准备意识了，所以什么样的知识我认为都要去了解，甚至去掌握。没有什么最适合的，可以说，图书馆里的基本上都挺不错，有些甚至要强迫自己去看。我的认为！我记得有个中国的学者说过：大学好就好在有个图书馆，进去东看看西瞧瞧，几年出来，已经有所见识了。相当有见地！以我这一年来的经验可以推荐以下书籍给你：
沧浪之水 让你在毕业前提前给你个融入社会的机会
大学路上的十字路口余华的：《活着》《兄弟》
《读大学，究竟读什么》
《藏獒1、2》（杨志军）、《狼图腾》（姜戌）、《自己就是一座宝藏》（陈安之）、《与你在巅峰相会》（美国 金卡拉）、《把信送给加西亚》（阿尔伯特 哈伯德）、《钻石学校》（拉塞尔 H 康威尔）《心灵鸡汤》、《激发无限潜力》（安东尼罗宾）、《宽容》（房龙）、《达芬奇密码》（丹布朗）、《老人与海》（海明威）、《天气不好》和《亡魂鸟》（王跃文）、《李嘉诚全传》、《讨人喜欢的10个习惯》（华旦纯）、《战争与和平》（泰戈尔）、《秦腔》（贾平凹）《世界是平的》《穷爸爸，富爸爸》《中国大学生》杂志卡耐基的书
我是应届毕业生
第二篇：读大学应该读什么
启航真情点播
一、读大学究竟读什么？
大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能；一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。
二、人生规划:三岔路口的抉择
不走弯路就是捷径；仕途、商界、学术；在这人生的三岔路口，你将何去何从，你也完全可以成为下一个传奇„„
三、专业无冷热，学校无高低
没有用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业；既然是年概率，就存在不止一次可能性；如果是选择学术，冷门专业比热门专业更容易获得成就；跨专业几乎早已成为一种流行一种时尚；大学之间的实力之争到了人才市场原来上是那样的微不足道。
四、不可一业不专亦“不可只专一业”
千招会，不如一招熟；十个百分之十并不是百分之百，而是零；在这现实的社会，真正实现个人价值才是最体面最有尊严的事情；要想知道需要学什么，最好的方式就是留意招聘信息;很多专业因为不具备专长的有效性,所以成了屠龙之术;为什么不将“买一送一”的促销思维运用到求职应聘的思维中来呢？
五、勤工俭学的辩证法
对于贫困生来说，首先要做的不是挣钱，而是省钱；大部分
南通航院船舶工程系党总支
女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机；态度决定一切；当学习下降到次要的位置，大学生只能算是兼职大学生了。
六、做事不如做人，人脉决定一切
学问好不如做事好，做事好不如做人好.一个人有多少钱，并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权；一个人赚的钱，12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系；三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱；你和世界上任何一个人之间只隔着四个人。
七、互联网：倚天剑与达摩克利斯之剑
花两个小时就写出了一篇天衣无缝的优秀毕业论文；在互联网领域创业的技术门槛并不高，关键的是市场眼光和营销能力；轻舞飞扬已经红颜薄命了，而痞子蔡却继续跟别的女孩发生着一次又一次的亲密接触；很多大学生的网友遍布祖国的大江南北，可他们却从不主动向周围的人说一声：你好，我们可以聊聊吗？
八、毕业：十面埋伏的陷阱
通过多种求职方式求职固然没有错，但是千万不要饥不择食；只要用人单位一说要你交钱，你掉头便可以走了；这年头立字尚且不足以为据，更何况一个口头决定;听辅导班不过是花钱买踏实.九、求职：讲究技巧
求职简历必须突出自己的核心竞争力；求职的时候大可不必像严守一那样“有一说一”一个人说假话不难，难的是把假话说到底，并且不露一丝破绽;在填写自己的特长时，一定要尽可能详细;一份求知简历用一张A4纸做一个表格就够了;面试其实是有规律的，每次面试的时候其实只要背标准答案就行了.十、创业：29岁以前做富翁
不再是“大鱼吃小鱼”，而是“快鱼吃慢鱼” ；瘦死的骆驼比马大；撑死胆大的，饿死胆小的；对于趋势的把握是一个创业者最重要的能力；高科技行业留给毕业生的空间已经很小；欲速则不达；在创业以前通过给别人打工而积累经验是非常必要的。
好多朋友想开一家网店，但没有任何经验，也不知道该怎么办？以至于你还在门外徘徊观望，我非常理解你现在的心情，就像当初的我一样，什么都不懂，但又不能阻扰在自己心中萌发的创业梦，但是在这个世界上，只要你肯花功夫，功到自然成，只要你努力，路就在你的脚下，有句话叫做：有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴！
说起这开网店啊！我当时也是摸着石头过河，不知道东南西北，任何一件事你要不做的话，你你始终在门外站着，当你去考虑敲着门时，我想，路就在脚下！话又说回来，对于开网店，我想最重要的还是要找一个好的上家，因为他会手把手的教你开开你的网店，不然的话你就是找谁都帮不了你啊！
今天的你风华正茂，可以输的起，也可以赢得起，只要你想，只要你做，我想下一个成功者就是你。你要羡慕他们的钻，要相信自己只要你坚持，今天他们的钻，就是明天你的！但是，你也要充分认识到任何事不是一蹴而就的，别人的成功是一点一滴的做出来的，要记着：天下没有免费的午餐，不管你是狮子，还是羚羊，你都必须奔跑！有什么不懂的可以一起探讨，一定知无不言，言无不尽，希望我能帮到你，更能共同进步。
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第三篇：大学所读书目
一上：
《活着》——余华
《最后的野象谷》——李存葆
《我是传奇》
《格列佛游记》——斯威夫特 09.11
《莱茵河》——雨果 09.11
《猎人笔记》——屠格列夫
《丛林故事》——基姆—吉卜林 10.1 《野兽的烙印》——基姆—吉卜林 10.2 《吉姆爷》——约瑟夫—康拉德 10.2
一下：
《艰难时世》——狄更斯 10.3
《艾森豪威尔大传》——约翰 S D 艾森豪威尔
三上： 《十二把椅子》——伊里夫11.9（大二暑假）《阿尔谢尼耶夫的一生》—— 布宁11.9 《海德格尔》——约翰逊, P.A.11.9
三下：
《百年孤独》——加西亚—马尔克斯
《平凡的世界》——路遥
《1988—我想和这个世界谈一谈》——韩寒
大四至研一：
《穆斯林的葬礼》——霍达
《白夜行》——东野圭吾
研一：
《你在天堂里遇见的五个人》——米奇.阿尔博姆
第四篇：《大学应该读什么》读后感
读《大学究竟读什么》有感
大学，大学，我在心里默默地念着这两个字，在我们心中，大学究竟是一个怎样的角色呢？是在国内排名靠前或是靠后的某座学府么？是我们上岗就业之前的技能培训场？抑或是享受浪漫的青春时光的象牙塔？
我不知道，走进华师的那一天开始，我就曾在心里悄悄地无数次地问过自己。图书馆的悠悠岁月里，人群中游荡的遐想里，安静无眠的夜晚里，我总会想我真正渴望与追求的是什么？四年后的自己会是怎样的一种模样？我的人生会有多少的可能性？
乔布斯说：“find what you love” 找到你所热爱的，扪心自问，最初选择英语师范这个专业有很大部分是因为家人非常强烈的坚持和建议，而我自己又处于比较彷徨游离的状态，找不到自己非常感兴趣和热爱的专业，所以就做出了这样的选择。人们常说兴趣是最好的老师，没有强烈的兴趣，自然就缺乏强烈的求知欲和好奇心，再加上自己的惰性，所以可想而知，大一的这个学期我过的很混沌，缺乏坚定的热情和冲劲。
然而，因为偶然的机会，我参加了一个微格活动，虽然那只是一个很小的模拟的课堂，但那也是我第一次尝试着去讲课，以一个教师的身份。站在那个小小的讲台上，心中的感觉很奇特，当时我不禁在想，如果将来的某一天，面对着一群或调皮或听话的孩子，我该以一种怎样的状态来为人师表？不得不说，在那一刻，我清晰的意识到自己以前对于教师这个身份的认识很肤浅，一直
以来，我都把教师认为是一种职业，是在各种可能的就业选择中的一种，但是我从未真正的明白它的特殊性。
从我自身的经历出发，在我的求学生涯里，我也曾经遇到过很多不同的老师，严厉的，和蔼的，称职的，不称职的，现在看来那些当年因为某些老师而在心里留下的阴影或许微不足道，早已忘怀，可是在当年的那个自己看来，那些阴影却是那么可怕沉重，它们曾经让一个孩子在学校里无比的战战兢兢，让一个孩子失去了在同学们面前的自信而变得畏缩封闭。
在农村地区，很多的父母接受的教育很有限，对于子女的教育很多时候是非常缺乏经验和方法的，所以这时候，老师的作用和影响就显得十分的重要，可想而知，一个不合格的老师对于处于懵懂时期正在成长的孩子而言的影响有多大。台湾著名作家三毛幼年时在学校因为老师怀疑她考试作弊而在她的脸上画上鸭蛋，然后绕操场一圈，这样的侮辱残酷地毁掉了一个孩子所有的自尊和自信，让三毛整整自闭了八年。
虽然，这样极端的事情在学校并不常见，但是不合理的教育方式确实比比皆是。人们总说，孩子是上帝派来拯救大人的天使，他们像水晶一样的晶莹天真，却也同样易碎，如何呵护教育这样的天使，我想是需要每一个老师深思的。作为师范专业的学生，我知道将来我很有可能走上教师的岗位，曾经我对这个岗位没有兴趣甚至有些抗拒，可是现在，我清楚地知道想要成为一个合格的老师，我还差得很远，根本没有资格说我想或不想做一名老师。
记得在电影《三傻大闹宝莱坞》中，兰彻说：“追求卓越，成功自然就会跟着你。”我想，教育将会是我想为之付出的事业，我知道自己已经找到了自己努力的热情，成功与否，我都相信自己会过的有价值，前进的方向会是明确的。
第五篇：大学应该读什么
大学应该读什么
大学有两个重要的任务：一个是学习，一个是学生时代到职业生涯的过渡。我个人认为，学习应该排在第一位。
高中学到的在你以后的职业中很难用到，而大学学到的其实是非常有用的，尽管很多人都说大学学的基本没用，但那只是因为学到的和职业不对口而已。或许你学的专业很冷门，很难找到工作，于是你转行了，但请不要说大学学到的没有用，只是对现在的你没有用而已。所以，我认为，大学首先最应该读的，是大学课本。
刚一开学，就有很多同学从图书馆抱来了一大堆资料书或者课外书，不知道他们的怎么看完的，也不知道他们课本是怎么看完的。反正没借一本书的我是没有看完的。课本大概是这世上最无趣的书了，但每次上课跟不上老师节奏时，我都有一种逆流时间重看几遍课本的冲动。大学时光是很宝贵的，出了大学可能很难再有机会这样学习了。个人觉得，就这样按部就班的学习已经可以学到很多东西了，没必要弄些邪门歪倒或者自以为很好的学习方法，踏踏实实地读完课本就足够了。
大学是转折点，成才与未成才，成熟与不成熟。关键也就两点：能力和心性。能力并不是看书就可以得到的，但心性可以。这里的心性并不是简单地修身养性，而是一种看人看事的态度，或者说一种世界观。首先，是非黑白，谁对谁错，各中曲折是否能够明白。或者说是否能够客观公正地看待一个事物。然后，还要养成独立的人格，每个人的不同就在于此。同一件事，不同的人有不同的做法，是否是别人说什么你就跟着说什么？是否是别人做什么你就跟着做什么？是否你能够坚持与别人的不同，正视自己内心的声音？然后，你才算成人，有进入社会的资格。
为此，我并没有什么书可以推荐的，因为每个人都是不同的，并不是所有的人都要变成同一种人。只能说，多读书多思考吧，慢慢会明白的。建议大家各种类型的书都看一下，读书读全面了，看问题才全面，不然很容易养成偏激的性格。涉猎见旧闻，但使心魂澄嘛。世界是复杂的，每一件事，都不简单。对于那些自以为看清世界，随意批判别人人生观的人，我只能说，幼稚。
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