骨龄鉴定

第一篇：骨龄鉴定

中华人民共和国最高人民检察院关于“骨龄鉴定”

能否作为确定刑事

【法规标题】中华人民共和国最高人民检察院关于“骨龄鉴定”能否作为确定刑事责任年龄证据使用的批复 【颁布单位】最高人民检察院 【发文字号】 【颁布时间】【全文】中华人民共和国最高人民检察院关于“骨龄鉴定”能否作为确定刑事责任年龄证据使用的批复宁夏回族自治区人民检察院：

你院《关于“骨龄鉴定”能否作为证据使用的请示》收悉，经研究批复如下： 犯罪嫌疑人不讲真实姓名、住址，年龄不明的，可以委托进行骨龄鉴定或其他科学鉴定，经审查，鉴定结论能够准确确定犯罪嫌疑人实施犯罪行为时的年龄的，可以作为判断犯罪嫌疑人年龄的证据使用。如果鉴定结论不能准确确定犯罪嫌疑人实施犯罪行为时的年龄，而且鉴定结论又表明犯罪嫌疑人年龄在刑法规定的应负刑事责任年龄上下的，应当依法慎重处理。

此复。

第二篇：骨龄鉴定比户口证明更可靠吗

骨龄鉴定比户口证明更可靠吗？

杨涛检察日报 2010年5月19日 星期三

与准确率在99%以上的DNA鉴定不同，骨龄鉴定准确性有待科学验证。在司法实践中，骨龄鉴定通常是在年龄不明或者户口证明及其他证明存在疑问时，作为一种参考。否认户口证明而采信可能存在误差、只应作为参考依据的骨龄鉴定，未必妥当。

云南省富源县法官杨德会因涉嫌嫖宿幼女、强奸等罪名被当地检方提起公诉，但因受害女生的年龄有争议，一审竟被判无罪。对此，受害人及其亲属们都表示难以接受，于是再次提起刑事附带民事的诉求(5月16日《生活新报》)。

法院认为杨德会无罪的一个主要依据是根据鉴定机关2009年5月对被害人所作的骨龄鉴定，结论为其年龄在14周岁与16周岁之间;而公安机关出具的被害人户口证明，则记载她的出生日期为1995年9月28日，该证据与骨龄鉴定结论不一致，不能得出“案件发生时，被害人属于未满14周岁幼女”的唯一结论，因此，认定检察机关“杨德会犯嫖宿幼女罪”的指控证据不足。

所谓骨龄是骨骼年龄的简称，是人体生物学年龄的重要内容，是用骨骼的生长发育成熟和衰老的规律来推断年龄的，借助于骨骼在X光摄像中的特定图像来确定。有消息称，公安部物证鉴定中心法医病理损伤室可通过活体的肩、肘、腕、髋、膝、踝六大关节X线片上所示的骨骼发育情况，准确地推断个体年龄，将骨龄与实际年龄的误差控制在士1岁范围。但是，有关骨龄鉴定的准确性，在理论界与实务界仍然争议很大，有人认为通过各种技术测出的骨骼误差在士2岁范围内甚至更多。而且，由于当今孩子的骨龄发育存在提前趋势，也让“骨龄=年龄”的判定基础出现动摇。据新华社报道，浙江省国民体质测定与监测中心对300多名杭州市及周边发达县城的8至18岁青少年随机抽检发现，有近五成青少年的骨龄发育提前。

所以，骨龄鉴定与准确率在99%以上的DNA鉴定不同，其准确性有待科学验证，在司法实践中，它的证据效力只是略高于测谎结果，一般不单独作为证据使用，通常是在年龄不明或者户口证明及其他证明存在疑问时，作为一种参考，与其他证据结合起来使用。不过，最高人民检察院在2000年的一个批复中指出“犯罪嫌疑人不讲真实姓名、住址，年龄不明的，可以委托进行骨龄鉴定或其他科学鉴定，经审查，鉴定结论能够准确确定犯罪嫌疑人实施犯罪行为时的年龄的，可以作为判断犯罪嫌疑人年龄的证据使用。如果鉴定结论不能准确确定犯罪嫌疑人实施犯罪行为时的年龄，而且鉴定结论又表明犯罪嫌疑人年龄在刑法规定的应负刑事责任年龄上下的，应当依法慎重处理。”

第三篇：关于“骨龄鉴定”能否作为确定刑事责任年龄证据使用的批复

最高人民检察院关于“骨龄鉴定”

能否作为确定刑事责任年龄证据使用的批复

（２０００年２月２１日发布）

宁夏回族自治区人民检察院：

你院《关于“骨龄鉴定”能否作为证据使用的请示》收悉，经研究批复如下：犯罪嫌疑人不讲真实姓名、住址，年龄不明的，可以委托进行骨龄鉴定或其他科学鉴定，经审查，鉴定结论能够准确确定犯罪嫌疑人实施犯罪行为时的年龄的，可以作为判断犯罪嫌疑人年龄的证据使用。如果鉴定结论不能准确确定犯罪嫌疑人实施犯罪行为时的年龄，而且鉴定结论又表明犯罪嫌疑人年龄在刑法规定的应负刑事责任年龄上下的，应当依法慎重处理。

此复。

第四篇：市骨申报组织鉴定

第。批普通中小学、中职学校市级骨干教师推荐评选工作

组织鉴定

。。，性别。岁，党员。本科，学士学位。学。级。。年参加工作，现为（学校阶段学科）教师。

该同志师德高尚，恪守职业道德，思想言行堪为师+表。教书育人，敬业爱生，有较强的开拓进取精神；具有团结互助，关心集体，严于律己的良好品质；具有良好的心理素质。在师生中树立了良好的教师形象。

作为一名“。。县级骨干教师”和“。县首批中小学学科带头人”，该同志业务精良。教育教学基本功过硬，学科专业知识扎实；有较强的教育教学能力、班级组织管理能力和自学能力；积极参加继续教育学习。有较强的教育科研能力，熟练应用现代教育技术与学科教学整合，擅长运用多媒体课件优化常态课堂，多次承担校级或县级示范、研究课。

多年担任。。教学和班主任工作，现担任。。教研组组长及。。备课组长。取得显著的教育教学业绩和丰富的教研成果，并在本校本县的。。教学中起到示范辐射作用，受到学生、家长、同行及各级领导的赞赏。具备较强的教学科研能力，多篇论文获市、县级一等奖和国家等级奖，多次参与校级、县级教师培训工作。。次被评为“梁平县师德标兵、优秀教师、十佳教师”。。年被评为“。。市优秀教师”。。年被评为“。。市。。”。

该同志参加了。。年市骨培训和。。年置换脱产培训，取得结业证书。对照市教委文件，该同志符合申报此次。庆第。批普通中小学、中职学校市级骨干教师的。。推荐条件，同意推荐。

。。学校

2011-12-8

第五篇：骨外科实习鉴定

骨外科实习鉴定范文

在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个，值过三个夜班，一个周末白班，骨外科实习鉴定范文。可以说，通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多。不仅有技术上的，还有人文关怀上的。在这短短的30天里，痛苦与快乐并存。而最大的痛苦，莫过于身体上的劳累——在创伤骨科的手术中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见。骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒?对，你的想法完全正确——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐，实习鉴定《骨外科实习鉴定范文》。呵呵，是不是有点痛苦啊?

手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。

我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。当时的情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。我当时很兴奋。在那三个大夫羡慕的目光的注视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。这对我是极大的鼓励。手术后在更-衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我相信，我不会辜负他的期望的!