开 展 文 明 有 礼 教 育 活 动 实 施 方 案

第一篇：开 展 文 明 有 礼 教 育 活 动 实 施 方 案

开 展 文 明 有 礼 教 育 活 动 实 施

方 案

莎车一中

2013-3-

5为进一步深化文明礼仪宣传教育实践活动，不断提高中学生的文明素质，根据教育局文明办相关文件精神，学校决定，在学校开展“做一个文明有礼的莎车人”主题教育。现制定活动实施方案如下：

一、活动目的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在学生中广泛开展“做一个文明有礼的莎车人”主题教育。运用社会、学校、家庭“三位一体”的综合力量，切实加强学校礼仪、学生礼仪、公共场所礼仪和家庭礼仪的教育，引导青少年树立“文明从我做起，从点滴做起”的观念，培养文明礼貌行为习惯，全面提高青少年讲文明、讲礼貌、知礼知节的自觉性，不断提升师生的文明素养和文明程度。

二、活动主题、口号

（一）主题：做一个文明有礼的芜湖人

（二）口号：讲文明，树新风，争做文明有礼的芜湖人

三、活动时间

2013年3月至2014年3月

四、活动内容

（一）大力推行“四德”、“六礼”道德规范建设。组织广大师生积极开展以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”为重点的公民道德建设活动；大力推行以言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼等“六礼”为主要内容的社会礼仪规范活动。

（二）开展文明礼仪宣传活动。在9月1日结合本校实际全面启动“做一个文明有礼的莎车人”主题教育。要充分利用校园广播、宣传栏、校园网、黑板报、主题班会等宣传阵地，开展文明礼仪宣传，广泛动员学生积极参与主题活动，做到“四个一”，即“听一次国旗下主题讲话、上一堂主题班（团队）会、出一期文明礼仪主题黑板报、做一次文明志愿劝导”，引导学生在学习生活中践行“四德”、“六礼”。

（三）开展形式多样的主题教育。积极开展各种形式的“做一个文明有礼的莎车人”主题教育，制定文明行为规范，宣传普及礼仪知识，注重礼仪实践，引导师生讲道德、懂礼仪、守秩序，说文明话、做文明事、当文明人。

1、开展“做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动。发动广大师生积极参加中国文明网“做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动。

2、深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动。结合“美德少年”评选、“我推荐、我评议身边好人”活动、道德模范评选以及“我们的节日”等活动，把开展“做一个文明有礼的莎车人”主题教育和中小学生思想品德课教学、建设文明校园、庆祝建党90周年活动结合起来，大力弘扬中华传统美德，引导师生树立正确的道德观、价值观。

3、开展文明宣传志愿服务活动。发动青年学生利用假期深入社区、街道，参与文明宣传志愿服务活动，引导学生在志愿活动中学会注重公共文明，做文明有礼的莎车人，并通过“小手拉大手”在社会营造文明有礼的良好氛围。

4、广泛开展“讲文明、树新风”公共道德教育实践活动。教育引导广大青少年学生在图书馆、剧院、公园、体育馆、医院、商场、候车站等公共场所，自觉遵守有关规定，做到语言美、行为美，文雅得体，文明礼让，爱护公共设施，遵守公共秩序，树立良好公众形象。

四、活动要求

1、加强领导，高度重视。各年级组要高度重视开展“做一个文明有礼的莎车人”主题教育的重要性和必要性，把这项活动作为学校精神文明建设和文明校园创建工作的重要载体，认真部署，精心策划，切实加强领导。

2、大力宣传，营造氛围。各年级组要充分发挥广播、宣传栏、校园网、黑板报等宣传阵地，加强对广大师生文明礼仪知识的宣传教育。创新宣传方式，树立典型，因势利导。广泛开展向身边先进典型学习的活动，在师生中树立可亲、可敬、可学的文明礼仪楷模，营造浓厚的知礼仪、讲礼仪氛围。并及时上报活动开展情况。

3、创新载体，注重结合。在活动载体上，要贴近生活、贴近实际、贴近学生，坚持知与行的统一，教育普及与实践活动并举。积极创新载体，运用各种载体广泛动员师生积极参与，开展多层面的礼仪实践。各年级组可结合实际，开展丰富多彩的主题实践活动。

4、精心组织，注重实效。各年级组要组织和开展好各项活动，制定具体可行的活动方案，创新形式内容，使活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力，广泛吸引师生参与，不断丰富礼仪教育内涵，把活动引向深入，确保取得实效。

莎车一中

2013-3-5

第二篇：开展文明有礼培育实施方案

“文明有礼财政人”活动实施方案

一、指导思想根据公司系统《开展做文明有礼电信人》的文件精神，结合 公司实际，以“做文明有礼电信人”为主题，以培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务质量和水平为目标，充分调动全体干部 职工高标准做好本职工作的积极性，全面提升干部职工的整体文 明素质。

二、重点任务

1、开展“人人争当文明有礼电信人”活动，做到 “文明有 礼 1234”，即展现一张笑脸注重两个形象，衣着得体、举止得当，常说三句文明话?“您好”、“谢谢”“对不起”、，常做四件文 明事，逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。

2、开展“优质服务大讨论”活动。以爱企业、爱岗位教育 为重点，结合“做文明有礼的电信人”活动，通过大讨论深刻理 解弘扬优秀企业文化，做大做强电信品牌的重大意义，认真查找 本公司和干部职工在工作中存在的问题，制定整改目标，确保高 水平服务质量持续稳步提升。

3、开展“岗位文明形象成果展示”活动，通过征文、诗歌 朗诵、演讲、小品、视频教育等多种文艺形式进行集中展示，把 电信职工岗位做贡献、优质服务的新形象展示出来。

4、开展卫生治理及健康活动。结合“城市清洁日” “卫生月” 等卫生治理活动。广泛开展职业健康和卫生防病等知识的宣传活 动，提高职工的健康生活意识，确保职工的身体健康和工程建设 的顺利进行。

5、充分利用网络办公系统，积极推进无纸化办公，有效地 节约办公费用，减少纸张消耗，提倡使用再生纸，提倡纸张的重 复利用，在复印、打印文件时要双面使用纸张，利用各种宣传形 式，教育职工养成尽量使用自然光照明，杜绝白昼灯、长明灯，做到随手关灯，人走灯灭。

6、积极开展“排队推动日” “让座日”活动，宣传教育职工 在乘坐公交车时自觉排队候车、文明礼让，努力形成尊重、理解、关爱老年人和残疾人的良好社会氛围。

7、强化职工安全生产、文明生产意识。结合公司当前开展 的安全生产大检查和安全知识培训活动，组织对职工进行一次遵 守企业各项规章制度和劳动纪律，严格执行安全操作规程和岗位 作业规范，严格遵守人身安全、车辆安全、消防安全、机电设备 安全的各项规定?确保安全生产、文明生产。

8、各部门要进一步强化干部服务职工的意识，主动了解职 工生产生活的困难，服务职工、服务企业，提高职工对企业的满 意度。要继续加强对管理人员的礼仪培训，倡导文明办公、文明 接待，规范管理人员接待用语，必须使用好“五声十个字”(您 好、诶、谢谢、对不起、再见)?使广大管理人员成为文明礼仪 办公的表率。

三、活动安排(一)第一阶段：部署动员阶段（2013 年 4 月）：各部门要认 真组织学习关于开展“做文明有礼的电信人”活动通知及方案，明确目的、意义和主题，做好领导组织工作，确保此活动的有效 开展。(二)第二阶段：全面推进阶段（2013 年 5 月一 10 月）：各 部门要围绕活动重点任务?组织开展多种形式的宣传教育活劢 ?将“做文明有礼的电信人”活动引向深入。以“9.20”公民道 德宣传日为契机，公民道德宣传周活动高潮。(三)第三阶段：总结展示阶段（2013 年 11 月一 12 月）：总 结全年活动开展的好做法、好典型、好经验，推荐一批先进集体、先进个人参加公司系统组织的评选活动。

四、工作要求(一)加强领导、落实责任。“做文明有礼的电信人”主 题活劢，是提高公司干部职工文明素质的重要载体，是今年 公司精神文明建设的重中之重。各单位要高度重视、认真落 实。要结合本公司实际，高标准、高质量做好此项活动的组 织推进工作，以此为契机进一步提高全体干部职工的整体素 质。(二)抓住重点、突出效果。各部门要以解决在文明礼仪、工作作风、工作纪律等方面存在的突出问题为重点，创新活 动载体。使广大干部职工便于参加、乐于参加，努力在增强 主题活动的针对性、实效性和解决存在问题上下功夫。?

（三）认真做好宣传报道工作。要采取内、外宣传报道 相结合，利用板报、企业报、公示栏等宣传手段对此项活动 进行宣传。将活动中涌现出来的先进人物、先进事迹?进行 及时报道。二 O 一三年四月二十日

第三篇：文明有礼教育培训实施方案[范文]

文明有礼教育培训实施方案

为大力弘扬中华民族优良传统美德，进一步巩固文明风尚建设成果，结合我校工作实际，在全校范围内开展以宣传、培育、践行文明有礼为主题的活动，具体安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“爱学校、树新风，做文明南师人”为主题，以培育文明风尚、维护公共秩序、提高个人素质为目标，营造文明有礼、健康和谐的校园环境，为大学文化建设添砖加瓦。

二、活动目标

调动全校广大师生参加精神文明建设及大学文化建设的积极性，增强广大师生对个人素养和道德修养的重视，营造良好的工作和学习环境，推动社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，提升我校的软环境建设。

三、活动内容

（一）积极开展文明有礼培育活动，以提高个人素养、促进学校发展为主题，提升我校师生的整体素质，展示现代化大学的风采。

（二）积极参与志愿服务活动。充分发挥我校志愿者组织和志愿者的作用，提升全校师生“受益于社会、服务社会、回馈社会”的意识，积极参与学校和社会组织的各种志愿活动，组织师生党员、团员参加社会志愿服务、看望孤寡老人、帮扶贫苦学生等活动，进一步增强全校师生特别是大学生们的社会责任感。

（三）开展文明礼仪的宣传教育活动。以“宣传礼仪规范倡导文明新风，劝阻不文明行为”为内容，倡导文明风尚，规范全校师生的文明礼仪行为。同时在全校范围内，通过各种宣传手段，加大宣传力度，在全校范围内营造宣传文明礼仪的良好氛围。

（四）利用暑假的时间，继续开展科技、文化、卫生“三下乡”活动，开展各种群众性文化活动，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求，将文明有礼活动的影响扩大到广大基层农村。

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识。开展文明有礼培育活动是我校一系列文化建设活动的一部分，各学院及机关各部门要高度重视，要结合本部门的工作实际，注重统筹协调。

（二）加强宣传报道，营造良好氛围。在全校范围内通过各种宣传手段让“人人都知道文明有礼、人人都参与文明有礼”在校报和校园网开辟专栏或者采取系列报道的形式，对此项活动进行宣传报道，在全校范围内营造良好的舆论环境。

（三）注重实效，突出重点。在布置和安排工作时，切忌浮夸，要以实际的工作情况为基础，不定没有可行性的计划，不做超出承受能力的目标承诺，一切工作务求切合实际、工作扎实、成效显著。

第四篇：文明有礼培育活动实施方案

文明有礼培育活动实施方案

为进一步提高我局全体干部、职工的文明素质和文明程度，大力弘扬中华传统美德，巩固文明风尚建设成果。根据省、市、区文明办的统一部署结合局工作实际, 在我局全体干部、职工中开展文明有礼培育活动，制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,体现人文关怀,坚持教育引导、严格管理,提高我局干部、职工在外出旅游方面的文明素质。围绕“文明旅游观光、人与自然和谐”的主题,实施文明旅游行动,推动和谐社会建设,为中原经济区建设创造良好的自然和人文环境。

二、活动内容

以“言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼、同事之间相互礼让谦和”为此次活动主要内容。通过教育培训、专题讲座、等形式宣传文明礼仪礼节。

2月中旬开展“文明旅游——人人都会关注形象”宣传活动，印制宣传材料对外出旅游中的不文明形象进行披露，通过全国某些典型案例，说明外出旅游保持文明形象的重要性。

3月上旬至5月下旬连续开展“身边的礼议”教育活动，倡导全局干部职工珍惜一草一木，保护优美清洁的环境，言谈文明有礼，行为举止文雅，度过温馨美好的旅程。在旅游观光中做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱丢纸屑、烟头等，爱护环境卫生，自觉维护环境卫生和公共秩序，塑造文明旅游新形象，共创文明旅游的良好环境。

4月及7月份进行“争创文明科室，从我做起”为主题的文明科室评比活动，通过这项活动的开展，使我局的文明程度进一步提高，员工素质明显加强，群众参与文明单位创建的意识进一步增强。进一步推动创建文明机关活动健康有序开展。

三、工作要求

文明旅游行动计划是适应社会发展和人民群众愿望，直接面向公众开展的精神文明建设实践活动。各科室要充分认识开展文明旅游行动计划的重要意义，把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践，作为提升我局干部、职工文明素质的重要举措，作为优化中原经济区建设软环境的重要内容，精心组织，周密部署，确保各项工作落到实处。

第五篇：2018文明有礼培育活动实施方案

2017-2018学三店二中文明有礼培育活动

实施方案

为进一步提高我校全体师生的文明素质和文明程度，大力弘扬中华传统美德，巩固文明风尚建设成果，在全校师生中开展文明有礼培育活动。现结合本校工作实际，制定2017-2018学文明有礼培育活动实施方案如下。

一、指导思想

为推动未成年人思想道德建设，引导未成年人崇德向善、崇尚文明,坚持立德树人为根本任务，遵循未成年人身心特点和成长规律，突出基本文明礼仪养成教育，融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，逐步形成未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。引导学生从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行社会主义价值观，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人，从而促进学生健康成长。

二、活动主题：讲文明 树新风

三、目标要求:

重点教导学生掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识，养成日常文明行为习惯。

四、主要内容：

（一）社会主义核心价值观价值观 富强 民主 文明 和谐 自由平等 公正 法治 爱国 敬业 诚信 友善

（二）八礼

1.仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。2.餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。3.言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。4.待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。5.行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。6.观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。7.游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。8.仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

（三）两仪

入学仪式：让刚入学的学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

成长仪式：让学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

五、具体措施

1．充分发挥学校教育的主阵地主渠道作用。将文明礼仪养成教育纳入教育教学的各个环节，在《道德与法制》等课程教学中强化文明礼仪教学要求，利用校本教材《三店二中文明礼仪读本》，深入发掘学科课程、团队和社会实践等课程中蕴含的文明礼仪养成教育资源，并渗透到相关教育教学中。注重发挥校园文化熏陶作用，研究设计不同的活动形式和载体，广泛开展形式多样的教育活动。同时，要提升全体教师的文明礼仪素养、文明礼仪示范意识和文明礼仪教学能力，以此带动和促进学生文明礼仪习惯的养成。

2．充分发挥家庭教育的基础作用。利用家长学校和网上家长学校，开展形式多样的文明礼仪知识培训，帮助家长掌握未成年人基本文明礼仪规范内容，引导家长在孩子成长过程中履行好家庭教育责任，做好文明礼仪示范。帮助孩子适应学校生活、形成良好习惯、明确道德认知；组织家庭亲子共读，提升家庭成员的综合素质和文明素养。广泛开展“大手牵小手、文明一起走”等主题活动，引导家长以身作则，为孩子做示范、当榜样，尤其是对日常生活中孩子的不文明行为，要及时纠正，做到不溺爱、不放任。

3．充分发挥社会实践教育的养成作用。组织和引导未成年人走进社区、旅游景区等场所，开展清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动等力所能及的活动，做“文明小义工”。组织和引导未成年人走进敬老院、老年公寓、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，爱心小天使，培养未成年人养成崇德向善、崇尚文明的良好习惯。

六、组织领导

1．加强组织领导，形成工作合力。青少年是践行社会主义核心价值观的生力军。学校将把把文明礼仪养成教育作为深化未成年人思想道德建设的重要抓手，推动学校精神文明建设。学校成立以校长为组长，学校团支部、教导处、政教处、后勤、班主任等为成员的工作领导小组，各部门主动参与，明确责任，协同配合，形成推进开展文明礼仪教育的工作格局。

2．创新教育载体，开展多样活动。学校将开展内容丰富，形式多样的教育活动。打造文明伴我行志愿服务行动、文明队会、道德学堂、文明有礼微行动、润美少年评选等活动，开展 “学雷锋、讲文明、树新风”等活动，切实增强文明礼仪养成教育的吸引力、感染力和实效性。

3．营造教育氛围，加大宣传力度。重点加强对“八礼两仪”的宣传解读，加强对教育活动进展情况、特色做法和工作成效的宣传报道，利用各类媒体开设礼仪教育专栏和专题节目，不断扩大礼仪教育的覆盖面和影响力，在全社会营造未成年人学礼、懂礼、守礼、践礼的浓厚氛围。要发挥网上传播阵地的重要作用，要利用黑板报、宣传栏、文化墙等宣传阵地，张贴悬挂文明礼仪教育标语、宣传画；把未成年人文明礼仪养成教育纳入户外广告、电子屏公益广告内容，让文明礼仪教育随处能见、随时可学，使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提升。

七、活动安排 1．开展学礼仪用礼仪知识竞赛（共青团）

2．开展文明礼仪伴我行争做文明好少年为主题的班会。（共青团）3．开展润美少年及优秀少年评比。（共青团）

4.开展学雷锋、讲文明、树新风”系列活动。（共青团）

三店二中 2016年9月1日