高职学院2011年暑期“三下乡”社会实践活动策划(青铜峡)

第一篇：高职学院2011年暑期“三下乡”社会实践活动策划(青铜峡)

党旗引领成长红色点亮青春

高职学院2011年暑期“三下乡”社会实践活动策划

一、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是乡镇卫生院的状况，并从中有所学习、体会、领悟以增强大学生的责任感、使命感。

2、通过中国共产党知识宣传，更更多的人热爱党、热爱国家。

3、通过开展医疗卫生服务，宣传医疗卫生常识，提升我校大学生医疗技能水平。

4、通过夏季卫生知识宣传，帮助广大群众提高防范意识。

5、通过送医送药下乡活动，切实帮助当地群众解决一些常见病的诊治问题。

6、通过对曲靖镇65岁以上老年人健康的调查统计，是大学生了解乡镇65岁以上老年人都有哪学常见病，以后做到预防宣传。

二、活动意义：

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生，通过深入开展医疗服务，卫生常识的宣传教育，树立大家将来做一名优秀医务工作者的信心。同时，做好对新医改方案的宣传和引导，大力宣传国家政策，让群众深刻感受建党90周年来我国发生的巨大变化，从而激发全体人民的爱国热情。

三、活动主题：

深入基层 服务地方 报效祖国

四、团队名称：

宁夏医科大学高职学院2011年暑期“三下乡”社会实践医疗调研小分队

五、团队人员组成：

团队成员共计30人，其中：

教师10人，学生20人

六、活动地点：

青铜峡曲靖乡镇中心卫生院

七、活动时间：

7月18日-7月20日

八、活动具体内容

1、开展中国共产党知识宣传

2、开展医疗卫生宣传

3、入户对曲靖镇65岁以上老人进行健康调查

4、建立曲靖65岁以上老人健康档案

5、发放免费药品（2000元药品）

九、经费预算：

1、材料：

宣传资料及调查问卷共计1000份，0.1元/份*1000=100元 横幅 100元*3条=300元

2、后勤

第一天伙食住宿100元/人/天*38人=3800元 第二天伙食住宿50元/人/天*38人=1900元 应急药品 200元

饮用水24*5件=120元

3.交通费：2000元

4.保险费15*38人=450元

总计：8870元

高职学院团总支 二〇一一年七月四日

第二篇：高职学院2011年暑期“三下乡”社会实践活动策划(灵武)

宁夏医科大学高职学院

2010年暑期“三下乡”社会实践活动策划

一、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是新社会主义新农村的状况，深入农村田间，参加农业生产劳动并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。

2、开展“走进农村、服务农村”新农村服务。围绕服务宁夏地方经济社会发展的目标，依托我校专业特色，深入区内广大农村开展包括贫困山区进行农村环保科普行、流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动、文艺演出等在内的形式多样的志愿服务活动。通过开展医疗卫生服务，宣传医疗卫生常识，提升我校大学生医疗技能水平，以实实在在的行动为宁夏的社会主义新农村建设出力。

3、通过在农村基层广泛宣传开展“党旗引领成长红色点亮青春”主题活动。在活动中宣传中国共产党的重要思想，通过活动提高自身的理论水平。

4、通过送医送药下乡活动，切实帮助当地群众解决一些常见病的诊治问题。

5、通过对农村医疗卫生现状的调查和统计分析，锻炼我校大学生的调查和分析问题能力。

二、活动意义：

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生，通过深入开展医疗服务，卫生常识的宣传教育，树立大家将来做一名优秀医务工作者的信心。

三、活动主题：

党旗引领成长红色点亮青春

四、团队名称：

宁夏医科大学高职学院2011年暑期“三下乡”社会实践医疗服务小分队

五、团队人员组成：

团队成员共计50人。

教师10人，高职生40人

团队下设联络协调组、宣传文艺组、医疗服务组、问卷调查组、后勤保障组

六、团队特色：

1.高职学院全体学工人员针对学生特点一对一开展活动前期培训。

2.充分发挥各我院各专业各层次各学历成员特点，发挥各自优势并采用优势互补原则，精心组织以学工人员为核心的服务组，深入基层，扎扎实实为实践地群众带去服务。让每一个学生有收获，当地群众有受益。

3.同时携带价值3000元的药品，20000余份宣传材料及调查问卷，开展为期3天的社会实践服务。

七、活动地点：

灵武市城区、灵武市梧桐树乡

八、活动时间：

7月9日-7月11日

九、活动具体内容

1、宣传中国共产党知识

2、开展医疗卫生服务，宣传医疗卫生常识

3、为当地群众进行健康体检

4、开展基层医疗卫生现状座谈会

5、做农村医疗卫生现状调查问卷；

6、下农村田野，参加劳动。

7、发放免费药品（3000元药品）

8、准备一台文艺演出，开展“城市，让生活更美好”主题活动。

9、为当地群众放映两场电影

十、活动具体计划

第一阶段: 7月1日--7月6日 前期准备工作阶段

（1）进行团队成员的选拔工作

（2）准备宣传材料

（3）文艺演出节目的准备

（4）调查问卷的准备

（5）团队旗帜、横幅、衣服、帽子、照相机、数码摄像机、药品、医疗器械（血压计、肺活量仪、体重秤、听诊器）、饮用水；

（6）与灵武市团委联系接洽工作

（7）住宿地点的提前联系落实工作

第二阶段: 7月5日—8月7日 团队成员前期培训工作

第三阶段：8月9日—8月11日 具体开展活动

第三阶段: 活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、团队成员每人一篇心得体会

十一、经费预算：

1、材料：

宣传资料及调查问卷共计2000份，0.2元/份*2000=400元（A3）横幅 100元*3条=300元(宁夏医科大学2011年暑期大学生社会实践;党旗引领成长红色点亮青春;)

2、药品3000元

3、后勤

第一天伙食住宿80元/人/天*34人=2720元

第二天伙食40元/人/天*34人=1360元

外出人员应急药品 200元

饮用水24*5件=120元

纸笔、透明胶=100元

4、交通费：2000元

5、展板：400元

总计：10400元

高职学院团总支

二〇一〇年六月二十六日

第三篇：2013暑期社会实践三下乡活动策划

课题三：关于农村土抷房与自建房的检查与指导

课题选择原因：我国是一个发展不平衡的国家,特别是在农村,更是如此在大多数的乡村。他们远离县城,离大型集镇也有数公里,那的乡村住宅建设亟待规范和指导。经过近两年对江西各地的村住宅建设状况的调查研究,建筑过程中存在的问题，结构部分存在的问题结构的问题普遍存在不合理的情况,有的很严重,使得大新房刚建成就成为危房,不但造成大量的人力物力的浪费,还危及生命财产安全的风险，以及一些其他一些设计的问题，同时土胚房，面对洪涝等自然灾害时，如果没有一定的准备很容易造成人员、财产的损失。

内容：通过询问相关老师在调研时的注意事项，同时联系好相关专业老师，在三下乡时携带简易仪器随行采集相关数据，并在返校后对该课题进行进一步检测。同时通过网络，报纸，期刊杂志等途径收集相关房屋安全知识，在调研的同时在当地对村民宣传自建房与土坯房房屋安全的相关建议。从源头上让村民们认识到这个问题的重要性。提高村名们对于课题的认识。

课题四：关于矿山周围地区的环境污染的调查

课题选择原因：江西是我国的矿产产地，例如稀土，铜业都十分发达。但随之而来的环境问题是一个长期困扰着的问题，长期的处在矿山下或者矿山附近的居民或者种植出来的农作物是否会因此有影响。在《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴的若干意见》中也提出关于整治由于采矿造成的周围环境污染问题。内容：通过携带一些简单的仪器、收集环境污染相关材料、知识，在村庄中，对河流、土壤、空气、农作物等取样，联系好当地相关部门，协助我们对收集的样本进行检测。同时对村民宣传相关的环境知识，让村民们保护环境的同时也学会对自身的被污染的防护。返校后将收集的样本、数据进行进一步检验，并提供相关专业建议，在整理后制作报告，同时通过反馈到当地政府。

第四篇：2010年暑期“三下乡”社会实践活动策划

2012“三下乡”社会实践活动策划

(1)活动目的：

为了锻炼我们的百折不挠精神，增长才干和社会阅历，增强对活动的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高，斌且努力提高活动的服务水准。

（2）活动背景：

以党的服务宗旨为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，坚持为改革发展大局服务，以德育为核心，以弘扬和培育民族精神为重点，以提高学生素质为目标，动员社会、学校、家庭各方面参与支持学生社区实践教育，培养学生社区意识，提高学生对社区建设的认识，增强社区的认同感和归属感，自觉参与社区活动，形成人人关心社区发展，支持社区建设、参与社区活动的良好社会氛围。通过社区实践，使学生增长知识，开拓视野，陶冶情操，养成美德，告别陋习，培养创新精神和实践能力，学有所长，学有所乐,全面提高综合素质。

(3)活动主题：以“关心弱势群体，为群众服务”为主题

(4)活动时间：2011年8月11日至16日

(5)活动地点：吉林省长春市双阳区奢岭镇

(6)主办单位：长春建筑学院土木工程学院分团委

(7)活动安排：

注：具体细节随情况具体安排

（7）前期准备：

1)人员的选定：需宣传和报道各二人、表演人员若干以及活动期间的人员。

2)活动所需物品的筹备：系旗、相机、宣传单、条幅、活动奖品、会场布置备品

(8)作息时间表：

1)早7：30校门口集合（点清人员、集体坐车去社区

2)早8：00到达社区，开始活动（活动期间人员的去向听从安排，不得擅自行动，有事请假，否则严肃处理。）

3)中午12：00午休（吃饭自行安排）

4)下午1：00回到活动地点

5)下午5：00活动结束（点清人员、集体坐车回到学校。如有特殊情况，请假后方可行动）

6)回到学校后自行安排

注：由于本次活动地点是校外，所以一定要注意安全问题，一切行动听指挥，不得擅自行动，否则后果自负。

(9)后期安排：

1)活动结束后对人员的去向进行登记，以保人员安全。

2）活动结束后每个人写一份社会实践报告，开学上交。

(10)注意事项：

1）活动中注意安全问题，一切行动听指挥，不得擅自行动。

2）来回坐车过程中，不得疯闹，注意形象与言语。

3）物品的拿取注意保管，丢失者自行负责。

4）服装统一校服。

2011年7月20日

土木工程学院分团委

第五篇：暑期社会实践活动——三下乡

“三下乡”——我最美的回忆

——黄淮学院张伟恒

转眼间，“三下乡”生活已从指缝间悄然划过，回想起这十天的点点滴滴，觉得在这里的时光总是短促而又珍贵的。开场白

初来确山县新安店镇朱庄村，看着校园里的树叶饱满而慵懒的垂下，心 中涌起了暖暖的回忆，这个小学校园和我曾经的小学是多么的相似，我仿佛又回到了童年，看到了我曾经美好的童年。支教篇

依照原计划，我们在这里招收了一年级到六年级的学生。由于人员有限，我们将其分成三个班级，一二年级、三四年级、五六年级，分别为特长一二三班。7月2日上午，我们就正式上课了。

我的第一节课，是三四年级的英语课。刚走上讲台，全班学生齐声大喊：“老师好！”我的眼睛膜的就潮湿了，因为这是生平第一次有这么多小孩子喊我老师，也就是在这里，我有了人生中的第二个称呼“张老师”。但是说句实话，我的第一节课和我想象中的完全不一样，因为在这一节课上，直觉上，我感到自己落入了一个比较混乱的境地，这里面有许多的故事有待挖掘。给我印象最深刻的是赵海东和赵海瑞双胞胎兄弟，兄弟俩一个比一个调皮，上课自己不认真听讲，还随便拿别的小朋友的东西，随便说话，影响别人。但我强忍着在课上不发火，毕竟这是我的第一节课，我不想给学生留下“这个老师很凶，很狠”的印象。但是临近下课的时候，他们两个还是点燃了我的怒火——下课铃声未响，他们两个就慢慢挪到了教室门口等待我宣布下课。我被底地激怒了。于是，我数着他们上课的“罪状”对他们俩一顿狠批，两个小家伙沉默不语了，最后，我撂下一句：“下午让家长来学校一趟。”“我爸妈都不在家里，他们在外面打工，我让奶奶来可以吗？老师！”听到这句话，我吃了一惊，这不是就是典型的留守儿童吗？人生总是如此的现实，永远否定着我们看到的样子。表面繁华，内心冰冷。下午，看着他们那几近耄耋之年的奶奶伛偻的身子，我没有说太多，对于兄弟俩上课的表现也没有进一步的追究。那时，我忽然明白了：我们来到这里，要利用这有限的十天，好好的管教他们，争取使他们在下一年的能够改变自己，上课好好听课。

看着小孩子们眼中那透明的清澈，我不知道在那里面蕴藏着多少的故事。

生活篇

“三下乡”报名前，就听学长学姐们说“三下乡”的生活是多么地艰苦，多么地困难。但我想我是土生土长的农村人，“三下乡”就是在农村的生活，这个苦我还吃不了吗？于是就怀着激动着心情加入了“三下乡”的队伍里。

未到新安店镇朱庄村之前，我们队长和其他几个队员就已经买好了面条、大米、土豆、洋葱、茄子等很多蔬菜食品。我们的后勤部长田蕊也早早地为我们排好了每天做饭的值日生表。准备的这么充分，我们当时就有足够的信心来圆满地完成任务。刚来到这里，我们就积极的收拾我们的厨房宿舍，我们的饭桌以及睡觉的床都是用小学生的课桌临时拼凑的。第一天的值日生其中之一就有我，平时在家不怎么做饭的我傻眼了，于是，就努力地帮我的搭档们洗菜，切菜，吃过饭之后，就抢着去刷碗。由此，我们的“三下乡”生活就这样轰轰烈烈的展开了。最高兴 的时候，就是每顿饭我们都围在一起吃，在饭桌上，我们随便地聊着，欢声笑语不时的传出这个小学校园。有时，在学校前面居住的王主任的妻子给我们送来自家的蔬菜她并亲切地指导我们做饭。晚饭过后，基本上九点左右了，这时简报组的我们两个就开始忙着写简报了。由于白天我们有课，并且而还要搞宣传活动，所以白天活动的简报我们都是留到夜间来写，而每次写好简报发给团委的时候，总是凌晨一点多！然后，我们才拖着疲惫的身躯回到宿舍休息。那时，夜是寂静的，我们的一切都还了黑夜。即使如此，我们第二天依然早早地起床，以便给学生上课。由此，我想起了一句很俗套的话可以表达我们的心情：痛并快乐着！宣传篇

在“三下乡”支教期间，我参加的宣传活动有：预防“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”宣传和留守儿童及青少年网络使用情况的调查。关于“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”的宣传，我们是在新安店镇里宣传的，这个宣传活动我们受到了驻马店科教频道、天中快讯、《天中晚报》等多家媒体报道。由于部分群众平时不注重媒体宣传，不注重个人卫生，对 “甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒” 这个名词比较陌生，我们愿者们就一遍一遍为群众介绍有关“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”知识。当我给一位老大爷讲解“甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒”后，老大爷感动地说：“辛苦你了，大学生，你咋懂这么多哩！今天真是太感谢你了！”雨越下越大，他激动地握住一名志愿者的手说：“哎呀这么大的雨，你们连伞都没拿，这淋病了可咋办啊！走，去我家，雨停了再走。”我们婉言回绝了老人的盛情邀请，但是他短短几句纯朴的话温暖了我们的心。当一种很自我的东西给其他的人带来了快乐，我想那种感觉很大成分是温暖吧。留守儿童家庭基本情况调查中，我特别找赵海东赵海瑞兄弟俩谈了话，通过谈话发现他们在心理上存在一定的问题。这也折射出了留守儿童的父母在外务工多年，与孩子很少有机会进行沟通交流，而且少数留守儿童不理解父母，认为家里穷，父母没有能耐，才外出打工，所以和别的小朋友玩的时候，羞于提起自己的父母。为了让每个留守儿童都能理解父母，感受社会大家庭的温暖，我们对其实行“一帮一”的制度，使他们克服自卑、寂寞、逆反心理，争取和其它的学生一样，都能健康地成长。我想：每一个生命都像是一颗饱满而坚硬的果实,只是有些生命被太早地耗损,露出里面皱而坚硬的果实.留守儿童那没有华彩乐章的生命，照样可以怀抱不流俗的寂寞；别样的风景，会在他们的心中如花绽放

结束语

每一段旅途，都是一种领悟。这段旅途不只是冠冕的行走，经历过,才更懂得珍惜和拥有。更美的旅途，源于更深的领悟。三下乡”简短的日子就这样结束了，但回想“三下乡”的日子里，即使是烈日炎炎，也未能阻挡我们前进的脚步；即使是口干舌燥，也不能阻止我们高声呐喊；即使是前方荆棘丛丛，也不能摧毁我们破万重山的信心；即使是很难坚持，我们也已经走过。快乐的 时光总是如此短暂，离别时小学生们脸上那两行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，如果还有谁不知道什么是幸福，那么，请来采访我。此时此刻，我依然怀念在新安店镇朱庄小学的日子，因为在那里我实在经历了太多人生中精彩的片段，这些片段所折射出来的光芒给我的人生添上了很美丽的一笔。09年的“三下乡”这段旅途，使我走出来一种领悟。孩子们舒心的微笑让我内心感到温暖。我的青春活力也给他们带来了无限生机，乡亲们的热情照顾也使我感受到了那颗淳朴的心。

此时此刻，我只想说：“三下乡”将会是我生命中最美的回忆。