管理公司专题普法教育活动总结范文

第一篇：管理公司专题普法教育活动总结范文

专题普法教育活动总结

2014年以来，公司根据《集团专题普法教育活动实施方案》，按照集团“六五”普法规划，高度重视企业法制宣传工作，结合企业实际，开展了大量的普法宣传、教育工作，依法治企取得一定成效，有效地促进了企业规范经营和健康发展。

一、完善普法教育的领导机制和工作机制

公司及时成立以党政“一把手”为组长的“六五”普法领导小组及领导小组办公室，形成党委行政统一领导、党政工齐抓共管、横向到边、纵向到底的普法组织网络，把普法目标任务纳入企业目标管理，深入持久地开展普法依法治理工作，致力于塑造公司依法经营的良好形象，强调加强依法经营和防范风险工作，广泛开展普法教育，增强干部员工特别是领导干部依法经营、依法办事、依法维权的意识和能力。

二、深入学习宣传国家法律体系和基本法律

根据普法规划，认真制定年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。公司把提高领导干部的法律意识和法律素质作为依法治企的首要任务来抓，在突出普法重点对象的同时又兼顾全面，深入开展面上的普及工作，以点带面，带动全员普法，把中层干部、一般管理人员、青年员工等全部纳入普法宣传对象网络，扩大普法工作覆盖面，区分层次，分类施教，做到全员参与，应学尽学。我们重点围绕《宪法》、《刑法》、《仲裁法》、《产品质量法》、《审计法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《公司法》、《电力法》、《电力供应与使用条例》、《电网调度管理条例》、《电力设施保护条例》、《安全生产法》、《招标投标法》等法

律法规，组织全体人员认真学习，不断提高法治意识和法律水平。同时，加强对《集团惩防体系建设工作手册》的学习，公司领导和各部门人手一册，通过宣传工作预防和惩治职务犯罪的法律法规，不断增强拒腐防变思想意识，进一步提高广大干部员工廉洁自律的自觉性。

通过学习，广大干部职工依法治企、依法办事、依法维权的法律意识明显提高，为促进依法治企各项工作打下了坚实基础。

三、加强法制宣传阵地建设

充分发挥宣传橱窗、内部门户等宣传阵地的作用，开辟专栏，广泛进行宣传和教育，力求使全体员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

四、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动

为提高法制宣传教育的效果，一方面参加集团组织的专题辅导讲座，通过集中学习与分散学习相结合的学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有针对性地开展法律知识竞赛，积极参加集团组织的有关法律知识竞赛活动，努力营造法制宣传教育的氛围。

第二篇：普法教育活动总结[范文]

普法教育活动总结

在校团委的领导的大力支持下，我们圆满完成了对双台沟小学的普法教育活动。作为我校第一次大学生实践普法教育活动，此次活动在校团委、校学生会的精心策划和进行普法同学的共同努力下，成为展示新一代警校学生风采的“里程碑”。现将本次大赛的准备和举办情况做以总结：

本次普法教育活动从4月开始筹备，经活动计划、申请，对几所小学进行调查研究，确立普法方向(未成年保护法、交通法、防火防电常识)，挑选普法人员，对普法人员进行培训，联系普法学校，进行普法教育等阶段。本次活动以自由报名的形式进行，我校07、08级新生踊跃报名。我们对报名的选手的外部形象和自身口才、应变能力一一进行考核，选拔出了5名进行普法教育培训。并于五月初进行普法教育准备，包括材料准备，课件准备等。

普法活动于5月25日下午在双台沟小学进行，由警训系孙晨、王佳、李云峰同学面向全校小朋友进行了关于交通法、未成年保护法、防火放电常识的普法教育。在营城子镇领导和双台沟小学校领导的支持配合下，我们圆满的完成了普法教育任务，并得到了领导和小朋友们的一致好评。进行普法教育的几位同学各显其能，把活动气氛带入一个又一个高潮，在活动的最后，小朋友们还高兴的告诉我们希望我们再来进行普法教育，同学们的脸上都现出了喜悦笑容。

本次普法教育活动作为我校第一次普法教育活动，虽然取得了较好的效果，但也发现了不少的问题，主要表现在活动前准备不够充分，准备期间多为自己假想怎样进行有一定的不符合实际，普法教育内容对低年级同学仍有深奥的地方，采排次数还不够，质量也没有达到预想的效果等问题，但我们会在以后的活动中认真改正和完善这些不足。

此次活动的成功进行，充分展示了我校学生良好的精神风貌，也说明校学生整体素质的提高。相信我们能够吸取经验，在下一次普法教育活动中共创辉煌。

校学生会办公室

2009年5月25日

第三篇：小学普法教育活动总结

在教育系统普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神，我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣传教育活动。

对学生着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，提高学生明辨是非、自我保护能力，不断提高广大学生的法律素质，预防和减少违法犯罪行为。

学校大队部组织开展“五个一”活动：出一期法制教育专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制知识讲座、宪法日晨读、观看法制宣传节日活动。

由我校郭建刚书记对学生重点宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》部分内容，对学生进行法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非能力，养成遵纪守法习惯。

法制宣传月活动期间，我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围，对教师、少年儿童进行法制教育，发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。少先队要求三——五年级办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题队会。充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用，渗透法制教育内容，把传授知识和法纪教育融为一体，不断提高法制教育的针对性和实效性。

还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目，使学生与家长共同参与到法制宣传教育活动。

我们根据上级部门普法规划的要求，以依法治国方略为指导，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。

一、注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，政教主任为副组长，教导处、少先队、总务处等同志为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以政教处、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公、检、法部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二、加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、校报、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。此外，学校都把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

我们加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

为增强班级学生的法制观念和安全意识，强化班级学生的纪律观念和团结互助观念，同时，借助学校“普法教育宣传月”活动的积极氛围，我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。

这次的宣传活动主要有以下宣传方式：开主题班会，观看宣传片，组织集体学习法制宣传类书籍，以及邀请辅导员进行宣传讲解，和其他班级共同讨论学习，等等。具体情况如下：第一，xxxx年11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”主题班会，这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。第二，我班级集体观看了“普法教育”宣传片，宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考，每位学生都写了感想或总结。第三，我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于“普法教育和安全防范”方面的讨论，受到了学生的欢迎。第四，我们邀请了周扬辅导员对我们进行了“法制安全”方面的讲解，深入浅出的讲解，受到了学生的一致好评。第五，在学校“普法教育”号召下，我班学生利用课余时间，通过出入图书馆，上网查找资料等方式，积极学习“法制和安全”方面的知识。

这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法教育宣传月”活动，我班级同学学会了遵纪守法，自觉自律，不仅在生活方面更加严格的要求自己，懂得了更多的安全防范意识，而且能够将遵纪守法，严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中，学习状态有了显著提高。

学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。一学年来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

1、建立班子:

(1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,分管德育的副校长具体操作及大、中队辅导员、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。

(2)每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。

(3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。

2、形成一个氛围,在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。

通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。

(1).对教师进行宣传 召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

第四篇：2012普法教育总结

2012年小楼镇中心小学学校普法教育总结

我校根据上级部门普法规划的要求，以深化教育改革、推进依法治教进程为中心，密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进全市两个文明建设，创造了良好的法制环境。

一、统一思想，明确目标，深入开展“四五”普法教育

根据全市“五五”普法规划和依法治市的工作目标，我校认真制定了普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教导处、少先队部人员为成员的普法、执法领导小组。学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以校长室为龙头，以教导处为主体，以班主任、为骨干，以党、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。

三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采用“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次法律知识竞赛、演讲比赛、及法制宣传日等有一定规模和影响的

1法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。此外，学校都把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。

二、团结协作，普法依法治教工作取得显著成效

近年来，随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展，我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强，依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识，提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

开展“五五”普法依法治理工作后，广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规，认真学习了《宪法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，通过学习，进一步增强了法制观念和法律意识，遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如，广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》，在明确了自己权利的同时，也进一步明确了自己的义务，认识到加强师德建设的重要性和必要性，摆正了教师与学生之间的法律关系，增强了教书育人的自觉性，教师当中关心学生身心健康发展的多了，体罚和变相体罚的没有了；加强自身修养，自觉做表率的多了，参与赌博等违法活动的杜绝了。

(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，采取多种形式，努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作，注意法制教育的社会性。建立家长教育委员会，成立家长学校，提高家长的素质，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理。在学校内

部，则充分利用各种宣传手段，发挥少先队等教育阵地的作用，加强对学生的法制教育。如学校充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地，狠抓普法教育，取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全，增强了学生的法制意识，在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保政治课完成法制教材规定内容外，还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

实践证明，加强普法教育和依法治校工作，是执行国家法律法规的需要，是培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作，不但不会影响教育教学质量的提高，相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。从而使学校能够更加集中精力深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。

增城市小楼镇中心小学

二○一二年十二月一十六日

附图片：

以上图片是我校宣传普法教育情况

第五篇：普法教育总结

生技科2009年普法教育工作总结 实施“四五”普法依法治理多年来，我科室在县局领导的正确领导下，根据普法工作安排，结合自身工作实际，以提高法律素质，依法管理，依法决策的意识和能力，努力实现提高工作者法律意识向提高法律素质的转变为目标，逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气，为我局安全生产和生产技术提供法制保证。

一、领导重视，指导有力，保证了普法工作正常顺利开展。依法治国是社会主义现代化建设的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设，实施依法治国方略，一个重要的任务就是要在全体干部职工中深入开展法制宣传教育，不断提高全体干部职工的法律素质。“四五”普法工作的实施，标志着我局法制建设事业又进入了一个新的发展阶段。“四五”普法工作刚一启动，我局领导就认真学习有关“四五”普法工作的文件，自觉领会文件的精神实质，“四五”普法工作思路，充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性，把法制宣传教育工作作为民政整体工作中的一个重要组成部分，作为一项经常性工作来抓。及时成立了局“四五”普法领导小组。

二、加大工作力度，狠抓领导干部学法用法。

按照县局要求，结合工作重心，我们进一步加大了学法用法的工作力度。以我局“四五”普法统编教材《法律知识读本》为基本内容，结合部门法律法规学习，采取集中学与自学相结合，学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，继续坚持和完善学法制度。先后学习了《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《治安管理处罚条例》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。

三、存在的问题和不足及今后工作打算。

1、存在的问题和不足：工作经费有限，限制了我们一些学习、宣传工作。

2、今后工作打算：一方面在县局普法领导小组领导下进一步加大对各项相关法律法规的宣传学习工作。另一方面力争使《电力法》全面实施并做好宣传工作。

今后，我们将在县局的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十六大和十六届四中全会精神，不断加大普法投入，加大普法宣传教育力度，在学好、用好法的同时，学好、配合宣传好公共法，认真完成普法办安排的其他各项工作，努力提高生技科的工作水平和能力。