第一篇：学习部朗诵赛策划
江西警察学院体育系
关于“春”与“十八大”朗诵大赛策划书
主题：“春”与“十八大”
目的：为了增加我们大学生的课外活动，调动学生们的活动积极性，提高大家的朗诵能力，和增加大家对这万物复苏、万象更新的春天的热爱，以及加深同学们对十八的认识和了解。时间：2012年 4月11 日
地点：教室310
1内容形式：积极向上，个人作品朗诵
活动要求：
1、学习部与宣传部共同对本次活动进行动员和宣传
2、系军体部安排4名成员维持现场秩序
3、由一名主持人主持比赛
4、评分客观公正
评委团：学生会主席、团总支副书记、各部部长 稿件要求：
1）以“春”与“十八大”为主题，题材不限。
2）选手要求：观点鲜明、层次分明、重点中心突出、普通话
标准、表情自然丰富、语言流畅。
3）时间要求：4—8分钟，超过或不足时间的，每5秒扣一分，最多不超过扣20分。
4）可配背景音乐、背景视频等。
评分标准：采用100制，其中朗诵内容30分，语言表达20分，姿势神情10分，普通话20分，仪态20分。评分表见附件一
奖项设立：一等奖（2名）二等奖（2名）三等奖（3名）节目流程：
一、开幕式
1、奏入场背景音乐
2、主持人开场（奏开幕式背景音乐——春暖花开）
3、介绍嘉宾及其他到场人员
二、诗歌朗诵会开始
三、播报比赛结果
四、主持人谢幕
朗诵会前三个阶段
一、朗诵会策划及准备期（4 月 2日到4月7 日）本阶段主要完成宣传、节目收集，确定主持人、确定嘉宾及其他到场人员和进行兄弟系的邀请。A、节目收集：由各班学委负责B、确定主持人：从学习部成员中挑选 C、前期宣传：宣传栏宣传画宣传
二、朗诵会协调及进展期（4月7 日到4月 8日）本阶段主要任务完成节目确定、确定教室和物品购买 A、节目确定：由节目组负责
B、舞台确定：结合节目组对舞台的要求进行布置 C、物品购买：预算见附录二 D、幻灯片制作：由学习部负责
三、朗诵会倒计时（4月9日到4 月11 日）本阶段主要完成晚会流程、教室设备设置、嘉宾邀请 A、朗诵会全过程确定：由学习部负责
B、朗诵会当日流程：详见晚会当日工作流程
附件一
朗诵赛评分表
附件二
预算
体育系学习部 2013年4月1日
第二篇：政法学院学习部朗诵比赛策划
政法学院学习部朗诵比赛策划
一、活动背景
为了展示我院同学们的青春风采，营造积极向上的校园文化氛围，加强我院的学风建设，加强校园精神文明建设，提高同学们的综合素质，优化育人环境，本部门决定举行宜春学院政法学院“青春”朗诵比赛。
二、活动目的促进我院的学风建设，继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设，展现当代大学生风采，提高大学生的人文素养。
三、活动主题：青春
四、活动时间
暂定
五、活动地点
暂定
六．注意事项
1、各负责人及参赛选手必须前15分钟到场。
2、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥。
3、辩论赛活动中不得出现不文明现象。
七．比赛流程、主持人介绍评委、主持人介绍比赛程序 3、主持人宣布比赛开始、一号参赛选手上场比赛，二号选手做好准备……(依次顺序，每三名选手为一轮宣读成绩）、主持人复述各参赛选手的比赛成绩，宣布各奖项获得者。评委代表点评此场比赛。6、主持人宣布比赛结束
八、评分标准（总分：100分）
1、作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上。（10分）；
2、参赛者衣着得体与诗歌内容相协调（5分）；
3、精神姿态得体大方（10分）；
4、参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（15分）；
5、参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏（20分）；
6、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（30分）
7、朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。（10分）
8、比赛打分满分100分。
9、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单
九、比赛对象
政法学院全体学生。
九、奖项安排
暂定
十、主办单位
政法学院学生会学习部
政法学院学生会学习部
评分标准（总分：100分）
1、作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上（10分）；
2、参赛者衣着得体与诗歌内容相协调（5分）；
3、精神姿态得体大方（10分）；
4、参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（15分）；
5、参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏。（20分）
6、参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（30分）
7、朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。（10分）
8、比赛打分满分100分。
9、评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单
第三篇：朗诵赛方案
城关四小“迎元旦”课文朗诵赛实施方案
为了丰富师生校园文化生活，促进学校精神文明建设，结合我校校园文化活动周活动要求，特制定如下朗诵比赛活动方案：
活动要求：
1、参赛内容：
本学期所学课文均可。
2、参赛时间：
（低段）12月21日（周三）下午4：30；
（高段）12月22日（周四）下午4：303、朗诵要求：
（1）、朗诵时间3-5分钟，需配乐者自备配乐带，朗诵时要求脱稿。
（2）、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于五人。
（3）、报名方式：以班级为单位进行推荐，每班3名。
4、评分标准：（10分制）
（1）、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
（2）、衣着得体，与课文内容相协调;精神饱满，姿态得体大方。
（3）、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅。
（4）、朗诵表演时感情充沛，能展现课文的意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然。
（5）、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。
5、评委及评奖方式
（1）、低段比赛时由校领导和高段语文教师担任评委，高段比赛时由校领导和低段语文教师担任评委。
（2）、以高低段按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。
第四篇：学习部策划
山东轻工业学院化工学院学生分会
对于学校整改问题谈自己理想中的大学
策 划 书
学习部 月x号
对于学校整改问题谈自己理想中的大学策划
一、活动名称
对于学校整改问题谈谈自己理想中的大学
二、活动背景及目的
通过学校领导对学校概况的分析，校领导决定对学校进行整改，进行大型改革措施，为了提高学校知名度使学校能够在众多高校中成为知名度较高的一所高校，他们对学校进行一系列的改革措施如：试点班等，也是为了增强学校中学生学习的氛围，增强学风，使同学们的大学生能够过更加丰富多彩。
二、举办机构
山东轻工业学院化工学院学生会学习部 承办方：
三、活动时间 2011-3-
四、活动地点
化工楼 教室
五、活动对象
山东轻工业学院化工学院学生
六、嘉宾邀请
主席团、评委
七、奖项设置
演讲的一、二、三等奖有奖状以及相应的奖品，互动游戏中获奖者有纪念品相送。
八、工具
奖状、气球、相机、宣传展板、奖品（小挂件、小饰品、文具）
九、活动准备
1、进行宣传用的横幅、展板的制作。
2、由学习部成员于前两天对所邀请的嘉宾进行书面邀请。
3、准备好音响、话筒。
4、提前向学院申请教室并布置好现场。
5、通知参加演讲的工作人员同学关于比赛的相关事宜。
十、活动流程
前期宣传：
1、由学习部的成员联系宣传部制作展板，以便提前在各餐厅门口、公交楼门口等其他学生经常经过的地点以宣传板的形式进行宣传。
2、以学生会名义向我院各班班长进行通知。
3、学习部干事可以在自己班级及人际中进行口头宣传。讲座流程： 一：活动前
1、由学习部成员向学院提交活动申请并申请好教室，做好前期宣传工作由学习部成员联系宣传部成员制作好展板，做好宣传工作对各班长下达演讲比赛的通知并征集演讲稿，并对其进
行筛选选出优秀演讲稿，让执笔者准备好演讲。
2、工作人员提前一小时入场调试仪器，清理教室。
2、观众应邀以前20 分钟入场，入场时播放音乐调节气氛。
3、演讲开始前10分钟要进行现场秩序的有效维持，关闭距讲台距离近的门，只留一个入口。
二、活动中
1、由礼仪人员接待嘉宾、评委以及参加演讲的选手入场。
2、主持人致辞，讲解此次演讲的目的、主题介并绍嘉宾及参赛选手。
3、讲解者分为三组，第一组演讲结束后由主持人组织吹爆气球游戏，吹破气球个数多的为获胜者，第二组结束进行成语接力。
三、活动后
1、演讲结束前，开启距讲台近的门，工作人员疏导观众安全退场。
2、演讲结束主持人邀请嘉宾致辞并与选手进行合影留念。
3、主持人致闭幕词。
4、嘉宾退场，学习部所有成员留下清理会场，整理仪器设备。
十二、人员配置
总负责人：学习部成员 主持人：两名 评委：五名 嘉宾：两名
现场采集照片者：二名 礼仪人员：两名
现场布置：学习部所有干事 现场维护秩序：四名 会场清理：学习部所有成员 宣传工作：宣传部、学习部负责 赞助物品：由外联部负责
十三、经费预算
已备齐：相关展示设备、展板、宣传纸。
现缺：活动小礼品：小挂件，小饰品、文具、奖状、气球。
十四、附录
1、宣传方面如有条件可以选择传单及其他效果明显的宣
传方法。
2、在筛选演讲稿过程中一定要求内容为积极向上。
3、在演讲开始前如果场吵杂，工作人员应主动分区维持秩用适当的方法进行维护不能是观众感到任何的不自然。
4、演讲过程中若出现现场嘈杂情况，工作人员要主动维持好现场秩序。
5、演讲进行中主持人要做好现场活跃工作使现场始终处于活跃状态，使观众配合主讲人工作。
6、演讲开始时工作人员离场，仅需两名同学在入口接应，余下同学在门外作为应急备用人员。
8、现场如果出现冷场的尴尬境地主持人要做好现场气氛的活跃。
9、如果现场讲解过程中有突发事件发生要做好应急工作。
10、要准备好相机，若相机出现问题要准备好备用相机。
11、如果采集相片人员有突发事情，要有替补采像人员。
学习部 3月17日
第五篇：学习部策划
学习部策划
学习部活动开展计划
1.常规活动，即英语角、日语角、德语角的正常有序开展。并适度进行创新。2.圣诞之夜的开展。3.翻译大赛的举办。4.21世纪杯的承办
以下一一阐述。
1.三角形的正常运作。1）英语角
英语角照常开展。
A时间是周五晚上6:30，地点为锦绣三楼咖啡吧
B参与人员主要为外语学院学生，现将其扩大到全校学生，致力于扩大其影响力
C具体实施方法：
① 先由大一的班级两个班负责举行一期英语角 ② 之后是大二年级一个班举办英语角。③ 最后是让大一的一个班负责一期英语角
④ 活动形式多样化。加强主持人的引导作用同时主办班级加大组织力度，准备2-3个节目或者小游戏调节现场气氛
⑤ 可以每隔一段时间举办一次有主题的英语角，例如：外教专场、模拟招聘面试专场以及与三角联谊等
2）日语角
日语角和英语角差不多。两星期一次。班级轮流。常规举行。学期末会有日语文化祭。
3）德语角
两个班轮流负责。两星期一次。常规举行。2.圣诞之夜的开展。
圣诞之夜
——活动策划
一、活动目的：鉴于英日徳语角的举办日益成熟，而且有众多的国际友人来参与我们的英日徳语角，又加之圣诞节即将来临。外语学院学习部以圣诞之夜为主题号召全校师生加入英语交流的世界，共同探讨异域文化的魅力。也借此扩大英日徳语角的影响力，提高同学们参加组织英日徳语角的积极性。二．活动场地：留学生公寓三楼酒吧 三．活动时间：12月25日晚上6---9点。
四、活动主体：以阳明学院外语类，外语学院同学为主体，邀请广大国际友人参与，联合外教和某些国交学院的学生共同策划和举办，面向全校外语爱好者。
五、活动内容：各班级或两个班联合，用游园会的形式，准备摊位。准备特色的小吃，如关东煮，水果沙拉，富有各国特色的节目，游戏。统一进行筛选。在12月25日的圣诞之夜，晚上6点于留学生公寓三楼酒吧进行表演。
六、活动要求：节目表演
节目要求积极向上，充满生活情趣，能调动现场气氛，并能展现外院人的风采。并且全場需用英或日或徳的语言交流。活动全长约两个小时。
七、活动流程安排：
1、前期宣传：
1）张贴海报，共两张。要求三角地带一张，外院门口一张，外院学生分布的宿舍楼大厅张贴，留学生公寓张贴。
2）班级内宣传。在12月18日召集各班文艺委员和学习委员开会，请文艺委员和学习委员在各自班级内进行宣传。3）在三角地带发放宣传单
2、节目征集及准备
1）确定主题：圣诞狂欢夜
2）提前召开学习委员。下发征集节目的通知。节目在20日上报统计。3）22日要求节目基本成型。4）24日下午在210安排彩排。
5）
23、24日充分动用资源邀请老外。如外教，留学生，以及留学生的朋友。
3、活动安排：
1）提前跟酒吧联系。搞定场地。尤其注意麦克风。2）要参加准备活动的同学提前半小时到场准备 3）安排人员在门口引导 4）呈现。
呈现：1.纪检部人士麻烦负责维持现场秩序。
2.有同学在门口发邀请函，每一个摊位有一枚印章，集的多的同学可获一份精美小礼物。号召同学们积极参加英日徳语角活动。5）结束之后，卫生工作。
6）信科部的同学，全程负责拍照 7）联系记者团。写报道
4．收尾工作 1）FF54 2)博客上 3）人人上
注：关键是经费问题，宣传什么的都要耗费大量经费
翻译大赛
一、大赛目的
英语角的举办已经初步体现出效果，为了增强宣传力度和扩大影响力，号召更多同学加入到学习英语的行列中来，特别举办此次翻译大赛。
翻译大赛以了解海外文化，提高外语水平为基本宗旨，通过轻松愉快的形式给各位热爱英语学习的同学搭建一个相互交流的平台，带动同学们学习英语的积极性和学习热情。
二、参赛人员
本次大赛的参与者是全院学生，让大家能够展示自我，展现现代大学生的能力与水平。
本次大赛的评委由外语学院外语系老师、外语学院口译大队、翻译高手担任，评判公正权威。
本次大赛的主持人采取公开选拔的形式择优录用。本次大赛承办方为外语学院学习部，具体安排如下： 干事组一、二：大赛拟题、赛前策划、评分标准的拟定。干事组二：大赛报名、选手信息汇总。外联部：筹集大赛所需费用。
信息宣传部：大赛前期对外宣传。
干事组三：大赛财务管理及相关物品购买。大赛后勤保障人员由全体干事担任。
三、准备及宣传
赛前设计出板报、条幅以及宣传单页，必要时要在初级准备时期进行筹集资金的工作（如：外联部拉赞助）。
宣传方式：
1、板报宣传：
赛前设计制作翻译大赛的精致板报（张贴于三角地带）、精简宣传报（张贴于宿舍楼）各一块，于大赛赛前2周安放到指定地点。
2、条幅宣传：
赛前设计出翻译大赛的条幅两幅供大赛正式报名时使用（三角地带、西区）。
3、宣传单页：
以简单传单方式在各个校区发，三角地带100份。
四、大赛参与
参赛选手到大赛各指定报名点直接报名即可。
五、大赛时间
翻译大赛定于2012年2月末到3月初期举行
六、大赛流程 I、即兴表演
赛前半小时，即2月 日早7：30选手集合，通过抽签确定参赛号码。按参赛号码依次三人一组，共分约十个小组，每组随机抽取一个场景进行表演。参赛选手依据自己抽取的表演内容及相关要求与搭档表演一个大约2~3分钟的短片。（限时3：30’）比赛时，工作人员在时间还剩半分钟时提醒参赛选手，若选手超时，主持人将强行打断选手的表演。
比赛结束，评委老师根据选手表现为个人打分，每一组有一张评分卡，在该组评分结束后由工作人员收回，计算每人最终得分即平均分。在各组表演完毕后，评委会给出所有参赛小组的总成绩，并给出各选手的个人成绩。按得分高低，每组淘汰一名成员。
本节比赛结束，休息10分钟供评委评分和选手准备下一节比赛。II、俚语闯关
比赛时由主持人说出俚语内容，要求选手在主持人说出“开始”后，参赛选手抢答方式对该俚语释义。答题要求：选手在10秒钟将俚语翻译成汉语。翻译正确者获得相应积分，翻译错误者或未能在规定时间正确翻译适当给予惩罚。若主持人说出开始10秒后，所有参赛选手都没有意向回答，则更换狭义俚语进行抢答。
比赛结束，评委老师根据选手表现为个人打分。按得分高低，淘汰2名选手。本节比赛结束，休息15分钟供评委评分和选手抽签进入下一轮比赛。III、翻译实力比拼
比赛形式：视译，即汉译英。
各参赛成员以小组为单位依组内协商顺序轮流协作完成一篇约240字左右的中译英材料，时限30分钟。要求：
1、每组各参赛成员必须积极参与，比赛结束，各参赛队员上交各自译文，未完成本组翻译任务者，该项积分判为0分
2、译文能够大致表述出原文意思，无较明显语法错误
3、上下文衔接不够紧凑，行文不够顺畅的应酌情扣分。
比赛结束，评委老师根据选手表现为个人打分。按得分高低，每组淘汰1名成员。
本节比赛结束，休息15分钟供评委评分和选手准备下一节比赛。IV、视频配音
参赛选手按号码顺序依次参加比赛。配合视频进程，根据汉语字幕及个人对视频的理解将指定语句口译成英文。每个视频片段放三遍，第一、二遍播放原版视频，第三遍播放经过消声处理并配有中文字幕的视频。第三遍播放时，选手根据字幕，结合自己对视频的理解进行口译。
所有视频片段分别节选自英文原声电影、最新媒体视频等，视频涉及科教、娱乐、历史、文化、体育、艺术、资讯、网络等内容，节选视频时长约为2-3分钟。本节比赛结束，休息20分钟供评委评分和组委会评奖。V、选手评分
比赛结束，人事部将选手积分册收回，统计各参赛选手的积分情况，并确定获奖人选。
评分要点参考
表演及口译：语音（25%）、仪态（15%）、流利程度（25%）、内容（35%）视译：大意（40%）、语法（20%）、衔接（20%）、表述（20%）
七、经费预算
I、宣传初期：120元
1、板报制作：精致版60元，精简版35元；
2、宣传单页300张=25元； II、大赛准备时期：460元
3、舞台租赁费：200元；
4、音响租赁费：200元；
6、后台运作费：50元；
7、相关资料100张=10元； III、奖品（选手+观众）：170元
8、奖品：100+50=150元。
9、其他：20元。合计：1000元。（具体经费待定）注：上一届的翻译比赛与具体策划相距甚远，所以希望这次可以把策划付诸实际。
第十七届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛
策划书
一、活动名称：第十七届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛
二、活动目的：
为迎接“21世纪杯”全国英语演讲比赛华东赛区决赛，借此机会选拔和培养我校英语演讲方面有潜力的后备力量。
三、活动对象：
宁波大学在读本科学生； 要求：
在英语演讲与辩论方面有特长，有英语演讲与辩论大赛获奖经历的选手优先；
思维敏锐，知识面广； 英语语言素质高。
四、活动时间 初赛时间：11月 9日 复赛时间：11月18日 决赛时间：11月25日
五、活动地点：
初赛：外语学院218、210报告厅 复赛：外语学院218、210报告厅 决赛：外语学院218
六、活动流程 初赛流程：
定题演讲：（限时3分钟，2分30秒进行短哨提示，3分时长哨提示）定题演讲题目为Cultural diversity vs.cultural integration，选手可自定小标题。①参赛选手按序号上场（前一位选手上场后，后一位进行准备）依次进行。②演讲稿由选手自行在赛前准备（每五人演讲结束后计分人员收一次计分表）
③评委进行总点评，同时计分人员算分，最后排出名次 ④主持人公布进入复赛的名单，比赛结束 复赛流程：
① 定题演讲&评委提问：（限时3分钟，2分30秒进行短哨提示，3分时长哨提示）定题演讲题目为Cultural diversity vs.cultural integration，选手可自定小标题。参赛选手按序号上场（前一位选手上场后，后一位进行准备）依次进行。演讲稿由选手自行在赛前准备（每五人演讲结束后计分人员收一次计分表）。选手演讲结束之后，由评委进行提问，选手在2分钟之内回答。
② 中场休息（10分钟）：评委稍作点评，同时计分人员分发另一份计分表 ③ 评委进行总点评，同时计分人员算分，最后排出名次 ④ 主持人公布进入决赛的名单，比赛结束 决赛流程：(待商议）
① 命题演讲：定题演讲&评委提问：（限时3分钟，2分30秒进行短哨提示，3分时长哨提示）定题演讲题目为Cultural diversity vs.cultural integration，选手可自定小标题。参赛选手按序号上场（前一位选手上场后，后一位进行准备）依次进行。演讲稿由选手自行在赛前准备（每五人演讲结束后计分人员收一次计分表）。选手演讲结束之后，由评委进行提问，选手在2分钟之内回答。
② 中场休息
③ 即席演讲&评委提问：按序号进场（赛前20分钟让第一位选手抽题，每过2分钟让下一位选手抽题）每位选手即兴演讲限时2分钟。选手演讲结束后，由评委进行提问，选手在2分钟之内回答。（每五人演讲结束后计分人员收一次计分表）
④ 评委进行总点评，同时计分人员算分，最后排出名次
七、活动宣传方式
1．学院门口显示展示海报，一餐对面展示喷绘，同时进行横幅宣传（在西区以及本部三角地带拉横幅）。
2．打印宣传单，包括在一餐对面设摊宣传及外院学院各班对点发放传单（1000份传单，报名之日起发放三天）初定于11月1日到11月3日
3．通过班长例会传达
4．短信通知，包括本学院以及兄弟学院 5．在内网上由活动负责人发帖 6．邀请校纪成员
八、活动记录方式
1．拍照设备
2．邀请学院记者团报导 3．联系校记者团报导 4．宣传部视频报道
九、活动预算及项目
1．横幅80*2=160 2．传单1000*0.1=100 3．海报10*5=50 4．喷绘300*1=300 5．证书10*8=80 6．水15 7．邀请函25*2=50 8．签到表、评分表及写字笔 20 9．主持人化妆造型2*10=20 总计：795元
附：干事考核制度：
1.出勤率：各项学院的以及部门的活动需要干事到场的，原则上要求必须到场，若有特殊情况讲明原因可以请假。
2.贡献性：干事在每次活动中都应该有自己的相应的表现，总之根据干事做事过程中的“给力度”来进行相应的评估。
3.建设性：对于学习部自身的发展、建设要有自己的想法以及相应的付诸实践的做法。对于促进各项活动发展及其创新的举措尤其应受到重视。
部长以及副部长根据以上这些基本要求来评估干事，若表现过分差的应及时提出来、及时改进。事无巨细，总是一点点积累下来的，对于各个干事的考核也便水到渠成。
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