关于朋友的作文：有朋友是最幸福的（精选多篇）

第一篇：关于朋友的作文：有朋友是最幸福的

关于朋友的作文：有朋友是最幸福的摘要： 小学时的乐观,开朗让很多人都喜欢我,愿意和我做朋友,中学时的孤僻沉默让很多人对我敬而远之.进入大学后的保持着惯性以及积久的思想困扰又让我无心交友,封闭在一个狭小的空间里……

今天下午,我顺便和同学去上了,已经是第6周了,我一直觉得自己是属于想生旦净末丑都扮演一回的学生,所以在大学期间我是属于时好时坏的那种人.一个被别人认为优秀的或垃圾的学生我都很投入的扮演过.只是,最终,我还是会回到真实的自己,我属于游戏人生但不玩弄人生的那种人.那个女老师很友好,对我们很是热情的.这是上了她的课之后给我的感觉.我印象最深刻的一句话是:“人生有朋友是最幸福的.”她说在大学里面要去学会一些在书本上没有的东西,学会做人,学会创新.朦胧中我记起一位名家说过的一句话:“人到了40岁之后就是为自己的朋友活着,要让朋友觉得和自己做朋友不枉此生.”我一直很用心的听着,也很用心的学着老师教我们的社交礼仪的一些动作,感触颇深.然后我很自然的联想到自己.朋友,朋友让我们不会感到寂寞,历史上关于友谊的文章太多了.我只是微不足道的一个人,走在路上也没有什么人会认识的,实在不敢高谈阔论.我于是掂量着自己有多少的朋友.这个问题很难说呢?小学时的乐观,开朗让很多人都喜欢我,愿意和我做朋友,中学时的孤僻沉默让很多人对我敬而远之.进入大学后的保持着惯性以及积久的思想困扰又让我无心交友,封闭在一个狭小的空间里.于是,坎坷的人生确乎让我看淡了许多,只是,我的心不能死,我还需要朋友,一个还未入世的人怎么就想着出世呢?这是很荒谬的.我的朋友,初中同学张志团,他是我的朋友,我不开心的时候会找他的.虽然我这个人是很难相处的,但他没有想其他人那样很直白的说出来,他知道我身上有许多的挥之不去的阴影,但还是会和我真诚的说话呀.呵呵,这样真好,有朋友,就不会感到寂寞,被排挤了.人生大概需要多少朋友,我想不必太多了.大一的时的班主任整天和我们学生混在一起,他说人一生中至少要有好几千个朋友的.他确实好厉害和什么人都混的很熟,只是,我做不到.我觉得自己合不来的就做不成朋友.如果说有朋友是最幸福的,那我现在不幸福,我时常会感到孤单,但并不经常会寂寞,我还有许多的精神寄托的.听了老师的课,我想,为了自己,无论是幸福感,还是自己以后的路,我都必须拥有朋友的,我会改变自己的.因为我觉得自己是个心地很善良,很重义气的人,只是很多灰色的经历让我在很多场合都会有阴影的,所以不怎么会表现出真实的自己.随着自己的年岁的长大和阅历的深刻.我想以后会有更多的优秀的人成为我的好朋友的.我想我的朋友有一天会感到:“我这一生能和华允森做朋友,真好!”于是我想自己去做一个幸福的人,然后把我的幸福传递给我的朋友,给我的周围的认识或不认识的人,让他们能真心感到一种温馨的美好.

第二篇：作文是朋友

让作文成为“朋友”

学科：语文

作者姓名：代小艳

工作单位：迁安镇丁官营中学

让作文成为“朋友”

长期以来，学生对于写作总是头疼。面对老师布置的作文题，苦苦思索，也找不到写作的灵感。作文课成了老师和学生的头疼课。如今，新的课程理念给作文教学也带来新的挑战。如何让学生“做有米之炊”，让学生“乐炊”，“善炊”，让作文成为学生的“朋友”呢？老师必须在已有的教学经验的基础上，更新自己的教学理念，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间。我觉得有必要做到以下几点。

一、课前三分钟，作文更轻松

语言是交际的工具，思维的外衣。口语训练，是语文能力的一个不可或缺的组成部分。我在上语文课前利用三分钟的时间，让学生演讲，内容不限：既可以是摘抄到的优美语句、典型事例、名言警句，俗语谚语，也可以是自己对生活独有的观察与感悟。俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”学生不论演讲什么内容，事先都要做一定的准备，这样有利于提高学生的自主学习的积极性，培养学生敏锐的观察力、思辨力、分析力，提高学生在公众场合的讲话能力。学生有了亲身体验，也更珍惜这课前三分钟的演讲训练。从学生的作品来看，很多学生的作文内容都与课前演讲的内容有关，如谈自己演讲的体会、听别人演讲的感受，平时文中引用的格言警句等也都来自平时的演讲。这些内容的表现，无疑给学生的作文注入了新的泉水。这说明作文不仅是作文课的事，功夫在平时，长期的积淀才会有效果。

二、日记天天记，作文更容易

叶圣陶先生说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然流个不歇。”日记真实性、感知性强，学生如果能把生活中的喜怒哀乐随时用文字表达出来，作文也就有话可说了。所以我要求学生细心观察生活，从生活中提取素材。为了让学生积极参与，我经常在课堂上组织学生进行比赛，看看谁“忆”的事情又多又有意义。比赛时，让学生说一说今天有哪些事可以写成日记。我再细加引导，他们大受启发，争相发言。这样一来日记也就变得不再难于下笔了。

在日记教学中，我认为应该想方设法拓展学生生活空间，丰富学生生活，让他们去体验生活，感受生活，创造生活，把学生的视线、触角引向自然、学校、家庭、社会等更广阔的空间。可尝试用多种表达方式：或记事，或议论，或抒情，或信笔涂鸦一幅画，或随笔吟诵几句诗，或采撷几片秋的落叶拼个有趣的图形，或觅来一张泛黄的照片配几句话，或把心底的秘密瞧瞧倾吐，把高兴地笑，悔恨的泪融入日记，或张开想象的翅膀，任意翱翔任你放飞理想„„这些日记弥补了作文中缺少素材无从下笔的不足，这种方法既提高了学生的写作兴趣，也让他们找到倾诉的对象，成为记录自己生活的小主人。从而也提高了学生的写作能力。

三、巧用多媒体，作文更可喜。

运用多媒体教学作文，可以把现实生活中的情、景、事、物搬进课堂，创设良好的写作情境，为学生提供丰富的素材，让学生在愉快的情绪下写作。例如：学生在写写景作文时抓不住特点，写不出意境。人们往往把这归结于学生对周围景物不够留心，缺乏丰富的联想，而

实际上，老师指导学生写景时也仅仅是纸上谈兵，没有让学生融入景物，这才是学生对写景作文感到头疼的主要原因。为了让学生有身临其境的感受，写出好的文章，上写景作文时，我首先利用多媒体播放了一段事先收集的图片资料，有群星璀璨的星空，有汹涌澎湃的大海，有巍峨挺拔的群山，有飞流直下的瀑布„„看了令人心弛神往，这些图片唤起了学生倾诉的欲望和无穷的想像力，激发了他们写作的兴趣。多媒体作文教学满足了学生的求知欲望，开阔了他们的视野，丰富了他们的想象力，写作水平也随之提高。这是很受学生欢迎的一种作文教学法，取得了令人满意的教学效果。

四、写作自主化，作文更广大。

《语文课程标准》指出：“学生作文是为了自我表达”。由此可见，作文就是学生自我需要的表露，是个性得以张扬的一块阵地，是感受得以宣泄的一种途径。

记得一次我让学生自由写作，要求是：用自己喜欢的文体，写自己最想写的内容。这节作文课上，没有一个学生出现唉声叹气、抓耳挠腮的现象，全都低着头刷刷地写。等学生交上作文以后，一看：文章体裁多样，有记叙文，有童话，有剧本，有微型小说，有议论文„„作文质量意想不到的高。这种写作方式，得到了大家的欢迎，他们已经从原来的“要我写”转变为“我要写”。试想：当每一个学生都按自己的独特的个性写文章时，当我们面对的将是一篇篇新意迭出、各不相同的作文时，那将是一种何等的心境！

五、评价多表扬，作文任飞翔。

众所周知，评价是激励学生向上的一种重要的手段。我有这样的体验：当学生拿到老师批阅过的作文本时，首先关心的是分数，如果分数高，就得意洋洋；如果分数不尽他意，看都不看，往课桌里一塞。试想：如果作文分数都高，学生哪一个不高兴呢？他们哪一个不觉得写作文是快乐的呢？

以前每次讲评作文，都是我讲学生听，学生没有直接参与，觉得枯燥乏味没有兴趣，许多学生趴在桌子上“神游”，一节课下来老师声嘶力竭，学生毫无收获。为了改变这一现状，我积极改进讲评方法，尝试师生共评，强调学生的主体地位，在课堂上与学生平等相处。我在读学生写的作文时，引导他们仔细聆听，说说哪些作文写得较好，为什么？启发学生评价。学生兴趣被激发了，都能积极踊跃发言，而且说的头头是道，这时我又及时给予他们表扬和鼓励，“同学们很聪明，都能当小老师了。老师再念一些作文，看看哪位医生能对症下药”。学生们思维活跃了，每篇文章存在的毛病都被他们发现了。然后再给优秀学生提供一个自我表现的舞台，让他们面对全班同学朗读自己的习作，使他们产生一定的成功感。写作中存在毛病的学生通过师生共评这一过程，找到了问题所在，就会开动脑筋，认真修改自己的作文。每一个学生都享受到了成功的喜悦，班级里自然而然的形成了一种喜欢写作的氛围。

在评讲作文时，我还把评讲分为“榜上有名”、“片段展示”、“佳作欣赏”、“出谋划策”、“老师例文”五个环节。先宣读文章有优点的学生的名字，再让这些学生把好的片段和文章读给同学们

听，然后老师“采访”他们，让他们谈写作的感受及自己对作品评价，接着让全班同学讨论并发表自己的见解。“出谋划策”是把一篇中等水平的文章打印出来让学生评品并加以修改，使之在众人的“谋策”之下，成为一篇优秀的作品。最后是朗读老师的“例文”。这种评讲作文的形式，学生当然乐于接受了。就是通过这样的形式生动的评价作文，充分地发挥了学生的主体能动性，既让学生深刻体会到成功的喜悦，又让学生锻炼了表达和创新的能力，有效地激发了学生乐学、乐写的情绪。

所以我认为：以评价为契机，建立多元化的评价体系，挖掘学生的潜能，激发学生的写作情感，让学生快乐地作文，这样具体可感的作文就会呈现出来。当然，评价作文的手段多样，可以是师评，可以是学生自评，可以是学生互评，可以是小组评价，可以是师生一起评„„总之，只要能调动学生积极性的方法，我们都可以尝试。不过一定要本着激励的原则，以表扬为主。充分发挥学生的主体作用，使学生真正成为学习的主人。

作文教学的目的何在？我看在于解放人，解放人的精神和心灵，把写作主体潜在的想象力，创造力和表现力——即鲜活而强悍的“生命力”都尽情的释放出来，让学生体会到写作文就是交朋友，“乐亦无穷也”。因此，作文教学必须努力通过各种途径，培养学生的主体意识，提高学生自主作文的能力和创新能力。只要学生爱上了作文，和作文成为了真正的朋友，我们的作文教学便是成功。

第三篇：什么是朋友？

什么是朋友？

什么叫做朋友？爱你的人，念你的人，欺骗你的人还是背叛你的人？哼，可笑。不曾拥有过朋友的人，怎么会体会到拥有朋友的感觉？不曾遭到朋友欺骗的人，怎么会懂得被好朋友欺骗的滋味？不曾领教过被朋友背叛的感觉，怎么会理解当事人的心情？这种感觉一辈子都忘不了，不是不想忘，是一辈子都忘不了，是你伤我太深，是你，是你，是你……

那次你告诉我，你要转学，我们就可以见面了。开学后，我每天都期待着你的到来，我每天都期待着有插班生的到来，可是在我们班转来4个同学的时候，我绝望了，我彻彻底底的绝望了，我知道你不会再来了。可是，你知道吗，我本来是要转学的，就因为你，就因为你说你要转来，我放弃了，我在等你……

当在开学一星期后，我们在网上见面了，你说你不会转来了。我就知道会是这样，知道我对你有多么的失望吗？你知道我有多么的难过吗？突然间有水滴溅到了我的手上，不会吧，下雨了吗？这是一楼哎，怎么会？用手碰碰脸，好多的水，那是汗吗？好咸，原来是泪水，我哭了吗？是啊，我哭了，而且象泉眼一样流个不停……我知道了，为了你，我流下了眼泪；为了你，我心痛无比；为了你骗了我，我泪流满面……一切的一切，我所付出的一切都是因为你。你的解释，我很想相信，但是我无论怎样都做不到，是因为我太难过吗？还是……

我几欲想要原谅你，可是话到嘴边，说不出来；话说了出来，就变了味儿。我原谅你了，我们还可以成为朋友，还可以再做最好的朋友。我刚考虑清楚，你就下线了，无论我怎么说你都听不到了……我们之间难道就只能这样了吗？我不要！我不要！我不要！

我要我们以前的那份友谊，我们还会再次成为朋友吗？

第四篇：有朋友真好作文(集锦)

有朋友真好作文(集锦15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的有朋友真好作文，欢迎阅读与收藏。

有朋友真好作文1

这个故事讲的是一个叫索菲的小女孩，在一天夜里她睡不着觉，而且在“巫师出没的时刻”，她很想从窗子向外看，最后她鼓足勇气、壮起胆子看窗外，你知道她看到什么了吗？是一个黑黑、瘦瘦、高高的巨人，有朋友真好。索菲吓坏了，巨人把她抓到了一个地图上没有的巨人国，他们一起度过了很多冒险和奇怪的事。这个巨人和巨人国其他的坏巨人不一样，他是个心眼特好、心地善良的好巨人。好心眼巨人、索菲和女王一起把吃人肉巨人、抱汉包巨人、喝血巨人等九个巨人抓了起来，让他们受到了应有的惩罚。从此，人们都过上了幸福的生活。

我感觉好心眼巨人很善良，坚持每天将美好的梦送给小孩子，将可怕的梦送给坏巨人，每当夜晚来临他总是悄无声息地做好事。好心眼巨人还很有智慧，为了不让这些恶巨人继续吃人，好心眼巨人创造了一个梦，让那个梦进入到女王的脑子，告诉女王那些坏巨人在作恶，女王马上派部队把那些吃人的巨魔抓了起来。

我感觉索菲能碰上这样一个好心眼巨人真好，开始她以为自己遇上了坏人，通过许多奇怪的事情了解了巨人，并和他成为很好的朋友，小学五年级《有朋友真好》。他们一起用智慧除掉坏巨人，好心眼巨人最后在城堡里过上幸福的日子，而那些作恶吃人的巨人只落得在公园的大坑里供游人们参观。这样一个善良、聪慧的朋友，真让人喜欢！在生活中，我也有很多朋友，他们也给了我很多的帮助。比如：我忘带文具盒时，朋友们会把铅笔、橡皮借给我；在我摔倒的时候，朋友们会把我扶起来并安慰我；在我不开心的时候，朋友们会主动询问我。朋友就是你有困难时，会伸出友爱之手；在你有烦恼时，会帮你解忧；在你拥有快乐时，可以一起分享。朋友之间还要团结一致，遇到困难不被吓到，才能克服种种困难，这样才能成功。我感觉有朋友真好！

有朋友真好作文2

刘凤朋友是一把伞，没有朋友就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。

朋友是一种心得交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让于宽容，人性因此而和善，世界因此而更加美丽。每一个人都想交多朋友，因为有朋友在身边，是有说不尽的快乐的。有朋友真好！

以前在小学里，我有个知己朋友，她对我非常好，我也很喜欢她，每当我遇到困难，她都会帮助我，作业不会，她会教我怎么做。处处都为我着想，有这么一个朋友，都是我三生修来的福气，她让我感到生活是多么地美好，给我带来了许多快乐，但难免还是会有些磕磕碰碰。有一次，我们两个和平时一样，有说有笑地玩着，还议论着卷子的题目怎么做，我说那题答案是15，她说是27，按理论上是15，可她怎么说是27呢？我们俩不知不觉地吵起来了，后来她很生气地走了，当时我也不开心，心理老是恨着她，可我想着想着，自己也有错，她的答案也有她的理由，我不应该恨她、怪她。我一道跑回教室，想跟她道歉，就在这时，她自己主动来找我，刚开口想说对不起，说出了一个对字，就被她一连串的话盖住了，原来她也跟我道歉，我忙说没事了，我俩互相偷笑地对视着，一切都好了。在那天的后天，我们一起去结为姐妹，让天地作证，不管有什么事，我们都一起度过。时间飞快地过去了，快考试了，经过我和我朋友的努力，我们俩都考上了同一所中学，我们又可以在一起分享快乐，在一起并肩作战，她———是我永远的知己朋友。

有一个这样的朋友可真是好，伤心时有人可以理解，帮我解心结，远离烦恼。我想这一生，永远也会有一个响亮的声音，在背后默默支持着我，为我加油！

有朋友真好作文3

人生最不可缺少的就是朋友。没有朋友的生活是孤单的是寂寞的。

生活在农村的我们，出路只有一条，那就是学习。学习生活是枯燥的，这就更需要朋友在身边。俗语说“一个好汉三个帮，一段篱笆三个桩”，多一个朋友多一条路，多个仇人多堵墙。

想多交朋友就不能计较得失，有了付出才会有回报。人生在世，有朋友真好。篇七：有朋友真好

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”唱着《千里难寻是朋友》这首歌，想起朋友对我的关心和鼓励，真如进入了人间天堂。

朋友，在我困难的时候，伸出援助之手；在我得到惊喜和奖状的时候，告诉我不要骄傲，再接再厉，真正的成为成功者；在我孤独寂寞的时候，给我驱走孤独，带来快乐。

朋友，给我的人生留下了许多感人的故事，特别是和谭芸发生的一件事，使我至今难忘。

我和谭芸从小就是好朋友，如同一条丝带把我们连系在一起。

上小学三年级的时候，一天下午美术课前发生了这样一件事：当时同学们都忙着准备上课用的工具，我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上，眼泪在眼眶里打了好几个圈，谭芸好像看出了我的心思，就来到我的课桌前对我说：“宋扬，你怎么了？”我吞吞吐吐的说：“忘―带―尺子，下节课又要用米尺，没有一定会被老师批评的。”她却二话没说，把自己的尺子开了一半，对我说：“拿着吧，免得又被老师批评。”我哭了，大声的哭了，我对她说：“这是你刚买的新米尺，不怕被爸妈吵骂了吗？”然而她却说：“拿去用吧，老爸吵，我顶。”我拿着米尺，呆呆的坐着。这时上课铃响了，她也回到了她的坐位上。

朋友，我佩服你，在困难的时候，你还能伸出关爱之手，援助之手，怜悯之手，我也体会到朋友对我的关心，关爱，朋友的心是真心的，真诚的，没有任何杂念的。

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”……

有朋友真好作文4

突然想起，自己不知道从哪看到的一句话，是这样：“生活不止眼前，还有诗和远方。”确实是的，所以我们不要为眼前的一点点小事情给难住了，要知道远方的诗和自己想去的地方。

不过话说回来，光想着诗和远方还不够，还要有三五个知己。学习上互相讨论，共同进步；生活上互相照顾，排解一些不适。所以对于我而言，朋友就是一盏灯，引领我从黑暗里走出来；朋友就像一股春风，能轻轻为我拂去心中的愁云。

朋友在你成功时，只会祝福，不会嫉妒；在你失败时，只会予你帮助，不会落井下石的人。有朋友真好。

我有一个好朋友，她总是能感觉得到我是否快乐，是否伤心，是否难过过。每当我伤心难过时，她总会想尽一切办法让我开心，然后问出我是因为什么而伤心难过的，每当我开心地笑起来时，她总是会跟我说：“笑啥呢？跟个傻子似的。”

一次，我俩学习时解决了一个难题，我是又蹦又跳，觉得很了不起，她呢，就笑看我，不言不语。过一会又说：“要淡定，这只是一个小题。没什么了不起。”

她还老是喜欢“损”我，喜欢说我的“坏话”，但是她不许别人说我坏话，一旦有人在她面前说我坏话，她就会把那人暴“打”一顿。像我这种人就是属于笑点高，哭点也高的人。所以我总会因为她所做的一些事笑个半天，虽然她不知道我在笑什么，但也会跟我一起哈哈大笑起来。就是这样的她，帮我驱赶走了孤独，带给我了快乐。

有朋友真好啊！我对于我有这样一个朋友而感到幸福，快乐，幸运。希望我俩的友谊可以一直保持下去，即使未来我们不会在一起工作，生活也希望我俩能一直好好的。

有朋友真好作文5

朋友，会在我困难的时候，伸出援助之手；在我得到惊喜和成功的时候，告诉我不要骄傲，要再接再厉，成为真正的成功者；在我孤独寂寞的时候，为我消灭孤独，带来快乐……在我的人生旅途中，与我分享快乐与寂寞，开心与悲伤，失落与成功的朋友就属李嘉悦了。

记得有一次，我因为胃疼，妈妈提前把我接走了。当我从班级博客上看到有许多作业，但是，自己的各项作业本和签字本却在学校。如果没有作业本，不但无法写作业，有再多的理由也无法避免相对应的严重惩罚。“这可怎么办呀？”正在我万分焦急的时候，突然听到楼下有人喊：“贺宇娟，贺宇娟！”我急忙打开窗户，探出头一看，原来是李嘉悦和王凤仪！我急忙把她们叫上来。还没等我张口说话，李嘉悦便说：“贺宇娟，我帮你把你的作业捎了回来，作业给你记到了签字本的最后一页！”说着，她便把签字本给我。真是雪中送炭啊！我边想着，边翻到签字本的最后一页。当我翻开时，有着说不出来的高兴与激动——她把作业记得十分认真，仔细。再看看她冻红了的脸和迫不及待的想去写作业的神情，可以看出了她为了给我记作业，耽误了自己写作业的时间。我们两家又离得远，光走路，也要耽误很长时间。一想到这里，自己的心里有一股说不出的感动。

平时她也没少帮助我。每当她发现我上课时的笔记没有记全时，她会及时地提醒我，并把自己的书借给我，让我补上；当我有不会的题问她时，她会耐心的给我讲解，直到我弄懂为止；当我有哪儿不舒服时，她会问长问短，光她那一副焦急的神情，也让我的心感到十分的温暖，并告诉自己：一定要坚持住，否则，她又该担心了；当自己哪里没做好时，她会一脸严肃地警告我，并让我加以改正……她总是默默无闻地帮助着我，鼓励着我！

真的，有朋友真好！

有朋友真好作文6

朋友是一把吉他，在你难过时奏出美妙的曲子逗你开心，朋友是一盏明灯，为你照亮前进的路程，朋友是一个指南针，在你迷茫时，带你走出困惑。有朋友真好！

我有一个好朋友，她的名字叫小星，她是我的“创可贴”，每次她都会在我难过时，用贴心的话语安抚我受伤的心灵。

记得那一天早晨，我刚走进教室，就有人幸灾乐祸的告诉我说我完蛋了。我很纳闷，好奇的想怎么了，我可没干什么坏事。

正想着，班主任老师冷着脸朝我走过来，说：“你怎么给班级扣分了？”我一惊，断断续续的说：“老……师，我……没有给班级扣分。”老师更生气了，冷眼看着我，吼了一声：“给班级扣了分还不诚实，写600字检讨，去墙边站着去。”我难过极了，泪水止不住的流下来，我真不知道这到底是怎么一回事，当然我也真的没有扣分，正在此时，小星来了，一脸吃惊的看着我，我就像是看见了亲人一般，委屈的诉说着事情的起因、经过、结果、小星听了。拿出面巾纸替我擦擦眼泪，轻轻地跟我说：“没关系，不就是被老师训了吗？别难过，我们抽空找老师把事情说清楚，大不了我就陪你一起站。”我感动极了，心里也想吃了一颗定心丸，心里暗暗想着，有朋友真好。

还有一次上体育课，老师要让我们跑1000米，我心里忐忑极了。跑完之后不得累死么。随着哨声，跑步开始了，大家都飞一般往前冲，小星也在其中，她跑步很快，总是第一名。但我却被落在了后面，刚刚跑了400米，体力就已经不支，我回头看去，身后没有任何人，对，没错，我是最后一名，我沮丧极了。已经开始慢悠悠的走了。正准备放弃时，我看到了一个熟悉的背景，是小星。她迎面朝我飞奔而来，他已经满头大汗，但还是微笑的说：“筱筱，别放弃，坚持就是胜利，我拉着你一起跑！”说着，她拉起了我的手，感受到她手掌心的余温，我心里的小烟花炸开了，再次想：“有小星，有朋友真好！”

谢谢你！小星，我将永远珍藏这份友情。

有朋友真好作文7

这个故事讲的是一个叫索菲的小女孩，在一天夜里她睡不着觉，而且在“巫师出没的时刻”，她很想从窗子向外看，最后她鼓足勇气、壮起胆子看窗外，你知道她看到什么了吗？是一个黑黑、瘦瘦、高高的巨人，有朋友真好作文。索菲吓坏的了，巨人把她抓到了一个地图上没有的巨人国，他们一起度过了很多冒险和奇怪的事。这个巨人和巨人国其他的.坏巨人不一样，他是个心眼特好、心地善良的好巨人。好心眼巨人、索菲和女王一起把吃人肉巨人的、抱汉包巨人、喝血巨人等九个巨人抓了起来，让他们受到了应有的惩罚。从此，人们都过上了幸福的生活的。

我感觉好心眼巨人很善良，坚持每天将美好的梦送给小孩子，将可怕的梦送给坏巨人，每当夜晚来临他总是悄无声息地做好事。好心眼巨人还很有智慧，为了不让这些恶巨人继续吃人，好心眼巨人创造了一个梦，让那个梦进入到女王的脑子，告诉女王那些坏巨人在作恶，女王马上派把那些吃人的巨魔抓了起来。

我感觉索菲能碰上这样一个好心眼巨人真好，开始她以为自己遇上了坏人，通过许多奇怪的事情了解了巨人，并和他成为很好的朋友，小学五年级作文《有朋友真好作文》。他们一起用智慧除掉坏巨人，好心眼巨人最后在城堡里过上幸福的日子，而那些作恶吃人的巨人只落得在公园的大坑里供游人们参观。这样一个善良、聪慧的朋友，真让人喜欢！在生活中，我也有很多朋友，他们也给了我很多的帮助。比如：我忘带文具盒时，朋友们会把铅笔、橡皮借给我；在我摔倒的时候，朋友们会把我扶起来并安慰我；在我不开心的时候，朋友们会主动询问我。朋友就是你有困难时，会伸出友爱之手；在你有烦恼时，会帮你解忧；在你拥有快乐时，可以一起分享。朋友之间还要团结一致，遇到困难不被吓到，才能克服种种困难，这样才能成功。我感觉有朋友真好！

有朋友真好作文8

朋友是我们的快乐推进器，正如孔子所言：有朋自远方来，不亦乐乎；朋友是我们的心灵避风港，人生旅途中疲惫的时候，人生旅途中疲惫的时候，可以从朋友那里得到安慰；朋友是我们的知识储备库，听君一番话，胜读十年书。

小学时光是那么的惬意，朋友也是那么的多，但与我最要好的是小文，我与她整日形影不离，她非常成熟，个头比我高，有一排整齐的直刘海，长得五官端正、眉清目秀，又写得一手好字，她也聪明伶俐，深得老师与同学们喜爱，可以算是大家闺秀。

我从小便胆小懦弱，没有自信，别人欺负我也只得忍气吞声。记得有一次，有一个女生说了一些尖酸刻薄的话来讽刺我，它们如同几十把利刃一样插在我的心上，我无法说出那种痛。我当场羞得面红耳赤，如呆若木鸡般站在那里，同学们一个个见我都哄堂大笑，我就如丑小鸭一般，眼泪在眼眶里打转转，不知如何是好。

这时，小文如同美少女战士一般，用她手中的武器来保护我，她大声吼道：”你们怎么可以这样欺负同学呢？你们这样处处揭别人的短，别人的心受的打击多大呀！换作是你们，你们会怎么想？“听了这番话，我第一次感到了交到好朋友的温暖，她是给予了我多么大的安慰，多么大的鼓励，多么大的支持！让我挽回了颜面，我的心好像装下了一个太阳，赶去了之前的阴霾和害怕，立刻也变的阳光起来。此时此刻，我对小文的深深的敬佩之情油然而生。

”你还好吧？“小文用同情、关心的语气问我，”我没事了，谢谢你的拔刀相助。“”没事，这是朋友之间应该做的。“如果以后有人敢欺负你，我一定会帮你出气的。”又听了这番话，我心里顿时充满了对她的感激与敬佩之情。

朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。有朋友真好！

有朋友真好作文9

有些人，注定会深藏在你内心的角落；有些事，注定要在记忆里一遍遍的翻晒，一遍遍的回忆。

生活中总有一些人，我们经常见到他们却从不在意他们，好像他们对自己来说并不重要，可当有一天，他（她）突然在我们面前消失了，我们才会感到手足无措，仿佛生命中缺少了什么，当他（她）再次出现时，我们就会拉住他（她）的手，由衷的说一句：“有你，真好。”

朋友就是这样的存在。

有一年夏天，不注意身体的我毫无征兆的发烧了，而且烧的很厉害。无奈之下，妈妈帮我请了假在家休息几天。可是在家安心养病的我突然慌了：这么多天不去上学，不知道老师又传授了多少新知识给同学们，再过几天就要期中考试了，时间紧得很，落下的课程谁能帮我补呢？

几天后，痊愈的我刚回到学校，就连忙借来好朋友的课本，翻开一看，我的天啊！就在我生病的这几天里，同学们竟然又学了一个单元。如果我就这样参加期中考试的话，能考好就怪了！

我的好朋友看到我变化不定的表情，立刻明白了我在想什么。她接过课本问：“这几天需要我帮你补习吗？”“不用了，谢谢。”我连忙推辞，现在是非常时期，时间宝贵的很，我怎么能为了自己而浪费他人的时间呢，更何况是我最好的朋友。“什么不用啊，就这么定了！从今天开始到期中考试，每天下午放学后晚点走，我帮你补习，你可不准‘逃课’啊！”我看着她认真的表情，心里顿时暖暖的，装作无奈的笑着点了点头。

可令我没想到的是她竟然如此认真，每天下午她都在教室里等我，每天都帮我多抄一份笔记，每天都她自己最宝贵的时间用在我身上。最使我难忘的是有一天下午，天突然开始下起了磅礴大雨，没有天气意识的我没有带伞，本来想跑着回家，谁知她却把她的伞塞到我手里对我说：“你的病刚好，千万不能淋雨了，用我的伞吧，快点回家！”“那你……”“怎么办”三个字还没有说出口，她就飞一般的冲进雨中，向自己家的方向奔去，我的眼眶湿润了。

朋友，有你，真好。

有朋友真好作文10

“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有一点点光彩”—— 题记

每当我被朋友帮助时，每当我们相视一笑时，每当我听到那句“谢谢”时……我的心里就会涌起一股暖流，因为——有朋友，真好！

朋友，你可曾被朋友帮助过？还记得，那个早上是你那么的煎熬。那天，我没带语文书，可恰恰早上第一节课就是语文课。怎么办？恐惧、不安齐齐涌上我的心头。老师说了，早读不能出教室。出去借？会受处分。不去借？一样会被处罚。我只好去找一个朋友商量。可没想到，她却拍着胸脯对我说：“我帮你借！”书是借到了，可没想到她却受了处分。

罗曼·罗兰说过;“友谊之光像磷火，在四周漆黑之际最为闪耀。”从此以后，每次见到语文书，我都会望向她，心里默默说：“有朋友，真好!

朋友，你可曾与人心有灵犀？小学四年级，我邀请朋友一起到我家包粽子，吃粽子，那是一个下午的快乐时光。后来老师讲到屈原沉江，人们为了不让鱼吃掉他的尸体，包粽子扔入江中时，我们不由得对视一眼，相视而笑，午后金黄的阳光照射在脸上，那么美好。

曾听过：“友谊就是两颗心心心相印。”我想：那就是真正的友谊吧。

朋友，你可曾听过那一句“谢谢”！记得有一次，朋友托我帮她买一本书，我信誓旦旦的说：“保证买到！”可那书太难找，我跑了十几家书店，也没买到。我歉疚的对朋友道歉，没想到她却说；“没关系，你尽力了，谢谢！”我很感动，不由得又点愧疚。

“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用真诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”每一个人都应做到。这样，我们才能拥有真正的友谊。

友谊如歌，歌到深处情自露；友谊如酒，饮到久处泪自流，友谊如诗；颂到深处情先流；友谊如花，斗到深处花自开……

有朋友真好作文11

朋友，就像冬日里的的阳光，给予了我们温暖；朋友，就像茫茫沙漠中的清泉，给予了我们希望，朋友，就像黑夜里的一盏明亮的灯光，指引着我们正确的人生方向。在我们人生道路上，有朋友相伴，真好！

我有一个朋友，她叫小红。她和我在同一个年级学习，我们每天上下学都在一起，别人不知道，还以为我们是亲姊妹呢！每天下课我们都会躲在课室后面悄悄的聊天，聊一些有趣的话题，我们整天都阴影不离，每一天都过得很开心，直到发生了那一件事……

那是周末的一天，她来我家玩，我很开心，一边准备水果一边说，“我先去切点水果给你吃，你随便看看吧！”我拿了几个苹果和香蕉还有草莓去洗，洗完了，我正准备拿起水果刀切水果时，我只听到外面“砰”的一声，是玻璃掉下来的声音，我连忙跑到客厅里，看了一眼，大声说道：“啊，我妈妈最喜欢的花瓶被你弄碎了。”，她连忙道歉，可我还是不肯原谅她。她后面也哭着离开了我家。

这时，妈妈回来了，她回到家后问我小红怎么哭着离开我们家了，我连忙把刚刚发生的事情告诉了妈妈。妈妈知道后便语重心长的对我说：和好朋友比起来，我的花瓶又值多少钱呢？你应该珍惜这一份来之不易的友谊，而不是将它毁于一旦！

听完妈妈的话后我知道我错了，我和小红的往事也逐渐浮现在我的眼前。记得我很小的时候，考试考得很差，很多同学都嘲笑我，不和我玩，只有小红在我身边鼓励我，放学后还帮我辅导功课，正因为她的帮助我的学习才跟了上来，可我现在却伤害了她……

于是，我鼓起勇气来到了小红的家里，向她道歉，我以为她不会原谅我，甚至会和我绝交，但是她没有，她向我伸出了手，笑着说：“没关系，我们永远都是好朋友。”我也把手伸了过去，开心的说道：“是的，永远都是！有你真好！”

能在茫茫人海中遇到这么纯洁的友谊，我想大声的说一句：“有朋友真好！”

有朋友真好作文12

朋友是一只坚实的臂膀，在你孤独无助时给你最温暖的依靠；朋友是心灵的慰籍，在你最困难的时侯，给你最真切的安慰。有朋友真好！

俗话说“出门在外靠朋有”。这句话说得一点儿也不错。当你出门在外，如果没有一个朋友陪在你身边，那种孤独感是难以形容的。有时还会让人产生一种自卑的心理。感觉就像你孤零零的独自走在繁华的大街上，没有人理睬你，仿佛自己与这样的环境格格不入，以至于让自己不得不低头径直快步地往前走，有时还因为这冲撞了别人，自己连抬头说声“对不起”的勇气都没有，只好困窘的孤独离场，这种滋味真的不好受。有时甚至还会让你窒息，不留有任何的余地，所以说，有朋友，真好！

就在前不久，我和一位同学因口角而发生了争执。我们本来是相处得非常好的，彼此见了也爱开玩笑，常常逗得大家喜笑颜开，有什么事对彼此倾诉，是那种知无不言，言无不尽的朋友。和她在一起，让人感觉非常的舒服，自然，不像和别人一起，只会让自己更加地封闭自己。或许是因为我们太过于要好了吧，有一次开玩笑有点过火了，彼此都坚持自己的意见，并为此争论不休，导致最后演变成悲剧，直到现在，我们都是这样僵持着，碍于面子问题，谁也不肯屈服。

现在，没有和她一起吵吵闹闹了，反而还觉得有些不习惯，心里总是空落落的。有几次好想去和她和解，却话到嘴边又咽了下去。有时，我们从彼此身边走过，或者是撞见了都会情不自禁地望对方一眼，这都已经成了习惯。想要改变是没有那么容易的，我可以很肯定地从她眼里读出，她也还是把我当成朋友的，只是没有说出口罢了。

没有和她呆在一起的时间里，我也反复想过，确实当天我也有做得不好的地方，现在无论做什么事，我都是独自一人，因为我还想和她成为好朋友。

在没有她的一段时间，我真的感觉好孤独好无奈，做什么事都不像以前那样得心应手了，好怀念以前和她在一起的时光，一起做作业，一起打玩嬉笑。有朋友，真好

有朋友真好作文13

当你跌倒时，你是否注意到紧忙赶来脸上写满焦虑的那个人？当你成功时，你是否注意到欢呼雀跃，脸上写满喜悦的那个人？当你自满时，你是否注意到泼你冷水，脸上写满担忧的那个人？你知道那个人是谁吗？不急，听我给你讲几个故事，你自然就会明白。

你的肩膀是我的依靠

那天，阳光刺得人睁不开眼。体育老师要测长跑，八百米呀！这对我来说，可不算个小数目。你因有病不能上场，我却认为你是“逃兵”，你并未辩解，只是在我与你擦肩之时，喊了声“加油！”那声音并不大，可我却因这一句话充满动力，拼命跑完全程。你默默走到我身边，为我擦掉汗水，指着你瘦小的肩膀说“累了，就靠会儿吧！”我轻轻地靠在你的肩膀上，阳光洒下来。此时，灼灼烈日也变得不再刺眼，我们的影子静静的依偎在一起，此刻，无言胜有声……

你的微笑是我的幸福

那次，我的考试成绩比较理想，你的成绩却不是很好，还未等我去安慰你，你就跑着过来祝贺我，说：“我都没想到，你能考那么好！”说着，你还笑了笑。那笑，是那样的纯真，那是衷心的赞美，此刻，我感觉到，拥有你，我是那样的幸福……

你的怀抱是我的港湾

那回，我被选中参加四百米四人接力赛，本来就不擅长跑步的我，站在起跑线上，瞬间没了勇气。你闻讯而来，说“不要担心，尽力就好，我会给你加油！来，先给个拥抱，鼓励一下！”还没等我反应过来，你就抱了我一下，我立刻感觉充满了动力，虽然跑赛的成绩不是很好，但结束后，你依然给了我一个拥抱：“别难过，不就是个比赛嘛！”，被你抱的一瞬间，我感觉到了温暖，那个怀抱代表着关心，鼓励与安慰。我从没想到一个拥抱力量竟如此大，与此同时我明白了你的怀抱是我的港湾……

听了我的故事，仔细回忆，你一定也想到了你身边的“那个人”吧？“那个人”便是时常陪伴你左右与你分享快乐，共渡难关的朋友，或许，你总是忽视他们，但是，愿为你拔刀相助的也正是他们。

有朋友，真好。

有朋友真好作文14

你犹如一束光，照亮了我能生命；你犹如一眼清泉，滋润着我的心田，你犹如一缕春风，吹我心中的忧愁，亲爱的屈欣楠——有你，真好！

记得我们第一次见面是我刚转到纺小。那天，我一走进教室就看见了你，你的眼里似乎有小星星似的一闪一闪。老师安排咱们两当同桌，陌生的环境、陌生的学校以及陌生的人脸，令我有些不知所措，也有些孤单。可你却主动向我问好：“你好牛佳怡，我是屈欣楠，很高兴认识你！”看到你那对小酒窝和长睫毛，我瞬间放松了下来，也和你打了个招呼。突然间，我觉得这个陌生的世间仿佛被划开了一个口子，充满了阳光。

一节课下来，我发现你是一个文静的女孩，可下课后你却把我拉到教室外，主动带着我走向一群同学，拉着我的手，对他们介绍道：“嘿，这是我的新朋友牛佳怡。”同学们瞪大了眼睛，齐刷刷地望着我。一时间，我脸上布满了紧张，握住你的手也不由得紧了紧。你用力地回握了我，意思是：没事，有我在，别怕。我果然轻松了不少，在同学们的目光中，你拉着我，来到学校的操场。

这是阳光苑，那是综合楼，哪几幢是教学楼，哪里是大操场、小操场，说着又指着远处说：“那是王羲之路……”恨不得把学校的角角落落都介绍给我，我们友谊的种子已经在这时悄悄萌芽……

望着窗外深蓝的天空，阳光洒在我脸上，听着鸟儿的鸣啭歌唱，闻着芳草的清香。我们一起走过的时光，有你有我亦有绚丽的彩虹。感谢你的理解，感谢你的陪伴，感谢你那一声声安慰，此刻我只想说一句：“有你，真好！”

有朋友真好作文15

朋友，就像我们的老师，她可以教你很多知识，也可以帮助你解决烦恼，带来欢乐；甚全还可以帮助你分担各种小麻烦，减轻我们的压力。

我就有一位这样的朋友，她如同“天使”一般的存在，深深的给了我信心，让我鼓起勇气。看，那个扎着马尾辫，穿着蓝色上衣，黑色裤子，戴着那条鲜艳的红领巾的人。她就是我的朋友：“金典”。她为人可爱，善良，聪慧有爱心，总能给她身边的人带来帮助。想知道我为什么要和她成为朋友吗？那就往下看吧。

有一次数学测试，当老师念着我名字时，我缓缓的站了起来。“小刘你48分！”什么，我真不相信我自己的耳朵！前所未有的成绩，我竟然“不及格”！老师找到我，告诉我，“你最近退步很大，要努力赶上来，要不然你会跟不上的！”我信服的点了点头，告诉数学老师我会努力的！回到座位上，我的心情极度不好，看着自己全是红色叉叉的卷子，我难过极了！金典看到以后，过来跟我说“没事的，下次继续努力，我帮你辅导数学。”我听到她说的这番活，心里高兴极了，我想，我的数学终于有救了。

从此以后，金典都会抽空帮我辅习，告诉我解题的思路，还说学习数学是要知道数学公式，于是，她帮我写了一伤公式表，至今，都还在我的数学书里。我算错题目了。她会跟我讲解，我算对题目了，她会让我继续努力。可当我无意间看到她极高分的卷子时，我惭愧的低下了头，她分数这么高居然还拿我当朋友，我真的很感动。金典的讲解使我数学进步巨大，所以在这次考试中，我考试的成绩终于进步了，连老师都夸奖我进步很大，但我知道，那时我的好朋友金典的功劳。

金典，她如同“天使”一样鼓励着我，有你这个朋友，真好！

第五篇：作文1：什么是朋友？

What is a friend?

What is a friend? Different people have different opinions, I was no exception(例外）.There is a person in front of him or her, you can cry for granted;happy for granted and to his or her meal(向他蹭饭）for granted.There is a person in front of him or her, you don't need for image（形象）, without the need for grace（风度）, need not polite（客气）, you also do not need to pretend to be cool（假装潇洒）.When you ask him or her for help, you can obtain much for granted.Only in front of him or her, are you the true of yourself.Of course, when he or she need help, without hesitation, you will not divide time or occasions, stepping forward bravely, even the most dangerous places!This kind of person, is a friend!This kind of person, once identified, is a lifetime!

What is a friend, do you understand? What is a friend? What do you think? Friend is one of the most precious wealth in the word, isn't it?

何谓朋友？不同的人有不同的观点，我也不例外。

有一种人，你在他面前可以哭得理所当然；糗得理所当然；蹭饭蹭得理所当然。有一种人，你在他面前不需要形象，不需要

风度，不需要客气，不需要假装潇洒。当你向他索取帮助的时候，可以索取得理所当然。只有在他面前，你才是真正的自己。当然，当他需要帮助的时候，你也会不分场合，不分时间，毫不犹豫地挺身而出，哪怕是刀山火海！这种人，就是朋友！这种人，一旦认定，就是一辈子！

何谓朋友，你懂了吗？何谓朋友？你的想法呢?朋友是世界上最珍贵的财富之一，不是吗？