杨塘变电站启动委员会电气汇报材料

第一篇：杨塘变电站启动委员会电气汇报材料

110kV杨塘变电气安装工程启动委员会汇报材料

启东市电力安装有限公司

1、工程概况

1.本变电所远景3×80MVA台主变压器设计，本期2×80MVA，电压等级110/10kV二级。

2.110kV进线远景6回，本期4回。电缆进线，采用GIS电器布置。

3.10kV出线远景48回，6分段环形接线；本期出线32回，本期4分段环形接线。

4.主变压器110kV侧中性点采用保护间隙，也可经隔离开关接地

5.10kV无功补偿远景6×6000KVAR电容器设计，本期建设6×6000KVAR，分别接于10kV各段母线上。

2、施工过程

1：2013年1月25日，工程开工。

2：2013年3月中旬，完成110kVGIS安装。

3：2013年3月初，完成10kV设备安装完成。

4：2013年4月初，完成电缆敷设，二次施工，保护调试，高压试验。

5：2013年4月14日，内部三级验收。

6：2013年4月18日，开始竣工验收。

7：计划2013年5月，投运。

3、安全、质量管理

从开始进场施工到工程结束，我们注重过程控制，针对工程的特点,从重视安全施工、认真进行技术交底、注重安装及调试质量等方面狠抓工程管理，施工中做到服从运行人员、监理人员管理。始终坚持“质量第一，安全第一”的宗旨，建立一套完整的质保、安监体系，并有效运作，提高了工程质量及安全。

4、目前现场状况

目前所有电气一、二次系统的安装试验工作已结束，定值计划于5月16日整定并核对结束，施工人员、机具已撤离现场。现场设备状态正常，所有设备已移交运行，启动抢修人员已准备到位，工程具备启动条件。

工程施工过程中，我们得到了南京供电公司、江苏兴源监理公司、南京电力设计院等单位的有力领导、密切配合，使工程才能够按计划完成，在此表示感谢！

启东市电力安装有限公司110kV杨塘变工程施工项目部

2013年5月

第二篇：电气工程师变电站相关知识

电气工程师:变电站相关知识

变电站定义

变电站，改变电压的场所。为了把发电厂发出来的电能输送到较远的地方，必须把电压升高，变为高压电，到用户附近再按需要把电压降低，这种升降电压的工作靠变电站来完成。变电站的主要设备是开关和变压器。按规模大小不同，称为变电所、配电室等。

组成分类

变电站(Substation)是把一些设备组装起来，用以切断或接通、改变或者调整电压，在电力系统中，变电站是输电和配电的集结点。

变电站主要组成为：馈电线(进线、出线)和母线，隔离开关，接地开关，断路器，电力变压器(主变)，电压互感器TV(PT)、电流互感器TA(CT)，避雷针。

变电站主要可分为：枢纽变电站、终端变电站;升压变电站、降压变电站;电力系统的变电站、工矿变电站、铁路变电站(27.5kV、50Hz);1000kV、750kV、500kV、330kV、220kV、110kV、66kV、35kV、10kV、6.3kV等电压等级的变电站;10kV开闭所;箱式变电站。

变电站是电力系统中变换电压、接受和分配电能、控制电力的流向和调整电压的电力设施，它通过其变压器将各级电压的电网联系起来。

变电站起变换电压作用的设备是变压器，除此之外，变电站的设备还有开闭电路的开关设备，汇集电流的母线，计量和控制用互感器、仪表、继电保护装置和防雷保护装置、调度通信装置等，有的变电站还有无功补偿设备。变电站的主要设备和连接方式，按其功能不同而有差异。

变电站在特定的环境中;是将AC—DC—AC转换过程。像海底输电电缆以及远距离的输送中。有些采用高压直流输变电形式。直流输电克服交流输电的容抗损耗。具有节能效应。

工作原理

变压器是变电站的主要设备，分为双绕组变压器、三绕组变压器和自耦变压器即高、低压每相共用一个绕组，从高压绕组中间抽出一个头作为低压绕组的出线的变压器。电压高低与绕组匝数成正比，电流则与绕组匝数成反比。

变压器按其作用可分为升压变压器和降压变压器。前者用于电力系统送端变电站，后者用于受端变电站。变压器的电压需与电力系统的电压相适应。为了在不同负荷情况下保持合格的电压有时需要切换变压器的分接头。

按分接头切换方式变压器有带负荷有载调压变压器和无负荷无载调压变压器。有载调压变压器主要用于受端变电站。

电压互感器和电流互感器。它们的工作原理和变压器相似，它们把高电压设备和母线的运行电压、大电流即设备和母线的负荷或短路电流按规定比例变成测量仪表、继电保护及控制设备的低电压和小电流。在额定运行情况下电压互感器二次电压为l00V，电流互感器二次电流为5A或1A。电流互感器的二次绕组经常与负荷相连近于短路，请注意：绝不能让其开路，否则将因高电压而危及设备和人身安全或使电流互感器烧毁。

开关设备。它包括断路器、隔离开关、负荷开关、高压熔断器等。变压器

都是断开和合上电路的设备。断路器在电力系统正常运行情况下用来合上和断开电路;故障时在继电保护装置控制下自动把故障设备和线路断开，还可以有自动重合闸功能。在中国，220kV以上变电站使用较多的是空气断路器和六氟化硫断路器。

隔离开关(刀闸)的主要作用是在设备或线路检修时隔离电压，以保证安全。它不能断开负荷电流和短路电流，应与断路器配合使用。在停电时应先拉断路器后拉隔离开关，送电时应先合隔离开关后合断路器。如果误操作将引起设备损坏和人身伤亡。

负荷开关能在正常运行时断开负荷电流没有断开故障电流的能力，一般与高压熔断丝配合用于10kV及以上电压且不经常操作的变压器或出线上。

为了减少变电站的占地面积近年来积极发展六氟化硫全封闭组合电器(GIS)。它把断路器、隔离开关、母线、接地开关、互感器、出线套管或电缆终端头等分别装在各自密封间中集中组成一个整体外壳充以六氟化硫气体作为绝缘介质。这种组合电器具有结构紧凑体积小重量轻不受大气条件影响，检修间隔长，无触电事故和电噪声干扰等优点，具有发展前765kV已在变电站投入运行。目前，它的缺点是价格贵，制造和检修工艺要求高。

其它相关

变电站还装有防雷设备，主要有避雷针和避雷器。避雷针是为了防止变电站遭受直接雷击将雷电对其自身放电把雷电流引入大地。在变电站附近的线路上落雷时雷电波会沿导线进入变电站，产生过电压。另外，断路器操作等也会引起过电压。避雷器的作用是当过电压超过一定限值时，自动对地放电降低电压保护设备放电后又迅速自动灭弧，保证系统正常运行。目前，使用最多的是氧化锌避雷器。

工作流程

1、交班前准备：值班长检查本值以来的运行工作，各站一次、二次设备运行状况与实际是否符合，检查整理“两票”，检查整理各种记录，检查整理工具、仪表;监盘人员应用传真机传报日电量;正、副值班员应协助清洁工做好清洁工作。

2、接班前准备：接班人员着装并佩戴岗位标志进行班前分工，由班长领队进入变电站值班室，查阅各有关记录，了解设备运行状况。

3、交待运行情况：交班值班长向接班人员交待本值内变电站一次、二次运行情况;操作、异常和事故处理、发现和消除的设备缺陷情况;检修、试验等工作情况;安全措施;工具、仪表情况;记录薄使用情况;上级指示命令等。

4、现场检查：接班人员按分工对主控室二次设备及工具仪表;220kV系统和380V系统及安全用具;110kV系统;10kV系统等检查，检查完后向班长汇报，无疑问后办理交接班手续。

5、办理交接班手续：接班人员检查无问题后，双方在值班记录薄上签字，记上交接班时间，接班值班长宣布交班人员下班。

6、常规工作：接班后在值班记录薄上作好检查记录，值班长核对时钟，检查各通讯是否畅通，检查调度录音，并录入当日时间。根据站内工作计划和固定工作计划安排日常工作。

7、倒闸操作：由值班长(或当值正班)接受调度命令并录音，向本次操作人员交待操作任务，并听调度命令录音，同时监盘人作好命令记录，由操作人填写操作票，交监护人核对，经值班长审查，得到调度立即执行的命令后，才进行操作，操作完毕监护人向值班长报告，值班长向调度汇报命令执行情况。

8、事故处理：事故发生时，值班员跟据调度命令，检查及复归信号，观察仪表变化情况，检查出现的灯光信号及掉牌信号并作好记录，正、副值班员检查设备情况，同时提取故障录波信息，根据信号与设备检查结果，分析事故情况，向调度详细汇报事故情况(必要时向有关上级领导汇报)，按调度命令进行事故处理，事故处理过程及进行的倒闸操作项目，按时间顺序做好记录，并填写好事故报表。

9、检修配合：遇有检修工作时，由工作许可人(正值班员)填写工作票的许可人部分，当值其它人员布置现场安全措施，安全措施布置完后，许可人与工作负责人同到现场交待现场安全措施及许可工作。工作进行中，正、副值班员不断检查工作人员执行安全工作情况;工作结束，组织验收，督促检修人员清理打扫工作现场，做好检修记录及缺陷记录，办理工作结束手续，办理工作结束手续后，向调度汇报。

10、工作小结：当值工作结束后，值班长组织全班人员进行工作小结，当值内常规工作情况、执行规程情况、“两票”执行情况、事故处理情况、检修配合情况等，总结经验，吸取教训，提出改进措施。事故防范

心理不安全

人在工作过程中会受其心理变化的约束、支配与影响，心理变化对安全生产有很大影响，心情愉快时，工作积极、创制性高，效率也高，发生误操作事故就少或无事故，心情不愉快或受挫折时，结果则相反。而心理的波动多发生在家庭予盾，因工作中的一些问题被领导误解，受批评后心理不平衡，竞争上岗所上岗位不如意等，而波动的情绪日积月累长此下去不安全的因素就油然而生，发生误操作的机率就大。值班人员习惯性违章的心理表现在：

1、普遍存在侥幸从众心理。认为从事本项工作多年，大家以前都是这样干的，没出现过问题，凭我的经验这样做也应没问题。

2、取巧心理。贪图方便、怕麻烦，总想以较少的付出获得最好的效果，认为工作很简单几分钟即可完成，往往无票操作、使用解锁钥匙操作或不使用相应的安全工器具。

3、逞能、无知心理。对现场设备不熟悉，对操作技能一知半解逞能蛮干，不执行“两票”规定，凭经验、想象，自以为是，盲目操作。

4、麻痹、逆反心理。自持有经验，明知故犯违章作业，工作中不穿工作服、安全帽不扣好安全扣、不使用绝缘工器具，更换高压保险不戴防护眼镜。

5、不负责任心理。在日常设备巡视维护工作中贪图快，巡视不到位，设备缺陷未能及时发现;给日后的运行设备埋下事故隐患。

电气误操作

《电业安全工作规程》和《电气操作导则》规定，“两票”是允许在作业点工作的书面命令，也是明确安全责任和范围，实现安全措施的重要依据，因此正确规范填写“两票”是极其重要的，但我们在日常工作中发现“两票”仍普遍存在字迹潦草，任意涂改，工作任务填写不明确，安全措施不具体，票面该填的项目空白等不规范问题，直接影响其正确执行。

1、运行值班人员不认真审核工作票，对工作票中的错误不能及时发现纠正，从而为后来的运行操作留下隐患。

2、使用不合的操作票。操作票无编号，一张操作票超过一个操作任务或操作任务不明确，操作中未按规定打“√”，操作票有漏项、并项或顺序颠倒，未按规定审票签名，字迹不清楚或关键字涂改，未按规定使用调度述语，没有写明接地线安装的地点和接地线编号，装设接地线前或检查绝缘前没写“验电”或没有写明验电的地点，草稿操作票等。

3、不按规定发受倒闸操作令，由无权的值班员受令，因受令人不熟悉现场设备运行方式及规程，对操作令理解不正确，如再不进行复诵，使错误不能及时得到纠正。

4、监护人不认真进行监护，操作时不执行唱票复诵，不认真核对设备名称、编号和位置，不验电就装设接地线，甚至离开操作人去干其它工作，或为了赶时间，会同操作人一起分头进行操作。

5、模拟图与实际系统结线不一致。扩建设备已投入运行，但模拟图上或现场设备还未标示;设备编号更改时，模拟图已更改而现场未更改，或现场更改模拟图未更改;设备检修完毕后恢复操作时，因某种原因需要暂时保留一组接地线未拆除，但模拟图上没有标示，以致在下次操作时造成带地线合闸;未按制度进行交接班;操作票填写完后，没有在模拟图上进行预演，不认真审票就签字同意操作，使操作票上的错误得不到及时纠正。电气误操作

心理安全在企业有着举足轻重的作用，领导干部要认真深入基层，多关心职工的生活和工作，认真听取职工的意见和建议，多与职工开展谈心活动，定期开展综合性的职工活动，帮助家庭、个人和工作中所遇到的疑惑不解进行安抚疏导，疏导职工内心情绪，帮助其走出阴影，营造良好的心理环境，以良好的心理状态保证安全生产，保证职工有旺盛的精神完成每一项工作任务;加强职工的技术培训，提高现场作业人员的工作技能;严格安全管理制度，制定可行的规章制度，使全员有章可循，真正树立我为人人、人人为我的良好职业道德。

电气运行值班员在受理工作票时应着重审查以下问题：工作任务与实际停电范围必须一致;安全措施中要求断开的开关设备应保证各方面可能送电到检修设备的电源完全断开，而且每路电源断开后与检修设备间至少有一个明显断开点;安全措施中要求装设接地线或接地刀闸的组数和位置，应保证在工作地点能可靠地防止突然来电。

电气运行值班员在布置安全措施和设备检修过程中，应注意做好以下工作：工作票中所列的安全措施只能由运行人员负责完成，检修人员不得参与操作;在一经合闸即可能送电到工作地点的断路器和隔开关的操作把手上，应悬挂“禁止合闸，有人工作”或“禁止合闸，线路有人工作”标示牌;所装设的临时遮栏应采用全封闭(包括网状)的检修临时围栏，必须保证能防止检修人员误进入带电间隔;在检修过程中，检修人员需要对检修后的断路器和隔离开关进行分、合闸试验时，只能在检修人员的配合下由值班运行人员操作，禁止检修人员自行操作;应使用经检测试验合格的安全工器具和安全防护用具。

执行操作票制度中应采取的防范措施：强化岗位培训，提高人员素质，持证上岗，经常组织各种形式的事故预想和反事故演习，提高值班人员的操作技能，彻底纠正各种习惯性违章;只允许经过批准的人员才有权发布操作令;接受操作令的人员，必须是有权执行操作令的人员，为防止将命令传达借误，其它人员均无权受令;为了防止由于发受操作令错误而造成的误操作事故，要求使用统一的调度述语和普通话，在开始发令前应先互相通报自已的单位、姓名，只有双方互相核对无误，确认发令人和受令人都是经过批准之后，方可发受命令，受令人应边听边记录，发令完后，应按照记录向发令人进行复诵，直到发令人核对无误为止;操作票填好后，审核操作票必须坚持在模拟图上进行核对无误，除了事故处理和单项操作外，严禁无票操作，在一张 操作票中只允许填写一个操作任务。

在执行操作票中监护人应采取的防范措施：监护人和操作人必须经过培训考试合格，并根据操作的复杂程度明确规定哪些人可以进行哪些操作;在操作中，监护人必须集中精力进行监护，不允许参与操作或从事其他工作，在监护中首先核对设备位置准确无误，其次是坚持执行唱票复诵制，只有在监护人确认无误，并发出“对，执行!”命令后，才允许操作人操作，为了防止跳项或漏项，每操作完一项后，立即在该项编号上划上“√”记号;在装设接地线或合上接地刀闸前必须坚持验电，在验电前应将验电器在带电设备上进行试验，确认良好后方可使用;操作中必须严格按照操作票中规定的顺序，逐项往下进行，不允许改变操作顺序，在操作中发生疑问时，应立即停止操作，并报告调度值班员，不允许随意修改操作票,不允许解除闭锁装置，只有在问题查清楚后方可继续进行操作;全部操作完成后应进行一次全面检查核对，确认一切正确，并核对模拟图与实际完全一致后，方可报告操作结束.防止误操作事故，必须从组织措施和技术措施两方面严格把关，在保证安全的组织措施中，工作票制度、操作票制度、工作许可制度、工作监护制度又是最关键的内容，必须从严要求，只要扎扎实实地按规定要求开展工作，用实际行动落实具体安全防范措施，电气误操作事故是完全可以预防和控制的。

一般要求

1、在一经合闸即可送电到工作地点的断路器、隔离刀闸操作把手上悬挂“禁止合闸、有人工作”标示牌。对在显示屏上进行操作的断路器和隔离刀闸，应在其操作处设置“禁止合闸、有人工作”标记。

2、若线路有人工作，应在线路断路器、隔离刀闸操作把手上悬挂“禁止合闸、线路有人工作”标示牌。对在显示屏上进行操作的断路器和隔离刀闸，应在其操作处设置“禁止合闸、线路有人工作”标记。

3、在工作地点设置“在此工作”标示牌。

4、严禁工作人员擅自移动或拆除遮拦(围栏)、标示牌，严禁翻越围栏。

5、对溪变中控室盘柜两侧设置围栏，并配置满足室外最高电压等级两个间隔同时检修的遮拦网围栏，遮拦的高度不小于1.7米。高压设备隔离措施

1、在室外高压设备上进行检修工作时，在工作地点四周装设全封闭遮拦网围栏，其出入口要围至临近道路旁边，并设置“从此进出”标示牌。围栏上悬挂适当数量的“止步，高压危险!”标示牌，标示牌应朝向围栏里面。

2、若室外设备装置的大部分设备停电，只有个别地点保留有带电设备而其他设备不可能触及带电导体时，应在带电设备四周装设全封闭遮拦网围栏，围栏上悬挂适当数量的“止步，高压危险!”标示牌，标示牌应朝向围栏外面。

3、对室外高压设备进行预试时，在工作地点装设遮拦网围栏，遮拦与试验设备高压部分应有足够安全距离，向外悬挂“止步，高压危险!”标示牌，并派人看守。被试设备不在同一地点时，另一端还应派人看守。

4、室外扩建、改建施工时，采取非金属板(木板或其他板材)对施工区域进行封闭隔离，其出入口要围至临近道路旁边，并设置“从此进出”标示牌。进入配电装置设备区至施工地点出入口处的道路两旁应设置遮拦网围栏，围栏上悬挂适当数量的“止步，高压危险!”标示牌，标示牌应朝向围栏外面。

5、当施工地点上方有高压配电装置运行时，应设置安全限高标志。

6、在室外构架上工作，应在工作地点临近带电部分的横梁上悬挂“止步，高压危险!”标示牌。在上下铁架或梯子上，悬挂“从此上下”标示牌。在临近其它可能误登的带电构架上，悬挂“禁止攀登，高压危险!”标示牌。

二次系统安全隔离措施

1、在全部停运的继电保护、安全自动装置和仪表、自动化监控系统等屏(柜)上工作时，在检修屏(柜)两旁及对面运行屏(柜)上设置临时遮拦或以明显标志隔开。

2、在部分停运的继电保护、安全自动装置和仪表、自动化监控系统等屏(柜)上工作时，在检修间隔上下与运行设备以明显标志隔开。

3、在继电保护、安全自动装置和仪表、自动化监控系统等屏(柜)上或附近进行打眼等振动较大的工作时，采取防止运行设备中设备误动作的措施，必要时申请暂停保护。

4、在继电保护、安全自动装置和仪表、自动化监控系统等屏间的通道上搬运、安放试验设备或其它屏柜时，注意与运行设备保持一定距离，防止误碰运行设备。智能化

智能化变电站是数字化变电站的升级和发展。在数字化变电站的基础上，结合智能电网的需求，对变电站自动化技术进行充实以实现变电站智能化功能。智能化变电站的设计和建设，必须在智能电网的背景下进行，要满足中国智能电网建设和发展的要求，体现中国智能电网信息化、数字化、自动化、互动化的特征。智能化变电站具有以下功能特征：

1、紧密联结全网。

2、支撑智能电网。

3、高电压等级的智能化变电站满足特高压输电网架的要求。

4、中低压智能化变电站允许分布式电源的接入。

5、远程可视化。

6、装备与设施标准化设计，模块化安装。

为了加强对变电站及无人值守变电站在安全生产、防盗保安、火警监控等方面的综合管理水平，越来越多的电力企业正在考虑建设集中式远程图像监控系统，这促使了电力综合监控的网络化发展。以IP数字视频方式，能够对各变电站/所的有关数据、环境参量、图像进行监控和监视，实时、直接地了解和掌握各个变电站/所的情况，并及时对发生的情况做出反应，适应许多地区变电站的需要。

管理要点

1.变电站设备点检管理

①及时发现变电站设备的隐患，有利于及时采取防范措施，把故障消灭在萌芽状态，防止变电站设备进一步劣化及变电站设备事故的发生。

②变电站设备点检制符合预防为主的方针，是预防维修的重要基础。通过点检资料积累，提出合理的变电站设备维修和零部件更换计划，不断总结经验，完善维修标准，保持变电站设备性能稳定，延长变电站设备寿命。

③参加变电站设备的日常点检，对变电站设备的结构、性能进一步掌握、理解，提高自觉地爱护变电站设备的责任心和变电站设备保养水平均有好处。

④点检制是变电站设备运行信息反馈的主要渠道之一，变电站设备的故障和事故停机率大幅度下降，经过一段时间的努力，可靠性逐步达到并保持较高的水平。点检也是编制变电站设备维修计划，提高计划准确性的重要资料。

2.管理实行“三定”制度，维修要及时

实行“三定”制度，主要设备实行定机、定人定岗位制;每台机械的专门操作人员必须经过培训和考试，获得“操作合格证”之后才能操作相关的设备;此外，还要严格实行安全交底制度，使操作人员对施工要求、场地环境、气候等安全生产要素有详细的了解，确保机械使用的安全。

3.加强变电站设备的使用管理

变电站设备使用的日常管理由专人负责，即贯彻“谁使用，谁管理”的原则。应聘任设备员，该设备员应具备变电站设备基础知识和一定的设备管理经验。变电站设备使用应按规定配备足够的工作人员(操作人员、指挥人员及维修人员)。操作人员必须按规定持证上岗。变电站设备使用的工作人员应能胜任所担任的工作，熟悉所使用的设备性能特点和维护、保养要求。所有变电站设备的使用应按照使用说明书的规定要求进行，严禁超负荷运转。所有变电站设备在使用期间要按《设备保养规程》的规定做好日常保养、小修、中修等维护保养工作，严禁带病运转。变电站设备的操作、维修人员应认真做好《设备运转当班记录》及《设备维修记录》。各项目经理部的设备员应经常检查《设备运转当班记录》的填写情况，并做好收集归档工作。

4.变电站设备使用和维修管理优化

在变电站设备管理过程中，一般将设备的使用、保养、维修视为独立的过程，分别由不同的人员负责管理。这样虽然有利于责任的明确，但也在无形之中切断了相互交流。因此，要进一步提升变电站设备的管理水平、提高设备的工作效率、降低设备费用，有必要加强机械操作、保养和维修人员相互之间的信息反馈，同时将设备的保养纳入机械的预防性维修的体系。通过与设备操作人员交流设备操作的过程，维修人员可以快速准确的找出问题所在，提高维修效率和准确性;在与维修人员的交流过程中，操作人员可以避免犯相同的操作错误，降低因操作不当而造成的机械故障，同时能逐渐掌握一些变电站设备的养护和维修方面的技能，进行简单的设备维修工作。另外，也要培养维修人员具有完成抢修任务和应急修理的能力，做“一专多能”的人才，通过对设备操作和维修人员的管理，以达到良好的变电站设备管理效果。在工程施工过程中，必须克服“重生产轻维修”的错误观念，坚持预防性维修在机械维修工作中的主导地位，以降低施工过程中变电站设备的故障率，减少维修费用，提高作业可靠性和劳动生产率，给维修工作带来主动性，为施工生产带来良好的经济效率。但由于诊断人员的技术素质和实践经验有限，往往因判断不准确，而造成对机械部件或总成件的错误拆卸，有可能造成对某些零部件的过早更换，从而造成不必要的经济损失。

自动化

简介

变电站综合自动化系统[3]是利用先进的计算机技术、现代电子技术、通信技术和信息处理技术等实现对变电站二次设备(包括继电保护、控制、测量、信号、故障录波、自动装置及远动装置等)的功能进行重新组合、优化设计，对变电站全部设备的运行情况执行监视、测量、控制和协调的一种综合性的自动化系统。通过变电站综合自动化系统内各设备间相互交换信息，数据共享，完成变电站运行监视和控制任务。变电站综合自动化替代了变电站常规二次设备，简化了变电站二次接线。变电站综合自动化是提高变电站安全稳定运行水平、降低运行维护成本、提高经济效益、向用户提供高质量电能的一项重要技术措施。

结构和模式

1)集中式系统结构

系统的硬件装置、数据处理均集中配置，采用由前置机和后台机构成的集控式结构，由前置机完成数据输入输出、保护、控制及监测等功能，后台机完成数据处理、显示、打印及远方通讯等功能。目前国内许多的厂家尚属于这种结构方式，这种结构有以下不足：前置管理机任务繁重、引线多，是一个信息‘瓶颈’，降低了整个系统的可靠性，即在前置机故障情况下，将失去当地及远方的所有信息及功能，另外仍不能从工程设计角度上节约开支，仍需铺设电缆，并且扩展一些自动化需求的功能较难。在此值得一提的是这种结构形成的原由，变电站二次产品早期开发过程是按保护、测量、控制和通信部分分类、独立开发，没有从整个系统设计的指导思想下进行，随着技术的进步及电力系统自动化的要求，在进行变电站自动化工程的设计时，大多采用的是按功能‘拼凑’的方式开展，从而导致系统的性能指标下降以及出现许多无法解决的工程问题。

2)分层分布式结构

按变电站的控制层次和对象设置全站控制级(站级)和就地单元控制级(段级)的二层式分布控制系统结构。站级系统大致包括站控系统(SCS)、站监视系统(SMS)、站工程师工作台(EWS)及同调度中心的通信系统(RTU)。

站控系统(SCS)：应具有快速的信息响应能力及相应的信息处理分析功能，完成站内的运行管理及控制(包括就地及远方控制管理两种方式)，例如事件记录、开关控制及SCADA的数据收集功能。

站监视系统(SMS)：应对站内所有运行设备进行监测，为站控系统提供运行状态及异常信息，即提供全面的运行信息功能，如扰动记录、站内设备运行状态、二次设备投入/退出状态及设备的额定参数等。

站工程师工作台(EWS)：可对站内设备进行状态检查、参数整定、调试检验等功能，也可以用便携机进行就地及远端的维护工作。

上面是按大致功能基本分块，硬件可根据功能及信息特征在一台站控计算机中实现，也可以两台双备用，也可以按功能分别布置，但应能够共享数据信息，具有多任务时实处理功能。

段级在横向按站内一次设备(变压器或线路等)面向对象的分布式配置，在功能分配上，本着尽量下放的原则，即凡是可以在本间隔就地完成的功能决不依赖通讯网，特殊功能例外，如分散式录波及小电流接地选线等功能的实现。使用说明

矿用移动变电站KBSGZY系列(以下简称移动变电站)适用于有甲烷混合气体和煤尘，且有爆炸危险的矿井。我厂生产的移动变电站额定容量：50-6300KVA，额定频率为50Hz，一次电压为6KV或10KV，二次电压400(380)、693(660)、1200(1140)、3450(3300)V，中性点不接地，为煤矿井下的各种动力设备和各种用电装置提供电源。

1、铁芯采用高导磁优质冷轧硅钢片、接缝小、损耗低，噪音小。

2、线圈采用全铜绕制，层间、匝间采用美国杜邦公司NOMEX-410绝缘材料，H级耐热等级，可在180℃环境下长期运行。

3、采用进口漆对线圈真空浸漆，浸渍漆完全渗到线圈深层。160-170℃烘燥固化，机械强度高。

4、器身采用变压法真空干燥，器身表面覆盖一层防潮晕漆，有良好的绝缘性能。

5、长方形大波纹箱式结构壳体，箱盖与箱沿有良好的隔爆面，超额分配能够承受1MPa的内部压力。

6、良好的散热性能和绝缘性能可保证在高温、高湿等较恶劣环境条件下正常运行。

事故处理方法

主要任务

1、迅速限制事故的发展，消除事故的根源并解除对人身和设备的危险;

2、用一切可能的方法保持设备继续运行，保证本站电源及对重要用户的正常供电;

3、迅速对已停电的用户恢复供电;

4、调整电网运行方式，使其恢复正常。

为了完成上列各项任务，在处理事故时，运行人员必须留在自己的工作岗位上，集中注意力保持设备的正确运行方式，尽力设法使所负责的设备继续运行，迅速而正确地执行领导及调度人员的指示，只有在接到直接领导者的命令以后，或者在对于人身安全或设备完整有明显和直接的危险时，方可停止设备运行或离开工作岗位。

如果在交接班时发生事故，而交接班的签字手续尚未完成时，交班人员应留在自己的工作岗位上，由接班人员协助处理事故;在恢复正常运行方式之前，或部门领导人员发令交接之前，接班人员应以助手的身份，帮助交班人员处理事故。一般原则

在运行值班人员负责的设备上，或在其管辖范围内发生事故时，运行值班人员可以遵照下列顺序消除事故：

1、变电站发生事故时，运行值班人员应仔细注视表计和信号的指示，在主控制室的值班人员中，务必有人记录各项操作的执行时间(特别是先后的次序)和与事故有关的现象，并根据表计的指示和设备保护自动装置动作的外部征象，判断事故的全面情况。

2、发生事故时，应立即通知调度值班员，调度值班员是处理事故的指挥人，他通过指挥长或正值指挥其他参加处理事故的人员。变电站的运行值班人员应迅速而无争辨的执行调度值班员的一切命令。如果变电站运行值班人员认为调度值班员的命令有错误时，应及时指出，并向对方作简单的解释。当调度值班员确定自己的命令是正确时，变电站运行值班人员应立即执行。如果调度值班员的命令直接威胁人身或设备的安全，则无论在任何情况下均不得执行。

3、变电站运行值班人员在接到处理事故的命令时，必须向发令者重复一次，若命令不清楚或对它不了解，应再问明白。运行值班人员只有从他熟悉的领导人或调度部门接到处理事故的命令，始可执行。发命令的值班人员应熟悉接受命令的人，并要接受命令的人重复他的命令。如果处理事故的下一个命令须根据前一命令的执行情况来确定，则应等待接令人的亲自回报，不得经由第三者传达，也不允许根据表计的指示来判断命令执行的情况。

4、当事故发生后，运行值班人员应迅速进行检查和试验，判明故障的性质、地点及其范围，对于有故障的设备，在判明故障部分和故障性质后，进行必要的修理。如果运行值班人员自己的力量不能处理损坏的设备时，应立即通知调度值班员或有关领导。在检修人员到达以前，运行值班人员应把工作现场的准备工作做好(例如切断电源、安装接地线、悬挂警告牌等)。

5、处理事故时，必须迅速正确，不应慌乱。匆忙或未经慎重考虑的处理，往往反而会使事故扩大。在某些情况下，为了防止事故扩大，必须进行某些紧急操作，这些操作可以由变电站的运行值班人员先执行，然后再报告调度值班员。下列各项操作，在任何情况下，均可不待调度值班员的命令，而由变电站的值班人员径自执行：

1)、将直接对人员生命有威胁的设备停电;

2)、将已损坏的设备隔离;

3)、运行中的设备有受损伤的威胁时，根据现场事故处理规程的规定加以隔离;

4)、当母线电压消失时，将连接到该母线上的开关拉开;

5)、当站用电全停或部分停电时，恢复其电源;

6)、为了防止事故扩大，必须主动将事故处理的每一阶段迅速而正确地报告调度部门或直接的上级领导。否则，即使不是严重的事故，也可能因缺乏正确的协作而造成整个变电站的混乱 基本方法

(一)电力变压器在运行中的不正常现象和处理

1、运行值班人员在变压器运行中发现不正常现象时，应设法尽快消除，并报告上级和做好记录;

2、变压器有下列情况之一者应立即停运，若有备用变压器，应尽可能先将其投入运行：

a：变压器声响明显增大，很不正常，内部有爆裂声;

b：严重漏油或喷油，使油面下降到低于油位计的指示限度;

c：套管有严重的破损和放电现象;

d：变压器冒烟着火。

3、当发生危及变压器安全的故障，而变压器的有关保护装置拒动时，值班人员应立即将变压器停运。

4、当变压器附近有着火、爆炸或发生其他情况，对变压器构成严重威胁时，值班人员应立即将变压器停运;

5、变压器油温升高超过制造厂规定的限值时，值班人员应按以下步骤检查处理：

a：检查变压器的负载和冷却介质的温度，并与在同一负载和冷却介质温度下正常的温度核对;

b：核对温度测量装置;

c：检查变压器冷却装置或通风情况;

6、系统发生单相接地时，应监视消弧线圈和接有消弧线圈的变压器的运行情况。

7、瓦斯保护信号动作时，应立即对变压器进行检查，查明动作的原因，是否因积聚空气、油位降低、二次回路故障或是变压器内部故障造成的。瓦斯保护动作跳闸时，在查明原因消除故障前不得将变压器投入运行。

8、变压器跳闸后，应立即查明原因，如综合判断证明变压器跳闸不是由于内部故障所引起，可重新投入运行。

(二)开关设备常见的故障处理

1、开关拒绝合闸时，应首先检查操作电源的电压，如不正常，调整后再合，此外应尽可能根据外部征象来检查合闸回路的保险是否熔断和有无断线的情况，操作机构本身有无故障，以及信号灯的指示有无错误。

2、因操作机构拒绝跳闸的开关禁止投入运行。

3、开关的跳闸回路有断线的信号或操作回路的电源消失时，值班人员应立刻检查信号灯熄灭的原因，如果开关拒绝跳闸会引起事故的严重扩大时，则应立即将拒绝跳闸的开关以手动切断，并消除其故障。

4、当发现油开关缺油或空气开关的压缩空气压力不足时，则应认为该开关已经不能安全地断开回路，此时，应立即断开该开关的操作电源，在手动操作把手上悬挂“不准拉闸”的警告牌，及时调整所带负荷，使通过该开关的负荷接近于零，然后将该开关拉开。

5、当误合隔离开关时，在任何情况下，均不允许把已合上的隔离开关再拉开。只有用开关将这一回路断开以后，才许可将误合的隔离开关拉开。

6、当误拉隔离开关时，如果是单相的隔离开关，应将该一相完全断开，但对其他两相则不应继续操作。

(三)互感器常见的故障处理

1、当互感器或其二次回路发生故障而使仪表的指示错误时，应尽可能根据其它仪表的指示，对设备进行监视，并尽可能不改变设备的运行方式。

2、当发现电流互感器的二次回路断开时，应设法在该电流互感器附近的端子上将其短路，如不可能，则应将该电流互感器停用。

3、如果互感器高压侧绝缘有损伤或在电流互感器内发现冒烟等现象时，则应用开关将故障的互感器切断。

4、禁止使用隔离开关或摘下熔断器等办法拉开有故障的电压互感器。

(四)线路接地故障的处理

1、在中性点不接地或经消弧线圈接地的电网中，当发现有接地时，应在带接地运行的同时迅速寻找接地的故障点，争取在接地故障发展成相间短路之前将其切断。

2、寻找线路接地故障时，一般应按照下列顺序进行：

1)先把电网分割成电气上不直接互相连接的几个部分;

2)检查有并联回路或有其它电源的线路;

3)检查分支量多、最长、负荷最轻和最不重要的馈电线;

4)检查分支较少、较短、负荷较重和较重要的馈电线;

5)检查接在母线上的配电装置(如避雷器和互感器等);

6)检查电源(变压器等);

7)用倒换备用母线的方法检查母线系统。

3、所有寻找接地的工作，皆应带橡胶绝缘手套，穿橡胶绝缘鞋，并避免触及接地的金属。

(五)直流系统接地故障的处理、1、在发现直流系统接地时，应立即报告调度值班员，取得调度值班员的同意后，迅速寻找接地(正在高峰负荷时除外)。

2、寻找直流系统接地办法，通常是先将所有设备分成几个部分，将环路和并列回路分开，然后再逐一切断馈电线，禁止把蓄电池未接地的一极按地来烧焦接地处，以寻找接地点。

3、不管直流系统的接线方式如何，可将事故照明的馈电线或供给开关合闸传动装置的馈电线切断1-2秒钟，同时注意绝缘监视电压表的指示值。

4、如果在直流馈电线上未发现接地故障，则可以断定接地故障是在电源上或在直流母线上，此时应将母线连接到备用电源上，并切断蓄电池;如果接地故障是在母线上，则应仔细查看母线或绝缘监视装置，切断该装置与母线和大地的连接，并且检查此项装置的绝缘;如果在变电站只有一个直流电源(即蓄电池)，则在一切馈电线试验完了以后，应仔细地检查母线和蓄电池。

(六)所用交流电源故障处理

(1)若交流电源发生故障全部中断时，要尽快投入备用电源，并注意首先恢复重要的负荷，以免过大的电流冲击;若在晚上则要投入必要的事故照明;

(2)处理过程中，要注意交流电源对设备运行状态的影响，要对设备进行详细检查，恢复一些不能自动恢复的状态;

(3)迅速查明故障原因并尽快消除。

第三篇：变电站启动应急方案

京能赛汗风电220KV变电站启动试验事故应急方案

一、设备概况

京能赛汗风电场220KV变电站全站有120MVA主变压器一台、220KV出线一条、220KV系统为单元接线方式、35KV主接线形式为单母线接线、包括1台所用变和一组SVG动态无功补偿装置、电缆出线4条，全站采用综合自动化管理。

本次启动范围：

220KV赛温线；京能赛汗风电变电站220KV母线、1#主变、35KV系统和1#所变。

二、启动前应具备的条件：

1、所有电气一次设备全部安装调试完毕，并验收合格；

2、所有电气二次设备全部安装调试完毕，并验收合格；

3、所有临时接地线均已拆除，刀闸、接地刀闸均应在断开位置；

4、启动委员会成立，京能赛汗风电变电站运行工作安排就绪；

5、消防设施齐全，按照制图摆放就位，站内通讯畅通（尤其是对内蒙中调和锡盟区调的调度台电话通讯畅通，录音系统完好能够正常录音）；

6、综合自动化系统已安装调试完毕，并验收合格；

7、各保护定值已按调度要求整定完毕，并做了传动试验。

三、启动试验进程中预想事故及应对措施： 1、220KV母线充电：

1）、我站220KV母线PT219入、赛温线出口2516刀闸入、2511 刀闸入、开关251合，赛温线251开关给220KV系统充电。2）、母线PT冒烟、爆炸或有其他异常声音及剧烈震动。3）、立即停止启动程序，立即切开251断路器后拉开2516和2511隔离开关，拉开219隔离开关，并通知内蒙中调说明原因，用验电器对母线PT进行验电确无电压后合入2197PT接地刀闸，对母线PT进行全面检查。

2、1#主变充电：

1）、如母线充电过程中无异常现象发生，所有程序进展顺利：给上并检查1#主变两侧开关控制电源、合闸电源、保护电源、风冷电源、有载调压电源，按调度要求投入1#主变压器主保护及后备保护；合2516、2511隔离开关，合赛温线251断路器给1#主变压器充电。

2）、1#主变压器冒烟，重瓦斯及差动保护动作，1#主变251开关跳闸；或套管爆炸差动保护动作，1#主变301开关跳闸。3）、立即停止启动试验程序，开启1#主变压器风冷装置，拉开2516、2511刀闸，切开1#主变压器两侧开关控制电源、合闸电源、保护电源、有载调压电源，用验电器对1#主变引线进行验电确无电压后，对1#主变进行全面检查后通知内蒙中调说明原因。3、35KV系统I母线带电

1）、如1#主变压器充电过程中无异常现象发生，所有程序进展顺利：合35KV I段PT刀闸319，合1#主变压器35KV侧出线开关301为35KV I段母线充电。2）、母线PT冒烟、爆炸或有其他异常声音及剧烈震动，1#主变压器低压侧后备保护动作，301开关跳闸；

3）、立即停止启动程序并拉开35KV 母线PT刀闸319，立即用验电器对母线PT进行验电确无电压后，对母线PT进行全面检查。

4、对35KV、SVG动态无功补偿装置充电

1）、分别合入35KV电容器出口开关357对电容器进行充电试验。2）、35KV电容器冒烟、爆炸，电容器保护动作，电容器出口开关跳闸。

3）、立即停止启动程序并切开35KV 母线出口开关357，拉开电容器3576甲和3576乙隔离开关，合入故障电容器接地放电刀闸将电容器完全放电，完全放电5分钟后接地刀闸在合闸位置。用验电器对故障电容器进行验电确认无电后，对故障电容器进行全面检查。

5、投入1#所用变

1）、如35KV 母线带电过程中无异常现象发生，所有程序进展顺利：则检查1#所用变低压侧开关在断开位置，低压分段开关在合入位置。投入所用变351开关的控制电源、保护电源、及操作电源，投入保护压板。拉开10KV备用变低压侧462开关和高压侧961开关。合1#所用变35KV侧开关351，对1#所用变进行充电。

2）、1#所用变高压侧开关351爆炸或1#所用变本体冒烟、爆炸或有 剧烈震动或有异常声音，1#所用变保护动作，所用变高压侧开关351跳闸，全站380低压系统失电，事故照明动作，全站操作及照明系统由蓄电池供电。

3）、立即停止启动程序并切开1#主变低压侧301断路器，并将小车摇到试验位置，切开1#所用变低压侧开关461并将小车开关摇到试验位置，用验电器对事故元件进行验电确认无电后，对事故元件进行全面检查。

4）、1#所用变及高压侧开关351操作完毕完全停电后，合上10KV备用变10KV侧961开关、合入低压侧462开关恢复站用电。

四、试运行24小时期间的安全措施：

1、试运行期间如发生上述或其他事故，除执行上述规定的操作外，由当值值长对事故作出准确判断，立即报告试运指挥部并根据具体情况作出紧急处理；

2、做好试运期间的安全、消防、保卫工作；

3、正对试运期间的特殊情况，当值值长适当增加安排巡回检查时间及密度并做好记录，实时检查设备运行情况，确保设备安全稳定运行；

4、严格执行操作票制度；

5、操作前进行模拟操作，经确认正确后，方可操作。

第四篇：杨梓塘小学语言文字汇报材料(9)

永州市零陵区杨梓塘小学

申报市级语言文字规范化示范学校 汇 报 材 料

一、学校基本情况

我校位于绿水碧波的潇水河西岸，西接永州区域内的最高学府——湖南科技学院；北依纪念唐朝著名文学家柳宗元的柳子庙，南临永州八景之一的“朝阳旭日”，可谓遍地美景，满园书香！柳宗元在《永州八记》首篇《始得西山宴游记》所载的“西山”，就是今天杨梓塘小学的所在地。我校始建于1980年，初名“红星小学”，校名几经沿革，曾名“永州市七小”“芝山区七小”“零陵区七小”，并一度做为“零陵师范附小”的分校区而存在，2007年更现名。学校占地面积4800平方米，建筑面积1270平方米，现有7个教学班，在校学生331人，在职教职工23人，其中，专任教师19人，小学高级教师17人，语文教师7人，普通话等级达二甲的8人，其余的老师普通话均达二乙等级。适龄教师普通话等级合格率100%，教师学历合格率达100%。

多年来，学校围绕“以人为本，让学生健康成长，让教师持续发展”的办学宗旨，不断加强教师队伍建设，全面实施素质教育，各项工作不断迈上新的台阶。学校先后被评为“零陵区二00九教改课题研究先进单位”、“零陵区2009年下期城区中小学教学工作大检查先进单位”、“零陵区2009年元旦环城跑优秀组织奖”、“零陵区城区中小学职工男子篮球赛风尚奖”、“中国教育学会十一五科研规划重点课题实验基地”、“零陵区关心下一代工作先进单位”、“零陵区第七届少年儿童书信征文大赛优秀组织奖”。学校教师在教研教改各项工作中，分别获省、市、区教育局和市政府一、二、三等奖达60多人次。学校教育教学质量稳步上升，各项指标均居市、区同类学校前茅，充分展示了学校的育人成果。

二、总体工作思路

我校历来重视语言文字规范化工作，校领导多次强调，用规范字、说普通话，是素质教育的重要内容，一定要贯彻落实到日常的教育教学工作中去，让学生感受祖国语言文字的独特魅力，领略中华民族的灿烂文化。因此，我校认真贯彻《国家通用语言文字法》和国家推广普通话的方针、政策，将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入教育教学和学生技能训练的基本内容，纳入学校日常工作和常规管理，渗透到德、智、体、美和社会实践等各项教育教学活动之中，注重实效，从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，并认真组织各项活动，使之落实到位。逐步形成日常化、制度化、规范化的工作格局和运作模式。

三、主要工作措施

（一）组织管理精细到位

1．健全组织，责任落实

推广和普及普通话必须建立强有力的组织机构，加强领导，严格管理，才能把普及普通话工作落到实处。我校成立了由校长陈雪梅同志任组长，副校长尹静、欧武国为副组长，由教导处、教科室、总务处、教研组、少先队大队部等部门的负责同志及普通话等级达二甲水平的老师任成员的校语言文字规范化领导小组。各科室职责明确，通力协作，共同推进这一工作。

2．明确目标，计划周密 学校和相关科室都将语言文字规范化工作纳入工作计划和工作总结，建立健全了普及普通话有关制度和语言文字规范化工作管理制度。结合学校工作，定期召开推普工作专项会议，分管领导向下一级工作小组成员部署语言文字工作计划。推普工作做到学期有安排、每月有活动、天天有督查。做到了目的明确、计划周详、开展有序。

3．完善制度，强化措施

我们将语言文字规范化落实到学校工作的各个层面，把这项工作作为学校工作的一个中心任务来长抓不懈，使之做到日常化、制度化、规范化。在全面管理过程中，我们把学校的语言文字规范化与精神文明建设相结合，与学校的校园文化建设、创办学校特色相结合。

（1）加强教师语言文字工作规范化的管理。我们根据我校教学实际特制定出台了《杨梓塘小学语言文字工作制度》和《杨梓塘小学语言文字奖惩制度》，为语言文字工作提供了强有力的政策依据和制度保障。学校在制度拟定中体现了语言文字规范化要求，将用语、用字的管理，切实融入学校的教育教学和常规管理的全过程之中，严防出现漏洞，使语言文字规范管理渗透到教师生活工作的每个细节当中。比如在《杨梓塘小学教师常规管理》中对教师语言的要求是：必须使用普通话，声音响亮，语言流畅；对文字的要求是必须使用规范字，书写工整美观。各年级组在每月的教学常规检查中认真操作，按照标准进行评估指导，促进教师语言文字能力得到提升。学校学生评优评先时，把普通话和语文素质作为必备条件，年终评定“三好学生”“优秀班集体”普通话必须达标。教师的教案、板书、作业批改、学校名称牌、指示牌、电子屏幕、公文、印章、标语（牌）、多媒体课件、试卷等一律要求使用规范字，并不定期的检查。以上措施切实提高了全体师生语言文字规范意识和应用能力。（2）对于每一位教师的普通话及文字水平，学校作了明确规定：必须按规定持证上岗，没有达到要求的强化培训，限时过关；在开展各级各类的骨干教师、各种类型的优质课评选活动中，把语言文字规范化使用摆在第一位。同时，学校制定了《杨梓塘小学语言文字奖惩制度》，结合《杨梓塘小学教师绩效考核方案》和《杨梓塘小学教师管理暂行方案》把语言文字工作列入了教师考核工作要求，作为教师聘任、晋升、业务评优条件之一。

4．营造氛围，宣传到位

（1）高度重视校园文化建设。2009年下期，我校花巨资在学校操场边的围墙上修建了一条文化长廊，用优美的图案、简练的语言从行为方向、价值追求、管理制度、安全纪律等提出了要求，让学生每天在文化环境里受到熏陶。今年，我校根据长沙砂子塘学校的成功经验，又进行了班级文化建设竞赛，使我校的文化氛围更浓，取得了较大的社会效应。零陵区中小学教导主任培训班80多人于4月20日前来我校参观学习，我校做了专题介绍，永州电视台、零陵区宣传部和湖南科技学院校报均做了报道。5月10日，零陵区班主任培训班60余人又来我校参观学习班级文化建设，前来参观的老师无不对我校的文化氛围啧啧称赞。

（2）充分利用红领巾广播站的宣传功能。我校是2009年上期购买自动化的广播系统的。自广播系统建好以来，我校就成立了红领巾广播站。每天早、中、晚自动播放优美的歌曲，让学生在优美的旋律中淌漾。每天下午还有专门的广播时间，由竞选出来的普通话比较标准的学生担任播音员，除广播校园新闻、好人好事外，还播送文明礼仪、经典美文、传统节日、推普专题等内容，即弘扬了祖国文化，又增强了学生的能力。

（3）成立校园普通话督查小组。由各班推选的小推普员，在少先队大队部的统一安排下，利用课间及课外活动时间，在校园内进行监督，凡发现不用普通话进行语言交流的当场指正。同时，小推普员还要积极向家长宣讲普通话，同家长一起纠正生活中发现的错字、别字，做到在家与在校一个样。这样，以学校为中心，辐射到家庭、社会，使普通话由校园语言迈向社会语言。

（二）经费落实，设施到位

学校紧紧围绕语言文字规范化示范校达标工作，加大宣传力度，确定“大力推广，积极普及，全员提高”的工作方针，由易到难，从点到面，全方位实施。全校师生在课堂上、会议上、公务活动、集体集会、个人生活均要使用普通话。在学校内设置《中华人民共和国国家通用语言文字法》等长久性标语；在各教室和办公室门上张贴精致美观的“进校请讲普通话”、“说普通话，从我做起”；在学校操场边学生活动比较集中的地方，做了两块“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”、“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”长久性宣传牌；在校园门口和学校教学楼悬挂了 “说好普通话，用好规范字”和“大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象”两幅标语，这些为学校语言文字规范化创设了良好的宣传环境。2011年4月，我校校园网站建立，为我校师生宣传和规范语言文字提供了更好的平台。

据我们不完全统计，2010年、2011年和2012年三年间，我校用于语言文字工作的经费达5万余元。

（三）立足课堂，发挥主渠作用

普通话是校园用语，校园是普通话落实的有力阵地，而教师的教育教学工作对语言的规范化起到了至关重要的作用。我校立足于学校实际情况，坚持从教育教学方面有效落实语言文字的规范。语文课堂是落实语言文字规范化的主渠道，学校要求每位教师在制订每课教学目标的时候把语言文字的规范化摆在教学的首位。在课堂教学中采用种种有效的手段，如规范的朗读，切实可行的听说读写训练来落实语言文字规范化的总目标。平时作业的要求，阶段及学期的考查，都把语言文字的要求摆在重要位置，按合适的比例进行落实与验收。

同时，重视各学科的整合与全面的渗透。学校要求其他学科教师在教学中，也要起到有效的示范作用，本身要讲好普通话，用好规范字，因地制宜地进行规范字与普通话教育的渗透：在回答问题时，加强对学生口语表达的训练；在书写作业时，要求学生写好汉字，杜绝错别字。在各学科教学中，培养学生对祖国语言文字的热爱之情。总之，所有课堂教学的进行，各项活动的综合开展，既畅通了学生提高语言水平的渠道，落实了语言文字要求的目标，又规范了教师的语言文字，促进教师综合素质的提高。

（四）组织培训，提高水平

由于历史原因，我校原是一所农村小学，教师年龄结构偏大，师资水平偏弱，提升教师素养，增强学校品味一直是我校追求的目标，因此，我校历来重视教师的语言文字的培训工作。学校认真制定了普通话培训计划，健全了培训制度。学校要求所有还未达到教师普通话水平基本要求的教师参加由区教育局组织的培训班。另外，每一年，我校都定期开展普通话校本培训工作，还经常邀请语言文字方面的专家到校给我校教师讲座，像永州职业技术学院的王淑一老师就多次到校做指导。还有湖南科技学院的陈仲庚、聂子晴教授等也多次来校做语言文字讲座。2011年下期，在办公条件十分有限的条件下，我校仍挤出一间办公室改做教师练功室，为教师培训提供最大的便利。近三年，我校教师普通话再培训率100%。由于我校在教师语言文字培训方面力度大，措施实，所以我校很快改变了教师语言不达标的落后状况，目前，我校的适龄教职工23人，检测率100%，适龄教师中，普通话达二级甲等的8人，达二级乙等的15人，达标率100%。

（五）开展活动，增强能力

1．精心组织每年的“推普周”活动。

每年的9月的第二个星期是全国推广普通话宣传周，我校以此为契机，精心组织丰富多彩的宣传活动，掀起说好普通话、运用好祖国语言文字的热潮。学校成立以校长为组长的活动领导小组，召开语言文字工作专门会议，在校内开展隆重的启动仪式，周一国旗下的演讲、悬挂横幅标语、教师基本功培训、语言文字小报比赛，各班开展故事会、演讲、读书比赛、歌曲演唱等活动。去年推普周活动中我校结合“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，全校开展了“文明礼仪”经典诵读活动，弘扬了民族传统文化，取得了很好的宣传效果。另外，抓住推普周的大好时机，开展社会实践活动，比如：啄木鸟找错、纠错行动，受到了社会的好评。

2．坚持有计划地开展形式多样的读书、文艺活动。

2010年9月，我校举行了“我是中国娃，爱说普通话”演讲比赛活动；2010年12月，我校举行了“杨梓塘小学首届体育艺术节”；2011年6月，我校隆重举行了“书香中起飞，阳光下成长”庆六一文艺汇演；2012年3月，学校开展“读书之星”评比活动；2012年5月，我校举行了“文明伴我行”征文活动；2012年5月，我校参加了永州市第四届中小学生文艺展演；2012年6月，我校开展了“诵读经典，弘扬传统”诗歌朗读竞赛„„通过开展竞赛活动，增强了学生学习普通话的兴趣，培养了学生语言文字的实际应用能力。2010年上期，我校潘子晨同学所写文章《垃圾桶的自述》和蒋旭玲的《垃圾桶的经历》获区关工委创卫征文比赛一等奖；2011年10月我校刘佳弈珂、何雨涵、胡连国、侯正娇参加零陵区第七届少年儿童书信征文大赛中分获一、二、三等奖，我校也因此获得“优秀组织奖”；2012年5月，我校根据非物质文化遗产————零陵渔鼓调改编的原创歌曲《朝阳岩畔校园美》，因优美的舞蹈，高雅的曲调、新颖的表演形式获永州市第四届中小学生艺术展演一等奖，并由大会组委会推荐将代表永州市中小学校参加湖南省第四届中小学生艺术展演。

可以说，丰富有效的活动，已经成为我校素质教育和精神文明创建活动的重要内容，成为我校语言文字工作的重要特色。

3.在全校教师中开展各种竞赛活动。

学校组织教师进行“三笔一话一画”基本功比赛、说课比赛、读书征文、教案比赛等展示教师风采的活动，建立学校教师练功室，使教师在不断历练中，提高自身的文化修养，提升正确规范运用语言文字的能力。2010年10月，我校举行了“青年教师教学比武”活动；2011年5月，我校举行了“同课异构”教学设计大赛；2012年3月，我校进行了“聚焦常规教学，打造高效课堂”的教学比武。通过各种竞赛，一批年轻的教师脱颖而出，成为学校教学的骨干力量。如，我校唐雪梅老师在湖南省“创新杯”说课竞赛中荣获二等奖；杨建军老师在2011年9月参加永州市首届数学教师素养大赛中获特等奖；2012年3月，唐红枚老师参加零陵区语文教师阅读教学比赛中获二等奖，她标准的普通话、漂亮的粉笔字、流畅的简笔画给大家留下了深刻的印象。据我们初步统计，自2010年以来，我校教师在教研教改各项工作中，分别获省、市、区教育局和市政府一、二、三等奖的达100多人次。

四、努力方向

回顾过去，我们欣喜地发现，语言文字的规范使用，有效地丰富了校园文化的建设，提高了我校的教育质量，推进了素质教育的发展，提升了学校的办学水平。同时，通过创建工作的不断开展，我们也发现了学校在语言文字规范化方面存在着一定的不足，如缺少国家级和省级的相关课题研究，没有持证的普通话测试员，教师普通话等级超标率不高等。讲普通话、写规范字是一项长期的、艰巨的工作，我校将在市、区语委的正确领导下，在今后的工作中，一是将语言文字工作与推进课程改革，提升综合办学水平紧密结合起来，完善语言文字工作奖惩机制；二是课内课外结合，课内向课外辐射，课外向课内反馈，开展学校、家庭、社会三位一体的语言文字规范化活动；三是进一步加强语言文字的课题研究，挖掘并丰富语言文字学习资源，进一步提高语言文字工作实效。我们力争把杨梓塘小学建设成为一所高质量、有文化底蕴的特色品牌学校，为学校语言文字工作跃上一个新台阶而努力。

永州市零陵区杨梓塘小学

2012年6月

第五篇：标准化变电站汇报

标准化变电站、标准化标杆站 现场汇报工作程序、汇报内容（模板）

一、列队迎接；（工作人员着工装、面露笑容，门口左或右1字型整齐排列）

二、引领接入；根据环境条件在主道路左侧由班站负责人指引路线，进入控制室。工作人员随后进入，站立领导（客人）右侧。

三、汇报变电站简况，现场运行方式（由于各变电站主接线不一，现以35Kv变电站内外、内桥式接线做出模板，请各县局变电专责结合各站情况分别制出工作汇报程序和汇报内容，并加强演练，将在标准化变电站抽查和标杆站验收中考核）；

四、变电站站长汇报（或指定值班员汇报）汇报模式和内容如下：

各位领导，你们好，欢迎来到35Kvxx变电站！

(站长)自我介绍，姓名xxx。我站共有值班员xx位，当值值班长xx，值班员xx，在场工作人员逐一介绍（被点名的xxx，向前一步，微笑点头示意，说：大家好！）

35Kv xx变电站位于xx, 占地xx平方米。35Kv xx输变电工程于xx年xx月xx日竣工投运。变电站按xxx模式变电站设计，xx半高型（或高型）布置。主要负荷为xx（xx专线用电负荷，县城、集镇或农村生活）用电。主接线为35Kv(单、双)母线xx（分、不分）段，10KV母线(单、双)母线xx（分、不分）段，1号主变容量xx KvA,2号主变xxKvA，站用变为35Kv直配变（或10Kv配变），35KV母线有进出线xx回，其中主电源由35Kvxx线接入，xx线有xx回（按作用叙述如xx线，如：小水电上网专线或用户专线），10Kv母线进出线xx回，其中，xx线为小水电上网专线，xx为电容器，xx出线（为农村或集镇出线xx回、专线xx回），为单母线（分段或不分）段单（双）电源运行方式（双电源限指35kv10kv均有电源）。保护采用xx微机保护装置。监控方式为人工监控（或综合自动化）。

我站现运行方式为；35kv电源由xx线经xx开关(或刀闸)带35KV（Ⅰ）段母线，（经XX开关带（Ⅱ）段母线，）经35Kv（Ⅰ）段母线xx开关带1号主变，（35Kv（Ⅱ）段母线xx开关带2号主变，）

由1号主变 经XX开关带10Kv（Ⅰ）段母线，2号主变 经xx开关带10Kv（Ⅱ）段母线，10Kv母线（Ⅰ）段母线经XX开关与（Ⅱ）段母线连接，1、2号主变并联运行。带10Kv母线带10kv出线x条，其中xx开关在运行中，xx开关备用，xx开关在检修状态，xx组xx号在使用中，全站最大负荷xxxKw，上月母线电压合格率xx％，供电可靠性xxx％，功率因数xxx，主变负荷率达到xx％，设备完好率性xx%，一类设备占有率为xx%，截至2010年x月xx日全站安全运行xx天。

汇报完毕!