党校征文青春三原色

第一篇：党校征文青春三原色

青春三原色

每个人都是一朵花，都有盛开的机会，只是时机有早有晚，我们需要做的只是耐心等待。

跌跌撞撞，摇摇晃晃，我走向了18岁，或者，是这个年纪走向了我。从单纯过渡到懂得人情世故，从真诚到学会为自己留条后路。看似简单的跨越，这每一步，都是无奈的选择。虽然如此,但是,家人,朋友,以及自己的奋斗给我们的青春带来了最炫的色彩.家人—绿色

姥爷说，家庭就是自己的避风港，在这里，你总会知道，无论外面怎样的纷扰杂乱，这总是会接纳你，包容你。妈妈说，家人就是精神支柱，因为家人，即使再苦再累，也能够挺过来，而对于我，家人就是生活的组成部分，可能平时因为习惯了，会有忽略，但是，离开了，就会思念。

黑夜姗然而至，星辰明灭闪烁，一切还是那样的恬静，熟悉。。。夜已深，慵懒的伸个懒腰，视线在房间里游走，最终定格在墙壁的另一端。。

墙，那时堵被漆成淡蓝色的墙，嫩嫩的蓝，只是岁月前无声息地度过，为这堵墙平添的几许苍老，上面遍布着细小的裂痕，宛如岁月消磨下母亲的手。

不知为什么，仅仅面对着这堵平凡的墙，我竟在心中泛起涟漪，墙的这端是长大成年的孩子，而那端是渐渐老去的父母。

在学校的时候经常接到父母的电话，日常小事无不巨细，而孩子却是高兴时讲讲学校的事，不耐烦的时候，只是不耐烦的嗯两声便不再说话。

孩子很少把父母的话放在心上，父母只好一遍又一遍地重复，却无奈的看到孩子跌倒，让孩子跌倒，只是希望他能在跌倒的地方爬起来，希望阳光照过来，照亮他藏着忧伤的心，眼前看不见尽头的路。

当母亲说想念孩子时，孩子只是随意的回应说我也想你，甚至会起了一身鸡皮疙瘩，却不知母亲在家乡的深夜，看着窗外含情脉脉的灯火，在寒夜里细微的闪烁。

记得一段话，母亲想念成长的孩子，总是单方向的；充满青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛热切望着前方，母亲只能在后，张望他越来越小的背影，揣摩，那地平线有多远，有多长，怎么，一下子就看不见了。

无论离家有多远，只是希望奔梦的孩子能偶尔回头看看，看看父母日渐佝偻的身影，看看他们热切的眼神，看看阳光下他们发间偶尔闪烁的银丝。。

奋斗—黄色

懵懵懂懂中，放弃了一些。把学业看的重之又重，把目标定的实际再实际。肯肯切切地完成我的阶段性目标。摒弃自己的虚荣，迟疑，怯懦。大三了，我要做得更好。

《晏子春秋》中记载，梁丘据谓晏子曰：“吾至死不及夫子矣！”晏子曰“婴闻之，为者常成，行者常至。婴非异于人也。常为而不置，常行而不休者。”

虽然在“行”的一路上有失去，有坎坷，有疲惫，有太多的不理解，他们也会坚持那个方向，坚信在不远的一天会春暖花开。

在考研，工作，出国里面，经过各种考量，斟酌，挣扎，最终选择了考研，每天忙碌着,学习着,规划着,虽然这就几年，考研形势不是太好，考上理想的学校就更少了，就算这样，我也要奋斗着，奋斗努力也不一定会成功，但是，不奋斗就什么也没有，连这样的经历也没有。即使不成功也不至于留白

一位哲学大师曾经说过：“生命本身是一张空白的画布，随便你在上面怎么画。”其实，痛苦并非必然的结果，幸福亦非遥不可及，全看你用什么态度去涂画自己的生活。

既然踏上考研这条不归路，就要对自己狠一点！遇到问题时就要敏而好学，不耻下问，听取别人的意见；对于自己的责任不仅仅是尽力而为，还要不留余力；喜欢把事情提前完成，把更多的时间留给不可预知的事情。

我们惊喜来到这个世上，看到的都是神秘和惊奇。老人们无根的传说，玄妙染上更浓的颜色；幼童之间的玩耍，相互又把脑中的肖像放大。幼稚的思维里，只相信大人不会讲谎话。

随着我们的成长，经验的丰富我们从老人们的误导中走出，从装满幻想的思维中分离，从自己曾经肯定过的定理中反思。

我们一直在行走，走在新理念的路上，走在奋斗的河畔，走在象牙塔的天空下……他说，虽然我走得慢，但是我从不后退。我们有理由相信，这一路有阳光，有微风，有鸟语，有花香，我们更相信，行者的步伐不会停止，还有一片美好的疆域等着我们去开拓……

朋友—红色

朋友，这是一个多么熟悉而可爱的字眼，友谊是抽象的，含蓄的，而朋友却是具体的、真实的。因为朋友，我们感受到的成长的快乐；因为朋友，我们才有了青春的疯狂；因为朋友，我们才有了心的开放。

朋友，多么真挚的人啊！人的成长离不开父母长辈，但也不能少了朋友。它是家以外另类的温情关怀，是点缀人生最灵动的色彩。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命里看见你的涌现，你把马克思的思想传给了他，让世界共产主义成就了辉煌。啊，朋友，多少次我在杜甫的《梦李白》中看到你的踪影，让千秋诗圣为一代诗仙写出那么多不朽的诗篇，为我国诗歌留下一笔不朽的财产。啊，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的灵魂，把二人天壤相别的人成就了一段千秋佳话。啊，朋友……

朋友，是沙漠中的那一涌清泉，带给你的不只是解渴，更有那甘甜清凉；朋友是炎炎夏日的一丝凉风，带给你的是清爽惬意；朋友，是寒冷冬夜的那一块炭木，让你感受到一种透心的暖意；朋友，是那一盏永恒的指路灯，把你前进的路照亮了，更指引的方向……

大三，人生的一个重要阶段，回首往日，记忆最多的是朋友。我将你们在我心里装得很满，看得很重。亲人，是一辈子的事，我会用一生去爱你们。无关贫穷与富贵。未来做好了人生的规划，未来十年是拼搏的十年，十年之后，无论境遇如何，我都要保持现在心态，安然接受。

20106860李润青

第二篇：认识三原色

《认识三原色》教学设计

一、教学目标：

1、了解三原色，三间色的基本概念。

2、进行用三原色彩配的三间色的练习。

3、培养学生对色彩的情感。

二、教学重点：让学生认识三原色和三间色。

三、教学难点：如何调配出漂亮的色彩，并进行应用。

四、课前准备：

教师：着三原色的圆纸片（每色各两张），涂上三间色的圆纸片（每色各一张），液体三原色，玻璃杯三个。

学生：常规水彩画用具，油画棒。

五、教学过程：

1、引入谈话，揭示课题：

学生在以往的作画过程中，肯定有过这样的经历：将一种颜色涂到另一种颜色上，颜色会起变化，教师可提出这一问题，激起学生的兴趣。

2、讲解实验：（1）在五颜六色的色彩中，有三种颜色是最基本的，它们不能用调出来，却能调出其他许多的颜色，这三种颜色是“红、黄、蓝”，合称三原色。

（依次将“红黄蓝”纸片贴于黑板，请学生找出相应的颜料）

（2）将其中的两种混合，就可以得出另外三种颜色了。教师用液体三原色在玻璃杯中调配，并用圆色片在黑板上贴出相应的联系式。

红+黄=橙

黄+蓝=绿

蓝+红=紫

所调出的橙、绿、紫三种颜色，合称“三间色”。

3、学生作业：

（1）用“油画棒”画出“吹泡泡”的样子。要求人画小些，泡泡相应地夸张画大，并要求有泡泡两两相交。可参照书上的范图。

（2）用颜色对“泡泡”涂色：先用三原色涂不相交处，如是相交的两个泡泡，这们的颜色要有区别；再在相交处涂上相应的三间色。色彩要“均匀、鲜艳”（三间色要三原色彩配）。

4、作业评讲：

对学生的作业博览进行讨论分析，教师归纳小结。

第三篇：教学内容 三原色

教学内容

三原色 教学目标

1.知识目标：使学生了解和认识色彩中的三原色，并能用原色调出间色

2.能力目标：提高学生对色彩的理解能力

3.觉悟目标：培养学生审美观点和欣赏美创造美的意识 教学重点

指导学生如何用两种原色调出所需要的间色 教学难点

引导学生按步骤练习教学方法

演示法 讲授法 教学用具

投影仪

范画 教学过程 教学步骤

导入新课

1.大自然中颜色五彩缤纷，绚丽多彩，有红，黄，蓝，绿，紫……..。说也说不完我们要想把它们画在纸上，需要很多很多种颜色。手里有红,黄,l蓝三种颜色，看能不能调出索要的颜色。讲授新课

创设情境

用两种原色，调成的间色，引起学生的创作兴趣

师：看我们能不能用你手里的三种颜色，调出要用的橙，绿，紫。一示范：

1把放大的空白交叉的三个圆，挂在黑板上 2有规律的涂上三种原色

3看两个圆交叉的部分变成了什么颜色 师总结：

用红色，黄色可以调出橙色 用黄色，蓝色可以调出绿色 用蓝色，红色可以调出紫色 二巩固练习

让学生在下面自己试着调一下 用间色时要注意步骤 三巡回辅导

四展评学生作品，总结 板书设计

三原色 一范画 二演示图版 步骤：1先画图

2涂原色

结论：两种原色变成一种间色

第四篇：党校征文2

写好新时期“支部建在连上”文章

创新基层党支部建设工作

今年，是我党迎来90周年诞辰。90载艰苦卓绝，90载荣耀辉煌。90年来，我党紧紧依靠和团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。

回眸我党90年的光辉历程中，1927年9月，毛泽东率领秋收起义部队进军井冈山，途经江西永新三湾村进行了著名的‚三湾改编‛，创造性地提出‚支部建在连上‛的建党原则。1929年12月，古田会议正式将‚支部建在连上‛写入红四军党的文件，并进一步提出‚着重从思想上建党‛，目的在于加强基层党组织建设，实现党对军队的绝对领导。毛泽东深刻认识中国革命的特点，为如何把主要成分是农民和旧军人出身的军队改造成无产阶级的革命队伍提出了解决途径，也为我们如何在新时期创新党建工作树立了一个光辉的典范。

80年前毛泽东同志亲手拟定的古田会议决议，意蕴丰厚、思想深邃，为建设党领导的人民军队奠定了思想理论根基。‚支部建在连上‛就是决议正式确立并传承至今的重要党建原则和制度。重温决议关于‚支部建在连上‛的精神，对于贯彻落实党的十七届四中全会精神，深入开展学习实践科学发展观活动，大力加强和改进基层党的建设至关重要。

1927年9月，毛泽东同志率秋收起义余部挺进井冈山途中，有感于南昌、秋收起义相继失败，‚这是缺乏革命中心力量招致革命失败的血的教训‛。遂确定在江西永新三湾村改编部队，实行‚支部建在连上‛：在连队设党支部，在优秀士兵中发展党员，在班排设党小组，在连以上设党代表并担任党组织书记。这就在部队建起严整的党组织体系，为党全面建设和掌握部队提供了可靠组织保证。后来，毛泽东等在领导‚工农武装割据‛斗争中，深切体会到‚红军所以艰难奋战而不溃散，‘支部建在连上’是一个重要原因‛。经过实践总结，‚支部建在连上‛逐渐完善，遂纳入1929年底古田会议通过的决议案并形成定制，成为建党建军的基本原则和制度延续至今。80年来，尽管我军的体制编制、官兵成分、使命任务和社会环境等发生很大变化，‚支部建在连上‛的某些内容形式亦有所调整，但其基本精神却是光耀古今并予未来以深刻启迪。

1、党支部是‚党指挥枪‛的组织根基，任何时候都要把党支部建设作为军队建设强本固基之举抓紧抓好。古田会议决议明确，为纯洁党的队伍、坚强党组织，发展党员须改变官长‚一概拉进‛、士兵发展趋缓的倾向；强调‚为了红军的健全与扩大，为了斗争任务之能够负荷，都要从党内教育做起‛，明确有计划地在党内进行马列主义和党的正确路线教育，反对党内的错误思想，‚提高党内的政治水平‛。这些都是由党支部所处的基层领导核心和前沿堡垒地位，及其作为党联系官兵的桥梁和纽带直接担负着宣传、组织和团结群众的功能所决定的。实践证明，‚支部建在连上‛是把‚党指挥枪‛原则落到基层、‚达于士兵‛的最佳组织形式和制度机制；抓好党支部建设，就抓住了基层建设核心以至部队全局关键一环。惟其如此，党中央、中央军委历来强调坚持‚支部建在连上‛并紧抓不放，不仅在战争年代取得节节胜利，和平时期也经受住了复杂严峻的考验。进入新世纪建军治军仍须坚持‚支部建在连上‛，把每个党支部都建成贯彻落实科学发展观的坚强组织者、有力推动者、模范实践者；无论形势任务怎样变化，体制编制怎样调整，干部战士怎样更新换代，都应巩固党支部在基层单位的核心领导地位，充分发挥指导员的‚党代表‛作用，保持一支素质优良相对稳定的党员和干部队伍，为应对多种安全威胁、完成多样化任务，提供可靠的组织和制度保证。

2、加强制度建设至关重要，任何时候都要坚持和落实党支部建设的规章制度。古田会议决议规定‚每连建设一个支部，每班建设一个小组，这是红军中党的组织的重要原则之一‛。要求‚在组织上厉行集中指导下的民主生活‛；党组织要把集体领导和个人负责相结合，委员之间保持实质上的一致；上级党组织决议要迅速传达到下级组织和党员中去，下级须详尽讨论，拿出执行办法；支委会每月规定支部大会及小组会讨论的材料和会期，党内发扬民主须尽量发表意见、弄清是非，形成‚反映无产阶级之积极活泼的爽快的精神‛，但须坚持少数服从多数原则，反对极端民主化和非组织观念，等等。军队党建史表明，科学可行的党建制度是党建规律的反映和成功经验的总结；制度建设抓好了，党的建设才能获得可靠的制度支撑和机制保证。我军在实行‚支部建在连上‛实践中形成的支部组成、集体领导、报告工作、述职评议、民主生活、党日党课等一整套制度，其基本精神和规定是务实有效的，应当始终不渝坚持下去。同时，也应联系新的形势任务需要，把坚持与改进、继承与创新辩证统一起来，对其中不合时宜的某些规定，积极稳妥地加以改进、完善和创新，不断赋予其新的时代内涵，做到在坚持中发展，在发展中坚持，藉以永葆其生机活力。据此，中央、军委几次修订颁发的《军队政治工作条例》，对‚支部建在连上‛有关内容时有调整充实。尤为重要的是，坚持‚支部建在连上‛，既要建章立制，更要按章落实。要教育引导党员干部把握学好规定、身体力行、养成习惯、支书带头、经常督察等环节，防止重立制轻落实、有章不循另搞一套、搞形式主义和繁琐哲学等不良现象。

3、党支部建设不能脱离部队建设中心任务，任何时候都要着眼推动部队全面建设和战斗力水平、紧密联系基层实际来展开。这是由毛泽东揭示的党的建设要联系于党的政治路线进行之规律所决定，是党的十七大明确的党建总方针所要求的。事实上，‚支部建在连上‛本身就是在党领导的武装斗争中应运而生，在党支部带领官兵建设基层、完成作战训练等任务实践中发展完善的；党支部建设紧密联系于部队中心任务，围绕履行军队职能，把着眼点和落脚点放在推进基层建设全面进步和战斗力水平不断提高上，才能充分发挥战斗堡垒作用。因此，《政治工作条例》明确要求，党的建设必须围绕部队现代化建设中心、遂行使命任务开展工作。《军队基层建设纲要》也规定，党支部不仅要增强解决自身问题的能力，还要增强领导单位全面建设的能力和带领官兵遂行作战任务的能力。这就要求在坚持‚支部建在连上‛的实践中，注重把制定党建措施与基层建设发展目标统一起来，把解决影响党支部凝聚力战斗力的问题与解决基层建设的突出矛盾结合起来，把落实基层党建规章制度与贯彻执行条令条例一致起来，努力实现党支部与基层单位同步建设、协调发展的良性循环；注重围绕现代化建设这个中心、做好军事斗争准备这个龙头、提高战斗力这个根本标准，与时俱进地改进完善‚支部建在连上‛的具体制度，跳出重支部建设轻基层建设、重思想政治领导轻军事行政领导等误识和套路，防止把抓党建与抓军事行政工作割裂开来的‚两张皮‛现象，以基层建设全面进步和战斗力提高，作为党支部建设和领导工作的重心，作为检验‚支部建在连上‛成效的根本尺度。支部建在连上”是我军的优良传统和政治优势，也同样适用于当前党建工作。抓基层要从党支部建设抓起，党支部真正成为坚强的战斗堡垒，每名党员都能发挥先锋模范作用，就能密切党同人民群众的血肉联系。通过加强经常性思想工作，抵制腐朽思想的侵蚀，巩固基层战斗堡垒。

1927年9月，毛泽东率领秋收起义部队进军井冈山，途经江西永新三湾村进行了著名的“三湾改编”，创造性地提出“支部建在连上”的建党原则。1929年12月，古田会议正式将“支部建在连上”写入红四军党的文件，并进一步提出“着重从思想上建党”，目的在于加强基层党组织建设，实现党对军队的绝对领导。毛泽东深刻认识中国革命的特点，为如何把主要成分是农民和旧军人出身的军队改造成无产阶级的革命队伍提出了解决途径，也为我们如何在新时期创新党建工作树立了一个光辉的典范。党的基层组织是党员活动的重要阵地，是党的一切工作的落脚点，也是执政党执政的重要基础，不断提高党支部的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，是坚持“支部建在连上”的重要内容和基础性工作。近年来，我国高等教育实现了跨越式发展，已经由精英教育步入到大众化教育阶段。2008年全国发展新党员280.7万名，其中发展学生党员106.7万名，并且主要是高校学生。当前，我国高等教育正站在新的历史起点上，高校内外发展环境都发生了深刻的变化，以往行政班级的概念正逐渐弱化，出现了“同班不同学”、“同学不同班”、“不同年级混学”等现象，传统意义的“班级”形态已经发生很大改变，基层党组织设置和运行都面临着调整的压力；同时，基层组织建设存在学生党支部凝聚力相对不足、党员教育管理不够规范、学生党员表率作用发挥不够等问题，使高校学生党建工作面临着新的挑战。党的十七大提出：要以改革创新精神加强自身建设，全面推进党的建设新的伟大工程。

高校学生党员是党员队伍中最有生机和活力的群体，高校学生党支部是党在高校的最基层组织，高校要发挥党的政治优势和组织优势，积极做好学生党支部工作，这是事关中国特色社会主义事业前途和命运的一项重要战略任务。创新高校学生基层组织工作，要坚持“连”在哪里，党支部就要建在哪里。校园哪里思想最活跃，党支部就应该延伸到哪里；哪里聚集的人气最旺，党支部就应该影响到哪里；哪里矛盾最复杂，党支部就应该发挥作用到哪里；学生党员转移到哪里，党支部服务就延伸到哪里的原则。党支部设置要适应“连”的变化，充分考虑学校自身特点和学生党员分布及工作特点，找准基层组织工作创新的着力点，拓展学生基层组织建制的有效形式。坚持低年级以年级为单位、高年级以班级为单位设置本科生党支部；完善以专业班级、实验室、学术梯队等多种适应研究生培养模式的研究生党支部结构形式；积极探索在重大项目、跨学科临时性机构和学生社团、学生宿舍中设立党支部，推进基层组织的有效覆盖，努力实现学生党员培养、教育、管理工作与学习、教学、科研工作有机结合，使学生党建与高校整体工作紧密联系在一起，充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用，提高思想政治教育工作的有效性，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。

从革命战争年代的“支部建在连上”到“不断提高党的基层组织建设科学化水平”，彰显了中国共产党一直以来对自身建设目标的不懈追求。在继续推进中国特色社会主义现代化事业的伟大进程中，实现执政党的现代化，是时代对中国共产党及其党组织建设提出的要求和挑战。中国共产党的现代化是是社会主义现代化的重要组成部分，又是实现社会主义现代化的关键所在。如何按照马克主义中国化最新成果的要求，全面推进党的建设新的伟大工程，尽快推动和实现党的现代化，是摆在全党面前的一项十分紧迫而重大的政治任务。

胡锦涛强调的“不断提高党的基层组织建设科学化水平”，是对我们党如何加强自身建设，如何实现现代化提出了新要求：一是基层党建理论要与时俱进。随着改革开放的不断深入，基层党组织建设面临的形势发生了很大的变化，面临着一些新的问题和新的挑战。要根据形势的变化，对基层党建工作需要加强和改进的主要问题进行深刻分析，以改革创新精神推进党的建设工作，不断发现新问题、研究新情况、探索新路子、化解新矛盾，努力使农村基层组织建设在探索中前进、在突破中发展。二是坚持科学发展观是搞好基层党组织建设的根本保证。历史和现实都表明，马克思主义政党赢得先进性不容易，在复杂的国内外环境中和长期执政的条件下保持和发展党的先进性更不容易。因此，要把加强党的先进性建设的各项要求落实到贯彻科学发展观的实践中，落实到保持党同人民群众血肉联系的实践中，落实到加强党员队伍经常性教育管理，做好党员联系和服务群众工作中，落实到坚持可持续发展的观念，把提高党员队伍可持续发展的能力中，确保党员队伍永葆先进性，确保基层党组织永葆凝聚力。（

第五篇：青春征文

青春依旧、梦想如初

已逝年华，滚滚东流的青春，引发无限的憧憬、、、、、姓名：学号：专业年级：矿产普查2011级

人生如一条河流，无数的记忆成了河底的鹅卵石，拾起一颗，沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力，把它仍入时间的旋涡中，飞入人生年华之中……不知道我失去过什么，也不知道我已得到了什么。只是我觉得那时的岁月好懵懂，好冲动。几乎让人忽略了年少的轻狂的魅力，冲动中青春的杀伤力，他曾经让我魂牵梦萦。让我的眼中只有他，于是我忽略了身边最好的朋友，忽略了学业。当时魂然不知，事后发现得不偿失。我何此失去了那样珍贵的东西。我失去的远比这些更为贵重一百倍一千倍甚至一万倍，那便是人生的前途。为此在多少节重要的课堂我的心缺席。多少个重要的知识忽略而过，多少个要背的单词，我意让他成为历史。

青春像一条河，静静的流淌过我们年轻的心田；青春，像一首诗，写满了我们对未来生活的追求与向往；青春，像一条虹，挂在天边展示我们七彩的梦。美丽着如此青春的我们，我们的青春如此美丽着。

静谧的黑夜，淡淡的茶香，台灯下的我捧着同学录正在回忆过往。一个个熟悉的字眼，一句句温暖的问候，都会让我摆脱寂寞，心情愉悦。在这岁月流转的日子里，朋友便是雨水和阳光；在这青春的旅途中，是朋友不再让我孤独彷徨。正如醇绵的酒，轻快的歌，对饮的月，有了朋友的存在，你的生命就又多了一份的阳光。青春路上，我们肩并肩同行，不惧孤单忧闷，因为友情在身边。母爱如海，父爱如山。我们一无所有的来到这个世界上，在那些无助，惊恐的日子里，是亲情给了我们温暖。我们感激，我们由衷地感激，可正直青春的我们，面对雾里花，水中月的花花世界，又怎能不为之心动呢？青春的叛逆勾起了我们心中的好奇，同时也违背了亲情的期望。无奈的神情，沉重的叹息，激烈的争执，我们因此付出了沉重的代价。无私的爱再次包容了我们，盲目叛逆的我们这才发现，亲情才是心灵停靠的港湾，是心中永远的家园。

青春路上，困难重重，艰难险阻，年轻的我们不畏曲折，勇往直前。我们的成功是歌，歌是生命的欢歌；我们的失败是曲，曲是生命插曲。我们的欢笑飘扬成云，我们的热泪挥洒如雨。泪水咸过是苦，汗水咸过是甜。努力了，只为一分耕耘一分收获；失败了，也懂得浪花只有在撞击礁石的过程中才能展现出激荡的壮美的道理。所做的一切的一切，只有我们自己知道：为自己的青春谱写一曲无悔的歌！

青春苦短，千帆过尽，一个心灵若能远离虚华与浮躁，保存一份真情，那将是青春中一抹永恒而纯净的色彩。珍惜你青春的每一秒钟，每一份情，那便是对青春最好的诠释！

拾起鹅卵石，才明白，这青春的含义，慢慢的含义，慢慢的放入记忆的口袋，重新上路，我会感叹道：“青春，让生活更美好。