汕头金平区重点中学2013届高三联考(附答案)(优秀范文5篇)

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第一篇:汕头金平区重点中学2013届高三联考(附答案)

汕头金平区重点中学2013届高三联考

政治试卷

2013年4月18日

一.选择题:每小题4分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

24、右图中M、N曲线分别代表两类商品的价格与需求量的关系。

在一般情况下,可以推断出的正确结论是()

A.M商品是生活必需品,企业应扩大该商品的生产

B.N商品是高档耐用品,企业应减少该商品的生产

C.当N商品价格过高时,政府应对低收入者发放生活补贴

D.当M、N商品同时提价时,政府应对M商品征收增值税

25、茅台和五粮液两家企业因实施价格垄断行为被国家发改委合计

元人民币。其中,茅台被罚2.47亿,五粮液则收到2.02亿的罚单。

这表明()

①市场调节具有自发性的弊端②两企业违背了市场竞争规则

③必须加快社会信用制度建设④国家运用经济手段进行宏观调控

A.①②B.①③C.②④D.③④

26、随着世界经济的复苏,中国企业“走出去”的步伐不断加快,但是海外国家针对中国企业的反倾销调查却愈演愈烈。进入2012年以来,中国企业已经遭遇20多起反倾销调查。对此,中国政府应()

①转变外贸发展方式,降低生产成本,提高竞争力

②鼓励企业积极应诉,利用WTO规则维护自身权益

③加强国际交流与合作,为企业发展创造良好的国际环境

④积极实施反倾销调查,给对方企业实行相应的经济制裁

A.①②B.③④C.①④D.②③

27、西方政治学有个“塔西佗陷阱”定律:当政府不受欢迎时,好的政策与坏的政策都会同样地得罪人民。这一定律给我们政府的启示是

①倾听群众呼声,科学民主决策②切实履行职责,树立政府权威

③迎合群众需要,限制政府权力④严格依法执政,自觉接受监督

A.①②B.①④C.②③D.③④

2012年6月20日某网报道,《广州市人大常委会监督司法工作规定(草案)》提交人大常委会审议,草案规定:“五名市人大常委会委员联名,可提质询案质询公检法机关;市人大常务委员会内务司法工作委员会在监督中,发现有重大问题需要提出质询的,可以建议市人民代表大会代表、常务委员会组成人员提出质询案。”这是广州市民主与法制进程的明显进步。据此完成第28~29题。罚款4.49亿

28、上述材料表明,人民代表大会依法享有()①立法权②监督权③质询权④决定权 A.①②B.①④C.②④D.③④

29、该草案的提出表明广州市在进一步完善我国人民代表大会制度上进行可贵的探索。坚持和完善我国的人民代表大会制度()

①必须进一步加强和改进立法工作②能使人大在国家机关中的地位得到提升③有利于更好地保证人民当家作主的权利④能保证我国各个领域做到有法可依 A.①②B.①③C.②③D.③④30、2013年2月27日,离高考还有100天时间,姜堰区某校高三(12)班的百日冲刺标语是“高三(12)STYLE:只要学不死,就往死里学”。这体现的文化生活道理是()A.文化对人的影响是潜移默化、持久不变的 B.文化活动使人高雅、奋进、积极健康向上

C.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动D.文化能够丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展31、2013年2月7日,南京“江宁织造博物馆”面向公众开放。其中,一幅4D版的《康熙南巡图》,以360°视角,展现了白昼变换、四季更替,加上栩栩如生的动画设计,再次把人们带进那历史的繁华之中。这表明()

A.文化创新是历史的忠实再现B.科技进步促进文化创新 C.传统文化因技术才得以继承D.博采众长促进文化融合

32、观察下边漫画,并为其选配标题,你认为最贴切的是

()

A.境界:贡献与索取C.定位:主观与客观

B.突破:抛弃与创新 D.奋斗:理想与现实

33、通常望远镜的视放大率等于物镜焦距和目镜焦距之比。但我们的眼睛不可能看清成像比视神经细胞更小的景物,在一定的物镜口径条件下,单纯增加视放大率不会看清更多细节,反而会降低主观亮度。由此可见()

A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动依赖于人体的生理过程 C.物质的有规律运动是普遍存在的D.规律的发生作用不以人的意志为转移

34、在中央“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的号召下,“节俭”成为2013年全国两会的新亮点:会场不摆鲜花,代表用的铅笔是用旧报纸做的,会议用过的稿纸要回收利用。节俭新风正在改变中国。这一改变体现了()

①认识对实践有指导作用②客观规律制约着主观能动性发挥 ③实践是认识发展的动力④价值观对人们的活动有导向作用 A.①②B.①④C.②③D.③④

35、某校为营造浓厚的学习氛围,在各班张贴标语,“让墙壁说话”。某班的标语是“失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌”。此标语体现的生活与哲学道理有:()①矛盾双方在一定条件下互相转化②矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系 ③事物的发展是前进性与曲折性的统一④量变与质变的辩证关系 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

二、非选择题:本大题共6小题.满分160分。

36、(共29分)阅读材料,回答问题。

材料一十八大报告首提“建设美丽中国”,这六个字勾画出未来中国发展的一幅盛世美景,让人充满期盼和遐想。

注:①据有关专家预计在人均GDP达到2万至 2.5万美元时会迎来CO2排放量下降拐点;②2012年中国人均GDP约为6141美元

图1全国环保重点城市空气质量(2013年1月12日统计)

注:我国很多地区持续遭遇严重雾霾天气。据中国环境监测总站的全国城市空气质量实时发布平台显示,截至2013年1月13日零时,在74个监测城市中,有33个城市的空气质量达到了严重污染。

材料二党的十八大高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,十八大报告系统总结了我国发展取得的历史性成就和宝贵经验,深刻分析了国内外形势,对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署(见下表左边一栏“措施”)。

材料三当前,我国改革进入攻坚阶段,发展进入关键时期。党的十八大报告强调,全面建成小康社会,必须不失时机坚定不移地深化分配体制改革,要“规范收入分配秩序”,破除一切妨碍实现社会公平的思想观念和体制机制弊端,让人们“共享尊严荣耀”,使发展成果更多更公平地惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。(l)描述材料一反映的经济信息。(5分)

(2)请比照材料二表格中的示例,将报告中提出的措施的经济生活依据,按照顺序填入答题卡相应位置。(12分)

(3)结合材料三,运用“认识社会与价值选择”的知识,说说十八大报告为我国全面建成小康社会和改革开放带来的启示。(12分)

37、(共23分)阅读材料,回答问题。

近年来,我国在贸易、领土、资源等方面与一些国家发生矛盾,如何在国家主权、利益与和平之间实现平衡是对党和国家的严重考验。

材料一2013年1月12日,朝鲜在包括中国在内的一片反对声中进行了第三次核试验,爆炸当量约为6000-7000吨。1月19日,俄罗斯副外长表示:俄支持通过联合国安理会对朝鲜实施新制裁措施,但反对影响到俄罗斯与朝鲜之间正常的经贸合作关系。

材料二在2013年l月28日,中央政治局第三次集体学习时,总书记14次提及“和平发展”。走和平发展道路是中国政府和人民继承中华文化的优秀传统、根据时代潮流和中国的根本利益作出的战略抉择,中国人民历来崇尚的“和而不同”“以和为贵”的理念,成为处理国与国之间的关系的重要价值观。中华民族以“海纳百川,有容乃大”的胸怀,接受一切有益的外来文化,留下了不少对外交流的千古佳话。“己所不欲,勿施于人。”我们不将自己的意志强加于人,对外待之以礼,睦近交远。

(1)结合材料一,运用“当代国际社会”的相关知识回答,中国和俄罗斯对朝鲜核试验做出上述表态的政治生活依据。(11分)

(2)结合材料二,运用“文化传承”和“中华文化”的有关知识,说明中国如何做到和平发展。(12分)

汕头金平区重点中学联考文综政治答案

36、(l)表1表明:我国人均CO2排放量随人均CDP的增加而增加,短期内人均CO2排放量下降拐点很难出现。(2分)图1表明:2013年1月12日,全国环保重点城市空气质量堪忧,近半城市空气质量严重污染。(2分)

表1和图1表明:至2013年,我国环境污染加剧的趋势仍未得到遏制。(1分)

(2)①发展是党执政兴国的第一要务(或科学发展观第一要义是发展)(2分)。创新发展理念、提高发展质量和效益有利于加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,促进经济又好

又快发展。(1分)

②共同富裕是社会主义市场经济的根本目标(2分)。解决收入分配差距较大问题有利于实现社会公平正义,实现共同富裕。(1分)

③国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障(2分)。这些措施有利于完善社会保障体系,提高人民生活水平,使发展成果惠及全体人民。(1分)

④就业是民生之本(2分)。增加就业有利于使劳动者增加收入,提高生活水平,构建和谐社会。(1分)

(3)①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。全面建成小康社会要求我们坚持改革开放,破除一切妨碍实现社会公平的思想观念。(3分);②生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况是人类社会发展的基本规律。要通过改革破除一切阻碍全面建成小康社会目标实现的体制机制弊端。(3分);(或:生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾是人类社会的基本矛盾。)③人民群众是社会历史的创造者,要坚持群众观点和群众路线。坚持改革开放要使发展成果更多更公平地惠及全体人民。(3分);④正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。全面建成小康社会,坚持改革开放要遵循社会发展的客观规律,维护人民群众的根本利益。(或者:价值观对人们认识世界和改造世界有导向作用,要树立正确的价值观。)(3分)。

37、(1)①和平与发展当今时代的主题,朝鲜进行核试验威胁了世界和平(2分); ②我国奉行独立自主的和平外交政策,维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨,所以中国也反对朝鲜进行核试验(3分)。

③维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,国家利益是国际关系的决定性因素,共同利益是国家间合作的基础,利益对立是国家间摩擦或冲突的根源,因此俄罗斯既支持对朝鲜实施新制裁措施,又反对影响到两国间的经贸合作(4分)。

④联合国是当今国际社会最具代表性的世界性、政府间国际组织,其宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作与发展。所以俄支持通过联合国安理会来解决朝鲜核试验问题。(2分)(2)①尊重文化的多样性,崇尚“和而不同”,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,遵循各民族文化一律平等的原则。(3分)

②积极推进中外文化的交流、合作,增进理解,相互借鉴、融合。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处。(3分)

③继承、弘扬“以和为贵”的优秀文化传统,“己所不欲,勿施于人”,不将自己的意志强加于人,对外待之以礼、睦近交远。(3分)

④坚持中华文化的包容性,求同存异,兼收并蓄,以“海纳百川,有容乃大”胸怀,接受有益的外来文化。(3分)

第二篇:汕头的变迁(附答案)

第一章 追古溯源

1、公元前214年,秦朝征服了南方越族地区,设桂林、象郡、南海三郡,潮汕地区属 南海 郡辖地。公元前 111 年 西汉 王朝设揭阳县,历数南海郡,这是潮汕地区隶属中原王朝的最早政权建制。隋唐时期称为潮州。

2、第二次鸦片战争后,1860 年正式开放汕头为商埠,称汕头埠,属澄海县 浦司管辖。

3、1981 年11月以后,汕头经济特区建立和发展起来。

4、潮汕地区最古老的居民是 越 族人。最晚至 战国 时期,潮汕先民开始由石器时代缓慢的走进了金石并用时代,标志着潮汕地区已经迈进了文明的门槛。秦 朝以后,中原人民陆续南迁潮汕。(中原人民移居潮汕的较早记载在秦朝,后在西晋和两宋时期分别形成了两次移民高潮。)在漫长的历史演进中,南迁的中原人民与越族人民交流、融合,形成了潮汕先民。

5、唐 代著名文学家 韩愈 曾被贬为潮州刺史,虽只有8个月但影响很大。为纪念他的治潮功绩,潮州人民江山、河都改姓“韩”,如“韩山”、“韩江”;建造的“ 韩文公 祠”也是为了纪念他。

6、在维护祖国主权的斗争中,明朝中后期,俞大猷 及其领导的官兵和潮汕人民并肩作战进行抗倭斗争,造福百姓; 郑成功 收复台湾时潮属各县实际上成为他筹饷兴军的根据地,南澳国姓井遗址、“招兵树”、澄海外砂姓埔遗址等都是 郑成功 当年驻兵潮汕的历史见证。

7、战国秦汉时期,潮汕已有了 铁 制农具;到唐代,潮汕农业已有了相当程度的发展;两宋时期,潮汕人口急剧增长,农业生产迅速发展。

8、潮汕种植方法闻名全国,如,①在山坡上垦出梯田,缘山引水,种植水稻;②用农骨车汲水;③骑在秧马上插秧;等等。南宋 时,已有小麦种植。随着优良品种“占城稻”的引进、推广,潮汕出现了一年两熟的耕作制度,有的地方甚至一年三熟。

9、潮汕手工业生产发展较早,门类繁多,各具特色,尤以 陶瓷、潮绣 最为著名。

10、唐宋 时期,潮汕陶瓷烧制进入成熟阶段,也开始大量对外输出,远销东南亚、西亚各国。

11、潮绣是我国四大名绣之一 ——粤绣的一大派系,属中国传统织绣工艺的一种。清 代是潮绣的繁盛时期,这时,潮纱、潮毯等“流行海内”,潮绣行销东南亚,往往供不应求。

12、潮盐生产历史悠久,规模较大,颇负盛名。元 代,潮盐制盐工艺大大革新,从传统的“煎煮法”发展为“滩晒法”,成本降低,产量提高。清 代,潮盐年产量达到了最高峰。13、610年,隋炀帝 派陈棱、张镇州率兵万余,从潮州出发航海到 琉球,促进了大陆与台湾的经济文化交流。14、1684年,清朝开海禁,澄海 樟林 港逐渐兴盛起来,乾隆时,澄海的大商人往来与国内各地,从出发的商船活跃于日本、南洋等地。1792年,清朝设 樟林巡检司。到嘉庆年间,澄海上缴的贸易税占全省的五分之一,逐渐当时澄海商贸的繁盛。

15、明 代,潮汕人文鼎盛,是潮汕文化发展的高峰期。

第二章 百载商埠 1、1858年6月,英、法、美等国强迫清政府签订《 天津条约 》,增开潮州等十处为通商口岸。1860 年签订《中英续增条约》,1861 年汕头正式开放为通商口岸,称为 汕头埠。

2、1860 年1月,在 妈屿岛 上设置了由外国人控制的海关,称 潮海关。1921年,又迁至今外马路2号。原清朝设的海关,改称“常关”,“潮海关”被称为“新关”。直到1949年10月24日汕头解放,才结束了外国人把持潮海关长达90年的历史。

3、汕头开埠后,英国等13个国家在汕头设领事馆、领事署或派驻领事。英国在 1868 年正式建领事馆。英国领事署建筑群位于礐石海旁路。

4、列强倚仗不平等条约赋予的各种特权,在汕头大肆进行经济侵略。首先,通过汕头口岸大量输入鸦片,倾销商品,搜刮金银和掠夺原材料。其次,大力经营海运业,控制对外贸易;第三,在汕头开设商行,1864年,外国资本家在汕头创办船舶修造厂,成为外商在汕设立的 第一家近代 工厂。第四、利用商行从事“ 猪仔贸易 ”,掠卖潮汕华工。

5、20世纪二三十年代,汕头民族工商业发展达到第一个高峰。据现有资料,汕头最早的民族近代工业是1879年创办的汕头 豆饼 榨油厂。

6、汕头开埠后,汕头 港逐渐取代 樟林 港称为潮汕地区对外贸易的主要口岸。1933 年,汕头港吞吐量次于上海、广州,居中国港口第 三 位。

7、1908 年,华侨张煜南、张鸿南兄弟集资兴建的 潮汕 铁路开通,南起汕头市,北至潮州。由著名铁路工程师詹天佑设计。潮汕 铁路是我国商办铁路的开始,也是我国华侨创办的第一条民营铁路。1939年,日军侵潮,潮汕铁路全线被毁。

8、汕头开埠后,商贸业带动了区域经济的迅速发展。20世纪30年代,小公园 一带形成了繁华的商业区。

9、汕头开埠后,在金融方面出现了 找钱业、汇兑庄。最具潮汕特色的是19世纪中叶兴起的 “侨批” 业,这完全是靠信誉经营的业务。10、20世纪初,潮汕地区著名的实业家 高绳之 等集资兴建了“ 汕头自来水股份有限公司 ”,1932年10月,汕头成为全国第 九 个开通自动电话的城市。

第三章 革命之旅

1、禁烟运动中,在 林则徐 指示下,潮汕地区在今惠来县靖海东门外炮台销毁了潮州送往省城的鸦片烟土。

2、潮汕的民主革命活动是从海外华侨开始的。许雪秋、林义顺、林国英为潮汕民主革命活动作出贡献。1907年,孙中山 派林国英到汕头,协助许雪秋等领导发动了历时仅6天的 黄冈起义。3、1919年“ 五四 ”运动爆发后,潮汕各地纷纷集会游行示威,声援北京学生的斗争。汕头市民将升平街“公盛四益公司”等商行库存日货清查出来,并当众销毁。

4、广东革命政府进行了两次东征,第 二 次东征,胜利攻入汕头。(周恩来随军东征)

5、民权路大埔会馆是驻汕“八一”起义军指挥部旧址,1927年8月,八一南昌起义部队从福建长汀、上杭入粤。攻克潮州、汕头。起义军进占潮汕七天期间,汕头、潮州、澄海等地都建立过革命政权,史称“ 潮汕七日红 ”。

6、潮阳、普宁、惠来交界的革命老区大南山地区,之所以称为革命老区是因为在1928年,彭湃率领红军 在这里曾建立起农村革命根据地。当年大南山革命根据地的中心在潮阳的 雷岭、红场。7、1938年6月的 南澳抗战,揭开了汕头人民抗战的序幕。潮汕地区除饶平县城外,各县县城都沦落敌手。潮阳西胪人民在陈邦宪率领下,英勇抗击日军。

8、每年 6 月 21 日我市都会在汕头沦陷日拉响警报,以告诫市民不要忘却历史。

9、汕头解放的具体时间是 1949 年 10 月 24 日。

第六章 桑梓情深

1、早在 唐朝 时期,随着海上丝绸之路的延伸,潮汕人移居东南亚。

2、明清时期,潮汕是南方的造船业中心,红头船 为潮汕人所造,为潮汕先侨提供便利条件。

3、潮汕人把出国谋生的人称为“ 番客 ”汕头开埠后,潮汕人向东南亚的 各国 大规模移民。

4、清代乾隆、嘉庆年间,潮汕华侨主要从 樟林 港出国谋生,潮汕形成潮汕地区成为中国著名的侨乡之一。

5、侨乡的独特地方特色:第一:华侨侨眷众多;第二: 侨资侨汇多 ;第三: 华侨与故乡经济、文化联系密切 ;第四: 侨房多 ;著名侨乡: 澄海樟林 ; 隆都 ; 潮南峡山 ;其中 潮南峡山 是汕头最繁荣的乡镇之一。

6、孙中山称华侨是“ 革命之母 ”,潮汕华侨积极支持和参加孙中山领导革命的有: 张永福、林义顺、林受之,抗日战争时期潮汕华侨积极开展抗日救亡活动,例如:发动抵制日货的运动。

7、为潮汕早期民族工业发展作出重要贡献的澄海著名华侨 高绳之 先生。他于上世纪初在汕头投资建设了水、电、通讯等城市基础设施,大大地加速了汕头经济的发展; 李烈海 投资南生百货公司; 胡文虎 投资的汕头永安堂药厂。8、1980年成立的 国际潮团联谊年会 是有名的潮侨社团。国际潮团联谊年会是世界潮人大团结、大发展的标志。国际潮团联谊会自1981年起每隔 2 年举行一次。

第七章 人杰地灵

1、汕头在古代有“ 海滨邹鲁 ”的美誉。兴学立教的 赵德 是唐宋潮州八贤之一,人称“天水先生”,韩愈到潮州后兴办乡校,在赵德的主持下,潮州乡校得到很大发展。

2、王大宝,宋朝时期潮州人,唐宋潮州八贤之一,他力主抗金,收复失地。

3、翁万达 率军多次打败犯边的俺答汗,后人称翁万达为“ 岭南第一名臣 ”。

4、杜国痒 是马克思主义哲学家,历史学家。许涤新、肖灼基,我国著名经济学家。侯祥麟,我国著名石油专家。马大猷,在声学研究方面有很深的造诣。陈运泰,在地震波传播理论和地震震源理论及其研究方法上的成果。饶宗颐 在敦煌学、甲骨文学,梵文学,楚辞学,历史学,考古学,潮学等领域,卓有成就,被誉为“国学大师”。

5、蔡楚生,著名电影艺术家,编导《渔光曲》是我国第一部在国际获奖的影片。与郑君里编导《 一江春水向东流 》,被誉为战后电影的里程碑。郑正秋创制第一部真实意义上的中国电影------《 难夫难妻 》

6、秦牧 的散文独树一帜,被誉为“ 散文一绝 ”;他还擅长小说、戏剧、诗歌等,被喻为文坛“一棵繁花树”。

7、革命母亲 李梨英。战斗英雄 麦贤得 被国防部授予“战斗英雄”称号。

8、商界巨子 李嘉诚,1980年起捐巨资创建汕头大学,十多年来已累计捐资近12 亿港元。林百欣捐建林百欣会展中心、汕头图书馆等,是爱国爱乡的典范。

9、著名潮籍经济学家、汕头大学第一任校长是许涤新。郑松辉 是我国著名的航天科学家,为神舟五号的研制和试验成功作出了重大贡献。

第八章 民俗风情

1、汕头人讲潮汕方言。由大量南迁入潮的中原地区人民带来的 中原方言 与 古闽越土语 逐渐融合成型。到了 魏晋南北朝 时期,潮汕方言在整个潮汕地区逐渐流行开来。唐宋 时期,潮汕方言基本成型。到明清时期,潮汕方言成为独立的 次方言。

2、潮汕俗语“茶薄人情厚”反映出潮汕人的热情好客!潮汕功夫茶的“功夫”二字的涵义是讲究烹茶品茶方法。工夫茶的文化内涵可概括为 和、爱、精、洁、思。潮汕工夫茶道有这么一套冲泡技巧:烫杯、热罐、高冲、低洒、刮沫、淋盖、关公巡城、韩信点兵。

3、汕头地区多种宗教流行,如 佛教、道教、天主教、基督教 等。

4、潮汕的传统民居正屋是一厅二房,天井两侧有厢房,这种民居建筑形式叫做 下山虎 式。还有“驷马拖车”式、“四点金”式、“百凤朝阳”式、“竹竿厝”式。

5、汕头的小公园一带的骑楼特色是: 民居和商铺合一。

6、潮汕人有一个小年,在这天,有些地方有祭祖谢神的习俗,这个节日叫 冬至 节。“七月七,七巧节,阿嬷送我出花园。”这首潮汕歌谣中唱到的“出花园”是指传统的 成人 节。

第九章 历史遗迹

1、汕头,以至于整个潮汕地区,被称为“ 海滨邹鲁 ”。

2、南澳县的 象山文化 遗址,距今约8000年左右,是新石器时代早期南方海洋文化的代表,也是迄今发现的粤东最早的人类生活遗址。

3、潮安池湖的 贝丘 文化遗址,距今6000年左右,反映了潮汕先民在新石器繁荣时期生活的状况。

4、饶平浮滨文化遗址距今3000多年,是 商 代文化的遗存。

5、澄海的 龟山 文化遗址反映了西汉时期潮人聚居的情况,现为省级文物保护单位。

6、潮阳铜盂镇孤山的南坡,遗存着七座 东晋 古墓,这里出土了盘口鸡首壶、瓷羊等文物,还有一块纪年砖,上面刻有“泰元十二年八月二日作”(公元387年)。

7、潮阳灵山寺大颠和尚墓塔反映佛教在汕头地区的发展的概况。

8、南澳总兵府,是郑成功招兵抗清和收复台湾的据点。

9、老妈宫,即汕头天后宫。位于汕头市升平路口,市级保护文物。它是汕头市城区发展的历史见证,对研究朝山建筑风格具有重要价值。

10、石炮台,即崎碌炮台,清朝的海防设施。在汕头市石炮台公园内,1989年被确定为省级重点文物保护单位。

11、小公园一带是汕头市旧城的胜迹,它具有20世纪30年代汕头建筑特色,是汕头历史上繁华的见证,也是海外潮汕乡亲和友人思乡怀旧的地方。

12、骑楼 反映了近代汕头建筑风格,是汕头百在商埠的标志之一。

13、樟林古港 在澄海区樟林镇,对研究潮汕航运史、华侨史等都具有重要的价值。新兴街 是樟林古港最繁荣时期的一个历史缩影,新兴街 是潮人飘洋过海,出国谋生的历史见证,它记录了18世纪初叶樟林古港的经济、政治、人文和民俗风情等情况,记录了古港的地位。

14、陈慈簧 故居位于澄海区隆都镇前美村。被称为“岭南第一侨宅”。是旅泰华侨 陈慈簧 及其家族于1876年起建筑的大型民居建筑群。主题是潮汕典型的四进驷马拖车民居建筑风格。对了解潮汕华侨史、潮汕传统民居建筑风格、潮汕民俗具有重要意义。

15、文光塔 位于棉城镇中央。为明代砖石结构建筑,具有明代建筑精细的特点。

16、海门万人冢 在潮阳区海门镇莲花峰前侧。是日军侵华的罪证之一,为广东省级保护文物。类似的罪证还有汕头市濠江区象山脚下的万人墓。

17、宋井,又名太子楼井。在南澳县云澳镇澳前村东南海滩。

18、达濠古城,1717年建立的招收城。汕头市级保护文物,全国现今唯一保存完好的袖珍古城。

19、英国领事馆旧址,1860年英国在汕头建立的领事馆,汕头市范围内仍然保存完好的最早的外国领事馆。20、东征军总指挥部旧址,1925年秋,蒋介石、周恩来率国民革命东征军讨伐军阀陈炯明,在此办公。汕头市级保护文物。

第三篇:2012年11月湖北省部分重点中学高三联考优秀作文评析

【真题回放】

阅读下面的材料按要求作文。(60分)

黄花的颂歌

聂鲁达(智利)

衬着蓝色活动着它的湛蓝的 是大海,衬着天空的 是一丛黄色的花朵

大海尽管

那么重要,铺展开

它的神话,它的使命,它的酵母 在金黄的沙滩上 却爆出 唯一的

一丛黄色植物

吸引住 你的眼睛

放弃伟大的海及其波动

大海尽管以其宏阔铺满了视线,但海边不起眼的花朵却吸引了诗人的格外注意。生活中你有类似的经历和体验吗?有何特别的发现?在其他领域还有类似的现象吗?对此你有怎样的感悟和思考?请就此写一篇文章。

要求:

1、不少于800字;

2、不得抄袭套作;

3、除诗歌外体裁不限;

4、题目自拟。

【写作点拨】

对材料作文我们更要用心审题,考生一定要从整体上理解材料,明确作文的内容限定,不要随意感受,信马由缰地作文。

本次作文题目以诗歌作为写作材料,再注明写作提示和要求。就诗歌材料而言,我们首先要明确材料内容对象是“黄花”,而不是有的考生自以为是的“衬托”“大海”“使命”“吸引”等内容。凡是把后者所举的某一内容作为写作内容的考生都是没有读懂材料的主旨对象,特别是没有看清诗歌的标题“黄花的颂歌”。就写作提示而言,我们要明白提示的第一句话“大海尽管以其宏阔铺满了视线,但海边不起眼的花朵却吸引了诗人的格外注意”,这句话既是对上述材料的主旨概括,也是我们此次考试作文内容的限定。所以我们在审题时,要特别这句话的内容理解。这是一个转折关系的复句,意思的重点是在后一分句。这一分句的主语“不起眼的花朵”,就是我们这次作文所要把握的主要内容对象,也是本次作文的最佳立意点。由“海边不起眼的花朵却吸引了诗人的格外注意”这句话,我们可以生发出这样一些最佳立意切入点:“平凡亦美丽”、“渺小也是伟大”、“不起眼的美丽”“平凡更能赏心悦目”等。

【学生范文】

渺小礼赞

武汉市第二中学高三(2)班 何锐

“一沙一世界,一花一天堂。无限掌中握,刹那成永恒。”诗人布莱克这首颇具哲思的诗,已经为很多人所知晓。然而,有多少人真正读懂了其中小大的辩证,刹那与永恒间的密切关系?一颗沙砾,一朵鲜花,一只手掌,都是无比地渺小,然而它们却可以承载世界,天堂乃至“无限”。渺小的,或许很难进入人的眼帘,但发现渺小的人却明白它真正不为人知的伟大。

我礼赞渺小,因为一滴水可以纳入整个世界的镜象。

当老子看至水,他看到了“居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时”的“上善若水”,从而发出了“水善利万物而不争,处众人之所焉,故几于道”的道家思想基础之感叹。自此,形成了“水”与“谷”的道德观,将道家思想精神实体化,形象化。当孔子看到水,他看到了“逝者如斯夫,不舍昼夜”,他看到了时间的有限性与学问的无限性,将儒学思想精髓寄托于自然之上,叹曰:君子见大水必观之。可见,水虽渺小,却能折射出如此强大的光芒。我们又有什么理由去不屑那点点滴滴的微末呢?

我礼赞渺小,因为参天大树起于一株稚嫩的幼苗。

“君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。”战国末期,各国争相“赂秦”,致使强秦益强。白起,王翦,蒙恬,一代代猛将吞并各国,最终拿下了项燕的首级,灭了秦最强的敌人——楚。然而,“楚虽三户,亡秦必楚”!几经屠城,损失最为惨重的,是楚。一片空荡,独余几户的,也是楚。但将阿房宫一炬而成焦土的,却还是楚!“亡秦必楚”并非上天开的玩笑,而是历史的必然。战后的楚,虽然渺小,却有着生机与力量,理想与志向。脆弱不是渺小。合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土。

我礼赞渺小,因为天才成功前都是千万人中不起眼的微毫。曾国蕃可谓晚清一代人杰,当李璋向他推荐人才时,他在千人中只选出了一个最不起眼的,而那个人,便是淮军勇将,后来的台湾“近代化之父”——刘铭传。

渺小,往往藏于隅角,往往黯淡无光,往往不入人眼„„太多的“往往”可以作为渺小的特征,使它湮没凡尘。但我,礼赞渺小,因为不为人知的是,一片广阔的榕树林,往往起于一小棵榕树苗。

得分:56分 【范文评析】

这是一篇颇具功力的考场佳作。全文用凝练酣畅的语言一贯而下,相当有气势,引章摘句、事例引用信手拈来,富有哲理,足见作者语言功底深厚,平日积累认真,阅读广泛,善于思考,很值得借鉴。文章之所以能脱颖而出赢得阅卷老师的青睐,其优胜点如下:

一、立意深刻,思辨能力强。作者紧扣题目材料观点鲜明,论析深刻,论辩磅礴。

二、构思严谨,结构清晰,题旨鲜明,彰显出作者严谨清晰的架构文章的能力。

三、语言精致凝练,富有表现力。

风景边的风景

武汉市第二中学高三(2)班 熊岩

但凡领略过大沙漠的风景的人,往往会对两件事印象格外深刻,一是沙漠的一望无际,浩荡无垠;二则是绿洲的盎然生机,与众不同。仔细想来,绿洲之景似乎并非沙漠的宏伟的体现,小花小草也不会比参天大树来得更苍翠。但为什么绿洲令人如此难以忘怀?为什么小花小草令人如此关注感动?大概也正是因为它们在无垠沙漠之中,在参天大树之下,是风景旁的风景。

人对世间万物的认识,往往有大小之分,主次之别。主,便是主要的部分,在人主观看到一个事物主要的部分。次,自然不用解释,非主即次。但这毕竟是人的主观判断。大自然的规律之下,万物皆平等,而世间美好之物也不一定会在人所认为的“主”之中。

或许一座高山,最美的不在于它山巅的高度,而在于山间一流清凉的溪水,或许一片茫茫草原,最广阔的不是从眼前到王边的绿草,而是一丛小花从这朵到那朵间的距离,或许一条奔腾的大河,最壮丽的不在那一马平川的河道,而在峡口处万马齐喑的飞溅。风景之旁,往往有更为绝美的风景,正因为它不曾为人所注目,所以它会展现出异常的华美。当你另眼相见,你便会感叹,自然在这意想不到之处,留下这样的一道绝笔。

自然的造化如此,人生的造化亦如此,当你放宽自己的视野,总览眼前的万物,你便不难发现,世间机遇之多,条条大路通罗马,总有一条给等待的去开拓。

曾经名噪一时的淘金热中,多少的怀着一夜成名的梦想来到到加州,又不知多少人最终走投无路,流落他乡。但一个名叫李维斯的淘金人,边淘金国改进自己用帆布和粗线缝制的裤子,后来这种裤子因结实的耐用在淘金客中大受欢迎。这位淘金客最终转行专门经营这种帆布裤,并不断加以改造,创新,最终开创了风靡世界的牛仔裤,而李维斯,还同它的创始人一起,成为了那次淘金热中最大的赢家。

当金子吸引了人们的眼球时,人们便往往看不到金子旁的道路与美景,而人生的淘金,能淘到的往往是金子旁的机遇与捷径。当有人用超越时代的高度去审视时局。他便能看到风景之旁,还未受人注目的美景,当他看到此等美景之时,他便淘到了属于他的人生的金子。

但丁曾如是说过:“上帝从不只让一朵花美丽。”华美的乐章,往往也有美妙的前奏为它烘托。当你将注视的眼光转变方向,你就会看到,风景旁的风景,也一样美妙。

希望你也能看到,属于你自己的风景。

得分:52分 【范文评析】

文章标题靓丽,作者深刻把握文题意旨,“风景旁的风景”,高度地概括了文章的主旨。作者在考试中的短时间内把自己对现实生活的感受,对人生际遇的思考,清晰地论述在这篇文章之中,彰显了自己的思想。文章开头用沙漠绿洲与大海小花类比点题,在分别以自然和人文的思考作为论述的主体,最后风景旁的风景作结,强化主旨。短时作文,意脉畅通,清晰深刻,难得可贵。

供稿人:

张红波(武汉市第二中学)

第四篇:湖北省部分重点中学2013届高三第一次联考纪要化学答案

湖北省重点中学2012年11月高三联考

化学参考答案

1C 2C 3D4C5C6B7A8C9A10A(2分×10=20分)

11D12C13B14D15D16A17B18D(3分×8=24分)

19.(10分)

(1)HCO3-+ H+ == CO2↑ + H2O(2分)

3HCO3-+ Al3+ == Al(OH)3↓ + 3CO2↑(2分)

(2)Ag+、Ba2+、Al3+(2分)

(3)SO42-(2分)>4(2分)

20.(11分)

-+3+(1)SiH4(1分)S2>Na>Al(2分)

(2)(2分)

+-(3)Na2O2+S2-+2H2O=S↓+2Na+4OH(2分)

(4)(NH4)2C2O4(2分)

2MnO4 + 5H2C2O4+ 6H+ 错误!未找到引用源。2Mn2+ + 10CO2↑ + 8H2O(2分)

(H2C2O4写成C2O42-配平正确也给分)-

21、(10分)

(1)CuO(1分)无水硫酸铜(1分)

检验并除去SO2(1分)防止空气中的H2O进入F(1分)

(2)A;(1分)在G处收集气体并检验纯度(只答检验气体纯度给分)(1分)CuO+H2 Cu+H2O(2分)

(3)取A的溶液,滴加酸性高锰酸钾溶液,若紫红色褪去,证明有Fe2+。(或滴加铁氰化钾溶液有蓝色沉淀证明有Fe2+)(2分)

22.(12分)(1)①酒精(1分)坩埚(1分)坩埚钳(1分)

②H2O2(1分)H2O2 +2I-+ 2H+ =I2 + 2H2O(2分)

(2)①Cu2S+ 2 MnO4-+ 8 H2 Cu2++SO42-+ 2 Mn2++ 4 H2O(2分)

② 1.6 g(2分)失(1分)6.02×1022(或0.1NA)(1分)

23(13分)(1)C3H8(g)+5O2(g)= 3CO2(g)+ 4H2O(l)

△H =6e-+ 8OH-== FeO42-+ 4H2O(2分)

(5)0.28(2分)

(6)2FeO42-+ 6e-+ 5H2O == Fe2O3 + 10OH-(2分)

第五篇:汕头招聘教师模拟(附答案)2

汕头招聘教师模拟(附答案)

第一部分 选择题(共40分)

一、单项选择題(本大题20小题.选出一个正确答案,并将正确答

案的序号填在题干后的括号内。每小题2分,共40分)1.启发式教学最早可见于()

A.孔子 B。柏拉图 C。杜威 D。卢梭 2.学校教育产生于()

A。原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

3.教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教

育的(工

A.阶段性 B.社会性 C。永恒性 D.继承性 4.教师的表率作用主要体现在()

A.言行一致 B.衣着整治 C。个人魅力 D.举止端庄 5.评定学生操行是班主任工作的(工

A.前提 B。基础 C.方法 D。中心 6。学校德育的主要途径是()

A。课外活动 B。各科教学 C.政治课 D.班主任工作 7。对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是(]

A.道德认识 B.道德意志 C。道德情感 D.道德行为 :

8.在教学过程中,学生对客观世界的认识主要是通过(工 .

A.直接感知事物 B.间接经验 C。学生的实践活动 D.交往 :

9.在青少年学生的各个年龄阶段中,少年期是指(}

A。

10、11一¨、工2岁 B.

11、12一14、15岁 C.

13、14一15、16岁 D.

7、8—

9、10岁

10.我国封建社会官学的最显著特点是(工

A.封闭性 B.垄断性 C.等级性 D.阶级性

¨.孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是(工

A.诗、书、礼、乐、易、春秋 B.诗、书、礼、仁、义、智

C.德、智、礼、义、诗、春秋 D。德、书、礼、乐、义、仁

12.古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是()

A。德谟克利特 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.苏格拉底

13.古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()

A。《太阳城》 B。《理想国》 C。《政治学》 D。《乌托邦》

14。在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教

育家是(工

A.苏格拉底 B.波拉图 C.赫拉克利特 D.亚里士多德

15.教育学作为一门独立的学科萌芽于(罩

A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.杜威的《民本主义与教育))

C,凯洛夫的《教育学》 D.夸美纽斯的《大教学论》

工6.将教学理论建立在心理学喲基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,奠定了科学

教育学基础的教育家是()

A。康德 . B.第斯多惠 C.赫尔巴特 D.福禄贝尔

17.资产阶级传统教育学的代表人物是(工

A.卢梭 B.洛克 C。杜威 D.赫尔f:l特

18。20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()

入.杜威《民本主义与教育》 B.赞可夫《教学与发展》 C.凯洛夫《教育学》 D.赫尔巴特《普通教育学》

19。主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义‟‟著称的美国教育家是 匠„ 工

A.杜威 B.加德纳 C.布卢姆 D。布鲁纳

20。素质教育的时代特征是(]

A.面向全体学生 B.培养学生的创新精神

C.促进学生全面发展 D。促进学生的个性发展 第二部分 非选择题(共60分)

二、填空题(请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均

无分。本大题共20个空.每空工分.共20分)

2l。教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:一一的教育、一一教育8

: 教育。

22。德育的实质,就是把一定社会的一一转化为受教育者的一一o 23。学生是教育的客体,又是一一和一一的主体。

24.教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的一一标准,是对受教育

者的一个一一.

25.教学是由一一和一一组成的一个双边活动。

26.在我国,组成课程的三个部分是一一、一一和一一o 27.教师劳动手段具有一一性和一一性。

28.思想品德教育过程的主要矛盾是教育者所提出的一一同受教育者已有的一一

之间的矛盾. ‟

29。班主任工作总结一般包括 和。

三、简答题(本大题共4小题,每小题7。5分.共30分)

30.简述班级授课制的意义。31.政治经济制度对教育的制约作用表现在哪些方面?

32.选择教学方法的依据是什么?

33.家庭教育的特点是什么?

四、论述题(本题10分)

34。如何理解教育的经济功能。

答案

一、单项选择题

1.A(解析)孔子(公元前551一公元前479)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。在《论

语》中早于西方苏格拉底形成了启发式教学.

2.B(解析工据可查证的资料,人类最早的学校出现在公元前2500年左右的埃及。我

国的学校最早产生于公元前1000多年前的商代。

3.B(解析工教育生物起源论的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性‟

仅从外在行为的角度而没有从内在目的的角度论述教育的起源。而心理

起源论认为教育是人类本能的,不是文化和社会的。故正确答案为B。

4。A(解析置教师的表率作用主要表现在言语和行动上。要做到学为人师‟行为示范。

正确答案为A。

5.C(解析)班主任通过学生操行评定方式对学生进行管理和指导。6.B(解析置教学是学校工作的中心,学校德育的主要途径就是各学科教学‟通过学科

渗透的方式开展德育。正确答案为B。.

7.C(解析工道德情感蛔思想品德的形成和发展起动力作用,在于道德情感的核心作

用,道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。

8.B(解析}在教学过程中,学生对客观世界的认识主要通过书本或者前人既有的经

验进行。受制于时间和精力,学生大多时候通过间接经验认识世界。

9.B(解析工少年期指n、12一14、15。正确答案为B。

10.C(解析工封建社会最大的特点是封建等级性,反映在教育中,官学的.显著特点就

是等级性。正确答案为C。

11.A(解析)常识题,六艺。正确答案为A。

工2.D(解析}《理想国》记载了苏格拉底教育方式,又被誉为产婆术。正确答案为D。

工3。B(解析工常识题.正确答案为B。

14.D(解析工亚里士多德师承柏拉图,主张教育是国家的职能,学校应由国家管理。

他首先提出儿童身心发展阶段的思想;赞成雅典健美体格、和谐发展的教育,主张把天然素质,养成习惯、发展理性看作道德教育的三个源泉,.. +!旭他反对女子教育,主张“文雅”教育,使教育服务于闲暇。15.D(解析罩工623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科

,并列;而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大

教学论》。

16.C(解析}常识题。赫尔巴特被誉为科学教育学之父。正确答案为C。

工7.D 匠解析卫赫尔巴特是传统教育学的代表人物.第一次出现传统教育和现代教育

的范畴是由美国进步主义教育家杜威提出的。‟

工8.A(解析置常识题,美国进步主义教育家杜威是实用主义教育学的代表人物.正确

答案为A.

工9.A(解析置美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育,提出了教

育无目的论的主张,强调实用主义教育,强调以儿童为中心。正确答案

为A.

20.B(解析)素质教育表现在学生综合素养的形成,而最基本的特征就是培养学生的

创新精神和创造能力。正确答案为B。

二、填空题 .

2L原始社会 古代社会 现代社会 22.品德规范 个体品德

23。自我教育 发展 24.质量规格 总要求 25.教师 学生

26.课程计划 学科课程标准 教材 27.主体 示范

28.道德要求 品德基础 29.全面总结 专题总结

三、简答题 . 30.匠答案要点}班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一个班级有固定的学

生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学组织形式。其意义在于:

(1)有利于发挥教师的主导作用,提高教学效率。一个教师可以在同一时间内面对几

十个学生施教,使学生获得统一的系统的知识,经济有效地大面积培养人才。

(2)班级授课制有利于学生社会化,又能促进学生互相启发,相互帮助,发挥集体教育

作用.

(3)有利于严格管理教学,使教学有目的有计划地进行,提高教学质量。

3L(答案要点罩教育的性质是由政治经济制度决定的,有什么样的政治经济制度,就有

什么性质的教育.具体来说,政治经济制度对教育的制约作用表现在三个方面:

(1)政治经济制度决定教育目的。教育的根本任务是教育人。在一定社会中,培养具

有什么样政治立场的人,集中反映在教育目的上.统治阶级为了维持自己的社会统治和地

位,根据政治经济制度的需要,制定教育目的。

(2)政治经济制度决定着教育的领导权.在阶级社会里,统治者为了使教育按自己的

意志施行,千方百计地把教育的领导权掌握在自己手中,从而在政治上颁布教育政策和规

定办学方向;在经济上通过拨款等方式来控制学校;在思想方面,审定教科书,创办各种书

刊杂志,以确保思想上的领导权。

(3)在阶级社会里,剥削阶级和被剥削阶级在政治上和经济上是不平等的,反映在受教

育权上,是否能接受教育也是不平等的。这种不平等受教育权一般由国家法律明文规定‟

或由受教育者的经济条件及其他方面的条件所决定。

32.(答案要点工(1)首先依据教学任务。这指的是每一节课的具体任务.每一节课的

教学任务不尽相同,由此需要选择不同的教学方法.

(2)依据教学内容。就是说,要依据所讲学科的性质和教材的特点来选择教学方法。

(3)依据学生的年龄特征。学生有自身的学习的认识特点和知识水平,因此,选择教学

方法要考虑学生的年龄特征。此外,学校的设备条件和教师的自身教学风格,也影响教学

方法的选择。

33.(答案要点}与学校教育不同,家庭教育有着自身的特点,其特点是: .

(1)教育内容的生活化.家庭教育不是有计划有组织进行的,而是主要在日常生活中

自然地进行的,起着潜移默化的作用. :

(2)教育方式的情感化。父母与子女间的特有亲情,使得家庭教育往往比其他教育方 式更有力量;情感不管是自觉还是不自觉的运用,不但使子女易于接受,还能受到独有的熏

陶和感染。

(3)教育方法的多样化。家庭教育以家庭为单位进行,没有固定的模式,比较自由,家

长可以根据自己子女的情况,采取灵活多样的方法进行教育.

四、论述题

34.(答案要点)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力,是劳动力

再生产和提高的重要手段之一;

(2)教育是提高经济效益的重要前提;

(3)教育是经济发展的重要因素,它能够为社会带来巨大的经济价值;

(4)教育还可以生产新的科学知识、新的生产力。

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