第一篇：浙江省宁波市重点中学2018届高三期末热身联考语文试题
浙江省宁波市重点中学2018届高三期末热身联考语文试题
一、语言文字运用（共20分）
1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的项是（）（3分）
A．宋词是中国古代文学皇冠上一颗光辉夺目的巨钻，在古代文学的阆（lànɡ）苑里，又是一块芬芳绚丽的园圃（bǔ），无论长篇还是短章，皆足吟泳回味。
B．儿时乡村生活的痕迹一直氤氲（yūn）在我的记忆里，如蜇伏在屋后黝（yǒu）黑山坳里久久不曾散去的炊烟，又如游走在春日田间与万物嬉戏的惠风，弥漫着缱绻，包含着希望。
C．于连以其卑贱的出身为耻，以父兄的无知与粗鄙（bǐ）为耻，这也使他对同一阶层的人充满了蔑视和不屑（xiè）。他委曲求全做教士，却看不上那些与他一样渴望改变命运的年轻农民。
D．天台的元霄灯会上，既有九龙造天台、财神报喜、金鸡报春等大型年俗主题造型也有小朋友们喜爱的十二生肖（xiào）等卡通形象。古朴的城区被打扮成灯的海洋，提升了整体档（dǎnɡ）次。阅读下面的文字，完成2~3题。
【甲】别有深意的“绊脚石”，明明白白地向世人昭示：德国人绝不会忘记那段不堪回首的历史，而反思罪恶、铭记教训、悔过自新则自然形成了德国人的一种“绊脚石心态”。
德国人“绊脚石心态”的形成经历过一段“化蛹”时期。1945年第三帝国覆灭，之后的二十年，德国人虽有赧颜，但基本上是羞于提及那段历史的。【乙】在整个国家里，很多纳粹时代当官的人仍在台上；他们的知识分子三缄其口，不愿担当“批判者”的角色；那些自觉或不自觉干过坏事的当事人，视曾经的岁月更是如瘟疫，惟恐避之不及——德国《明镜》周刊称这些人为“沉默的邻居”。一直到上世纪六十年代末七十年代初，反倒是未亲历苦难的下一代人把“大屠杀”作为一个问题提了出来，从而使得整个民族进行反思。面对那一段历史，既寻求真相，也对一些具体人事怀抱宽容。【丙】德国当时就有“说出真相”一类组织，鼓励那些经历过“二战”的“沉默的邻居”说出自己的故事，把每个人的创伤记忆尽可能地发掘出来，并且形成对人道主义、社会公正的普遍诉求。德国人人的这种“绊脚石心态”并没有因为代际嬗变而淡化，也不曾因国势崛起而稀释，相反，四十多年来，不绝如缕，世代相袭。
2．文段中加点词语运用不正确的一项是（）（3分）
A．三缄其口 B．从而 C．嬗变 D．不绝如缕
3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2分）
A．甲 B．乙 C．丙
4．下列各句中，没有语病的一项是（）（3分）
A．中国拥有航母之后，更具大国的“形象和气质”。特别是在当前和今后一段时期内，中国与周边国家还存在海洋主权争端，航母的投入和使用无疑将增大中国有效解决问题的筹码和力度。
B．在学术大师寥若晨星、江湖“大师”不断涌现的时代。我们应该用独立的思想与科学的精神去收复曾被“大师”们侵蚀的领地，在变动的时代给精神一个寄托。
C．随着移动互联网技术和智能手机应用的高速发展，社交媒体经历了“电视——电脑——手机”的发展过程，政务传播的渠道也从网站邮箱转移到微博和微信进行传播。D．
5．李先生想邀请某熟识的知名越剧表演艺术家来自己家参加母亲的八十寿宴。下面是李先生写的一份邀请函的正文内容，其中有多处措辞不当，请找出三处并加以修改。（3分）
兹定于2017年12月25日（星期一）11时在府上为家严举办八十岁寿宴。家产是个越剧迷，热切期望能与您合作表演越剧折子戏《十八相送》，届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。真诚期待您的光临!（1）
修改为
；（2）
修改为
；（3）
修改为
；
6．唐诗是汉语言的精华。我们提起唐诗，就有一种齿颊生香的感觉。唐诗以其美的意境、美的形象、美的情趣使古往今来难以计数的读者为之倾倒。唐诗中，哪一句最打动你的心灵，引起你的共鸣，请从以下三句中任选一句作为开头，用动情的笔墨把它抒写出来。（6分）
1．唐朝的离别苦。2．唐朝的诗人清高。3．唐朝的月明。要求：（1）至少运用两种修辞手法。（2）结合相关诗句。（3）不少于100字。
二、现代文阅读（共30分）
（一）阅读下面的文字，完成7~9题。（10分）科学究竟能否被真正普及 钮卫星
①科学的历史无疑就是人类智性进步的历史。那么科学普及的历史又呈现出什么样的景象呢？美国俄亥俄州州立大学历史学教授约翰·伯纳姆在他的著作《科学是怎样败给迷信的》中向我们描绘了这样一幅出人意料的科学普及史图景：起先科学是一种积极、进步的文化力量，但在逐渐兴起的美国消费文化中，科学慢慢地为新伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道，最终科学在大众层面上被迷信击败。
②这样一部有点令人沮丧的美国科学普及史，对于中国现阶段的科学普及工作并不是没有意义的。因为当前中国的科学生长环境不容乐观。虽然“崇尚科学，破除迷信”这样的标语几乎张贴在了每一个居民小区的宣传栏里，但是由于中国公众受教育程度参差不齐，科学素养相对缺乏，所以迷信有额外的生存维度。在中国社会的各个阶层，迷信从没有被真正破除干净过。至今走在居住区内和附近的马路上，还经常遇到泼洒在路面上的一团团药渣，这种乞求药“倒”病除的现象不能简单地被归类为一种无害的民俗——至少在污染环境这个层面上是有害的，它反映了老式迷信在现代社会中的顽强生存力。
③有一些古代迷信则以改头换面的方式继续留存着。譬如原本比较复杂的古代术数系统，现在退化为只通过某种方言对数字的发音来附会吉凶宜忌，如“4”谐音“死”是不吉利的，“8”谐音“发”是吉利的，等等。于是电话号码、车牌号码等数字就有了吉凶之分，人们选择号码时纷纷避凶趋吉。某省甚至把认为是不吉利的车牌号人为地删除，以便避免用得起小车的富人们花钱买不吉利。而把某些重要活动的举办时间定在“8月8日8时”之类，显然也是出于同样的心理。这些行为，无疑直接、有力地推动了迷信思想的流行，与科教兴国的国策和培养一种科学、理性的民族精神的努力目标是背道而驰的。
④在当今的报纸和电视节目中可以看到铺天盖地的这种对孤立科学事实的强调和对科学产品的推销。一个典型的例子就是对航天技术的报道。媒体放弃了向公众普及有关飞船的飞行动力学和外太空高能物理环境的科学知识。航天活动基本上被看作是一种政治活动而不是一种科学探索活动。媒体对飞船搭载物品的神秘性和尊贵性大肆渲染，似乎发射飞船的物质代价都被附加到了这些物品上。如果说是搭载植物种子，希望在高能环境中诱发基因突变，以改良品种，这还有一点点科学的味道——实际上由于基因突变是不定向的，所以搭载种子以改良物种的效率和科学性往往被夸大；而一些搭载的纪念品、会徽、会旗等被赋予的价值和神圣性，则纯粹是巫术色彩的，是毫无理性基础和科学意义的。
⑤在美国科学普及史上出现过一些既从事科学前沿领域研究、又热心科学普及的科学家，他们一般从文化和社会的层面用较宽的视野看待科学，他们出版科普书籍，为杂志撰写科普文章，把理性带入到生活的各个方面。但是到了二十世纪这样的科学家从科普阵地上撤退了。反观中国的情形，似乎从来没有出现过这样一群有影响力的科学家。现在有人呼吁，前沿科学工作者应该参与科学的普及，但应者寥寥，学术界远离科普的现状没有改观。
⑥“科学太重要了，不能只交给科学家们去做。”这句话便是在强调公众应该更多更深入地参与到科学中去，同时科学也需要在更广泛的公众层面上被理解。因此，政府、科研机构组织者等应通过科学普及来让公众理解科学，做这件事尽管有很多困难，但还是值得和应该首先做的。（选自《文汇报》，有删改）
7．下列有关“中国科学普及的现状”的说法正确的一项是（）（3分）
A．人们将一团团药渣泼洒到路上，以乞求药“倒”病除；人们选择电话号码、车牌号码时以数字区分凶吉，这些行为阻碍了科学知识和理性精神在大众层面上的普及。
B．作者认为中国的航天活动应该是一种科学探索活动，而不是一种政治活动，而新闻媒体在宣传上更应该注重对公众的科学启蒙。
C．从中国民众在日常行为中国对迷信的延续，到目前中国的媒体对航天飞行的神秘性、尊贵性和神圣性的倾心，作者认为目前社会已由传统的迷信步入新伪装下的迷信，科学启蒙任重道远。
D．前沿科学工作者参与科学普及的力度不够，响应者不多，是导致中国学术界远离科普的现状没有改观的唯一原因。8．下列对本文内容的分析和概括不正确的一项是（）（3分）
A．本文将中国科普现状与美国科普现状进行了对比，从而鲜明地指出了中国科普现状的问题，并为解决问题提供了一种可能。
B．约输·伯纳姆认为科学起先以积极、进步的文化力量冲破迷信的阻碍，随着社会的逐步发展，科学又为新伪装下的迷信和神秘主义的复活让出了一条通道，最终在大众层面上被迷信击败。
C．对于居民小区的宣传栏里张贴“崇尚科学，破除迷信”的标语。报纸和电视节目强调孤立的科学事实等做法，作者认为这不足以提高公众的科学素养和破除迷信。
D．正是因为美国有既从事科学前沿领域研究、又热心科学普及的科学家致力科学知识和理性精神的普及，从而形成了目前的这种科学意识与理性精神深入美国公众心灵深处的局面。
9．你觉得我们应该通过哪些方面努力来实现“科学在中国真正普及的目标”？请联系全文简要作答。（4分）
（二）阅读下面的文字，完成10~13题。（20分）小村即景 韩小蕙
①这是晋中南广袤大地上的一个普通小村庄，普通到你都不必问起它的名字。
我曾到过许多名山大川，譬如“归来不必看五岳”的黄山，“浓妆淡抹总相宜”的西子湖，“千里江陵一日还”的长江三峡，“疑是银河落九天”的黄果树大瀑布等。但不知为什么，在这些有口皆碑的天下胜景面前，我一次也不曾体味到像古村这样的地域文化给予我的心灵震撼。
然而世事却偏偏这么奇妙。这晋中南的普通小村庄，竟使我体验到了一种地域的魅力。
这一带的地貌真是奇特，令平原人看上一眼便永远难忘。
人正在大地上行走，突然，脚起脚落之间，路便没有了。探身一望，脚下就是直上直下的悬崖，有的深度达数十丈，令人头晕目眩。而身后，人刚才过来的地方，明明是平展展的土地。生着庄稼，长着树木，流着河水，跑着马车。还有一座座土砖结合而筑成的农舍和用秫秆隔成的农家小院。从里面，不时传来鸡鸣、羊叫和娃儿的笑声。
倏的，一群漂亮的狗你追我逐地奔了来，撒欢儿地在地上跑着、跳着、扑咬着，尽情地嬉戏，却没见一只掉下崖去。
人在高处放眼望去，但见对面崖壁像是一面巨大的史前壁画，那上面的神秘图形令你读不够也思不够。而远处，则是一派倒海翻江的山茆沟壑图，纵是天下最杰出的大师，也绘不出它们的英雄本色。
老乡们却绝少这样看景。他们更相信老辈人留下的传说。说是女娲炼石补天的那会儿，补到这里地界时伸了个懒腰，漏下一缕沙粒，地面上便不平起来。因为年深日久，他们早已没有了对女娲的愤激，生命的因子里，只留下择佳地而生息的顽强生命力。在极不规则的地表之上，他们竟顺势建起了房舍，形成村落，荷家养畜，婚丧嫁娶。虽然活得不轻松，但也能在春种秋收之中，闻得一些戏文。何况，当青草漫满黄土世界之时，山茆沟壑也显得蓊郁苍翠起来。鸟儿也能飞来几只，唧唧喳喳地叫上一阵。
这地方只是不能过冬天。一到荒凉的冬季，造化的穷凶极恶便再难掩饰了。
每当钻天杨的最后一片叶子被狂风吹落之后，生命的绿色消失殆尽，苍茫的黄土高坡就裸露出它的贫穷。高崖与低谷之间，只萧疏着荆棘枯草的几只枝杈，天低云暗，更载不动悬崖、坡坡、沟沟、壑壑的忧并愁。而夹带黄土的狂风却全然不理会这些，只一阵紧似一阵地刮着，对准光秃秃崖际，麻利地刮下一层又一层黄土，怪笑着抛洒向半空中。
②在这样的日子里，连狗也不敢跑出门去；家家农户院子，更是门户紧闭。汉子蹲在炕沿上抽烟叶，婆姨搂着被吓坏的娃儿，满崖满坡满世界中，失却了一切人声兽语，只剩下黄土的怒号和黄土的呻吟……
这一切，是平原人无论如何也经受不住的。
与江南的鱼米之乡相比，不用说，这样的地域环境是太沉重了。
可无论历史上还是今天，这里始终被称为晋中南宝地。庄户人家的日子红火，为历史上偏居此隅的各路诸侯们奠定了太平昌盛的基础。气势恢弘的中原文化，也由这里播往陕北高原，甚至河西走廊、祁连山脉。就连异族侵略者，也不敢贸然践踏这片神圣的黄土地——有老乡告诉我，在抗战最严酷的1940年，小鬼子也只有在大规模“扫荡”时，才敢来村子里指指戳戳。
到底是谁的功勋呢？ 人杰？地灵？还是天意？
天意不过是人们自己编造出来的感觉。地灵向来也是依靠人杰才得以体现的。归根结底，我以为，还是这里的人民是有血性的人民。自然环境的险恶，造就了他们挑战意识。倘若人类不劳动，不创造，不抗争，不奋斗，天天依赖天上掉下来的馅饼优哉游哉地享受，恐怕这世界上根本就没今天这高度发达的人类社会。
这读不透也思不透的“史前壁画”，这倒海翻江的“山茆沟壑图”特别是这依地势而形成和兴旺的小村，永远地载入我的记忆。我清楚，在今后的人生之旅上，我会常常想起它们来的。（选自《现代散文鉴赏》，有删改）
10．画线句子①在文章中有什么作用？（4分）11．赏析文中画线句子②。（4分）
12．文章多处使用了对比的手法，请作简要分析。（6分）
13．本文题目是“小村即景”，但作者的用意是然不只是在写景，请结合文章内容谈谈你对这篇文章创作动机的理解？（6分）
三、古代诗文阅读（共40分）
（一）阅读下面的文言文。完成14~18题。（20分）冉氏烹狗记（清）崔述
县人冉氏有狗而猛。遇行人辄搏噬之；往往为所伤。伤，则主人躬诣谢罪，出财救疗之。如是者数矣。冉氏以是颇患苦狗；然以其猛也，未忍杀，故置之。
刘位东谓余曰：“余尝夜归，去家门里许。群狗狺狺吠，冉氏狗亦迎面吠焉。余以柳枝横扫之，群狗皆远立，独冉氏狗竟前欲相搏，几伤者数矣。余且斗且行，过冉氏门而东，且数十武，狗乃止。当是时身惫甚，幸狗渐远，憩道旁良久始去；狗犹望而吠也。既归念此良狗也藉令有仇盗夜往劫之狗拒门而噬虽数人能入咫尺地哉闻冉氏颇患苦此狗旦若遇之于市必嘱之使勿杀此狗累千金不可得也。
居数日，冉氏之邻至。问其狗，曰：“烹之矣！”惊而诘其故，曰：“日者冉氏有盗，主人觉之，呼二子起操械，共逐之；盗惊而遁。主人疑狗之不吠也，呼之不应，遍索之无有也。将寝，闻卧床下若有微息者，烛之，则狗也，卷屈蹲伏，不敢少转侧，垂头闭目，若惟恐人之闻其声息者。主人曰：‘嘻，吾向之隐忍而不之杀者为其有仓卒一旦之用也，恶知其搏行人则勇而见盗则怯乎哉！’以是故，遂烹之也。”
嗟乎！天下之勇于搏人而怯于见贼者，岂独此狗也哉！今夫市井无赖之徒，平居使气，暴横闾里间，或窜名县胥，或寄身营卒，侮文弱，凌良懦，行于市，人皆遥避之；怒则呼其群，持械圜斫之，一方莫敢谁何，若壮士然。一旦有小劫盗，使之持兵仗入府廨防守，不下百数十人，忽厩马夜惊，以为贼至，手颤颤，拔刀不能出鞘；幸而出，犹震震相击有声；发火器，再四皆不然。闻将出戍地，去贼尚数百里，距家仅一二舍，辄号泣别父母妻子，恐不复相见，其震惧如此。故曰：“勇于私斗而怯于公战。”又奚独怪于狗而烹之？嘻，过矣！
虽然，畜猫者欲其捕鼠也，畜狗者欲其防盗也，苟其职之不单，斯固无所用矣；况益之以噬之，庸可留乎！石勒欲杀石虎，其母曰：“快牛为犊多能破车，汝小忍之！”其后石氏之宗卒灭于虎。贪牛之快而不顾车之破尚不可，况徒破车而牛实不快乎！然而妇人之仁今古同然。由是言之，冉氏之智过人远矣。人之材，有所长则必有所短；惟君子则不然，钟毓与参佐射，魏舒常为画筹；后遇朋人不足，以舒满数，发无不中，举坐愕然。俞大猷与人言，恂恂若儒生；及提桴鼓立军门，勇气百倍，战无不克者。若此者固不可多得也。其次，醇谨而不足有为者。其次，跅驰而可以集事者。若但能害人而不足济事，则狗而已矣!14．下列加点字词解释有误的现是（）（3分）
A．且数十武 半步，步：泛指脚步 B．惊而诘其故
诘：追问 C．或窜名县胥
窜：串通 D．恂恂若儒生
恂恂：谦恭谨慎的样子
15．下列各组加点字词意义与用法相同的一项是（）（3分）A．然以其猛也
申之以孝悌之义 B．主人疑狗之不吠也
斯固百世之遇也
C．天下之勇于搏人而怯于见贼者
因人之力而敝之 D．俞大猷与人言
况吾与子渔樵于江诸之上
16．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）（3分）
A．冉氏因狗猛而惜之，但是这只狗在冉氏父子与贼激烈搏斗中一反常态，蜷曲于床下，露出了怯的本质。冉氏恼而杀之。作者采用的是欲抑先扬的手法。
B．作者将冉氏之狗与张狂跋扈，俨然壮士的市井无赖作类比，对市井无赖投之以深恶痛绝的喜剧性讽刺，将之与表征平凡、中藏醇美的君子形成鲜明的对比。
C．作者认为人的才能都有长处和短处。在人才问题的“用其长”“容其短”方面有个“质”与“度”的区别。只有以具各长处为前提，有所短方不足怪，如那种德性淳朴恭谨而无大作为者，那种禀性放荡不羁但可成大事者。
D．石氏基业毁于石虎的例子说明“妇人之仁”的内涵是重其用不计其害，从而把冉氏最初对狗爱其猛、忍其害，以及刘氏觉得狗可防贼。不计搏已之怨，妇为“妇人之仁”。17．把文中画横线的句子译成现代汉语。（8分）
（1）怒则呼其群，持械圜斫之，一方莫敢谁何，若壮士然。（4分）
（2）闻将出戍地，去贼尚数百里，距家仅一二舍，辄号泣别父母妻子，恐不复相见。（4分）
18．用“/"给文中画波浪线的句子断句。（3分）
既归念此良狗也藉令有仇盗夜往劫之狗拒门而噬虽数人能入咫尺地哉闻冉氏颇患苦此狗旦若遇之于市必嘱之使勿杀此狗累千金不可得也。
（二）阅读下面一首宋词，完成19~20两题（8分）念奴娇·瓢泉酒酣，和东坡韵① 辛弃疾
倘来轩冕②，问还是、今古人间何物？旧日重城愁万里，风月而今坚壁。药笼功名，酒垆身世，可惜蒙头雪。浩歌一曲，坐中人物之杰。休叹黄菊凋零，孤标应也有，梅花争发。醉里重揩西望眼，惟有孤鸿明灭。世事从教，浮云来去，枉了冲冠发。故人何在？长歌应伴残月。
【注】①作于绍照无年（1190年），时辛弃疾赋闲于带湖，和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》韵而自抒怀抱。②轩冕，出自《庄子》：“轩冕在身，非性命也，物之倘来，寄者也。” 19．弃疾这首词也以健笔写豪情，风格上极力追步东坡。但是比较之下不难发现两者之间有一些区别。同是抒发
的情怀，同为豪放的风格，苏词之章放表现为超逸放旷，辛词则表现为
。（2分）
20．整首词中作者的情感是复杂的，请结合艺术手法作简要分析。（6分）
（三）阅读下面的材料，完成21~22题。（6分）
（甲）子日：“贤者辟世，其次辟地，其次辟色，其次辟言。”
（乙）子路问成人①。子曰：“若臧武仲之知，公绰之不欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为成人矣。”曰：“今之成人者何必然？见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。”
【注】①成人：全人，完美无缺的人。
21．甲段文字中孔子将“贤者”分为四个等级。《论语》选读教材中提到的人物当中
和
属于第一个等级。（2分）
22．对照乙段文字中孔子对“成人”的理解，甲段文字中的“贤者”能不能被称为“成人”？请结合文本简要分析。（4分）
（四）古诗文默写。（6分）
23．补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）（6分）（1）三岁为妇。
，靡有朝矣。（《诗经·氓》）（2）驾一叶之扁舟。寄蜉蝣于天地。（苏轼《赤壁赋》）（3）
，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言。（白居易《琵琶行》）（4）饭疏食饮水，乐亦在其中矣。
，于我如浮云。（《论语·述而》）（5）燕子飞时。枝上柳绵吹又少。（苏轼《蝶恋花·花褪残红青杏小》）
四、作文（60分）
24．阅读下列文字，根据材料作文。（60分）
随着科学技术的发展，许多人建立了微博、微信朋友圈等与外界沟通，一方面任意展现喜悦悲伤，另一方面痛苦于信息铺天盖地、真假难辨；一方面测览他人的微博、微信朋友圈了解信息，随意做出评价，另一方面又十分在意他人对自己微博、微信朋友圈的评价。
这是可喜的时代，每个人都是独特的媒体，时时都可表达，个个都能发声；这也是可悲的时代，每个人面对海量信息，时时都被淹没，人人都很脆弱。
对此你有什么思考？请写一篇文章加以评说。注意：（1）角度自选，立意自定。（2）标题自拟。（3）不得少于800字。（4）不得抄袭、套作。
2017年12月浙江省重点中学期末热身联考
语文参考答案
1．答案C（A圃pǔ，泳—咏；B蜇—蛰；D．霄—宵，档dàng）2．答案D（不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。）
3．答案A（甲句中“反思罪恶，铭记教训，悔过自新”改为“反思罪恶、铭记教训、悔过自新”）
4．答案B（A项搭配不当，“力度”可以“增大”，但“筹码”只能“增加”；C项句式杂糅，“政务传播的渠道……进行传播”杂糅，可把“进行传播”删去或改为“政务也从网站邮箱转移到微博和微信进行传播”；D 5．答案（1）“府上”修改为“寒舍”
（2）“家严”修改为“家慈或家母”（答出一处既可）（3）“抛砖引玉”删掉，或改为“大显身手”之类意思的词语（每点1分）6．参考示例：
（1）唐朝的离别苦。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”灞桥的水涓涓地流，流不断多情柳的影子。木兰轻舟，已理棹催发，离愁做成昨夜的一场秋雨，添得江水流不尽。折尽柳条留不住的，是伊人的脚步；挽断罗衣留不住的，还有岁月的裙袂。一曲离歌，两行泪水，君向潇湘我向秦。都说西出阳关无故人，何地再逢君呵？
（2）唐朝的诗人清高。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”一壶酒，一把剑，一轮残月。一路狂舞，一路豪饮，一路吐胸怀。舞出一颗盛唐的剑胆，饮出一位诗坛的谪仙。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为虚名。喜笑悲歌气傲然，九万里风鹏正举。沧海一声笑，磊落两袖风。散发弄扁舟，踏遍故国河山，一生哪肯摧眉折腰？
（3）唐朝的月明。“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”不知谁在春江花月夜里，第一个望见了月亮，从此皎洁的月，夜夜照亮无寐人的寂寥。床前的明月光如霜似露，永远铺在游子心头。月是思妇的牵挂，在捣衣声声中，夜夜减清辉。月是孤独人的酒友，徘徊着与举杯者对影成三人。
7．答案C（A这在一定程度上阻碍了科学知识和理性精神在大众层面上的普及；B比照第④段“航天活动基本上被看做是一种政治活动而不是一种科学探索活动”。作者认为航天活动首先应该是一项科学探索活动，反对首先作为一项政治活动，并没有否定它是一种政治活动；D是导致中国学术界远离科普的现状没有改观的主要原因。）
8．答案D（D项应加入时间限制“二十世纪前”，至于“形成了目前的这种科学意识与理性精神深入美国大众心灵深处的局面”在原文中没有提及。）
9．参考示例：
（1）公众去除迷信思想，更为深入地参与到科学普及之中去。
（2）新闻应该更为公正、客观地宣传科学知识和理性精神，尤其是应该加强对大众科学普及的力度。
（3）科学家们不仅作为科学研究者，更需要成为科普的传授者，积极参与到科学普及之中，让科学在更为广泛的公众层面上被理解。
（4）政府部门必须在科学普及上不过分渲染政治色彩和追求形式，将科学启蒙落到实处，促使学术界、科研的管理者改变科普观念。
（每点1分，从文中提到的公众、媒体、科学家、政府四个角度回答。）
10．（1）为下文描写小村的普通恶劣的自然环境张本/埋下伏笔；（2）欲扬先抑，点出小村的普通，与下文提及的名山大川形成强烈反差，从而更突出小村体现的地域文化给我极大的心灵震撼；（3）使文章有了悬念，激发读者的阅读兴趣。（每点2分，任写两点）
11．（1）拟人手法，“狂风的怒号和黄土地的呻吟”等将风和黄土地予以拟人化，生动形象地表现了风之狂，冬季气候之恶劣，地域环境之沉重。
（2）夸张手法，“狗儿也不敢跑出门去”“
满崖满坡满世界中，失却了一切人声兽语”，生动形象地表现了小村冬季气候之恶劣，造化的穷凶极恶。（3）运用侧面描写手法，通过人的动作与表现，如 “汉子蹲在炕沿上抽烟叶，婆姨搂着被吓坏了的娃儿”，突出了小村冬季环境之肃杀。（1点2分，2点3分，3点4分）
12．（1）拿江南鱼米之乡的地域和黄土高原地域的对比，突出小村地域的沉重恶劣，层层对比之下，使小村的地域魅力凸显出来。
（2）平原人与小村里的人对比，气候对平原人来说是无论如何经受不住的，而村里人却从容忍耐，从而突出小村人的坚强。
（3）普通的小村与名山大川构成对比，说明小村体现的地域文化给我极大的心灵震撼。
（4）小村里的人“虽然活得不轻松”，但也能在春种秋收之中享受到些许乐趣，感受到大自然的生机，与冬天再难掩饰的“造化的穷凶极恶”形成对比，说明小村严冬生活之艰难。（每点2分，任答3点）
（2）自然环境如此恶劣，小村不愿向命运低头，村民们择佳地生息，奋发图强，体现了对“物竞天择、适者生存”道理的思考；
（3）小村人乃至整个人类的这种顽强的生命力、不息的进取精神，不仅给作者以巨大的心灵震撼，也深深地感染着读者，激励着我们拼搏进取。（每点2分，意对即可）14．答案C（窜名：以不正当手段列名其中）
15．答案C（A介词，表原因，因为/介词，把；B助词，表取独/结构助词，的C均为连词，表转折，却；D介词，和/连词，和。）
16．答案C（选项中“人的才能都有长处和短处”这一理解绝对化了，从原文最后一段“人之材，有所长则必有所短；惟君子则不然”句可知，君子并非这样。）17．
（1）他们一怒就叫来一大群同党，手拿凶器围拢来砍人，一方之人没有谁敢呵问他们是谁，（想干什么），他们就像一群壮士一样。（群，圜斫，何，宾语前置句是采分点）
（2）听说要出发到防守的地方去，距离贼军还有几百里，离家乡仅仅几十里，就哭哭啼啼和父母妻子儿女告别，害怕以后不能再见面。（出，舍，号泣，妻子是采分点）
18．既归/念此良狗也/藉令有仇盗夜往劫之/狗拒门而噬/虽数人不能入咫尺地哉/闻冉氏颇患苦此狗/旦若遇之于市/必嘱之使勿杀/此狗累千金不可得也。（3分，错1处扣0．5分，扣完为止）
19．（1）政治失意（“壮志难酬”“怀才不遇”“报国无门”也可）（1分）
（2）深沉悲凉/悲壮激昂/悲壮激越（意对即可）（1分）
20．（1）用典：借用《庄子》“轩冕在身，非性命也，物之倘来，寄者也”的典故，表明自己在政治失意之后对功名事业感到难以捉摸。借用司马相如当垆卖酒的典故，意为说明自己是像司马相如一样的人才，求取功名是分内之事，不料遭遇坎坷埋没民间。借用岳飞《满江红》“怒发冲冠”的典故，表现了壮志难酬的愤慨。
（2）比喻：“休叹黄菊凋零，孤标应也、有梅花争发。”以自然气候喻社会环境，以花喻人，表现爱国志士前赴后继之意。特别是以梅花自喻，表明自己壮志不衰，自我磨砺，不忘北伐。
（3）以景结情：“长庚应伴残月。”以残月孤星的夜色映衬自己和友人们凄凉悲怆的心境，给读者留下回味和思考的余地。（4）直抒胸臆：“愁万里”“蒙头雪”“ 冲冠发”“
醉里重揩西望眼”等直接表现了作者内心的痛苦，展现了一个失意英雄的尴尬处境和悲愤心情。（每点2分，答出3点即可，答“设问”修辞手法，也可酌情给分。用典分析中举一例分析说明即可，不必举全三例”）
21．长沮、桀溺、楚狂接舆、荷蓧丈人、石门晨门、荷蒉者（2分，答出两个即可）22．不能。（1分）
因为：（1）在孔子看来，要成为“成人”，要么得理智、寡欲、勇敢、有技艺、明礼乐，要么见利思义，见危授命，始终不忘初心（1分，意到即可，两个“要么”答出一个即可）；（2）而所谓的“贤者”，无论他处于四等中的哪一等，都是“避”字当头（1分），他们虽不与世俗同流合污，但是却逃避社会责任，只顾洁身自好（1分）。所以“贤者”是不能被称为“成人”的。23．
（1）靡室劳矣
夙兴夜寐（2）举匏尊以相属
渺沧海之一粟（3）曲终收拨当心画
唯见江心秋月白（4）曲肱而枕之
不义而富且贵
（5）绿水人家绕
天涯何处无芳草
（评分说明：任选3小题，每空1分，共6分，任何一空有错，则该空不得分）24．作文
依据浙江省2017高考作文评分标准 审题立意角度：
1．积极与外界沟通：顺应时代发展，更新交流方式；学会运用科学技术，打开心灵之窗：记录心路历程，展示个人风采；勇于向外界披露成败心迹；拥有强大内心，不受外界干扰。
2．科学理性互动：正确处理个人的亲疏好恶，科学合理评价对方；理性认知，正确处理情感与认知之间的关系；不能把传播伪劣当做格调，把消费苦难当作高尚，把践踏良知当作思想，与时代发展同步的，应该是我们思想的独立与成熟；在乱花渐欲迷人眼的网络时代，更要时刻提醒自己擦亮眼睛，多看看，多想想，做思想的主人。3．最佳立意应辩证分析。4．建议基准分为43分。（以上意见仅供参考）附：文言文译文
本县有家姓冉的人家有一只狗很凶猛，它碰到路过的人就要抓扑撕咬；常有过路人被它咬伤。遇到有人被它咬伤，狗主人就亲自上门去道歉，拿出钱来给人家治伤。像这样的事已经发生了好多次了。那姓冉的人为此而很讨厌那只狗；但是因为狗凶猛，不忍杀它，暂且养着它。
刘位东告诉我说：“有一次我夜里走回家，离家门还有一里多路，许多狗围着我汪汪地叫，冉家的狗也迎上前来大叫。我用折下的柳枝横扫它们，许多狗都远远立着，只有冉家那狗竟奔上来要和我搏斗；好几次我几乎被它咬伤。我边斗边走，走过冉家门口往东，过了几十步，那狗才停止了追咬。当时我已很疲惫，幸而离狗已远，我在路旁休息了好久才离开；那只狗还远远望着我汪汪叫。回家以后，我想这只狗倒是好狗，假如有盗贼仇人夜里去他家抢劫，狗一定守住家门咬人，就有几个人也进不了他家门一步啊！听说姓冉的很讨厌这只狗，早上如果在市集上遇到他，一定嘱咐他不要杀掉这只狗。这样的狗是千金也难买到的！
过了几天，冉家的邻居到我家来。我问起那只狗。他说：“已经杀掉烧来吃了！”我觉得奇怪，追问他什么原因。他说：“有一天，冉家进了盗贼，主人发觉了，叫醒两个儿子起来拿了棍棒一起去追赶，盗贼害怕了逃跑了。主人心里疑惑怎么狗不叫呢，呼狗，狗不应；到处找，找不到。回房要上床，听到床下好像有轻微的喘息声，用蜡烛一照，见正是那只狗，它蜷屈了身子蹲伏着，一动也不敢动，低了头闭了眼，好像唯恐有人听到它的声音的样子。主人说：‘咳！我过去忍住而不杀它，是因为想它在有一天事情紧急时可以有用处，哪知它抓扑过路人是勇敢的，见了盗贼却这样胆小畏缩！’因为这个缘故，于是把它杀掉烧来吃了。”
唉！天下与人勇敢搏斗却对盗贼胆小害怕的，难道只是这只狗吗！现在街市上的流氓无赖，平日到处闹事，在本乡本地横行不法，有的以不正当手段列名县吏当中，有的在兵营里吃一口粮，他们专欺侮文弱而善良的人，他们在集市上行走，人们都要远远避开；他们一怒就叫来一大群同党，手拿凶器围拢来砍人，一方之人没有谁敢呵问他们是谁，（想干什么），他们就像一群壮士一样。一旦地方上有小批强盗，叫他们拿了兵器，编进官府，防守地方，人数不下一百几十；忽然马房里的马在夜里受到惊扰，他们就以为强盗来到，两手抖抖索索，拔刀出不了刀鞘；侥幸拔出刀，仍旧颤抖着碰撞出声音。点燃火器，一而再，再而三都点不着；听说要出发到防守的地方去，离贼军还有几百里，离家乡仅仅几十里，就哭哭啼啼和父母妻子告别，害怕以后不能再见面。他们的害怕和恐惧到如此地步，所以说：“为私而斗很勇敢，为公而战却胆怯。”又何必单单责怪那只狗而杀了它呢？咳，太过分了！
话虽是这样说，可是养猫的是要猫捕鼠，养狗的是要狗防盗，假如它不能完成它的职守，这已经是没有用了；何况加上它还要咬人，这种狗，岂可以留下来！石勒要杀掉石虎，他母亲说：“跑得快的牛小时候总会弄破车子，你还是稍稍容忍他吧！”到后来石勒的后代最终灭绝在石虎之手。只贪图牛能跑得快却不管车子会撞破尚且不对，何况只撞破车子的牛实际跑不快呢！然而那种女人的软心肠古今都一样。由此说来，那姓冉的才智超过一般人多得多了。
人的才能，有擅长的地方就会有缺乏的地方；而君子就不是这样，钟毓与部下射箭的时候，魏舒经常给他计数；后来遇到人手不够，才用他充数，没想到魏舒箭无虚发百发百中，在场的人都震惊了。俞大猷跟人讲话的时候，小心谨慎得样子像个学生；而等到提起战鼓站在军门之前时，则勇气百倍，战无不克。像这样的人是很少的。比这种人差一些的，就是那些谦逊而不能有作为的人。再差一些的，则是那些平日放荡不羁到关键时刻还能做事的人。而像这样只能害人却不能成事的人，只是像狗一样罢了！
第二篇：浙江省杭州市地区(含周边)重点中学高一语文上学期期末联考试题
浙江省杭州地区（含周边）重点中学 学年高一上学期期末联考语文试
题
考生须知：
1．本卷满分120分，考试时间120分钟；
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字； 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4．考试结束后，只需上交答题卷。
一、语言文字运用（共27分，其中选择题每小题3分）1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）
A．跫音（qióng）
慰藉（jiè）
矫饰（jiǎo）
草垛（duǒ）B．驯服（xùn）
顷刻（qǐng）
玉墀（xī）
熨帖（yù）C．笨拙（zhuō）
脖颈（gěng）
喧阗（tián）
拮据（jū）D．编辑（jī）
正月（zhēng）
模样（mú）
胡同（tòng）2.下列各句中，没有错别字的一项是（）
A．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉
声与水里的蛙声，但热闹是他们的，我什么也没有。
B．这座小屋历经沧桑，未遭厄运。它也度过了自己的艰难岁月，有很长一段时间，谁也记不得
什么人曾经在这里出生。
C．墙上却留下了清新的棕色痕迹，十字型，印痕深而清晰，比原来那个旧的、浅色的小十字更
加醒目；这个十字印痕干净而美丽地留在了退了色的粉墙上。
D．另外还有六只显然是正在发育的小狼也从柳树丛中跑了出来，它们喜气洋洋地摇着尾巴，嘻
戏着搅在一起。它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上蠕动和互相碰撞着的狼。3.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（）
A．2014年发生的许多事，可以在2013年里找到缘由伏笔。我们也相信，在2015年，同样还会
感受到来自2014年的雷霆万钧。
B．就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似于北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和
没有家一样的感到沉寂。
C．关于说书人，他既然在世界上没有留下家族，他既然在临死的前几天还必需勉强支持着出去
说书，我们还有什么可谈？
D．恺撒、西塞罗、马可·奥勒留的胸像复制得活灵活现，深黄的颜色，古希腊、古罗马的气派，威严地靠墙一字排开。
4.下列各句中，没有语病的一项是（）
A．中国最高的经济规划机构称，由于当局试图让市场提升更大的经济作用，因此中国放开了
那么安宁。
二、现代文阅读（共26分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成9—11题。（9分）论 宋 诗 钱钟书
南宋时，金国的作者就嫌宋诗“衰于前古……遂鄙薄而不道”，从此以后，宋诗也颇尝过世态炎凉或者市价涨落的滋味。在明代，苏平认为宋人的近体诗只有一首可取，而那一首还有毛病；李攀龙甚至在一部从商周直到本朝诗歌的选本里，把明诗直接唐诗，宋诗半个字也插不进。明代中叶以后的作者又把宋诗抬出来，例如“公安派”捧得宋诗超过盛唐诗，捧得苏轼高出杜甫。在晚清，“同光体”提倡宋诗，尤其推尊江西派，宋代诗人就此身价十倍。这些旧事不必多提，不过它们包含一个教训，使我们明白：批评该有分寸，不要失掉了适当的比例感。
据说古希腊的亚历山大大帝在东宫的时候，每听到他父王在外国打胜仗的消息，就要发愁，生怕全世界都给他老子征服了，自己这样一位英雄将来没有用武之地。紧跟着伟大的诗歌创作时代而起来的诗人准有类似的感想。当然，诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈加辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。所以，前代诗歌的造诣不但是传给后人的产业，而在某种意义上也可以说向后人挑衅，试试他们能不能后来居上，或者别开生面。假如后人没出息，接受不了这种挑衅，那么这笔遗产很容易贻祸子孙，养成了贪吃懒做的膏粱纨绔。有唐诗作榜样是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。瞧不起宋诗的明人说它学唐诗而不像唐诗。这句话并不错，只是他们不懂这一点不像之处恰恰就是宋诗的创造性和价值所在。宋人能够把唐人修筑的道路延长了，疏凿的河流加深了，可是不曾冒险开荒，没有去发现新天地。用宋代文学批评的术语来说，凭借了唐诗，宋代作者在诗歌的“小结裹”方面有了很多发明和成功的尝试，譬如某一个意思写得比唐人透彻，某一个字眼或句法从唐人那里来而比他们工稳，然而在“大判断”或者艺术的整个方向上没有什么特著的转变，风格和意境虽不寄生在杜甫、韩愈、白居易或贾岛、姚合等人的身上，总多多少少落在他们的势力圈里。
毛泽东同志早指出：人民生活“是一切文学艺术的取之不尽、用之不竭的唯一源泉……过去的文艺作品不是源而是流，是古人和外国人根据他们彼时彼地所得到的人民生活中的文学艺术原料创造出来的东西。我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产……但是继承和借鉴决不可以变成替代自己的创造。”宋诗就可以证实这一颠扑不破的真理，表示出诗歌创作里把“流”错认为“源”的危险。这个危险倾向在宋以前早有迹象，但是在宋诗里才大规模的发展，具备了明确的理论，以至于罩盖着后来的元、明、清诗。
把末流当作本源的风气仿佛是宋代诗人里的流行性感冒。嫌孟浩然“无材料”的苏轼有这种 倾向，把“古人好对偶用尽”的陆游更有这种倾向；不但西昆体害这个毛病，江西派也害这个毛
病，而且反对江西派的“四灵”竟传染着同样的毛病。他们给这种习气的定义是：“资书以为诗”，后人直率的解释是：“除却书本子，则更无诗。”宋代诗人的现实感虽然没有完全沉没在文山字海
书房，四者构成一个充分自足的世界、一个完整无缺的情境。不是吗？白天的雨是不属于自己的，甚至是妨碍自己的他者。不仅白天的雨，而且白天本身也好像很难属于自己。属于政治，属于经济，属于公众，属于征战与拼搏，唯独不属于自己。但雨夜不同，夜的细雨不同。夜雨具有极重的私人性质，是专门为自己、为每一个独处男女下的雨。
⑤雨丝、雨滴从高高的天空云层穿过沉沉的夜幕，轻轻划过书房的檐前，或者微微叩击灯光隐约的玻璃窗，仿佛向你我传递种种样样的信息，讲述种种样样的故事，天外的，远方的，近邻的，地表地下的……
⑥蓦然，我想起了已经去世两年多的史铁生。铁生说夜晚是心的故乡，存放着童年的梦。我的故乡呢？我的故乡远在千里之外。可我仍然看见了故乡的云，故乡的雨，故乡的灯。看见了那座小山村的夜雨孤灯，看见祖父正在灯下哼着什么谣曲编筐编席子，看见灯下母亲映在泥巴墙上纳鞋底的身影。甚至看见了我自己。
⑦看见自己算怎么回事呢？但那个人分明是自己——一盏煤油灯下，自己正趴在炕角矮桌上抄录书上的漂亮句子。油越来越少，灯越来越暗，头越来越低。忽然，“滋啦”一声，灯火苗烧着额前的头发，烧出一股好像烧麻雀的特殊焦糊味儿。俄尔，屋角搪瓷脸盆“咚”一声响起滴水声。我知道，外面的雨肯定下大了，屋顶漏雨了。草房，多年没苫了，苫不起。生活不是抄在本本上的漂亮句子。可我归终必须感谢那些漂亮句子，是那些漂亮句子使我对山间轻盈的晨雾和天边亮丽的晚霞始终保持不息的感动和审美激情。是她们拉我走出那座小山村，把我推向华灯初上的都市街衢。
⑧此刻，故乡也在下雨吗？那盏煤油灯还在吗？童年的梦？是梦又不是梦，不是梦又是梦。铁生说的不错，那是存放着的童年的梦，存放在夜晚，存放在下雨的夜晚，存放在弥散着雨夜昏黄灯光的书房中。我觉得，自己最终还是要返回那个小山村，返回故乡。因此，这里存放的不仅仅是童年的梦，也是自己现在的梦。
⑨铁生上面的话没有说完，他接着说道：“夜晚是人独对苍天的时候：我为什么要来？我能不能不来，以及能不能再来？”三个追问，大体说了三生：前生、今生、来生。夜雨孤灯，坐拥书城，恐怕任何人都会不期然想到这个神秘而重大的命题。
⑩作为宗教命题是有解的，而作为哲学和人生命题则是无解的。特别是来生：能不能再来？铁生没有明确回答，但他说了这样一句：“推而演之，死也就是生的一种形态。”铁生的今生已经结束了。那么他的“生”之形态究竟是怎样一种形态？铁生夫人陈希米日前出了一本书《让“死”活下去》，以其特殊身份和特殊情感做出了某种程度的回答。但我所关心的，更是铁生实际上能不能再来？逝者能不能再来？
⑾想到这里，我走去窗前，拉开窗，面对无边的夜空和无尽的雨丝沉思良久。不管怎样，我还是相信灵魂，相信灵魂的不死和永恒。12．请简要分析第一段在文章中的好处。（4分）
13．作者为何喜欢雨夜？请结合文章简要分析。（4分）
14．请解释“死也就是生的一种形态”这句话在文中的含意。（3分）
15．作者在雨夜中寄寓了诸多情思，请根据全文进行分析。（6分）
三、古代诗文阅读（共27分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成16—19题。（15分）
①秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡
【注】①宋高宗绍兴三十一年，虞允文在采石矶大胜金兵，当时张孝祥在楚地任职。捷报传来，他欣喜若狂，写下这首《水调歌头》。②燃犀：指消灭敌人的地方。③周指周瑜，谢指谢玄。谢玄
曾在淝水之战中大破北方入侵的军队。
20.“风约楚云留”一句运用了
手法，表达了作者
的情感。（2分）21.有人对这首词的点评是“喜中有愁，壮中含悲”，试结合全词作简要分析。（4分）
（三）古诗文默写。（6分）
22.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题，若超出3题，则取前3题评分。）（1）故木受绳则直，君子博学而日参省乎已。（荀子《劝学》）（2）是故，师不必贤于弟子。
，术业有专攻，如是而已。（韩愈《师说》）
（3）
，渺沧海之一粟。
，羡长江之无穷。
（苏轼《赤壁赋》）
（4）五步一楼，十步一阁；
，檐牙高啄；，钩心斗角。（杜牧《阿房宫赋》）
（5）四十三年，烽火扬州路。可堪回首，一片神鸦社鼓。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
四、作文（40分）
23.阅读下面的文字，按照要求作文。（40分）
这世界上许多美妙都是由无用之物带来的，一场猝不及防的春雨或许无用，却给人沁人心脾之感；刺绣和手工或许无用，却带给我们美感和惊喜；诗词歌赋或许无用，但它可以说中你的心声，抚慰你的哀伤……老子在《道德经》里也讲“圣人处无为之事，行不言之教”。人的生命包含肉体和精神，前者是基础，后者是升华。与其一味追求有用之物，不如静下心来，细细品味无用之物带来的静谧和美好。
你品味过怎样的无用之物，其间有着怎样的思考和感受？结合你的所感所思，写一篇不少于800字的文章。
【注意】①自拟题目，选好角度，确定立意。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。③明确文体，但不要写成诗歌。④不得抄袭、套作。
一、语言文字运用（共27分，其中选择题每小题3分）1.C 解析：A项 “草垛（duǒ）”应为“草垛（duò）”；B项 “玉墀（xī）”应为“玉墀（chí）”；
D项 “编辑（jī）”应为“编辑（jí）”。
2.B 解析：A项：没精打彩—没精打采；C项：型——形，退——褪；D项：C嘻戏—嬉戏。3.A 解析：B项“沉寂”侧重要寂静，可指人，也可以指自然状态，还可引申为消息全无。此处应用“寂苦”。C项“必需”改为“必须”；D项 “活灵活现”改为“惟妙惟肖”。4.D 解析：A项，搭配不当，“提升作用”不搭配；B项，成分残缺，在“死乞白赖地要”后加上“参加”；C项，句式杂糅，删去“留下来”。5.C
6.D解析：A项《狂人日记》收录在《呐喊》中；B项应为法国的莫泊桑；C项苏轼、柳宗元应为相关。
7.专家将运用基因工程让癌细胞染上感冒来挽救癌症病人的生命。或：感冒病毒可杀死癌细胞，专家欲以此挽救癌症病人。（关键词：感冒、癌细胞、挽救，句意通畅1分）
8．答案示例：夏雷的定义是热情，它朝着你，如同雄鹰振动翅膀，那么激昂。秋叶的定义是萧瑟，它望着你，如同思妇等待丈夫，那么凄楚。
（比喻得当2分，合乎事理2分，语言优美1分）
二、现代文阅读（共26分，其中选择题每小题3分）9．B 10.B 宋人的最大不幸并非出在“只能”。
11．成就：宋诗并不是完全模仿唐诗，而是在唐诗的基础上加以拓展和深化。不足：在整个艺术的发方向上，没有创新，基本是延续唐诗的风格和意境。（答对一点给2分，答对两点给3分）
12.①在内容上，点明文章所写的内容：雨夜所思（作者喜欢夜雨孤灯，坐拥书城，放飞自己的心绪）。(2分)②在结构上，提纲挈领，总起全文，与下文形成总分关系。(2分)
14．①逝世的人，死去的是“躯体”，但灵魂仍在，灵魂是永恒的，它能让“死”活下去。(1分)②逝世的人，他可以活在亲人的心里，也可以通过作品传递自己的情感或思想。(2分)15．怀念史铁生；怀想故乡、童年、亲情；尊重生命，感叹生死；渴望心灵自由。（每点2分，答题时需结合文本适当阐释，否则酌情扣分。）
三、古诗文阅读（共27分，其中选择题每小题3分）16．A
亡，丢失、失去。
17．B
A项介词，拿，把/介词，因为
B项“而”连词，都表转折；C 项介词，“跟、同”
第三篇：2007年湖北省部分重点中学三月联考高三年级语文试题
2007年湖北省部分重点中学三月联考
高三年级语文试题
命题人：华师一附中周文涛
2007.3.16.第Ⅰ卷(选择题共36分)
一、(15分、每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．镂(lîu)空 铜臭(xiù)匹(pí)配 谈言微中(zhîng)．．．．B．粗犷(kuàng)侮(wǔ)蔑 骠(piāo)悍 呱呱（gū）坠地 ．．．．C．给(jǐ)予 脊(jǐ)背 拓(tà)片 相(xiàng)机行事 ．．．．D．旋(xuàn)风 喟(weì)然 熨(yù)帖 绰(chuî)有余裕 ．．．．2．下列各组词语中，错别字最多的一组是 A．苍桑 气慨 开门缉盗 湮没无闻 B．漫朔 饿莩 融汇贯通 贻笑大方 C．杂揉 宁谧 焕然冰释 永葆青春 D．端睨 蒙蔽 明辩是非 功亏一篑 3．下列各旬中，加点成语使用恰当的一句是
A．伊拉克长期遭受美国制裁，人民生活异常困难，最近又遭沉重的军事打击，可谓祸起萧．．．墙。．B．他担心灾难会随时降临，但这些日子风平浪静，总算是安之若素了。．．．．C．创业者如果孤注一掷将所有资金投入到某一项目上，一旦面临挫折，创业者的生活将会．．．．陷入窘境。
D．总的来说，中国当代艺术的炙手可热，与当今国际艺术的发展方向有着密切的关系。．．．．4．下列各旬中，没有语病的一句是
A．原复旦大学校长杨福家声称，他反对研究生大幅扩招。
B．公安部交通管理局日前发出通知，要求各地在春运期间重点抓好道路交通安全工作，确保广大人民群众平安、畅通出行。
C．长江水文局最新发布的水情分析指出，2006年长江流域出现的来水量严重偏少的情况，不过这主要是天气因素所致，与三峡工程蓄水无直接关系。D．这个精致的风筝将作为今天得分最高的同学的礼品赠送给他。5．下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 A．2006年10月，《都市晚报》社举办的《唐风宋韵》古典诗歌朗诵比赛活动，获得了教育界及社会各界的一致好评。B．所谓“仁”，用孔子的话说就是“爱人”，“己欲立而立人，己欲达而达人。”直白一点，就是对人要尊重、关心和体谅。
C．我们应该学一学陶士泰先生的工作方式（即托尔斯泰)，闲暇的时候就来都市里著书，农忙的时候就在田间工作。
D．谁没有见过在田野里收获的农夫农妇?但是谁——除非是密勒、陶渊明和华兹华斯——在这中间见着新鲜有趣的诗?诗人的本领就在于见出常人之所不能见。
二、(1 2分，每小题3分)阅读下面的文字，完成6----9题
对宇宙认识进一步深化
目前为科学界所普遍接受的宇宙起源理论认为，宇宙诞生于距今约137亿年前的一次大爆炸。微波背景辐射被认为是大爆炸的“余烬”，均匀地分布于整个宇宙空间。大爆炸之后的宇宙温度高得惊人，大爆炸之后3O多万年，宇宙温度降到足够低，使得电子和光子等可以结合而形成原子等物质。宇宙也由此走出晦暗的迷雾状态而变得透明，使光可以穿透。“宇宙微波背景辐射”正是在此期间产生的。
随着宇宙不断膨胀，其背景辐射的温度也逐渐降低，两名美国学者约翰·马瑟和乔治·斯莫特，根据1989年发射的COBE卫星测量结果进行分析计算后发现，宇宙微波背景辐射与绝对温度2.7度黑体辐射非常吻合，另外微波背景辐射在不同方向上温度有着极其微小的差异，也就是说存在所谓的各向异性。瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布将2O06诺贝尔物理学奖授予这两名美国科学家约翰·马瑟和乔治·斯莫特，以表彰他们发现了黑体形态和宇宙微波背景辐射的扰动现象。
早在1964年，美国的两位科学家就发现了宇宙中存在一种不可排除的噪音，这就是“宇宙微波背景辐射力。1989年，美国宇航局发射COBE卫星，美国科学家马瑟和斯莫特一直参与其中的研究工作。发现了“宇宙微波背景辐射”的黑体形式和各向异性。
有关专家解释，“宇宙微波背景辐射”是大爆炸后的一种遗迹，其实就是爆炸后产生的回声。当年“宇宙微波背景辐射”发现的意义在于，证明了宇宙确实起源于大爆炸。
诺贝尔物理学奖评审委员会主席佩尔·卡尔松评价说，“他们(马瑟和斯莫特)还没有证明‘大爆炸’理论，但他们为这一理论提供了有力支持„„这是一个世纪以来最重大的发现之一。”随着天文观测手段的突飞猛进，关于宇宙的起源与演化不断出现激动人心的新发现。例如2OO3年“威尔金森微波各向异性探测器(WMAP)”拍摄到了宇宙婴儿期的照片，它证实了一幅神奇得让人无法置信的宇宙图景：用以构成恒星、树木以及人类的普通物质只占4％，另有23％是诡异的暗物质，余下的73％则是暗能量。另一项名为“斯隆数字巡天(SDSS)”的计划也得到了同样的结论。以其对宇宙学参数的精确测量，进一步强有力地支持了大爆炸宇宙学模型。
6．下列对“宇宙微波背景辐射”的解说错误的一项是 A．“宇宙微波背景辐射”被认为是距今约137亿年前的一次宇宙大爆炸的“余烬”，均 匀地分布于整个宇宙空间。B．“宇宙微波背景辐射”产生在宇宙由晦暗的迷雾状态而变得透明，使光可以穿透的时期。C．“宇宙微波背景辐射”存在的各向异性就是指微波背景辐射在不同方向上温度有着极其微小的差异，也就是说与绝对温度2.7度黑体辐射非常吻合。D．“宇宙微波背景辐射”是宇宙中存在的一种不可排除的噪音，其实就是爆炸后产生的回声，是宇宙大爆炸后的一种遗迹。7．“关于宇宙的起源与演化不断出现激动人心的新发现”。下列说法不能证明这句话的一项是
A．科学界认为宇宙形成于距今约137亿年前的一次巨大爆炸，那场爆炸的反应一直影 响到今天。
B．美国科学家马瑟和斯莫特研究发现了“宇宙微波背景辐射”的黑体形式和各向异性。C．一项名为“斯隆数字巡天(SDSS)”的计划也得到“威尔金森微波各向异性探测器(WMAP)”拍摄到的宇宙图景里发现的结论，从而进一步强有力地支持了大爆炸宇宙学模型。D．2003年“威尔金森微波各向异性探测器(WMAP)”拍摄到的宇宙婴儿期的照片。8．下列说法与原文意思不相符的一项是
A．2006诺贝尔物理学奖授予两名美国科学家约翰·马瑟和乔治·斯莫特，以表彰他们发现了黑体形态和宇宙微波背景辐射的扰动现象。B．“宇宙微波背景辐射”发现的意义在于，证明了宇宙确实起源于大爆炸。
C．马瑟和斯莫特还没有证明“大爆炸”理论，但他们为这一理论提供了有力支持。D．马瑟和斯莫特这两位美国的科学家发现的“宇宙微波背景辐射”就是宇宙中存在一种不可排除的噪音。
9．根据本文的信息，下列推断不正确的一项是 A．“大爆炸理论”在其发展的过程中产生了一些疑点和问题，其中有些随着观测和理论的不断完善得到了解决，但也有一些问题，至今还没有圆满解决。B．“宇宙微波背景辐射”的发现，是缘于科学家在实验中发现了宇宙中一种不可消除的噪音。
C．种种证据表明，宇宙中还存在着尚未观测到的所谓暗物质，其数量可能远远超过可见物质，因此宇宙会一直膨胀下去。
D．关于宇宙的起源，目前科学界仍然存在不同的说法。
三、(9分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成10---12题。苏秦始将连横，说秦惠王。秦王曰：“寡人闻之：毛羽不丰满者不可以高飞，文章不成者不可以诛罚，道德不厚者不可以使民，政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。”
说秦王书十上，而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽。资用乏绝，去秦而归。负书担橐①②，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下妊纴，嫂不为炊，父母不与言。乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎?”期年，揣摩成，③曰：“此真可以说当世之君矣。”乃见说赵王于华屋下。抵掌而谈，赵王大说，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后，约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。
当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤赶不于兄弟．夫贤人任而天下服，④一人用而天下从。故曰：式于政，不式干勇；式干廊庙之内，不式干四境之外。当(苏)秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也?”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”苏秦曰：“嗟乎!贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。人生世上，势位富贵。盖可忽乎哉!”(《战国策·秦策一》)【注】①橐：tuî，囊。②妊rèn：，纺织机。③抵：击掌，鼓掌。④式：“试”，用。10．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A．黑貂之裘敝，黄金百斤尽 敝：破损。．B．引锥自刺其股，血流至足 引：取，拿。．C．期年，揣摩成 期：一周，满。．D．何前倨而后卑也 倨：厉害。．11．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 A．①引锥自刺其股 ②吾其还也，亦去之 ．．B．①抵掌而谈，赵王大说 ②顺风而呼，声非加疾也 ．．C．①当秦之隆，黄金万镒为用 ②吾妻之美我者，私我也 ．．D．①诸侯相亲贤于兄弟 ②冰，水为之而寒于水 ．．12．下列对原文有关内容的表述，不正确的一项
A．本文叙述了苏秦最初以连横之策说秦，而其说不行，于是发愤读书、终于相赵的故事。B．秦惠王以条件尚未成熟委婉拒绝苏秦后，落魄的苏秦狼狈归家，遭父母妻嫂冷淡以对。C．苏秦连夜写信给朋友，陈述了几十条理由，终于得到太公的《阴符》兵书，从而发愤研读。D．苏秦的父母妻嫂在他困窘和通显时前倨后卑的表现，反映出当时的世态人情和社会风气，具有强烈的讽刺效果。
第Ⅱ卷（非选择题，共114分)四.(24分)13．把文言文阅读材料中的划线句子翻译成现代汉语。(10分)(1)说秦王书十上，而说不行。(4分)(2)夫贤人任而天下服，一人用而天下从。(3分)(3)贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧。(3分)
14、阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)
寄李儋元锡 韦应物
去年花里逢君别，今日花开又一年。世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
(1)请简要分析诗中的“花”、“月”两个意象所寄托的情感。(4分)(2)请结合诗中五、六句谈谈诗人塑造了怎样的自我形象。(4分)15．补写下列一段话中的空缺部分。(6分)长江水系漫长，水域宽阔，水流舒缓，自然容易滋生出无数诗情画意来。譬如，苏东坡在赤壁下把酒对歌，赏“白露横江，水光接天”的清美，发出了“_________，羡长江之无穷”的幽叹；青年才俊_______，在江西南昌精美壮丽的滕王阁上，挥毫写下“____________，秋水共长天一色”漂亮的诗句；白居易登临浔阳江头，抒写了一首“_____________，此时无声胜有声”的凄美故事；而杜甫呢，则在《 》中用“________，不尽长江滚滚来”的诗句，对长江之景作了另一种注解。
五、(18分)阅读下面的文字，完成16—19题。
汉字与国运 熊培云
月皓云瀚，汉字江河流淌。
相信每位在国外生活的中国人，读到汉字时感觉都是暖洋洋的，那时你像是历尽艰难，终于爬出密林瀚漠，于恍惚间见到了父老乡亲。
对汉字的真爱，那是一种融于血液的热爱，而不只是出于文化上的好恶或实用的考量。一位留学生朋友，听我背了席慕蓉的“渡口船头风里翻飞的裙裳”，欢欣难抑，旋即写在黑板上，然后站在一边，浩叹汉字意韵之长。当时的情形让我一生难忘一一他双手近乎掬着了“裙裳”二字，像圣·埃克绪佩里笔下的小王子，呵护自己星球上的那朵玫瑰花。那一刻我相信，对于大多数中国人来说，每个汉字都是和狐狸一样可以被“驯养”的，而不止于唐诗宋词的意境之美一一世界大概还没有哪一种文字能像汉字这样可以供人享受人生。近几年在网上看新闻，时常会读到一些让我欢欣鼓舞的文字，世界经济“中国一枝独秀”，欧洲流行“汉语托福”，美国兴起了“中文热”，大家嚷着“你好!”到中国投资„„洋子洋孙们不知道，当年八国联军大闹北京城，惟一没能抢走的大概就是汉字了。他们更想像不到的是，在此后的漫长岁月里，汉字险些被中国人自己“刨个坑儿给埋了”。
汉字，让中国人诗意地栖居。我庆幸汉字逃过了上一个世纪的劫难。它祸起中华衰微的国运，也源自城市脆弱的人心。好在这毕竟是个伟大的民族，穿越历史无穷的险境，逢山开路，遇水搭桥，终以忍辱负重之心，使中华文明薪火相传，未蒙没顶之辱。
1918年钱玄同首先在《新青年》上发难，在这篇《中国今后的文字问题》中，钱玄同称，“废孔学，不可不先废汉字”“欲使中国不亡，欲使中华民族为二十世纪文明之民族，必须(以)废孔学，灭道教为根本之解决，而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决”。钱玄同希望中国能废除汉字，因为“处处都足以证明(汉字)这个老寿星的不合时宜，过不惯二十世纪科学昌明时代的新生活”。那个时代大多数有头有脸的文人，对用表达自己思想的汉字几乎到了仇恨的地步。鲁迅被称作民族的脊梁，却差点上房揭了“汉瓦”。将汉字绑去“杀头”。鲁迅说，汉字是“愚民政策的利器”，是“劳苦大众身上的结核”“倘若不先除去它，结果只有自己死”。与此同时，文人政治家瞿秋白也不甘示弱，其对汉字的辱骂几乎到了“丧心病狂”的地步：“汉字真正是世界上最龌龊最恶劣最混蛋的中世纪的茅坑。”在瞿秋白眼里，拉丁文字是印有IS09001标签的抽水马桶，代表先进文明。
清末以来，国事既已衰微，西学乃当务之急，“西体中用”“中体西用”之争便是明证。糟糕的是，中国大多数激进知识分子为使“东方不败”，纷纷将西方视作葵花宝典，“欲练神功，必先自宫”，索性阉了这“象形文字的残余”。透过一个世纪的烟云，回想起历史上的这些声音，我惊诧于中国知识分子勾肩搭背群起赶时髦时有多么疯癫。无论是国统区的国语罗马化运动，还是“汉字一定要走拉丁化”的反右斗争，都让我在事后想起他们时冒一身冷汗。语言是一个民族的血液，是承载文明的江河，失去它就失去了根本。这与古人所说的“亡其国，先亡其史”的道理是一样的。国破山河在，城春草木深。若是将汉字消灭了，对于整个中华民族来说，“山河”就不在了。
陈独秀与胡适也是主张废除汉字的。只是胡适的态度稍显温和一些，认为一切都得慢慢来，先把汉字变成白话文，再谈消灭汉字，因为文言文里太多的单音节词，“决不能变成拼音文字”。胡适的主张，虽是权宜之计，但他的白话文运动让汉字这个“象形文字的残根余孽”能爬出中世纪的茅坑，多少算是救了汉字。所以才有今日汉字与拼音同生共气的机会，这大概是迄今为止最经典的“中体西用”的案例的。
其实，真正“茅坑援手”、挽汉字茅坑于既倒的还是中国百姓。因为在精英们努力推广罗马汉语和拉丁汉语时草根阶层大多“甘心愚昧”，没有一点“与时俱进”的精气神。所谓思想的“龙种”收获现实的茅坑，字母化在中国一直只停留在自负革命的知识分子的书斋里。汉字因此存活下来。这或许是中国历史上惟一一个可以“愚昧图存”的例子。它让我相信柏克所说的保守主义有其金贵的一面。
(选自2003年9月《散文》)l6。从全文看，“我庆幸汉字逃过了上一世纪的劫难”一句中的“劫难”是什么?(不超过20字)(4分)17．文中说，汉字对于大多数中国人来说可以供人享受人生。那么汉字到底可以让人们享受怎样的人生?(不超过20字)(4分)l8.第6段写了钱玄同、鲁迅、瞿秋白等人强烈要求“废汉字”，他们各自的理由是什么?(每人的理由不超过15字)(6分)19。请举例分析选文语言上的特点(4分)
六、(12分)20．阅读下面两则材料，用精练准确的文字分别概括其蕴含的哲理。(每条不超过10个字)(4分)(1)有位作家说：幸福的频率并不像我们想像的那样少；我们常常在幸福的金马车已经驶过去的时候，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。(2)美国哲学家富兰克林说过：“空袋子难以直立。”
21．仿照下面第一节诗的形式，在下面两节诗的横线上填上合适的诗句。(4分)感谢 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想①_______
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想②________ 22．王国维先生曾用“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”这三句诗(词)来比喻古之成大事业、大学问者必经的三种境界。仿照这种方法，请你另选三句诗(词)来比喻你经历的小学、初中、高中三个阶段，或者学习某一学科时所经历的三个阶段。(4分)
七、(60分)23．根据要求作文。(60分)笑，是人类表达情感的基本方式之一。不同的笑表达了不同的情感：欢乐，赞赏,苦涩，嘲讽，蔑视„„不同的笑显现了不同的个性：乐观，真诚，豁达，阴险，狡诈„„
请你以“笑”为话题，以记叙为主要表达方式，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
2007年湖北省部分重点中学三月联考
高三年级语文参考答案
一．
1、答案C(A匹pǐ；B犷guāng~D喟kuì)
2、答案A(A苍一沧、慨一概、缉一揖；B朔一溯、汇一会 C揉一糅、焕一涣D睨 一倪、辩一辨)3．、答案C(A祸起萧墙：比喻内部发生祸乱。B安之若素：遇到不顺利情况或反常现象像平常一样对待，毫不在意。C孤注一掷：比喻在危急时把全部力量拿出来冒一次险。含贬义。D炙手可热：比喻气焰很盛，权势很大。)
4、答案B(A、词序不当，“原复旦大学校长杨福家”应该为“复旦大学原校长杨福家”；C缺少谓语，“2006年长江流域出现的来水量严重偏少的情况”应改为“2006年长江流域出现了来水量严重偏少的情况”D、表意不明，“作为同学的礼品“有两种理解：一，送给同学的礼品；二，同学送给别人的礼品。“他”有两种理解：一，同学自己；二，别人)5．答案：D(A、“《唐风宋韵》古典诗歌朗诵比赛“改为“唐风宋韵”古典诗歌朗诵比赛B、“己欲立而立人，己欲达而达人。”改为“己欲立而立人，己欲达而达人”，C、“我们应该学一学陶士泰先生的工作方式(即托尔斯泰)”改为“我们应该学一学陶士泰先生(即托尔斯泰)的工作方式”
二．
6、答案C(“宇宙微波背景辐射与绝对温度2．7度黑体辐射非常吻合”是“宇宙微波背景辐射“的黑体形式，而不是它的各向异性。)
7、簿案A(“宇宙形成于距今约1 37亿年前的一次大爆炸”是目前科学界所普遍接受的字襄靼源论，不是新发现。
8，答案D(“宇宙微波背景辐射”不是马瑟和斯莫特发现的。)9飞答案C(“暗物质¨和¨宇宙会一直膨胀下去”没有因果关系。)
三、10．答案D(傲慢)11．答案A(代词，“他的”；副词“还是“；B项两个都是连词，表修饰，连接状语与中心词；C项两个“之”都用在主谓间，取消句子独立性。D项介词，表比较。)12．答案C(“苏秦连夜写信给朋友，陈述了几十条理由”不正确，应为“苏秦半夜找书摆开几十只书箱“)参考译文：
苏秦起先主张连横，去游说秦惠王。秦王说：“我听说：羽毛不丰满的不能高飞上天，法令不完备的不能惩治犯人，道德不深厚的不能驱使百姓，政教不顺民心的不能烦劳大臣。现在您一本正经老远跑来在朝廷上开导我，我愿改日再听您的教诲。”
(苏秦)游说秦王的奏章上了1 O多次，但他的主张没被采纳。他的黑貂皮袄破了，1 0 0两金币也用完了一一我财都没有了，只好离开秦国回去。(他)背着书挑着行囊，面容憔悴，面孔又黄又黑，很显失意。回到家，正在织布的妻子不理他，嫂子也不肯给他做饭，甚至父母也不跟他说话。(苏秦)于是半夜找书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的《阴符》兵书‘，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、体会。读书读到要打瞌睡时，就用锥子刺自己的大腿，鲜血十直流到脚上。他自语道：“哪有游说人主，而不能让他们掏出金玉锦。绣，得到卿相尊位的人呢?”满一年，研究成功，他说：“这真的可以去游说各国君王了·”。于是就在赵国的华屋之下游说赵玉。他跟赵王击掌交谈，赵王十分高兴，封他为武安君，并授以相印，兵车1 0 0辆、锦绣i 0 0 0束，白璧1 0 0双，金币2 O万两，车队尾随其后，到各国去约定合纵拆散连横，以此庄制强秦。因此，当苏秦在赵国做宰相时，秦国不敢出兵函谷关。
在当时，广大天下、众多的百姓、威武的诸侯、掌权的谋臣，都要听苏秦一人来决定一切政策。没消费一斗军粮，没征用一个兵卒，没派遣一员大将，没有用坏一把弓，没损失一支箭，就使天下诸侯和睦相处，比亲兄弟还亲近。．(可见，)贤明人士当权主政，天下就会顺服；有这样的一个人得到任用，天下就会跟从。所以说：‘‘该用政治手段解决问题，不必用武力征服；能在朝廷上慎谋策划，就不必到边疆去厮杀作战。，当苏秦权势显赫的时候，金帛2 O万两供他使用，他指挥的战车和骑兵连接不断，所到之处都显得威风八面，崤山以东的各诸侯国，莫不望风听从他的号令，使赵国也越来越受到尊重。苏秦要去游说楚威王，路过洛阳·父母得知，就赶紧整理房间、清扫道路，雇用乐队，准备酒席，到距城3 O里远的地方去迎接；妻子不敢正面看他，侧着耳朵听他说话。嫂子象蛇一样在地上匍匐，再三再四地跪拜谢罪。苏秦问：“嫂子，为什么以前那样傲慢而现在又这样卑贱下作呢?”他嫂子回答：“因为现在你地位尊显、钱财富裕。”苏秦说：“唉!人如果穷困落魄，父母都不把他当儿子；一旦富贵显赫，亲戚朋友都感到畏惧。由此可见，一个人活在世界上，权势和富贵怎么能忽视不顾呢。
四、13．(1)(苏秦)进盟秦王的塞童上了1 O次，但他的主韭没被采纳。(句意正确、全句通顺1分，关键字两个“说”和“书“，各1分。)(2)贤明人士得到堡盟，天下煎会顺服；有这样的一个人得到任用，天下就会跟从。(句意正确、全句通顺1分，关键字“任”、“而”各1分。)(3)人如果穷困落魄，父母都不把他当丑孟；一旦富贵显赫；亲戚朋友都感到畏惧。(句意正确、‘全句通顺1分，关键字“子“、“则”各1分。
14．(1)去年春花招展中分别，今年再见花开而怀友，既睹物思人，又暗含着时光易逝之感。(2分)诗人既借“月“来传递友人间异地的关照之情，也借“月”的缺而复圆来寄托盼望朋友团聚的拳拳之心。(2分)(2)塑造了一个正直的地方官吏面对现实处境而无可奈何的形象。“身多疾病思田里“既申述了自身的困难，又表达了思念友人或归隐田园之心；“邑有流亡愧俸钱”表达出对人民疾苦的关怀之情。(形象分析正确2分，联系诗句解说准确2分一“归隐之心或思念友人”1分，“心系民众“1分，未联系诗句扣1分。意思对即可)15．哀吾生之须臾 王勃 落霞与孤鹜齐飞 别有幽愁暗恨生 登高 无边落木萧萧下
五、16．(汉字)险些被中国人自己“刨个坑几给埋了”。(意思对即可)17．汉字能让人欣赏到“意境之美“与“诗意地栖居”。(“欣赏到‘意境之美，“与“诗意地栖居”各占2分，意思对即可)18．①与废孔学昌科学相抵触；②汉字是“愚民政策的利器”。③汉字是垃圾文化的象征。(三人的理由各占2分)J9．必须围绕本文译事上的特点进行举例分析。如：本文语言生动、形象，“每个汉字都是和狐狸一样可以被驯养的“这一比喻，就形象地写出了汉字极具感染力，能让人情不自禁地去“真爱”。(语言特点2分，举例分析准确2分，没有举例扣1分，意思对即可)
六、20．(1)要珍惜幸福；(2)没有内涵(能力)难成大业。(每小题2分)21．[例]我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋
我原想撷起一枚红叶，你却给了我整个枫林
22．答案略。(必须用诗或词句来形容三个阶段，每阶段1分，诗或词句正确1分)七．23．参照“2006年湖北省高考语文评分标准”。
第四篇：浙江省宁波市高三政治上学期期末考试试题
宁波市2014学年第一学期期末考试
高三政治试卷
一、选择题(在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共48 分)
2014年12月13日，受国际原油价格暴跌影响，中国成品油价格首次出现“十连跌”，同时成品油消费税实现两连涨。回答1～2题。
1．国家发展改革委根据成品油价格形成机制，决定从 12 日 24 时起下调汽、柴油成品油 价格，国内成品油价格迎来了“十连跌”，其中 90号汽油累计下降 1.17元∕升。不 考虑其他制约因素，根据价值规律进行预测，成品油价格下调最有可能的影响是
①会促使消费者增加对家用轿车的购买意愿
②会促使企业“强强联合”形成价格联盟
③会促使企业调节生产规模适度生产成品油
④会促使国家加大调控力度确保企业赢利
A．①④
B.②④
C．①③
D．②③
2．财政部、国家税务总局印发《关于进一步提高成品油消费税的通知》，宣布从 13 日零 时起汽油等成品油消费税由1.12元/升提高至 1.4元/升，柴油等成品油消费税由0.94 元/升提高至 1.1 元/升，实现了提税与降价同步，兼顾了宏观调控需要和社会承受能 力。国家进一步提高成品油消费税旨在①合理引导消费需求，树立绿色消费理念
②加大行政调控手段，抑制能源过度消费
③促进资源能源节约，实现资源优化配置
④发挥市场决定作用，增加国家财政收入
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
2014年9月26日，刚刚在纽约证券交易所成功上市的中国互联网巨人阿里巴巴集团
又迎来了新的战略发展期，中国银监会批准阿里巴巴等筹建浙江网商银行。回答3～4题。
3．受益于中国经济增长、人口红利与互联网的爆发增长，马云领导的阿里巴巴仅用了 15 年时间，就奇迹般成长为超过2000亿美元市值的互联网巨无霸，建立起了一个由约30 个事业部、202家附属实体构成的庞大电商帝国。阿里巴巴的成功充分表明
A．企业要增加投资，追求规模效应
B．企业要面向市场，提升核心竞争力
C．企业要兼并联合，降低经营成本
D．企业要独资经营，追求利润最大化
4．银监会先后批准了五家民营银行：腾讯等为主发起人的深圳前海微众银行、正泰等为 主发起人的温州民商银行、华北等为主发起人的天津金城银行、美特斯邦威等为主发 起人的上海华瑞银行和阿里巴巴等为主发起人的浙江网商银行。国家批准设立民营银 行是基于
①非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础
②营造非公有制经济平等分享国民经济控制力的市场环境
③扩大民间资本投资渠道，在银行业引入更多竞争
④打破银行业垄断，增强非公有制经济支配地位
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
5．2014年7月1日实施的《事业单位人事管理条例》，将事业单位与职工确定为“合同关 系”，打破终身制,实现人员能进能出。这意味着全国 3153 万人事业单位工作人员手 中的“铁饭碗”变成了“瓷饭碗”。这一转变
与时俱进，是全党全社会的共同责任。这体现了
①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
②人民代表大会制度是保障人民当家作主的国家权力机关
③人民民主的真实性和中国特色社会主义的制度自信
④人民民主专政是社会主义民主政治的本质和核心
A．①②
B．③④
C．①③
D．①④
教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。促进教育公平，必须深化 考试招生制度改革。回答12～13题。
12．2014年9月4日发布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出，要改进招生计划分配方式，提高中西部地区和人口大省高考录取率，增加农村学生特 别是招收边远、贫困、民族地区优秀农村学生上重点高校人数。这一政策
①有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现
②体现了民族平等、团结和各民族共同繁荣原则
③有助于消除东中西部地区民族差异，真正实现民族平等
④有利于促进东中西部地区教育的均衡发展
A．①②
B．③④
C．②③
D．②④
13．根据国务院及教育部高考综合改革试点要求，上海市、浙江省于 9 月 19 日分别出台 了高考综合改革试点方案，从 2014 年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。高考 改革坚持统筹规划、试点先行、分步实施、有序推进的做法体现了
A．实践与理论的具体统一
B．共性与个性的辩证统一
C．两点论和重点论的统一
D．肯定与否定的辩证统一
14．习近平主席在北京 APEC 第二十二次领导人非正式会议上强调，面对新形势，亚太经 济体应深入推进区域经济一体化，打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太 经济格局，共建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系，为亚太和世界经济发展增 添动力。倡导共建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系，有利于
①加强亚太各成员间国际合作，发挥中国在 APEC中的主导作用
②促进亚太各成员传统友谊，实现各成员间共同的根本利益
③维护亚太地区及世界的和平，促进不同民族和不同文明共同发展
④实现和维护好我国的国家利益，始终不渝地走和平发展道路
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15．2014年7月 23日，中央宣传部向全社会公开发布王俊旺、张丽莉等17 名“见义勇为 最美人物”的先进事迹，他们虽来自不同地区、行业、民族，在国家利益、集体利益 和人民生命财产安全受到威胁和侵害时，临危不惧、挺身而出，用自己的热血和生命 谱写了一曲曲感天动地的英雄赞歌。此项活动有助于
A．增强文化的竞争力，提升公民科学素养
B．坚持文化建设方向，增强人的精神力量
C．发挥先进模范作用，确保人人落实践行
D．弘扬民族传统道德，促进人的全面发展
16．2014年6月22日，在第38届世界遗产大会上，中国“大运河”项目和中国、哈萨克 斯坦、吉尔吉斯斯坦跨国联合申报的“丝绸之路”项目被正式列入世界遗产名录。“一 路一河”申遗成功有利于
①提升中国文化软实力，推动中、哈、吉三国经济文化发展
②尊重文化多样性，促进不同文明的交流、借鉴与融合③展现世界文化的多元性，促进文化的传承与创新
陆目标彗星，从而成为人类历史上首颗着陆彗星的探测器，这将有助于人类探索与太 阳系形成、地球上水的来源乃至生命起源有关的奥秘。这一材料佐证了
①实践的发展推动人类认识的不断深化
②真理具有相对性，创新规律能推动认识的发展
③认识具有无限性，追求真理是一个永无止境的过程
④科学认识随着客观规律的发展而发展
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
22．漫画《换车》(作者：张书信)启示我们
①矛盾具有特殊性，人生不同阶段有不同特点
②物质是运动的，人生是一个变化发展的过程
③实践是认识的来源，生活阅历促进人的成长
④矛盾具有普遍性，人生要面对许多困难
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
23．2014年10月8日，总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上，98次 提到“严”字，道出了中国共产党人的责任和担当，并掷地有声地指出： “贯彻党的 群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束。”这体现出
①实践使社会历史的发展遵循了人的意愿
②实践构成了社会意识发展的源泉与动力
③人民群众是社会历史的主体和创造者
④改革是发展中国特色社会主义的根本动力
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
24．2014 年 12 月 1 日，宁波市慈善总会又收到了“顺其自然”的 81 万元捐款。自 1999 年匿名捐款 5 万元开始，“顺其自然”每年如期“约会”慈善总会，15 年来匿捐总额 达到了683万元。虽然宁波市民至今不知道“顺其自然”姓甚名谁，但“顺其自然” 已经成为宁波的爱心代名词，成为这座爱心城市的标识。这说明
①人的价值就在于为社会创造更多的精神财富
②人既是价值的创造者，又是价值的享受者
③价值判断是在价值选择的基础上作出的④要在个人与社会的统一中实现个人的价值
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
二、非选择题(2大题，共52分，其中25题32分，26题 20分)
25．(32分)经济全球化促进了国际贸易的迅速发展，推动了世界范围内资源配置效率的提 高，为各国经济提供了更为广阔的发展空间。
材料一：
注： ①今年前10个月该市进出口总额为872.2亿美元，同比增长6.7%，其中进口263.9 亿美元。②今年前 10 个月该市进口、出口增幅分别高于全国平均的 2.8 和 8 个 百分点。
表：2014年前10个月宁波进出口贸易的市场分布
(以上数据来源： 《宁波日报》2014年11月)
材料二：在发展经济的过程中，要充分估计世界经济调整的曲折性，更要看到经济全 球化进程不会改变。面对国际需求总体偏弱，各国产业间竞争日益激烈，贸易摩擦形 势严峻的局面，宁波的外贸企业在实现内部的结构性调整的同时，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争优势，稳步发展传统市场，加快开拓新兴市场，依托品 牌影响和科技支撑，加快从“宁波制造”向“宁波智造”转变，为宁波经济发展起到 了出口的支撑作用。
(1)指出材料一反映的经济信息。(8分)
(2)运用全面提高开放型经济发展水平的知识，简述宁波发展外向型经济对我们的启示。(12分)(3)结合材料二，运用矛盾同一性观点，阐明在对外贸易中坚持独立自主与参与经济 全球化的关系。(12分)
26．(20 分)2014 年10月，电视剧《红高粱》在浙江、北京、山东、上海等四家卫视首播，顿掀收视热潮。28年前莫言原作《红高粱》在《人民文学》首发。28年来，《红高粱》 因张艺谋导演的电影而走向世界，又被改编成舞剧、地方戏等。而今开播的电视剧，因其“忠于历史和现实的严肃态度”，充分运用实景，将民居、牌楼、石桥引入画面，复原了莫言笔下独具特色的山东景致和人物，尤其是故事里乡里乡气的“烟火气”，更是拍出了当时的社会百态和战争中惨烈而严酷的历史事实，避免了某些电视剧创作 中庸俗、粗糙、不接地气的做法，创造了该剧收视率稳居全国第一的奇迹。的“烟火气”，反映当时社会百态和历史事实这种接地气的做法，才创造了该剧收 视率第一的奇迹。(3分)
(2)中国共产党依法执政，就是坚持依法治国，在引领文化发展的过程中，党要领导 立法、带头守法、保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制 化、规范化。(4分)政府坚持依法治国方略，就必须依法行政，在引领文化发展过 程中要做到：加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；要加强 执法队伍建设，提高执法的能力和水平；要深化行政管理体制改革，努力形成权 责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。(6分)
第五篇：江西省重点中学协作体2013届高三5月第二次联考语文试题
江西省重点中学协作体2013届高三第二次联考
语
文
试
题
命题：高安中学 赵九斤 吉安县立中学 曾昭仁
第Ⅰ卷（选择题共36分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是
A.羞涩（sè）颓圮（pǐ）嘈（cāo）杂 ．．．B.蕈（xùn）菌 ．C.孱（chán）头 ．D.箭镞（cù）．间（jiàn）或 ．囊（náng）括 ．
笑靥（yè）．
拱券（xuàn）．
烜（xuǎn）赫一时 ．
唯（wéi）唯诺诺 ．
咬文嚼（jiáo）字 ．象弭（mǐ）鱼服 ．蹙（cù）缩 歆（xīn）享 ．．2．下列词语中，没有错别字的一组是 A.放诞 国粹 美人觚 急不睱择 B.合龙 丰姿 万户侯 枯燥无味 C.痉挛 旋律 吊稍眉 不落言筌 D.伶俐 狼藉 一滩血 不经之谈 3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是
A.我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，即使我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我．．们自己。
B.好莱坞电影并不是世界电影艺术的全部，而仅仅是其中的一枝。世界其他各国的电影，尤其是艺术电影的创作，始终和好莱坞分庭抗礼又相印成趣。．．．．C.北京时间2月25日上午，第八十五届奥斯卡金像奖颁奖典礼在洛杉矶杜比剧院落幕，李安凭借《少年派的奇幻漂流》再次获得最佳导演的称号，全场沸腾，人言啧啧，李安再次被媒体关注。．．．．D.散文之“散”不是散漫杂乱，无论结构是整是散，语气是急是缓，都要有气脉灌注其间，形成全篇的有机联系。．．4．下列各句中，没有语病的一项是 A.目前专家认为，直接接触受感染或者遭病毒污染的物品，是人类感染H7N9病毒的主要途径，迄今尚无在人际间传播的确切证据。
B.今年3月，浙江高院宣布张高平、张辉无罪，再审判决书认定，本案不能排除公安机关存在以非法方式收集证据的情形。
C.根据广州市国土房管局4月4日公布的统计数据显示，3月份广州市区新建商品住宅网签均价16817元/平方米，同比暴涨34.9%。D.“江西共青团”微博以其内容丰富及时、语言时尚、服务贴心等特点，吸引覆盖了全省各地青年，成为引导青年、了解青年、服务青年的重要渠道。
5．填入下列横线处的句子，衔接最恰当的一项是
西洋读者觉得中国诗笔力轻淡，词气安和。我们也有厚重的诗，给情感、思恋和典故弯腰背断。何况中国古代诗人对于叫嚣和呐喊素来视为低品的。①好比蛛丝网之于钢丝网。
②这跟语言的本质有关，例如法国诗调就比不上英国和德国诗调雄厚，③西洋诗的音调像乐队合奏，④可是中国诗的“比重”确低于西洋诗，⑤而英国和德国诗调比拉丁诗调沉重，又见得轻了。⑥而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦管。
A.②⑥③⑤④① B.②①③⑥⑤④ C.④①②⑤③⑥ D.④①③⑥②⑤
6．下列关于文学名著的表述，不正确的一项是
A．亚摩斯海滨的那场船难是《大卫•科波菲尔》全书的高潮。一艘从外国归来的船在暴风雨中即将沉没，青年渔民海姆奋不顾身地下海救人，当他认出在船上挣扎求生的人正是诱骗他未婚妻的史蒂尔福斯时，但他仍尽力想把他救上来。
B．在《巴黎圣母院》中，法院决定逮捕艾斯梅拉达，流浪汉们赶来营救，遭到国王军队的镇压，弗罗洛乘混乱之际，用谎言欺骗弗比斯把她带出圣母院的后门，逼迫她顺从自己，但遭到拒绝，弗罗洛恼羞成怒，把她交给隐修女看管。
C．梅和觉新青梅竹马，但梅的母亲和觉新的继母在牌桌子上有了意见，就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。梅不久出嫁，不到一年便守了寡。军阀开战，梅跟着张太太和琴来高公馆避难，与觉新重逢，在矛盾痛苦中，梅抑郁成疾，吐血而死。(《家》)D．不想刚走来，正听见史湘云说经济事；宝玉又说：“„„，若说这话，我也和他生分了。”林黛玉听了这话，不觉又喜又惊，又悲又叹。黛玉不放心湘云的到来，尤其担心又引来“金麒麟”之说，悄悄前来欲察二人之意。心直口快的湘云，因劝宝玉留心“仕途经济”而被宝玉斥为说“混帐话”，并当众颂扬黛玉不讲这些混话。这些话被黛玉听见，百感交集。(《红楼梦》)
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成第7—9题。（9分）
古人说：“黡子在颊则美，在颡则丑。”用它来比喻语境在语言运用中的作用，无疑是恰当的。复杂的语言世界里，没有什么绝对好或绝对坏的语言材料，适合语境的，便是好的，反之，则是坏的。“语言运用的好不好，恰当不恰当，其实是对语言环境而言的，脱离了特定的语言环境，就很难判断某个词、某句话的优劣得失。”语境不仅是常规的语言材料、修辞手段选择运用的重要标准，而且还是辨别语言的超常偏离正负优劣的主要依据。离开了特定的语境，语言的超长偏离便成了无源之水、无本之木，无从论及其美丑，更无从判定其价值。
王希杰先生把语言的规范形式称之为“零度形式”，对零度的超越、突破、违背和反动的结果，便是它的“偏离形式”，这种偏离可以分为“正偏离”和“负偏离”。正偏离是一种艺术化的偏离，是语用佳句，能大大提高语言表达效果，增加审美功能；负偏离则是一种不规范的语言，它造成语言的晦涩不通，同人们的文化和心理相矛盾。区分正偏离与负偏离的标准和原则是：是否自然？是否合情合理？换句话说，即是否符合语境？合乎上下文语境，合乎自然的、社会的、文化的、心理的等诸多因素制约下的各种外显性或内隐性语境。合乎语境的，是正偏离；不合乎语境的，便是负偏离。对于语言来说，语境就像是一块奇妙的调色板，它能使一些词语、句式突破社会习惯和语法规范的制约，超越常规，而获得一种崭新的意义，具有特殊的表达效果；也能使一些本是负偏离的语句转化为正偏离，实现语言的艺术化，获得特别的艺术魅力。例如，汉乐府《上邪》中有这样几句诗：“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”诗中所表述的五种自然现象，在现实生活中都是不存在的，而且是永远无法成为客观现实，因此，从自然科学物理学角度来说，它属于负偏离。但是，在此情此景此境中，面对自己心爱的人，不这么说，便不足以表达自己内心激烈的情感；不这样说，便无法表示自己心意的坚决。它是人物内心世界巨大激情突然喷发的特殊产物。它是以美表真，表心理感受之真，精神之真，情感之真。“它不取决于外在信息的真实，而在于内心信息的真诚。内心真诚超越了外在的真实，这是一种情感强化的结果。”在此前提下，这种偏离常规的语言表现形式显示出了异乎寻常的合情合理，于是迈入了正偏离的范畴。
我们认为，这种对语言的规范所作出的创新，只要它是符合语言表达的题旨情境，切合特定的语境，在具体的上下文中是得体、和谐，并且具有常规表达形式所不可能达到的修辞效果的，那么就应该充分肯定它。7．下面是有关“语言偏离”的表述，不符合原文意思的一项是 ．．．A.语言的偏离是一种对语言规范的创新，在特定语境下，成功的语言创新常常能起到语言的“零度形式”所不可能达到的修辞效果。
B.语境是判断语言的超常偏离的主要依据，离开了语境，语言的偏离就无从谈起。
C.语言的偏离有正偏离和负偏离之分，正偏离是一种成功的偏离，是语言运用上的佳作。
D.负偏离和正偏离一样，都属于一种不规范的语言运用，但负偏离只能成为语言运用上的下品。8．下列表述，不符合原文意思的一项是()．．．A.在复杂的语言世界里，语言材料无所谓绝对的好或坏，只要是符合语境的，就是好的。
B.区分正偏离和负偏离只要看是否合乎上下文语境，合乎的就是正偏离，不合乎的就是负偏离。
C.语言的偏离常常超越外在信息的真实，而听从于内心信息的真诚，它是人物内心世界巨大激情突然喷发的特殊产物。
D.语境能使一些词语、句式突破社会习惯和语法规范的制约，超越常规，从而获得崭新的意义，达成特殊的表达
效果。9．下列各句中不能作为“语言的偏离”的例证的一项是 ．．A.歌台暖响，春光融融。（杜牧《阿房宫赋》）B.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。（宋祁《玉楼春》）C.人生代代无穷已，江月年年只相似（张若虚《春江花月夜》）D.只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。（李清照《武陵春》）
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成第10—12题。（9分）
桃花涧修禊诗序 宋 濂
浦江县东行二十六里，有峰耸然而葱蒨者，元麓山也。山之西，桃花涧水出焉。乃至正丙申三月上巳，郑君彦真将修禊事于涧滨，且穷泉石之胜。前一夕，宿诸贤士大夫。厥明日，既出，相帅向北行，以壶觞随。约二里所，始得涧流，遂沿涧而入。水蚀道几尽，肩不得比，先后累累如鱼贯。又三里所，夹岸皆桃花，山寒，花开迟，及是始繁。傍多髯松，入天如青云。忽见鲜葩点湿翠间，焰焰欲然，可玩。又三十步，诡石人立，高可十尺余。面正平，可坐而箫，曰凤箫台。下有小泓，泓上石坛广寻丈，可钓。闻大雪下时，四围皆璚树瑶林，益清绝，曰钓雪矶。又六七步，奇石怒出，下临小窪，泉冽甚，宜饮鹤，曰饮鹤川。自川导水为蛇行势，前出石坛下，锵锵作环佩鸣。客有善琴者，不乐泉声之独清，鼓琴与之争。琴声与泉声相和，绝可听。
还至石坛上，各敷茵席，夹水而坐。呼童拾断樵，取壶中酒温之，实髹觞①中。觞有舟②，随波沉浮，雁行下。稍前有中断者，有属联者，方次第取饮。时轻飙东来，觞盘旋不进，甚至逆流而上，若相献酬状。酒三行，年最高者命列觚翰③，人皆赋诗二首，即有不成，罚酒三巨觥。众欣然如约，或闭目潜思；或拄颊上视霄汉；或与连席者耳语不休；或运笔如风雨，且书且歌；或按纸伏崖石下，欲写复止；或口吻作秋虫吟；或群聚兰坡，夺觚争先；或句有未当，搔首蹙额向人；或持卷授邻坐者观，曲肱看云而卧。皆一一可画。
又明日，郑君以兹游良欢，集所赋诗而属濂以序。濂按《韩诗内传》④，三月上巳，桃花水下之时，郑之旧俗，于溱、洧两水之上招魂续魄，执兰草以祓除不祥。今去之二千载，虽时异地殊，而桃花流水，则今犹昔也。其远裔能合贤士大夫以修禊事，岂或遗风尚有未泯者哉？虽然，无以是为也。为吾党者，当追浴沂之风徽，法舞雩之咏叹，庶几情与境适，乐与道俱，而无愧于孔氏之徒。然后无愧于孔氏之徒，然后无愧于七尺之躯矣，可不勖哉！
注：①髹（xiū）觞:漆制酒杯。②舟：托盘。③觚（ɡū）翰：指纸笔。觚，古人用以书写的木简；翰，毛笔。④《韩诗内传》：西汉韩婴所著，解释《诗经》的书。
10．对下列句子中的加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．法舞雩之咏叹 法：效法 ．B．又六七步，奇石怒出 怒：突起 ．C．集所赋诗而属濂以序。属：写作 ．D．然后无愧于七尺之躯矣，可不勖哉！勖：勉励 ．11．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一项是（）A．①始得涧流，遂沿涧而入 ②犹且从师而问焉 ．．B.①郑君以兹良欢 ②以其无礼于晋 ．．C．①而桃花流水，则今犹昔也 ②人死，则曰：“非我也，岁也。” ．．D．①桃花涧水出焉 ②积土成山，风雨兴焉 ．．12．下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．作者先以简明的文字，交代桃花涧修禊雅集的时间、地点以及参加的诸贤士大夫，接着略述了入山沿涧探胜寻幽的过程，点明桃花涧得名的由来。B．文章还记叙了涧水流觞和招饮赋诗，既为“修禊”一事作了风俗的描绘，有以精彩的笔触刻画了“流觞”和“赋诗”者的脱略形迹、发舒身心的优雅潇洒的风度和品格。C．作者调动笔墨描绘桃花涧“可玩”“可钓”“可听”的诱人风光，不光是再现山水的秀丽，更是感悟了人投入大自然“情与境适”的美好。D．作者对王羲之在《兰亭集序》中流露出来的修短随化的无所作为的思想表达了自己的同感，传达了对投入大自然，修养情操，提高精神境界的人生追求的肯定。
第II卷（共114分）
四、（28分）
13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12分）
(1)郑君彦真将修禊事于涧滨，且穷泉石之胜。
(2)诡石人立，高可十尺余。
(3)客有善琴者，不乐泉声之独清，鼓琴与之争。
14．阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）
鹧鸪天
座中有眉山隐客史应之和前韵，即席答之
黄庭坚
黄菊枝头生晓寒。人生莫放酒杯干。风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。身健在，且加餐，舞裙歌板尽清欢。黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。
【注】绍圣二年（1905）因被污修《神宗实录》不实谪涪州别驾黔州安置，后移戎州安置，在贬五年余。此词当是作于戎州。
(1)菊花是中国古代诗歌中的常见意象，结合具体诗句分析“菊花”的作用。（4分）
（2）“身健在，且加餐，舞裙歌板尽清欢”传达出了词人什么样的心理？请作简要分析。（4分）
15．古诗文填空。（5题限选4题）（8分）
(1)淇水汤汤。女也不爽。(《氓》)(2)不违农时，；，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。(《寡人之于国也》)(3)开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。，?(《春夜宴从弟桃花园序》)(4)万里悲秋常作客。，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）(5)舞榭歌台。斜阳草树，寻常巷陌。（辛弃疾《永遇乐》）
五、（21分）
阅读下面的文章，完成16—19题。
异国秋思
庐
隐
自从我们搬到郊外以来，天气渐渐清凉了。那短篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来，白色的小野菊，一丛丛由草堆里钻出头来，还有小朵的黄花在凉劲的秋风中抖颤。这一些景象，最容易勾起人们的秋思，况且身在异国呢！低声吟着“帘卷西风，人比黄花瘦”之句，这个小小的灵宫，是弥漫了怅惘的情绪。
在那一天午饭后，波便提议到附近吉祥寺去看秋景。我们走进牌坊，便见马路两旁树木葱笼，绿荫匝地，一种幽妙的意趣，萦缭脑际，我们怔怔地站在树影下，好像身入深山古林了。在那枝柯掩映中，一道金黄色的柔光正荡漾着，使我想象到一个披着金绿柔发的仙女，正赤着足，踏着白云，从这里经过的情景。再向西方看，一抹彩霞，正横在那迭翠的峰峦上，如黑点的飞鸦，穿林翩翻，我一缕的愁心真不知如何安排，我要吩咐征鸿把它带回故国吧！无奈它是那样不着迹的去了。
经过这一带森林，前面有一条鹅卵石堆成的斜坡路，两旁种着整齐的冬青树，只有肩膀高，一阵阵的青草香，从微风里荡过来，我们慢步的走着，陡觉神气清爽，一尘不染。下了斜坡，面前立着一所小巧的东洋式茶馆。“呀！好眼熟的地方！”我不禁失声地喊了出来。于是潜藏在心底的印象，陡然一幕幕地重映出来，唉！我的心有些抖颤了，我是被一种感怀已往的情绪所激动，我的双眼怔住，胸膈间充塞着悲凉，心弦凄紧地搏动着。自然是回忆到那些曾被流年蹂躏过的往事；“唉！往事，只是不堪回首的往事呢！”我悄悄地独自叹息着。但是我目前仍然有一副逼真的图画再现出来……
一群骄傲于幸福的少女们，她们孕育着玫瑰色的希望，当她们将由学校毕业的那一年，曾随了她们德高望重的教
师，带着欢乐的心情，渡过日本海来访蓬莱的名胜。在她们登岸的时候，正是暮春三月樱花乱飞的天气。那些缀锦点翠的花树，都是使她们乐游忘倦。最后她们发现了这个位置清幽的茶馆；便立刻决定进去吃些东西。大家团团围着矮凳坐下，点了两壶龙井茶，和一些奇甜的东洋点心，她们吃着喝着，高声谈笑着，她们真像是才出谷的雏莺；只觉眼前的东西，件件新鲜。……
但是流年把一切都毁坏了！谁能相信今天在这里低徊追怀往事的我，也正是当年幸福者之一呢！哦！流年，残刻的流年呵！它带走了人间的爱娇，它蹂躏英雄的壮志，使我站在这似曾相识的树下，只有咽泪，我有什么方法，使年光倒流呢！
唉！这仅仅是九年后的今天。呀，这短短的九年中，我走的是崎岖的世路，我攀缘过陡削的崖壁，我由死的绝谷里逃命，使我尝着忍受由心头淌血的痛苦，命运要我喝干自己的血汁，如同喝玫瑰酒一般……
唉！这一切的刺心回忆，我忍不住流下辛酸的泪滴，连忙离开这容易激动感情的地方吧！我们便向前面野草漫径的小路上走去，忽然听见一阵悲恻的唏嘘声，我仿佛看见张着灰色翅翼的秋神，正躲在那厚密枝叶背后。立时那些枝叶都悉悉索索地颤抖起来。草底下的秋虫，发出连续的唧唧声，我的心感到一阵阵的凄冷；不敢向前去，找到路旁一张长木凳坐下。我用滞呆的眼光，向那一片阴阴森森的丛林里睁视，当微风分开枝柯时，我望见那小河里潺湲碧水了。水上绉起一层波纹，一只小划子，从波纹上溜过。两个少女摇着桨，低声唱着歌儿。我看到这里，又无端感触起来，觉得喉头梗塞，不知不觉叹道： “故国不堪回首”，同时那北海的红漪清波浮现眼前，那些手携情侣的男男女女，恐怕也正摇着画桨，指点着眼前清丽秋景，低语款款吧！况且又是菊茂蟹肥时候，料想长安市上，车水马龙，正不少欢乐的宴聚，这飘泊异国，秋思凄凉的我们当然是无人想起的。不过，我们却深深地眷怀着祖国，渴望得些好消息呢！况且我们又是神经过敏的，揣想到树叶凋落的北平，凄风吹着，冷雨洒着的这些穷苦的同胞，也许正向茫茫的苍天悲诉呢！唉，破碎紊乱的祖国呵！北海的风光不能粉饰你的寒伧！今雨轩的灯红酒绿，不能安慰忧患的人生，深深眷念祖国的我们，这一颗因热望而颤抖的心，最后是被秋风吹冷了。
16．从文中看，作者流露了哪些思想感情?请分点概括。（6分）
17．第二段中作者是怎样来描写吉祥寺的秋景的？请作简要分析。（5分）
18．著名翻译家张培基教授把本文的题目译为“Autumn in a Foreign Land”（异国之秋），根据你对本文的理解，你认为妥当吗？请结合全文做简要分析。（6分）
19．下列关于本文的分析和理解，不正确的两项是（4分）
A.全文以时空变化为线索，移步换景，景中含情，物境、人事均融贯于作者的情绪之中，折射出她那无法消逝的悲愁。
B.作者开篇描写秋天、毛豆叶子、小野菊等，景色苍凉而凄冷，勾起了作者无限的惆怅，借景抒情，奠定了全文的感情基调，与文题相照应。
C.作者在文中描写了一个充满着欢乐、骄傲与希望的人生暮春的游玩图景，与作者历尽苦海、心痴百结的人生初秋形成鲜明对比,倾注了作者难以排遣的辛酸与叹息。
D.作者用词富有文采，讲求修饰。特别是双音节词（如凉劲、弥漫等）和四字结构（如树木葱茏、菊茂蟹肥等）的使用，驾轻就熟，信手可拈，准确而富有浓郁的文学气息。
E.作者触景生情,感时生悲,在注重传达心情意绪与韵味同时, 着力于描景状物写人,运用对比映照,随物赋形,在有限的画面中引出无限的诗情。
六、语言运用（15分）
20．根据下面材料，给雅安青年骆月文写一封短信。
雅安地震，芦山县人民医院，几顶帐篷手术室前。一位88岁腿部受伤的老爷爷排队期间，他的儿子一直抱着他。这一抱，就是一个小时。腿受伤的大爷像个无助的孩子一样紧紧抱住男子。直到一位女子到别的地方找到一把椅子后，大爷才从男子身上下来。当记者问儿子骆月文累不累时，他笑笑说，“不累！再累也要撑着。”
读完上述文字，你有什么触动？请你以网友“青葱”的名义给骆月文写一封信，表达你的触动。
要求：(1)符合书信格式；(2)至少运用两种修辞手法；(3)信中不能透露个人信息；(4)感情真挚，语言简明，有
文采；(5)不少于200字
七、作文（50分）
21．阅读下面文字，根据要求作文。（50分）
(1)“有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”（汪国真《雨的随想》）(2)柏拉图说：“决定一个人心情的，不在于环境，而在于心境。”
上述文字，引发了你怎样的思考和联想？请根据你的思考和联想，写一篇不少于700字的文章。
注意:①立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限。②不得套作，不得抄袭，不得透露个人信息。③书写规范，正确使用标点符号。
语文试题参考答案及评分标准
一、（18分，每小题3分）
1、A(B唯（wěi）唯诺诺 C孱（càn）头 D箭镞（zú）)
2、B(A急不暇择 C吊梢眉 D一摊血)
3、B(A 即使是假设让步，本句的语境没有让步。C 人言啧啧指人们议论纷纷，多含贬义。D “贯注”一般用来指精神、精力的集中，也指语意、语气的连贯、贯穿，“贯注”不带宾语。“灌注”以具体事物为对象，指液体、气体集中注入某处，多指通过人力支配浇入一定体积的孔洞中。也可以引申指知识、心血、感情、生命力等注入，“灌注”带宾语。这里语境应该是气脉贯穿其间，用灌注语境不合。)
4、B（A“在人际间”语义重复，去掉“在„间”；C句式杂糅，去掉“根据”；D语序不当，应改为“了解青年、引导青年、服务青年”
5、D
6、B（“弗比斯”应为“甘果瓦”。）
7、D（“负偏离只能成为语言运用上的下品”太绝对）
8、B（“区分正偏离和负偏离只要看是否合乎上下文语境”不正确）
9、C（A“暖”本来是用来修饰温度的，这里用来修饰声音B、“闹”本来修饰声音形象的词用来修饰视觉形象D载不动的不是具体的东西，而是愁）
10、C（通“嘱”，嘱托）
11、A（A、表修饰/表顺承 B均为介词，因为 C表转折，却 D兼词，于之）
12、D（作者对王羲之的观点持批评态度）
13、（1）郑铉将要在涧边进行修禊活动，并且览尽山泉怪石的胜景。（状语后置、且、穷、胜各1分）（2）怪石像人一样站立着，高约十尺多。（诡石、人立、可、句意各1分）（3）有擅于弹琴的客人，不喜欢泉水独自清响，弹琴来跟泉水比试。（定语后置、乐、鼓琴、句意各1分）【附译文】浦江县向东走二十六里，有座山葱茏茂密地高耸着，（那）是元麓山。山的西面，桃花涧水从那里流出来。在元顺帝十六年三月初一，郑铉将要在涧边进行修禊活动，并且览尽山泉怪石的胜景。
前一天晚上，使各位贤士大夫住下，第二天，出发了，互相带领着向北走，随身带着酒壶和酒杯。大约走了二里远的地方，才遇到涧流，于是沿着山涧入山。流水把道路侵蚀得差不多没有了，不能肩膀并排着行走，（大家）先后连贯像鱼群一样相续。又过了三里的地方，两岸都是桃花，山里寒冷，花开得晚，到现在才繁盛，相傍有很多苍松，高耸入云好像到了青云间。忽然看见鲜花点缀在湿润青翠的树间，好像火苗升起要燃烧一般，值得观赏。又走了三十步，怪石像人一样站立着，高约十尺多，上面平整，可以坐下来吹箫，叫做凤箫台。下面有小水潭，潭上石坛宽八尺到一丈，可以（在上面）垂钓。听说下大雪时，四周都是如美玉般的树林，更显得清冷绝美，叫做钓雪矶。又走六七步，怪石突出，下面是临近一口小水洼，泉水很清冽，适合给鹤饮用，叫做饮鹤川。从小水洼引水，像蛇行的形势，往前流经石坛下，铿铿锵锵发出玉佩碰撞声。有擅于弹琴的客人，不喜欢泉水独自清响，弹琴来跟泉水比试。琴声跟泉水声音相和，非常好听。
回到石坛上，各自铺上席垫，在泉流两岸坐下。叫童仆拾来断木枯柴，倒入漆制酒杯。酒杯有托盘，随着涧水漂浮，（它们）像雁行一样漂下。稍稍靠前，有途中停下的，有彼此相连的，正好依次第取来饮用。这时候微风从东面吹来，酒杯盘旋不前进，有的甚至逆流而上，像来敬酒的样子。酒过三巡，年纪最大的要求摆列纸笔，每人赋诗两首，如果没有写成，罚酒三大杯。众人高兴的答应约定，有的人闭目深思，有的人手支着脸颊看天空，有的人跟旁边坐的人私语不停，有的人拿起笔像疾风骤雨，边写边吟；有的人按着纸张在岩石旁，想写又停下；有的人觉得句子有不妥当，对人挠头皱眉；有的人吹口哨发出秋虫的声音，有的人聚集在山坡，夺过酒杯争着先喝，有的人拿着书卷给邻座的人看，有的曲着手臂卧看流云；（这些）都可一一入画。
第二天，郑铉因为这次游玩很欢乐，收集这次（活动）写的诗句并且嘱托我作序。我按照《韩诗内传》上说：三月初一，桃花水发汛时，郑国旧习俗，在溱、洧两条水边，召唤死者魂魄，佩执兰草用来驱除不吉祥。现在离那时已有两千年，即使时间地点都不同，但桃花流水现在与从前一样。那后裔尚且能召集贤士大夫来进行修禊活动，难道是
遗风还没有泯灭吗？即使这样，无需进行这样活动。作为我辈中人，应该追随沐浴沂水的风范，效法舞雩的咏叹，差不多怀怀跟境遇适应，快乐跟大道同在，进而不愧于作孔夫子的门徒；这样以后才不愧于作七尺男儿，能不值得勉励吗？
14、（1）①“黄菊枝头生晓寒”中点明时令，烘托词人内心的抑郁凄凉；②比喻（象征）词人老而弥坚的人格追求。“黄花白发相牵挽”，白发人牵挽着黄花，表明自己要有御霜之志，决不同流合污，而且要特意表现给世俗之人看的精神追求。（每点2分）
（2）传达出词人对世俗的侮慢与挑战。（2分）表面上看是说身体要健康，多吃饭，尽情享乐人生。其实含义在反面，世事纷扰，是非颠倒，世风益衰，无法挽回，只愿身体健康，眼前快乐，别无所求。轻松豁达的背后蕴含着无可名状的悲哀与愤懑。（2分）（言之成理即可）
15、（1）渐车帷裳
士贰其行
（2）谷不可胜食也
数罟不入洿池（3）不有佳咏
何伸雅怀（4）百年多病独登台 艰难苦恨繁霜鬓
（5）风流总被雨打风吹去 人道寄奴曾住16、1、异国他乡漂泊的孤独与悲凉；
2、对破碎祖国的深深眷恋与担忧；
3、物是人非，今非昔比的辛酸与叹息；
4、对美好年华远逝的感伤与无奈。（每点2分，答对3点即给满分）
17、运用虚实结合的手法，借助联想与想象，融情于景。（2分）作者将现实中的秋霞想象成一位踏云赤足的仙女，形象地传达出吉祥寺的幽妙意趣；由眼前的彩霞想到飞鸦、征鸿，表达了作者对故国无法寄托的愁情和深深的眷恋。（3分）
18、观点
一、张教授的翻译不妥。（1分）（1）一切景语皆情语，写景就是为了传情。本文无论是郊外、公园，还是茶馆、长凳上作者所见秋景，都是作者主观情感的外化；（2分）（2）“思”是本文的文眼，无论是对年华的追忆还是对破碎祖国的深深眷恋，莫不围绕着“思”字展开。（1分）（3）题目“异国秋思”有突出文章主旨、统领全文的作用。（2分）
观点
二、张教授的翻译很妥帖。（1分）（1）本文的主要内容是秋景，全文先后细致描写了郊外、公园、茶馆和长凳上所见秋景，全文紧扣一个“秋”字；（2分）（2）“秋”是本文的线索，贯穿全文；（1分）（3）题目“异国之秋”，“秋”作为中国传统意象，内蕴丰富，更能含蓄地传达作者的情感，给人以一种言有尽而意无穷的美感。（2分）（言之成理即可）
19、AE（A、“时空变化”错，应该是“游踪或空间”E、“着力于描景状物写人”错）
20、评分标准：书信格式不合扣3分，出现真实人名扣3分，少一种修辞扣3分，其他按高考要求评分。
21、写作提示：
1、心情的好坏在于心境。境由心生，可论述怎么营造美好心境。
2、不能让环境左右我们的心情、也不能让心情左右我们的人生、要不断提升人生境界。
3、立意还可以是：“逆境方显英本色”“心美才能环境美”“不要一味抱怨环境”“境由心生”“态度决定一切”“改变心态，改变环境”“境遇磨砺人心”“用心创设良好的环境”“心远地自偏” “在风浪中保持平常心”“环境一变人就变吗？”“在改变环境中改造自己”等等，但一定要注意避免写心态决定一切，而环境却没有涉及等离题偏题的现象的发生。
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