让雷锋精神之“花”在这里绽放

第一篇：让雷锋精神之“花”在这里绽放

让雷锋精神之“花”在这里绽放

———记望谟民族中学创建学雷锋先进学校

胡云学

望谟民族中学位于县城河南岸，学校创办于1946年3月1日，迄今已有走过66年的历程，现有学生2600余人、46个教学班，现教职工160人。目前是望谟县规模大、设施完善、师资雄厚的一所高级中学。多年来，全校师生积极实际岗位学雷锋，与时俱进树新风，展示了当代师生的崭新精神风貌，在社会产生了良好的反响。为此，学校被评为“省、州级精神文明单位”、“州级先进集体”、“县级‘五好’基层党组织”、“县级先进教育工会”、“州级民族团结教育先进集体”、“ 州级先进团组织”等荣誉称号。

有人言：“雷锋没户口，三月来，四月走，五月没有”。然而，笔者置身于望谟民族中学多年，恰恰是将学雷锋活动常态化开展，雷锋精神之“花”在这里永远绽放着，笔者仅此一文介绍望谟民族中学是争创学雷锋先进学校的一些做法。

一、“我心中的雷锋”之“感悟雷锋精神”。

为抓好学雷锋活动，望谟民族中学领导高度重视，学校成立了学雷锋工作领导小组，由党总支书记骆远瞩担任组长，由政教主任、团委具体主抓，由各处室协助，各班主任为组员。把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的一项重要工作，作为培养四有新人的一个重要途径。为形成良好的舆论范围，让学雷锋活动深入人心，学校通过召开“学雷锋”动员大会、一年一度的“学雷锋活动月”、国旗下讲话、班（团）会、黑板报、宣传栏、天马之声广播站、学雷锋演讲比赛等多种形式开展“我心中的雷锋感悟雷锋精神”专题学习和讨论，对全体师生进行深刻的思想教育，引导广大师生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神，营造学雷锋的浓厚氛围。

二、“雷锋精神伴我行”之“践行雷锋精神”。

为大力加强和拓展学雷锋道德实践活动，倡导时代风尚。望谟民族中学团委2008年12月24日，成立了首个“学生成长服务中心”。该中心成立以来，在学校广泛开展了心理辅导、学习指导的专题讲座，上千名后进生经过辅导后得到进一步的提高。学校团委精心设计了校内学雷锋的组织形式——“一帮一”互助组。每个班级都有不同形式的互助组，学习上的互助，行为习惯上的互助，生活上的互助。这项活动的开展使一批批有困难的学生获得了勇气和支持，都有不同程度的进步，并且越来越多的学生积极参加到这项活动中来。团委协同历届研究生支教团成员争取到“厦门大学助学金、西部雏鹰助学金、发达地区‘爱心助学包裹’、本校老师捐资助学金等助学项目，使得本校的上千名家境贫寒的贫困生受益。该“服务中心”成员协同西部雏鹰助学网、江西师大研究生支教团成员利用每年的五

一、国庆长假期间深入到17个乡镇的边远山区开展贫困生、留守儿童走访问活动，向他们发放“爱心包裹”助学物资和助学金，同时收集贫困生资料为贫困生寻找“一帮一的资助人，目前已有500余贫困生受到资助。更多的学生在充满关爱的望谟民族中学大家庭中成长，在感恩教育中将爱心延伸。

为引导学生从自我做起，从身边小事做起，将学习雷锋的助人为乐精神付诸于行动。望谟民族中学团委成立了青年志愿者协会，该协会由90名青年志愿者发展壮大到现如今的400多名，历届志愿者们本作“立足校园、奉献爱心、服务社会”为宗旨，用行动践行了雷锋精神。该协会青年志愿者们利用课余时间开展义务活动：“义务为学校校园内的花草树木按时清除杂草、浇水；热心为学校开展的各种大型活动搞好后勤服务；每周的双休日志愿者们总会带着扫帚、垃圾袋、铲子、刷子等工具，走上街头，将街道两旁的垃圾打扫得干干净净，清除了电线杆和电话亭上的“牛皮癣”；多次义务到街上为广大市民开展禁毒、交通、消防等宣传活动。”志愿者的精神辐射整个校园。

望谟民族中学教职工热衷于慈善公益活动，践行雷锋精神。全体教职工慷慨解囊积极踊跃参加每年的‘日行一善’捐款、抗洪救灾捐款、抗旱救灾捐款、救助本校贫困生捐款和受灾教师慰问捐款等，力尽所能向社会奉献一份爱心。望谟民族中学自从与郊纳乡郊纳村、懂闹村结对帮扶以来，多次派驻教师进村蹲点，零距离体民情、解民忧。据统计，已向两个村进行6次慰问特困户、计生两户、致富带头人、自然灾害户，每次向每户发放慰问金200元，还为扶贫点两个村就读望谟民族中学的学生每学期减免学费，还多次为扶贫点救济生活、生产物资，实实在在为基础群众办实事、献爱心。

这些只是望谟民族中学‘学雷锋’活动的一个缩影。

三、“我身边的活雷锋” 之“升华雷锋精神”。望谟民族中学开展学雷锋实践活动，涌现的众多的先进个人和典型事迹。据统计，近几年来望谟民族中学“学雷锋树新风”的典型事迹在贵州日报、黔西南日报、望谟电视台、黔西南州各大网站等党报党刊、主流媒体刊登，报道好人好事近100余篇：“2009年6月22日，《黔西南日报》刊登了‘望谟民中高一黄海同学不顾生命危险跳入深水沟勇救落水儿童 ’事迹后，在社会上产生很好的社会效果，为此学校专门组织学习该同学的光荣事迹，该生获得了嘉奖；2011年6月23日，《黔西南日报》刊登了‘望谟6.06特大洪水袭来，望谟民族中学罗珍祥、吴华雄、陈恩连3位教师奋不顾身营救4名被困的江西师大支教女老师’的事迹，该事迹又被刊载2011年6月25日《贵州日报》上进行报道，该篇文章被评为2011年全省通讯类作品二等奖，三位教师被县委、政府授予抗洪救灾先进个人；《黔西南日报》2011年6月14日刊载了门卫张龙川在望谟6.06特大洪灾面前、临危不惧、不顾个人安危，协同罗珍琳、韦昌勇、简才练等几位老师和学生，有序地疏散上百名住校生，洪灾中校园内无一人伤亡，受到省州县领导的高度赞扬。罗珍琳、韦昌勇、简才练的救人事迹再次被刊登在2011年06月21日的《黔西南日报》上；2012年06月21日的《黔西南日报》上刊载了望谟县民族中学校园先天性智力残疾清洁工人汤小妹多次捡到学生钱、物交到学校的拾金不昧的感人事迹；《黔西南日报》报道了望谟民族中学的爱岗敬业、尊老、敬老、爱老的大孝子李凤琴、熊朝平、王建宇三位老师，2009年李凤琴老师被评为全国‘三八红旗手’，2011年熊朝平老师被评为全省‘十佳敬老好儿女’„„”。

新闻媒体印证了望谟民族中学举不胜举“学雷锋助人为乐”的事迹，全校师生‘学雷锋助人为乐’蔚然成风。一个个“活雷锋”的感人的故事，记录着师生们对雷锋精神的升华。

“雷锋是永远的榜样，雷锋精神是不朽的丰碑。我校将深入持久地开展“学雷锋、见行动”的活动，广大师生时时刻刻将雷锋精神牢记在心，做到天天学雷锋，个个像雷锋、处处有雷锋。让学雷锋活动长期化、常规化，让雷锋精神之花在校园永远绽放！” 政协副主席、望谟民族中学校长韦家坤在‘学雷锋’启动大会上的总结发言。

作者：胡云学

单位：望谟民族中学

邮编：552300

第二篇：税花让美丽在这里绽放

税花让美丽在这里绽放异彩

---记“全国巾帼文明岗”滨州市市区国税局办税服务厅

当每天迎着朝阳踏进市区国税局的时候，总是最先看到办税服务厅明晃晃的大门已经敞开；当每天忙碌一天下班离开的时候，总是会看到还有零星的纳税人在办税服务厅里办理业务；当偶尔路过办税服务厅门口的时候，总是会看到办税服务厅人员忙碌的身影和纳税人满意的笑容。这就是“全国巾帼文明岗”——滨州市市区国税局办税服务厅，这一彰显全国巾帼岗位的最高荣誉的牌匾落户市区国税局，这是服务厅全体20名税花的多年辛劳付出的结晶，也更是她们全心全意为纳税人服务的最高奖赏。办税服务厅因税花的绽放而变的温馨，因她们的真诚服务而赢得了纳税人的赞誉。

每一位到市区局办税服务厅的纳税人都要会有这样的感受：这里的服务真好，这里的效率真高，这里的税花真“美”。

税花——亲切之美

刘素青，曾任办税服务厅副主任，认识她的纳税人都称她是大厅的“微笑天使”，她每天脸上都挂着灿烂笑容面对每一个纳税人，凡是纳税的问题，她没有解答不了的，所以纳税人也特别愿意去她那儿咨询问题。

一天下午，一个喝醉酒的纳税人到服务厅领购发票，因为发票结报时要补缴超出的税款，不高兴了，与发票管理岗

位的刘素青大吵起来，刘素青始终面带微笑地向她解释，无论她怎么解释，那个纳税人就是不相信，还口出污言。在场的纳税人都纷纷指责那个纳税人。后来在大厅主任和众人的劝说下，纳税人很不情愿地缴纳了税款，但最后还是很气愤地仍下一句话：看你还真像是正经的。细心的同事看到刘素青那张始终微笑的脸上挂着委曲的泪水。现在刘素青现在已调任其他岗位，但纳税人有问题时还是经常想起她。刘素青，用她的笑容展示出了税花亲切的美。

税花——坚韧之美

赵晓新，一位在办税服务厅发票发售岗工作多年的女税官。熟悉税收工作的人都知道，发票发售工作是一项枯燥乏味、手续繁琐的工作，却又要求严格、标准高、工作量大，但李红菊却在平凡中创造了这样一个不平凡的“奇迹”： 面对5000多户纳税人的发票领购压力，她平时每天都在接待一、二百纳税人，高峰期达到300多人。2011年10月份发票集中换版，纳税人一天最高峰时达到500多人次，她每天到库房搬运发票就不下十几次，一天下来厕所都顾不去。自2005年以来，她经手审验、发售的发票有上千万本，竟然没有出现一次差错。她被誉为市区局的“发票铁娘子”，她用认真与执着展示出了税花坚韧的美。

税花——年轻之美。

孙燕，一个刚刚参加工作不久的80后。80后，在人们的眼中总是一群生在好时代、娇生惯养、不能吃苦的孩子。而孙燕，却彻底打破了人们心中的这种形象。刚进入国税局，她便被分配到了办税服务厅综合受理岗。综合受理岗是一个工作非常琐碎却又非常重要的岗位，几乎所有的涉税业务流程都是从综合受理岗开始的，面对的纳税人最多，业务也是非常繁杂。面对着形形色色的纳税人和复杂的业务，孙燕没有说过一句怨言，总是耐心细致地把手中的工作处理好，十分认真地解答纳税人提出的任何问题。办税服务厅主任张丽常说：“把工作交给孙燕我非常放心。”许多纳税人也说：“真是没想到，这么小的小姑娘，干起工作来这么沉稳。”有人问她：“你手里有这么多工作，怎么做到这么耐心的呀？”孙燕却非常谦虚地回答我说：“我们办税厅里的人不都是这样吗？”虽然孙燕一直在默默无闻的工作，但成绩却是大家有目共睹的，2011年参加工作仅二年的她光荣加入中国共产党员。办税服务厅平均年龄27岁，像孙燕一样更多的80、90后共同擎起“全国巾帼文明岗”这块金光闪闪的牌子，还有青年干部张立平、孙燕青、何雪、张续颖……她们是一朵朵绽放的税花,在这里她们展示出了服务纳税人、服务税收经济的年轻之美。

这，仅仅是办税服务厅几个小小的缩影，但是，她们却也用她们的美丽折射出了办税服务厅在市区国税局在“聚财

为国，执法为民”的道路所做的不懈努力。“一窗式”服务的推出，实现了纳税人足不出户办理涉税业务；网上税务局建设、纳税人提醒小秘书软件，这一件件创新服务措施，为纳税人提供再贴心的服务；“蓝丝带”纳税服务志愿者中心，实现对特殊纳税人的个性化服务；“心桥”文化品牌在服务经济的大潮中，更加促进征纳的和谐与进步。在这里，她们更是创先争优的先锋，市区国税局的每一次进步，都少不了办税服务厅浓墨重彩的一笔。

“风含翠筱娟娟净，雨浥红蕖冉冉香。”就在这黄河三角洲大开发号角吹响的时候，就在全国创先争优活动大力开展的时候，市区国税局的税花们，正是用她们的真诚、用她们的敬业展示着属于她们的内在的美丽，以更饱满的热情、更优质的服务打造更和谐的税收环境，为滨城区这片热土地奉献着自己的一份美丽。

这种美丽或许不耀眼，这种美丽或许不激烈，但是这种美丽却沁人心脾，意味悠长。她们，让美丽在这里绽放。

滨州市市区国税局付镇

电话：***2226538

第三篇：让生命之花永远绽放

让生命之花永远绽放

尊敬的老师：

大家好。我是号选手。我演讲的题目是《让生命之花永远绽放》。

亲爱的同学们，当你乘坐车时，听到过为了你的安全，请不要把你的头和手伸出窗外这样的提示吗？当你走在路口，看到过只是行人过马路的斑马线吗？当你走在大街上，看到过为了安全日夜闪烁的红绿灯吗？当你路过工地的危险地方，看到过“请注意安全”这样的牌子吗？

安全真的很重要吗？是的。我可以毫无疑问地告诉你，安全真的很重要。

我曾经在报纸上看到过这样一篇报道：早上，一位爷爷骑车送他的孙子去学校上学，一路上有说有笑。然而在经过一个岔路口时，笑语声却淹没在汽车的紧急刹车声中。这位爷爷的孙子不幸当场死亡，一个鲜活的生命就这样消失在车轮之下。

从这件事你是否认识到安全的重要。也许有些同学会不屑一顾地说，这种事情哪会这么巧碰上我，这只是意外事故，我过马路时注意一些不就行了。

其实，讲安全并不只是过马路。生活中有许多事情都稍有不慎就会发生意外。比如，在马路上玩耍，同学们之间打来打去；下楼梯时，从扶手上滑下；夏天独自到河里游泳……所有这些，看起来都是一些小事，但它却隐藏着一定的危险。难道摔伤、溺

水而亡这样的事情还少吗？

我感谢我的爸爸妈妈，使他们给了我宝贵的生命，是他们让我感受到了这美好的世界。生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。因此我们要学会保护自己，注意安全。当我们行走于人来车往的马路时，不要在马路上嬉戏打闹；不闯红灯，不乱穿马路。放学时排好路队回家。

让平安的种子在我们的心里发芽、开花；让安全伴着我们健康快乐的成长；让生命之花永远绽放。

我的演讲到此结束，谢谢大家.

第四篇：让生命之花芬芳绽放

让生命之花芬芳绽放

有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过，有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝，亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。

在生活中，一个生命降临于世，一声婴儿的啼哭，一棵幼苗茁壮生长，一只毛虫羽化成蝶„„这一切，我们都应当为此感动。我们淡忘了太多人生中的回眸凝望，怦然心动的那一刻。人的一生中总会经历些什么，总会为些什么而感动，而在繁忙的学习生活中寻找些感动，于是我决定用浅浅的文字镌刻下那一幕幕的感动„„

记得无意间在2013年的旧报纸上看到一则标题：“英雄已去，精神长存。”瞬间把我的眼球不由自主的看完整篇报道。在2013年的7月25日下午，9岁的小阳和4名同伴，在福建省泉州市区笋江桥下石笋公园一侧岸边嬉闹，脚底一滑，跌落江中，男孩小胖和同伴被好心市民救起。当晚，打捞队员打捞时，却发现溺亡的成年男子刘利广。根据目击者郑阿伯叙述，他亲眼看到刘利广为了救人，跳入江中的一幕。经过市民和警方的核实，并为他申报成为见义勇为的英雄。

也许在看完这篇报道后，有些人会在那里骂他傻，有些人会在那里歌颂他，而我不仅是歌颂赞扬他的那个少年，也同时被深深的触动到心灵的深处，刘利广的见义勇为事件，虽然牺牲自己的生命，但是却让群众永远的铭记在心里，这正是让他自己的生命之花永远的绽放，永远的飘散着淡淡的香气。

有句话说：“人死后，重于泰山或轻于鸿毛。”我觉得舍己为人的做法正式重于泰山之说。雷锋说过：“人活着，就是为了别人活得更美好。”助人为乐、舍己为人、坚守岗位„„这些都是中华民族所弘扬的精神，作为新一代的祖国花朵，是不是应该更要明白：羔羊跪乳，舞台虽小，但却真诚；落红，虽枯萎，但却伟大；瘦小的生命也有自强的时候。放慢我们的脚步，去感受生命中的每一次感动，不要小瞧我们的能力，时刻秉承着正直的信念，让自己的生命之花可以芬芳的绽放。

第五篇：让心灵之花自由绽放

让心灵之花自由绽放

——高考作文阅卷之反思

内容摘要：“鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达”是新课标的精神，关键词：高考 作文 问题 反思

作文教学历来是语文教学的半壁河山，作文的成败直接决定了语文科的成绩。然而，2007年广西语文高考近30万份试卷，作文平均分仅43.81分，这对广大考生和语文教师无疑是一个重创。出现这样的低分，一方面是因为空白卷和字数严重不足的试卷出现较多，另一方面是因为许多考生的作文不尽如人意。在阅卷过程中，我觉得主要存在的问题有：

一、审题立意方面

①审题没有把握好重点，以至于本末倒置，舍大取小。很多考生都把注意力放在了西瓜皮上，大谈不要乱扔西瓜皮，要保护环境卫生，进而谈到了环保的重要性，或干脆呼吁要培养社会公德，提高道德修养。

②审题错误，甚至完全脱离漫画，另起炉灶。如在某考生笔下，西瓜皮不知怎么变成了成绩单。该生认为，孩子摔跤了，旁边掉了一张成绩单。由于成绩不好，遭到了家庭、学校、社会的指责。“显而易见，孩子一定是因为上网玩游戏而荒废了自己的学业，从而引起了三方的关注。”最后，该生得出论点：“远离网络，珍惜青春。”

③套题作文大量出现。许多考生把漫画内容“嫁接”到平时熟背的范文中去，以不变应万变。如由小孩走路不小心踩到西瓜皮谈到“细节决定成败” “从小事做起”，又如由家庭、学校、社会对孩子说“出事了吧”谈到三方不应互相推卸责任，从而大谈“责任重于泰山”或“建设和谐社会”。

二、运用论据方面

①论据贫乏，反复使用相同的论据，缺乏新意。用得较多的正面论据有史铁生、司马迁、爱迪生、海伦凯勒、苏轼、洪战辉、勾践、林肯等，反面论据有杨丽娟、项羽等。

②文章空洞，没有论据，通篇泛泛而谈，翻来覆去就是同样的几句话。

③论据错误百出，如苏轼牧羊、孔繁森到山区教书、张铁生是轮椅上的作家、王安石说“大庇天下寒士俱欢颜”、貂蝉和亲、贝多芬创作了《义勇军进行曲》等。

三、语言表达方面

①错字连篇，字迹潦草难辨。

②相似的句子在作文中频频出现，令阅卷者产生审美疲劳。如 “毛主席说我们是早上八、九点钟的太阳。”“雏鹰要经过风雨的洗礼才能搏击长空。”

③文字表达不通顺或标新立异，令人哭笑不得。如“没有一只鸭只有一条腿的，能走好路是要用它的两条腿的。”“司马迁受了宫刑，也就是被动了计划生育手术，但他没等伤口愈合，爬起来就写《史记》。”“唐三藏克服重重困难，穿过茫茫沙漠，登帕米尔高原，闯天门关天险，成了中国第一个到印度个人游的人，带回了许多圣经。”“妈妈是伟大的高级动物并拥有温暖的怀抱。”

④为了凑字数，方法层出不穷。如抄袭现代文阅读中的文段。活学活用原是好的，胡杨林和左公柳也的确能成为“战胜挫折”的论据，但大段大段抄袭原文以凑足字数则属于违规行为。又如一考生写到600字时无话可写了，于是写道：“在此，我要写一首诗献给我的父母。”又如一考生写道“你现在欢笑吗？或许你在哭泣。你的心情是好还是坏？为了你的身心健康，请你换个好心情。”

一个人的写作能力，主要是在中学阶段打下基础，特别是理科学生，他们几乎只在中学学习写作。可见，中学作文教学对于一个人的未来及人生是多么重要。面对这些令人遗憾的高考试卷，我不禁对我们高中作文教学的现状深感担忧。

审题方面问题多多，并不是因为教师平时不重视。相反，教师还竭力将如何安排结构、如何构思、怎样立意等应试技巧传授给学生。可这样的努力往往收效甚微。究其原因，这种带有应试目的的教学模式限制了学生写作的自由空间，致使学生的创造性受到了严重的阻碍，丧失写作兴趣，心态消极，被动作文。很多考生基本功不扎实，连“文从字顺”这个作文的基本要求都做不到。由此可见，他们对语文学习缺乏热情，并不是当作文化去了解，当作兴趣去探究，而是作为任务，不得不学，敷衍了事。

为了应试，许多同学还信奉“天下作文一大抄，就看会抄不会抄”，只要能熟练掌握几篇范文，任何一个题目，我都能移花接木。所以在考试中也就不可避免地出现大量东施效颦、不伦不类的套题作文。

王蒙在《致习作者》一文中指出：“从生活中才能发现文学，才有写作的源泉，才有写作的真实货色。”但要让学生从生活中去发现，在现今的教育教学体制下几乎是不可能实现的。学生整天呆在学校里，连看电视看课外书的时间都没有，生活体验有多少是可想而知的了。“巧妇难为无米之炊。” 因而每当作文的时候，“干瘪的作文素材仓库”使他们感到囊中羞涩，言之无物，感受空洞、想象贫乏。于是那些相同的论据反复出现、甚至还将许多家喻户晓的故事张冠李戴也就不足为怪了。

新编《高中语文教学大纲》提出：“提倡自由作文，根据个人特长和兴趣写作，力求有个性、有创意地表达。”愿广大语文教师对当今中学作文教学不断进行新的探索，只有努力使学生成为写作的主人，把更大的自由让给学生，让学生的心灵之花自由绽放，我们才能看到孩子们流露出内心真实情感的佳作，作文才能成为学生学习和生活的需要，作文教学也才能真正焕发出活力。