展望未来,珍惜现在《演讲稿》

第一篇：展望未来,珍惜现在《演讲稿》

《珍惜现在，展望未来》

一位哲学家无意间在古罗马的一片废墟中发现了一尊双面神像，这位哲学家虽然学贯中西，但对这神像却很陌生。于是便问尊神：“您为什么一个头而两副面孔呢？”双面神回答：“只有这样，才能一面查看过去，以吸取教训，一面展望未来，憧憬未来”。哲学家说：“可是，你为什么不重视最有意义的现在呢？”“现在”双面神一脸茫然。“是啊，过去是现在的逝去，未来是现在的延续，你既然无视现在，即使对过去了如指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢？”双面神先是一愣，继而嚎啕大哭起来!原来，他就是因为没有把握住现在，罗马城才被敝覆，丢弃在废墟中。的确，昨日黄花再让人欲摆不能，都已成为过去，明日艳阳再令人神往，也终究虚无缥缈。

曾几何时！心中的梦变成了模糊的记忆！

曾几何时！模糊的记忆被无情的现实打碎！

曾几何时！当现实来到面前时，我却措手不及！

未来，未来…………我的未来在哪里？

岁月匆匆，似水流年，弹指间，我们已度过了数个春秋，在此期间，我们曾失败过，成功过，也曾彷徨过，即使饱经痛苦、坎坷、不幸，我们仍然为了未来而努力、拼搏、奋斗着……。

当我站在舞台上，能够流畅地吐出美丽如云的台词，能够面对台下几千人而不怯场的表现，能够赢得观众最热烈的掌声的时候，我发现，其实我可以做得很好，而让我欣喜若狂的是，我感觉，我突破了以前的自己，找到了属于自己未来的目标。

记得鲁迅先生曾说过：“中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人——他们，他们就是中国的脊梁”“少年兴则国兴，少年强则国强”昨日的誓言，今日的计划，明日的奋战，我们坚信，虽然我们不能改变自己的出身，但我们可以改变自己的命运。因为我们正“青春年少，风华正茂”。因为我们敢“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。我们怕什么？自己的行动来诠释未来，让智慧和勇气扬起未来的风帆！

曾经的我，有一个小小的理想，就是能在初三毕业时考上一所理想的高中,然而，现实终究是那么的残酷，我没有考上理想高中，面对落榜的打击、家人的失望、亲戚朋友们的嘲笑，我变得颓废、堕落、不思进取。我觉得自己很没有用，后来，我自己想一想，那样下去，真不是办法，于是带着妈妈的鼓励，我选择了职校，选择了自己喜欢的专业，我开始认真学习，努力的让自己做的很好。我知道，只有这样，我才看不到家人失望的眼神、听不到朋友的嘲笑声，我相信我能做好。

能登上金字塔的动物有两种：“鹰和蜗牛”，当我站在理想的金字塔回望来路时，我知道，我不是鹰，但我不会为自己是一只蜗牛而懊悔。人，有时候需要的就是一种动力，这种动力可以使原本颓废的你，堕落的你，不思进取的你变得很在乎，更在乎，甚至不惜一切代价去做的更好，而这种动力的源泉既是对未来的不竭热情，丹尼斯、伽柏在《创造未来》中说过：“未来不能预测，但未来能被创造。”虽然以后的路无法预料，但我坚信，我能用自己的智慧和技能创造一个多姿多彩的未来。

一种执着的希望，我相信吗，通过努力，我的未来生活一定灿烂 我的演讲完毕，谢谢

第二篇：珍惜现在 展望未来

珍惜现在，展望未来

------做人民满意的幼儿教师 哈尔滨市白桦幼儿园

张铭光

尊敬的各位领导、老师：

大家好!首先感谢园领导给我这次机会，让我站在这里跟大家谈谈做一名幼儿教师的感受，我先自我介绍一下，我叫张铭光，2013年毕业于哈尔滨学院学前教育专业，13年10月份考入到道外区白桦幼儿园。

回顾过去，加入到白桦幼儿园这个大家庭也已经经历了两个年头了。回首走过来的这段日子，刚来到这时的那种感觉已经没有了。看到你们现在的面孔，也让我想起了我实习时候的样子，对一切都很好奇，对孩子充满着喜爱，对教师这个职业充满着期待。那时面对着比我更小的孩子，却并不见得成熟和稳重。

大家看到了，我是白桦幼儿园中唯一的一名男教师，从考上大学，选择这个专业，到毕业后从事这个职业，有好多人问过我同样一个问题，或许你们心中也有这个问题，那就是一个男生为什么会选择这个行业，我的回答其实是一样的，因为我喜欢小朋友，喜欢和他们在一起玩耍，喜欢与他们交流，帮助他们解答疑问，感受童年的那份天真，也喜欢与他们一起生活，感受教师的那份责任！

不从事这个行业的人可能不懂，就像我的朋友们有时也会嘲笑我，说我是看孩子的，说我身边都是女同事等等，但其实他们感受不到幼儿教师与孩子的那份爱与责任！在去年的大班毕业式上，班级最调皮的一个孩子，知道马上就要离开老师离开幼儿园了，嚎啕大哭的来抱住你，与你紧紧相拥的时候，我觉得教师这个职业是那么的伟大！午睡的时候，一名小朋友做梦惊醒，不停地哭泣，当你过去抱一抱他，他抓住你的手安静入睡的到时候，我觉得幼儿教师是那么的有爱。当一个假期结束，小朋友开学一见到老师，就扑进怀里，说老师我都想你了的时候，我觉得老师是多么的幸福！

其实，这样的例子还有很多，这也让我坚信做一名幼儿教师没有错，而且我要做一名幼儿喜欢的老师。

对于大家，我也有几点建议：

首先，你们还没有毕业，要珍惜在校的美好时光，珍惜一生中仅有的大学生活。

其次，学好扎实的基础知识，有了良好的根基才是前行的动力。然后，要有一个过硬的特长，为自己打造一个特有的名片。

还要确立一个短中期目标，并努力实现它！

以上，就是我个人的一点感悟和建议，借此机会，也再次感谢园领导和身边的同事，感谢你们给予的帮助，我会继续努力，成为一名优秀的幼儿教师！！也希望大家能够实现自己的理想！梦圆今生！谢谢大家！

第三篇：珍惜现在,展望未来（写写帮整理）

珍惜现在，展望未来

去年的九月，我带上自己的行囊与青春，踏进了这个校园，走进了这件教室。而在这之前，在抉择未来何去何从的那个十字路口时，我经历了比高考更让人焦头烂额的三天。每天都在听着哒哒的鼠标声，每天都是点击开一个个网页，然后又去搜索下一个链接。但是，现在我却已经不记得是如何选择了这个专业，只知道当通知录取消息出现在我正玩着圣庙逃亡的界面时，那一刻我应该是欣喜的。

行政管理，那个夏天我告诉每个询问我专业的人这四个字时，得到的回应都是------这个专业不错，考公务员好！也许一句话在你耳边响起一遍你不会在意，但当它在你耳边响起十遍时就会对你产生根深蒂固的映像了。不得不说，在真正接触这个专业是我对它产生了误区，它和公务员在我脑海里有了密不可分的联系。直到到了大学的这个课堂，一切从零开始的学习，才让我把这个美丽的误会解开。

那么行政管理是什么呢，就教科书就给我三种定义：

一：是最广义而言，行政管理是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。显然，这里行政管理等同于管理。二：是广义而言，行政管理是指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等社会组织领域内特定组织的指挥活动及其机关内部的总务后勤工作等。

三：是狭义而言，行政管理是指国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会事务和机关内部事务的过程中进行的计划、组织、指挥、协调和控制等各项管理活动。换言之，就是立法、司法以外的行政部门的工作。这一定义常被人所接受。

从文字上分析来说：行政管理就是以行政的方法进行管理。因为: 人类社会发展有两个车轮:一是科学技术，二是组织管理。而人类社会又形成了三种主要的管理方法:市场的方法、行政的方法和思维理念的方法。具体而言，市场的方法就是运用市场机制，互通有无，互相帮助，互相促进，也互相制约。其基础是金钱交易。亚当˙斯密的“看不见的手”讲的就是这种方法。行政的方法就是利用公众认可的信任和政治权威来协调与组织大规模的社会活动。思维理念的方法是通过文化的熏陶，信念的灌输，思维模式的简历，建立社会集团内的共同的思维信念，达到群体行为的一致。

也就是说，行政管理不在于是政府部门对行政事务的管理（区别于私人部门管理即工商管理），而是在于用权威的方法进行管理，仅仅是一种管理方法而已。公共部门的管理主要以行政的方法为主，市场的方法较少。私人部门的管理主要以市场的方法为主，行政的方法较少。当然，二者都离不开思维理念的方法。

一方面，这样定义的好处是和现实相符，学行政管理的不用非考公务员不可，进企业也就不觉得遗憾了，因为企业也少不了行政的管理方法。另一方面，这样定义相当于否定了以往的专业定位，势必导致和其它理论的脱节，需要重新建立体系，这可是做学问的一大忌。庆幸的是，这是学者的事，作为个人意义的人来说，如此定义可以清楚两件事: 一是作为行政管理专业的学生应该学些什么东西。二是作为行政管理专业的学生自己的将来职业规划可以是什么。而对于我们应该学什么的问题那只能用千头万绪，纷繁复杂八字真句来形容了。也许这是和这个专业的特色有关：其一，具备行政管理的思想品质。行政管理思想品质是行政管理人才政治素养的重要表现，能体现行政管理人才独特的一面。比如：公共行政理念，依法行政理念，公平与效率概念，自由民主与法制观念等。其二：掌握行政管理专业的基本理论知识，它包括行政管理思想史和制度史，行政管理学原理等专业基础理论中行政组织学，行政领导学，公共政策，市政学，国家公务员制度，行政案例分析等专业分支理论。其三：具备一定的实践能力。实践能力是行政管理专业区别于政治学管理学的重要标志。行政管理联系着社会的方方面面，我们要了解政府的运作程序和规律，懂得行政人员特别是行政领导者在处理行政事务时基本思路和程序。其四：行政管理专业要求复合型人才，一是文理科复和，二是多学科的融合。

正式由于这些特色，才导致了我们必须海纳百川，吸收各种各样的知识。学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。从而培养出具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。在以后三年的学习中，当我们离开这个课堂是我们必须具备以下几个方面的知识和能力：

1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；

2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；

3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；

4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；

5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

当我们真正掌握这些能力，并将它运用的炉火纯青，那么我们的就业前景也就开阔了。1.在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业;2.从事城镇乡镇街道民政办公室管理工作;3.从事县(或市)以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作;4.从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作;5.从事地名管理、社团管理工作;6.可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，以及中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。

人才专业化已是新形势的客观要求。因此，现有的行政管理职业无论政府机关还是企事业单位都需要行政管理专业人才。这无形之中为本专业人才就业创造了较大的就业机会。另外，从量上而言，随着我国经济的繁荣发展和科技水平的不断提高，新企业的不断建立，老企业不断扩大。因此，企业等单位增设行政管理人员职位便成为大势所趋，这从量上增加了本专业人才的就业机会。从目前来看，本专业人才需求量正呈上升趋势。

而对于这些，我不得不惭愧的是，我浪费了快整整一年的光阴，我用一年去体验了大学生活的新奇，去体验没有父母老师管束的自在，而忽略了对专业知识的学习。也用了一年的时间去思考未来，迷茫未来，时而充满希望，时而彷徨无措。但，现在那是过去的一页了。过去的终将过去，难道不是么？那页时光的记载，从我转身的那一刻开始，我便再不费力量去翻阅。谁的青春不迷茫！觉得迷茫就对了，那是认清自己的机会；觉得彷徨就对了，那是思考未来的机会；迷茫彷徨过来就是对未来的探索与渴望了。

好好学习吧，要成功就得努力，但不努力就百分之九十九的不会成功！我现在拥有者老一辈已逝去的活力，小一辈所渴望的青春。学好专业知识，现在我们要做的是珍惜现在，展望未来。

第四篇：回首过去珍惜现在展望未来

回首过去

珍惜现在展望未来

《此文为本人胡畅的个经历，禁止炒作》

回首往事，就是回首痛苦，成功的背后是什么，除了痛苦还是痛苦，无奈就出现了，的确，人生有很多痛苦，我认为痛苦思想和行为不能一致的悲剧，痛苦的人如果要成功首先要摆脱痛苦。

当你父母天天吵打架时，那种心情是多么的难受；

当你童年想离家出走时，那种心情是多么的难过；

当你读书而没钱读书时，那种心情是多么的无助；

当你学业未成突得病时，那种心情是多么的痛苦；

当你求业而被人拒绝时，那种心情是多么的自卑；

当你无业而露宿公园时，那种心情是多么的艰辛；

当你欠友人情无法还时，那种心情是多么的无奈；

当你知恩而无以相报时，那种心情是多么的期望；

当你恋人怨恨你没钱时，那种心情是多么的羞耻；

当你情人弃你而去之时，那种心情是多么的伤心；

当你爱人投怀于他人时，那种心情是多么的失落；

当你旧爱相嫁于他人时，那种心情是多么的绝望；

当你旧爱为他人生子时，那种心情是多么的欣慰；

当你知无钱就无一切时，那种心情是多么的坦然；

当你懂真理立志赚钱时，那种心情是多么的激仰；

当你初恋和你分别10年，那种心情是多么的期盼；

当你联系了你的初恋时，那种心情是多么的轻松；

当你奋斗而机会来临时，那种心情是多么的舒畅；

当你出现知遇之恩人时，那种心情是多么的高兴；

当你能力超越同事之时，那种心情是多么的自豪；

当你业绩稳居第一之时，那种心情是多么的压抑；

当你收入越来越多之时，那种心情是多么的自然；

当你知恩能回报于人时，那种心情是多么的舒坦；

当你和初恋共同创业时，那种心情是多么的自信；

当你拥有第一辆轿车时，那种心情是多么的有趣；

当你拥有第二辆轿车时，那种心情是多么的坚定；

当你初恋和你结婚之时，那种心情是多么的轻松；

当你初恋老婆怀孕之时，那种心情是多么的担心；

当你的小孩刚出世之时，那种心情是多么的沉重；

当你拥有第三辆轿车时，那种心情是多么的奋进；

当创业而伙计退出之时，那种心情是多么的失望；

当搭档铁不能变钢之时，那种心情是多么的失望；

当伙伴因私利弃你之时，那种心情是多么的失望；

当你知危机影响感情时，那种心情是多么的坦然；

当你困难而无人援助时，那种心情是多么的坦然；

当你知是材方成才之时，那种心情是多么的坦然；

当你年亏损二十万之时，那种心情是多么的痛苦；

当你再次险入困境之时，那种心情是多么的坦然；

当你拥有奥迪豪车之时，那种心情是多么的欣慰；

当你亏损而继续创业时，那种心情是多么的期盼。。

第五篇：回首过去,珍惜现在,展望未来

回首过去，珍惜现在，展望未来

初一.12班 崔湛晨

“没有共产党，就没有新中国”每当这首歌响起时，我不禁会想起祖**亲经历的风雨沧桑。回首望去，一段段历史在我们眼前呈现。

回顾辛亥革命的历史，华侨在推翻封建社会中发挥了极其重要的作用，做出了不可磨灭的贡献。1840年鸦片战争以后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁义志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。在伟大的爱国主义者、中国民主革命的先行者孙中山先生的领导下，1911年，武昌起义爆发，辛亥革命风暴席卷全国。孙中山领导的辛亥革命，结束了统治中国几千年的君王制制度，对推动中国社会进步有着重大意义。

珍惜现在，在党的旗帜下，我们紧密团结：如钢似铁;在党的旗帜下，我们昂首挺胸；如松似柏。神舟七号的发射成功，三位航天员满面笑容走出返回舱。实现了我国空间技术发展的重大跨越，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。四川汶川大地震时，全国人民展开了气壮山河、感天动地的斗争，形成了万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。这种精神弥足珍贵，激励着灾区人民坚定信心勇气，重建美好家园。北京奥林匹克运动会和残奥会的成功举办，实现了中华民族的百年梦想。中国运动员以出色的竞技能力和顽强的拼搏精神夺得金牌总数第一，创造了历史最好成绩。北京奥林匹克运动会和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。作为我们祖国的新一代更应该珍惜我们现在所拥有的，好好学习，掌握本领，肩负起国家重任，把我们的祖国发扬光大。

展望未来，作为祖国新的一代，我们有蓬勃的青春和热血。我们会缅怀过去，牢记先辈沉甸甸的嘱托;我们会面向未来，为党旗续写新的一页。我们不会浑浑噩噩，在皮转椅上打发岁月;我们会把心的琴键擦得锃亮，把生命的音符弹得更富有声色……看，我们新一代正站在国旗下为祖国歌唱......