“写诗的90后”诗歌朗诵会策划书

第一篇：“写诗的90后”诗歌朗诵会策划书

活动主题：“写诗的90后”诗歌朗诵会

活动目的：纪念420芦山地震，交流诗歌创作，提高朗诵水平。

活动时间：五一放假后

活动地点：行知楼210（暂定）

主持人：小苏打，原名张博。诗人，编辑，五点半诗群成员。作品入选《新世纪诗典》、《诗歌月刊》、《汉诗》等各类刊物。

内容形式：积极向上，个人作品朗诵，现场写诗。

策划主办方：乐山师范学院音乐学院，中国诗歌流派网·90后诗歌栏目，五点半诗群

活动流程：

一、开幕式

1，全场起立，为芦山地震遇难的同胞默哀一分钟。

2，主持人开场

3，介绍嘉宾及鸣谢支持本次朗诵会的著名作家及诗人。

二、诗歌朗诵会开始

1，作者登记朗诵，依次上台作自我介绍并朗诵自带的作品，外地诗人的朗诵通过视频及ppt现场播放。

2，相互点评。

3，以“地震”为元素，现场作诗并朗诵（时间：半小时）。

三、朗诵会结束

1，评出最佳朗诵奖及最佳作品奖。奖品由著名作家周瑟瑟提供的签名诗集《卡丘卡丘》一本。

2，由小苏打择优组稿，向省市级文学刊物推荐发表。

四、主持人谢幕

备注：本次“写诗的90后”诗歌朗诵会得到了韩庆成（著名诗人，《诗歌月刊》编辑）、中岛（著名诗人，《诗参考》主编）、管党生（著名诗人）、周瑟瑟（著名作家、央视导演、第十八届柔刚诗歌奖获得者、xx年度中国最有影响力十大诗人）以及甘肃·天水“五点半诗群”等人的支持。欢迎爱好诗歌的作者积极参与，准备诗稿朗诵。

第二篇：(初稿)文学系诗歌朗诵会策划书

文学系诗歌朗诵会策划书（初稿）

一、活动名称：文学系诗歌朗诵会

二、承办单位：文学系学生会文娱部

三、活动主题及篇章： “感恩”（待定）

四、活动目的：

感恩是永恒不变的话题，我们提供这个平台，让同学们通过诗歌表达出心中的感谢的话语。感谢父母的悉心照料，感谢老师的教育之恩，感谢母校的栽培，感谢朋友一路相随。让感谢的情怀飞一会儿。

五、活动方式： 诗歌朗诵表演、“有感而发”感言征集活动

六、活动时间：4月27日晚上7：30—9：20（待定）

七、活动地点：图书馆附楼一楼学术报告厅

八、活动对象：对诗歌朗诵有兴趣的各系师生

九、晚会流程

18:30 观众入场

17:00 播放学生会宣传片 或“感言”PPT（待定）19:30 主持人出场宣布晚会开始

第一篇章：我的家（待定）

朗诵者陆续上台表演（主持人不需报幕）（30分钟 约5首诗歌）

过渡：播放PPT（对家人、朋友的感言），同时主持人上台并深情地读出（5分钟）（可考虑让现场老师、同学发言）

第二篇章：我的朋友（待定）

朗诵者陆续上台表演（主持人不需报幕）（30分钟）

过渡：（1）表演嘉宾歌曲串烧表演（魅声歌唱队）（10分钟）（2）播放PPT（对老师、学校的感言），同时主持人上台深情朗读（5分钟）

第三篇章：我的老师，我的母校（待定）

朗诵者陆续上台表演（主持人不需报幕）（30分钟）

最后：所有朗诵者朗诵一首诗歌（诗歌要求：内容要囊括一切）21:20 晚会结束，收拾现场

十、表演形式：

1． 本次诗歌朗诵表演采用一人朗诵、二人朗诵、多人朗诵等形式混合表演； 2．朗诵时可适当加入模拟生活的场景表演，以丰富舞台内容； 3.歌唱表演形式要多样化； 4.互动建议：

（1）在第二篇章，朗诵者可边朗诵边走向观众，与观众互动。（例如左右手各拉起一位观众，然后将观众的手叠在一起。）

（2）在第三篇章，最后一首诗歌使用多人朗诵形式，朗诵者可事先安排坐在老师附近，后按朗诵先后顺序陆续走向老师面前，整齐地鞠躬。（亦可从台上一起走向老师面前鞠躬。）

十一、报名方式

1．院系推荐：推荐名额上报时间为3月19日-3月22日，各学系文娱部组织，并将报名汇总交到文学系学生会秘书长潘同学616754，逾期不予受理；

2.现场报名：文学系文娱部将于3月19日在西区饭堂门前、东区饭堂门前接受现场报名；

3.电话报名：3月20日-3月22日可致电颜同学615199、梁同学615881 报名。

十二、时间安排：

前期

3月12日 首次会议，确定开展各项工作 3月19日-22日 摆摊征集朗诵者（文娱部）

（19日为现场报名，20-22日为电话报名）3月23日-29日 挑选朗诵者（文娱部、金唛司仪队）（26日初选，29日复选）

3月13日-25日 初定朗诵作品（秘书处、内联部、监察部）3月26日-31日 初定作品朗诵者，以及朗诵会主题、篇章 中期

4月1日-17日 音乐、图片、PPT的确定；初定舞台方案

联系音响舞台公司 4月9日-25日 排练期，敲定节目流程

确定舞台音响、场地、服装、道具等到位。

后期

4月20日-22日 “有感而发”感言收集活动（女生部、体育部）

制作“感言“心形展板（宣传部）4月26日—27日 两次走台，各组工作全部就位。4月27日 正式演出。

十三、筹备阶段初步分工：

1．作品组：（秘书处、内联部、监察部）

①作品搜集及确定。

表演组：（内联部、金唛司仪队）

①朗诵者以及主持人的选拔；

②制定训练计划，组织各表演者进行训练；

③跟进报幕主持人、写报幕词。

3．舞台灯光及后台组：（文娱部）

①搜集适合作品的音乐、图片、视频，联系伴奏表演者；

②舞美设计、场地设计、表演流程及节目彩排；

③催场、话筒传递、播放PPT、音乐等。

4．宣传组：（宣传部）——见附件4设计要求

①设计：海报、横幅、邀请函、节目单、门票和PPT制作；

②宣传：后院、广播的宣传造势以及制作等

5.外联组：（外联部）

①拉赞助商，协调赞助事情；

②联系舞台公司，商谈租借灯光音响设备事情；（见附件1）

③租借表演服；

④联系广播站录制宣传版头。

6.道具组：

①地点和道具的租借；（女生部）——详见附件2

7．前台组：（生活保卫部）

①准备阶段舞台布局

②现场舞台监控 8.礼仪：（女生部）

①图书馆附楼入口玻璃大门 4个

②大堂拐弯处 2个

③会场入口 2个

④后门 2个

9．现场记者：（蓝鸟通讯社、广播站新闻部、翔翼新闻部、自由记者）①摄像组：定位机 1部 自由移位机 1部 ②摄影组 ③文字记者组

10．门票安排、观众出入场管理及维持现场秩序（监察部）

十四、经费预算

1.海报2张 30元 2.横幅3条 ？元 3.便利贴5叠 15元 4.气球若干个 ？元 5.租借服装 700元

6.租借灯光音响 2000元 共约3000元

附件1.舞台设备清单

1．无线麦4只（后台有）

2．夹麦4只、音箱2个、发射器1台、调音台1台； 3．烟雾机1台、泡泡机1台；

4．电脑灯4个、追光灯1个、地排2个、筒灯8个（四个一组，一侧一组）。注意事项： ①要求26号白天开始搭台，晚上走台；27号全天使用； ②清楚已有音响的布局以及能使用的麦克风类型及数量； ③防止木地板刮花，确保在木地板上搭建灯架的安全性；

④确保室内剧场效果；

⑤要求舞台公司提供黑幕布遮灯架（若无，则女生部从5教借绿窗帘8张）

附件2.需租借的场地及道具清单（暂定）

1．租借学术报告厅的时间为4月23日到27日。2．红地毯（向图书馆租借）

附件3.设计要求

1．海报、邀请函与节目单要求“一体化”。简洁，有意境。节目单按A4比例制作。（多做几个模板，待讨论后确定）

2．PPT、视频要求与诗歌内容契合，图片精致，动画效果好。

3．工作人员名单的公布（节目单上、朗诵会结束时在屏幕上滚动播放）

附件4.场地设置

文学系文娱部

二零一二年二月二十三日

第三篇：《春天,让我们来写诗》初一级原创诗歌朗诵会主持稿

初一级原创诗歌朗诵会主持稿

【开场】

黄

轲：尊敬的各位领导!陈

浩：敬爱的老师、家长！马嘉宏：亲爱的同学们，大家好！

刘婉迪：首先让我们用热烈的掌声，欢迎各位领导，老师，家长的光临！

谢

芊：在这里要特别感谢梁雪菊老师，她从百忙之中抽空来参加诗会，再次给予我们鼓励与支林熹锐：春天到来，万物复苏，生命的气息回荡在花草之间！谢

芊：春天到来，冰河解冻，成长的密语诉说在流水之中！马嘉宏：春天的一切，带给我们无限的希望及畅想！

刘婉迪：在这五彩缤纷的春天，一个个诗的灵感，从土壤飞上天空，尽情绽放！陈

浩：诗的降临，带给我们无限的活力！

黄

轲：诗的到来，赠给我们无穷的想象！今天，我们初一级师生相聚一堂，一起感受诗的韵味。合：现在开始！

初一14班

浩：孔子说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜”

轲：是啊，时光就像流水，一去不复返，记忆也似流水般，越流越淡。

浩：莫问我是否在记忆的隧道永远等着你，我只愿留下一拂微风摩挲着你的脸庞，看你渐行渐远。轲：下面请欣赏初一（14）班带来的诗歌《追忆似水年华》

初一1班

宏：感谢十四班同学们优美的朗诵。下面，1班同学们也带来了一首明媚的诗。

迪：春天，是一年的开始，是最美的季节。在齐放的百花中，木棉花如火一般吸引着人们。它们将带给我们怎样的感悟呢？

宏：请欣赏初一1同学的朗诵 《第一枝绽放的木棉》。

初一2班

芊：一朵绽开的木棉，叩开了春的大门。锐：感谢1班同学们带来的精彩朗诵。

芊：每当夜幕降临，不知大家可曾注意过天上闪亮的星星？

锐：一颗星星的光芒也许微不足道，但是，当天上的星星凝聚起来时，就能点亮黑夜。芊：接下来，让我们欣赏由2班同学们为带来的诗朗诵《凝星》！锐：掌声欢迎！

初一13班

迪：谢谢二班同学带来的朗诵，让我们再一次感受到了2班的团结与友谊！

宏：13班的同学也精心准备了一首惟妙的幻想诗。他们用优美的诗句，表达了心中的信仰。下面请欣赏13班的《三寸天堂》。持，让我们用热烈的掌声欢迎她的光临！

现在我宣布，《春天，让我们来写诗》初一级原创诗歌朗诵会—— 迪：让我们在诗中寻找自我，品味人生！

初一4班

轲： 13班的《三寸天堂》带我们走进了无穷的幻想！

浩：而下面这首诗就表达了对奶奶浓浓的敬爱之情，奶奶，请不要再老了，如果您继续老下去，我会孤独我会伤心！

轲：下面请欣赏由初一（4）班带来的《奶奶，请不要在老了》。掌声欢迎！

初一7班

芊：感谢4班的同学为我们带来的这首诗，想必大家一定深有感触！

锐：看到下面的一首诗，我不禁想起了一句名言：“人生不接受平淡，命运只接受精彩。” 芊：是的，下面，让我们用热烈的掌声请出7班的同学带来的组诗《无悔人生》《怀乡》！

初一5班

迪：感谢七班为我们带来的《无悔人生》《怀乡》。这是对生命的思考和对时间的感慨！宏：下面，就让我们再一次审视人生，体会生死。有请五班同学带来的组诗《诗意生活》！

初一9班

浩: 生活在这个年代的我们是幸福的！

轲：为什么这么说呢？

浩：因为以前的中国是多么的积贫积弱，民不聊生！

轲：是啊，提起来就有一股热血涌上心头，而有这种感情的可不止我有一个人。

浩：说的没错，初一（9）的同学也有类似的想法，而这个想法是什么呢？请欣赏由9班同学带来的《方正中华》。掌声有请！

初一8班

芊：不忘苦难的历史，方能继往开来！锐；9班同学的《方正中华》真的是振奋人心！

芊：一年四季，春夏秋冬，每个季节都有着独特的韵味。锐：下面，然我们跟随8班同学的脚步，一同领略四季的美丽。芊：请欣赏诗朗诵《永恒的四季》。掌声有请！

初一11班：

浩：感谢8班同学带给我们诗一样的春天！我们走过了朦胧的春天，下面让我们一起手拉手漫步古朴在老巷中。

轲：一起来倾听着古巷中淅淅沥沥的雨声，感受古巷的悠久历史！

浩：让我们穿越时空，回到那古老而又宁静的画面。下面有请由11班同学们给我们带来《古巷组诗》！

初一3班

芊：感谢11班同学的精彩朗诵，他们完美地诠释了古巷的幽静与美丽！锐：接下来，让我们一起听听3班同学对生命的理解，感受他们努力拼搏，永不言弃的精神吧！芊：请欣赏3班的组诗《生命之书》《飞吧，雏鹰》。掌声有请！

初一6班

宏：感谢三班同学们带来的精彩朗诵。正值青春年少的我们就像雏鹰，要展翅向更高的天空飞翔！迪：当然，我们也有稚气未脱的一面，我们也爱玩儿，也爱追寻外面的世界。下面，我们来感受一颗颗童真的心。

宏：请欣赏初一六班同学带来的组诗《嘉年华》。

初一（15）班

轲：世间万物各有特色，各有自己美艳的地方，他们自然的融合在一起，构成了一道道美丽的风景线！

浩：在这一道道的风景线中，我们每个人都会找到属于自己的最美的风景！

轲：每个人眼中的风景都不一样，而你的最美风景又是怎么样的呢？下面有请初一（15）班同学带来的组诗《最美的风景》《看见》！

初一10班

迪：谢谢十五班的同学带来的这两首耐人寻味的小诗。初一十班的同学也精心准备了一首有趣的诗歌。

宏：每个人都有精彩的童年。童年是五彩缤纷的，然而，在成长的脚步中，不知不觉地，童年在悄然间逝去……

迪：那么下面，就让我们一起欣赏初一十班的同学为大家带来的《童年》！

初一12班

芊：童年的生活丰富多彩，装满了快乐的回忆。感谢10班同学为我们带来这首有趣的诗！锐：相信同学们小时候一定玩过纸飞机吧！今天，有一个班的同学要站上这个舞台，放飞他们心中的纸飞机。希望他们勇往直前，不忘初心！

芊：下面，请欣赏12班同学带来的诗朗诵《纸飞机》。锐：掌声欢迎！

初一16班

迪：谢谢12班的同学。“一次次的失去后，一次次的放弃后，一次次的随意后，才会明白，要珍惜，要坚持，要认真。”

宏：这正是初一16班小诗人黎杰文同学所写的一句话。下面请欣赏由16班同学朗诵的诗歌《失去》！

老师群诵

浩：所有的班级都展示完毕，每一首朗诵都精彩绝伦！不过，还有一支神秘的队伍要为我们朗诵诗歌，你猜他们是谁？

轲：没错，就是我们亲爱的语文老师们！老师们会给我们带来怎么样的一首诗呢？ 浩：让我们满怀期待，用热烈的掌声欢迎老师们朗诵《一切为了你——致百年一中》！雍小朱芳雨

芊：感谢老师们的精彩朗诵，也感谢老师们日复一日为我们辛勤地付出。老师，谢谢您！锐：李白说：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”接下来，让我们隆重请出今天的特邀嘉宾——来自雍景园小学五年级4班的朱芳雨同学，请她为我们带来诗朗诵《船长》，掌声有请！

初三潘芷茵

宏：朱芳雨同学真是才华横溢，这么小的年纪就能写出如此大气的诗歌，这不得不使我们敬佩不已！

迪：同样让我们敬佩的不止这位小同学哦！我们的诗会也吸引了一位初三学姐，在离中考仅有两个月的紧张日子里，她抽空来参加我们的诗会，要为我们朗诵自己写的诗。她就是初三5班的潘芷茵学姐。让我们掌声有请潘芷茵学姐带来组诗《如哲学家》！

【结束】

谢

芊：感谢潘芷茵学姐的精彩朗诵！她用实际行动告诉了我们，诗歌的魅力诗无穷的！马嘉宏：是呀，今天的每个朗诵节目都非常精彩，我现在还沉浸在那些美妙的诗意当中呢！刘婉迪：其实，要把那么富有哲理的诗，升华成完美的班级诗朗诵，一定少不了班主任和语文老陈

浩：仅仅有老师的付出可不够，还需要同学们的积极配合。所以每位同学都非常棒，也在这林熹锐：揣一把泥土和种子，带着春天的情愫，我们在诗歌的家园耕耘、歌唱！黄

轲：牵手春天，相约诗歌，愿文学的魅力像春天的花朵带给我们诗意的生活！合：中山一中初一级《春天，让我们来写诗》原创诗歌朗诵会到此结束，谢谢大家！师的辛勤付出，还有给予我们指导的梁雪菊老师。让我们用热烈的掌声感谢老师们！其中付出了很多，让我们也为自己的精彩表现而鼓掌！

第四篇：庆五一诗歌朗诵会策划书

庆五一诗歌朗诵会策划书

活动内容：演讲与口才协会庆五一诗歌朗诵会

活动时间：初步定为4月10开始报名 一周准备时间进行报名 主办单位：演讲与口才协会

一、活动背景：

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day)，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,全国放假一天。每年的这一天,举国欢庆,人们兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

二、活动目的：

弘扬广大劳动人民精神，为五一长假仍在工作岗位上艰苦奋斗的同志们表达由衷的敬意。

三、活动简介：

演讲与口才协会计划于2011年4月10左右举行一场大型的宣传活动，并借此宣传活动面向全校有兴趣的同学进行报名，报名时间为一周，并给予一周时间进行准备。初定为5月1日左右进行比赛。

四、活动地点及负责人：

宣传活动地点：初定校本部第一食堂旁。（容许商议后待定）校本部负责人：会长为主，本部干事从旁协助 南校区负责人：会长为主，南区干事从旁协助

五、活动步骤：

（一）、前期准备

1、活动申请；

2、设计宣传板

3、设计及复印海报和宣传单

4、大力开展本源内部宣传，通知各个理事在各自负责的会员中做好宣传工作，并且在各自大到专业，小到寝室内部做宣传，让他们将此次活动的精神和意义传达给身边的每位，争取有大量的人来参加本次活动。

5、为参赛获胜者准备奖品。

（二）、活动实施：

1、初定4月20日完成前期宣传工作，将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）2、4月20日开始在第一食堂旁边进行参赛报名工作，报名截止日期以学校五一放假为准。

3、初定为5月4日正式开始进行比赛。

（三）注意事项：

1、海报尽可能持久的被保留，避免被覆盖。

2、南区和本部的协调。

3、若报名参赛人数不多，则初赛后直接进行决赛；若参赛人数较多，则分别分为初赛、复赛、决赛三个步骤。

4、尽可能与学校协商，参赛优胜者的奖品可以为奖金。或者争取拉到赞助，奖品由赞助商支付。

5、所有费用一律以发票作为报销凭证。

六、活动预算：

海报（A3纸张）

10份

0.15元/份 宣传单(A4纸张)

100份

0.08元/份 报名表格(A4纸张)

50份

0.08元/份 合计:10*0.15+100*0.08+50*0.08=13.5

策划人;邹雅静2011/3/9

第五篇：2012新年诗歌朗诵会活动策划书

春花绚烂过，冬雪也已飘落，一年将过去，一年又将到来。一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于2012年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。

一、朗诵会的主题和主体格调

主题：“诗意年华 如歌教院”

主体格调：一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的迎新年晚会

二、朗诵会的筹划

（一）主办单位、承办单位及时间、地点

1、主办单位：教育学院团委学生会

2、策划承办单位：教育学院文艺部

赞助单位：172校园活动网、合肥旅游网、大学生精英论坛

3、朗诵会时间：2012年1月4日

4、朗诵会地点：科学会堂一楼报告厅

（二）朗诵会工作安排

朗诵会工作分五组:策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组

1、策划组（以学生会主席团、文艺部为中心）

1）确定朗诵会我内容和活动进程

2）确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作

3）协调和监督朗诵会的如期顺利进行

2、节目组（以文艺部为中心）

1）确定朗诵会的主题和节目内容

2）确定朗诵会的场地和音响设备

3）确定舞台的设计和幕布的制作

4）确定演员及演员服装搭配

3、后勤组（以生活部、女生部为中心）

1）确定出席嘉宾和请帖的制作

2）确定后勤催场和看管衣物的人员

3）确定舞台的布置安排

4）确定工作人员的工作餐和饮用水

5）确定观众道具的购买和分发

6）确定朗诵会结束后的场地清理工作

4、外联组（以外联部为中心）

1）朗诵会之前拉赞助以及赞助拉到之后的协议问题

2）邀请校内社团参与

5、宣传组（以宣传部、新闻部为中心）

1）确定晚会前期的海报、展板方面的宣传工作

2）联系新闻媒体

3）确定朗诵会当晚的摄影和拍照

4）确定有关晚会的后期宣传

6、礼仪组（以女生部、礼仪队为中心）

1）确定礼仪人员名单

2）确定负责统计和管理演员租用服装的人员

3）确定主持人的服装和化妆工作

三、晚会的具体安排

一）、宣传方面

前期宣传

1、院内各年级、班级及各QQ群通知：文艺部将于2012年12月1日向院内各年级公布消息。新闻部于12月2日前将此通知贴到教育学院网站。

具体内容如下：

关于举办2012年教育学院新年诗歌朗诵会的通知

春花绚烂过，冬雪也已飘落，一年将过去，一年又将到来。一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于2012年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。现将有关事宜通知如下：

（一）参与人员：教育学院全体教职工、全体本科生、硕士生和博士生。

（二）参与活动作品要求：

诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情„„

鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。

（三）活动形式：

可一人参加、也可多人合作，可以配音乐、伴舞，也可以配置相关道具和衣饰（鼓励以集体为单位的节目）

（四）本次活动设一、二、三等奖（分本科生、研究生组），对获奖者颁发荣誉证书和奖品

（五）报名

负责人及联系电话

报名截至时间：12月10日

主持人报名截至时间：12月12日

文艺部宣

2011年12月1日

2、广播宣传：文艺部于28日向新闻部发出广播宣传事件请求，恳请新闻部于4日前完成广播宣传工作。

具体内容如下：2012年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行，届时诚邀广大师生到场观看。

3、网络宣传：文艺部将于28日向新闻部发出网络宣传请求，恳请新闻部于3日前完成网络新闻前期宣传。

校园网络宣传内容如下：2012年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行，届时诚邀广大师生到场观看。

4、海报、展板横幅宣传：恳请宣传部于12月28日至3日（假日视情况而定）每天于学校各个人流较大的地点贴一张海报（如前一天的仍存在则无需再贴），并制作两个大展板放置于东区小树林和西区篮球场（展示时间是28日至3日）。并制作横幅四条，分别悬挂于东区篮球场、西区小树林、图书馆门前以及团委处。

横幅宣传具体内容如下：预祝2012年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会圆满成功！朗诵会时间：2012年1月4日晚。朗诵会地点：科学会堂。

后期宣传

5、广播宣传：朗诵会结束后，请新闻部于28日向广播台发稿

具体内容如下：2012年教育学院“诗意年华 如歌青春”新年诗歌朗诵会已于27日晚在科学会堂圆满举行，感谢广大师生的支持。祝全体师生新年快乐。

6、网上新闻报道：朗诵会结束后，请新闻部于5日在网上发新闻稿（包括学校、本院网络媒体上至少各一篇，并附上照片）；新闻部于5日把朗诵会照片

备份给文艺部，新闻部、文艺部将于7日（时间紧可适当延后）整合一些精彩照片制作一份精美电子相册（或杂志）于院内网络上传看。

二）、节目方面

1、节目收集

文艺部将于12月1日向院内师生发出有关新年诗歌朗诵会的通知。并于当日开始进行节目征集工作，12月10日结束征集。

节目征集标准：诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情„„鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。

同时进行朗诵会主持人的选拔工作。12日前完成主持人报名。

2、节目审核

本次节目将进行三轮审核。首轮审核将于12月13日，确定节目数量；并给予节目参与者合理建议。第二轮审核将于12月20日进行，要求节目基本成型。第三轮审核即现场彩排将于1月4日下午在科学会堂进行，主要是熟悉舞台。

三轮审核评委均由马英和王雨露老师，以及主席团、文艺部成员担任。

3、晚会服装租借（女生部负责）

第二轮节目审核后确定需要租服装的节目以及节目参演人员数量，列成清单给女生部，并通知节目负责人与女生部负责人黄秋群联系。

服装租借标准：单个或双数演员服装不予报销；服装租金控制在每人30元内，要求开正规发票报销，发票于演出结束之后交予女生部负责人黄秋群手中。

4、节目伴奏、PPT的收集

第一轮节目审核时自带节目伴奏、PPT等；第一轮节目审核之后文艺部通知各节目负责人把节目伴奏发送到327464095@qq.com；第二轮节目审核时伴奏、PPT等如有改动的自带至审核地点；朗诵会前一天（1月3日）晚上22：00前向节目负责人周兴建确定朗诵会最终用的伴奏和PPT。熟悉每一个节目的PPT以及灯光（负责人：邵宁）的灯光要求。

5、朗诵会穿插节目流程及创意

第二次彩排之后两天（即12月28日）内基本上确定节目顺序。

开场：

方案一：

由一位儿童、一位本科生、一位硕士研究生、一位博士研究生共同完成一首组诗，引出本次新年诗歌朗诵会的主题。

方案二：

以一个班级为单位，集体朗诵一首诗歌，突出主题。

中场：

方案一：

送出新年祝福。把全院师生的新年祝福以纸条的方式在晚会前收集起来，并挑选一部分穿插在朗诵会中进行展示，放送祝福。

方案二：

邀请社团参与。邀请武术协会、书法协会等社团的成员参与到本次朗诵会中，进行节目表演，丰富朗诵会的内容形式。

方案三：

邀请院领导、老师进行才艺表演。

方案四：

经典歌曲串烧。邀请院内优秀歌手串唱经典歌曲，突显新年、温馨、和谐的主题。