第一篇：让大学生村官大有作为
让大学生村官大有作为
尊敬的各位领导：
选拔优秀大学生到乡镇农村任职,是新的历史条件下的新生事物，也是加强基层干部队伍建设、培养优秀年轻干部的重要途径。xx党委政府通过强化四项举措，为大学生村官扩“容”提“质”；搭建两个平台，让大学生村官施“才”展“艺”；树立一个品牌，促大学生村官功“成”名“就”。现就xx大学生“村官”的管理、培养和使用情况作如下汇报：
一、xx大学生“村官”的基本情况
自2008年实行大学生“村官”政策以来，xx共接收大学生“村官”19名，其中2009年接收3名，2010年接收3名，2011年接收5名，2012年接收8名，这些大学生“村官“已有7名陆续考入公务员系统或进入其他单位。目前，我处还有大学生”村官“12名，其中男性4人，女性8人，分别在12个行政村（社区）担任支书、主任助理：如xx村支书助理xx同志、xx村支书助理xx同志、xx村主任助理xx同志、xx村主任助理xx同志等。
二、xx大学生村官管理、培养和使用的主要做法
(一)强化四项举措,为大学生村官扩“容”提“质”
一是强化帮带措施，促大学生村官角色转变。大学生村官刚刚从走出校门，踏入社会，工作经验甚少，人生阅历缺乏，理想与现实 1
差距悬殊。为让大学生村官快速实现角色转换，尽快投入基层，融入农村工作，在农村有所作为，xx对大学生村官采取“三带一”的帮带模式，在我处形成了以党委书记xx同志为第一责任人，组织委员为分管责任人，村支部书记或村主任为具体负责人的“三对一”结对帮扶模式，在大学生村官全程参与农村日常工作过程中，密切关注他们的需求，以定期约谈，下村调研，检查工作等方式，了解掌握他们的思想动态、生活情况及工作进度，及时消除他们的思想顾虑和心理疙瘩，真正做到思想上“引”，经验上“传”，工作上“帮”，形象上“带”，提高他们解决农村实际问题的能力，及时转变角色，适应农村基层工作的需要。
二是强化培训措施，提高大学生“村官”基层工作能力。对大学
生“村官”开展了多层次的培训。岗前培训。组织农村工作经验丰富的部门负责人进行岗前授课，重点讲解党在农村的方针政策及与农村工作有关的基本知识和工作方法，为大学生村官入村工作奠定基础。集中培训。组织大学生村官定期参加乡村干部的培训,提高业务能力,使他们对如何更好地适应基层工作，提高自身素质，担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。例会培训。每月月底由党群办牵头，召开一次例会，听取大学生村官的汇报，及时学习党的方针政策和掌握全处工作重点，积极投身到新农村建设中去。
三是强化督查措施，确保大学生“村官”履职尽责。xxx指定的大学生村官“辅导员”通过不定期的走访，听取基层干部群众的意见，跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况，认真搞好督查，及时发现和解决问题，有针对性的开展督促指导。上渡办事处党群办组织成员定期入村督查，了解大学生村干部的到岗到位情况、工作开展情况、目标完成等情况。
四是强化考核措施，树立大学生村官创先争优意识。xxxx对
大学生村官推行考核测评制，考评以平时测评和年终考核相结合的方式进行跟踪了解、全面掌握。年度考核由xx办事处、大学生村官所在村共同组织完成，大学生“村官”根据履职情况进行自评和总结，向所在村进行述职，由党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议，再由上渡办事处、所在村对其作出综合考核鉴定，并将考核结果存入个人档案。
（二）搭建两个平台，让大学生村官施“才”展“艺”
一是搭建网络平台。我们把所有的大学生村官都纳入了xx办事处网评员队伍，充分发挥了大学生村官文笔好、功底强的优势，让他们的才华在网评工作中横溢。同时我处还组建了专门的QQ群，由年轻同志担任群主，平时大家互通信息，资源共享，不定期的自发举办联谊会，加强交流，促进学习，克服心理上的不适应和寂寞感,消除从城市的繁华热闹到农村的平静枯燥之间的巨大落差。
二是搭建实践平台。压“担子”。xx办事处党委给予大学生村官安排具体的事务，如在所在村各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理等方面，明确要求，落实责任，进行交任务、压担子，增加他们的工作责任感，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。谋“路子”。xx办事处鼓励大学生村官依靠开阔的视野、先进的理念、自身专业优势和农村地区资源优势，积极寻找创业项目，在推动农村经济发展、调整地区产业结
构，带领群众致富等方面都发挥巨大作用。演“戏子”。xxx办事处要求大学生村官在当好村支书、主任助理的同时履行好“七员”：做党的政策宣传员，把党的方针政策及上级有关政策文件精神宣传贯彻到农村基层；做村级班子建设的指导员，加强党员干部队伍建设，配齐配强村两委班子，协调好党员、干部、群众之间的关系，努力营造团结干事的良好氛围；做村情民意的信息员，使自己成为农村的“百事通”；做发展经济的辅导员，向农民提供各种信息，指导和引导发展村集体经济，帮助农民脱贫致富；做矛盾纠纷的调解员，深入农村排摸不稳定因素，掌握苗头性事件，协调解决好村里的各类矛盾纠纷，确保农村社会和谐稳定；做落实工作的督查员，使党在农村的政策切实得到落实；做上下沟通的联络员，传达贯彻好党的方针政策，及时反映群众中的热点、疑点、难点问题，确保政令畅通。
（三）塑造一个品牌，促大学生村官功“成”名“就”
大学生村官是新农村建设的一群特殊群体，为推动农村经济社会
发展注入强大活力，为加强农村基层组织建设提供强大引擎，为培养锻炼年轻干部搭建强大平台，也成为这个时代的一个响亮品牌。上渡办事处党委政府欢迎和鼓励大学毕业生跳出“农门”返回农村，并竭力与大学生村官们一起塑造好这张品牌，让大学生成为村里的带头人、致富的领路人、群众的贴心人，真正挑起了新农村建设的大梁，推进了新农村建设的步伐。
一是为大学生村官的个人发展“添砖加瓦”。人人都有实现个人
价值的需要，我们希望大学生村官“下得去”、“呆得住”、“干得好”，更希望大学生村官“流得动”。有着丰富农村工作经验的年轻村官考入基层公务员系统，甚至进入上级机关，不仅能够在更加广阔的舞台
实现其自身价值，更是对我们基层锻炼培养的一种肯定。我处每年都会有几名大学生村官通过公开招考实现从村官到公务员的转变，仅在最近两年，我处就有xx、xx、xx、xx等数名同志陆续考入各地各级机关。
二是让大学生村官的整体效应“功不可没”。大学生村官作为上渡办事处网评队伍的主力军，为办事处的组织网评工作立下了汗马功劳。特别是今年9月这一批新鲜血液的进入，让我处的网评工作又迈上了一个新台阶。9月我处的网评总数排名全县第二，10月我处又再接再厉，成功的超越了人数众多的xx镇，以118篇的成绩勇夺全县第一。在远程教育工作中，大学生村官也起到了显著的作用，各个“名存实亡”的村级学习站点又开始了正常运转。我处的远程教育红星视频工作，也由曾经的全县后几位一跃成为全县前五。这些成绩的取得都离不开每一位大学生村官的努力工作。
三、关于大学生村官的几点建议与意见
（一）大学生村官定位尚需明确。大学生村村官属于“上级管理、服务基层”的性质。他们虽属办事处管理，但既不能以一名普通乡镇干部的方式去管理，又不能以一名农村干部去对待。同时目前村级组织的民主选举不断完善，不能通过法定程序进入村级班子的大学生村官定位尚不明确，身份相对尴尬。
（二）没有充分挖掘大学生村官潜力。大学生村官虽然接受了较多的理论知识和管理知识，但是对于农村来说，有的专业知识根本用不上。有些村干部对于大学生村官寄予过高的期望值，现实中村民们
却认为大学生村官思考问题单纯。久而久之，大学生村官一些想法、计划和方案得不到认可和落实，一些创新思维和做法没有平台去支撑，多重因素束缚着他们只能按部就班的工作，潜力和水平无法得到充分发挥。
（三）大学生村官被截留和借调现象没有得到彻底消除。由于基层机关普遍存在新鲜血液较少、人员老化的现象，不少大学生“村官”长期被截留借用，“战略”被搁浅在“一公里”处。当前的基层管理，面临着脱离群众的巨大危险。“借调”行为作为一个国家的“战略杀手”，不仅违背了国家选聘大学生“村官”的初衷，而且严重影响了这支队伍的稳定有序和健康发展。
（四）大学生村官上升通道不畅致使思想混乱。当前，我们还没有形成一套成熟的大学生村官考核选拔机制，地方性选拔任用差距和不平等还有存在。为了避免人才的肆意流失，上级领导可以从大学生村官队伍里大力提拔人才进入其他领导岗位，在程序合法的前提下，破格启用人才。
第二篇：学大学生村官.让梦想与现实同行
学大学生村官，让理想与现实同行
当今时代，是一个伟大变革的时代，社会环境复杂多变。改革开放促进了我国社会主义生产力发展和整个经济社会的发展，使我们的社会呈现出多种思想观念并存的局面；由传统农业社会向现代工业社会变革、由计划经济向市场经济变革中，我国社会经济成分、利益分配、组织形式、就业方式以及人们生活方式日益多样化；经济全球化和网络信息时代更使社会多元化。在如此复杂多变的现实面前，当代大学生又该如何正确认识人生理想呢？
此时此刻，我想到了马原课上老师和我们谈到的“矛盾”一词。我认识到了矛盾的无处不在，无时不有，即矛盾的普遍性。大学生人生理想与现实之间即存在着矛盾。不同事物的矛盾又是具体的、特殊的，即矛盾的特殊性。故大学生人生理想与现实之间的矛盾又要具体问题具体分析。唯物辩证法为人们认识世界和改造世界提供了根本的观点和方法，“照辩证法办事”，就能达于应事而变，顺势而为，做到运筹帷幄，高瞻远瞩。而居于唯物辩证法的方法论体系核心地位的矛盾分析法是根本的认识方法。
因此，我想采用矛盾分析的方法对大学生人生理想与现实的矛盾问题作出具体分析。
众所周知，大学生的就业问题总是存在着多多少少的矛盾，而这些矛盾又存在着巨大的竞争性。每年一批又一批的大学生走出象牙塔，怀着满腔的抱负与远大的理想走向社会。然而等待着他们的则大多是严峻的就业形势，竞争压力。大学生“就业的冬天”一年比一年寒冷。
自各大高校扩招以来，大学生的人数是急剧增加，再加之近些年来就业问题的加重，大学生都把目光留在条件好的沿海以及东部发达地区，但这些地方从业人员已经达到或接近饱和，因而竞争激烈，毕业生就业面临巨大压力，使得社会上存在大量就业难且又想从事自己专业工作的大学毕业生；另一方面，众多偏远地区和艰苦行业部门招收不到合格的专业人才。这就导致一个表面上量的过剩和实际上质的缺乏的结构性矛盾。这种“僧多粥少”的现象也让大学生不得不考虑自己的未来发展，寻找新的理想，从而适应现实社会的发展潮流，于是，尽管矛盾很多，困难不少，大学生“就业的冬天”也已经喊了好几年，可是年年“冬天”年年“过”，和煦的春天不是依旧会来吗？绝大多数的大学生都在经历了痛苦的选择后找到了属于自己的岗位，实事求是的说，大学生找到工作并不难，难的是找到一个自己理想的工作。
同样是大学毕业生，同样是面对就业的压力，只是有很多人并没有发现其实现实也在为我们理想的实现创造条件。村官、支教就是近年衍生的新兴词。
城市就业激烈竞争，而农村却恰恰相反，严重缺乏有能力、有知识、有冲劲的年轻人才，尤其是知识学历高、致富能力强、专业本领过硬并且适应农村发展的实干型复合人才，而且农村本身具有广阔的就业市场和发展潜力，再加上国家政策逐步向农村倾斜，必将激励大学毕业生关心农村建设、献身农村发展，为发挥特长、实现自身价值提供无限的舞台。
大学生村官给农村带去比较先进的思想和观念，尤其是市场经济的思想。我国市场经济的发展日益深入，市场经济制度日益完善，与城市相比，农村适应市场经济的能力有待加强和提高。而大学生到农村工作，正好可以将市场经济的意识带到农村，让农民也用市场经济思维推动农村的建设和发展。比如：加大招商引资的力度，加强资源开发、利用和整合，加快改革开放的步伐，运用资本市场等等。这些都将对农村的经济发展起到巨大的推动作用。说到大学生当村官，我不由的想到了张广秀的事迹，她在她的日记里曾写道：“为了农村这片热土，为了继续为农民服务，为了我所选择的，也是我所钟爱的村官事业，为了所有支持帮助关心我的人，我一定会早日战胜病魔，我坚信我会胜利。”这是多么感人的话啊，张广秀不仅仅在农村实现了自己的价值，而且也用智慧及自己的专业知识帮助他们致了富，做到了将理论与现实相结合，理想与现实同行。不仅如此，他脚踏实地做好本职工作，展现了党员的良好形象，保持了党的先进性，凸显了坚强的意志，是非常值得我们学习的。类似的还有王果镇的大学生村官，在人口普查中任劳任怨。积极为人民服务，他们积极开动脑筋，发挥主观能动性，展现大学生风采，按客观规律，以及实际出发，利用专业知识经行分析，计算，为他们的普查工作做出了巨大的贡献，还实现了社会价值。
另一方面，大学生支教在全国范围内唱响了到西部、到基层、到祖国最需要的地方建功立业的时代主旋律。徐本禹，男，1982年生，山东聊城人，中共党员，系华中农业大学99级学生。他家境贫寒，考入华中农业大学后，学习和生活遇到很多困难，被列入特困生，并得到学校的资助、老师同学的关爱和社会的帮助。这化为强大的精神动力，激励他自强不息，立志成才，做一个对国家、对社会、对他人有用的人。他在自述中写道：“我唯一能做的就是把爱心传递下去，用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人。” 2002年7月，徐本禹参加学校组织的暑期社会实践，到贵州省大方县猫场镇狗吊岩村设在山洞里的为民小学支教一个月。这次社会实践使他更加深刻地认识了国情，激发了强烈的社会责任感，决心以实际行动为改变当地贫穷落后的状况贡献自己的力量。返校时，孩子们依依不舍，他向孩子们承诺一年后再回去给他们上课。考上研究生后，他打算放弃深造机会，回到贵州实践自己“阳光下的诺言”。学校经过研究，决定为他保留研究生学籍两年，支持他的行动。2003年7月，徐本禹重返生活和工作条件十分艰苦的为民小学义务支教。
2004年感动中国人物颁奖词：“如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。” 徐本禹借支教实现了自己“将爱传递”的理想，教育了我们当代大学生树立正确的人生观、价值观；而且，他的理想的实现与现实是分不开的。他的典型事例表明了理想与现实是相互依存，相互促进的。
大学生支教是引导大学生到西部去、到基层去锻炼成长、建功立业的有效方式。支教能够帮助大学生更深刻地了解国情、民情，尤其加深对我国落后地区基础教育现状的认识，形成强烈的社会责任感、使命感和紧迫感；通过克服支教过程中的困难，锤炼意志品质，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；在支教中，大学生独立自主解决问题，激发了自主学习的兴趣，提升了自主学习的能力。大学生支教缓解了贫困地区教师队伍教学水平相对较低和数量不足的这一突出问题，是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱的重要举措；大学生在落后地区传播文明的生活方式，带去新观念、新科技、国际眼光和开放思路等，在一定程度上促进了支教地社会经济、文化的发展。
蔡伟丽，2008年毕业于新疆石河子大学，现任四棵树镇查干布勒格村党支部书记助理。生在农村、长在农村的她在大学期间就把当一名大学生村官，为农民服务当做自己的理想。工作一年多来，我真情投入农村，真心融入群众，深入
基层一线调研，注重在实践中学习，主动当起了“宣传员”、“组织员”、“勤务员”、“调研员”和“统计员”。积极主动为镇村社会发展出谋划策，得到基层干部群众的普遍好评，以自己的实际行动展示了当代女大学生“村官”的时代风采。立足自身特长，当好各项惠农政策的宣传员。根据党委政府的号召和要求，主动承担起上级各项惠农政策宣传员角色，认真查找相关资料，深入了解各项惠农政策，深入农户家中，及时将党的各项政策以及有关生产、生活、文化等方面的知识宣传到户，并及时解答相关问题，确保农户对各项惠农政策熟知。把握实际，当好村级事务的组织员。参加以“情系民生、尽责奉献”为主题的党员奉献活动日，积极引导党员服务群众、带领群众共同致富的先锋，得到党员群众的一致好评。嘴勤、手勤、脚勤，当好人民群众的勤务员。多做事，做实事，当好村级各项工作的调研员。到查干布勒格村后，我积极融入农村生活，尽快熟悉村情民情，坚持从群众中来，到群众中去，对村里人口、耕地面积、党员及两委干部构成劳动力以及外出务工人员、享受低保人数、致富户和贫困户等情况进行了深入调查研究，及时掌握第一手资料，为村务决策提供第一手依据。在本职岗位上认真践行为民服务理念，以踏实苦干的敬业精神，无私奉献的公仆情怀，赢得了干部群众的认可，彰显了当代大学生的青春风采。在走科学发展之路、建设和谐新农村的过程中，把青春融入农村的广阔天地，定能再繁忙而充实的岁月里绽放异彩，开辟出属于自己的一片美好天空。
鲜活的事例、就业的趋势正是矛盾的同一性在事物发展中的作用的表现：第一，同一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。发展是在矛盾统一体中的发展。第二，同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。第三，同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。
其实和谐是矛盾的一种特殊表现形式，体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展。但和谐并不意味着矛盾的绝对同一。和谐是相对的有条件的，只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况系下，事物才展现出和谐状态。事物是多样性的统一，和谐的本质就是在于协调事物内部各种因素的相互关系，促成最有利于事物发展的状态。因此，面对现实和理想我们也该如此看待。现实作为明镜，时时刻刻提醒着我们不能懈怠；理想作为指南针，引领我们前行的方向。在现实的丛林中，我们时刻面对着各种危险各种挑战，但是当我们用一个积极的态度去看待这一切，解决这一切，我相信理想终有一天会实现。理想亦会变成现实，让理想与现实同行！
综上，由大学生就业及伟大学者布鲁诺的事例分析，可以看出大学生理想与现实的矛盾性是绝对存在，相对统一的。作为新时代的大学生，我们应掌握矛盾分析法，用辩证的唯物主义思想看问题：现实是理想的基础和摇篮。理想离开了现实，就成了无源之水、无本之木。理想高于现实，是现实的升华，但又不脱离现实。英国哲学家罗素曾经这样说过：“只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。”现实又需要一代又一代有理想的青年去创造吗，正是众多付诸实践的远大理想推动着社会的不断进步。理想与现实同在，树立远大理想，把握现实趋势，人生必将在我们这代大学生身上获得辉煌的演绎！
第三篇：大学生村官演讲稿：让青春放飞梦想
文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
大学生村官演讲稿：让青春放飞梦想
青春是早晨的太阳，是生命的春天，是含苞欲放的花蕾。青春充满着生机与活力，充满了信心与希望。青春是宝贵的，是美妙的、无暇的。同时，青春又是短暂的、有限的。莎士比亚曾经说过:“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。”所以我们更应该珍惜我们的青春年华，让青春在激情中荡漾，让青春在奋斗中闪耀，让青春在奉献中飞扬！让青春放飞我们的梦想！
每个人都会经历青春，那么你的青春中是否也有一段令你值得回忆的呢？你是否可以毫不犹豫地说：“我没有辜负青春！”我想那并不是一件容易的事。如今，正值青春年少的我们，在自己热爱的事业上，是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进？我想任何一个有志青年，都会毫不犹豫地选择后者。诚然，人生能有几回搏，此时不搏更待何时？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。与其劳我筋骨，饿我体肤，何不今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁呢？然而，你可曾想过一失足成千古恨，再回头已百年身的凄凉。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中曾说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
2012年的10月，我通过自己的努力，能够有幸成为大学生村官中的一员，来到黄各庄镇楼庄子村任职村党支部书记助理。非常感谢上级领导能够给予我这次机会，让我深入到人民群众当中学习锻炼，学以致用，为我市的新农村建设尽一份绵薄之力。通过向村干部及村民们的学习，我不仅增长了见识，丰富了经验，还进一步了解了农村工作的重要性、复杂性和困难性。但我相信在上级领导和村干部的指导和帮助下，加上虚心学习，勤奋工作，我相信自己一定能够不断成长，不断进步，进而成为一名优秀的大学生村官，真心实意地为村民办好事，办实事。还记得第一次到村里去就被村里人身上的那种淳朴深深地打动了，让我有一种回家的感觉，无比的亲切。通过与他们的交谈，听着他们朴实无华的家常话，往往能触动我内心深处的那丝柔软，深深地感动着我。我看到，听到了农村最真实的一面，这些都不是一个处在象牙塔中的我们能够想象得到的。这使我深深地意识到，我不再是一个弱不禁风的学生，而是正式成为一名光荣的大学生村官。因此，我要虚心地向村两委干部和村民们学习，逐步积累工作经验。在日常的工作、学习中，与村干部和村民们真诚相待，合作共事，不怕困难，不挑肥拣瘦，不避重就轻，以严谨的作风和实实在在的工作来回报社会，真正的跟村里的干部群众打成一片，得到他们的认同、信任和支持。
我记得郭沫若说过，人世间，比青春再可贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不被人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保持永远的青春，便是伟大的人。许许多多的革命先辈早已在青春时就立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华之崛起而读书；青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展宏图，书写抱负；无数革命英烈在他们青春年少时，就奉献出了自己宝贵的生命……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，为我们创造了良好的条件，那么我们作为新世纪的有志青年，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的绵薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？
年轻的朋友们，青春是美好的，也是平凡的。“润物细无声”的细雨看似平凡，可它奉献的是一片热情，一片不求回报的热情；“春蚕到死丝方尽”的真情看似平凡，可它奉献的是一颗真心，一颗晶莹纯洁的真心。我们虽没有大禹“三过家门而不入”的执着，没有鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的豪情，也没有陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的超然物外，但我们可以用我们的青春与热血，在自己平凡的岗位上，书写不平凡的人生！让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春，用生命点燃未来，就此努力，以无悔的青春去谱写中国历史的新篇章！
文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8
第四篇：让青春没有遗憾-致大学生村官
让青春没有遗憾
——致大学生“村官”
“田野青春”这个关于大学生“村官”的公众号，充满着乡土气息和青春气息，同时也看得出创办人对我们大学生“村官”寄予厚望：在乡间一线，激扬青春，不断成长。
身处最基层，同时又是全县最边远的乡镇，如何让我们的青春没有遗憾？不同的人会有不同的答案，不同的身份也会做出不同的诠释，不同的情境下也会有不同的选择……当下，应树立三种意识、处理好一个关系、用好一个载体，在各自岗位上真抓实干，更好地让我们的青春岁月添上更鲜艳的颜色。
树立感恩意识。感政策之恩：从政治待遇、经济待遇上来看，大家已有很大的——甚至可以说是空前的提升，估计大家考大学生“村官”之初，恐怕没有料想到“幸福来得如此突然”，但它却真真切切地在大家身上兑现了。可以说，有的人或许还嫉妒大家：凭什么没轮到我？凭什么是他？面对政策、面对不解、面对质疑，我们唯有奋发、唯有感恩，不能像进了保险箱一样，丧失斗志，这不是青春状态，更有愧于好政策、有愧各级关心关注。感环境之恩。“人生没有白走的路，每一步都算数。”大家今天所走的路、所受的苦，都会成为你成长进步中的营养，助推你不断成长、成才。有句话说，生活无所谓成功与失败，经历过就是一种幸福。在这样的环境里成长起来，受到的锻炼更多、学到的东西也更多。
—1— 很多东西，只有经历过、付出过，为之流汗、流泪，才能更加深切地体会“风雨过后有彩虹”的深意。当你回首往事、回忆这段经历的时候，要真心感慨：这段日子、这份经历，没有白过，值！
树立学习意识。青春不是年华、而是心境。大家正值学习提高的大好年华，更应学而思、学而用、学而行。当前第一要学的，是大学生“村官”管理办法、考核办法等等。只有明白上级如何培养我们、需要我们做什么，我们的方向才不会偏。其次是多学政策文件、农业农村知识，因为这是做好“村官”工作的基础。第三是多从社会这本“无字书”中学习，三人行，必有我师，收缩个性、融入基层。那么如何学？首先是态度问题，要把学习看成是一种生活方式、看成是日常习惯，工作学习化。其次是方法的问题，建议大家还是记一记学习笔记。同时，大家要养成读书的习惯，做有修养、有品位、有志趣的大学生“村官”。读多书、读好书，才不会迷失、不会迷茫。最后再强调下心态，要有“空杯心态”，放低自己，虚心、谦虚，不高高在上。多数人面对谦虚、虚心的人，是很乐意与之打交道的。在这里，再多一句嘴：大家的身份是大学生“村官”，工作岗位是村上，村“两委”是领导大家开展工作的，各位青年朋友不能以自己的工资比村干部高，而出现村“两委”都领导不了、管不了的情形。当然，希望话只是我自己在杞人忧天。
树立服务意识。不要眼高手低，要脚踏实地，埋头苦干。基层工作的一个突出特点就是要“实”，百姓群众最喜欢实实在在做 —2— 事、说话算数的干部，最反感的是夸夸其谈，大事做不来、小事不愿做的干部，甚至还眼高手底、指手划脚。扎根基层，就是要脚踏实地，真抓实干，干就干好。大学生“村官”都是刚刚走出校门的大学生，有文化，有理想，有朝气，这些都是财富和优势，但千里之行、始于足下，大家要一个脚印一个脚印地前进，一项工作一项工作地落实，从端茶倒水、打扫卫生、做一份表册、接打几个电话、接待基层群众等点滴小事做起，从而磨练意志、丰富阅历、施展才干，实现自己的理想抱负。
处理好当前工作与参加考试的关系。这是一个非常现实的问题，大家要处理好。村上工作很忙的时候，自己要主动参与一些，不能因为自己忙着应考，就撂挑子，这样的人，到哪里，都难以成长成才。工作、学习、生活中人与人交往，都是相互的，要服从村“两委”分工安排，发挥学历高、综合素质强的优势，好钢用在刀刃上。我们当初考大学生“村官”，无论是出于就业的无奈或是别的什么原因，这些都不重要，把握当下才是根本。大家立足岗位，做好本职工作的同时再考虑好二次择业。但还是那句话，根本的责任田不能丢。
用好“排班”管理这个载体。采取“营连排班”管理，是大学生“村官”管理工作中的一项重大创新，有利于大学生“村官”更好地发挥主体作用，累一点、苦一点都不要紧——这说明，我们在成长。这项管理方式，最早源于昭通市。他们喊出了一句话：“聚是一团火，散是满天星”——多么有气概！大家要充分利用好
—3— 这个载体，班长、副班长及其他同志，都要做排班管理的主人、当事人，大家要结合我们六班的实际情况，集思广益、创新形式，开展班务会、志愿活动，让六班的班旗、六班的活动，在山乡更加出彩，赢得更多点赞！
大学生“村官”朋友们，恰同学少年，风华正茂，在前行的道路上，我们无法改变风向，但可以调整风帆；在各类繁杂的事务中，我们无法置身事外，但可以调整心态、改进方法。祝愿所有大学生“村官”朋友，因为成长中有过这份经历，把自己的青春变得更加多姿多彩！
（昌宁县珠街彝族乡 孙朝相）
—4—
第五篇：让大学生村官之路越走越宽广
让大学生村官之路越走越宽广
近日，中央组织部、中央编办、教育部、财政部、人力资源和社会保障部、国家公务员局联合下发了《关于进一步加强大学生村官工作的意见》，进一步健全和完善大学生村官工作的规划、政策、体制、机制，确保大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动，推动大学生村官工作更加健康、有序发展。
农村人才并不少，但留得住的人才并不多，这使得新农村建设人才极为匮乏。为缩小城乡发展差距，促进农村经济社会发展，国家推行大学生村官工程，旨在引进、留住的高素质人才。经过几年的探索，这项工作有了长足的发展，取得了明显的成效，受农民群众欢迎。但不容忽视的是，“人往高处走，水往低处流”，大学生村官作为人才，也有持续发展的需求和另寻高就的憧憬，有人戏称农村成了人才的“实习基地”和“过渡驿站”。
为解决大学生村官的去留之惑，中央出台《关于进一步加强大学生村官工作的意见》，从机制上完善对大学生村官的人本关怀和政策关心，努力营造大学生村官在基层一线干事创业的外部环境；对那些实绩突出、表现优秀、群众认可的大学生村官要打破惯例，破格提拔，努力建设“干得好”才能“发展得好”的人才选拔培养机制。因此，对大学生村官的管理，要做到体系健全，职责明确，真正做到让大学生村官在基层一线想干事、肯干事、干成事，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、充满活力的大学生村官队伍，为建设社会主义新农村奠定坚实的人才基础。
《关于进一步加强大学生村官工作的意见》的印发让服务基层的高校毕业生坚定了建设社会主义新农村的志向，解决了大学生村官的后顾之忧，更有利于引导更多的优秀高校毕业生到基层一线接受锻炼，培养一大批对老百姓有深厚感情的干部队伍；更有利于引导青年人把人生选择融入党和人民的事业。
大学生村官们唯一要做的就是，一门心思干事创业、一种情怀为民谋利，在农村接受锻炼、增长才干，找准实现自我价值的人生坐标，让“心系三农、报效祖国、甘于奉献、创业创新”的大学生村官精神不断丰富、永远传承，让大学生村官之路越走越宽广！
点击咨询 