第一篇:奉化藤头村观后感
奉化藤头村观后感
4月23日,是明媚的一天,天空蔚蓝,鸟儿齐展歌喉,百花争相开放。在这个美丽的季节,我们跟随老师的脚步,来到了举世瞩目的奉化藤头村。对藤头村向来都是只闻其名的我们怀着满腔热血想来探探究竟,了解藤头的神奇之处。
这天下午,我们乘着校车来到了藤头。在进入藤头景区之前,我们荣幸参加了一个村里的领导的演讲,为我们讲述了藤头村一步一步坚实的脚印,我们从中了解到了藤头村是如何走到现在。从他的演讲中,我们了解到:自1993年获联合国“地球生态500佳”以来,又相继荣获:首批全国文明村、全国环境教育基地、全国生态示范区和全国首批四A级旅游景区等国家级荣誉40多项,明白了“一个伟大的村庄”的由来。
演讲大概是半个小时,半个小时后,我们便跟着导游的脚步,来到了景区。在报告厅的廊道上,有这样的一句话“这里是您家,有事我来帮”,只有枕着这样的服务态度,才可以培育出这样人民安居乐业的农庄。景区门口,是一个巨大的写着“国家级农业综合开发示范区”的类似犁的建筑物。寻常却不失雄伟,朴素却显得大方。咔嚓一声,那一张张纯真的笑脸就被定格在了照片里,照片的背景就是那个犁。
每个到藤头的人都可以成为它的主人,因为游客可以在其中静静的观看林带,吉祥瓜果长廊,生肖桥,采摘园,也可以去脚踏水车,破解在这里举办的全国象棋比赛的残局。这样的景区就像是我们身边的公园,人们在里面就像在家一样轻松。
我们安静的在石道上漫步,欣赏着各种五彩的花卉,象征着和平的鸽子在天空悠闲的玩耍,亭子下面,两头雪白的羊相互依偎,品尝着眼前那青翠欲滴的小草,几只孔雀在展示它们优美的身姿,我们在这里感受着藤头村历年来的成长,就像感受着自己的村庄的变化,那样的触动我们的心。当时在想,如果自己的家乡可以进化成这样该多好。
他们安居乐业,以最创新的生活工作方式走着不一样的农业之路,他们发扬“艰苦奋斗,永不满足;坚持两手抓,一犁耕到头”的精神,把藤头村建设成为经济繁荣、科教进步、“三个文明”协调发展的社会主义现代化新农村。
现在,这个红色的全国首批文明村,这个伟大的村庄,成了闻名遐迩的爱国主义教育基地。这里的各种野营基地真是让人应接不暇,它根据不同年龄层次、不同新区爱好,把爱国主义、军事国防、科学普及等教育知识渗透在丰富多彩的活动中。如“飞跃沼泽、飞夺泸定桥、过草地、爬雪山、两军胜利会师”的模拟长征路;过梅花桩、下壕沟、过独木桥、钻电网的百米障碍赛,还有勇敢者之路等,这些游戏,让人在野外的困境中锻炼意志,熔炼团队精神,学会创造,并培养他们对社会的则仍和使命感。
在这个绿色的庄园里,它充满着波波省局,是春天绿色的意义。这是个及其环保的村庄,据介绍,有个外商打算投资1000万元,在藤头办一家年预计利润有100多万的造纸厂,在谈判即将成功是,被村民组成的环保委员会一票否决。近几年,先后有近20个外商看中藤头这块地,但是因为过不了环保这一关,这些项目一并被藤头人拒之门外,十几年来藤头村共否定了30个经济效益好但污染环境的企业。
这就是那个伟大的村庄,我们被它的绿色萦绕,它的生态,犹如是套了一个保护膜,不被侵犯,仿佛是世外桃源,人民安居乐业。
第二篇:浙江大学信访干部培训班考察奉化滕头村
浙江大学干部培训 www.xiexiebang.com
浙江大学信访干部培训班考察奉化滕头村
考察目的地:奉化滕头村、溪口山上景区
考 察 人员:全体成员
考察地简介:
滕头村是一个具有水乡特色的江南小村,又是闻名遐迩的“全球生态五百佳”名村。近年来,滕头村坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的良性发展道路,经过调整优化,传统农业得到提升,建立了高科技蔬菜瓜果种子种苗基地、植物组织培育中心等,精品、高效、创汇、生态、观光于一体的现代化农业格局基本形成。以房地产、园林绿化、生态旅游为主要内容的第三产业也正在蓬勃发展。在发展的同时,全村上下非常注重保护环境,美化家园,实现了人与自然的和谐相处。
溪口位于奉化市西北部,属国家第一批对外开放城镇,是镶嵌在港城宁波一颗熠熠生辉的绿宝石。她以其独特的融人文、自然、佛教于一体之景观,便捷的海陆空立体交通,“中国水蜜桃之乡”等国家级桂冠,博得世人青睐,是游览、观光、度假、投资胜地。又因是蒋氏父子的故里,主要景点有:溪口博物馆、武岭门、文昌阁、剡溪小筑、丰镐房、摩诃殿、玉泰盐铺、藏山大桥、宋丞相魏杞墓、蒋母墓等。
具体行程安排:
07:00在指定点集合出发赴全球五百强生态绿色农业村——滕头村。
10:00到达滕头村景区,走进村庄,由专人介绍并进行交流,实地参观考察。11:30在指定点享用中餐。
12:30中餐结束,车赴奉化溪口山上景区,雪窦山、妙高台别墅、千丈岩、张
学良将军幽禁地,雪窦寺大佛景区(弥勒大佛)、蒋母陵园阁。
15:00乘车返回酒店
18:00左右到达酒店,结束愉快行程。
全国服务电话:400-079-8890
第三篇:赴奉化市藤头村考察学习交流发言稿
二〇〇九年十二月五日 尊敬的傅书记、傅主任及滕头村的各位领导:
你们好!感谢您们热情周到的接待!我代表临安市蒲村村党委、村民委员会表示衷心的感谢!滕头村发扬“艰苦创业、永不满足,坚持两手抓、一犁耕到头”的豪迈精神,把昔日贫穷落旧的旧滕头建设成为经济、社会和生态环境协调发展的社会主义新农村,实现农业农村现代化。滕头村相继获得全国村镇建设文明村、全国模范村委会、全国先进基层党组织、全国文明村及联合国“全球生态500佳”等荣誉称号。2000年全村完成社会总产值10.62亿元,实现GDp1.66亿元,创利税9000万元,村民人均纯收入达11850元。
滕头村在发展的同时,始终把生态环境建设和保护放在突出位置,至今已累计设入1000多万元用于改善农业生态环境,美化、绿化村容村貌。90年代初,村里成立了全省唯一的村级“环保委员会”对引进的工业项目实施一票否决制,牢固确立“既要金山银山,更要绿水青山”的发展观,努力追求生态环境与经济发展的双重效益。滕头村实施了“蓝天、碧水、绿色”三大工程并开展了ISO14000国际环境管理体系认证,全村初步形成了绿树成荫、花果相间、百鸟合鸣、四季花开的自然美景,成为浙东旅游一块新的热土。考察学习是我村深入学习实践科学发展观活动的内容之一。听取滕头村村干部的介绍,并通过实地参观切身体会到滕头村村干部的艰苦创业精神,以及新农村建设的经验,达到了解放思想、增长见识、启发思路、促进工作的目的。
下面我代表蒲村村党委、村民委员会向滕头村的领导作一简单的汇报:
一、临安市河桥镇蒲村村的概况
现有农业户籍人口2275人,农户720户,村民小组30个,现有党员110名,区域面积26.32平方公里,耕地面积1606亩,山林面积29600亩,其中集体统管山面积有15000亩,占山林面积50.67%,山核桃林面积8310亩,全村有规模以上企业3家,国家AAAA级景区一个,农业专业合作社3家,工业总产值3500万元,上交税利250万元,2009年接待旅客70000多人次,2008年集体收入58万元,农民人均收入7226元,其中山核桃经济收入占58.5%的比例。2009年山核桃产量180余吨,产值800余万元,现有农村劳动力1433人,大多是从事山核桃产业、蚕桑、手工代加工业和传统农业为主。
二、村党委前期工作的回顾总结。
村党委在镇党委、政府的正确领导下,以“争先创优”为目标,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作的要求,团结带领广大党员干部和群众,解放思想,积极进取,狠抓落实,全村经济社会保持良好的发展势头,党的组织建设和精神文明建设也取得了新的成就。主要表现在以下几个方面:
(一)强化组织建设,党建工作取得实效。
我们以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真开展学习教育活动。广大党员通过组织学习、座谈、听报告、写心得体会等形式,增强了党的宗旨意识,对党的路线、方针、政策有了更进一步了解。政治思想得到了明显提高。受到市政府冯镭副市长亲自到我村检查指导,并高度赞叹和充分肯定,蒲村学教工作起到全市的示范作用,党风得到了明显改善,党风的转变从而带动了民风的根本好转。村党委十分重视党员发展工作,及时吸纳社会上的优秀积极分子,从发展人才战略的高度出发,把能够办事,办得好事的人用到村务工作上来,着重于能力优势的发挥来配置分工,综合文化素质和能力水平得到了全面提高,支部呈现出新的生机和活力。通过我们全体党员干部的团结一致和共同努力,村党委的战斗力、凝聚力明显增强,支部在农村工作中的战斗堡垒作用得到了进一步提高。我们先后获得了“杭州市先进基层党组织”、“杭州市基层廉政建设示范村”、“杭州市文明村”、“杭州市卫生先进村”、“临安市先进基层党组织”、先锋工程度评为“五好”党组织等荣誉称号。
(二)积极开展社会主义新农村建设,农村基础设施展现新的面貌。
1、我们在上级党委、政府的直接关心、支持和正确领导下,实施了以村庄规划,生态建设为主要内容的新农村建设。通过积极向上争取项目资金,干部群众的配合支持,义务投工投劳等方法,以项目建设为依托,先后对基础设施方面进行全面的改造升级。基础设施的相结建成,有效地解决了行路难,用电难问题。基本达到村容整洁,改变生产、生活的基本需求。
2、在近年来,农田水利基础设施建设进一步增强。水利基础设施项目的完善,对保护人民群众的生命财产安全、抵御灾害、改善环境、保障健康、保护生态都将起到积极的作用。
3、我们在以山核桃主导产业为的前提下,按照我们的区位优势,确定做好山上文章。提出了“做大、做强山核桃经济林建设”的总体目标,先后立项建立了《山核桃生态化经营的园区》,《山核桃高产高效基地》4个。通过园区和基地建设项目,我们实施了项目的主要考核标准,也是老百姓最直接、最关心的项目工程。通过两个基础的建设,极大方便了群众的生产条件,改善了生产环境,从而使农民增收,生产增效。07获得了“临安山核桃产业先进集体”的荣誉称号。从中我们也可以看出,走生态经济道路,以科技兴农是现代农业的必径之路。产业结构逐步优化,瑞新园艺有限公司的杨桐、柃木基地落户于蒲村,将成为蒲村第三大农业支柱产业,杨桐、柃木无论市场需求,栽培技术方面都已成熟,市场趁势供不应求,蒲村原是传统农业种植较普遍的,蒲村部分农户适应市场农业,率先转变农业产业结构,这是走在前列的。园艺公司的“公司+基地+农户”模式也就是现代农业所提倡的发展模式,因此,以基地为示范点,我们将以点带面,在三年内扩大种植的规模,形成我村第二经济主导产业,增强依懒山核桃单一产业的抗风险能力,实现产业可持续发展。
4、保护环境,积极开展生态村建设。在发展的过程中,我们把环境保护,走生态经济道路放在工作的重要位置,积极开展生态村建设。我们创新举措,结合重点整治村建设,主动向市环保局申请立项生态村建设项目,实施了蒲村集中区域的雨水,污水统一纳管处理工程,达到“雨污分离,统一纳管,集中处理”的污水处理系统。使蒲村环境卫生状况得到明显改善。申报建立生态公益林面积4000余亩,对公益林实行封山制。结合生态村建设,通过创建,我村现已被列入为“浙江省农村生活污水处理示范村”、“杭州市农村生活污水处理示范村”、“杭州生态示范村”的称号。
5、加强文化阵地建设,积极开展群众文化活动。建立了老年活动中心、图书室。成立了“夕阳红“老年文艺民间队伍,组建女子马灯表演队,并参加吴越风2008临安市“商行之春”元宵灯会,举行的踩街活动,获得了“元霄灯会表演优胜奖”。在06年春节成功举办了第一届“瑞晶杯”篮球邀请赛。丰富了他们的业余文化生活,精神文明建设进一步加强。
6、健全机制,创新发展,不断强化管理职能。在加强班子建设中,通过对村党支部,村委会班子成员的明确分工,基本做到职责清,任务明,达到了预期的目标,形成团结、廉洁、高效、开拓的集体班子。充分发扬民主,尊重民意,坚持村民代表大会议事制,重大村级事务集体讨论,组织多层面,多行业代表听证。两委会经常举行联席会议,坚持集体领导和个人分工相结合,统一思想,统一认识,统一步伐,统一干劲。虽然集体经济困难村里还是尽力出资为全村农户的住房参加了政策性住房保险,农村新型合作医疗参合率达到了95%以上。近年来,未发生重大刑事案件和社会治安案件,无重大民事纠纷,无重大生产安全事故,社会安定团结,群众安居乐业。
7、07年,根据市委、市政府的统一部署,我们进行了村规模调整,这是经济社会发展的必然要求,是统筹城乡发展的重要举措,是巩固党在农村执政基础的重要保证,是符合现代农村社会发展实际的,得到了我们广大党员、干部和群众的拥护和支持,使得村规模调整积极、稳妥、有序推进,取得了成功。新的蒲村正式挂牌成立,我们的融合工作顺利,这离不开大家有高度的政治责任感和严肃的纪律性,大家群策群力,密切配合,使我们走到了一起来,它将是改革开放以来,农村改革一个新的里程碑,也将是我们蒲村的一个新起点。推进我村经济社会发展的一个重大机遇,我们一定要把握好,利用好这个机遇。村党委在这几年来,带领广大党员、干部和群众团结进取,攻坚克难,取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作还存在着差距和不足,主要表现在“集体经济发展速度不快,发展方式有待于进一步优化转变,党建工作需要进一步加强,党员的先进性作用还需进一步发挥,村级管理还存在薄弱环节,村民的文明意识有待于进一步提高,三村发展还需要统筹平衡。这些问题将在今后的工作中得到解决和提高,是把在我们临前一个难做的课题。
三、选好配强村班子,为今后的发展总体目标而努力实现愿望。
我们要以“十七大”、十七届三中、四中全会精神为指引,科学发展为统领,认真落实科学发展观,以临安市农村工作会议提出的“强龙兴农”三年行动计划为目标,加快社会主义新农村建设步伐,加快形成新的一体化工作格局,开创蒲村经济社会发展新局面,坚持和谐发展,以人为本,时刻把群众的需求作为工作出发点,开创我村各项工作体系。通过考察学习滕头村,今后我们一定要牢记经济建设这一要务,千方百计抓发展,以党建为中心,以提高服务质量为重点,始终把群众的需求作为我们一切工作的出发点和落脚点,团结奋进,开拓创新,为全面实现我村经济和社会全面协调,又好又快而奋斗。参观滕头村村江南风情园、别墅群、盆景园以及高科技农业观光示范园,对这里的生态环境建设和白鸽放飞、野鸭戏水等景观大加赞赏。滕头村是我省新农村建设的一个样板,三大产业紧密联系,实现了经济、环境、社会的可持续发展,是我们真正学习实践科学发展观的榜样。
通过学习考察,我们要已结合个人自己的工作岗位,以深入学习科学发展观活动为契机,开拓创新,扎实工作,为建设和谐的新蒲村贡献自己的一份力量。
第四篇:村干部藤头村余村南湖红船学习培训心得体会
村干部藤头村余村南湖红船学习培训心得体会
我有幸参加了这次由X区委组织部组织外出学习培训班。在此期间,实地参观了学习了藤头村、余村、白沙村、夏溪镇、南湖红船等点位。通过课堂教学和现场教学学习,我感觉受益匪浅。下面浅谈几点体会:
一、学习弘扬“红船精神”。此次培训让我们踏入南湖革命纪念馆,通过影像照片和实物资料,睹物、思人、品史。在纪念馆内,陈列着一代又一代的中国共产党人,在不同历史时期、在中华民族最紧迫、最危险的时刻,为国家的自由民主、民族进步和繁荣富强,做出重大努力、牺牲和贡献的历史物证。我们更要以此次参观为契机,认真学习、深刻领悟党的“十九大”精神,不断锤炼自我党性,严格按照党的要求开展工作实践。
二、学习先进余村。实地参观学习余村,感受“绿水青山”发展之路。X年X月X日,时任X省委书记的同志到余村考察调研时首次提出了“绿水青山就是金山银山”的重要论述。十多年来,余村作为“中国美丽乡村”的首批建设村,通过修编“村庄建设、村庄环境、产业提升”三项规划,坚持把“经营村庄”理念贯穿始终,突出规划引领、基础夯实、特色彰显,积极打造休闲产业的核心区。通过对中心村沿线立面改造,完善污水处理系统等举措,村庄环境焕然一新。深切感受到余村的发展变化——如何从一个尘沙漫天的靠采矿为生的自然村发展为环境优美、空气清新、水质优良的新兴旅游村庄。
三、学习先进滕头村。滕头村嵌在奉化与溪口之间的滕头生态旅游区,它以“生态农业“、“立体农业“、“碧水、蓝天“绿化工程,形成别具一格的生态旅游区,在国内外颇享盛名。滕头村根据“扩大规模、完善功能、优化环境、提高品位“这一总体要求,坚持可持续发展战略,牢固确立“既要金山银山,更要绿水青山“的科学发展观,结合旅游业景点开发,把生态环境和村庄建设紧密相结合,实现村庄环境的持续优化。
四、结合先进促发展。通过学习,感受到我们村和他们的差距很大,结合本村实际,我们那些资源,条件,但是我们要发展村域经济,就要做好几点。
一是,发扬“红船精神”,X,X,一个村能否较好、较快的发展要看是否有一个团结、办事效率高、愿意帮助群众集体致富的党支部和村委会。团结就是力量,即使个人的力量是那么的微小,但一个团队的力量凝聚起来那是惊人的。一村的干部只要齐心向上、积极为群众谋实事、办好事,没有干不成的难事。
二是,一个农村能否较好、较快的发展看是否有一个好的领头人。我是一个村的带头人,要带领村域坚持绿色发展,将我村现有X余个林盘进行保护,林盘资源进行摸底核实,做好招商引资,发展绿色生态旅游产业。
在实际工作中,作为党总支书记,积极牢记为人民服务这一宗旨,倾情奉献自己的力量,热情的为党和人民服务,做一名称职的书记。
第五篇:《藤野先生》观后感
《藤野先生》观课报告
《藤野先生》是人教版八年级下册第一单元的第一篇课文,选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,是鲁迅对 20 世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾,重点叙述了与藤野先生的交往,热情歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格。本课也是作者青年时代爱国、报国的心理历程的写真,洋溢着浓厚的爱国主义感情。
今天认真观看了范秀梅老师执教的这节《藤野先生》,感觉受益匪浅。整节课教学环节环环相扣,紧凑流畅,紧扣重、难点,师生交流和谐、顺畅,有很多可圈可点之处。我从以下几个方面来谈一谈自己的看法。
一是巧妙重组课文,环节紧凑流畅。这篇课文我也教过N多遍,但大多是按照课文的顺序解析课文,循规蹈矩,缺乏创意。而范老师巧妙重组课文,引领学生“读、品、悟”,把藤野先生的伟大和鲁迅的爱国思想这两条线索巧妙结合在一起,设计新颖,更符合学生的认知规律,令人耳目一新。比如一开始,让学生速读课文,找出鲁迅先生对藤野先生是如何评价的。学生很自然地找到了“他的性格在我的眼里和心里是伟大的”,抓住“伟大”这一关键词,巧妙切入文本。鲁迅先生“伟大”在哪里,引导学生跳读第6-23段;学生圈点勾画,寻找藤野先生与鲁迅相处的几件事,读、品、悟,感受藤野先生品格的“伟大”;相遇那么“伟大“的老师,鲁迅为什么又会离开呢?引导学生通览全文。为什么离开东京?为什么离开仙台?依次引导学生读1-3段和24-31段,读、品、悟,学生悟到的是鲁迅深厚的爱国情感,把个人的命运与国家的前途紧紧融合在一起的深厚爱国情。这个时候的鲁迅茫然、孤苦、痛苦、愤怒,是藤野先生给了他温暖和力量,给了他战斗的不竭动力。他们之间不仅仅是师生关系,更是朋友和知己。惺惺相惜,却天各一方;知己难觅,怎能不怀念?引导学生读结尾的几段,鲁迅先生化怀念为力量,继续战斗下去。范老师整节课就这样环环相扣,紧凑流畅,让学生深切感受到了藤野先生的”伟大“,触摸到了鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的爱国激情。
二是朗朗的读书声贯穿课堂始终。范老师这堂课,“读”贯穿课堂。朗读形式多样,速读、齐读,略读、跳读,重点语段反复读,学生在读中悟,在悟中再去读,学生的读由生到熟,由熟到情,以读促品,以读促悟,读出了感情,读出了深度。范老师抓住朗读这个环节,让这节课洋溢着浓浓的语文味儿。这是最打动我的地方。反思自己以前上这篇课文的时候,功利性太强,因为课文偏长,课堂上很少这样带领学生一块去朗读,课堂设计跟着“考试”的指挥棒团团转,工具性有余,人文性不足。
三是范老师教学基本功扎实,课堂语言声情并茂,用当今一个流行词来说,就是课堂语言“走心”。说范老师基本功扎实,重点表现在课堂设计,问题切入,环节之间巧妙的过渡语等方面;课堂语言“走心”,不仅仅是抑扬顿挫,更是高潮处若飞流直下,低沉处若山泉呜咽,一言一语拨动着学生的心弦。
最后提几点教学小建议:反观整堂课,如范老师自己所言,师生沟通有余,生生合作不足。品读课文时,大多是老师抛出问题,指名学生解答,没有发挥学习小组的合作互助作用。比如“为什么藤野先生在我的眼里和心里是伟大的”,这个环节完全可以放给学生小组合作,只需展示结果而已。教是为了不教,很多问题学生能自己解决了的,学会放手,更能让课堂灵动起来,