第一篇:伟大的李老师
伟大的李老师
我,是一个普通的男孩,我以前的学习成绩中等偏下等。而且最害怕写日记和作文。每次考试都与下等打差边球,可我每次都在努力啊!就当我准备放弃努力时,李老师,这个好老师救了我,他把我从不自信的深潭里拉了出来。至今,对我来说一生中最大的转折点就是第一次发表文章。
那篇文章叫做《追寻先辈足迹,期盼和平统一》。因为那次我校组织全体看了英雄小八路的电影和去参观纪念馆,于是我写下了这篇文章又拿去给李老师过目后,我又按照李老师的看法修改了一遍又一遍,在努力之后功夫负有心人,终于,文章发表了,它是在《小学生文学社作品选》上发表的。它的发表,是我班第一个发表作文的人,还使我捡回了原来的自信,又给我们班同学增添了一种新刊物。平均每月有都有一篇作文发表在刊物上。
啊!伟大的李老师,他培育了一代又一代祖国的花朵!
第二篇:李老师
老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!
在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是我熟悉的x老师了。
x老师是我们从一年级到三年级的语文老师。在我的印象中,x老师总是用她那晶莹温和的眼神望着我们,使我们总想和她亲近。还有那樱桃般的小嘴,瀑布般的长发配上那张瓜子脸,说话时,总有着迷人的微笑。
我清楚地记得,在一次“看拼音写词”的测试中,我因为没有认真复习,所以很多词都写错了,甚至还有写不出来的词语,看着不合格的试卷,再看看周围同学的满分试卷,我恨不得地上有个缝儿钻进去。上课也没有了精神,您看出了我的心事,下课后,把我叫到办公室去。我来到办公室,您不但没有批评我,还让我坐下来,抚摸着我的额头对我说:“xx,一次的失败是没有关系的,下次努力就行了,不要退缩,在哪里跌倒的,就在哪里爬起来。”接着,x老师把我写错的词语一一找出来,给我分析错误的原因,我发现都是由于我马虎把这些形近字记混了;接着,又拿来语文书,让我把不会的词语抄好,认真读几遍。过了一会,x老师问我:“有没有信心再考一次?”望着老师那信任的眼神,我使劲地点了点头。当我捧着那张满分试卷时,我的信心重拾了回来。
x老师啊!您辛苦了!您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘露。我现在已经是一名有一定文化,自强,自立的少年了。虽然您现在不教我们了,但是,您对工作认真负责,不辞辛劳的精神将永远激励着我不断取得更多的成绩!
第三篇:李老师
李老师
我们的李老师,一位普普通通的教师,她在教育战线上,默默无闻,勤勤恳恳地工作了30年,培养出一批一又批品学兼优的好学生。然而,没有人知道她、注意她;李老师就像我身边的“铺路石子”一样,不为名,不为利地工作着。
记得那是个风雨交加的夜晚,爸爸拿着那张70分的考卷,暴跳如雷,当那狠狠的有一巴掌正向我打过来时,我家的门突然开了,一个亲切而熟悉的身影走了进来,嘴里喊到“等一等!”我和爸爸都闻声看去,啊!是李老师,只见她浑身湿淋淋的,脚上还有不少泥,我连忙跑到立老师身边,眼泪像断了线的珠子一样是我知道孩子今天没考好,您就的打她,做家长的要理解孩子,她今天没考好,心里很难受了,我们就不要责备她了,更不能打她,应该帮助她分析原因,鼓励她下次考好,你说是不是?”爸爸听了着话,使劲了点点头说:“我以后一定改。”李老师这才露出了会心的微笑。然后,她又把我叫到她身边,不顾疲倦地讲起我 每一道题错的地方。夜深了,外面的雨还在不停的下着,李老师仍旧在为我 耐心补习着功课„„
第二天,李老师没有来校上课,我预感到事情不妙,就约了几个同学,放学后直奔李老师家。到了李老师家,她正躺在床上痛苦地呻吟着,我一下子扑到了床边,立刻明白了一切。李老师昨天给我补课让雨淋病的,她那瘦弱的病体显得更单薄了。李老师见我们来,硬是要坐起来,还使劲朝我们笑,然而她今天的笑却不像往常使人感到和蔼可亲,而是让人觉得心酸。这时,走进来一位老师的邻居,她一边
给老师倒了一杯水,一边叹了一口气说:“你们的老师可真好,病成这样还非要去上课,要不是我看着说不定就真的去了。”我听了这话,两颗晶莹的泪珠滚落下来,在朦胧中,我辨不清,面前高大的身影是老师,还是妈妈„„
事情已经过去很久了,但却时时刻刻的浮在我的脑海中,李老师那高大的身影,慈祥的面庞,永远是那么亲切。要毕业了,我要和李老师分手了,但她那为教育事业贡献一切的高尚品质我却忘不了。李老师就这样为孩子们兢兢业业辛劳着,为四化建设铺平了一条人才大道。李老师是一个值得我们赞美的“铺路石子”。
第四篇:作文题目整理-李老师
作文
[记叙作文]
一、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹„„你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟„„都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)
二、《我爱____》
三、6年有小学生活转瞬即逝,请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的„„)》为题,写出你的感受,不少于500字。
四、写一个你最欣赏的人
五、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈„„了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策„„了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》
六、《我有一位好____》
提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴„„
七、《我再不____了》
提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实,书写要工整,卷面要整洁,字数不少于400字。
八、《一次深刻的教训》
提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。
九、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。
1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。
2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽窄他人„„请你写一件成长过程中难忘的事。
十、《____的家》
十一、《快乐的一天》
十二、请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。
十三、生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意„„都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来
十四、“白杨和小河,同唱一支歌,你帮我,我帮你,我们生活更快乐”小学音乐课本中的《白杨和小河》那优美的旋律,你们一定不会陌生吧。你有过从互相帮助或共同做某件事情中得到快乐的经历吗?请把这份“快乐”记下来,传递给大家。题目自拟,写一篇500字以上的记叙文。
十五、每个人的成长都离不开鼓励。在你的成长过程中,一定也得到许多人的鼓励。请你选择其中最难忘的一件事,自己拟一个题目,注意写清事情的前因后果,写出鼓励给你带来的变化。
十六、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目自拟订,反映自己多姿多彩的小学生活。[感悟作文]
十七、1、如果要别人诚信,首选自己诚信。(英国 莎士比亚)
2、当信用消失的时候,肉体就没有生命。(法国 大仲马)
3、失信就是失败。(法国 左拉)
上面是几名关于“诚信”的名言,阅读后你想到了哪些人或事?把你想的写成一篇文章。题目自拟,不少于400字。
十八、请你以《这次,我有了经验》或《我想成为一棵树》(任选其一)为题,写一篇不少于400字的作文。
十九、《我终于_____》
二十、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造„„你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。
二十一、“和”可以组成“和谐”一词。我们生活中处处有“和谐”。只要你留心观察,就会发现:同学间的团结友爱,互帮互助是“和谐”,家族中的和睦相处,尊老爱幼是“和谐”,社会上的相互关爱,共建家园也是“和谐”„„请你选择一件能表现“和谐”的事情写下来。要把重点部分写具体,写出真情实感,注意语句通顺,题目自拟,400字左右。二
十二、《我发现____》
提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。
要求:
1、将题目补充完整。
2、有中心,有条理,语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。
二十三、《____的启示》
提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。
二十四、《没想到„„》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到„„》为题。二
十五、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。
请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
二十六、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
二十七、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务„„留心学习,你会发现生活处处是课堂。请你以《生活处处是课堂》为题。
[想象作文]
二十八、有一首歌唱得好:“我的未来不是梦„„”你的未来是什么样的?你对自己的未来有什么期待?请以“畅想未来,畅谈未来”为话题,写一篇作文,题目自拟。
二十九、同学们都很熟悉《守株待兔》和《拔苗助长》这两则寓言吧?假如有一天,“守株待兔”的老农“甲”与“拔苗助长”的老农“乙”相遇了,会发生什么故事呢?请你展开想像的翅膀,编一个故事,题目自拟。
三
十、假如时间可以倒流,你将如何度过幼儿园到小学三年级这一段时光。以“假如时间可以倒流”为题,写一篇450字左右的文章,要求展开丰富的想像,要写得有新意。
三
十一、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像,写一篇作文。
三
十二、题目:我的梦
提示与要求:
1、人的梦千奇百怪,不要选择那些荒诞不经,没的实际意义的内容来写。
2、可加以丰富的想象,扩展梦境。
3、在写梦的过程中要蕴涵你的希望,你的期盼。
4、内容在具体,语言要流畅,书写要工整,字数在500字以上。汉语拼音
第五篇:李老师演讲稿
育苗有志闲逸少
润物无声辛劳多
许多人崇拜伟人,于是伟人的业绩铭刻在心;许多人追宠名人,于是名人的足迹让他们追寻。他是一个平凡的人,以平常心、为平常事、做平常人,可是我今天更愿意把我的敬意和赞美献给这位平凡、普通的人。
他身在二线,却事事在前;他以园为家,踏实肯干;他肩负几负担子,任劳任怨;他爱岗敬业,无私奉献。“哪里需要到哪里”是他的原则,“默默耕耘”是他的风范。他在最普通的一个岗位上,以最高的标准,展现了自己的人生价值!
比起他的成就,他多年的坚守同样动人;比起他的荣誉,他不倦的辛劳同样耀眼;我们有时抱怨工作压力大,但跟他比一比,就没了怨言;我们有时觉得自己付出太多,但和他的年龄、工作量相比,根本无法相提并论。他总是把工作放在第一位,对家庭却欠下了许多;他总是把幼儿园的事情放在心里,以至于牺牲了自己许多利益。不管是不是自己的工作他都无怨言,不管完成工作多么难,他毫不挑剔。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。他,就是我园的李保民老师。
李保民老师于2007年来我园工作,身兼幼儿园食堂管理及后勤工作。每天清晨,他的脚步会第一个打破幼儿园的宁静,也开始了一天的忙碌:安排一天的餐点,拿起扫帚清扫一下幼儿园门前,一碗一碗盛好、摆放好早、午餐第一碗,一遍一遍擦干净餐桌和地面。去菜市场精挑细选蔬菜,帮厨房摘、洗、切;去食品部采购午点,十二个班按统计数量分好并摆放在班级标志前,不厌其烦地给不足班级补
充、调换;拿起登记表接听一个又一个电话统计各园出勤情况并上报中心校,一个一个店铺进出比较食品、蔬菜的质量及价钱„„
有时,会看到他在帮班级修理桌凳;有时,看到他在给安玻璃;有时,看到他在用独轮车推垃圾;有时,看到他在刨露出的树根;有时,看到他在铺平翘起的地砖。实在的没事了,他就把不能再用的破桌、破凳劈成小块当作厨房点灶的引柴。
他不停歇地忙碌着,办公室几乎看不到他的身影; 他不知疲倦地忙碌着,不强壮的身躯能量无限; 他忘我地忙碌着,颈椎的痛苦一直伴随他每一天; 他默默无语地忙碌着,用行动感动着幼儿园的每一员!家里搞蔬菜种植,播种、浇灌、施肥、采摘、批发、零售,所有的活都是老伴一人干;
儿子大了,新房的筹建、装修他都利用双休日或节假日去做,为此,工期一拖再拖,工程进度缓慢,也招来家里人的不满。
老妈妈生病住院了,他白天照常工作,晚上去医院陪床,没对任何人声张,直到老师们发现他每天从另一个方向上班,才知道那段时间他根本没回家,就是单位——医院两点一线地来回奔波。
小孙子到了入园年龄,幼小的他无论春夏秋冬、风霜雨雪都跟着爷爷第一个进园。爷爷忙着干,他独自玩。夏天热的汗流浃背,冬天冻得小脸通红。衣服淘的见不找干净,小脸淘成花猫脸。初入园的孩子,奶奶、姥姥偷看,爸爸、妈妈不舍,小晨雨却安静的坐在座位上,因为忙碌的爷爷根本没时间看他一眼。那天天很冷,小晨雨尿裤
子了,班主任老师让李老师回家给孩子拿一条裤子来,他手里活不停、头不抬地说:没事,一会儿就捂干了。当时,老师看着小晨雨心疼的不得了。渐渐的,大家都耳闻目睹到了小晨雨的独立:吃饭、睡觉、喝水、上厕所自己都行,同班幼儿离园后就在幼儿园独自玩耍一直到爷爷下班。大家都夸小晨雨省事,也在李老师身上看到了老教师对工作的态度。
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。这是清朝郑燮的名作。对于我们年轻教师来说,普通、平凡的李老师就像一座灯塔为我们指引着方向,成为我们年轻教师行动的楷模,学习的榜样。最后,将这首诗献给李老师和大家:
三百六十五片碧绿的叶子间,有一朵不争奇斗艳的花。但他的花瓣,让我们看见精神的王,在杏坛上实践誓言,影响着我们的道德、理想。使我们想在,这馥郁的花香中,居住一生。金黄的花蕊,是太阳的颜色,是一切优秀品质的集合,让所有仰慕他的人,向他致敬!
我们在生活的道路上,总会遇到如他一样的人,通红的心在烧,把生出的阳光,填进我们的脑海。把矮下去的身子弯成桥,让我们踏着走过懵懂,接近责任。在我们的起点上,你坚定地站成路标,当您始终站着,站成一棵好高好高的大树的时候,我们坐着,看您挥起的长臂上,结满沉甸甸的果子。终于 有一天,我们也站起来,站成一排又一排绿树的时候,才发现您的背影,依然是这世上最美丽动人的风景!