第一篇:诗歌朗诵会、诗歌赏析
* 诗歌朗诵会、诗歌赏析活动展示方式网上、报刊、书籍收集诗歌的途径吴伟源收集资料打字,韦英豪按键分工吴伟源、韦英豪组员搜集资料、举行诗歌朗诵会、自编诗歌、合编小诗集。活动内容11 月19 日――地点六(1)班11 月23 日时间1.春2.夏3.秋4.冬诗中春1 .春眠不觉晓,处处闻啼鸟。孟浩然《春晓》2 .谁言寸草心,报得三春晖。孟郊《游子吟》3 .红豆生南国,春来发几枝? 王维《相思》).好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春夜喜雨》5 .野火烧不尽,春风吹又生。白居易《赋得古原草送别》6 .春种一粒粟,秋收万颗子。李绅《悯农》7 .国破山河在,城春草木深。杜甫《春望》8 .落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》9 .不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》10 .春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》诗中夏1.力尽不知热,但惜夏日长。白居易《观刈麦》2.深居俯夹城,春去夏犹清。李商隐《晚晴》
3.首夏犹清和,芳草亦未歇。谢灵运《游赤石进帆海》4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。杜甫《夏夜叹》5 .农夫方夏耘,安坐吾敢食。戴复古《大热》6 .人皆苦炎热,我爱夏日长。李昂《夏日联句》7 .残云收夏暑,新雨带秋岚。岑参《休亭送华瞬王少府还县》8 .连雨不知春去,一晴方觉夏深。范成大《喜晴》)9 .清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽。杜甫《忸村》).芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。秦观《三月晦日偶题》诗中秋1 .秋风萧瑟,洪波涌起。曹操(观沧海》2 .解落三秋叶,能开二月花。李峤《风》3 .春种一粒粟,秋收万颗子。李绅《悯农》4 .常恐秋节至,煜黄华叶衰。《汉乐府长歌行》5 .窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。杜甫(绝句》6 .湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。刘禹锅《望洞庭》7 .自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。刘禹锡《秋词》8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。杜牧《秋夕》 9 .春花秋月何时了,往事知多少。李煜《虞美人》10 .欲说还休,却道天凉好个秋。辛弃疾《丑奴儿书博山遭中》诗中冬1 .且如今年冬,未休关西卒。杜甫《兵车行》2 .秋月扬明晖,冬岭秀寒松。陶渊明《四时》3 .南邻更可念,布破冬未赎。陆游《十月二十八日风雨大作》4 .冬尽今宵促,年开明日长。董思恭《守岁》5 .鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。王缴《四气诗》6 .隆冬到来时,百花亦已绝?陈毅《梅》7 .不知近水花先发,疑是经冬雪未销。张谓《早梅》8 .儿
童冬学闹比邻,据岸愚懦却子珍。陆游《秋日郊居》9 .邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。自居易《冬至夜思塞》10 .天时人事日相催,冬至阳生春又来。杜甫《小至》滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横[简析]
这是一首著名的山水诗,是韦应物最负盛名的写景佳作。诗里写的虽然是平常的景物,但经诗人的点染,却成了一幅意境幽深的有韵之画。本篇为作者任滁州剌史时所作。作者游览至滁州西涧,写下了这首诗情浓郁的小诗。诗的前二句“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”是说:诗人独独喜爱涧边生长的幽草,上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。“独怜”是偏爱的意思,偏爱幽草,流露着诗人恬淡的胸怀。后二句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”是说:傍晚下雨潮水涨得更急,郊野的渡口没有行人,一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面,蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤,引人思索。韦应物先后做过“三卫郎”和滁州、江州、苏州等地剌史。他深为中唐政治腐败而忧虑,也十分关心民生疾苦,但他无能为力。这首诗就委婉地表达了他的心情。战争与孩子六(1)班吴伟源没有面包的地方,孩子们依然在唱歌。他们不懂什么是战争,他们只知道,要听长辈的话,别让他们伤心。硝烟毁了他们的家园,家中长辈在哭泣。孩子们开始明白什么叫战争,他们沉默着,他们不再玩耍了。老师的手六(1)班韦英豪老师的手是温暖的,在我受委屈的时候。老师的手是慈祥的,在我犯错的时候,为我指引正确的方向。老师的手是有力的,他把我们一个个,推向知识的彼岸。*
第二篇:诗歌朗诵会
黑河市职业技术学校
“绽放青春、我与祖国共奋进”诗歌朗诵会方案 为迎接党的十八大召开,回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,激发我校学生的爱党爱国热情,校团委决定,举办“绽放青春、我与祖国共奋进”诗歌朗诵会。
活动目的:
1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,喜迎十八大。提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感。
2、配合推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境。
活动要求:
1、以诗歌朗诵的形式表达青年对祖国的热爱之情。
2、以班级为单位参赛 ,团委负责组织,各班班主任具体负责。
3、朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气,语调适当,重音,节奏恰当;(4)表达感情准确,自然;(5)服装统一.(6)时间根据所选内容在3-7分钟以内.4、内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,支持原创;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。
5、所需音乐自备,诗歌内容于10月17日前交团委组织部。活动时间:2012年10月10日---10月30日
活动地点:学校形体室
奖项设置:
本次朗诵会设五人评审小组,现场打分,全部朗诵完毕后,由工作人员根据评审小组所打的分数评定名次,取一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个;优秀奖若干。现场颁奖。
领导小组:
组长:尚宝莹
组员:段秋凤郑巍巍孙雪莹刘爽 郑美玲初甜甜
各班班主任
活动要求
1、加强领导,精心组织。各班要高度重视,精心组织,做好动员,提高活动的广泛性和普遍性,并落实专人认真抓好活动的组织实施工作。
2、突出特色,注重实效。要在遵守活动宗旨的基础上,立足本单位实际,创新活动形式,突出活动的感染力、说服力,力求做到形式多样、生动活泼、成效明显。
3、加强宣传,营造氛围。活动前后要充分利用广播、板报、宣传栏等途径以多种形式宣传报道本次活动,营造隆重热烈的良好氛围。
共青团黑河市职业技术学校委员会
2012年10月10日
第三篇:诗歌朗诵会
陈:亲爱的学弟,学妹们
高:学长,学姐们
合:大家晚上好
陈:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.
高:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光
陈:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中
高:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
陈:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄
合:欢迎来到成功学社举办的,以“青春与梦想”为主题的诗歌朗诵比赛现场
陈:我是主持人陈亚起
高:我是主持人高鹏
陈:本次活动的目的是提升大学生的能力和心理素质,经过层层选拔,最终有10组选手进 入今晚的决赛
高:下面让我们荣重介绍今晚到场的嘉宾及评委
陈:本次活动分三组进行,第一组有4名同学,第二组有3名同学,第三组有3名同学,每位表演完后将公布选手的得分,每组都有一个观众互动环节,希望大家积极参与 高:是的,下面我宣布
合:成功学社诗歌朗诵会正式开始
陈:好的,在比赛开始之前,我们还为大家准备了一个小小的惊喜,欢迎模具3班的杨立丹为我们带来精彩的舞蹈——《舞动青春》
陈:谢谢杨立丹的精彩表演,掌声再次送给她,下面我们正式进入比赛环节
高:在那个荒芜,穷困,艰难的时代,在那个阴云密布,精神痛苦的时代,食指相信未来,那种残忍的,固执的,痛苦的,伤痕累累的相信,就是一个人在痛苦现实中对未来坚定不屈的信念,有请一号选手,来自旅游管理二班的吴倩,崔廷珍为大家带来的食指的《相信未来》 陈:请各位评委为1号选手打分————————
高:妈妈说每个人都是被上帝咬过一口的苹果,所以每个人都有缺陷,有的人稍大些,是因为上帝更爱他一些
陈:是的,我们都是上帝的孩子,我们都享受着上帝的恩宠,模具二班的王盼同学,用自己智慧的双眼发现着生活中的真善美,并亲手打造了诗歌《上帝,给谁的都一样多》 高:请各位评委为2号选手打分,————————
陈:大家都羡慕诗仙李白的放浪不羁,飘逸洒脱,但大家知不知道李白也会有不开心的时候呢?有请来自模具三班的魏杰为分享李白的《蜀道难》
高:现在请各位评委为3号选手打分————————
陈:高鹏,你有什么梦想吗?
高:我小时候很想成为一个网络游戏天才,学姐,你呢?
陈:我啊,小时候很想成为一名教师,桃李满天下,可不知什么时候把梦想把梦想给丢了 高:是啊,梦想,只有坚持才能实现,下面有请来自会计4班的李丽平为我们带来的《放飞梦想》
陈:请各位评委为4号选手打分————————好的,观众朋友们,现在我们第一组的比赛已经结束
高:是的,下面就到了我们的观众互动环节,在我们的大屏幕上将会出现三个绕口令,想要读的同学请勇敢地举起你们的双手
陈:让我们看到你的热情,最后我们还会有精美礼品相送,机会只有三个哦
陈:轻松过后,让我们比赛继续
高:总以为青春是一簇火,光彩而热情
陈:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨
高:后来才明白,青春是一鸿泉,碧彻而清幽
陈:后来才明白,青春是一弯月,皎洁而冷落
高:原来青春是一首诗,只一字就刻骨铭心
陈:原来青春是一首诗,只一字就百转千回
高:下面有请王玉佳,李诗瑶为我们带来的《青春》
陈:请各位评委为5号选手打分————————
高:谢谢5号选手,学姐,觉得她们对青春的理解如何?
陈:我感觉,不错哦,你有何高见啊?
高:学姐,你这是折煞我也,咱还是一起来听听来乔俊,武文丽对青春另一番理解吧 陈:有请乔俊,武文丽为大家带来的《青春励志》
高:下面请各位评委为6号选手打分,————————
陈:高鹏,你有偶像吗?
高:有啊,我喜欢英雄,尤其是那些有血有肉爱国如命,却遭受小人冤屈的大英雄,我常常为他们感到愤慨
陈:你说的应该是有岳飞吧
高:恩
陈:你今可算遇到自己啦,有请来自模具1班的易晓洋为大家带来一首岳飞的《满江红》 高:下面请各位选手为7号选手打分————————
下面又到了观众互动环节了,心里特别高兴
陈:你高兴什么啊,又没你什么份?
高:看着大家玩,我开心啊
陈:好了,咱废话少说,快给大家说说游戏规则吧
高:
陈:上一环节又已经结束了,下面让我们继续比赛
高:学姐,看来咱这次定的 主题真没错,下面这位选手将要再一次告诉大家什么是青春,在青春时,我们该做些什么
陈:好的,有请杨柯佳为大家带来的《青春励志》
陈:谢谢8号,下面请我们的评委为8号打分————————
高:我问大家一个问题啊?你们觉得你们爱国吗?
陈:那总得有些表示吧,可不能光说不练哦
高:下面有请陈冬冬为大家示范我们该怎样爱国,她的参赛作品是《祖国啊,我要燃烧》 陈:高鹏,你就是这样教我们爱国的啊,唉,那蜡烛岂不是更爱国,燃烧自己,照亮别人
高:哈哈,学姐,你笑死我啦
陈:好了,看我一会怎么整你,言归正传,请各位评委为9号选手打分————————
高:现在就剩最后一位选手了,他又会和大家分享什么呢?你猜猜
陈:好了,你就别卖关子了,快告诉大家吧
高:学姐,你真没情趣,好吧,有请杨立丹为大家带来《灯,黎明的点灯人所唱》 高:下面请我们的评委为10号选手打分————————
陈:感谢所有的选手,到现在我们的比赛已经结束,我们的礼仪正在为我们统计最终得分 高:是的,本次活动采取平均分制,在我们的结果出来之前,我们先进入我们最后一轮的互动环节“我想,我说,我评”
陈:就是说说你对本次比赛的想法,以及对选手的一些意见和建议
高:感谢大家的积极参与,在揭晓本次比赛之前,有请我们的评委为本次比赛做出点评 陈:谢谢评委的点评,下面激动人心的时刻就要到了,结果已在我们手中
高:是的,此时此刻,我相信大家都已经迫不及待啦
陈:下面我宣布各位选手最终得分1号
高:2号
陈:本次活动共分为四个奖项,一等奖1名,——
高:二等奖2名————
陈:三等奖3名——————
高:优秀奖4名————————
陈:下面我宣布成功社颁奖典礼正式开始
高:一等奖得者请上台,请————为一等奖得者颁奖
陈:二等奖得者请上台,请————为二等奖得者颁奖
高:三等奖得者请上台,请————为三等奖得者颁奖
陈:优秀奖得者请上台,请————为优秀奖得者颁奖
高:最后有请成功学社社长王扩扩对本次比赛做出点评
陈:好的,谢谢王扩扩学长
高:我是一个大一的新生,刚来大学的时候觉得特别迷茫,不知道大学该干些什么,进了咱成功学社后,似乎找到了方向,而且在和学长学姐的交流中,感觉学到了不少的东西,谢谢成功学社,谢谢学长学姐们
陈:其实吧,我觉得,环境对一个人的影响固然重要,但个人的主观能动性才是关键,成功学社只是一个平台,学长学姐们给予你们的只是知道和意见,想要成功,还要靠自己的努力啊
合:让我们插上理想的翅膀,踏着青春的步伐,一起走向成功吧
最后,我宣布:成功学社“诗歌朗诵会”圆满结束
第四篇:诗歌朗诵会
诗歌朗诵会
有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了。纪念鲁迅有感......走廊里传来一阵阵优美动听的诗朗诵,这是为什么呀?原来是我们班在举行诗意浓浓的小组朗诵表演。同学们的激情可高了,踊跃参加,积极表现。
首先,主持人吕欣妍、雷雨婷的演讲词拉开了整个活动的帷幕,语文老师决定了各组的朗诵顺序。当时我的心都快提到嗓子眼儿里了,后来得知我们组是C组最后,我那颗悬着的心也跟着落了地,开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。一组比一组好,一组比一组棒,一组比一组有感情,一组比一组熟练。同学们有的洪亮,有的动听,每组都那么努力,那么用功,都期望得到一个好的分数,得个好的名次。我还是很紧张,好像被千斤重担压着,喘不过气,心也不知不觉地跳得越来越快。下面是C组,C组做准备。随着主持人的话语,我的心跳得更快了,我们先在教室里默默熟悉诗词,熟悉了一下诗便上去了。不知怎么的,那充满企盼和渴望的62双眼睛一下子集中到了我们组的身上后,我反而平静下来,虽然我没上台但我伟我们组开心、快乐。
最后的评分把节目推向了高潮,同学们心中都怀着同样的期待,同样的激动和同样的兴奋。虽然还没有公布结果,虽然同学们都带着疑问离开了座位,但大家依然非常快乐。
这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀!
第五篇:诗歌朗诵会
诗歌朗诵会
【主持人】
敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧!
长江、黄河用博大的胸怀,滋养了五千年的华夏文明。古往今来,面对母亲河壮丽的景色,悠久的历史,多少文人墨客写下了不朽的篇章,发出了由衷的吟唱,让我们在朗诵会上尽情地感受吧!
下面请欣赏第一乐章:《大河奔流》。朗诵者_________、_________、_________。
第一章:大河奔流 【配乐】《大浪淘沙》(琵琶)(响起)独诵:
《登高》【唐】杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
《望天门山》【唐】李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《黄河》【宋】王安石
派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州。吹沙走浪几千里,转侧屋闾无处求。
【主持人】刚才几位同学朗诵的非常精彩,让我们大家一起用豪迈的诗篇讴歌我们的母亲河吧!齐诵
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。《浪淘沙》【唐】刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。【主持人】
望千古故乡明月,唱一阙历史弦歌。古往今来,文人墨客,评古今、论兴亡,引诗情、上碧宵,看大漠长河,登边塞雄关,写下了光照寰宇的灿烂诗篇。远在边塞的战士仰望明月,更容易勾起思乡之情,那就让我们了解一下边塞的生
活吧!请听第二乐章:《边关明月》。朗诵者:_________、_________、_________。听,远处传来了悠扬的羌笛声…… 第一章 边关明月
【配乐】《关山月》(洞箫)【独诵】
《关山月》 【唐】 李白
明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。
《塞上听吹笛》【唐】高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落,风吹一夜满关山。《从军行》 【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。【主持人】
感谢以上三位同学给大家带来的精彩朗诵。当年的明月雄关,演绎了多少慷慨悲壮的故事,读者流传千载的诗篇,给人们留下了多少遐想的空间?让我们一起吟诵那些边塞将士们的壮丽诗篇吧!【齐诵】
出塞 【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在。不教胡马度阴山。凉州词 【唐】 王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
【主持人】
坚毅不拔的青松,挺拔多姿的翠竹,傲雪报春的冬梅,都有着不畏严霜的高洁风格。啊!岁寒三友,流经诗里,步入画中,在婉转的琴弦上跳跃,在曼妙的舞姿里翩跹。青松,翠竹,梅花,不再仅仅是自然界的植物,他们已然化身中国传统文化的符号——凌寒不凋的高洁。请欣赏第三乐章《岁寒三友》,朗诵者_________、_________、_________。第二章 岁寒三友
【配乐】梅花三弄(古琴)【独诵】
梅花 【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。竹石 【清】郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
青松
陈毅
大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。
【主持人】同学们:松、竹、梅,它那凌寒不凋的风骨,高风亮节的品行,不正值得我们学习吗?同学们让我们一起用诗篇来表达对岁寒三友的敬佩、喜爱之情吧!【齐诵】
《墨梅图题诗》【元】王冕
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。《墨竹图题诗》【清】郑燮
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。《苍松怪石图题诗》 【清】李方膺
君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松之乔,青青复矫矫。天地本无心,万物贵其真。直干壮山岳,秀色无等伦。
饱历冰与霜,千年方未已。拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。(此句三遍)【主持人】
历览千载辉煌地,长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生的全过程。
在这山重水复,莽莽苍苍的中华大地上,希望我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!
这次诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!
(鞠躬下)